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昆蟲記的閱讀筆記31章
昆蟲記的閱讀筆記31章1
今天，我匆匆跑進書店，高興地買了我期待已久的昆蟲。我放不下它，小心翼翼地打開它，立刻被里面的內容深深吸引住了。
法國昆蟲學家法布爾是《昆蟲記》的作者。整本書里寫的昆蟲讓我覺得很有趣，比如:螳螂大腿下有兩排像鋸齒一樣鋒利的東西。在這兩排鋒利的鋸齒后面，有三顆大牙齒。以松毛蟲為首的松毛蟲一邊探測一邊稍挖泥土，似乎在測量土壤的性質。另一個例子是這個小圓柱體的外觀有點像絲綢面料，白色有點紅。小圓柱體上疊著一層鱗片，就像屋頂上的瓷磚一樣。他們的身體鼓鼓的，像半顆豌豆。鞘翅光滑或絨毛。通常，黑色鞘翅上有紅色或黃色斑紋，或紅色和黃色鞘翅上有黑色斑紋，但有些瓢蟲，鞘翅是黃色、紅色或棕色的，沒有斑點。這些明亮的顏色有警告作用，這些詳細的描述可以嚇跑天敵，使整本書更加生動、具體、迷人。看著，這些蟲子漸漸清晰起來，我想:如果我們保護環境，不污染環境，這些蟲子還會在嗎？看著，這些昆蟲逐漸變得清晰起來。我想：如果我們保護環境，不污染環境，這些昆蟲還會存在嗎？現在環境惡化了，將來還會有嗎？
當我繼續閱讀昆蟲時，我似乎看到法布爾仔細觀察毛蟲的`旅行，不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設，仔細實驗，反復審查實驗過程和數據，一步一步推斷螢火蟲捕食過程，孔雀蛾遠距離接觸實驗失敗，他收集數據，分析原因，轉身設計下一次。我不禁感嘆他嚴格的實驗方法、大膽的質疑精神和勤奮的風格。
結合昆蟲，仔細咀嚼。我明白：清晨，蟬是如何脫殼的；糞殼蟑螂是如何滾動糞球的；螞蟻是如何吃蚜蟲的分泌物的。還發現：蛾子之子是錯誤的，蜜蜂捕獲綠蟲不是作為他們的兒子，而是為他們的后代安排食物。我意識到：作者細微觀察。我覺得昆蟲和環境息息相關。
《昆蟲記》開闊了我的視野。小昆蟲包含大學問題。我想向法布爾學習，仔細觀察周圍的事物，了解一切的美好！將來成為一名科學家！
昆蟲記的閱讀筆記31章2
你見過昆蟲嗎？你見過各種各樣的昆蟲嗎？如果你看過《昆蟲記》，你必須想象它們的樣子。
《昆蟲記》的.作者是法布爾。他從小就喜歡觀察昆蟲。只要他有時間，他就必須和昆蟲在一起。這本書是他多年來觀察的記錄。
這本書講述了許多常見和不常見的昆蟲，如蝸牛、蝴蝶、螢火蟲、七星瓢蟲、毛毛蟲等。作者詳細介紹了這些昆蟲的習慣。例如，螢火蟲喜歡吃蝸牛。它首先給蝸牛注射麻醉，然后在蝸牛暈倒時不要匆忙吃。
同學們，昆蟲世界很有趣，讓我們多觀察昆蟲，多觀察世界吧！
昆蟲記的閱讀筆記31章3
《昆蟲記》是法國優秀昆蟲學家法布爾創作的一部關于昆蟲的杰作。今年夏天，當我第一次接觸它的書時，我被書中真實而美妙的昆蟲世界所吸引。
法布爾年輕時住在一個村莊里，從小就對在空中飛行和爬行的年輕生活產生了濃厚的興趣。他熱愛真理和生活，這為他們探索美妙的'昆蟲世界奠定了基礎。此外，他對昆蟲的好奇心和各種因素交織在一起，構成了這部杰作的誕生。因此，它受到了人們的贊揚和傳播。
巴金曾經稱贊這本書用人性觀察蟲性。作為一本科普書，本該枯燥的內容在法布爾的作品中變得生動人情味。書中對昆蟲本能、習慣、勞動、婚姻、愛情、繁衍和死亡的描述都滲透到人文關懷中。例如：我通常看到它們在小懸木的柔枝上排成一列……他們從未停止唱歌，無論是喝水還是行動。這是法布爾對蟬的描述，將它們與成年人進行比較，但用人的情感欣賞它的生活和習慣，使蟬的鳴叫更加生動和有意義，這一定是一種真正的意義！
與此同時，法布爾對昆蟲的觀察也充滿了孩子般的興趣。他就像一個帶著好奇心去看昆蟲世界的孩子，但也有一種嚴謹而現實的態度。相比之下，那些也描述昆蟲的科普書籍要低得多。難怪法布爾自己說：其他人研究昆蟲解剖學，我研究昆蟲，其他人探索死亡，我探索生命！
法布爾有哲學家一樣的思考，藝術家一樣的閱讀，作家一樣的感覺，在這本書中，他不再是一個簡單的生物學家，一個昆蟲學家，而是一個科學詩人。他讓我明白，昆蟲世界和人類社會一樣復雜，也用人性觀察昆蟲，更多的昆蟲展示人性的丑陋，讓我深刻理解。
昆蟲記的閱讀筆記31章4
最近，在老師的推薦下，我讀了一本科學史上的經典作品《昆蟲記》，生動地描述了動物的習慣、生殖、覓食、偏好、生存技能、轉變和死亡。它似乎把我們帶到現場觀看昆蟲的`真實戰斗場景。
《昆蟲記》講述了作者法布爾從小就喜歡昆蟲，總是抓昆蟲回家，被母親罵為世界著名的昆蟲學家。
《昆蟲記》堪稱世界科學史上的一首壯麗詩篇非凡的科學價值和獨特的文學意義決定了它的生命將永存。
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