【推薦】班主任節(jié)班主任發(fā)言稿
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編整理的班主任節(jié)班主任發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
各位家長(zhǎng),親愛(ài)的孩子們:
大家好!
很感謝各位家長(zhǎng)能夠抽出寶貴的時(shí)間來(lái)學(xué)校參加這一場(chǎng)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì),首先我作為六年級(jí)x班的班主任,要向各位家長(zhǎng)表示感謝,感謝大家的信任,也感謝大家這六年來(lái)的積極配合。我在班主任這樣的一個(gè)職位上陪伴了孩子們六年,也見(jiàn)證了孩子們成長(zhǎng)的六年。我很榮幸,與此同時(shí)我也非常的幸福,因?yàn)槟軌虬橹⒆觽兂砷L(zhǎng),做半個(gè)父母也是我的一份榮耀。而今天我們也不得不去談?wù)摲謩e這一個(gè)話題了。
六年的時(shí)間很快就要結(jié)束,而孩子們立馬也要參加小升初的畢業(yè)考試,在這個(gè)重要的節(jié)點(diǎn)里,我鼓足了勁頭,孩子們也已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā),所以這時(shí)候家長(zhǎng)您的配合也是非常重要的,我希望在這段緊張的日子里,家長(zhǎng)能夠及時(shí)的照顧到孩子的感受,不要過(guò)度施加壓力,給孩子們營(yíng)造一個(gè)輕松向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,切不可在這緊急的關(guān)頭著急。只有慢慢來(lái),我們才可打一場(chǎng)穩(wěn)仗。
而在這里我也想給各位家長(zhǎng)提出幾個(gè)小小的建議。首先我們可以在孩子們的放學(xué)時(shí)間里及時(shí)關(guān)心他們的心理狀況,比如常常學(xué)會(huì)問(wèn),今天感覺(jué)怎么樣?孩子如果說(shuō)很好,那就是狀態(tài)不錯(cuò),如果是搖搖頭或者表現(xiàn)沮喪的樣子,那我們就應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)了,F(xiàn)在孩子們雖然還是小學(xué)生,但是畢業(yè)也是有壓力的,我們班很多孩子都非常的有追求,有想法,有時(shí)候我也能夠感受到他們內(nèi)心的渴望和壓力,所以家長(zhǎng)應(yīng)該多用一些柔軟的方法讓孩子們得到放松,這是很好的一種陪伴教育。
孩子們?cè)趯W(xué)校的日子我也會(huì)多加注意,關(guān)注他們平時(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。為孩子們備考做好充分的外在準(zhǔn)備。時(shí)間真的很快,六年的時(shí)間都這樣過(guò)來(lái)了,更不用說(shuō)這一個(gè)學(xué)期了。但是我是相信孩子們的,因?yàn)樗麄兪俏已劾镒羁蓯?ài),最聰明也是最有勇氣的孩子,老師相信你們,老師也相信你們可以到達(dá)自己的目的地。接下里的日子,老師會(huì)和你們一起前進(jìn),一起去闖一闖前面的難關(guān)。如果孩子們平時(shí)有什么問(wèn)題,可以及時(shí)來(lái)老師這里,老師會(huì)為你解答,然后我們?cè)僖黄鹑リJ接下倆的關(guān)卡。
未來(lái)的日子,就讓我們一起,徐徐前行。孩子們,你們的未來(lái)在不斷的發(fā)光,加油一點(diǎn),你就可以觸摸到它,努力一點(diǎn),你就可以去實(shí)現(xiàn)它!
我的講話完畢,感謝大家。
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