標準化自評報告

            時間:2023-11-30 14:54:21 報告 我要投稿

            標準化自評報告優選【15篇】

              隨著個人的文明素養不斷提升,報告十分的重要,報告包含標題、正文、結尾等。你所見過的報告是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的標準化自評報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            標準化自評報告優選【15篇】

            標準化自評報告1

              實施學校標準化建設是提高義務教育整體水平,促進義務教育均衡、公平、優質發展的惠民工程。為了全面提升辦學水平,更好地辦好人民滿意的教育,在上級教育行政部門及市委、市政府的支持、關心和高度重視下,我們努力把黎民居中學創建成一所高質量、有品位、能拓展、可延伸、具有特色的標準化學校。

              按照《滄州市標準化初中學校評估標準》,學校開展了自評工作,首先成立了以校長為組長的自評領導小組,制定了自評計劃和方案,然后進行全員參與的分層自評和小組專項自評工作。現將自評工作情況匯報如下:

              一. 成績方面

              1.辦學條件

              黎民居中學始建于一xx六年,學校占地面積3萬平方米,生均占地面積61.4平方米,校舍建筑面積5194平方米,生均建筑面積10.6平方米,現在教學班15個,平均每班學生33人,共計489名學生,校址位于黎民居村東部,周邊為居民住宅和農田,無工業區,外界環境的影響和干擾相對較小,道路寬闊暢通,交通便利,學校選址合理,環境相對安全寧靜衛生,是較好的辦學場所。

              學校有理、化、生實驗室,儀器室,均按照省標準配備器材。教學儀器的購置達到了教育部規定的《中小學校理科教學儀器配備標準》的基本要求。實驗教學中制度規范,有《實驗員工作守則》、《實驗室規則》、《實驗教師崗位責任制度》、《實驗員的職責》、《安全衛生制度》等。水電到桌,各學科實驗教學的開設率為100%。

              學校配備了計算機室,語音室,多媒體教室,音樂室,光盤播放室、衛星接收室,每室的使用面積都在60平方米以上。同時,也有衛生室,電子備課室,心理咨詢室,圖書閱覽室。學校原有圖書XX0余冊,生均41冊,工具書、教學用書300冊以上。

              儀器室、化學藥品室、物理實驗室、生物實驗室、檔案室、體育器材室等都符合標準。

              學校的廁所安全衛生。學校有圍墻,校門,校牌,國旗旗桿。班級有標準的課桌椅和標準的黑板和講桌,學校裝備了七套多媒體教學設備。體育、音樂、美術和衛生等器材都達到了配備標準。

              我校按照省級標準配置了遠程教育設備,應用效果良好,師生從中受益頗多。我校的教育經費足額到位,教師工資按時足額發放,貧困學生能得到及時救助。

              2.隊伍建設

              學校領導班子成員均具有專科或專科以上學歷,中級專業技術職稱。校長任職符合國家規定的任職條件。班子成員各負其責,結構合理,民主平等,團結和諧。職能機構設置了教導處、政教處和總務處。現有教職員工51人,各學科專任教師49人,其中專科以上學歷50人,占教師總數的98%,本科學歷40人,學歷達標率100%。中學高級教師4人,中學一級教師37人,符合我校教育教學需要。

              我校有專職的音、體、美學科教師。建立了學校、家庭、社會“三位一體”的教育網絡和管理體制,有效地開展了社會教育活動。我們建立了實施素質教育的領導機構,校長為第一責任人。目標明確,責任到位。開設了國家、地方、學校的三級課程。學校提出了向四十五分鐘要質量,建立“有效課堂”的'目標和理念,規范了辦學行為,減輕了師生負擔,有學生綜合素質評價,教學質量評價和教師工作評價等措施。

              我校建立了教師崗位責任制,教師的師德師風考評,教育教學效果、出勤和獎罰等與晉職晉級掛鉤,做到平時考核和年度考核有機結合,年度考核合格率達到95%以上。

              學校制定了《黎民居中學教師行為“五不準”》,形成了德育管理網絡。經常組織老師們觀看李鎮西老師的演講《教育從愛心走向民主》、魏書生老師的《如何當好班主任》等,每學期都要組織老師參加市里組織的教師職業道德培訓,培訓的教師回來后再和全體老師一起討論學習,疏通了教師德育教育的多種渠道。每名教師都做到了事業心強、責任心強、進取心強的“三強”,師德高尚。在素質教育的推進中,以德育為首,并納入整個新課改教育教學過程中,對學生進行多方面多手段的德育滲透和直接教育,形成了品德和知識的同步提高。有人說:缺少德育的學生是危險品,缺少知識的學生是次品,缺少健康的學生是廢品,缺少審美的學生是殘品,缺少勞動的學生是樣品。領導班子深刻認識到這一點,所以,我校總把德育教育放在教育教學的首位。教師遵守職業道德規范,為人師表。學生、家長、社會對教師整體師德師風狀況評價良好。群眾滿意度達到了98%以上。每名教師都能做到尊重學生的人格,不歧視,不體罰,不侮辱,不侵犯學生的權益。

              1.在生存中謀發展,在發展中求創新,共創學校的美好未來。

              2.我們將認清形式,抓住機遇,變困難為動力,變過程為經驗,堅持以發展為主題,以推進素質教育為動力,以促進學生全面發展為根本,以超凡的思路、超前的理念和務實的措施來工作。

              3.團結一致,開拓進取,整體推進學校各項工作,為把學校辦成充滿情趣、充滿魅力、充滿詩意、充滿活力的標準化學校而不懈努力。

              “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”總之,在各級行政部門和主管部門的領導下,我校的發展已有了長足的進步,回首過去,我們還存在著一些問題,展望未來,我們會信心百倍,一定要勤奮努力,進一步完善每個環節,讓我校的教育教學工作再上新臺階!

            標準化自評報告2

              為加強對企業的安全生產監督管理提高安全生產的管理水平,建立持續改進的安全生產長效機制,漢口運輸分公司根據集團公司精神,組織專門人員成立了以經理盛翔為組長的20xx年度安全生產標準化活動領導小組以及安全生產評價小組,專門負責標準化活動的落實、監察及評價工作。小組成員認真學習上級頒布的《道路旅客運輸企業安全生產達標標準》、《道路旅客運輸企業安全生產評估要點》以及國家關于安全生產的法律、法規和規章,深刻理解和掌握安全生產評價的實質、內容和要求,認真扎實地對公司的安全生產基礎管理工作、設備設施的安全狀況、作業環境與職業健康等工作按照標準進行了全面詳細的整治和自評,現將自評情況匯報如下:

              一、企業概況

              漢口運輸分公司是湖北省最大的道路運輸企業湖北公路客運(集團)有限公司旗下的一家專業道路旅客運輸公司。20xx年11月集團公司實行站運分離,公司由原省客集團擁有悠久歷史的“老字號”新華路汽車客運站重組而成。

              公司主要經營省內外公路客運業務和汽車維修保養業務。公司現有營運車輛240臺,擁有北方、青年、安凱、宇通等品牌豪華車輛。運輸網絡覆蓋全國15個省、市、自治區、直轄市,營運半徑達1800公里。現有營運線路131條。其中省內40條,省際91條。日均迎送旅客20000余人。公司黃州、浠水、蘄春、麻城、漢川等班線實行密集發班。其中黃州班線于20xx年被武漢市團委授予“青年文明號”光榮稱號,成為公司的精品班線。

              公司在冊員工324人。其中管理人員120人,黨員81人,團員11人,專業技術人員85人,駕駛員439人(2名駕駛員被授予市勞模)。下屬有8個行車單位(5個車隊、3條專線),一個修理廠,是一支業務精湛、管理素質高、專業化、規范化的運輸隊伍。公司自成立伊始,就把安全管理和優質服務作為企業固本強基的核心。堅持走“安全質量效益型”發展之路,本著“安全第一、預防為主、綜合治理”的經營理念,公司連連被集團公司和上級行業管理部門評為安全生產先進單位和先進集體,實現了“快捷、安全、高效、舒適”服務目標;公司還先后通過了ISO9001:2000和ISO9001:20xx國際質量體系認證和信息化管理系統,車輛安裝了GPS衛星定位系統、硬盤機和3G視頻裝置,將該系統納入日常安全管理中,并已建立了相關監控管理辦法。在服務質量方面,建立健全了服務質量監督體系和車輛救援保障體系,總體服務水平穩步上升。

              在經理盛翔同志的帶領下,公司一班人創新思維、開拓進取,不斷創新,20xx利潤突破千萬元大關,實現了融合、穩固、持續發展的重組后目標,公司盈利逐年上升,生產規模不斷擴大,資源配合不斷優化。面對發展機遇和挑戰,公司將深入貫徹落實科學發展觀,堅持以人為本,牢固樹立安全發展、科學發展理念,切實轉變經營發展方式,把經濟發展建立在安全生產與可靠保障的基礎上,全面構建和諧企業,實現企業穩定可持續快速發展而不懈努力。

              二、安全生產領導機構、人員設置情況

              漢口運輸分公司建立有完善的安全管理網絡,經理盛翔為安全生產的第一責任人,對公司安全生產全面負責,安全生產管理機構主管部門為安機科。根據集團公司指示精神,公司成立了由經理盛翔任組長,黨委書記、主管安全生產的副經理虞峰、毛漢洪任副組長,安機科、運調科、綜合辦公室、修理廠、8個行車單位等部門負責人為成員的領導小組,具體負責公司安全生產標準化建設工作全過程的監督管理,擬定了“安全生產標準化”推進工作實施方案,成立了推進領導小組,制定了具體的職責分工和推進節點要求,召開由經理領導主持的“安全生產標準化”專項推進會,對各項工作逐一進行布置和動員。領導組成員根據工作需要,成立了三個業務組,一、基礎管理考評組:安全副經理任組長;二、設備設施安全考評組:黨委書記任組長;生產經營秩序與作業環境考評組:生產副經理任組長。各業務組既有明確的分工,又有密切的合作,形成了一個相對獨立的統一體。與此同時,各單位(部門)、修理廠也成立了以單位(部門)主要負責人任組長、安全生產直接責任人以及安全管理人員為成員的安全生產基層工作小組,并都設有安全生產負責人、消防器材負責人,實行“一崗雙責”,各類工作人員都是安全生產管理員。日常管理工作中通過加強走動管理,落實現場值班制度,公司派產的第一責任人,對公司安全生產全面負責,安全生產管理機構主管部門為安機科。根據集團公司指示精神,公司成立了由經理盛翔任組長,黨委書記、主管安全生產的副經理虞峰、毛漢洪任副組長,安機科、運調科、綜合辦公室、修理廠、8個行車單位等部門負責人為成員的領導小組,具體負責公司安全生產標準化建設工作全過程的監督管理,擬定了“安全生產標準化”推進工作實施方案,成立了推進領導小組,制定了具體的職責分工和推進節點要求,召開由經理領導主持的“安全生產標準化”專項推進會,對各項工作逐一進行布置和動員。領導組成員根據工作需要,成立了三個業務組,一、基礎管理考評組:安全副經理任組長;二、設備設施安全考評組:黨委書記任組長;生產經營秩序與作業環境考評組:生產副經理任組長。各業務組既有明確的分工,又有密切的合作,形成了一個相對獨立的統一體。與此同時,各單位(部門)、修理廠也成立了以單位(部門)主要負責人任組長、安全生產直接責任人以及安全管理人員為成員的安全生產基層工作小組,并都設有安全生產負責人、消防器材負責人,實行“一崗雙責”,各類工作人員都是安全生產管理員。日常管理工作中通過加強走動管理,落實現場值班制度,公司派一名領導帶隊,車隊安管人員具體負責嚴格落實每日出門前的安全例行檢查和安全告誡制度,通過“人防、技防”來貫徹執行《“三聲”工作法實施方案》,落腳在過程管控、隱患排查治理、安全宣傳教育等方面,提高了作業危害因素的發現能力和安全管理意識,同時還根據特定的時間、季節的變化、道路交通事故的舉一反三等發動全員的力量,開展全員安全管理,專項安全隱患排查工作,注重安全隱患的質量和整改及時率,形成了一整套的安全生產管理網絡體系,有力地保障了職工的人身安全、公司的財產安全,使公司的`安全生產活動穩步發展。

              三、安全目標、指標情況

              根據集團公司20xx年度安全總體目標、指標的要求,漢口運輸分公司于年初制定了年度安全管理目標、指標及管理方案,對年度安全工作計劃進行了細化,公司與各單位(部門)簽定“年度安全目標責任書”。將目標、指標進行細化到修理廠、車隊、班組、駕駛員、責任經營人,對實施過程進行推進、檢查、考核。公司安全管理體系總體運行平穩、有效,連續保持較好的安全生產發展記錄,20xx年前三季度各項安全指標完成較好;員工持證上崗率100%,教育培訓率100%;安全設施設備、特種設備完好有效率100%;安全管理體系內、外審無嚴重不合格項。

              四、安全投入情況

              漢口運輸分公司吸取以往經驗教訓,落實以安全本質化為中心的安全改善,在安全投入方面積極落實各項措施。公司把安全投入放在優先的位置,從資金預算、足額提取、專款專用給予充分保證。費用管理、建立臺賬、跟蹤、監督方面均按有關規定執行。20xx年公司安全生產費用投入預算150萬元,如車載監控設備、安全防護用品的維護、安全設施檢測、安全生產檢查、評價、安全宣傳教育培訓、應急救援設備維護及其他(包括職業健康體檢、防暑降溫、公交分局協作費)等費用。20xx年開展現場安全可視化管理,制作更換各種安全標志牌、警示標識,宣傳標語、安全資料以及對消防器材的維修、更新。

              五、安全生產管理制度及有關規定制定情況公司建立和完善了諸多方面的安全生產責任制和安全生產管理制度,制定和修訂了相關生產崗位的安全生產操作規程。

              從經理、副經理到隊長、安管人員(安全、機務)、GPS專職監控人員到崗位操作工,層層制定了《安全生產工作職責》,做到了人人有職責,崗崗有規程,同時還根據《道路旅客運輸企業安全管理規范》補充、完善、制定了《漢口運輸分公司安全生產目標責任書》、《駕駛員聘用制度》、《駕駛員崗前培訓制度》、《駕駛員從業行為定期考核制度》等30項規章制度,同時針對汽車修理廠專門制定了汽車在進廠檢修、維護、竣工、維修質量方面的規章制度12項、特種作業人員作業現場安全操作規程9項;在加強“人、車”動態監管方面完善、制定了《漢口運輸分公司車載GPS監控管理辦法》、《GPS工作考核實施細則》以及《車載視頻監控管理辦法》3項制度;補充、完善、制定了駕駛員行為方面的安全操作規程4項;擬定印制發放《駕駛員手冊》,人手一份;為提高對突發事故和事件規范有序、科學高效、反應及時的應急處置能力,修訂了《漢口運輸分公司道路交通事故應急預案》,為了使應急救援管理有效,公司對應急器材、儲備應急物資等情況進行動態梳理和補充,使現場的配置達到“臨警好用、應急有效”的要求。對于應急預案同樣也是按計劃實施專項安全培訓、組織演練及評估活動。根據《預案》制定了《漢口運輸分公司道路交通事故處置規范》,確保重特大道路交通事故突發時實施有效救援工作,最大限度減少人員傷亡和財產損失,促進公司安全管理水平提高和經濟效益的提高。公司在建立健全各項規章制度的同時,將制度上墻、職責上墻,制作成板面,懸掛于顯眼位置。并組織各單位(部門)人員認真學習且忠實執行,狠抓各項制度的落實,力求形成一種長效安全生產機制。

              六、安全生產教育培訓情況

              根據公司的“安全培訓計劃”以及“安全生產標準化工作推進表”,結合公司安全生產標準化建設活動的實際情況,公司對全體人員進行了安全標準化培訓教育、重點崗位職工的安全培訓教育,做到了人手一份學習資料,公司組織統一授課。對新聘駕駛員或新調動工作的員工,公司即時進行了三級制安全教育。在分配到崗前由集團公司進行青山駕校安全教育培訓,考試合格后進入公司級教育考核;公司級安全教育培訓由公司安機科組織學習安全生產的法律法規,講解安全生產工作的重要意義。介紹公司概況及布局、設備實施的使用、所用的安全技術、消防知識、企業安全生產規章制度和勞動紀律,同時進行實際駕駛操作能力考核(學時不低于30學時),安全教育考試合格后且從業資質審核符合錄用條件的,簽訂勞動合同,分配到崗;車隊級安全教育由車隊安全管理人員負責,介紹本單位及企業概況、安全操作規程、崗位職責、職業道德、典型交通事故案例分析、安全告知知識、安全防護,勞動防護用品的使用,消防知識、應急處置知識和企業有關安全運營管理的規定等,安排專人帶領進行崗位實際操作;管理人員的安全教育(包括中層以上干部、班組長、安全管理人員、GPS專職監控人員)由公司統一組織學習《中華人民共和國安全生產法》、《道路旅客運輸企業安全管理規范》、《生產安全事故報告和調查處理條例》以及國發[20xx] 30號文等法律法規,公司的安全管理、檢查監督、事故隱患排查等有關管理規定,同時指派安全管理人員脫產參加上級主管部門、行業主管部門組織的培訓,每年不定期組織時間不低于24學時的學習培訓,并在公司安全例會、安全生產領導小組會議、安全專題會議上、每年的安全生產月活動中都進行安全生產教育,使每位管理人員深刻的認識到“管生產必須管安全”,嚴格履行“一崗雙責”,確保安全生產各項工作常態化、制度化。對安全教育培訓、安全檢查、隱患排查治理、安全會議有記錄、有計劃,做到“人員、時間、內容、到會率、學習效果”“五落實”,提高了全員的安全生產責任意識,保持安全生產事故發生率逐步下降,達到了安全生產的目標。

              七、隱患排查、整改情況

              公司定期或不定期開展針對駕駛員、車輛、管理因素等方面的事故隱患排查,同時與綜合檢查、專業檢查、季節性檢查、日常檢查相結合。安全檢查由安機科組織開展,車隊具體實施、落實,按照“誰主管、誰負責”的原則,及時收集、查找發現的事故隱患,查出問題,下發“糾正、預防措施處理單”,明確整改責任部門,限期整改,下發檢查通報。將排查情況匯總,并在每月的安全例會上通報,責任單位匯報整改情況。修理廠、車隊每月對生產場所安全設備設施、辦公場所、消防設施設備等方面進行隱患自查,發現隱患立即整改,通過層層檢查,層層篩查,確保了安全生產。

              八、基礎管理與崗位作業安全管理情況

              公司每月由安機科負責對各行車單位安全基礎管理工作進行檢查、考核,發現問題及時整改;按貫標要求和《規范》要求,規范、統一了基層單位的安全生產基礎建檔規范標準,對駕駛員、車輛“一人一檔、一車一檔”信息檔案進行了明確規定;各崗位制定有完善的崗位規程,根據崗位實際情況,針對駕駛員、汽車修理工、電焊、鍛工等特種作業人員的規范操作,具體規定了操作步驟、技術要求、設備管理要求,并根據制定的安全生產規章制度、駕駛員和車輛安全生產管理辦法、操作規程和相關技術規范,明確各崗位、各部門的安全生產職責,督促貫徹執行。

              修理廠按“兩化”標準,對現場作業安全管理上落實了工業安全事故案例學習、舉一反三排查、現場懸掛安全警示標志、作業提醒、作業安全可視化看板等,以多種方式不斷強化標準化作業意識,推進標準化作業,提高作業安全度。

              九、設施設備安全運轉情況

              (一)設施:公司分別在金家墩車站、新榮村車站設有生產經營場所,金家墩車站三樓、新榮村車站三樓為辦公場所,還有一處在新灣、一處在金家墩車站的修理車間,設施較為齊全。

              (二)設備:公司車輛238臺營運車輛,非生產車10臺。修理廠維修車輛的特殊設備等。所有設備在這次安全標準化建設活動中都按照ISO9001:20xx貫標要求經過了逐一排查,且一一得到了整改和完善,使其運行更為安全可靠,有力地保障了生產安全。

              (三)公司健全了《車輛維護制度》、《設備維護保養規程》等各項設備管理制度,責任落實到人,做到了設備的日常維修、保養有計劃,加強設備使用全過程中的自查工作,消除隱患,保證了安全運轉。

              十、績效評定和持續改進

              為切實加強安全生產工作的責任落實,公司嚴格按照“抓生產首先抓安全、誰主管誰負責”的原則,公司與各單位(部門)主要負責人簽訂《安全生產目標責任書》,真正把安全生產工作責任到人,工作中嚴格落實責任追究制。按照年初制定的安全生產年度考核與獎懲制度,對各部門、各崗位人員進行安全績效考核,并在全司范圍內通報考核結果,根據安全生產年終考核結果,給予獎懲。同時本著以“落實責任、強化管理、促進發展、持續改進”為導向,對基層基礎的安全績效進行評價。公司的安全績效評價主要來自于日常安全生產管理中規章制度的落實不到位、安全責任意識不強、隱患整改不及時、對上級指示精神執行力不夠,駕駛員駕駛行為不安全等;對在日常安全管理工作中具有獨創性并行之有效的好的工作方法、措施予以鼓勵。公司還將績效評價結果納入員工的個人年度工作績效和評優工作中。

              十一、自評得分情況

              公司根據《道路旅客運輸企業安全生產達標考評指標》自查自評。得分728分:依據考核標準得分計算方法,評價等級為二級。

            漢口運輸分公司

              二0一二年十一月十四日

            標準化自評報告3

              一、學校概況

              xxx,現有在校生482名,其中專任教師28名,開設班級12個,校舍面積7068平方米。學校始建于1987年,至今已有25年的歷史,在發展中積淀了豐富校園文化和人文精神。近年來,上級主管部門、學校一直把改善辦學條件、優化育人環境作為普及義務教育奠基工程來抓。通過努力,近年來,我校認真貫徹落實《義務教育法》,加快學校建設步伐,努力推進素質教育。現根據省、市、縣教育局《關于中小學標準化建設評估驗收細則》,結合學校實際,現將自查結果報告如下。

              二、自查情況

              (一)、教學裝備

              1、關于實驗室裝備。科學實驗室硬件建設達到《安徽省省中小學教育技術裝備標準》有關要求,面積基本達標,內部設施較好,有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施,儀器完好率不低于95%,儀器設備擺放規范,管理制度健全,儀器設備清單齊全規范,能按課程標準要求完成實驗教學任務。

              2、關于多媒體教學裝備。學校配備13套班班通多媒體教學設備,13套設備全部正常并投入教學使用,為日常教育教學需要提供了便利。學校并設有電教室,配備計算機25臺,滿足學生的日常學習。

              3、關于圖書室建設。共有圖書15000冊,生均31冊,高于標準。圖書室建設并全天開放,全開架借閱,滿足不同層次、多樣化需求,實行定期開放。

              4、關于音體美器材配置。音樂器材現有鋼琴1臺、電子琴8臺,手風琴3個,美術器材較少,只有一些基本的畫筆及紙張,學校已著手添置。體育方面,有跑道區域,籃球架2付并安裝使用,排球場、羽毛球在一起1片,室外乒乓桌6張。能滿足學生的日常教學及活動需要。

              (二)學校建設

              1、現有在校生482名,開設班級12個,班級人數都低于46人,符合省級標準。

              2、學校教學用房2棟,1棟為4層教學樓共16間教室,1棟為2層教學樓共間教室,總面積為1634平方米,滿足日常教學的需要。

              3、學校運動場地建設和體育設施設備情況,學校設有直跑道區域,籃球場地2塊,排球場、羽毛球合計1片,室外乒乓桌6張。總面積1440平方米,能滿足學生的日常教學及活動需要。

              4、學校廁所1個,面積100平方米,適應學生的需要。

              (三)師資配備

              1、校長符合任職資格條件,教師具有相應的`教師資格。

              2、學校現有專任教師28名,其中大學本科學歷10名,專科學歷15名,中師3名,中級職稱17名,全體教師具備相應教師資格,專業結構配置基本合理。全體教職工都在教學第一線,繼續教育參與率100%。

              3、學校教師配備基本合理,常識課專業教師不足,體育、美術無專業教師,學校體育、美術課程有其他教師兼職。

              (四)學校管理

              1、教育教學管理情況。按照課程計劃開齊、開足、開好課程,落實地方課程、校本課程和綜合實踐活動課程。切實保證學生的每天至少1小時的體育活動時間。由班主任和體育老師組織,開展陽光體育活動,進一步減輕學生的課業負擔,增強全體學生的身體素質。我校嚴格規范辦學行為,無節假日補課現象,無分重點班和違規招收擇校生等問題。學校制定了各項制度,責任落實,堅持以人為本,實施民主管理、校務公開。逐步實行教師聘任制、崗位責任制、獎懲考核制。

              2、財務管理。學校有財務管理制度并嚴格執行,學校財務管理符合各項規定要求。

              3、教育教學設備使用和管理情況。為了做到學校管理的規范化制度化,我校建立健全了一系列管理制度如《實驗室管理制度》《多媒體教室制度》《體育器材室管理制度》《音樂器材室管理制度》《美術器材室管理制度》《圖書室管理制度》等,從而使學校管理有章可循有制度可依。各種室的使用有記錄、有登記、有發放和回收記錄。

              4、校園環境衛生。學校有常態化環境衛生管理制度,校園環境衛生狀況良好。

              三、自評結果

              通過自評,各項得分如下:

              1、教學裝備共40分,得37分。

              2、學校建設共20分,得20分。

              3、師資配備共15分,得15分。

              4、學校管理共25分,得25分

              合計:97分

              能過自評,我們認為我校已經達到“安徽省義務教育學校標準化建設”基本標準,是一所標準化建設合格學校,敬請縣、市復評驗收組的領導、專家評估、驗收。

            標準化自評報告4

            各位領導、專家:

              根據市、區安全生產監督管理局的部署和要求,沈陽XX有限公司是20xx年擬創建三級安全生產標準化企業之一。為認真完成此項工作,我公司全體員工經過近兩年的努力,現在基本達到了驗收要求,現將企業安全生產標準化自查自評工作匯報如下:

              一、 企業概況

              沈陽XX有限公司始建于XX年12月,XX年XX月開始正式生產,是汽車安全氣囊和安全帶專業生產廠。

              公司占地面積XX平方米,總資產為XX萬元,在崗員工XX人,其中工程技術人員12人,主要生產設備XX套XX臺。廠址在沈陽XX區XX路XX號。公司主導產品為XX產品,產品目標市場為XX。目前為XX配套。20xx年實現工業總產值為XX萬元。20xx年計劃工業總產值為XX萬元。

              公司設有安全管理委員會、綜合部、生產部具體負責全公司安全生產、環境保護和工業衛生工作。

              二、安全生產標準化活動自查自評情況

              1、加強領導 全員發動

              公司被區安監局確定在20xx年安全生產標準化進入三級企業 后,公司領導極為重視,立即召開班子會議研究達標工作。公司成立了以總經理為首的達標工作領導小組,下設了三個工作組,分別為宣傳組、整改組、技術組。并對每個組的職責進行了詳細的分工。在此基礎上公司進行了全員發動。分別在中層以上干部會、生產經理會、安技員會進行部署。同時,公司采取積極宣傳教育、掛圖等方式報道安全生產標準化的意義及達標要求和考評細則,使全體員工明確了通過開展安全生產標準化活動,能進一步強化 企業安全生產基礎管理,改善企業安全生產條件,提高全員安全生產意識,提高企業員工職業健康水平,從而使企業安全生產工作納入標準化、制度化、規范化軌道。同時也明確了達標的工作目標和原則。工作目標就是達到國家XX級企業目標(XX分以上),工作原則是:克服困難,創造條件,徹底整改,確保達標。

              為確保達標工作順利開展,培訓骨干,公司分三次派出人員到已三級達標的兄弟公司進行學習,并請進來,學習和掌握達標重點、達標要求及達標細則。這些骨干都起了相當大的作用,有力地指導了本單位達標工作的開展。為讓三級單位都掌握達標工作要求,職能部門先后購買了專業書籍,發到各單位,供學習和掌握。

              2、自查整改 逐項落實

              根據考核標準三大部分七十五項內容,公司按考評細則組成四個專業組,即綜合管理組、機械組、電氣組、作業環境與職業健康組。每組對達標細則、條款分數、問題點、得分點進行詳查,針對問題點制定了具體的整改意見,組織單位實施。

              首先在設備設施方面,對公司生產方面各部門全面排查,調查摸底,對考評要求逐條、逐項、逐臺對照檢查。在整個自查整改階段,檢查組組織了二次大檢查,各組分工把關,對本組的問題提出具體的整改意見,落實到整改單位和責任人,限期解決。部分員工放棄休息,全力投入到隱患整改中,經過跟蹤檢查,按單查對,隱患整改任務目前已完成93%以上(查出隱患總數30項,完成28項)。

              在自查整改中,我們突出做了以下幾項工作:硬件方面對設備設施51項考評內容,在各組自檢的基礎上,由機械、電氣兩個組全面進行檢查,對查出的問題全部下達了隱患整改通知單,責令所在部門按考核標準進行整改。現在,對叉車、空氣壓縮機設備各類限位裝置全部進行了檢修,對各類設備的`安全防護進行了完善;對各工業管道統一繪圖,對手持電動工具全面進行了檢查,排除隱患,配齊了消防器材,在不同范圍內在一定程度上提高了公司的本質安全程度。整個達標活動僅幾個重點單位統計共支出費用XX萬元。

              在作業環境和職業健康工作方面,通過這次達標活動,大大提高了現場管理水平,改善了勞動條件。

              我公司職業危害,主要有電腦輻射、噪聲(空氣壓縮機)、高溫(灶臺)三類因素。三類危害因素接觸人員中,電腦輻射XX人,,噪聲XX人,高溫XX人。近年來,為改善作業環境,公司對職業危害因素進行了方方面面的治理,大幅度提高了環境質量。通過對員工的職業健康檢查,保護了對接觸三類職業危害作業人員的健康。

              在這次安全生產標準化活動中,我們建立完善了職業病檔案,建立了完善的資料,并分別提出了電腦操作、灶臺高溫、空氣壓縮機噪音防護的建議和采取了技術防護措施。配備了充足的照明器具,車間內實行了定置管理,工作器具擺放做到了量具有盒,成品,半成品及原材料分類擺放,做到了上架管理,通道基本杜絕了占道現象。

              這次達標活動中一項突出的工作就是軟件建設得到了大大加強。在基礎管理文本上我們增加了多項內容。首先在安全生產責任制方面,進行了全面修訂,針對部門和人員變動情況,按照分級管理、分線負責的原則突出了其安全職責,現在共建立了各類人員及部門的安全生產責任制20個。在各項安全生產規章制度方面,在原有16項規章制度的基礎上,增加了相關方管理。勞動合同安全監督。危險源識別、評價和控制等4項制度,現共有20項管理制度,從而保證了企業在方方面面能做到有法可查,有法可依。此外,還根據綜合部提供的工種崗位,補充完善了2項安全生產操作規程,加之原9個規程,現共有安全操作規程11個。內容全部印成文本,下發至各部門貫徹執行。

              在職業安全健康教育,隱患及整改、工傷事故等檔案方面,全部按考評要求得到了充實和完善。

              公司建立應急救援體系,分別對事故的發生有了應急預案和對策。還根據自身工藝、生產的特點,增加了對危險源的辯識,提出針對性的控制措施。教育崗位相關人員,做到人人都知道,能預防,會應急。并進行了消防疏散演練。

              以上匯報了公司在這次安全生產標準化工作中所做的工作和取得的一些成果。但嚴格對照標準和一些先進的兄弟廠相比,我們仍然有很大差距和不足。

              三、自查自評情況

              基礎管理230分,扣XX分,實得XX分;設備設施600分,扣XX分實得355分;作業環境職業健康170分,扣XX分,實得XX分;總計扣XX分,自評得分為XX分。

              四、存在問題

              1、由于企業處于新建單位,所以一些存在著人員新、設備新、缺乏基礎知識管理經驗的積累。

              2、個別員工安全生產意識不強,個別崗位仍“三違”現象存在,所以加強安全生產教育和強化管理仍然是我們要做的工作。

              3、由于對標準的學習和理解不夠,加之貫徹時間短,在一些具體問題上,我們仍然有大量工作要做。

              在貫徹安全生產標準化活動中,我們做了一些工作,但與標準的要求還存在相當大的差距,即便與兄弟廠比較,我們也有很多的不足,我們要把安全生產標準化工作做為今后安全管理工作的基礎和依據,不斷改進工作,提高管理水平,為開創金杯錦恒汽車安全系統有限公司安全生產的新局面做出新的努力。

            標準化自評報告5

              一、自評開展情況:

              為建立持續改進的安全生產長效機制,我公司專門成立安全生產標準化工作小組,專門負責安全標準化工作,安委會對該工作進行全程監督、管理。標準化相關人員認真學習了國家關于安全生產的法律、法規和規章以及《冶金等工貿企業安全生產標準化評定標準》等文件匯編,深刻理解和掌握了標準化建設工作的內容和要求,認真扎實地對公司的安全生產基礎管理工作、設備設施的安全狀況、作業環境與職業健康等工作按照標準進行了全面詳細的整治和自評,現將自評情況匯報如下。

              二、自評主要內容:

              1、安全目標、指標情況:根據xxxxx有限公司的要求,公司于年初制定本公司的安全目標、指標及管理方案,對年度安全工作計劃進行了細化,總公司與部門主管簽定“年度安全目標責任書”。公司將目標、指標進行細化到各部門并簽訂“年度安全目標責任書”,并對實施過程進行推進、檢查、考核。目標責任制的考核結果與個人績效掛鉤,確保安全生產目標明確,責任清晰。公司安全管理體系總體運行平穩、有效,xx年上半年各項安全指標完成良好。

              2、安全領導機構設置、人員配備、安全管理職責情況:xxxxx有限公司建立有完善的安全管理網絡,公司總經理為本系統內的安全第一責任者,對總公司安全生產負責。每班組設有安全員,具體對其所在班組的安全生產負責。公司設置專職安全管理人員1名。依據上級文件要求,結合實際情況,公司文件《安全生產責任制》中規定了全員的安全生產職責內容,明確并落實各級管理者的安全管理責任和崗位人員安全責任。同時管理制度《安全生產責任制管理制度》中也進一步規范了責任制的制定、溝通、評審、修訂及考核,使安全工作步入“常態化、標準化”機制。

              3、安全投入情況:公司堅持以實現本質化安全為核心,在安全投入方面積極落實各項措施,通過維修、改善、技改等途徑,消除現場安全隱患。公司每年對安全投入做好計劃,從資金準備、項目實施等方面給予充分保證。

              公司按照國家規定繳納員工工傷保險,保障了員工的合法權益。

              4、安全管理制度建立、執行情況:在公司已有的制度基礎上,根據標準化要求進行增加、修訂,現有安全管理制度30個,崗位安全操作規程若干。對新出臺的管理制度和操作規程,做好發放、培訓工作。制度的執行也定期進行檢查并分析匯總,根據執行情況對制度和操作規程進行完善和修訂。

              5、安全生產教育培訓情況:根據國家相關要求,公司按照公司制度《安全教育培訓制度》,嚴格按照制度規定開展安全生產教育培訓工作。主要包含安全規程、管理制度、責任制、風險辨識技能、新員工(轉崗)安全教育、應急預案培訓等方面內容,對公司內部范圍發生的事故及同行業的事故進行對照性的學習和討論,并按照“制度規程、作業環境、人員教育”三個方面進行對照梳理、舉一反三,記錄存檔,做好培訓效果評估和不斷改進工作,不斷提高員工的安全意識和標準化作業執行力度,以保證正確的安全導向。

              6、設備設施管理情況:xxxxxx有限公司所管轄范圍內的設備均進行定期檢查,如發現需要檢維修的情況,報設備所在單位進行檢維修管理。并要求相關方對檢維修留有記錄,以有據可查。以此來及時消除隱患,確保管理閉環,設備安全穩定運行。

              7、作業安全管理:各部門制定有完善的崗位規程,做到針對特殊崗位和特殊設備均有相對應的安全操作規程,做到一崗一操作規程,并根據崗位實際情況,針對每項作業具體規定作業步驟、技術要求、設備管理要求及安全環保要求,定期開展崗位規程的修訂和評審。現場在安全管理上落實了事故案例學習、隱患排查、現場懸掛安全警示標志等,以多種方式不斷強化標準化作業意識,推進標準化作業,提高作業安全度。對危險性較高的臨時作業實行嚴格的審批手續,做好危險因素辨識和提出合理可行的控制措施。

              8、隱患排查、整改情況:公司各部門根據公司的《安全排查治理管理制度》定期對現場的隱患進行排查,排查情況進行及時匯總及跟蹤管理,對于現場整改的反饋做好跟蹤,使安全管理達到閉環。各部門同時還根據特定的時間、季節的變換、事故的舉一反三等發動全員的'力量,開展全員安全管理,專項安全隱患排查工作,并對員工排查情況進行匯總,制訂專項整改計劃。在員工的不安全行為,也是按要求及時督促整改落實,并落實考核,實行閉環管理,目前總體狀態比較穩定。

              9、危險源控制情況:根據公司相關規定的規定,全面開展危險源辨識、評價和控制措施的完善工作,并依據現場條件發生變化及時修訂、補充和更新有關內容,實行動態管理。定期組織各區對危險源辨識做進一步梳理,重點加強對控制措施的修改與完善,每項危險源均有相對應的控制措施。危險源辨識結果做到公開公布,并組織員工認真學習。

              10、職業健康管理情況:公司認真開展崗位職業危害因素辨識、布點、定期監測評價,目前檢測結果是無職業危害場所。職業健康管理工作主要有:

              (1)在有變更的前提下,及時對公司內的職業危害進行辨識;(2)勞動防護用具做到定期更換、檢測、維護、保養;(3)組織員工每年進行健康體檢。

              11、應急救援:在應急救援管理上,公司實施動態管理,如果發生人員變動或聯系方式發生變化,則及時進行更新,并進行發布。公司組織全員學習應急預案的相關內容。在預案的編制方面,保障了員工的生命安全、生產設備安全,立足降低各類風險,最大限度地減少因突發事件或緊急狀態造成的損失和社會影響,確保緊急情況下能及時啟動相關處置方案,防止事故擴大。為了使應急救援管理有效,各部門對應急器材、儲備應急物資等情況進行動態梳理和補充,使現場的配置達到“臨警好用、應急有效”的要求。對于應急預案同樣也是按計劃實施專項安全培訓、組織演練及評估活動。

              12、事故管理:按照公司《事故管理制度》加強事故管理,做好對本公司事故或同類行業事故的學習和培訓,舉一反三,吸取事故中的教訓。對事故進行定期的統計工作,結合公司目標管理中的事故指標,切實落實好“四不放過”原則,做好人員安全教育及落實整改措施。

              13、績效評定和持續改進:公司在推進安全標準化工作中,堅持閉環原則,落實每次檢查出的現場和資料問題,結合實際,實施科學有效的整改方案,并保存相關會議、培訓、檢查、整改文檔。

              按照公司《安全生產標準化績效評定管理規定》,本著以“落實責任、強化管理、促進合作、持續改進”為導向,進行了安全標準化評定工作。公司的安全績效評價主要來自于每次檢查中發現的安全管理不足、人員行為不安全、環境的不安全、設備的不安全未落實有效管理整治。同時對在日常安全管理工作中具有獨創性并行之有效的好的工作方法、措施予以獎勵和表揚。

            標準化自評報告6

              安全生產標準化自評報告(內部資料)

              為切實加強安全生產基礎工作,提高安全生產管理水平,有效預防和減少各類安全事故,進一步落實《國務院關于進一步加強企業安全生產工作的通知》(國發〔xx〕23號),貫徹落實《中國鋁業公司關于全面深入開展安全生產標準化建設工作的指導意見》(中鋁安委字〔xx〕16號)精神,依據《企業安全生產標準化基本規范》(AQ/T 9006—xx)和《有色重金屬冶煉有色金屬壓力加工企業安全生產標準化評定標準》(安監總管四〔xx〕130號)以及相關行業領域的安全標準,公司于xx年11月-xx年3月份結合公司實際情況全面開展安全生產標準化建設工作。公司安全生產標準化建設工作情況匯報如下:

              一、 公司領導高度重視,制定下發實施方案

              xx年10月份中鋁總部下發《中國鋁業公司關于全面深入開展安全生產標準化建設工作的指導意見》后,公司領導高度重視,立即進行安全標準化建設工作部署,制定安全生產標準化實施方案。公司要求各部門一把手充分認識安全生產標準化工作的重要性,高度重視安全生產標準化工作建設,認真按照中鋁總部指導意見和公司要求認真開展創建工作,以安全標準化建設為契機,健全安全生產長效機制,加強基層和基礎安全管理,規范安全行為、有效防范事故。

              xx年11月20公司下發《xxxxx公司安全生產標準化建設實施方案》,明確指導思想、工作目標、負責機構、人員職責、工作步驟和工作進度。公司成立以總經理為組長,公司黨委書記和副總經理為副組長,公司各部門主要負責人為成員的工作領導小組。同時成立以xxxx副總經理任組長的專家評審組,下設4個專家評審小組,評審組由21名各專業業務骨干組成,負責評定標準內相應類目的評審。實施方案明確要求公司通過全面開展安全生產標準化建設活動,進一步推動和落實安全生產標準化管理,實現安全管理程序化、崗位作業標準化、安全操作規范化,確保xx年三季度前達到國家一級安全標準化企業并通過xxxx總部評審組評審,xx年12月底前通過國家安全生產監督管理總局組織的安全生產標準化考評組的驗收考核。

              二、標準化建設工作啟動,推進工作正式展開

              按照公司安全生產標準化工作實施意見的要求,公司于12月2日召開公司安全生產標準化建設工作啟動會,公司領導和各部門主要負責人參加,會議對實施意見的各項具體內容進行詳細講解。謝金輝總經理在啟動會中指出實施安全標準化建設工作對公司安全生產的重要意義,強調各部門要按照公司制定的工作目標、工作職責和工作要求認真開展工作。公司安全生產標準化建設分為宣傳發動、自查整改、自評申報三個階段。會議同時布置了12月份公司安全標準化工作自查自評的具體工作,安全生產標準化建設工作正式啟動。

              三、第一階段自查自評工作情況

              12月份各部門按照確認適用的考評項目、評審組確認各部門適用的考評項目、各部門完成自查報告、審核組審核各部門自查報告、形成公司第一輪自查報告報送總部的5個具體自查工作節點,按時完成公司下達的自查自評任務。xx年12月2日啟動會后各部門立即以部門或班組為單位自主組織學習評定標準,逐條對照評定標準考核內容和考核要求,逐條進行現狀調查。12月9日各部門向公司報送適合各部門的具體項目,四個專家評審組按照指定的相應類目進行適合項目的審核,審核確認意見于12月13日反饋至各部門。12月27日各部門按照要求提交第一次現狀自查報告,12月31日專家組在對自查報告進行審核的基礎上形成第一份公司現狀自查報告并反饋各部門。公司要求各部門于xx年1月份起開始針對自查檢查的問題邊檢查邊落實整改。公司要求各部門從xx年1月份起開始針對自查存在的問題邊檢查、邊落實整改。

              自查階段13個部門組織的基本規范和評定標準學習培訓超過30場次,評審組組織的評審次數9次。通過自查階段的學習培訓,公司員工逐步了解基本規范和評定標準的各項條款。12月份公司宣傳部門和安全管理部門通過電子屏幕,OA通知、電子論壇、內部刊物、會議宣傳等各種途徑,加大對安全生產標準化建設的宣傳力度,為啟動階段營造良好的工作氛圍。

              四、第二階段自查整改工作情況

              xx年1月16日公司下發《關于安全標準化建設第二階段工作安排的通知》,布置第二階段自查、審核和整改工作。通知要求各部門修正提交自查報告中存在不完整、不準確的問題,重新進行自查自評,27日前再次提交自評報告(書面)。27-31日審核組對各部門自評報告審核后,正式反饋各部門開始整改。第二階段自查自評扣分共計190分,公司將扣分項目按照責任部門匯總,要求責任部門在2月份落實責任人和完成期限進行整改。

              五、 整改攻堅階段進展情況

              2月份的整改攻堅階段,總經理在公司各個會議上反復強調整改要求和工作進度,要求保質保量完成各項工作任務,切實把安全生產標準化工作認真做到位、做扎實。xx年2月份,各位分管副總經理親自掛帥推進分管范圍內各部門的整改,有利地推進整改進度。

              2月27日—3月1日,由公司副總經理和審核組主要成員組成兩個審核組,深入各部門和生產現場進行為期5天的審核。按照從嚴控制評分的要求,公司第二次自查扣分共計125分,形成第二階段自評報告,審核后公司要求各部門嚴格按照整改項再次進行落實整改。

              3月13日,公司對各部門的整改落實情況再次進行檢查確認和評分,檢驗整改項目的進展落實情況。自評情況為:無關項目65分(22項),第13類目20分不參與考評,實際參與考評項目分值為915分,各項目扣分42分,實際得分873分,按照計分原則公司自評最終得分為95.4分。本次自評扣分涉及第6、7、8、10共四個類目,分別為第6類目設備設施(15項)32分、第7類目生產作業2分(2項)、第8類目隱患排查與治理5分(1項)、第10類目職業健康2分(1項)。

              六、 總部審核后整改情況

              4月5日—4月6日,總部安委會辦公室安全生產標準化評審專家組8人對公司進行安全生產標準化建設工作評審。在兩天的評審過程中,我們發現了許多自身在安全工作中的不足之處。在本次標準化審核中,管理專家組檢查發現管理制度與標準存在一些差距,需要進一步修訂完善;現場專家組檢查發現一些設備設施、生產作業場所、生產作業行為存在不符合安全要求的情況。

              根據總部的評審結果,4月9日公司召集內部審核組進行本次安全生產標準化審核問題的整改會議。會議要求立即組織將審核存在的問題在公司內形成通報,并將各部門整改問題劃定整改責任部門,以書面形式交到責任部門進行整改。公司要求各項目由負責人監督落實,從嚴把關,用一個半月的時間進行整改,兩個月內向總部提交整改報告。除總部專家組審核的問題以外,各責任部門和審核小組重新對評審標準細化對照,對標整改。

              公司通過1個多月的努力,5月9日公司內部審核組對一個月以來的整改情況進行評審,確認大部分整改項目已完成整改。

              5月17日,公司將安全生產標準化評審材料報送福建省安全生產監督管理局。18日,福建省安監局正式發文,同意我司申報國家安全生產標準化一級達標企業。

              七、 要素評定情況

              1.安全生產目標管理

              xx年公司確定并發布了全年的安全生產目標,并按職責以HSE責任狀的形式將目標分解至公司領導及13個部門,再由部門層層分解至員工。公司制定了完成目標的工作措施并按計劃予以實施,制定了《安全生產考核評分標準》,每月對目標完成情況進行評估考核。

              2.組織機構和職責

              公司有員工1249人,按規定設置了安全管理機構安全環保部,配備安全管理人員31人。其中專職安全管理人員22名,占員工總數的千分之三以上;其中注冊安全工程師9名,比例為45%以上。設立職業健康安全環保管理委員會,安委會每季度召開一次安全專題會議,進行總結及下季度工作計劃安排,每次會議均形成紀要。

              公司建立、健全安全生產責任制,并對落實情況進行考核。xx年1月,對安全生產責任制進行了適宜性評審,并更新發布。

              3.安全投入

              公司保障職業健康安全費用投入,并由財務部門和安全管理部門建立臺賬。每年制定職業健康安全費用的使用預算計劃,并予以實施。繳納足額的保險費(工傷保險、意外傷害險),受傷員工獲取相應的工傷保險待遇。

              4.法律法規與安全管理制度

              公司根據安全生產法律法規與其他要求制定了相應的管理制度,各職能部門定期識別和獲取本部門適用的安全生產法律法規與其他要求,并向主管部門安環部匯總。安環部每年進行一次識別和獲取適用的安全生產法律法規與其他要求,并發布清單到各單位。及時將適用的安全生產法律法規與其他要求以培訓考核的形式傳達給從業人員。xx年進行了職業健康安全法律法規的合規性評價,編制了合規性評價報告。

              公司建立健全職業健康安全管理制度,對28項管理制度進行了評審,修訂并重新發布。全面布置落實200余份安全操作規程的修訂、培訓和考試工作。公司各項職業健康安全制度、規程得到補充和完善。

              5.教育培訓

              公司安環部為安全培訓主管部門,每年將各部門的培訓需要編制成培訓計劃并由具體負責部門實施,安全培訓效果均進行評價和改進。做好培訓記錄,并建立檔案。

              xx年10月,公司主要負責人和安全生產管理人員共7名,經福州市安監局考核取得安全管理資格證書。

              對新員工進行“三級”安全教育。在新工藝、新技術、新材料、新設備設施投入使用前,對有關操作崗位人員進行專門的安全教育和培訓。操作崗位人員轉崗、離崗2個月以上重新上崗者,均進行車間(工段)、班組安全教育培訓,經考核合格后,方可上崗工作。

              從事特種作業的人員421名均按照相關規定取得特種作業操作資格證書上崗作業。公司根據特種作業人員清單,布置各人員取證、復審時間,保證公司特種作業人員均持證上崗。

              公司所有外來參觀、學習、施工等人員均進行有關安全要求、可能接觸到的危害及應急知識等內容的安全教育和告知,并由專人帶領。

              公司采取“OA論壇安全專欄”、“安康杯”、“安全月活動”等多元化的形式活動來促進企業的安全文化建設,促進安全生產工作。

              6.生產設備設施

              生產設備設施建設均執行了“三同時”,廠址、廠區內各道路、建筑均符合國家相應要求;廠區內的建構筑物,電氣、油罐均設置防雷設施。主要生產場所應急照明、消防設施齊全。設備設施均符合要求,同時建立相應臺帳,對各設備設施進行周期性維護、保養、檢測。

              7.作業安全

              各單位對生產現場和生產過程、環境存在的風險和隱患進行辨識、評價、分級,制定相應的風險控制措施,公司形成危險源辨識清單。公司現場定置管理科學、規范,現場施工、日常作業井然有序。 公司根據各崗位特點,制作崗位風險安全警示標識并在現場進行張貼,現場警示標志和安全防護基本齊全。

              工程項目均發包具備相應資質的單位并簽訂《外協施工安全管理協議》,并由工程項目所在部門和組織實施單位共同對施工方進行安全交底和日常監管。同時建立合格相關方的名錄和檔案,根據相關方安全管理情況進行績效考評,并根據考評結果執行安全準入。

              公司執行變更管理制度,對有關工藝、技術、設施、作業過程及環境變更制定實施計劃方案,辨識危險源及風險評價并制定控制措施,控制變更風險。

              8.隱患排查

              公司制定了《隱患排查管理制度》,對隱患進行分析評估,確定隱患等級,登記建檔。根據隱患排查的結果,制定隱患治理方案,限期對隱患進行治理。在隱患治理完成后對治理情況進行跟蹤驗證和效果評估。

              公司根據現場各項安全類指標、隱患治理情況等項目內容,建立公司、部門、班組的安全預警指數系統,每周收集數據,分析公司安全生產運行情況,并根據運行情況制定整改方案。

              9.危險源監控

              公司建立了《危險源辨識風險評價和風險控制》制度,明確辨識與評估的職責、方法、范圍、流程、控制原則、回顧、持續改進等;各部門按照規定對部門的生產設施或場所進行危險源辨識、評價,確定各級危險源,分級管理。

              10.職業健康

              公司在工作崗位配備與職業健康保護相適應的防護設施,通風除塵設施基本齊全。為從業人員配備與工作崗位相適應的符合國家、行業標準的勞動防護用品,并監督、教育從業人員按照要求佩戴、使用。公司《員工健康體檢制度》明確職業危害接觸崗位職業健康檢查的規定,制度確定崗前、崗中、離崗健康體檢。并按規定組織上崗前、在崗期間職業健康檢查,建立健全職業衛生檔案和員工健康監護檔案。

              公司每月對職業危害場所進行檢測;每年請有資質機構進行了一次檢測、評價,并將檢測、評價結果公布、存入檔案。

              對可能發生急性職業危害的有毒、有害工作場所,設置報警裝置,制定應急預案,配備現場急救用品。在安全教育培訓時對員工宣傳和培訓生產過程中的職業危害、預防和應急處置措施,對存在職業危害的作業崗位,在醒目位置設置警示標志和警示說明。每年按規定向福州市馬尾區安監局申報了生產過程存在的職業危害因素。

              11.應急救援

              公司制定生產安全事故應急預案,包括綜合預案、專項預案等,每年對公司組建的應急搶險隊隊員以及各現場工作人員進行各預案的培訓、演練。公司綜合預案及專項預案在論證和評審后報當地主管部門進行了備案。

              12.事故報告、調查和處理

              公司制定了《安全事故管理制度》,規定了發生事故后,主要負責人應立即到現場組織搶救,采取有效措施,防止事故擴大并保護事故現場及有關證據。按照事故“四不放過”原則,組織事故調查組或配合有關主管部門對事故進行調查、處理并編制事故調查報告。對事故調查報告書、批復、工傷認定等資料存檔并建立管理臺帳。定期對國家、公司等相關行業發生的事故進行通報學習。

              13.績效評定和持續改進

              公司制定了《安全生產標準化績效評定管理制度》,明確組織單位、時間、人員、內容范圍、方法與技術、過程、報告與分析等要求。xx年1月公司將安全生產標準化運行情況納入部門、班組、員工的HSE責任狀中。并根據要求對各部門進行績效評定,同時根據安全生產標準化的評定結果和安全預警指數系統,對公司的安全管理工作進行持續改進。

              八、 評定結果

              1.系統運行效果

              xx年11月份以來,通過五個月安全標準化建設工作的開展,公司全體員工的安全生產意識得到強化和提高,法規、制度和規程不斷完善,設備設施本質安全水平持續提升,生產作業現場的安全狀況得到持續改進,各項安全管理工作得到更加具體的落實。取得的成效主要體現在以下方面: a. 全體員工的安全生產意識得到強化和提高各部門高度重視安全標準化工作建設的開展,兩個階段共組織超過50場次的學習培訓。公司組織了全員職業健康法律法規、規章制度知識考試(含所有高管層和中層干部)。通過各項安全知識培訓考試,公司各級領導干部、班組長和廣大員工熟悉了安全標準化各大類目、評定標準的基本框架、安全管理的基本方法,全體員工的安全生產意識在標準化建設工作中得到強化和提高。

              b. 規章制度補充修訂完善

              公司安全管理部門對照評定標準,補充完善了《職業健康安全環境管理責任制》、《職業健康安全環保投入管理制度》、《安全生產事故應急預案》、《工傷保險制度》、《職業健康管理制度》、《危化品安全管理制度》、《射線裝置安全管理制度》、《建設項目安全“三同時”管理》、《安全生產投入》、《崗位達標制度》、《安全隱患排查治理管理制度》、《安全績效評定管理等制度》、《派遣工管理制度》、《安全管理機構設置和安全管理人員配置管理辦法》、《物料堆放管理制度》、《安全環境項目技改審批制度》、《安全標識》等28項制度。全面梳理補充職業健康法律法規清單,制定安字文件修訂計劃并完成27份安字文件修訂,全面布置落實200余份安全操作規程的修訂、培訓和考試工作。公司各項職業健康安全制度、規程得到補充和完善。

              c. 設備設施本質安全水平不斷提升。

              公司成立于1992年,一期的主要設備從國外引進,xx年二期高精鋁板帶項目投入試運行,公司的主要設備設施總體上較現代化,各項安全保護設施、連鎖互鎖裝置、監控預防報警裝置、職業健康設施、節能減排設施狀況相對較好。在安全標準化工作過程中,裝備能源部門認真對照評定標準,查找公司設備設施與評定標準的差距,對不符合標準的項目組織部門行政和技術骨干進行整改分工,逐條落實責任人,并要求各負責人每周向部門匯報整改情況,各階段整改情況及時報送公司。 d. 持續開展“5S”管理,現場定置衛生標準規范

              去年以來,在全公司范圍內開展“5S”管理,建立相關制度培訓宣傳,使全體員工都積極參與到5S活動中。使5S改善從局部活動逐漸轉變為全體員工日常工作的組成部分。公司對所有現場進行5S責任區劃分,公布5S定置圖,明確各區域的5S責任人,各現場實現可視化管理。公司每月對各部門進行5S現場檢查,并進行考評,同時根據現場所發現的問題點督促責任單位進行整改,并進行跟蹤確認。通過不斷的改進和完善,現場物料堆放整齊有序、通道暢通規范、場地衛生整潔爽朗,真正實現了生產現場定置合理,場地劃分科學規范,保證了現場員工的安全與健康。

              e. 安全管理持續改進,管理過程更加規范有效

              評定標準明確要求各項安全生產工作均應按照PDCA循環有效進行,各項安全管理活動、監督檢查活動體現檢查記錄和作業標記。公司在整合型管理體系和安全安全管理體系的框架下進一步進行梳理,查找各項安全管理過程的漏洞,完善管理活動各項記錄和標記,加強安全管理信息的溝通和處理,加強違規違章檢查處罰和事故案例的通報,加強危險危害辨識和控制,加強事故隱患整改不力處罰,加強消除事故隱患獎勵力度,確保安全管理過程持續改進,使安全管理更加規范有效。

              f. 形成良好的安全生產標準化文化氛圍

              安全標準化工作建設是一個全員參與,人人受益的過程。隨著安全生產標準化工作的推進,公司廣大員工把安全標準化的項目條款為工作標準和管理工具在生產現場進行應用,公司內形成重視應用標準條款的氛圍。通過各級管理人員和員工對評定標準內安全管理程序和方法的反復學習培訓,顯著的變化是公司各級管理人員的安全管理知識增強,管理能力得到提高。安全生產標準化的安全文化氛圍的逐步形成,對全面提升管理人員和作業人員的安全素質,彌補各項安全工作漏洞,保障設備設施和作業行為本質安全,將產生有力的'促進作用。

              2.系統運行中出現的問題和缺陷,下一步工作改進措施

              該次評審中發現了公司一些安全生產上的短板問題,如現場2#、3#拉彎矯直機崗位噪聲超標、部分鋼直梯未按國家規范進行設計、公司無火警集中處理中心等。

              在下一階段的安全生產標準化工作安排中,將對現場的一些問題進行持續跟進,監督責任部門整改落實到位。特別是現場對員工健康、安全方面照成較大影響的事項應堅決限期整改。

              3.統計技術、信息技術等在系統中的使用情況和效果

              根據安全生產標準化建設內容,我司建立了安全生產預警指數系統,通過統計、分析現場反饋的各項安全隱患、人員情況以及安全管理人員檢查出的結果,生成公司的安全生產現狀預警圖,并在公司的信息平臺中的“安環信息”專欄進行公布,公司全體人員可通過電子信息平臺實時了解到公司的安全生產現狀,并根據現狀分析進行改善工作。通過信息平臺極大的方便了員工對安全生產工作的了解,使員工的對安全的認識更進一步的提升。

              4.安全標準化系統資源使用效果

              在建設安全生產標準化工作過程中,公司各部門通力配合,無論是公司領導還是現場班組,都認真對照評定條款,對比不足之處,將安全生產責任落實到實處。同時由各部門精干成員組成的標準化評審小組,在不斷的自查、整改、落實中,對條款的認識不斷的提高,進而對安全工作的認識提升到了更高的層次。公司的人、物、機得到的進一步的改善。

              5.績效檢測系統的適宜性以及結果的準確性

              通過4次公司的安全標準化評定,評定結果總是在不斷的進步,公司的安全生產本質管理在不斷的改善,最終結果認為公司目前的績效考評體系是適宜的。

              6.相關方

              公司已明確對相關方進行嚴格的安全準入管理及安全監測管理,對相關方在公司范圍內的各項活動進行安全管控。要求相關方在進廠施工作業前應進行安全生產報備并簽訂安全管理協議,明確雙方安全生產責任及義務,并在其施工作業期間進行安全監管,通過不斷的培訓、教育以及績效評定,提升相關方對安全生產標準化的認識,以達到公司、相關方共同關注安全生產管理理念的狀態。

            標準化自評報告7

              一、測量部門安全職責

              1、牢記“安全生產,人人有責”樹立“安全第一”的思想,嚴格遵守我國安全生產法中規定的相應安全操作規程和法律條款,認真學習和嚴格遵守各項安全生產規章制度,不違反勞動紀律,對本崗位的質量安全負直接責任;

              2、編制操作性較強的現場測量安全作業細則,以指導和規范測量工作安全有序地進行。要把“安全生產貫徹到施工方案中”,上崗前交待一遍,崗上工作人員保持警惕性,以防發生意外,堅決執行不安全不測量的原則;

              3、積極參與項目部安全檢查和安全事故調查,協助安保部門從技術上分清原因,提出改進措施;并參與項目部或者公司組織的安全教育和專業技術培訓,加強自身安全管理意識,提高自身業務水平;

              4、嚴格執行工藝流程和操作紀律,做好各項記錄,交接班必須包括交接安全情況,交 班要為接班創造安全生產的良好條件;

              5、嚴格遵照測量原則進行測量放樣,根據相應工程測量規范控制工程質量;

              6、定期對施工現場的危險源進行統計排查,加強對現場施工危險源辨識的意識;

              7、上崗時必須按規定著裝,路面工作必須穿著反光衣,妥善保管,正確使用各種防護器具;

              8、有權參加拒絕違章作業的指令,對他人違章作業加以勸阻和制止;

              9、正確分析,判斷和處理各種事故苗頭,把事故消滅在萌芽階段,要果斷正確的處理,及時如實的向上級報告,并保護現場,做好詳細記錄,遇到生產與安全發生矛盾時,生產必須服從安全,不得冒險違章指揮。

              二、存在的問題及具體做法

              1、認真對測量圖紙審核,計算并復核測量數據,有問題及時上報領導。現場測量放樣時,嚴格遵照“從整體到局部,先控制后碎步”和“步步有檢核”的原則;

              2、部門成員熟記現場測量安全作業細則,上崗前檢查自身安全防護裝備佩戴是否正規,部門負責人交待個人分工,所攜帶的儀器物品;

              3、現場作業開始前對儀器狀態進行檢查,操作時嚴格遵守測量儀器操作規程。同時根據當時天氣情況和現場施工環境對儀器采取一定防護措施,下雨天作業必須操作人員穿戴雨具,儀器要有專人遮傘擋雨。烈日下作業需對儀器進行遮陽,保證儀器零件不因溫度過高而損壞或者影響測量精度;

              4、施工放樣時前視人員和后視人員以及儀器操作人員必須認真遵守操作規范,保證測量結果不因個人的失誤而受到影響;

              5、現場作業時仔細觀察周圍的施工環境對自身帶來的不利安全因素以及可能對自身安全的'影響。對于復雜地形必須多人進行工作不得單獨測量工作;測量作業前應對自身安全防護措施進行檢查;測量過程中應安排專人對過往車輛進行監控,及時避開施工車輛,在公路上架設儀器時注意來往的車輛,在兩米開外安放交通警示牌;橋梁施工時注意周邊防護措施是否到位,防止高空墜落。開挖時觀察周圍土質穩定情況,盡量在穩定區域行走。橋上部施工時謹慎行走,以防絆倒和墜落。擋土墻上部模板檢查時由于操作空間小行走困難,要與他人配合作業,防止刮傷和摔倒。現澆連續梁施工時,模板、鋼筋、鐵釘電焊設備等物品擺放雜亂無章,需注意絆倒或刮傷。在地面作業時要時刻注意上部施工時物體的墜落,以免被砸傷;

              5、外業數據務必齊全,包括作業日期、時間、檢查項目、前后視坐標、距離、方位角、放樣計算的數據、檢查結果以及如何調整等情況務必記錄工整清楚,現場復核簽字后,將檢查結果情況以書面形式交接給現場技術人員,并簽字做實。交接盡量詳細,避免因交接紕漏導致工程質量出現問題,從而導致安全事故;

              6、內業資料和計算數據也同樣建立層層檢核制度,各方復核簽字之后報監理審批,再遞交工程部一份,自身存檔一份。建立詳細嚴謹的程序制度,保證工程有序進行。

              此外工作生活中都必須注意用水用電等安全。相信我們只要有了安全意識,對待工作和生活不懈怠,按照安全規程操作,必定不會出什么安全或者質量事故。

              公路工程安全生產管理是指公路工程生產、管理單位按照有關安全法律、法規為預防公路施工中發生安全事故而建立的安全管理系統,包括計劃、組織、協調和控制等系列活動。公路工程安全生產管理的特點是由公路工程產品特點,施工技術特點和施工特點決定的。而測量作為公路施工的一項重要環節,必須所有人都要重視。所以我們因加強自身的安全意識,對工作中出現的問題加以總結。讓安全隱患遠離我們!

            標準化自評報告8

              Xx市Xx小學始建于1949年,位于Xx市的老城區,是一所老學校、新校園(校安工程重建),校園規劃占地面積20000平方米(其中計劃西征擴建10500平方米),校舍建筑面積7000平方米(其中待建綜合樓2210平方米),現有28個教學班,1850名學生,81名教職工。

              學校始終堅持“為學生的人生奠基,為教師的成長鋪路”的辦學理念,以“好習慣伴我一生”為校訓,創設良好的育人氛圍,取得了較為豐碩的教育成果,贏得了當地社會各界好評。學校現在是“Xx市級、Xx省級、國家級語言文字規范化示范學校”、“Xx省經典導讀工程試點學校”、“Xx市科普示范學校”、“Xx市信息化教育試點學校”、“Xx市紅旗大隊”、“Xx市辦學水平督導評估優秀學校”。

              回顧多年來的學校建設和管理工作,學校在市委、市政府和教育局的支持和指導下,一方面進一步規范學校教育教學管理,不斷提高教育質量,一方面致力于學校標準化建設,不斷完善配套設施,著力改善學校的辦學條件,提升學校的辦學水平,促進各項工作全面和諧發展。下面,就我校推進標準化學校建設工作自查情況報告如下:

              一、高度認識,責任明確

              上學期,我們調整成立了學校標準化建設工作領導組,召開專題會議,明確分工、核定職責、細化目標、分層落實。按照市教育局對標準化建設各個項目的劃分情況,我校校級領導負責A級目標,各中層干部負責B級目標,分級負責、落實任務。學校大力宣傳相關政策,傳達文件,廣泛調動各方面的積極性,組織領導干部、全體班主任、全體教職工分階段學習標準化建設文件,領會精神,逐步提高認識,加強主人翁的責任意識,為標準化建設工作的有效開展提供了良好氛圍。

              二、辦學條件,全面改善

              1.合理確定辦學規模。我校地處中心城區,地理位置優越,交通便利,服務范圍東起中心路、北到龍山路、西至韓山路、南臨鐵路,面積近4平方千米,將方便周邊居民的子女入學問題,并提供更加優質的教學資源。

              2.校舍面積不斷擴大。現有兩棟教學樓(求知樓、求真樓)4450平方米、一棟綜合樓(老行政樓)400平方米。即將建設一棟2210平方米的綜合樓。綜合樓建成后將按要求配齊各種教學輔助用房、辦公用房。廁所建設符合要求,采用自動沖水設備,使用方便,節約用水。

              3.活動場地寬敞明亮。為保證學生有足夠的運動空間,學校可供學生活動場地8000平方米,現計劃西征10500平方米(市政府已經納入計劃),這樣學生活動場地人均1平方米。學校即將鋪設3500平方米塑膠場地,將按照標準添置各類體育器材,滿足體育教學和陽光體育活動的需要。

              4.實驗設施逐步配套。按照省頒課程標準,學校開足開齊課程,裝備了1個科學實驗室,并按要求配備相應學科實驗設施設備。實驗室、儀器準備室專人負責,管理規范,配套后各類器材將分類造冊,擺放整齊,提高使用率并記載完整。

              5.信息技術教學環境優良。學校建成網絡中心、多媒體教室,教師配備了辦公電腦,接入20M寬帶網絡,實現了校內辦公自動化。學校所有教室均裝備了“班班通”設備(DLP光顯互動一體機),對任課教師進行了使用培訓,全面實現了教學手段現代化。另外學校還配置了筆記本電腦1臺,移動便攜式多媒體4套,安裝了校園安全監控系統、校園廣播系統各1套。

              6.圖書室逐步完善。目前,我校有圖書室、圖書閱覽室、班級圖書角,即將設有書庫、電子閱覽室等,藏各類圖書、文獻2.7萬冊,光盤500多片,報刊訂數30種,工具書及教參100種。明確組織分工,確定專人管理。

              7.學科教室及辦公用房基本配齊。根據教育教學的實際需要,學校相應建立了學科教室。目前有心理健康咨詢室、美術室、音樂室、體育音樂美術器材室、舞蹈排練室(計劃)、體育活動室、語音室(計劃)等,各學科教室使用面積基本達標,大部分器材布置即將到位,能滿足學校教育教學需要。行政后勤辦公、教師辦公室及其用品配套待新的綜合樓建設成后到位,辦公條件良好。

              三、學校管理,規范有序

              1.領導班子堅強有力。學校現有校長(兼任黨總支書記)1名,副校長2名,原有的2名校級領導已經接受崗位培訓。學校下設教務處、總務處、政教處、工會、少先大隊五個職能部門,分工明確,職責明晰。學校班子成員能注重提高自身素質,處處身體力行,事事為教師做表率。

              2.教師隊伍素質精良。積極實施名師工程,將教師的追求和魅力定位為打造名師。學校制定了《教師工作獎懲制度》、《教師工作管理制度》、《教師績效工資管理考核方案》,每年開展形式多樣,富有實效的師德教育主題活動,組織教師積極參加政治、業務學習,對教師進行評價考核和表彰激勵。另外,學校要求每位老師根據自身情況擬定個人發展目標,通過師德主題教育活動、校本培訓、繼續教育等,促進教師專業成長,一大批年輕教師脫穎而出。目前,我校教師隊伍中,專任教師學歷達標率100%,大專以上學歷達到了88.6%,本科率達45%;小學高級教師42人,中學高級教師1人;省級特級教師1人,省級教壇新星1人;Xx市名教師1人,Xx市級學科帶頭人2人,Xx市級骨干教師8人,Xx市級教壇新星7人;Xx市教學能手7人。所有任課教師均具備相應的教師資格,均能夠按有關規定完成繼續教育工作,能適應學校教育教學的實際需要。

              3.民主管理規范有序。學校秉承民主科學的管理理念,建立健全各項管理制度,編印了管理手冊,形成了以制度約束人,以制度管理人的局面。學校落實民主理財,校務(黨務)公開,發揮教代會、工會在學校民主管理中的作用,公開內容涉及學校發展規劃、教師工作分工、職稱評聘、評先評優、招生學籍管理、大宗購買、收費標準、財務收支等,公開載體有校園網、教代會、文件、會議、公開欄等,提高教職工對校務(黨務)的知情權,讓大家共同參與學校管理。

              4.文化特色精彩紛呈。我們把養成教育與校園的文化建設有機融合,以“好習慣伴我一生”為校訓,作為校園的主體文化,讓這一主體文化潛移默化地去影響、規范學生良好的行為習慣。

              構建系列的外顯文化。如:樓層板塊文化、連廊文化、提示語文化:我們每一樓層彰顯一個主題,分為“規范養成”、“經典誦讀”、“快樂英語”、“Xx風情”。連廊樓梯懸掛師生的優秀作品,溫馨提示語也是出自于師生之口。在班級文化方面,學校不做統一要求,各班根據班情自主設計,突顯班級個性。我們基本做到了讓每一處環境、每一面墻壁都會和師生對話。學校積極探索富有生命力的藝術體育課堂教學,在課程設置方面,認真按照部頒標準,開足、開齊、上好藝術體育課程,舉辦一年一度的藝術節,組織乒乓球隊、合唱隊、鼓號隊、科技活動等興趣組,讓愛體育,學藝術,做多才多藝、全面發展的學生成為每個學生追求的目標。學校鼓號隊、乒乓球隊在市內外各類比賽中均獲得佳績。

              5.德育工作扎實有效。我校始終把德育工作放在首位,加強德育隊伍建設,提出了“校內無小事,事事都育人”的口號,根據《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,制定了《Xx市工小師生十個行為好習慣》,規范學生的行為,以常規檢查、文明班級“流動紅旗”評比、主題班隊會、紅領巾廣播站、國旗下的講話、讀書征文、經典誦讀、校本教材等活動為載體,提高德育教育的實效性。

              6.校園安全抓實抓細。學校以創建平安校園為目標,完善修改了各項安全預案,實行安全責任包保責任制,明確班主任、輔導員老師是班級學生安全的直接責任人,每學年簽訂安全責任書,把安全工作落實到崗、到位、到人。多年來,學校無重大安全事故發生,全校師生都能嚴格遵守法律法規,無犯罪等不良記錄。進一步協調學校與公安、交警部門、家長們的關系,形成“立體式”安全教育網絡。嚴格落實了值班領導、值日教師到崗履責制度,堅決杜絕脫崗、責任不到位的'現象。學校聘請了一位專職保安,并配置了警棍、鋼叉等設備,還在校園內安裝視頻監控系統,對學校實施24小時不間斷監控。我校學校充分發揮廣播站、宣傳欄、晨會、班隊會等教育平臺的作用,經常開展以“安全教育”為主題的教育活動,一是將安全教育有機地滲透在各門學科、各種形式的專題教育和課外活動之中。二是通過心理健康教育,法制教育,培養學生良好的心理素質、道德品質和健康人格。三是開展防震緊急疏散演練和消防安全等突發事件應急逃生演練、安全疏散演練、小交警培訓等主題教育活動,讓學生學會了遇到危險知道如何逃生,如何保護自己的生命。常態化開展安全教育工作,使安全知識入耳、入腦、入心,不僅提高了全體師生安全防范意識,也提高了安全防范技能。

              四、教育教學,卓有成效

              教學質量是一所學校辦學的生命線,是政府、社會各界尤其是家長極為關注的焦點。樹立先進的教育理念,走“科研興校”之路是我校不斷發展的必由之路。學校從戰略的高度規劃教學科研工作,充分認識教學科研工作的重要性。

              1.更新教育理念,提高教學水平。學校結合當前的課改工作,利用行政、業務例會組織教師學習教育期刊上有關新課程的文章,觀看名師錄像與講座,博采眾長,拓寬視野。學校還多次安排教師赴Xx、南京、合肥等地參加各級各類教學觀摩和研討培訓會,更新教育觀念,明確教改方向。

              2.規范教學常規,強化教學管理。學校嚴格執行國家《課程方案》,開齊課程,開足課時,上好校本課程及音、體、美、勞、活動等課,將體育、衛生工作納入學校發展規劃和學校整體工作計劃。教學有計劃、有總結。按照“陽光體育運動”和《國家體育鍛煉標準》給予學生充足的體育活動時間,保證學生每天鍛煉一小時。認真修訂《Xx市Xx小學課堂教學常規基本要求》,學期初,學校各年級、各學科依據新課程標準制定教學計劃、進度,做到超周備課。對教師備課、作業、檢測、教研教改各個環節進行量化評估,嚴格控制學生在校活動總量和課業負擔。在日常教學管理過程中,對教學全過程(計劃、備課、上課、作業批改、輔導、考查和質量分析等)實行全方位的管理,對教學的每一個環節,每月定期檢查一次,及時總結反饋。各教研組通過理論學習、教材鉆研、集體備課、專業引領、課例觀摩、課堂教學研究等活動,不斷促進教師的專業成長。

              3.開展校本教研,抓實課題研究。為了充分發揮校本教研對教學的促進作用,促使教師的專業化發展,進一步提高教育教學質量,我校制定了《校本教研制度》、《聽課評課制度》等。搭建校本教研平臺,學校成立8個校本教研小組,規定每周四下午為數學組、周五上午為英語組、周五下午為語文組的校本教研時間,定地點、定參加人員、定活動內容。每學期開展示范課、評優課、研討課等。通過校本教研,教師之間互相學習、共同切磋,合作研究,分享經驗,提高了教研活動的實效。我校的校本教研工作已形成制度化、規范化。教學研究聚焦課堂,通過集體備課、教學反思、教學案例分析、聽評課等活動,改進和提高了課堂教學質量。學校以課題研究為載體,以重點問題、重點學科的教學研究為突破口,重點攻關,積累經驗,提高學校整體的教科研水平。目前,我校共有7項課題在國家、省、市立項,現有4項課題順利通過國家、Xx省和Xx市驗收。還有3項課題正在研究之中。

              五、今后努力方向

              1.推進學校精細化管理,建精品化校園。

              2.積極實施素質教育,不斷探索特色辦學之路,提升學校的辦學品位。

              3.充分利用教學設施、設備、器材、圖書,發揮教育裝備在教育教學中的作用。

              4.進一步加強學科教師的配備,特別是藝體常識科教師配齊配足,關注學生的全面發展和個性特長的培養。

              5.進一步加強校園文化建設,體現在細節布置與管理、文化裝飾與宣傳、師生參與與浸濡。

              風潮洶涌,自當揚帆破浪;任重道遠,更需策馬加鞭。今天的Xx工小,因蘊藏六十多年的文化積淀而古老;明天的工小因標準化建設而更加年輕。在上級領導和社會各界的關心和支持下,在全體工小人的共同努力下,學校各項工作呈現出發展的良好態勢,優美的育人環境,濃郁的文化氛圍,完備的教學設施,優秀的教師隊伍,將為學生的成長和成才創造了更加良好的條件,一定會贏得社會的信任和贊譽。

              我們清楚地知道成就代表過去,希望在于未來。今后,我們將繼續堅持科學發展,落實人本理念,弘揚先進學校文化,打造優美教育環境,建造一流教育質量,為把我校建設成為規范化、高質量、有特色的一方名校而不懈努力!

            標準化自評報告9

              一、學校基本情況:

              白云小學現有校園占地面積9785平方米,校舍建筑面積4104平方米,有6個教學班,在校學生145人。師資力量雄厚,全校共有專任教師14人,其中中級職稱12人,一級職稱教師2人,教師學歷100%達標,其中有6人以獲得大專或以上文憑,縣市級骨干教師1名。教學設備先進,配有圖書館、閱覽室、多媒體教室、電腦室、音樂室、美術室、自然實驗室、紅領巾廣播室,各課教學設備較為齊全。學校以面向全體學生,為學生全面發展為辦學目標,認真落實義務教育積極建設義務教育標準化學校,取得一定的成效。

              二、學校自評情況:

              (一)校園用地和教學用房

              我校地處瀾河鎮西北部,與百順鎮和江西省河洞鄉毗鄰,遠離城市鬧區,已有80多年的辦學歷史。又緊臨居民生活區,方便群眾,鬧中取靜,適宜辦學環境。學校按“三樓一運動場”進行合理布局,校園封閉,建有圍墻和校門,配有升旗設施,整體美觀莊嚴。校舍建筑面積4104平方米,生均28.3平方米,達到辦學規模相應標準。班班有標準教室,課桌椅配備齊全,尺寸規范,表面平整。

              學校設有計算機室、紅領巾廣播室、多媒體教室、儀器室、自然實驗室、圖書室各一間,行政和教師辦公室共3間,這些室的使用面積達到辦學規模相應標準。廁所符合衛生標準,使用方便蹲位基本滿足學生的方便。

              (二)實驗室、圖書館(室)和配套的教學儀器設備

              學校設有一間科學實驗室。實驗室及附屬用房等設施配置均分別達到《廣東省完全小學教育技術裝備標準Ⅰ(試行)》、基本要求。學校的實驗教學儀器達到《廣東省小學數學科學教學儀器配備標準(試行)》第二種方案配備要求,分組實驗能保證按4人一組進行實驗操作。

              學校配有計算機網絡教育及教學資源,建有計算機網絡教室1間,面積不足60平方米,計算機完好率達96%,配有42臺學生專用計算機,信息技術教育滿足“一人一機”教學,配有計算機工作室(兼電教器材室)一間;配有校園廣播系統、電教器材室一間。

              學校設有藏書室一間60平方米、學生閱覽室一間100平方米、教師閱覽室一間25平方米。學校藏書3200冊,生均26冊。學校設有音樂一間、美術室一間,體育室一間,面積基本到要求。體音美教室和器材室設施設備配置分別達到《廣東省完全小學教育技術裝備標準Ⅱ(試行)》體育器材按教育部《小學體育器材設施配備目錄》(含一、二類)要求配齊,選配類按一類40%配備;學校建立教育教學設施設備管理使用制度,并抓好落實;教育教學設施設備使用率和完好率良好,能按課程方案和課程標準用足用好,實現課程資源使用效益的最大化。

              (三)教師隊伍建設。

              學校實行校長負責制,中層以上班子健全,平均年齡50。3歲,學科結構合理,語文、數學技能科都有,學歷達標,其中大專以上學歷占行政總數的67%,中級職稱以上達到100%。

              學校領導教育思想端正,有較高的教育教學理論素養和管理水平,求真務實、開拓進取,勇于創新、團結協作,作風民主,廉潔奉公。師資隊伍學科配套,結構合理,能滿足教育教學需要,專任教師學歷達標率100%,90%的專任教師一專多能,能適應兩門以上學科教學,50歲以下的教師均取得信息技術或教育技術能力培訓合格證書。按有關規定完成教師繼續教育工作。教師考核評價制度完善,機制健全,獎懲合理,業務檔案完整。100%教師具備相應教師資格。

              (四)教育管理和質量。

              學校能全面貫徹黨的教育方針,積極推進實施素質教育,校風、教風、學風良好。重視校園文化建設,校園育人環境良好,校容校貌整潔優美,校紀嚴明,組織活潑。學校管理體現制度化、科學化。重視德育工作,加強德育隊伍建設,加大德育實踐力度,培養學生形成良好的行為習慣和思想道德品質。加強心理健康教育,學校設立心理輔導室,配齊心理健康教育兼職教師,定期開展教育培訓。德育工作體現針對性、互動性和實效性。

              1、抓實德育主渠道、主陣地。開足、上好德育課程,加強學科滲透,發揮課堂主渠道、主陣地的作用;結合主題班隊會、紀念活動、重大節日等各種途徑,積極開展豐富多彩的德育活動,增強德育的感染力和吸引力;拓展德育的有效途徑,利用國旗下講話、心理健康咨詢室、紅領巾監督崗、“一幫一”活動等有效途徑,把德育工作落實到位。

              2、加強班主任隊伍建設。學校領導充分認識到班主任是一個班的組織者、教育者和指導者,是學生學習、生活的領路人,是學校領導實施教育、教學的得力助手,是班級管理的“核心”和“靈魂”,在德育工作中起著非常重要的作用。學校將教育反思作為班主任的基本研究行為,以班主任校本培訓為載體,引導班主任通過教育案例分析反思自己的教育行為,凸顯情景性、問題性、典型性和真實性,提高班主任的工作能力。

              3、加強班集體建設。以“文明班級”評比為抓手,切實加強班集體建設。充分發揮教育合力,以舉辦“讀書月”活動為契機,建立班級圖書角,打造濃厚的班級文化氛圍。通過班主任會議,交流、推廣管理經驗,建設“班風正、學風好、班級文化鮮明”的班集體。

              4、重視少先隊工作。學校能依據兒童年齡特點開展少先隊活動,有計劃地開展“創先爭優”活動,做好少先隊干部培訓,發揮“紅領巾廣播”作用,促進少先隊工作全面提升。

              5、強化文化禮儀教育。以爭做“白小之星和好少年”活動為載體,對學生進行各種文化禮儀教育。學校從最基本方面抓起,如站好隊、走好路、唱好歌、做好操、掃好地、愛班級、有禮貌等,通過學習、示范訓練,讓良好的習慣真正內化成為學生的自覺行為。

              6、關注學生心理健康。學校充分利用心理咨詢室,加強學生心理健康輔導。通過開講座、搞咨詢等多種形式對學生進行心理健康教育,培養了學生健康向上的心態,增強了學生的社會適應能力與抗挫能力。

              教學管理體現制度化、規范化。學校領導充分認識到教學常規管理是學校管理中最基礎、最重要的工作。加強教學常規管理是規范教師行為,促進教師成長,建設優秀教師群體的重要措施。

              1)制定科學有效的管理制度。學校嚴格按照《廣東省小學教學常規管理的若干意見(試行)》的要求,以課改精神為指導,以學校,教師,學生發展為目的,以素質教育為目標。結合中心校的《瀾河鎮小學教育教學管理實施細則》。“細則”對教學常規的“課前準備”、“課堂教學”、“作業與輔導”、“教學評價”、“教學研究工作”等五個方面14個部分做了具體的要求。

              2)建立正常的教學秩序。學校領導充分認識到建立正常的教學秩序,保證教學工作的正常運轉,是小學教學常規管理的重要內容,也是實施素質教育、提高教學質量的基本保證。學校嚴格執行省頒義務教育課程計劃,開齊課程、開足課時,嚴格按照課程計劃規定的周課時總量和各學科課時量安排教學,不隨意增減課程、調整課時。特別的是綜合實踐活動、科學、體育、音樂、計算機信息等課程的全面合理開設,保證了學校教學活動正常開展和素質教育的全面實施。體育、音樂、計算機信息等課程的全面合理開設,保證了學校教學活動正常開展和素質教育的全面實施。

              3)教學管理規范、有序。學校領導深刻認識到教學質量是學校的生命線,是學校的立校之本。抓實教學常規,樹立正確的質量觀,以質量求生存,以質量謀發展,成為學校始終不渝的追求。教學環節的管理是整個常規管理的核心部分,是提高教育教學質量的基礎工程,學校領導積極轉變觀念,樹立高度的責任意識和質量意識。學校對教師備課,上課,作業的布置與批改、課外輔導、學生成績的考查考核與評價等教學環節提出明確具體的質量要求,并建立了考評制度,嚴格考核辦法。確保了學校教學行為規范有序。根據校本實際,引導教師依據教學目的`任務,學科特點和學生實際情況,創造性地開展教學工作,堅持科學性與思想性統一,理論聯系實際,啟發性,因材施教,直觀性,系統性,鞏固性原則有效地開展教學工作。根據教學工作的需要,提出課堂教學設計要把好“三維”關,確定教學目標要以新課程理念為指導,根據課程標準,教材特點及學生實際,從知識與技能,過程與方法,情感態度價值觀三個方面確定具體的教學目標。學校領導要求教師備課時要整合優化教學內容,把握教材內容重難點,協調各類課程的內在聯系。要求教師要精心設計教學活動方案。要以面向全體學生,促進學生全面發展為宗旨,針對學生的實際情況和需要,研究確定教學方式,教學手段,形成課時教學計劃。有效地提高了教師的教學水平和課堂的教學質量。

              4)課堂教學生動活潑。學校教師教學態度認真,能認真鉆研教材,精心備課,在課堂教學過程中積極鼓勵和引導學生主動參與。教師在課堂教學中能關注學生的學習生命,關注學生的個性發展,關注學生良好的學習習慣養成,將多元的學習方法引入課堂,為學生的學習提供了廣闊的平臺;大部分教師在課堂教學中能重視對學生學習方法的引導,培養學生良好的思維品質,引導學生從多角度思考問題,重視學生的個性張揚,珍惜學生的獨特感悟。

              5)教研制度科學完善。學校能建立以校為本,自上而下的教學研究制度,制定促進教師專業發展的規劃與措施,鼓勵教師參與教學改革,從改革實踐中提出教研課題。建立以校為本教研制度,真正確立科研興校的辦學理念,建立教學研究的導向機制,激勵機制和保障機制,整合教導處,教研組,備課組和課題組等力量,建立直接服務于教學,服務于教師專業成長的開放的學校教研網絡。充分發揮教師個人,教師集體和教研專業人員等校內外各方面的作用,形成對話機制,營造求真,務實,自由,融洽的教研氛圍,為教師交流信息,分享經驗,發展專業,展示成果提供了廣闊的平臺。

              學校能認真實施省頒義務教育課程方案,認真執行校歷和作息時間安排,開齊開足各門課程。格按規定選用教學用書,對備課、上課、作業布置批改、輔導、實驗、電教、指導綜合實踐活動等教學環節有明確的常規要求,定期檢查、總結、分析。

              教務檔案管理科學、規范,教師能嚴格執行有關常規,堅持面向全體學生因材施教,學生課業負擔合理,教學秩序良好。普及程度。片區內小學適齡兒童均能按法定時間全部入學,學校均衡分班,學齡人口入學率達99。9%以上,年輟學率控制在0%,畢業率達100%。教育教學質量達到基本要求,學生期末考試學科及格率達98%,全科及格率達98%。

              五、存在問題

              由于客觀原因,學校地理位置特殊,辦學80多年,雖經過幾代人的不懈的努力,從原來的初小幾十個學生發展到今天擁有一百多人的完小,校舍面積與學校初創時相比增加了近4倍。

              六、努力方向

              義務教育標準化學校的建設是一項推進學校科學化、現代化發展的重要工程,是提升學校的品味的一個時代創舉,是適應現代教育的需要。作為學校責無旁貸!我們在自評過程中發現了許多不足的地方,教學設備陳舊等問題,已經將我們的困難向上級領導報告,得到他們的大力支持,我們相信不久將來白云小學必將以一個規范化的學校展現在瀾河人民的面前!

            標準化自評報告10

              一、自評開展情況:

              為建立持續改進的安全生產長效機制,我公司專門成立安全生產標準化工作小組,專門負責安全標準化工作,安委會對該工作進行全程監督、管理。標準化相關人員認真學習了國家關于安全生產的法律、法規和規章以及《冶金等工貿企業安全生產標準化評定標準》等文件匯編,深刻理解和掌握了標準化建設工作的內容和要求,認真扎實地對公司的安全生產基礎管理工作、設備設施的安全狀況、作業環境與職業健康等工作按照標準進行了全面詳細的整治和自評,現將自評情況匯報如下。

              二、自評主要內容:

              1、安全目標、指標情況:

              根據xxxxx有限公司的要求,公司于年初制定本公司的安全目標、指標及管理方案,對年度安全工作計劃進行了細化,總公司與部門主管簽定“年度安全目標責任書”。

              公司將目標、指標進行細化到各部門并簽訂“年度安全目標責任書”,并對實施過程進行推進、檢查、考核。

              目標責任制的考核結果與個人績效掛鉤,確保安全生產目標明確,責任清晰。公司安全管理體系總體運行平穩、有效,20xx年上半年各項安全指標完成良好。

              2、安全領導機構設置、人員配備、安全管理職責情況:

              xxxxx有限公司建立有完善的安全管理網絡,公司總經理為本系統內的安全第一責任者,對總公司安全生產負責。每班組設有安全員,具體對其所在班組的安全生產負責。公司設置專職安全管理人員1名。依據上級文件要求,結合實際情況,公司文件《安全生產責任制》中規定了全員的安全生產職責內容,明確并落實各級管理者的安全管理責任和崗位人員安全責任。同時管理制度《安全生產責任制管理制度》中也進一步規范了責任制的制定、溝通、評審、修訂及考核,使安全工作步入“常態化、標準化”機制。

              3、安全投入情況:

              公司堅持以實現本質化安全為核心,在安全投入方面積極落實各項措施,通過維修、改善、技改等途徑,消除現場安全隱患。公司每年對安全投入做好計劃,從資金準備、項目實施等方面給予充分保證。

              公司按照國家規定繳納員工工傷保險,保障了員工的合法權益。

              4、安全管理制度建立、執行情況:

              在公司已有的制度基礎上,根據標準化要求進行增加、修訂,現有安全管理制度30個,崗位安全操作規程若干。對新出臺的管理制度和操作規程,做好發放、培訓工作。制度的執行也定期進行檢查并分析匯總,根據執行情況對制度和操作規程進行完善和修訂。

              5、安全生產教育培訓情況:

              根據國家相關要求,公司按照公司制度《安全教育培訓制度》,嚴格按照制度規定開展安全生產教育培訓工作。主要包含安全規程、管理制度、責任制、風險辨識技能、新員工(轉崗)安全教育、應急預案培訓等方面內容,對公司內部范圍發生的事故及同行業的事故進行對照性的學習和討論,并按照“制度規程、作業環境、人員教育”三個方面進行對照梳理、舉一反三,記錄存檔,做好培訓效果評估和不斷改進工作,不斷提高員工的安全意識和標準化作業執行力度,以保證正確的安全導向。

              6、設備設施管理情況:

              xxxxxx有限公司所管轄范圍內的設備均進行定期檢查,如發現需要檢維修的情況,報設備所在單位進行檢維修管理。并要求相關方對檢維修留有記錄,以有據可查。以此來及時消除隱患,確保管理閉環,設備安全穩定運行。

              7、作業安全管理:

              各部門制定有完善的崗位規程,做到針對特殊崗位和特殊設備均有相對應的安全操作規程,做到一崗一操作規程,并根據崗位實際情況,針對每項作業具體規定作業步驟、技術要求、設備管理要求及安全環保要求,定期開展崗位規程的修訂和評審。現場在安全管理上落實了事故案例學習、隱患排查、現場懸掛安全警示標志等,以多種方式不斷強化標準化作業意識,推進標準化作業,提高作業安全度。對危險性較高的臨時作業實行嚴格的審批手續,做好危險因素辨識和提出合理可行的控制措施。

              8、隱患排查、整改情況:

              公司各部門根據公司的《安全排查治理管理制度》定期對現場的隱患進行排查,排查情況進行及時匯總及跟蹤管理,對于現場整改的反饋做好跟蹤,使安全管理達到閉環。各部門同時還根據特定的時間、季節的變換、事故的舉一反三等發動全員的力量,開展全員安全管理,專項安全隱患排查工作,并對員工排查情況進行匯總,制訂專項整改計劃。在員工的.不安全行為,也是按要求及時督促整改落實,并落實考核,實行閉環管理,目前總體狀態比較穩定。

              9、危險源控制情況:

              根據公司相關規定的規定,全面開展危險源辨識、評價和控制措施的完善工作,并依據現場條件發生變化及時修訂、補充和更新有關內容,實行動態管理。定期組織各區對危險源辨識做進一步梳理,重點加強對控制措施的修改與完善,每項危險源均有相對應的控制措施。危險源辨識結果做到公開公布,并組織員工認真學習。

              10、職業健康管理情況:

              公司認真開展崗位職業危害因素辨識、布點、定期監測評價,目前檢測結果是無職業危害場所。職業健康管理工作主要有:1)在有變更的前提下,及時對公司內的職業危害進行辨識;2)勞動防護用具做到定期更換、檢測、維護、保養;3)組織員工每年進行健康體檢。

              11、應急救援:

              在應急救援管理上,公司實施動態管理,如果發生人員變動或聯系方式發生變化,則及時進行更新,并進行發布。公司組織全員學習應急預案的相關內容。在預案的編制方面,保障了員工的生命安全、生產設備安全,立足降低各類風險,最大限度地減少因突發事件或緊急狀態造成的損失和社會影響,確保緊急情況下能及時啟動相關處置方案,防止事故擴大。為了使應急救援管理有效,各部門對應急器材、儲備應急物資等情況進行動態梳理和補充,使現場的配置達到“臨警好用、應急有效”的要求。對于應急預案同樣也是按計劃實施專項安全培訓、組織演練及評估活動。

              12、事故管理:

              按照公司《事故管理制度》加強事故管理,做好對本公司事故或同類行業事故的學習和培訓,舉一反三,吸取事故中的教訓。對事故進行定期的統計工作,結合公司目標管理中的事故指標,切實落實好“四不放過”原則,做好人員安全教育及落實整改措施。

              13、績效評定和持續改進:

              公司在推進安全標準化工作中,堅持閉環原則,落實每次檢查出的現場和資料問題,結合實際,實施科學有效的整改方案,并保存相關會議、培訓、檢查、整改文檔。

              按照公司《安全生產標準化績效評定管理規定》,本著以“落實責任、強化管理、促進合作、持續改進”為導向,進行了安全標準化評定工作。公司的安全績效評價主要來自于每次檢查中發現的安全管理不足、人員行為不安全、環境的不安全、設備的不安全未落實有效管理整治。同時對在日常安全管理工作中具有獨創性并行之有效的好的工作方法、措施予以獎勵和表揚。

              三、自評得分情況

              公司在自查自改的基礎上,聘請專家到公司親臨生產現場面對面指導整改工作,充分根據《冶金等工貿企業安全生產標準化評定標準》的詳細規則和分值規定,反復檢查,反復整改,于20xx年11月11日形成自評得分結果:總得分82.3分。具體得分情況如下:

              評分細則共194條達標標準,總分1000分;

              公司不涉及的共分,應得分分;

              實得分分,得分率82.3%.

              依據考核標準得分計算方法:評價等級為二級。

              xxxxx有限公司

              20xx年11月11日

            標準化自評報告11

              一、單位概況

              (一基本情況

              寫明單位的地理位置、類別性質、隸屬關系、資質等級、人力資源配置、生產規模及能力、主要業績和獎項等。

              (二安全管理組織機構及人員

              包括安全生產管理機構設置和安全生產管理人員配備情況、安全生產標準化建設領導小組設置情況介紹等。

              (三工程情況

              1、水利工程項目法人寫明申報的水利工程建設項目基本情況。

              2、水利水電施工企業寫明本單位承建的在建水利水電工程項目情況:在建項目數量、項目名稱、項目地理位置(地址、項目規模及投資額、項目工期、開工時間、施工內容、工程進展、項目負責人及聯系方式、業主及聯系方式等。

              3、水利工程管理單位寫明全部所屬單位和所轄工程及主要設施設備情況。

              4、在建水利項目清單(僅限于施工企業、項目法人:以列表方式寫明單位在建項目數量及具體情況。

              二、安全生產管理狀況

              (一安全生產標準化建設過程

              闡述本單位分階段開展安全生產標準化建設的全過程,應包括成立標準化建設組織機構、初始狀態評審、制定建設實施方案、教育培訓、管理文件制修訂、實施運行及整改、單位自評等過程,同時說明標準化創建方式:自主創建、聘請專家、委托咨詢機構。安全生產標準化體系創建并運行一年以上,運行良好后再進行自主評定,以檢驗建設成效。

              (二安全生產標準化建設成效

              主要內容包括:安全生產目標、組織機構與職責、安全生產投入、法律法規與安全管理制度、教育培訓、施工設備管理(生產設施設備、施工作業安全(作業安全、隱患排查和治理、重大危險源監控、職業健康、應急救援、事故管理、績效評定和持續改進等。

              三、基本條件的符合情況

              對照《水利安全生產標準化評審管理暫行辦法》第十一條規定的申請條件,分別簡要說明本單位申請條件符合性,并在支撐性材料里按要求提供證明材料。

              四、自主評定工作開展情況

              主要寫明自評組織機構(自評小組中應包括公司領導、管理層、技術人員、安全員等、自評計劃或方案(計劃或方案應明確查評時間、查評依據、查評范圍、查評方法、開展形式等內容以及具體實施情況等(自主評審應全覆蓋開展。

              五、安全生產標準化自評打分表

              (一自評打分表

              1、“自評描述”一欄中,寫明具體檢查了什么內容,檢查的結果是什么,如表中示例。

              2、“自評描述”內容在有扣分的項目建議突出顯示(如加粗或變換字體顏色。

              寫明判定合理缺項的具體說明。

              要評審的相關生產經營活動、不存在應當評審的設備設施或生產工藝,未達到規定的規模和要求的,或對評審標準中相應的條款不需要進行評審等,而形成的空缺。合理缺項應在總分中扣除該項應得分數。

              2、合理缺項的確定原則:

              (1生產經營范圍沒有評審標準中規定的項目的;

              (2不存在評審標準中規定的應當評審的設備設施或生產工藝的;(3未達到規定要求的規模和條件的。

              3、不應列入合理缺項的:

              (1施工企業資質范圍內的.施工作業有管理制度但無作業現場的,應扣除50%的標準分值;

              (2既無管理制度又無作業現場的,應全部扣除該項的標準分值;

              (3對于具有時間節點要求的項目,如“每年”、“年底”等,實際開展創建活動的時間不足的,應扣除相應的標準分值。

              六、發現的主要問題、整改計劃和措施、整改情況

              主要說明自評或監督檢查過程中發現的問題、整改措施和整改完成情況。

              (一整改措施

              針對存在的問題項制定整改措施,整改措施要有依據,切合實際,并具有針對性和可操作性。在編寫時,必要時應明確以下內容:

              1、需要編制、補充和完善有關制度、文件等。

              2、明確隱患綜合治理的組織措施計劃和技術措施計劃及防止隱患進一步擴大的有效防范措施。

              3、重大隱患的整改措施計劃應及時上報有關主管部門,并在整改完畢具備安全條件后重新進行自評。

              4、提出可持續改進安全生產管理的建議和方法。

              (二整改情況驗收

              對發現的問題整改情況進行驗收,查證問題是否消除。

              七、自主評定結果

              主要寫明自評結果、申請標準化達標的等級。

              1、列出各一級項目得分情況,如表8所示。

              2、寫明申請安全生產標準化達標的等級。

            標準化自評報告12

              一、企業概況:

              我公司位于南京經濟技術開發區恒競路29號,占地面積115畝,廠房10000余平方米,公司成立于1982年,前身為南京中醫藥大學制藥廠,屬于中成藥制造行業,主要產品有復方南星止痛膏、通塞脈片、黃芪精等。目前,公司設辦公室、人力資源部、財務部、新品研發部、信息部、生產管理部、質量控制部、質量保證部、物資供應部、物資管理部、總務部、工程部等部門。全公司現有員工人,生產車間有提取車間、外用制劑車間、固體制劑車間、液體制劑車間。

              二、公司生產、經營基本情況,安全生產管理機構及人員配備情況:

              為貫徹落實《國務院關于進一步加強企業安全生產工作的通知》(國發[]23號)和國家安全監管總局的《全國冶金等工貿企業安全生產標準化考評辦法》(安監總管四[20xx]84號)中“指導企業加強安全基礎管理,廣泛開展安全生產標準化活動”,和省、市各級安全監管部門的安全生產標準化要求,公司專門成立了“安全標準化自評工作小組”,同時配備了專職人員及相應辦公室設備設施;在開展自評達標活動中,嚴格按照《冶金工貿企業安全生產標準化達標準》逐項考評。

              在企業自評達標過程中,我公司組織了全體安全管理人員召開了“安全生產標準化達標”會議,同時組織全體在崗人員培訓安全生產相關知識及法律法規。 在達標自評過程中,我公司對各項安全管理制度進行了審核,根據我公司的現狀與政府相關法規修改、編制、完善了公司各項安全管理制度,建立了各項安全生產管理檔案;對我司的設備設施進行了一次全面性普查清點,并針對各種機械設備進行了逐臺逐項地檢查與考評;針對廠區、車間作業環境進行安全隱患檢查,并且整改達標。

              三、考評情況

              公司安全標準化考評小組根據公司日常及季度安全檢查,考核情況,對公司各部門、班組年度安全生產管理目標完成情況進行了考評,現對考評情況作如下報告:

              (一)、安全目標完成情況:

              公司領導重視,各部門安全管理人員認真履行職責,全體員工共同努力,公司安全管理體系總體運行平穩、有效,連續保持較好的安全生產記錄,基本完成了安全目標任務,實現了:死亡及重傷(含班車交通責任)事故為零;重大火災(爆炸)事故為零;重大設備事故為零;重大責任事故為零;重大環境污染事故為零;急性中毒事故為零;職工職業病發病率為零;員工安全生產教育培訓率為100%;特種作業持證上崗率為100%;事故隱患整改率為100%;工作場所危害因素達標率為100%。

              二)、安全領導機構設置、人員配備、安全管理職責情況:

              公司建立了公司安全生產委員會:公司董事長夏月為主任、生產質量總監李吉峰、工會主席束建清為副主任、夏文為專職安全員,各部門負責人及技術骨干為公司安全生產委員會成員。

              依據上級文件要求,建立了安全專業管理文件,規定了全員的安全生產職責內容,明確并落實各級管理者的安全管理責任和崗位人員安全責任。同時管理制度中也進一步規范了各層級管理人員及員工的安全管理活動行為、檢查整改內容及評價驗證標準,使安全工作步入“常態化、標準化”機制。

              三)、安全投入情況:

              公司針對各類事故的舉一反三工作,落實以安全本質化為中心的安全改善,在安全投入方面積極落實各項措施,通過維修、改善、技改等途徑,消除現場安全隱患。公司每年也把安全投入放在優先的位置,從資金準備、項目實施等方面給予充分保證。公司 20xx 年安全投入預算46萬元,用于安全專用工器具和安全檢測儀器的購置、維護、定檢費、及其他(包括職業健康體檢、防暑降溫、勞防用品配置、教育培訓)等費用。

              四)、法律法規、安全管理制度建立及執行情況:

              在執行法律法規、公司安全管理制度的基礎上,根據公司特點建立了適用的法律法規清單,建立了安全專業管理文件、操作規程。在員工的安全教育上,對新出臺的管理制度進行解讀、通過班前會、班組專項學習等不同形式組織開展,同時重點關注新員工安全教育工作,不斷提高員工的安全意識和標準化作業執行力度。在日常和專項檢查中出現的問題對照有關管理制度及時予以進行考核糾正,保證正確的安全導向。

              五)、安全生產教育培訓情況:

              根據國家、公司相關管理要求,執行《安全生產教育培訓管理制度》文件,嚴格按照制度規定開展安全生產教育培訓工作。

              主要包含安全規程、管理制度、危險源辨識技能、新員工(轉崗)三級安全教育等方面內容,對公司內部范圍發生的事故及同行業的事故進行對照性的學習和討論,并按照“制度規程、作業條件、人員教育”三個方面進行對照梳理、舉一反三,記錄存檔。

              六)、設備設施管理情況:

              公司由各生產車間負責本車間設備運行、點檢工作。工程部負責檢修管理,合理安排檢修計劃,及時消除隱患,確保管理閉環,設備安全穩定運行。

              七)、作業安全管理:

              公司各崗位制定有完善的操作規程,根據崗位實際情況,針對每項作業具體規定作業步驟、技術要求、設備管理要求及安全要求,并根據管理要求在規定時間由負責技術的領導組織技術人員、安全職能管理人員開展對于公司管理文件、操作規程等進行梳理、及時修訂、評審。崗位員工也實施年度的規程培訓并經考核合格方能上崗。現場在安全管理上落實了事故案例學習、舉一反三排查、現場懸掛安全警示標志、作業提醒等,以多種方式不斷強化標準化作業意識,推進標準化作業,提高作業安全度。

              八)、隱患排查、整改情況:

              公司對隱患排查情況進行及時匯總及跟蹤管理,對于現場整改的反饋做好實地驗證,使安全管理達到閉環。公司同時還根據特定的時間、季節的變換、事故的舉一反三等發動全員的力量,開展全員安全管理,專項安全隱患排查工作,并對員工排查情況進行匯總,制訂專項整改計劃。在員工的不安全行為管理中,督促整改落實,并按照制度落實考核、連帶考核責任,實行閉環管理,目前總體狀態比較穩定。

              九)、危險源控制情況:

              根據公司《危險化學品及重大危險源安全管理制度》的規定,全面開展危險源辨識、評價和控制措施的完善工作,并依據現場條件發生變化、發現的隱患,及時修訂、補充和更新有關內容,實行動態管理。每年組織各生產區對原危險源辨識做進一步梳理,重點加強對控制措施的'修改與完善。對辨識出的危險源,每項危險源在崗位規程中有控制措施。完善后的危險源辨識及控制措施,組織員工認真學習、掌握。

              十)、職業健康管理情況:

              根據公司《職業衛生管理制度》的要求,認真開展崗位職業危害因素辨識、布點、定期監測評價、逐步建立職業衛生檔案管理等工作,確保有毒有害崗位不存在職業禁忌癥的人員。主要工作有:每年進行一次崗位危險源辨識活動,全面梳理、辨識崗位存在的職業健康危害因素,制定控制措施;2)根據現場存在的職業健康危害因素,分區域掛置標志警示牌。

              十一)、應急救援:

              在應急救援管理上,公司建有應急聯絡管理體制,并實施動態管理,如果發生人員變動或聯系方式發生變化,則及時進行更新。公司組織全員學習和熟悉管理體制。在預案的編制方面,為保障員工的生命安全、生產設備安全,降低各類風險,最大限度地減少因突發事件或緊急狀態造成的損失和社會影響,確保緊急情況下能及時啟動相關處置方案,防止事故擴大,公司制訂了專項應急預案,主要涉及公共、消防、火災等,并且落實到每年的崗位培訓管理中。

              為了使應急救援管理有效,公司對應急器材、儲備應急物資等情況進行動態梳理和補充,使現場的配置達到“臨警好用、應急有效”的要求。對于應急預案同樣也是按計劃實施專項安全培訓、組織演練及評估活動。

              十二)、事故管理:

              按照公司《生產安全事故管理制度》,加強事故和違章管理,對現場查處的違章現象除了執行相關處罰制度外,還按照事故分析會的模式召開事故反省,并開展舉一反三,吸取違章帶來的教訓,杜絕重復違章現象,切實落實好“四不放過”原則,做好人員安全教育及落實整改措施。

              十三)、績效評定和持續改進:

              按照公司《安全生產標準化績效評定管理制度》,本著以“落實責任、強化管理、促進合作、持續改進”為導向,對公司的安全績效進行評價。公司的安全績效評價主要來自于現場日常管理中發現的生產區管理不足、操作人員行為不安全、不安全的環境未落實有效管理整治及上級部門的查處。同時對在日常安全管理工作中具有獨創性并行之有效的好的工作方法、措施予以鼓勵。公司還將績效評價結果納入員工的個人月度工作績效和評優工作中。

              這次“安全標準化達標活動“的具體實施,對我公司的安全生產起到了有效監管,切實加強我公司安全生產管理的基礎工作,給我們企業帶來很大的收益。

            標準化自評報告13

              一、學校基本情況:

              學校選址和校園內功能的布局都比較合理,嚴格遵守安全、適用、經濟、美觀的原則,校舍工程質量經過有關部門驗收合格后才交付學校使用。

              二、學校的`環境和設施:

              1、學校的教學用房分布合理,有良好的通風和采光條件。

              2、教學設施先進,有校園網絡系統,多媒體教室、校園廣播系統、室外照明系統、電子監控系、閉路電視教學系統等等,各種現代教育設施一應俱全。

              3、學校有通透式圍墻、校門、傳達室、校牌、旗桿、標準化運動場地、綠化等配套設施。

              4、學校普通教室12個,使用面積達到和超過51㎡。

              三、校舍的用房情況:

              (一)普通教室:12個,每個教室使用面積均達到和超過51㎡,合計使用面積683.91㎡。

              三號樓:10.5×7.8=81.9㎡

              81.9×2間=163.8㎡

              7.8×7.8=60.84㎡

              60.84×1間=60.84㎡

              合計:459.27+163.8+60.84=683.91㎡

              (二)專用教室:5個,合計使用面積409.5㎡。

              三號樓:10.5×7.8=81.9㎡

              合計:81.9×5間=409.5㎡

              (三)公共用房:8個,合計面積330.48㎡。

              一號樓:8.1×5.1=41.31㎡

              合計:41.31×8間=330.48㎡

              (四)辦公用房:8個,合計使用面積281.31㎡。

              一號樓:3.7×4.3=15.91㎡

              15.91×3間=47.73㎡

              三號樓:3.9×7.8=30.42㎡

              30.42×4間=121.68㎡

              10.5×7.8=81.9㎡

              81.9×1間=81.9㎡

              7.8×3.9≈30㎡

              (五)生活用房:合計使用面積365.61㎡。

              一號樓:(使)8.1×5.1=41.31㎡

              41.31×1間=41.31㎡

              食堂:

              (建)15.43×4.65+14.47×5.03≈144.53㎡

              廁所:

              (建)13.8×4.52≈62.38㎡

              (使)62.38×0.6≈37.43㎡

              (使)7.2×4.9=35.28㎡

              35.28×5間=176.4㎡

              茶水房:(建)4.27×4.52≈19.30㎡

              (使)19.30×0.6≈11.58㎡

              垃圾房:(使)≈1.35㎡

              四、自查自評小結:

              我校現申報

              “浙江省九年制義務教育標準化ⅲ類學校”,經過認真細致、實事求是的自查,認為必備條件10條全部達標,基本條件第14條中“關于學生宿舍生均使用面積指標”一條與我校無關外,其余都達到標準,現請領導檢查驗收!

              附件:

              (1)浙江省九年制義務教育標準化學校自查表

              (2)浙江省九年制義務教育標準化學校檢查評定工作用表(試行)

            標準化自評報告14

              (一)自評展開情況:

              為成立和改良的安全生產長效體制,我公司特意成立安全生產標準化工作小組,特意負責安全標準化工作,安委會對該工作進行全程管理和督查。標準化有關人員仔細學習了國家對于安全生產的法律、 《冶金等工貿公司安全生產標準化評定標準》和法例和規章以等文件匯編,深刻理解和掌握了標準化建設工作的資料和要求,仔細扎實地對公司的安全生產基礎管理工作、作業環境與職業健康、設備設備的安全情況等工作依照標準進行了全面詳盡的整頓和自評,現將自評情況報告以下。

              (二)自評主要內容:

              1、安全領導機構設置、人員裝備、安全管理職責情況:

              xxxxx有限公司成立有完美的安全管理網絡,公司總經理為本系統內的安全第一職責者,對總公司安全生產負責。每班組設有安全員,詳細對其所在班組的安全生產負責。公司設置專職安全管理人員1名。依照上司文件要求,聯合實際情況,公司文件《安全生產職責制》中規定了全員的安全生產職責資料,明確并落實各級管理者的安全管理職責和崗位人員安全職責。同時管理制度《安全生產職責制管理制度》中也進一步規范了職責制的擬訂、交流、評審、訂正及查核,使安全工作步入“常態化、標準化”體制。

              2、安全目標、指標情況:

              依據xxxxx有限公司的要求,公司于年初擬訂本公司的安全目標、指標及管理方案,對年度安全工作計劃進行了細化,總公司與部門主管簽訂“年度安全目標職責書”。公司將目標、指標進行細化到各部門并簽署“年度安全目標職責書”,并對實行過程進行推動、檢查、查核。目標職責制的查核結果與個人績效掛鉤,保證安全生產目注明確,職責清楚。公司安全管理系統整體運行安穩、有效,xx年上半年各項安全指標達成優秀。

              3、安全管理制度成立、履行情況:

              在公司已有的制度基礎上,依據標準化要求進行增添、訂正,現有安全管理制度30個,崗位安全操作規程若干。對新出臺的管理制度和操作規程,做好發放、培訓工作。制度的履行也按期進行檢查并剖析匯總,依據履行情況對制度和操作規程進行完美和訂正。

              4、安全投入情況:

              公司堅持以實現實質化安全為核心,在安全投入方面用心落實各項舉措,透過維修、改良、技改等門路,除去現場安全隱患。公司每年對安全投入做好計劃,從資本準備、項目實行等方面賜予充分保證。公司依照國家規定繳納員工工傷保險,保障了員工的合法權益。

              5、設備設備管理情況:

              xxxxxx有限公司所管轄范圍內的設備均進行按期檢查,如發現需要檢維修的情況,報設備所在單位進行檢維修管理。并要求有關方對檢維修留有記錄,以有據可查。以此來實時除去隱患,保證管理閉環,設備安全穩固運行。

              6、安全生產教育培訓情況:

              依據國家有關要求,公司依照公司制度《安全教育培訓制度》,嚴格依照制度規定展開安全生產教育培訓工作。主要包括安全規程、管理制度、職責制、風險辨別技術、新員工(轉崗)安全教育、應急方案培訓等方面資料,對公司內部范圍發生的事故及同行業的事故進行比較性的學習和議論,并依照“制度規程、作業環境、人員教育”三個方面進行對照梳理、貫通融會,記錄存檔,做好培訓成效評估和不停改善工作,不停提高員工的安全意識和標準化作業履行力度,以保證正確的安全導向。

              7、危險源控制情況:

              依據公司有關規定的規定,全面展開危險源辨別、評論和控制舉措的完美工作,并依照現場條件發生變化實時修訂、增補和更新有關資料,推行動向管理。按期組織各區對危險源辨別做進一步梳理,要點增強對控制舉措的改正與完善,每項危險源均有相對應的控制舉措。危險源辨別結果做到公然宣布,并組織員工仔細學習。

              8、隱患排查、整頓情況:

              公司各部門依據公司的《安全排查治理管理制度》按期對現場的隱患進行排查,排查情況進行實時匯總及追蹤管理,對于現場整頓的反應做好追蹤,使安全管理抵達閉環。各部門同時還依據特定的時間、季節的變換、事故的舉一反三等發動全員的力量,展開全員安全管理,專項安全隱患排查工作,并對員工排查情況進行匯總,制定專項整頓計劃。在員工的'不安全行為,也是按要求實時敦促整頓落實,并落實查核,推行閉環管理,當前整體狀態比較穩固。

              9、作業安全管理:

              各部門擬訂有完美的崗位規程,做到針對特別崗位和特殊設備均有相對應的安全操作規程,做到一崗一操作規程,并依據崗位實質情況,針對每項作業詳細規定作業步驟、技術要求、設備管理要求及安全環保要求,按期展開崗位規程的訂正和評審。現場在安全管理上落實了事故事例學習、隱患排查、現場懸掛安全警告標記等,以多種方式不停增強標準化作業意識,推動標準化作業,提高作業安全度。對危險性較高的暫時作業推行嚴格的審批手續,做好危險因素辨別和提出合理可行的控制舉措。

              10、職業健康管理情況:

              公司仔細展開崗位職業危害因素辨別、布點、按期監測評論,當前檢測結果是無職業危害場所。職業健康管理工作主要有:

              1)在有更改的前提下,實時對公司內的職業危害進

              行辨別;

              2)勞動防備器具做到按期改換、檢測、保護、養護;

              3)組織員工每年進行健康體檢。

              11、事故管理:

              依照公司《事故管理制度》增強事故管理,做好對本公司事故或同類行業事故的學習和培訓,貫通融會,汲取事故中的教訓。對事故進行按期的統計工作,聯合公司目標管理中的事故指標,確實落實好“四不放過”原則,做好人員安全教育及落實整頓舉措。

              12、應搶營救:

              在應搶營救管理上,公司實行動向管理,假如發生人員改動或聯系方式發生變化,則實時進行更新,并進行公布。公司組織全員學習應急方案的有關資料。在方案的編制方面,保障了員工的生命安全、生產設備安全,立足降低各種風險,限度地減少因突發事件或緊迫狀態造成的損失和社會影響,保證緊迫情況下能實時啟動有關處理方案,防備事故擴大。為了使應搶營救管理有效,各部門對應急器械、貯備應急物質等情況進行動向梳理和增補,使現場的配置抵達“臨警好用、應急有效”的要求。對于應急方案相同也是按計劃實行專項安全培訓、組織操練及評估活動。

              13、績效評定和連續改良:

              公司在推動安全標準化工作中,堅持閉環原則,落實每次檢查出的現場和資料問題,聯合實質,實行科學有效的整改方案,并保留有關會議、培訓、檢查、整頓文檔。

              依照公司《安全生產標準化績效評定管理規定》,本著以“落實職責、增強管理、促使合作、連續改良”為導向,進行了安全標準化評定工作。公司的安全績效評論主要來自于每次檢查中發現的安全管理不足、人員行為不安全、環境的不安全、設備的不安全未落實有效管理整頓。同時對在日常安全管理工作中擁有獨創性并卓有成效的好的工作方法、舉措予以獎賞和夸獎。

              (三)自評得分情況

              公司在自查自改的基礎上,邀請專家到公司親臨生產現場應付面指導整頓工作,充分依據《冶金等工貿公司安全生產標準化評定標準》的詳盡規則和分值規定,頻頻檢查,反復整頓,于xx年11月11日構成自評得分結果:總得分82.3分。詳細得分情況以下:

              評分細則共194條達標標準,總分1000分;

              公司不波及的共分,應得分分;

              實得分分,得分率82.3%.

              依照查核標準得分計算方法:評論等級為二級。

            標準化自評報告15

              為了切實做好本公司安全生產工作,認真落實好安全生產責任制,我公司相關負責人高度重視,加了隱患排查和整改。

              二、高度重視,加強組織領導。

              為保證檢查工作取得實質性效果,項目部成立了以礦長為組長、組織相關安全人員進行安全檢查,并對自查自查需要檢查的項目進行了細化,落實到各責任人,發現安全隱患,必須認真進行安全整改。

              三、加強安全宣傳,確保落實到位。

              礦山充分利用班組會、周一安全學習時間組織全體員工學習有關公司各項安全管理制度,制作安裝了量安全警示牌和宣傳牌,營造了濃厚的安全活動氛圍。

              四、認真組織開展各類安全專項檢查。

              根據會議安排部署,礦山組織了綜合安全檢查,施工用電專項檢查,防火專項檢查,并對安全技術措施執行情況、全員安全技術交底情況、三級安全教育培訓及持證上崗情況進行了全面排查。通過各類安全檢查和隱患排查,分別以檢查紀要、隱患整改通知單現已全部整改完畢。

              五、下一步工作計劃。

              1、加強管理、樹立安全生產意識。

              認真落實安全生產責任制,加安全生產工作力度,認真貫徹“安全第一、預防為主”的方針,把安全生產工作責任制層層落實。

              2、遵章守法,建立健全安全生產規章制度。

              要按照安全監督管理局及有關部門對安全生產工作的要求,把安全生產工作規章制度、崗位操作規程落實到位,真正做到有章可循,有法可依,組織落實,制度落實,措施落實。同時,要抓好安全生產的宣傳教育培訓工作,增強員工的安全生產意識和法制觀念。

              3、經常性檢查,把安全生產的檢查工作體現在一個“勤”字上。

              要勤過問、勤督促、勤檢查。對檢查中出現的安全隱患問題要加快整改,杜絕安全生產事故的發生。總之,安全生產隱患整治是落實安全發展、實現可持續發展的'重要舉措。在管會和安監局正確領導下,我們在安全隱患整治工作中也取得一些實實在在的效果。但與上級的要求相比,還有許多工作要做,我們將在本次安全自查自糾檢查中的基礎上,繼續加安全生產工作管理力度,確保我公司安全發展、持續發展。

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