比賽活動策劃書

時間：2022-11-07 17:45:53 比賽策劃書我要投稿

比賽活動策劃書(15篇)

　　時間一溜煙兒的走了，工作已經告一段落了，前方等待著我們的是新工作目標和挑戰，不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的比賽活動策劃書，希望對大家有所幫助。

比賽活動策劃書(15篇)

比賽活動策劃書1

　　鑒于物電系學生一般較擅長于邏輯思維與手動能力，而在文學修養方面有所不足，為了讓學生的文化知識得以全面性發展和提高，鼓勵學生利用課余多看書籍，使一些有文學愛好的我系學生培養興趣鍛煉能力，我系決定于x月中旬在全系舉辦一場征文比賽。通過大量比賽前后的宣傳與影響（條幅等贊助，多處板報、通知，廣播稿等），希望同學們能在學好專業知識的同時，盡量在文學方面有所發展和提高。做到在掌握科學技術的同時，也有一定的文學修養和較高的人文素質。

　　活動時間：

　　20xx年x月x日至20xx年x月x日。

　　參加對象：

　　xx系全體學生。

　　征文主題：

　　“成長的青春”“感動”“進步”。

　　征集辦法：

　　直接投稿xx部。

　　活動內容：

　　1、征文內容要求健康向上，能給人以啟迪。文體不限，除詩歌外。

　　2、稿件要注明征文題目，所在專業、班級，文章作者；標題用2號華文中宋字，正文用5號宋字排版。

　　3、以班級為單位提前報名參加，由各班團支書協助系團委學生干部作好登記報名工作，并時上交作品。

　　4、入圍名單將在xx論壇和系網站上公布，活動將評出一些優秀作品，投到《xx》，為他們頒發獎品及證書。

　　征文評選：

　　1、由《xx》編輯部成員和團委成員組成評委，對參賽作品進行初選。

　　2、初選作品將由水都論壇相關責任人進行篩選選，我系部分老師參加最后調整審核。雙方對榮獲優秀獎以上的作品進行頒獎。

　　3、參賽選手的作品須預先用電子文稿進行存檔。如被系選上后，須上傳到xx并標注專業、姓名、征文題目。

　　征文獎勵：

　　全系將評出：一等獎1名，獎金60元及10元xx購書卡。

　　二等獎2名，獎金各30元及10元xx購書卡。

　　三等獎3名，獎金各20元及10元xx購書卡。

　　優秀獎5名，送精美紀念品。

　　經費預算：

　　300元（自己把要用的錢寫清楚不是只寫總數）。

　　備注：由于本次活動時間受限，參加者需加快做好充分的準備。我們將在截稿時盡快評審出優秀作品。所征集的文稿一概不予退還。參賽者應自留底稿。征集稿件必須出自原創，凡出現作品雷同或抄襲現象均作廢處理。望同學們積極參加、及時關注。

比賽活動策劃書2

　　一．活動主題：“水·靈動”作文大賽。

　　副標：“抒我南工情，保護水資源。”

　　二．活動內容：

　　我們院校是全國第三所水利水電院校，是一所全日制本科院校，發展我校水利精神，倡導我校水文化知識已經是義不容辭的事情，我們慶幸的是在我校的爭取下，本屆大學生“挑戰杯”江西賽區賽點既是我們學校，這是多么值得高興的一件事啊！這對于我們任何一個南工學子來說不能不說是一個契機，借著這個機會我們水文化研究社團本著發揚我院水利精神，倡導水文化，特此在全校范圍內舉行一次作文比賽。

　　三．活動目的：展現我院水利特色，倡導水文化，使大家對水的知識有更深的認識。讓大家積極參加到這次活動中來，繼續發揚我社團的宗旨，那就是讓大家在學習，生活的同時可以明白自己身邊的水資源現狀，并積極參加到保護身邊的水資源中來，做到愛水，惜水，節水。從我做起，帶領身邊的同學還有朋友也參加愛進來，人人愛護一點水，便可節約更多的水資源。

　　四．主辦單位：社團聯合會

　　五．承辦單位：大學生水文化研究社團

　　六．活動時間安排：

　　1.作品征集：XX年3月20日——4月10日

　　2.評審時間：XX年4月11日——4月15日

　　3.結果通知：4月15——

　　七．參賽對象：全日制本專科在校生

　　八．活動總負責人：

　　張長萌（13479265927）

　　吳曰炎（15070848601）

　　九．投稿要求：

　　1.要求寫出有關水的相關文字，不分散文，詩歌，小小說（散文，小說等字數在15000-3000字，詩歌在300字以內）

　　2.扣緊主題，不冗余，極力表現主題所要表現的宗旨

　　3.不得抄襲

　　4.文章要求：標題，小三，黑體，局中

　　正文，小四，行距20磅，宋體

　　最后注明個人信息，電話，郵箱等。

　　5．凡交上作品一律需要電子稿及打印稿一份。

　　十．投稿方式

　　請參加作文比賽的同學務必在規定的時間內將作品發送至郵箱：[emailprotected] 并交打印稿一份，打印稿交至社聯內聯部處。

　　十一．注:獎項設置:

　　一等獎一名

　　二等獎三名

　　三等獎五名

　　優秀獎若十名

　　（注：所有獲獎者均辦法榮譽證書，并有一定的物質獎勵）

　　十二：宣傳方式

　　1. 校園廣播

　　2. 新老食堂及各個點的海報

　　3.宣傳單

　　十三：社團所提供物品

　　1. 榮譽證書

　　2. 展板活動前，展板2塊

　　十四、經費預算:

　　1..榮譽證書：19本，共0元

　　2..獲獎者物質獎勵(所需物品金額)：一等獎:10元

　　二等獎:8元三等獎：5元

　　其中所需物品為價值不等的筆記本

　　合計： 10+8×3+5×5=59元

　　總計：59元

比賽活動策劃書3

　　金秋送爽，丹桂飄香。當又一個象征成熟的季節到來時，我們輕輕地為你送上一份問候。和諧向上的校園，承載著每一位雁苑學子的夢想和追求。文明、整潔、溫馨、健康的宿舍氛圍，承載著聯大學子的青春活力和團結精神。這秋高氣爽的季節里，我校寢室文化建設活動拉開了序幕，旨在進一步推進校園文化進公寓，調動廣大同學的積極性，營造和諧的寢室文化氛圍，增強學生“寢室是我家”的主人翁意識，增強寢室的內部建設，創建“安全和諧，學風優良，活潑為上”的良好局面。具體安排如下：

　　一、活動主題：

　　“我的寢室情懷，我與宿舍兄弟姐妹的情誼”

　　二、活動時間：

　　20xx年10月16日至11月30日

　　三、地點：

　　“宿舍”

　　四、活動對象：

　　全校所有寢室學生

　　五、活動形式：

　　征文比賽

　　六、征文要求：

　　1、來稿要求原創作品，嚴禁抄襲，文責自負。

　　2、體現豐富多彩的大學生公寓文化生活，反映公寓成員之間團結互助的親情、友情，記敘身邊樂事、趣事等。

　　3、語言流暢，內容充實，文字精煉。

　　4、題材不限，字數不限。標題用三號字，文章內容用四號微軟雅黑字，a4紙打印，一式2份，來稿一律不退。

　　5、作品請注明作者姓名、年齡、院系、專業、宿舍及聯系方式。

　　6、每層至少報2篇，多者不限。請參賽者自留底稿，來稿不退。

　　7、截稿日期：20xx年11月16日

　　七、獎項設置：

　　本次活動設一等獎2名、二等獎5名、三等獎8名，優秀獎15名。優秀組織獎2名

　　八、報名方式：

　　以樓層為單位將推薦作品,于11月16前交到公寓輔導員辦公室。

　　九、聯系方式：

　　公寓輔導員辦公室，各公寓管理員，各樓層信息

　　電話：09314503007

　　十、活動經費預算：

　　（見附表）

　　十一、以上活動的有關內容

　　活動具體參賽條件、報名辦法、報名時間、報名地點、及獎項設置詳見附件，活動解釋權歸學生工作處公寓輔導員辦公室。請各公寓、信息員遵照執行，并認真組織好各項活動。

　　一、活動主題：“水·靈動”作文大賽。

　　副標：“抒我南工情，保護水資源。”

　　二、活動內容：

　　三、活動目的：展現我院水利特色，倡導水文化，使大家對水的知識有更深的認識。讓大家積極參加到這次活動中來，繼續發揚我社團的宗旨，那就是讓大家在學習，生活的同時可以明白自己身邊的水資源現狀，并積極參加到保護身邊的水資源中來，做到愛水，惜水，節水。從我做起，帶領身邊的同學還有朋友也參加愛進來，人人愛護一點水，便可節約更多的水資源。

　　四、主辦單位：社團聯合會

　　五、承辦單位：大學生水文化研究社團

　　六、活動時間安排：

　　1、作品征集：XX年3月20日——4月10日

　　2、評審時間：XX年4月11日——4月15日

比賽活動策劃書4

　　一、活動目的

　　為慶祝祖國xx華誕，感受建國xx年來的風雨歷程以及其偉大成就，在廣大青年學生中大力弘揚愛國精神和增加主人翁意識，院團委決定在全院舉辦“中華頌”詩詞朗誦大賽。

　　二、主辦單位：xx經濟學院法商學院團委

　　承辦單位：xx經濟學院法商學院學生會學習部。

　　三、活動對象

　　全院在校學生

　　四、活動時間及實施辦法

　　大賽分初賽、復賽和決賽三個階段。

　　（一）初賽。定于xx年xx月16日進行，由各系負責組織。在廣泛開展初賽的基礎上，各系組建代表隊參加全院復賽。

　　（二）復賽。定于xx年xx月23日舉行，具體時間、地點另行通知。

　　（三）決賽。定于xx年xx月30日舉行，具體時間、地點另行通知。

　　五、活動流程

　　初賽由各系自定

　　復賽為3—4分鐘的個人朗誦

　　決賽由三個部分組成

　　（一）形象展示和自我介紹：選手自備服裝上場，展示個人風采，并做自我介紹，限時3分鐘。

　　（二）朗誦：個人朗誦，限時4—5分鐘，篇目自定，要求內容符合主題，健康，格調高雅，富有時代性和創新精神，可自帶配樂光碟或電子文件。

　　（三）即興朗誦：共有10題目，每位參賽者抽一個。每一位選手在前一個選手登臺時抽題，前一個朗誦時做準備（第一位參賽選手在第二輪結束后評委打分時抽題做準備）。限時4分鐘。

　　六、活動報名

　　（一）初賽各系自行組織報名。

　　（二）復賽由各系選出的人員參加。共30人，會計系6人，金融系6人，工管系4人，國貿系4人，法藝旅系4人，外語系3人，計信系3人。

　　（三）決賽是在復賽中選出10人參加。

　　七、活動獎項設置

　　一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名

　　八、活動可能存在問題

　　1、在保證現場氣氛的同時要維持好現場秩序。

　　2、若光盤等出現問題，主持人應做靈活調整。

　　3、其他緊急情況發生，由后勤協調其他各項目組進行處理。

　　附：

　　一、xx經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽決賽規則。

　　二、xx經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分標準。

　　三、xx經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分表。

　　四、xx經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽預算。

　　五、xx經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽各部門人員安排。

　　附件一：

　　xx經濟學院法商學院“中華頌”詩詞朗誦大賽決賽規則。

　　（一）三環節共100分，形象展示和自我介紹環節20分，朗誦環節50分，抒發感想環節30分。

　　（二）各環節不能超時，從選手開口時計時，超時要扣一定的分數。

　　（三）各輪比賽順序抽簽確定，順序一經確定，不得隨意更改。

　　（四）參賽選手必須在開場前15分鐘進入賽場并簽到。

　　（五）選手上場比賽須佩帶比賽順序號碼牌。

　　（六）參賽選手的主持人宣布上場后未能及時上場，即視為自動棄權。如有棄權，由后面選手依次遞進。

　　（七）參賽選手的得分需要當場公布。

　　附件二：

　　xx經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分標準

　　（一）朗誦環節評分標準

　　評分指標評分要求普通話水平10分吐字清晰，語音標準，無方言痕跡朗誦水平與技巧20分語氣、語調、語速與朗誦內容相協調，表達順暢，感情真摯，富有韻味和感染力；體態語恰當，自然大方。朗誦形式10分脫稿，配以適當的伴舞或配樂，或以其他富有創意形式朗誦。主題與內容10分關于建國60周年，主題鮮明，內容與其相符

　　（二）形象展示和自我介紹環節標準

　　主要考慮新穎、大方、有感染力等因素。（20分）

　　（三）即興朗誦環節

　　主要考慮主題鮮明、內容與主題相吻合、普通話水平、感情真摯、流利程度等因素。（30分）

　　附件三：

　　xx經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分表

　　形象展示自我介紹（20）朗誦（50）即興朗誦（30）附件四：

　　xx經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽各部門人員安排。

　　學習部：負責整個比賽的策劃安排，聯絡各系的通知、開會以及規則的說明，每場比賽賽場統分。聯系每場比賽的評委和嘉賓。

　　實踐部：負責決賽時同各嘉賓的接待工作。

　　辦公室：負責每場比賽的簽到以及比賽記錄，以及制作橫幅、海報等事宜。

　　組織部：購買決賽時使用的氣球、每場比賽評委所需的水及筆，和現場秩序的維持。

　　宣傳部：負責決賽時會場的布置以及活動宣傳板及進程板的制作。

　　體育部：負責每場比賽的賽場監督和公證。

　　文藝部：負責半決賽、決賽的主持人選工作。

　　勞生部、女生部：機動。

比賽活動策劃書5

　　一、活動目的：

　　拔河比賽是中國的傳統體育活動，在比賽中能夠很好的體現隊員之間的團結協作能力，從而加強參賽團體之間的合作、交流，增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。為了加強各院學生會與校學生會之間的聯系，加深同學們之間的友誼，特舉行此次拔河比賽。

　　二、活動主題：

　　健身強體、增進友誼

　　三、主辦單位：

　　章丘市高教委、章丘市宣傳部

　　四、承辦單位：

　　山東凱文科技職業學院

　　五、活動時間：

　　**年9月27日下午4點

　　六、參賽對象

　　XX、XX級學生。

　　七、活動地點：

　　校籃球場。

　　八、比賽流程

　　1、9月15號向各二級學院發通知,9月20日各隊長將二級學院報名表交到學生會辦公室.9月25日通知各二院體育部負責人開會,安排27日到29日的活動。

　　2、27日下午4：00正式開始比賽。

　　3、29日比賽結束，評出名次，藝術節閉幕式頒發獎品。

　　九、比賽規則：

　　1、拔河道為水泥地上畫3條直線，間隔為200CM，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、工作人員、選手以外，其他人員一律不得進入比賽場地。

　　3、每個學院選派兩個參賽隊，男隊10人，女隊10人，分別由1名領隊帶領。

　　4、每場比賽派2個比賽監督員，清點對方人數是否正確，監督是否有違反現象，如發現有違反現象立即取消比賽資格。

　　5、比賽時設有一個主裁，兩個監督人員。

　　6、比賽抽簽決定，第一次抽出九組參賽隊伍，分別進行比賽，比賽采用18進9，9進5，5進3的角逐方式（其中有一隊輪空，但不能參加下一輪的輪空），最后勝出的三只隊伍分別進行冠亞季軍的爭奪。

　　十、比賽方式：

　　1、每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽，比賽雙方由各自抽簽決定，并且每隊選出一個領隊負責本隊的通知工作。

　　2、比賽開始前，各隊按照每20人一個縱隊以站立的姿勢準備好，比賽開始后，兩邊的運動員同時發力，將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

　　3、每局比賽期間不算時間，直到裁判分出勝負為止。每一局勝負判定：當中心標志被拉到一方的2m白色線時，及繩子向一方移動2m，比賽結束。

　　十、比賽注意事項：

　　1、各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動，比賽開始10分鐘參賽隊未到達現場或參賽人數不夠20人，則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

　　2、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場，必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

　　3、各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙.一經發現立即取消比賽資格.

　　4、為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽；不準帶手套；裁判未判勝負前，手不能松開繩子。

　　5、比賽應本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊參賽者。

　　6、比賽過程中對裁判判定有異議時，只有領隊有權提出抗議申請。

　　十一、獎項設置

　　冠、亞、季軍榮譽證書各一份,獎杯各一個。

比賽活動策劃書6

　　一、活動名稱：

　　二、活動宗旨：

　　增進同學之間的交流，集體榮譽感及凝聚力。

　　三、活動目的：

　　為了增強學生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創造運動機會，提供展現集體風采的舞臺，通過拔河比賽發揚團隊精神，增強凝聚力，使學生們集合集體的力量，以提高我系學生團體合作和堅忍不拔的精神；豐富大學生的校園生活，增強師生之間的相互了解；促進同學之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強各屆同學間的交流。

　　四、活動對象：

　　大一新生

　　五、活動時間：

　　20_年11月20日

　　六、活動地點：

　　校田徑場

　　七、主辦單位：

　　信息工程學院學生自治委員會

　　八、承辦單位：

　　學生會體育部

　　九、參賽要求：

　　1、以班級為單位組成各參賽隊伍。

　　2、每班限報一隊每隊共20人，男生×人，女生×人，并任命一名隊長。

　　3、參賽隊員必須是本班學生，其余人不得參加。

　　4、07屆各班級必須參加。

　　十、活動流程：

　　1、11月18號向各班級發通知，11月19日各隊長將各班級報名表于7：30交到學生會辦公室。11月19日通知各班體育委員開會，安排20日到23日的活動。

　　2、11月20日下午2：30比賽正式開始，比賽實行淘汰制，比賽雙方由各自抽簽決定，如果比賽隊伍呈單數，將直接晉級（按抽簽結果而定）3、比賽進行四天，最后選出冠。亞。季軍。

　　十一、注意事項

　　1、比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記，轉告給各班隊員。

　　2、各班級需努力完成比賽，不可有縮水現象。

　　3、比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。

　　4、比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙。一經發現立即取消。

　　5、由于比賽場面比較大，需裁判二名，維護秩序工作人員10名。

　　6、需借繩一根，口哨二只。

　　十二、獎品申請冠、亞、季軍獎狀各一份（班級團體）

比賽活動策劃書7

　　一、活動背景：

　　為了進一步很好地開展第二課堂，豐富同學們的課余時間。在這寒冷的冬天不讓同學們就只想呆在寢室的被子里，讓大家都出來鍛煉身體。在冬天的陽光我們舉行了一場充滿活力的爭霸賽。乒乓球、羽毛球是鍛煉身體、活動筋骨;棋類藝術以其生動形象的神奇魅力。穿越了時間與空間，跨越了歷史與地域，沖破了民族與語言，突破了朋友與敵人，使一切阻隔都顯得那么微弱渺小;而詩歌朗誦是溝通的開始。

　　在當今的社會里，各色人種，各行各業的人都能夠在靜靜的手談神往中進行著更深層次的思想交流，情感交流，并達到相通相融。乒乓球、羽毛球是鍛煉的良好基礎，棋類藝術是生命之河流灌的生命之樹，生活的語言溝通從詩歌開始，并將伴隨著人類文明之始終，生生不息、萬古長青。希望廣大同學們熱愛乒乓球、羽毛球、棋類、詩歌朗誦的同學借此機會提高自己技術水平。

　　二、活動對象：黔南職院財經系所有學生。

　　三、活動目的和意義：

　　1、培養我系同學們的興趣愛好，豐富校園生活，通過參加此次活動，從而延續求知領域，擴大交友范圍。

　　2、提高校園活動質量，以其特有的思想性，藝術性、知識性、趣味性、多樣性，吸引廣大同學們積極參與其中。

　　3、體現和樹立我系學生的健康形象和精神風貌。

　　4、同時為進一步促進本學期我系團總支第二課堂的開展。

　　5、促進班級之間的交流與溝通，提供學生們的自我才能舞臺。

　　四、活動流程：

　　(一)活動時間

　　乒乓球、羽毛球時間：XX年xx月x日下午：4:20—5:00

　　棋類(象棋、五子棋、跳棋)時間：XX年xx月x日下午：5:30—6:20

　　詩歌朗誦時間：XX年xx月x日晚上：7:30—8:30

　　(二)活動安排：

　　第一階段：宣傳準備階段11月30日宣傳到各個班級。

　　第二階段：將在校范圍內通過宣傳各班班長、團支書進行宣傳通知。

　　第三階段：本次活動比賽分乒乓球、羽毛球、象棋、跳棋、詩歌朗誦。

　　(1)乒乓球比賽：

　　比賽模式：

　　參賽人員到負責人處報到，將參賽選手分為兩人每組，每組兩人依次淘汰，最后決出一、二、三名。

　　(2)羽毛球比賽：

　　比賽模式：

　　第一輪通過抽簽形式將參賽選手分為兩人每組;每組兩人依次淘汰，最后決出一、二、三名。

　　(3)象棋比賽：

　　比賽模式：

　　通過抽簽形式將參賽選手分為每兩人一組(男女各一組)，依次淘汰晉級，最后分別決出一、二、三名。

　　(4) 五子棋比賽：

　　比賽模式：通過抽簽形式將參賽選手分為每兩人一組(男女各一組)，依次淘汰晉級，最后分別決出一、二、三名。

　　(5)詩歌朗誦比賽：(以12.9為主題)

　　比賽模式：參賽者自選詩歌，每人限時三分鐘，根據在規定時間內，主題鮮明，普通話標準程度等，最后評出一、二、三名。

　　五、活動要求：

　　1、聽工作人員安排;

　　2、遵守活動規則;

　　六、評分原則：

　　1、公平、公開、公正;

　　2、球類比賽評委：學生會體育部及團總支宣傳部

　　3、棋類比賽評委：團總支組織部、實踐部

　　4、普通話評委：團總支各部兩名成員

　　七、獎項設置：(各項目)

　　一等獎1名

　　二等獎1名

　　三等獎1名

　　八、經費預算：

　　獎品：(1)獎狀(18份)共計人民幣壹拾捌元整(￥18.00元) (2)其它費用(52.00元)

　　總計：人民幣柒拾元整(￥70.00元)

比賽活動策劃書8

　　一、策劃前言

　　唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春, 唱響每一顆心。我們商協人滿腔熱情，決心用最真誠的方式去歌唱. 讓同學們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出學校蒸蒸日上的贊歌。

　　為了全面提高同學們的綜合素質，體現社團豐富多彩的文化內涵。因此策劃“商協k歌校園行”活動。

　　二、策劃總綱

　　(一) 活動主題：我們的音樂態度——唱響校園

　　(二) 活動宗旨：深化素質教育，繁榮校園文化

　　(三) 活動時間：X月X號(18:00—21:00)

　　(四) 活動地點：體育館

　　(五) 主辦單位：商務協會

　　(六) 活動對象：全校同學

　　三、策劃意義

　　1.為學生提供一個展現自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生

　　2.體現電院學生的全面素質的發展，展現學生音樂方面的青春活力

　　3.k歌賽面向其他社團和學生會部門,促進團隊發展

　　4.促進商協內部成員的交流, 鍛煉商協成員的團隊協作精神

　　四、活動流程

　　1. 前期策劃(負責:歌舞組)

　　1) 策劃書要詳細

　　2) 安排細節要責任到人

　　2. 前期宣傳(負責:宣傳組)

　　1) 校內宣傳板宣傳---2塊(策劃前言總綱意義等相關內容)

　　2) 校內海報宣傳------10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)

　　3) 人工口頭宣傳------到各系班級及宿舍

　　3. 前期動員(負責:高校界)

　　1) 與其他部門溝通

　　2) 與會員講解活動的重要性及意義

　　4. 前期安排(見人員分配)

　　5. 現場環節(見比賽流程)

　　6. 后期安排(負責:編輯組和記錄組)

　　1) 院報校風記者站(寫文章)

　　2) 整理大家活動心得體會

　　3) 活動記錄

　　五、選手要求

　　1. 每名選手各自準備歌曲一首

　　2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進行比賽

　　3. 參寒服裝及伴奏道具自準備

　　4. 比賽前2天上報歌曲名及相關信息到主持人

　　5. 上報后不得隨便取消

　　六、獎項設置

　　一等獎：一名 (頒發榮譽證書及物質獎勵)

　　二等獎：三名 (頒發榮譽證書及物質獎勵)

　　三等獎：五名 (頒發榮譽證書及物質獎勵)

　　優秀獎：四名 (頒發榮譽證書及物質獎勵)

　　七、評委安排

　　電力系文藝部部長

　　動力系文藝部部長

　　建設系文藝部部長

　　信息系文藝部部長

　　經管系文藝部部長

　　機電系文藝部部長

　　商協理事會的會長

　　商協理事會副會長

　　歌手大賽一等獎者

　　八、參賽名額

　　按部門總人數的20%報名

　　九、注意事項

　　1. 主持人注意把握整個活動流程時間安排

　　2. 主持人在互動交流環節要注意會場氣氛，使其輕松愉悅

　　3. 主持人方面不要出現冷場

　　4. 主持人善于隨機應變，穿著得體，談吐幽默和諧

　　5. 座位擺放整齊有序，不能有空座

　　6. 注意游戲時間，不能出現拖沓、雜亂的現象

　　7. 各協會成員佩帶工作證，盡量統一服裝

　　8. 協會成員要起到領頭作用，協助調節會場氣氛

　　9. 會場布置簡潔、細致、典雅

比賽活動策劃書9

　　一、活動名稱：

　　拔河友誼賽

　　二、活動宗旨：

　　增進同學之間的交流、集體榮譽感及凝聚力。

　　三、活動目的：

　　豐富學生的校園生活，增強師生之間的相互了解，促進同學之間的友好相處，使校園氣氛更加活躍。

　　四、活動對象：

　　各系的所有班級

　　五、活動時間：

　　**年3月17日---3月20日

　　六、活動地點：

　　本校操場

　　七、主辦單位：

　　北京青年政治學院

　　八、活動策劃:

　　學生會體育部

　　九、參賽要求：

　　1、以班級為單位組成各參賽隊伍。

　　2.每班限報一隊，每隊共20人，男生10人，女生5人及老師一名，還有5人自行安排。

　　3.參賽隊員必須是本班人員，其余人不的參加。

　　十、活動流程：

　　第一輪：比賽均采取淘汰制,每隊抽成組，每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地，當兩局即分出勝負時，比賽宣布結束,各取前八名參加第二輪比賽。

　　第二輪：比賽均采取積分制,由隊長進行抽簽分組，每對按三局兩勝制進行拔河比賽.按勝一場得3分，平一場得2分，負一場得1分，各取積分前四者進入第三輪。

　　第三輪：比賽均采取積分制,由隊長進行抽簽分組，每對按三局兩勝制進行拔河比賽.按勝一場得3分，平一場得2分，負一場得1分，分別決出冠軍、亞軍、季軍。

　　十一、注意事項：

　　1、每場17：35準時開始，各隊在17：25之前必須到達比賽場地。

　　2、比賽前5分鐘點名檢錄，三次點名不到的隊伍視自動棄權。

　　3、參加人員不得冒名頂替，啦啦隊不得上場幫忙，一經發現取消該隊所以成績及參賽資格。

　　4、比賽前由各隊負責人抽簽次定對陣（抽簽時間另行通知）。

　　5、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽規則，友誼第一，比賽第二。

比賽活動策劃書10

　　一、活動主題：唱響青春，唱亮自己

　　二、活動目的：

　　我校舉辦此項比賽，只要是想讓懷有音樂夢想的學生充分展示其天賦，引領學生對音樂的欣賞潮流，發掘更多音樂新秀，從而位同學們提供一個釋放激情，展示風采的舞臺。同時也可以豐富同學們的課余生活，努力提高同學們的綜合素質。

　　三、活動機構

　　1.主辦單位：XX學院團委

　　2.承辦單位：XX學院學生會

　　3.贊助單位：

　　四、賽程安排

　　1、宣傳，報名階段(X月X日——X月X日)由文藝部向各系下發通知，各系將報名表于指定時間交于學生會值班室。

　　2、初賽安排

　　地點：體育館

　　時間：X月X日晚7：00——9：30

　　流程：參賽選手按報名順序上臺清唱，每位選手時間為半分鐘。邀請校內老師擔任評委，選拔20名選手晉級復賽。評委在全部場次結束后公布進入決賽的選手名單。

　　3.復賽宣傳，籌備階段(X月X日——X月X日)

　　制作宣傳板展示出初賽，復賽圖片。聯系人員拍攝，制作決賽宣傳DV。在學生會網站十大歌手專欄刊登對選手的采訪，及時報道決賽籌備情況。

　　地點：體育館

　　時間：X月X日晚7：00——9：30

　　五、具體工作安排：

　　(1)文藝部負責整體策劃,培訓主持人，禮儀，VCD的收取及發放，音響燈光，發送請帖等。

　　(2)宣傳部負責全場布置，前期宣傳，計分，準備榮譽證書等。

　　(3)體育部負責會場座位安排。

　　(4)權益部負責全場安全紀律。

　　(5)各部門負責維持后場秩序。

　　(6)記者站負責留下大賽精彩瞬間。

　　(7)生活部和秘書處負責會場衛生。

　　(8)其他部門工作另行通知。

　　六、參賽辦法

　　1.參賽對象：全日制在校學生

　　2.參賽形式：主要以獨唱為主，也可以以合唱，樂隊形式參賽。

　　3.參賽內容：要求作品內容積極健康，體現音樂新潮流。

　　4.參賽要求：參賽選手如實填寫大賽報名表;尊重評委，尊重評選結果;服從組織單位的各項安排，按時參加比賽及其他活動。參賽選手必須自備伴奏碟(最好使8倍速的CD)，并按要求的時間上交各階段的參賽碟至校學生會辦公室。參賽選手參賽時所需服裝，化妝品，道具等請自行準備，參賽選手凡上報曲目后，無特殊情況部允許隨意更換參賽曲目及順序。

　　七、獎勵辦法

　　1.進入決賽的選手均可獲得“20xx年校園十大歌手大賽優秀獎”。

　　2.在決賽中進入前十名的選手可獲得“20xx校園十大歌手”稱號。

　　3.大賽將評出一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，優秀獎若干名，并頒發證書。

　　八活動預算

　　舞臺搭建 (復賽+決賽) XXX元

　　舞美，燈光(復賽+決賽) XXX元

　　大型噴繪布 XXX元

　　歌手主持人化妝服裝(復賽+決賽) XXX元

　　海報，展板，宣傳單 XXX元

　　DV制作費 XXX元

　　熒光棒，禮花氣球(復賽+決賽) XXX元

　　橫幅 XXX元

　　節目單 (復賽+決賽) XXX元

　　機動費用 XXX元

　　獎品，紀念品 (由聯通公司提供，)

　　總計：XXXX元

比賽活動策劃書11

　　主辦單位：xxx系文藝部

　　承辦單位：xxx文藝部

　　一、活動主題

　　在山的那邊，我們歌聲嘹亮

　　二、活動目的

　　進一步豐富我系學生的課外生活，展現本系學生青春風采，這是系文藝部給同學們一個展示自我的舞臺，同時也給同學們提供一個相互交流，增進友誼的平臺。

　　三、活動時間

　　03月30日周五晚

　　四、活動地點

　　圖書館旁大報告廳

　　五、活動前準備

　　1、與系宣傳部一同做好賽前宣傳工作；

　　2、系各區隊做好內部選拔工作（自愿原則，限制每個區隊3人，要求在20號前交名單）；

　　3、系辦公室成員出面協調場地，設備等相關問題；

　　4、場景布置，老師茶水、水果，獎品問題（見附錄1）。

　　六、具體項目安排策劃

　　（一）第一階段風采展示以區隊為單位分組（一區隊3人）上臺依次演唱曲目（串燒或單個曲目），并且可以和臺下同一區隊的同學拉歌互動。評委評分，主持人宣布得分情況，得分最高三個組晉級下一階段比賽，其余待定。

　　（二）第二階段重振旗鼓在待定的小組中，經過組內討論，各選一名唱功最好的同學進入復活賽，每個選手采取清唱的模式進行比賽，得分排名前三的選手進入第三階段，其余的淘汰。

　　（三）第三階段強強對決每人抽簽（紅1~6，藍1~6），分成紅、藍兩大陣營開始挑戰，（紅1對藍1，依此類推）每組挑戰評委經過決定，PK掉1名選手。剩下的6名選手進入第四階段。

　　（四）第四階段終極大PK剩下的6位選手，在主持人處隨機抽簽，按順序依次進行演唱（帶伴奏），評委評分，記分員總分，排出名次（1~6）。

　　（五）第五階段頒獎與合影根據排名情況，分出K歌之王一名，二等獎兩名，三等獎三名，最高人氣獎一名，最佳表演獎一名，最團結區隊一個，獎項（共9獎），然后老師、參賽選手、主持人、工作人員集體合影留念，比賽結束。

　　七、參賽人員相關規定

　　每個區隊參賽人數不能小于3個，伴奏自備，演出服裝自備。

　　八、購買物品清單、人員配置、程序細則

　　詳見附錄

比賽活動策劃書12

　　活動主題：“自戀大會”比賽

　　主辦單位：愛心社

　　贊助單位：

　　活動時間：xx年6月10日

　　活動地點：

　　活動前期準備

　　1.按部門組成四只代表隊（外聯部、綜管部分別組一支隊，宣傳部與策劃部組一支隊，文藝部與辦公室組一支隊，每隊確定一位隊長，要有隊名和口號，確定兩名拉拉隊隊長），并提前告知活動具體情況和相關題目，各隊確定參與各環節比賽的隊員，為比賽做好充分準備

　　2.綜觀部備好活動所需物品

　　3.確定一男一女兩名主持人并督導其做好相應準備

　　4.綜管部確定三名男生為活動秩序維護員，屆時維持活動進行時的秩序

　　5.提前在比賽地點規劃好各代表隊、拉拉隊、評委席等應處的合適位置

　　6.宣傳部做好海報宣傳

　　比賽開始前的準備

　　1.綜管部、宣傳部提前到場布置教室，吹氣球等

　　2.安排各代表隊、拉拉隊、評委等活動對象在預定位置入座

　　3多媒體調試

　　4. 每隊發5個吹好的氣球（作為其基礎分數）、答題板一塊、馬克筆2只等物品、a4白紙張

　　5.社長致辭，活動開始

　　比賽詳細流程和規則

　　說明

　　a.以綜藝節目的形式設立三個環節，即三關，分別為自戀讓生活更美好、自戀大辯嘗自戀秀秀秀

　　b.比賽期間各隊隊長及啦啦隊隊長要分別維持好本隊隊員及啦啦隊的秩序，認真遵守比賽各項規則，對于各隊或其拉拉隊在比賽期間各種違規行為，主持人有權隨時對該隊亮黃牌警告，累計兩次警告則刺破該隊的一只自戀氣球以示懲罰。

　　c.活動秩序維護員注意維持秩序

　　主持人登臺，開場語后介紹各環節內容和規則后開始比賽。

　　由各隊隊長抓鬮決定次序

　　各隊依次以其特有的方式展示其隊名、口號，然后由其一名隊員用較為“自戀”的語言表達自己的.“心聲”（提前告知其準備），評委會根據其“自戀”表現由高至低依次給其4至1只自戀球。

　　主持人引導各隊隊員及其拉拉隊高聲吶喊一聲，即代表其自戀指數，指數最高的和次之的分別獎勵其1只和2只氣球

　　1．自戀大會第一關：自戀讓生活更美好（每隊五人參與本環節比賽）

　　本關以答題的形式進行，題目形式不一。分為搶答題和共答題兩部分

　　（1）搶答（---道題，共兩大類題型）

　　a搶答猜有“自戀”傾向的歷史名人、當代名人、明星、卡通形象等。由主持人一句一句（不超過三句）的提示（提示不要過于明顯），期間各隊可以隨時以用用手掐破或捏破黃色氣球的方式搶答（注意黃色氣球不能作為自戀球），先刺破氣球的隊答題。如果三句提示完畢仍無隊搶答或一隊搶答但答錯則答題機會交給現場觀眾，答對有獎品贈送。

　　b由主持人或評委對有自戀”傾向的歷史名人、當代名人、明星、卡通形象等進行簡單的動作或聲音（不要太過明顯）的模仿，各隊以同樣方式搶答。如果三句提示完畢仍無隊搶答或一隊搶答但答錯則答題機會交給現場觀眾，答對有獎品贈送。答對一題獲得一只積分氣球

　　（2）共答題

　　每隊盡可能多的唱出自認為其很自戀的歌曲名，時間為兩分鐘。每首歌都要唱出來至少五句，由主持人根據其唱歌的質量、自戀和搞笑程度決定歌曲有效與否，一首有效歌曲獲得一只自戀球。

　　2．廣告休息時間：抽取三等獎的幸運觀眾并作個心理測試小游戲

　　3.自戀大會第二關：自戀大辯場（每隊四人參與本環節比賽，辯題提前告知）

　　本關為四隊兩兩一組進行5分鐘的趣味辯論賽。每組先由一位辯手進行不超過30秒的論點陳述，然后進行3分鐘的自由辯論，最后再由一位辯手進行不超過30秒的論點總結。

　　題目一：孫悟空與豬八戒誰更自戀正方:孫悟空反方：豬八戒

　　題目二：古代人跟現代人誰更自戀？正方：古代人反方：現代人

　　各評委根據各隊表演的精彩、搞笑程度評判獲勝隊，所得評為支持多的一隊獲勝，輸的隊扣3只自戀球，由贏方的隊員過去掐破。

　　4.廣告休息時間：

　　王駿劉登表演節目

　　抽取名三名幸運觀眾為二等獎獲得者，請其上臺為其頒發獎品

　　5. 自戀大會第三關：自戀秀秀秀（每隊不少于3人參與本環節比賽，內容及要求提前告知）

　　講述希臘水仙花的傳說（多媒體音樂烘托）

　　各隊依次將改編后的傳說表演出來，或者表演一個完全與此傳說無關的短劇，時間為三至五分鐘（由各隊隊長抓鬮決定比賽次序）

　　各評委根據各隊表演的質量、自戀和搞笑程度給其打分，滿分為10分，根據每隊所得分數有多到少依次給與5、3、1、0只自戀球。

　　說明：為求表演的質量、自戀和搞笑程度，傳說的角色、內容等各方面改編都無限制，隨心所欲。

　　6根據三關過后各隊擁有自戀球的多少確定本次自戀大會的冠、亞軍

　　7.廣告休息時間：

　　評委會商量評定出本次自戀大會的人氣王和自戀王各三位候選人，然后根據觀眾對每位候選人的歡呼聲確定本次自戀大會的人氣王和自戀王各一人抽出一名幸運觀眾為一等獎獲得者。

比賽活動策劃書13

　　一、活動名稱：積前人之學，浴墨林之風

　　二、活動目的：

　　針對當代人忽視書法藝術和理論知識的現狀，郭南村村委會舉辦本次書法比賽。書法比賽的目的如下：

　　1、弘揚和繼承中國的傳統書法藝術，促進傳統書法的傳播。

　　2、豐富村民的業余文化生活，提高對書法理論知識的認識，增強個人修養，展現個人魅力。

　　3、增強村民對書法藝術的學習興趣，提高審美能力。

　　三、活動主題：細品翰墨，重溫書法史

　　四、活動時間

　　20xx年12月1日——12月14日選拔賽及作品征收時間

　　20xx年12月28日決賽

　　五、活動地點：

　　選拔賽：村委會

　　決賽：村委會

　　六、參賽對象

　　全體村民

　　七、參賽程序

　　第一階段：各片舉行選撥賽，評選出規定名額學生參加決賽，上交比賽相關資料和決賽人員的通訊錄。

　　第二階段：推舉出的選手以現場賽的形式進行決賽。

　　大致流程：主持人上臺講話→介紹評委老師、嘉賓→宣讀書法比賽規則和評分標準→宣布比賽開始→書法作品現場創作→答題環節→節目→答題環節→頒獎→老師點評→閉幕。

　　八、比賽前期準備

　　（一）組織宣傳

　　1、在有效時間內利用刊板、報道等形式對比賽進行宣傳。

　　2、兩系推選參賽選手及征收作品。

　　3、決定初賽方案、結果、決賽人員名單及作品。

　　（二）物品籌備

　　1、宣紙：30張

　　2、墨汁：1瓶

　　3、硬筆書法紙：50張

　　4、毛邊紙：50張

　　5、墨盒：5個

　　（三）邀請評委

　　（四）選拔主持人

　　（五）活動具體安排：人員、活動現場布置等等。

　　九、比賽內容及要求

　　（一）比賽項目：軟筆字比賽、硬筆字比賽

　　（二）比賽要求

　　1、本次比賽分軟筆和硬筆兩種類型，每個參賽選手只能參加一項。

　　2、所有參加決賽的選手必須是各片選拔賽的推薦人員，須上交作品。

　　3、三片選手名額分配

　　各片各出6名選手參加軟筆類書法比賽，各出4名選手參加硬筆類書法比賽

　　（三）比賽流程

　　1、選拔階段：根據具體要求，結合本片實際情況，在20xx年4月14日前推選出決賽選手。

　　2、作品收集及要求

　　（1）參加選拔賽被推薦出來的選手須上交作品。

　　（2）只收集軟筆和硬筆作品。

　　（3）軟筆作品有紙規格：最大為四尺宣，最小為二尺宣。

　　（4）內容健康積極向上

　　（6）硬筆作品用A4紙或者十六開紙書寫。

　　（8）書寫字體規范，篆書作品不給予評獎。

　　（9）不符合要求的作品取消決賽資格

　　（10）截止日期：20xx年4月14日（過期無效）

　　3、決賽

　　（1）采用現場書寫的形式，在備選兩個題目中任選其一書寫。

　　（2）比賽將按軟筆、硬筆的順序進行，時長2個小時。

　　（3）單幅作品時間：毛筆30分鐘；鋼筆，20分鐘，同時進行。

　　（4）書寫格式不限，參賽選手可以根據給定的紙張自行設計。

　　（5）比賽時間：20xx年4月28日下午2：00-4：30

　　（四）作品展出及點評

　　1、20xx年1月15日在南區5號樓大廳展出選拔賽優秀作品。

　　2、20xx年1月28日，邀請評委老師對作品進行現場點評。

　　3、邀請老師題字留念。

　　十、評分細則

　　（一）評分標準（見附件1）

　　（二）評委：

　　十一、活動后期工作

　　1、收集關于本次活動的所有資料，整理、存檔。

　　2、將活動的圖片與文字材料一并上傳至村村網上通，在網絡上進行宣傳。

　　十二、獎項設置

比賽活動策劃書14

　　一、比賽宗旨：

　　為了促進我校實施素質教育的進一步發展，活躍我校校園藝術氛圍，彰顯學生積極向上的精神風貌，豐富活躍第二課堂，切實提高學生的合唱藝術水平，推動我校學生合唱藝術的發展，從而提高學生的藝術修養和審美情趣。學校特舉辦慶祝元旦暨“唱響校園”合唱比賽活動。

　　二、活動主題：

　　用高尚的藝術引導人，用完美的藝術塑造人

　　三、參賽對象：

　　1--6年級各班四、比賽形式和參賽人數：本次大賽采取團體比賽形式，但表演形式不限。以班級為單位，主要參賽人數在班級總人數的班級合唱比賽策劃書以上。

　　四、比賽時間：

　　12月29--31日

　　五、比賽地點：

　　體藝中心

　　六、演唱曲目：

　　檢閱曲目：《校歌》(年級段檢閱)比賽曲目：半自選曲目(音樂教科書任選一曲)和自選曲目一首(內容應健康向上)。

　　七、活動準備：

　　1、比賽動員：11月4日開全體教師會議，以此對全校進行宣傳，具體的工作全面展開。

　　2、11月4日-14日為選曲報名時間。各班確定參賽曲目，并將參賽曲目上報到政教處。

　　3、比賽進度：分低、中、高三段進行比賽。

　　(1)11月9日--12月底，各班精心準備大合唱;(2)12月25日比賽抽簽;(3)12月25日《校歌》檢閱。

　　(4)12月29日下午1：00分進行低段比賽。

　　(5)12月30日下午1：00分進行中段比賽。

　　(6)12月31日下午1：00分進行高段比賽。

　　4、大隊部籌劃有關競賽準備工作。

　　八、比賽要求：

　　1.各班參賽的自選曲目盡量不雷同，如發現雷同，以先報曲目的班級為準。

　　2.兩首曲目總時長不得超過7分鐘(包括上下場時間)。

　　3.一至四年級參賽各隊指揮的指揮不作要求，五六年級參賽各隊要有指揮，指揮必須為本班學生，校外人員不得參與比賽。

　　4.伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式。

　　5.比賽場次共分3場，一、二年級一場，三四年級一場，五六年級一場，出場順序由抽簽決定。

　　九、獎項設置：

　　大賽將按場次分設一等獎(低、中、高段各1名)、二等獎(低、中段各2名，高段1名)、三等獎(低、中段各3名，高段2名)、團體優秀獎(低、中段各3名，高段2名)，并評出最佳指揮獎、最佳精神文明獎和最佳組織獎等。

　　十、評分原則：

　　1.歌曲主題內容健康，演唱不超時。

　　2.合唱人數符合規定，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好;3.演出服裝整齊統一，充分展現當代學生積極向上的精神面貌。

　　4.演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方，充分顯示當代小學生的朝氣和熱情。

　　5.合唱時，聲音宏亮協調，音準節奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現象，強弱對比得當，能體現一定合唱藝術性，有感染力。

　　6.指揮手勢準確，節奏準，姿勢優美。

　　十一、記分方式：

　　1.比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。

　　2.比賽項目單獨記分的方式，加總分并取平均分的記分方式。

　　3.比賽的評獎工作，由學校指派部分老師擔任評委。

　　4、評委：

　　十二、比賽籌備工作安排。

　　1、籌備工作：主要任務：負責整個比賽過程的具體實施。

　　2、主持人指導教師：

　　3、《校歌》表演隊指導教師：

　　4、算分：

　　5、拍攝及照相：

　　6、后勤工作：比賽場地的布置和安排評委、學生的位置。

　　7、比賽音響準備：

　　十三、注意事項

　　1、伴奏音樂于比賽前交xx老師處。

　　2、各班要做好比賽前的準備工作，如服裝、道具、化妝、音響調試等。

　　3、本辦法若有未盡事宜將適時修訂補充。

比賽活動策劃書15

　　一．活動主題：

　　“水·靈動”作文大賽。

　　副標：“抒我南工情，保護水資源。”

　　二．活動內容：

　　三．活動目的：

　　展現我院水利特色，倡導水文化，使大家對水的知識有更深的認識。讓大家積極參加到這次活動中來，繼續發揚我社團的宗旨，那就是讓大家在學習，生活的同時可以明白自己身邊的水資源現狀，并積極參加到保護身邊的水資源中來，做到愛水，惜水，節水。從我做起，帶領身邊的同學還有朋友也參加愛進來，人人愛護一點水，便可節約更多的水資源。

　　四．主辦單位：

　　社團聯合會

　　五．承辦單位：

　　大學生水文化研究社團

　　六．活動時間安排：

　　1.作品征集：xx年3月20日——4月10日

　　2.評審時間：xx年4月11日——4月15日

　　3.結果通知：4月15——

　　七．參賽對象：

　　全日制本專科在校生

　　八．活動總負責人：

　　張xx（184xxxxxxxx)