- 相關推薦
二年級班主任教師述職報告范文
在不斷進步的時代,報告有著舉足輕重的地位,報告根據用途的不同也有著不同的類型。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編幫大家整理的二年級班主任教師述職報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級班主任教師述職報告范文1
一、重點還是幫助孩子們養成習慣
低年級的孩子,尤其是小學二年級的孩子,正是養成習慣、打好基礎的關鍵時期,在這一學期的班級管理工作中,本人依舊是把幫助孩子們養成良好習慣作為重點來抓的。從每天的晨會出發,到每一次節日的活動組織以及開展,我都力求用自己的正確示范來幫助每一位學生養成良好的習慣。如果發現有學生的習慣不太好,那我就重點去關心那個學生,用自己的愛去包容這好習慣還未能養成的學生,不急不躁,只為讓我們小學二年級這個班的所有學生都能夠在這一學期里養成良好的習慣。
二、用良好的班主任行動來傳遞愛
對于小學二年級這種低年級學生的教育,還不能向對待高年級學生那樣去教育,低年級學生對任何事物都要更加敏感,這就決定了本人在對待小學二年級的學生時,通常都會用自己良好的行為去影響每一個孩子,用這些作為班主任的行動去傳遞給每一位學生的愛,讓他們在足夠充足的愛中了解到自己是有人愛的孩子,也讓他們在這種愛中學會自尊自愛。小學二年級的學生正是確定這種自愛自尊的最佳時期,所以本人這學期更加注重用自己良好的行動去傳遞對每一個孩子的.愛。
三、和任課老師與家長聯合起來教
作為一個班主任老師,本人也是明白對班級學生的管理工作,不能只依靠個人的力量,本人在這學期的班級管理工作中,本人依舊是與任課老師以及每一位家長聯合起來教育孩子,在孩子的學習教育方面,本人時刻與每科的任課老師保持聯系,確保每一個學生都能夠跟上老師的講課進度,也卻確保每一個學生的成績都不出現意外。在對孩子的其他教育以及人格培養上,本人時常去學生的家里家訪,也會與每一位家長保持聯系,確保孩子們的情況,作為班主任老師的我,以及每一位孩子的家長都能夠清清楚楚,這樣也保證了每一位孩子的成長都看得見。
二年級班主任教師述職報告范文2
一、引導學生學習
本學期是二年級的上冊,學生進入小學也才一年,所以當這群學生進入二年級后,我就很注重孩子們的基礎學習,我是他們的班主任,我有管理和引導他們學習的責任。我自己的課我會一步步的引起學生們的興趣,讓他們在課上積極的聽課。不是我的課,我也會跟其他老師商量對策,總之就是努力引導學生把二年級的知識給學好,以免后期的學習更沉重。尤其是作業,我一般會利用最后一節自習課,引領學生把作業做完,這樣他們就不會留到家里拖著不做了,在學校把作業做完,也能把一天的知識給即使復習一遍。
二、嚴格規范學生行為
自我當了這個班的班主任,我對學生們的行為就很規范,所有的行為全部都要求學生按照學生的守則去做,不允許有學生不按照守則里的要求做。女生的頭發要求扎起來,男生的頭發不能留長頭發,這樣也是避免學生的頭發擋到視線影響學習。上課我要求他們坐端正了,不能夠駝著背上課,畢竟這個年級正是在長身體的時候,養成駝背是會影響生長的。在學校內,要求他們不能亂丟垃圾,垃圾必須回到垃圾桶里,規范學生他們各種的行為,努力去幫助他們建立良好的習慣。
三、開展趣味活動
每周五的.自習課,我會開展各類的趣味活動,有些是室內的,有些是室外的,開展這樣的活動的目的就是希望能夠去讓學生進行全面發展,也是為了避免學生感到學習乏味而感到厭惡學習,適當有趣味的活動可以讓學生覺得校園生活是有趣的,就不會在學校打不起精神了。活動有猜謎語、玩成語接龍、跳繩、踢足球等,不管室內還是室外的活動,都取得良好的效果,學生的在學校的興致得到提高,學習也更加努力了。
時間總是眨眼就過去了,本學期教二年級的學生,我覺得還是有比較好的體驗的。雖然他們年齡小,不像高年級的好管理,但是如果教育好的話,是可以讓這群學生有更好的發展的。有了這一學期的經驗,我想下學期對他們的管理會更好。
【二年級班主任教師述職報告】相關文章:
教師班主任述職報告09-02
教師述職報告(班主任)08-27
教師班主任述職報告03-22
教師班主任述職報告03-22
二年級班主任教師的述職報告06-12
二年級班主任教師述職報告01-19
小學二年級教師述職報告-述職報告01-04
教師班主任個人述職報告06-13
班主任教師的述職報告03-20
班主任教師述職報告10-30