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最新個人成長報告
隨著人們自身素質提升,報告與我們愈發關系密切,報告具有成文事后性的特點。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編為大家整理的最新個人成長報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
最新個人成長報告1
作為一名青年教師,為了縮短自己的成熟期,不僅要有勇于確立成才目標的意識,還要有勤于反思的習慣。回顧走過的這五年,特作如下總結。
本人認真貫徹黨的教育方針,愛崗敬業,廉潔從教,關愛學生,為人師表,具有良好師德風范和教師素養。深入學習了一系列文件精神,堅定了對事業和黨中央的信任,學習師德的先進事跡。日常生活中,能以一個教師的標準規范自己的'言行,發揚奉獻精神,不計較個人得失,關心學生的生活,關愛每一位學生,在教育教學中注意滲透德育目標,為學生的全面發展奠定基礎。
時代在不斷的進步、發展,對教師也有了更高的要求,為了提高個人教學水平,我認真學習新課標,領悟新課標精神,努力做好教學工作,保質保量完成教學工作。我認真的備課、編寫教案,設計適應學生的教學方法,開展有效的教學。在教學中我把學生放在首位,發揮學生的主體作用。加強專業能力的培養,促進知識結構發展,具備新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我利用課余時間加強專業知識的學習,開展同伴互助活動,多聽課,學習經驗豐富的教師先進之處,運用于教學。積極參加各部門、各層次的學習,提高思想覺悟和業務素質,每周堅持政治學習,業務學習,認真筆記。觀摩、討論、學習,提高思想認識和教學水平。認真學習教育教學理論,研究教育教學方法,開展聽課評課活動,以此提高教研能力。
總之,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,繼續教育為的是素質教育,素質教育離不開繼續教育。為使自己具有高尚師德,具有實施素質教育能力與水平而不斷學習。
最新個人成長報告2
我出生于上世紀70年代末,遼東半島一座美麗的海濱城市,是共和國改革開放全過程的見證人,同時也是第一代的獨生子女。我成長于工人家庭,穩定和睦的家庭,較為優良的物質條件,使我擁有一個幸福的童年。由于是獨子,也是長孫,所以我成長的每一步都傾注了父母以至長輩幾乎全部的心血,成長之路可謂一帆風順,受到了良好的家庭、學校教育,并于千軍萬馬之中得以幸運地踏過了“高考”這座獨木橋,爭取到了每省僅五個的錄取名額中的一個,幸而又幸的成為了一名大學生,并以較為滿意的成績完成了五年的學校生涯,成長了為一名光榮的。
回首我的成長之路,如果非要分出所謂高峰和低谷的話,我想就應是我的初中時期,這也是我真正清楚的意識到自己已然成人的階段。我的初中就讀于一所當時以盛產不良少年聞名的中學,所謂近朱者赤,近墨者黑,我在入學之初也未得幸免,結伙、打架、翹課、早戀等等此刻看來十足可笑的舉動都曾現于我的身上,直到與當時的音樂老師的一次偶然的長談,改變了我的生活。讓我初次有了長大成人的意識,也認清了自己人生的正途。至此,我才以學業作為自己的傾力所在,并于短于一年的時間里努力學習,以全班首位的成績,進入了一所省屬的重點高中,這也是我人生憑己之力,戰勝自己獲得的第一次成功。
我是一個典型b型性格的人,有著b型性格的人的大部分特點,所以我在大部分的時間里性情比較平和。我認為人生便是不斷發現自我,戰勝自我,完善自我的過程,在我看來期間的過程要重于結果。于是我擁有了:忠誠、善良、內省、寬容、自制五個在我看來比較好的品質,我心目中的英雄是周恩來和魯迅,周總理的智慧、氣度,魯迅先生的堅韌、執著,都是我所敬仰的品質,尤其是魯迅先生那張立于眾人之中的照片令在我每一次看后都熱血沸騰。使自己成為這樣的人是我人生的奮斗目標,盡管我未必能有和他們一樣輝煌的人生足跡,但我自信能擁有和他們一樣的閃亮人格。同時,以自我為中心的思維模式越發地讓我警覺這與我獨生子女的成長背景密不可分,也是身邊的同事朋友給我最多提醒的方面,我是第一代的獨生子女,也是第一批由正統渠道進入社會的獨生子女,我承認在我們這一代人身上的確有著許多諸如自我中心、自私等等的缺點,但我也堅信我們這一代人也有著前代所沒有的自立、自主,我18歲考學離開父母和家庭,投入到、社會中去,五年的生涯,我養成了凡事靠自己,凡事爭第一的個性,我不會過多的被別人的評價所牽絆,認準的目標從來就不會輕易的動搖,我想這樣的個性也是同樣是作為獨生子女的背景所帶給我的。
當然,不可否認自我中心的思維方式是我的一大不足,這和人際溝通潛力、學歷、業務水平、藝術修養同是我目前最需加強與改善的五個方面。
作為一名以生命科學為專業的醫務工作者,我是一名唯物主義者,五年的正統臨床醫學教育,讓我有了一個科學的、客觀的、唯物主義的生命觀,和一套嚴謹的`診療邏輯。而作為一名,讓我在堅定以上信仰的同時,也以一名標準在道德、信念等方面嚴格要求自己。這讓我對生活有著健康而用心的看法。我堅信人人生來平等。我的待人之道可概括為四個詞:善意、寬容、強硬、簡單明了。“外冷內熱”是好朋友也是女友給我的評價。
在我看來的成熟便是應對失敗、挫折仍能持續平和的心態與不屈的斗志,盡管社會賦予了成功成熟太多其它的解釋,但我始終相信真正的英雄并不是那些峰尖浪頭上的所謂成功人士,我崇拜那些能在逆境之中抬得起頭來人,只有這樣的人才是不可戰勝的。
如果要用三個詞來概括我的特點,我想是:寬容、內省、自制。
作為一名心理咨詢師,醫學專業的背景使我在工作中受益匪淺,不僅僅讓我有了一套科學嚴謹的診療邏輯,也讓我更加明了醫者所應具有的道德與情操,所謂“救死扶傷”的真諦與“一切為了病家之福祉”的深意。我的性格中偏平和與內省的成分較多,這令我更加善于在咨詢過程中與求助者建立友善的資訪關系,更快地打開求助者的心扉,更準確的把握求助者情感過程中細小變化。這些都是我向一名出色的心理咨詢師發展的有利條件,讓我更能把握某些問題解決的關鍵點。說到心理問題,每個人都會有一點,只是或多或少。在從事心理咨詢師這項工作的過程中,來自求助者的超多負面情緒,來自自身的種種壓力,有時也會讓人較難承受,但作為一名心理咨詢師,我能較清醒地認識到問題來源及解決的最好途徑。我有許多的業余愛好,比如音樂和游泳,這都是我宣泄排解不良情緒的良好途徑,而較好的自制力,也讓我在處理自身的心理問題時,更加的冷靜和理智,另外我很喜歡閱讀愛倫坡的懸疑小說,這讓我在消遣情緒的同時,能夠對自身有一個更加深刻的剖析。有時我覺得探索求助者的問題根源,有些類似懸疑小說的推理過程,曲徑通幽而充滿樂趣。我最常出現的反移情問題是對某些道德方面越界的求助者的反感,但是職業道德和行業規范要求。
我對以一切的求助者一視同仁,我寄期望于在解決他們心理問題地同時,能夠喚起他們的良知,讓他們的生活回歸到正常的軌跡上來。我的同事以“謹慎、細致、職責心強”來評價我的工作。而我也更傾向于接待那些擁有高學歷、良好修養的求助者,因為他們對于我來講能更好的溝通,也能給予我更好的配合。每一位經過我的協助走出心理陰影的求助者的笑容,是對我從事工作的最好肯定,也是我本人的極大快樂。
在真正成為一名合格的心理咨詢師之前,我認為首先需要做的準備是掌握與之相匹配的技能,其次是咨詢師自身務必構筑一道堅強的心理防線,以抵御工作過程中,由求助者那里傾泄的超多負面情緒,再次便是嚴格遵守諸如保密原則等相關的法律法規,以及相關的職業道德,這些都是我所以為的成為一名心理咨詢師的基礎。
說到我的奮斗目標,那就是能夠用我的力量來幫忙求助者走出心靈的困境,重新找到自我,在剖析輔導他人內心世界的同時也讓我自己的內心世界更趨完善。這也和我從事這項職業利人利己、服務、貢獻社會的初衷相吻合。
身為一名心理工作者,我深知肩負著上級領導、同事殷殷期望與關懷,更感職責之重大。我的性格特質、醫學背景、思維方式是我從事這項職業的優勢所在。而業務水平、技能則是我尚需提高的方面,在這方面,我也期盼我的同事能不吝給予我真誠的指教,能讓我更能勝任這項崇高的工作,心理健康工作的路任重道遠,我將肩負起這一神圣的使命,用兢兢業業、求真務實的工作態度,為心理健康事業保駕護航。
(x年-20xx年,20歲至30歲)
完美愿望:事業有成,家庭幸福
方向:企業高級管理人員
總體目標:完成碩士、博士的學習,進入著名外資企業,成為高層管理者。
已進行狀況:讀完碩士,進入一家外資企業,想繼續攻讀博士學位。
1、社會一般環境:
中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要主角。經濟發展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。
2、管理職業特殊社會環境:
由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。
要在中國發展企業,務必要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員帶給了很多機會。
1、行業分析:
本人所在××公司為跨國性會計事務所。屬管理咨詢類企業。由于中國加入wto,商務運作逐漸全球化,國內企業經營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業在近年來引進中國后得到迅猛的發展。
2、企業分析:
×公司是全球四大會計事務所,屬股份制企業,企業領導層風格穩健,公司以“誠信、穩健、服務、創新”為核心價值觀,十年來穩步在全球推廣業務,目前在全球10余個國家、地區設有分支機構。
公司x年進入中國,同年在上海設立分支機構。經營中穩健拓展業務的同時重點推行公司運作理念,力求與發展中的共同進步。本人十分認同公司的企業文化和發展戰略,但公司事務性工作太過繁忙,無暇進行個人自我培訓,而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作能夠接觸到行業頂尖企業的經營模式是十分幸運的,本人可能在本企業實現部分職業生涯目標。
1.個人分析:
(1)自身現狀:
英語水平出眾,能流利溝通;法律專業扎實,精通經貿知識;具有較強的人際溝通潛力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,有較強的組織協調潛力;有很強的學習愿望和潛力。
(2)測評結果(略)
2.主角推薦:
父親:“要不斷學習,潛力要強”“工作要努力,有發展,要在大城市,方便我們退休后搬來一齊居住生活。”母親:工作要上進,婚姻不要誤。
老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經驗”
同學:“有較強的工作潛力”,“適合做白領”。
職業目標:著名外資企業高級管理人員。
1.20xx-20xx年:
成果目標;透過實踐學習,總結出適合當代中國國情的企業管理理論
職務目標:外企企業商務助理
潛力目標:具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎,透過實習具有必須的實踐經驗;接觸了解涉外商務活動;英語應用潛力具備權威資格認證;有必須的科研潛力,發表5篇以上論文。
經濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元;商務助理年薪5萬
2.20xx年-20xx年:
學歷目標:透過注冊會計師考試
職務目標:外資企業部門經理
潛力目標:熟練處理本職務工作,工作業績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業運作機制及企業文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。
經濟目標:年薪10萬
3.20xx年-20xx年:
學歷目標:攻讀并取得博士學位
職務目標:著名外資企業高級管理人員,大學的外聘講師
潛力目標:科研潛力突出,在國外權威刊物發表論文;構成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的潛力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發事件的心理素質和潛力;有廣泛的社交范圍,在業界有必須的知名度。
經濟目標:年薪25萬
我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。
只要自己盡心盡力,潛力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(個性是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業目標的實現,我認為是能夠理解的。在28歲之前必須要有自己的家庭。
差距:1、跨國企業先進的管理理念和豐富的管理經驗;
2、作為高級職業經理人所必備的技能、創新潛力;
3、快速適應潛力欠缺;
4、身體適應潛力有差距。
5、社交圈太窄。
1.教育培訓方法
(1)充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間:20xx年7月以前。
(3)攻讀管理學博士學位。時間:五年以內
2.討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選取和其中某些人經常進行交流。
(2)在工作中用心與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。
3.實踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
(2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每一天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
1、職業規劃肯定要有,但是我覺得職業規劃不可能此刻就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當官,之后想當外企白領,此刻想創業,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。
2、但是,雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。
3、如果我是學生,我可能想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學生,就能夠從中學到一輩子受益的美德和優點。
最新個人成長報告3
歲月如流,誠如一切皆流逝于昨天。轉眼間,我已經踏入了22個年頭,回顧自己22年的人生歷程里,充滿了滿酸甜苦辣。在這段人生成長的歷程里,我不斷學習、不斷塑造和培養自身的人格和品質。在人生挫折中不斷積累人生經驗,分析自身缺點,正確認識自己,建立正確的人生價值觀。
(一)主要人物對自己的影響
我是生長在一個普通的農村家庭里,從小就由在父母的教導下成長。我的父親在我心里中一直都是個嚴厲的父親,自幼我的父親就對我要求很嚴格,特別是在學習上更加嚴厲。兒童年時期,我非常貪玩,經常到村莊上的田野上玩耍,有時候還破壞了鄰居的莊稼,為此,我的父親也不少懲罰我,日而久之,就慢慢的形成不敢隨便跟鄰居的伙伴到處玩耍。同時在與父親的交流上也逐漸減少。在學習上,我的父親更是要求嚴厲,自從小學到大學,我父親都關注著我的每一門學科的成績。每次工作回家都會監督我的學習情況。還記得在一次小學期末考試中,我有一門語文考得非常不理想,為此,我的父親還把我大罵一次,嘮叨著這樣的學習成績以后怎么升學。經過這次,我從小就被父親的嚴厲教導深深地影響,無論是在個人行為上還是在學習上,我都要嚴格要求自己,養成良好的個人習慣。所以,我的父親在我幼年的時候就培養了我在個人修養的良好習慣,也正是他的嚴格要求,我才能踏入理工大學這扇大門。
(二)興趣愛好對自己的.影響
我熱愛于運動、學習,更獨鐘愛好籃球,或許是從小就受到朋友的影響,從籃球這個運動中,讓我從中體會到許多樂趣,它不僅能讓我自身得到鍛煉,同時也能借此機會認識更多的人,從這項運動中,既能體會在球場上狂奔的豪爽也能鍛煉一個團體的組織能力,因此,不斷培養了在團體中的領導能力和組織能力,同時也塑造了一個性格開朗、外向的我。也正是在父親的教導下,我熱愛于學習,我喜愛體會在學習中帶給我“山窮水復疑無路,柳暗花明又一村”無窮的樂趣,它仿佛就是我的知音,每次當我看到一些與我比較投意的知識的時候,我都會忍不住暗笑,這正是我想表達的意思。所以,在學習上,我注重培養自主學習力能。
(三)性格及自己的影響
我是一個活潑、開朗,喜于和他人交往的人,樂于參加戶外活動。故人云:朋友不在于多,而在于誠。而這一直都是我交友的原則。在我成長的歷程中,我善于塑造我個人的性格特點,在工作上我認真負責、積極踏實。有強烈的團隊精神和責任感,或許這也是包含因為幼年父親的嚴格要求讓我塑造有責任感的性格。也因為這樣讓我在這22年的人生歷程中結交很多良友。
(四)自身的優勢和不足點
我從小就生長在農村里,自幼就培養了吃苦耐勞的精神,受父親的教導,從小培養個人動手和自學能力,具備有一定的抗壓能力,在實踐工作中,善于鍛煉處事能力,在學習期間,積極參加班級團隊活動,培養團隊精神和集體責任感。但是我自身也存在許多不足點,比較突出的是在心智是不夠成熟,處事不夠穩重,在交際能力一般,有時壓力過大時產生過度緊張,甚至產生消極情緒。考慮問題時候缺乏大局觀念。所以,我認為我需加強自身不足點的訓練,加強日常中交際能力的訓練,分析自身不足點,正確認識自己,在人生歷程的路上注重處事能力的修養。
(五)能力與品德
在個人能力方面一般,能獨立妥當處理日常中的事物,有一定的組織能力。思想道德觀念很強,正確對待生活中的事情,顧及他人以及集體利益,有大局觀念。
(六)自身奮斗目標
在充滿酸甜苦辣的人生歷程里,不斷地品味人生中的各種味道,體驗人生的真諦,把人生中的每一件簡單的事情做好,把人生中的每一件平凡的事情做好,這樣我的人生就不簡單、不平凡。
在大學學習幾年里面,我清楚地認識到我以后想要得到的是什么,借著三年大學學習里和《就業指導》幫助,我認為畢業以后能在適應社會,我還是選擇從事與自身所學的專業知識有關的相關崗位,首先在社會中獨善其身、自主就業,從就業中不斷積累豐富自身經驗,同時注意自身的能力、道德的培養,做個合格的專業人員。在此基礎上,在社會中不斷學習探索,實現自己的企業目標,做一個優秀的專業人才。
總之,一分耕耘一分收獲,用自己辛勤勞動的汗水灑于自身的人生歷程的道路上,雖然是漫長,但我相信有付出總有回報。
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