昆蟲記閱讀筆記15篇[精選]
昆蟲記閱讀筆記1
夏天是昆蟲出沒的季節。宙中有枝梢蟬鳴,晚上有池塘蛙叫。叢中的花是蜜蜂的“辦公室”,平上的細葉是蟋蟀的“操場”……你對他們的姿勢、外表和生活方式感到好奇嗎?你有沖動更小地探索昆蟲世界嗎?打開這本書,我相信法布爾的《昆蟲記》會給你一個不同的世界。
“興趣是人類的老師”。法布爾從小就熱愛大自然,對昆蟲世界充滿好奇和興趣。荒石園是他最喜歡的寶藏,那里的各種昆蟲都是他的朋友。耐心是探索“昆蟲裝死”時最重要的。“我記錄的靜臥時間分別是17分鐘、20分鐘、25分鐘、33分鐘和50分鐘……“我們可以想象,如果你想安靜地不發出任何聲音,你只能盯著裝死的大黑步甲,直到它活動。你能堅持下去嗎?一般來說,堅持10分鐘就夠累了。第一眼會酸,第二眼沒有耐心,第三眼沒有興趣。但是法布爾可以,因為他發自內心地愛昆蟲,他在做自己喜歡的事,所以他可以堅持下去。
在生活中,有些父母總是自己報名參加各種興趣班,當孩子學習不好時,有些父母會責怪孩子愚蠢。不是他們笨,而是這些所謂的“興趣班”不是他們的興趣。只有當孩子對自己感興趣時,他們的注意力才會特別集中。同時,這些興趣也可能為孩子的未來鋪平道路。例如,正是因為他對昆蟲的濃厚興趣,法布爾創造了他未來的生活。
書中有這么短的故事:夏天只玩,冬天一無所有的蟬向螞蟻乞求麥粒。螞蟻拒絕回答:“夏天唱歌,冬天跳!也許第一眼看也沒什么不對,是一個告訴人們不要浪費時間的小寓言。但法布爾發現了這樣一個錯誤:蟬主要喝露水,根本不吃麥粒。第一個錯誤來自拉封丹,他住的地方沒有蟬,所以寓言中的“蟬”只是他的猜測,沒有仔細收集信息。法布爾在書中批評了拉封丹,這也反映了他對昆蟲研究的嚴謹性。
我們通常在工作中也應該學習這種質量。模糊的知識應該及時發現,而不是一般的,就像每個實驗步驟都有一定的基礎和真理一樣,不能僅僅依靠自己的猜測來得出結論,更不用說用“可能”、“可能”等詞來進行實驗了。包括考試,問題的意義必須被理解,你不能用“可能”的想法來做問題,所以最終會傷害你自己。
我不知道你是否有這樣的想象:在一個安靜的夏夜,你躺在草坪上,無數的螢火蟲圍著你跳舞,就像星星一樣,美麗……但螢火蟲只能在無污染的環境中生存,光、水的污染,甚至溝旁的水泥化都不能讓螢火蟲生存。因此,我們基本上看不到螢火蟲。但在法布爾的文章中,我們也能感受到螢火蟲的美,尤其是它的狩獵技術。與其他昆蟲的“兇殘”不同,它在吃之前應該給獵物打上“麻醉針”,這樣獵物就可以舒舒服服地被吃掉。這種獨特的捕食方式也足以讓人眼前一亮。
也許我們沒有螢火蟲那么獨特的`技能,但我們可以創造一個獨特的形象,當然,不是奇怪的衣服,而是當別人玩,你和他們不同,你在閱讀;當別人在體育課上自由活動時,你和他們不同,你在練習;當別人在課堂上不舉手時,你和他們不同,你在積極回答問題……等了很長時間,你會發現老師對你有不同的看法,開始喜歡你,相信你的能力。其實簡單來說,就是要自律,有良好的學習習慣,讓自己比以前更好!
《昆蟲記》讓我受益匪淺。小昆蟲經常給你帶來新的感覺,向你展示新的知識,悄悄告訴你新的道理。……當然,我們應該保護環境,不要在探索的同時傷害它們。大自然的每一個小生命都可以是我們的朋友。
昆蟲記閱讀筆記2
《昆蟲記》是法國杰出的昆蟲學家,作家法布爾的杰作,也是一個不朽的世界。著名作家巴金說:“它融化了作者一生的研究成果和生活感知,將昆蟲世界化為人類獲得知識、興趣、審美和思想的美麗文本。
作者以散文的形式記錄了終身昆蟲研究的成果和經驗,以人文精神領導的自然科學、昆蟲、人性交融,使昆蟲世界成為人類獲得知識、興趣、審美和思想的文學形式,將昆蟲主題寫成層次意義,巨大的綜合價值,這樣的作品在世界上是前所未有的。沒有一個昆蟲家具有如此高超的文學表達能力,也沒有一個作家具有如此博大精深的昆蟲學造詣。如果沒有這樣頑強的法布爾,我們的世界將永遠不會讀到《昆蟲記》。
說我們幸運,還有更深的道理。法布爾之所以頑強,是因為他有某種精神。假如他放棄了,失去了自己的精神,這個世界上也不會有一部《昆蟲記》。《昆蟲記》中對昆蟲的詳細描述令人欽佩法布爾超人的觀察,比如蟬和螞蟻乞討食物時的尷尬:“螞蟻站在門檻上,周圍有一大袋小麥,正確地面對蟬乞討。蟬伸著爪子,嗯,對不起,伸著手。戴著18世紀寬邊女帽,胳膊下夾著吉他琴,裙子被寒風吹得貼在腿上,這就是蟬的形象。這種乞討的描寫真是栩栩如生。
更令人驚嘆的是,法布爾對昆蟲倒置姿勢的描述:例如,在金屬籠子里,椎螳螂幼蟲停在同一個地方,沒有改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網,背朝下,紋絲不動,高高掛在籠頂,四個懸點承受著全身的重量。倒掛棲息地的姿勢是如此的困難,但蒼蠅的倒掛姿勢卻大不相同。雖然蒼蠅也掛在天花板上,但它總是花時間放松,隨意飛,采取正常的姿勢走路,腹部貼地,四肢伸展曬太陽。
法布爾對昆蟲的描述非常詳細和令人驚嘆。試著問,那個人沒有看到蒼蠅倒掛的姿勢,但誰會注意到它呢?但法布爾在《昆蟲記》中詳細描述了成千上萬種昆蟲,這正是法布爾的成功。
然而,法布爾的成功并非一蹴而就,他一生面臨著兩大難題:一是“偏見”,二是“貧窮”。法布爾勤奮進取,從農民后代變成了一名中學教師:他在中學教書20多年,同時觀察和研究昆蟲和植物,并發表了優秀的論文。盡管如此,他“上大學講堂”的夢想從未實現,開設獨立昆蟲實驗室的愿望也從未得到支持。
教育,科學界的權威,骨子里看不起他的自學教育,看不貫他的研究方向。這種漠視與某些人的虛偽、庸俗、嫉妒心合拍,長期構成對法布爾的.偏見。法布爾生在一個貧窮的家庭,自己工作,完成了小學和中學;成年后,他只依靠中學教師的工資,想住在七口之家。他前半生很窮,后半生幾乎沒有食物和衣服。然而,發布并沒有屈服于“偏見”和“貧困”。他仍然勤于自學,擴大知識儲蓄,不懈觀察實驗,不斷取得新成果,一次又一次地反擊“偏見”。他擠出一塊錢,買壇子、罐子、箱子、籠子,日復一日,月復一月,年復一年的研究資料,化學教師的“貧困”為昆蟲學之富。
他幾乎犧牲了一切來完成《昆蟲記》。他沒有抓住生活中的許多機會來獲得功利主義。他過著幻想中的“好日子”,但他滿足于痛苦。他坐了一輩子的板凳,甚至把家人綁在自己的“板凳上”。
法布爾曾經問過一個問題:“僅僅為了生活,吃苦值得嗎?”為什么他用自己的92個春秋來回答困難的問題:面對“偏見”,伴隨著“貧窮”,不怕“犧牲”、“冒犯”和“忘記”,這一切都是為了“真理”這個詞。追求真理,探索真理,可以說是“真理”。真理,這就是“法布爾的精神”。
在這本書《昆蟲記》中,我們不僅要看到昆蟲的世界,還要欣賞法布爾“追求真理”和“探索真理”的精神。
當我面對池塘,凝視它時,我從不感到厭倦。在這個綠色的小世界里,我不知道會有多少忙碌的小生命。在泥濘的池塘里,到處都可以看到一堆黑蝌蚪在溫暖的池水中玩耍和追逐;紅肚子的蜥蜴像舵一樣搖擺著它的寬尾巴,慢慢地進去;在蘆葦草中,我們也可以找到一群石蠶幼蟲,它們隱藏在枯樹鞘中,用來防御天敵和各種意想不到的災難。
池塘深處,水甲蟲活潑地跳躍,前翅尖端有一個氣泡,有助于呼吸。它胸下有一個胸翼,在陽光下閃閃發光,就像一件銀色的胸甲,戴在一個強大的將軍胸前。在水面上,我們可以看到一堆閃閃發光的“蛤蜊蜘蛛”在旋轉,快樂地扭動,不,那不是“蛤蜊蜘蛛”,事實上,那是黑豆昆蟲在舞會上!在離這里不遠的地方,有一群池光在這里游泳,它們的游泳姿勢,就像裁縫手中的縫針一樣快速而有力。
在這個地方,你也會看到水蝎座,我看到它交叉著四肢,在水上悠閑地做一個仰泳的姿勢,那種表情,仿佛它是世界上最偉大的游泳運動員。還有蜻蜓幼蟲,穿著泥外套,身體后面有一個漏斗,每當它以很高的速度擠出漏斗里的水,通過水的反應力,它的身體就會以同樣的高速向前沖。
許多安靜穩重的貝殼動物躺在池塘底部。有時候,小蝸牛會沿著池底輕輕爬到岸邊,小心翼翼地慢慢打開沉重的蓋子,眨著眼睛,好奇地看著這個美麗的水上公園,同時呼吸一些陸地空氣;水蛭躺在征服物上,不斷扭動身體,驕傲;成千上萬的幼蟲在水中有節奏地扭曲,在不久的將來會變成蚊子,成為大家喊打的壞人。
乍一看,這是一個停滯不前的池塘。雖然它的直徑不超過幾英尺,但在陽光的孕育下,它就像一個廣闊、神秘、豐富多彩的世界。它能感動和激發孩子的好奇心!讓我告訴你我記憶中的第一個池塘是如何深深吸引我和激發我的好奇心的。
昆蟲記閱讀筆記3
昆蟲學家法布爾用人性照顧昆蟲,努力寫出巨大的《昆蟲記》,為世界留下了豐富的知識、興趣、美麗和思想散文寶藏。它生動活潑,語調輕松幽默,充滿情趣。在他的作品中,楊柳天牛看起來像個吝嗇鬼,穿著一件看似“缺布”的短燕尾服;小甲蟲“為后代做出無私的奉獻,為孩子傷透了心”;被毒蜘蛛咬傷的小麻雀也會“愉快地吃東西”。如果我們吃得慢,他甚至會像嬰兒一樣哭。多可愛的小生物啊!難怪魯迅先生把《昆蟲記》當成了“講昆蟲生活”的楷模。
我感嘆法布爾為探索自然而付出的精神,讓我感受到昆蟲與環境密切相關,也讓我感受到作者獨特的匠心和細微的觀察。
本文介紹了昆蟲在自然環境中的外觀特征和生活習慣,但并不局限于真實地記錄它們的`生活,而是觀察昆蟲的本能、習慣、勞動、婚姻、繁殖和死亡。字里行間都反映了作者的愛,用昆蟲反映了社會生活,充滿了對生活的愛,充滿了對自然一切的贊美。
只要你有善于觀察和發現的眼睛,生活中到處都有有趣的事情。法布爾寫的《綠蚱蜢》就是這樣來的。
《昆蟲記》不是故意寫的,而是作者自滿觀察和寫作的結果。這就定下了作品的基調:看似平淡,卻反映了作者對生命的珍愛和對生活的熱愛,就像他簡單貧窮卻寧靜美好的鄉村生活一樣。他留下的觀察記錄保持不變,但給讀者各種各樣的想法。他沒有強迫別人接受自己的觀點,而是給讀者帶來了知識、興趣、美感和思想享受。
《昆蟲記》不僅滲透著對生命的敬畏,還蘊含著某種精神。這種精神就是求真,也就是追求真理,探索真理。這就是法布爾精神!
昆蟲記閱讀筆記4
《昆蟲記》把我帶到了大自然,綠意盎然,涼風陣陣襲來,拂過心湖,蕩漾起漣漪,帶來一絲涼意;這里蟲鳴悅耳,蝴蝶飛舞,仿佛在舉行盛會;這是我心中的天堂。
《昆蟲記》是法國著名昆蟲學家法布爾一生努力完成的一部巨大的昆蟲學。作者法布爾用散文文學向我們講述了許多栩栩如生的昆蟲,包括吃昆蟲、保護自己、撫養后代等。讓我們真正欣賞昆蟲的世界和生活。
《昆蟲史詩》的每一章每一節都滲透著作者法布爾對生命和自然的熱愛,教會了我很多。
被稱為昆蟲世界的維吉爾的'法布爾也值得學習。法布爾尊重和敬畏一切,50多年來深入美妙的昆蟲世界,用終身精力觀察和實驗昆蟲,真實、微妙、詳細地記錄了昆蟲的本能特征,用第一手數據將復雜的昆蟲世界真實而生動地展示在世界面前。50多年來,法布爾一直堅持不懈,不斷探索和追求真理,從而完成了這本巨大的昆蟲學——十卷書記》。法布爾的精神值得我們贊揚和學習。
昆蟲史詩向世界展示了一個奇妙而復雜的昆蟲世界,昆蟲荷馬向世界展示了他們不懈的科學精神,不斷探索和追求真理,以及他們對生命和自然的熱愛。
昆蟲是我今年夏天最大的收獲之一。我想學習法布爾的科學精神,不斷探索和追求真理,以及昆蟲的各種精神和優勢。
昆蟲記閱讀筆記5
暑假期間,我媽媽給我買了很多優秀的課外讀物。其中,昆蟲最吸引我,因為我通常喜歡觀察這些昆蟲。
有一天,當我回到家時,我看到桌子上有一個大包裹。我打開它,看到三個引人注目的大字“昆蟲”出現在我面前。我心里一陣狂喜,迫不及待地想拿起一本書,狼吞虎咽地看著它。這一眼失控了,甚至在做作業時“縫”偷看,有時甚至看到半夜,越看越有趣,越看越不愿放下,嘿嘿……一下子就成了名副其實的小書迷。
這套書是法國作家法布爾寫的,共十卷。法布爾一生致力于昆蟲研究,被達爾譽為“無與倫比的觀察家”。他在書中描述的昆蟲清晰地生活在我們面前,充滿活力的自然和生命之美幾乎觸手可及。有麻醉師泥蜂、挖路工天牛、田園歌手蟋蟀、劍客黃蜂等。
本書詳細介紹了昆蟲產卵孵化過程、身體特征、生活習慣、特殊能力和生活環境。其中最讓我驚訝的是挖路工天牛。說到挖路工的繁重工作,大家自然會想到這一定是成年天牛的工作。因為從我們人類的角度來看,只有成年人才能做這種繁重的工作,而孩子們在父母的保護下享受天堂般的生活。但天牛恰恰相反,幼蟲是母親的保護者,母親是享受的人。根據法布爾的觀察,天牛幼蟲不僅智商高,而且預測能力強。
他們在幼蟲時代擁有強壯的身體和良好的挖掘工具。在幼蟲時代,他們開始使用艱難的.挖掘通道,以便將來成蟲能夠順利出去。這是因為成蟲殼看起來很硬,但缺乏耐力,不懂技能,只懂得享受。如果沒有幼蟲挖掘的通道,成蟲最終只會死在洞里,所以幼蟲一生都在為成蟲服務。
這讓我想起了我們現在的生活狀態。我們一直生活在父母的翅膀下,過著飯來張口,衣來伸手的生活,但我們并不覺得有多幸福。甚至抱怨家長報的補習班太多,家長要求太高,學習壓力大。但我從來沒有想過這是我自己的事,也是我父母為我們將來過上更好的生活所做的努力。如果我們不像天牛幼蟲那樣努力工作,不珍惜生命,不努力學習,恐怕我們將來會像天牛成蟲一樣依賴他人,沒有生活能力。
《昆蟲記》這本書不僅讓我了解了很多昆蟲知識,也讓我了解了很多生活的真相。還有很多有趣的觀察。你想跟隨法布爾的腳步去昆蟲世界嗎?
昆蟲記閱讀筆記6
在法布爾的文章中,我讀到了他對自然和昆蟲的熱愛,仿佛空氣與他融為一體。所以他的《昆蟲記》也讓我讀書的時候看起來像是一只看著的昆蟲。每只昆蟲都有同樣的`感情。比如:紅螞蟻沖進來!保護我們的孩子,準備戰斗!在閱讀《昆蟲記》時,我甚至可以想象昆蟲在運動畫面前不再是單調的文字,而是神秘的自然。蟬在歌頌,蟋蟀在管理家務,蜘蛛在捕食…神秘的自然中也有如此有趣的東西,它也有細心的一面。
法布爾在探索自然的過程中一定會遇到很大的困難。然而,無論問題有多大,它都不會阻止他的探索方式。我感嘆法布爾為探索自然所付出的精神,讓我感受到昆蟲與環境的非親非故,感染了作者的步行塵埃和輕微的觀察。
《昆蟲記》不僅充滿了對生命的敬畏,還包含了一些精神。那種精神就是求真,就是尋求真諦,探索本相。
昆蟲記閱讀筆記7
寒假期間,我津津有味地讀完了《昆蟲記》這本書,頗有經驗。
《昆蟲記》是法國昆蟲家族和作家法布爾的杰作。它不僅是一部巨大的文學,也是一本科學百科全書。這本書詳細介紹了昆蟲的習慣、本能、勞動、分娩和死亡……
《昆蟲記》主要介紹不同的昆蟲,包括勤勞的蜜蜂、愚蠢的毛蟲、美麗的蛾子和有可怕的蜘蛛……他們都是這本書的主角。
其中,我對狼蜘蛛和甲蟲最感興趣,這讓我知道每只動物都有自己的“殺手锏”。狼蜘蛛的“殺手锏”是它的兩顆鋒利的毒牙,非常兇猛,可以殺死它的獵物。甲蟲的“殺手锏”是它們不懈的精神。例如,甲蟲辛勤工作的食物會被其他甲蟲搶走,但它從不放棄,一次又一次地重新開始工作,并將其運到自己的.洞穴中,然后輕松離開。
讀完《昆蟲記》這本書后,我意識到昆蟲的世界是如此豐富多彩。雖然這些昆蟲生活在我們通常微不足道的地方,但它們也過著美好的生活。我們不能破壞昆蟲的生活環境,也不能傷害它們。我們應該與昆蟲和諧相處,創造一個更好的家。
昆蟲記閱讀筆記8
今天,我驚訝地讀完了《昆蟲記》。《昆蟲記》不僅是法國優秀昆蟲學家法布爾的杰作,也是不朽的作品,也是他創造的偉大奇跡,贏得了讀者聲音的驚嘆!
作者法布爾以人性化的方式觀察昆蟲,向我們展示了昆蟲的生活。這本書讓我們知道,人類并不是一個孤立的存在。地球上的所有生命,包括“蜘蛛”、“黃蜂”、“蝎子”和“象鼻蟲”,都在同一個密切相關的系統中。昆蟲也是地球生物鏈中不可或缺的一部分,昆蟲的生命也應該得到尊重。
書中所有的昆蟲都讓我覺得很有趣。這是作者仔細觀察的`結果,比如螳螂大腿下有兩排鋒利的鋸齒狀東西。在這兩排鋒利的鋸齒后面,有三顆大牙齒生長。“以松毛蟲為首的松毛蟲一邊探測一邊挖土,似乎在測量土壤的性質”等,只有仔細觀察才能寫出來。僅僅仔細觀察是不夠的。只有仔細描述,讀者才能理解。例如,“這個小圓柱體的外觀有點像絲綢面料,白色有點紅。小圓柱體上疊著一層鱗片,就像屋頂上的瓷磚一樣。”。這些詳細的描述使整本書看起來更加生動、具體和迷人。
昆蟲世界非常奇妙!在我讀這本書之前,我不知道管蟲會穿“衣服”,松蛾會預測天氣,蜘蛛會用絲線飛到各個地方。現在我都知道了。有些動物的思維方式比人高。例如,當赤條蜂給雞蛋留下食物時,它們會使毛毛蟲無法移動和失去知覺,而不是殺死毛毛蟲。這樣,食物就可以“免費”保存。再比如給卵捕蜘蛛舍腰鋒的時候,只捕小的,這樣每只小蟲只要一頓飯就能吃完,每頓飯都能吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!
作者能寫得這么迷人,都是因為他的仔細觀察。讓我驚訝的是,一個人花一生的時間去觀察和研究“蟲子”,這已經是一個奇跡了;一個人一生專門為“蟲子”寫十卷大部分書,更別說奇跡了,而我是一個不太會觀察生活是否有毅力的人。所以老師讓我寫作文的時候,總是想不到題材。然而,有一個例外。在去上課的路上,我發現一群螞蟻正在搬食物。經過觀察,我發現螞蟻先把食物切成小塊,然后把它們放在頭上,搬回窩里,然后把它們搬回原來的路上。雖然這次我仔細觀察了,但這是一件對我感興趣的事情。現在我明白了:我們不僅要仔細觀察我們感興趣的事情,還要仔細觀察我們周圍的一切,以便到處寫文章。看,小昆蟲也包含大學問題!
生活是寫作的源泉。只有仔細觀察周圍的一切,我們才能理解世界的美好。這是我讀完《昆蟲記》后深刻體會到的。
昆蟲記閱讀筆記9
一部世界昆蟲史詩,一部由人類杰出代表法布爾和許多自然界的普通人——昆蟲共同撰寫的生命運動,一本永無止境的書,一本人花了一生的時間觀察和研究昆蟲的書,一個人可以為昆蟲寫一生,這真的是一個奇跡。
法布爾對昆蟲記憶的`寫作不是機械的論文寫作,而是情感的散文化寫作,使昆蟲記憶成為自然科學和文學價值的寶藏,這兩種價值使法布爾的作品有非常廣泛的讀者,我非常尊重這種寫作方法,我想向法布爾學習,這導致了昆蟲記憶的可能性,此外,還可以讀到許多詩情畫意、充滿生態意境的句子。“
一只羊經過這里,吃了這束草,增加羊肉不是人類所期望的嗎?”法布爾用他的寫作風格把我們引向昆蟲世界,讓人們獲得了很多知識。法布爾,你真的很棒。
昆蟲記閱讀筆記10
我想大家一定都知道法國著名的昆蟲學家法布爾。1823年2月22日,他來到法國南部一個叫圣萊昂的小村莊。現在讓我們仔細觀察他寫的昆蟲。
法布爾在《昆蟲記》中說了12種不同的昆蟲,分別是蝗蟲、天牛、長腹蜂、圓網蜘蛛、蟋蟀、松毛蟲、螢火蟲、螳螂、蟬、寄生蟲、蚱蜢和肉藍蠅。
神奇、多彩、多變、哲學,甚至奇怪。昆蟲的世界是如此美好,大自然是如此神秘!讀完《昆蟲記》這本書后,這種感覺突然顯得如此強烈。我被昆蟲的世界震驚了,所以我要感謝法布爾!
多少次,多少天,隨著作者生動的描述和生動有趣的分析,我進入了這個神秘的領地……
已知的螢火蟲其實是食肉動物,手段“罕見的惡毒”?但它看起來簡單、誠實、虛弱。此外,它閃爍的光芒給人們帶來了無限的興趣,尤其是我們的孩子。我怎么能接受呢?
敏感聰明的蟋蟀有很好的歌聲和住所特點,這自然讓我想起了“時代廣場的蟋蟀”柴斯特,鋼琴的聲音很美,給人們帶來了快樂。在我心里,似乎所有的蟋蟀都變成了可愛的柴斯特。我怎么能不喜歡呢?
螳螂莊嚴的姿勢迷惑了可愛的人。它的“手臂”實際上是一種可怕的殺戮工具?優雅的外表與“歹徒”的名字不相稱,這和那些在外表和微笑中藏著刀的人有多相似?我怎么能不恨它呢?也許,“螳螂捕蟬,黃雀落后”是對它的自然制裁?
有太多的美好,太多的生活,太多的參與,與人類社會有多相似?它讓我感動,讓我驚訝,但也讓我無助,復雜的`感覺伴隨著強烈的興趣閱讀每一章,我能感受到作者對自然的無限熱愛,字里行間的生活。
我也喜歡這個神奇的昆蟲世界和神奇的自然!讓我們為大自然的神奇歡呼,為生命的豐富多彩歡呼吧!
讀完《昆蟲記》后,我覺得自己收獲了很多。因為我對昆蟲的理解已經停止了對它們的厭惡。因此,在未來,我應該在這些方面閱讀更多的課外書籍,以豐富我的精神生活!
昆蟲記閱讀筆記11
偉大的魯迅先生曾用這樣一句話來評價法布爾:“他用人性觀察昆蟲,用昆蟲觀察社會生活。“好的《昆蟲記》和普通的科普書,作者用生動的文筆講述了枯燥無味的昆蟲知識。全文構思精妙。通過生動的描述、擬人化等修辭手法,作者將昆蟲的生活與人類社會聯系起來,將人類社會的知識和倫理道德轉移到昆蟲世界,賦予昆蟲人性。“強行掠奪隨處可見。一只金龜子撤離了施工現場,獨自滾著糞球。當時,它的合法財產是憑良心來的。加注了作者人性的昆蟲,栩栩如生。
其次,這本書充滿了樂趣和行為。它可以被稱為一部優秀的文學作品。作者的昆蟲生活并不困難和無聊,但語言簡單、清新、生動、輕松、幽默,充滿了興趣和詩意。這篇文章的標題也非常新穎和有吸引力。作者有時引用神話和詩歌,因此法布爾被稱為“昆蟲界的荷馬”。
書中所有的昆蟲都讓我覺得很有趣。這一切都歸功于作者的仔細觀察和描述。比如螳螂的大腿下有兩排像鋸齒一樣鋒利的東西。在這兩排鋒利的鋸齒后面,有三顆大牙齒生長。“以松毛蟲為首的松毛蟲一邊探測一邊挖土,似乎在測量土壤的性質”等,只有仔細觀察才能寫出來。僅僅仔細觀察是不夠的'。只有仔細描述,讀者才能理解,比如“這個
小圓筒的外觀有點像絲綢面料,白色略顯紅色。小圓筒上疊著一層鱗片,就像屋頂上的瓷磚一樣。這些詳細的描述使整本書更加生動、具體和迷人。《昆蟲記》融合了科學的理性和文學的感性,書中不時露出鋒芒,提出了對生命價值的深刻思考,試圖將更深層次的意義融入到科學中。法布爾在觀察昆蟲時表達了自己的感受,清楚地意識到人類的傲慢和機械化社會的野蠻。他經常嘲笑人類僵化的刻板印象,并仔細思考社會現狀。此外,作者并沒有提到他的農村生活、住在院子里、外出捕蟲的經歷,而是向讀者介紹了膝下的孩子,充滿了人情味,使本文提高了一個更高的水平。法布爾的寫作技巧讓讀者感到親切。在學習知識的同時,他們可以了解當時的社會和法布爾的語言,這可以說是一舉三得。
它的寫作技巧給了我很大的啟示。明白在寫作中也要有自己的見解,表達自己的感受,融入自己的情感,讓文章充實飽滿。
《昆蟲記》不僅充滿了對生活的敬畏,也包含了追求真理、真理的精神,給了我很大的靈感:在生活和學習中,我們應該學習法布爾探索世界的勇氣和毅力,追求真理,無論做什么像法布爾一樣,都應該有嚴謹的科學精神。做任何事情都要堅持不懈,即使條件很困難,也要為理想而奮斗。
昆蟲記閱讀筆記12
這是一部文學作品,一部昆蟲史詩,這是《昆蟲記》。讀完《昆蟲記》后,我深深地欽佩法布爾。他使枯燥的科學生動;他用幽默的語句講述了神奇有趣的昆蟲故事,讓人讀得越來越有活力。“高鼻蜂天生聰明,勇敢機智”“黑蜂又胖又硬,飛得又快又猛”……讀完這些,我由衷地感嘆:法布爾是多么癡迷于昆蟲!他觀察得多仔細啊!
法布爾忠于真理,用自己的努力和汗水為人們創造了巨大的科學財富,為后人尊重昆蟲學奠定了堅實的基礎。
雖然《昆蟲記》是一部科學作品,但它很容易理解。與其他科學作品不同,它深奧而難以理解。在這本書中,每只昆蟲的真實面目都完美地體現在法布爾那坦率的描述中。法布爾真的.值得達爾文的贊揚——“世界上獨一無二的觀察家”。
讀《昆蟲記》的時候,我發現很多昆蟲都被我忽略了,基至理所當然地理解了。然而,法布爾從不同的角度和方式詮釋了昆蟲的習慣和特征,一點也不粗心。在我看來,我應該學習法布爾嚴謹的做事態度,有一雙發現的眼睛,做一個有心人。法布爾的《昆蟲記》之所以能在科學界蓬勃發展,是因為法布爾尊重任何渺小的生命。他不觀察它們,因為有些昆蟲很小。他總是用一顆“我知道的太少了”的心去探索和實踐。
在過去,我總是對一件事有一個大致的了解,從不真正仔細地觀察它們。這樣,我就忽略了一些奧秘。讀完《昆蟲記》,想到法布爾細致、認真、嚴謹的觀察精神,我感到羞愧。我決定從現在開始理解我不知道的事情,發現他們的奧秘,學習法布爾一絲不茍、認真、嚴謹的精神。我相信我的成績也會提高。
偉大的科學家法布爾創作了《昆蟲記》!這個簡單的標題包含了科學的真理和法布爾的努力。看完這本書,我回憶了很久有趣的昆蟲故事。想象法布爾在烈日下仔細觀察,在寒風中絕望地記錄下來,我再次欽佩他,一個致力于科學的人,為自己的理想前進!法布爾的生活并不富裕。基于他的實驗室里最有價值的是別人給他的顯微鏡,但他用如此簡單的工具揭開了一個又一個秘密和科學之門。
《昆蟲記》確實是一本好書,它不僅讓我知道昆蟲,也讓我明白真相。我相信,只要你仔細閱讀這本好書,你就會受益匪淺。
昆蟲記閱讀筆記13
中國文學巨壇領袖巴金曾評論過這本書《昆蟲記》:從人性的角度觀察昆蟲。從人類的角度觀察昆蟲。在這方面,這本書為我們打開了一幅昆蟲世界的畫卷。
法布爾出生在一個貧窮的農民家里。當他年輕的時候,他決心成為一個“為昆蟲寫歷史的人”。正是這個目標使他與那些整天呆在儀器前解剖昆蟲的“冷血”科學家不同。
法布爾的作品描繪了昆蟲世界的豐富多彩,但在閱讀中,我們可以一次又一次地感受到心靈的震撼,引起反思和深思。
在法布爾呈現給我們的形象中,綠色的郭果是一個矛盾的“兩面派”。他們和諧殘忍,寬容,禮貌,有時貪婪,嫉妒別人。
“郭果看起來很漂亮。”這是法布爾對其形象的評價,“美麗、苗條、對稱、輕如紗”。在閱讀過程中,你會發現法布爾的描述似乎在贊美模特。在他心中,郭果似乎是一個模特,他自己也是一個用筆記錄下來的“攝影師”。他們相互合作,向我們展示的`是令人驚嘆的文本肖像。
郭果喜歡殺蟬,但與其他動物不同的是,郭果喜歡它。它是一只比他大得多的蟬,而不是像其他動物一樣欺負弱者和軟者。法布爾詳細描述了他狩獵時的英雄姿態,“強大的大顎”和“鋒利的鉗子”打破了蟬的肚子,蟬只能無助地哭著踢它。雖然這個過程有點殘酷,但我們仍然可以清楚地想象那個場景,勇敢的獵人:郭。
在某種情況下,郭果會吃掉他的同伴,但可怕的是,吃掉他的同伴不是饑餓,而是內心的貪婪。當有食物時,總有一只郭果先沖上前。如果其他郭果還在附近,郭果會因為嫉妒而用腳踢開,吃完飯再讓給別人。法布爾就是這樣描述郭果的,但我們發現法布爾其實是在用昆蟲諷刺人類,人類的貪婪和丑陋。
被雨果譽為“科學界荷馬”的作家,以昆蟲為琴弦,喚起人類命運顫音的巨人法布爾。
在我心中,總有他用積蓄買下的荒石園,彎腰仔細觀察昆蟲的一舉一動,他值得我們欽佩。
你研究死亡,但我研究生命—法布爾。
昆蟲記閱讀筆記14
“夏天,蟬喜歡在樹枝上唱歌;螞蟻喜歡為冬天的食物做準備。冬天,蟬來乞討,螞蟻說:“夏天你在唱歌,冬天跳舞。”這是一個著名的婦女和兒童寓言故事,蟬是一個乞討的惡棍;螞蟻是一個勤奮的好人。但《昆蟲記》第五卷中的一篇文章《蟬與螞蟻的寓言》非常不同。
書中專趁火搶劫,不禮貌的乞丐是螞蟻;聰明,愿意與受害者分享利益的工匠是蟬。蟬,一種走火入魔的歌手,不管天氣有多熱,它都會叫個不停。它渴了,就在樹枝上喝甜汁,全身心地陶醉在糖汁和音樂間。螞蟻趁火搶劫,卻在蟬下偷甜汁,趕走了偉大的鑿井者。雖然甜汁很少,但螞蟻認為喝一口就夠了,因為下次還有機會。當蟬死了,從樹上掉下來,搬尸者就會把它搬進洞里。是的,螞蟻正在準備食物,但試著幫助它度過夏天的蟬!面無表情的碎尸者是“勤勞”的螞蟻。
讀完這篇文章后,我認為:我們應該從多個角度來判斷一件事。我們不僅要看到它的正確性,還要看到它的錯誤。例如,雖然麻雀吃莊稼,但它也是捕蟲者。雖然狼吃鹿,但一旦自然失去平衡,狼就會消失,鹿就會太多,森林植被就會減少;雖然貓是捕鼠者,但它也傳播疾病;毒藥可以消滅老鼠,但它也會殺死鷹和蛇……這個例子是無數的。造成這場悲劇的.原因是人們只看到眼前的利益,看不到未來的結果。結果不能決定一切,不能用一件事,一個結果會定義一件事。事實上,蟬喜歡炫耀自己的喉嚨,但它并不懶惰;螞蟻不是趁火搶劫,而是合理使用。事實上,蟬喜歡炫耀它的喉嚨,但它并不懶惰;螞蟻不是趁火搶劫,而是合理使用。因此,我們應該從多方面思考一個問題,否則怎么會有“三思而后行”的成語呢?
曾子說:“曾子說:“我說三個省,我的身體。”是的,我們只指責別人的錯誤,而我們自己呢!你反復反思自己了嗎?我們不僅要反思自己很多次,而且要從多個方面和角度思考,只是反思不夠,而且要找到問題和原因,以便及時糾正。
事物是多方面的,所以我們在做一件事時應該多思考,不僅要看現在,而且要考慮未來,不僅要看好處,還要看壞處。把“三思”作為你和我的座右銘,讓我們用實際行動來證明“三思”的價值!
昆蟲記閱讀筆記15
在農村,適合我們閱讀的書不多,但我們都喜歡閱讀。每當書店里有新書,每個人都在努力買和讀。
不,我最近迷上了一本書《昆蟲記》。《昆蟲記》是法國優秀昆蟲學家法布爾的杰作。它不僅是一本巨大的文學,也是一本科學百科全書。像我這樣熱衷于科學的人自然會愛上這本書。
假期在家,作業完成后,我抓起《昆蟲記》,高興地說:“作業全部完成了,媽媽,我能讀課外書嗎?
“不,你的英語單詞還沒背!
“哦,媽媽,你讓我休息一下,看課外書,換個腦子。
“那…只看30分鐘!
“耶!太棒了!謝謝媽媽!
我拿著書,如饑似渴地讀著。一分鐘,兩分鐘……看著30分鐘快到了,媽媽已經拿著英語書,在我身邊等著:“蔡紫君!30分鐘到了!
我不情愿地看著手中的書,用殺手锏:“媽媽,好像有人敲門!”媽媽急忙跑出去開門。我心里暗自高興,爭取了一點時間。我津津有味地看著它。突然,我眼前一眨眼,手里的書變成了一本英語書。
“媽媽,我再看一章,好嗎?
媽媽白了我一眼,想了想,無奈地說:“就一章!
我趕緊啄雞,好像點了點頭,嘴里“嗯嗯”,眼睛已經忙了。過了一會兒,看完一章,媽媽馬上跑過來把英語書放在我面前。
“知道了,我馬上背,不過,我得先上廁所。”我的'眼睛一轉,又想到了一招。
獲得許可后,我把書藏在懷里,趁著上廁所的機會把書轉移到我小床的枕頭下。哈哈,晚上打手電筒可以繼續“戰斗”!
事實上,我不止這樣讀書!廁所是個好地方。每當我上廁所時,我總是在衣服里藏一本我最喜歡的書,偷偷地把它帶進去。我一邊看一邊豎著耳朵聽外面是否有媽媽的腳步聲,一邊用余光掃門口是否有媽媽。
這種竊讀的滋味不僅讓我擔心,也讓我快樂,但我愿意在書的海洋中旅行!
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