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校園棋類比賽策劃書(3篇)
時光在流逝,從不來停歇,一段時間的工作已經告一段落,我們又將續寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內容和工作目標,讓我們一起來學習寫策劃書吧。那么如何把策劃書做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的校園棋類比賽策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園棋類比賽策劃書1
一、活動背景
數千年人類文明中,棋類藝術隨社會發展而不斷演進更新。棋類藝術以其高度生動形象的神奇魅力,穿越了時間與空間,跨越了歷史與地域,沖破了民族與語言,突破了朋友與敵人,使一切阻隔都顯得那么微弱渺小。棋類藝術史生命之花和澆灌的生命之樹,并將伴隨人類文明之始終,生生不息。
因此,寒蔥溝鎮中學特舉辦本次“棋類大賽”(象棋、五子棋)致力于激發同學們對棋類運動的熱愛,進一步豐富同學們的課余文化生活,給廣大棋類愛好者一個以棋會友、展現自我、切磋棋藝的舞臺。
二、活動目的:
棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠其光。為了弘揚中國傳統文化,進一步豐富同學們的校園文化生活,而舉辦此次室內棋類比賽。
三、活動主題:
智者無敵、忍著論道
四、活動對象:
初一、初二同學報名
五、活動主辦:
寒蔥溝鎮中學政教處
活動承辦:寒蔥溝鎮中學團支部
六、活動時間:
七、地點:
八、比賽項目:
象棋、五子棋
九、比賽章程:
(一)比賽分預賽和決賽兩部分
(二)比賽規則:
基本規則:遵循友誼第一、比賽第二的原則,講究棋風、棋德,賽出風格,賽出水平。象棋競賽規則
1、采用快棋制,每步限時一分鐘;在達到期限之前10秒鐘,由裁判進行提醒。如超過時限,根據比賽規則自動判負。
2、比賽以將對方將帥將死為勝,比賽過程中,雙方不得悔棋,違者即取消其比賽資格。
3、若出現和局,則加賽一局決定勝負。
五子棋競賽規則
1、黑先、白后,從天元開始相互順序落子。
2、最先在棋盤橫向、縱向或斜向形成的同色五個棋子的一方為勝。比賽過程中,雙方不得悔棋,違者即取消其比賽資格。
4、若出現和局,則加賽一局決定勝負。
十、比賽設個人獎
校園棋類比賽策劃書2
一、活動背景:
自古中國文化便要求琴棋書畫,樣樣精通。而你琴棋書畫中,最能鍛煉一個人膽識與性情便是下棋了。下棋又名對弈,弈者,攻城攻心也。對弈最講究對對方為人、性情等性格方面的了解以猜破對手的心思,而往往能達到這種境界的`人少之又少。為了鍛煉同學們縝密的思維,為以后艱苦的工科學習做好鋪墊,特此開展棋類比賽的活動。
二、活動目的及意義:
鍛煉同學們的思維,豐富同學們的學余生活。
三、活動方案與目標:
開展象棋,國際象棋,圍棋,三國殺4個項目,并每個項目決出冠軍。
四、活動開展:
1象棋進行回合積分制,共打7輪賽,勝者積1分,平局各積0.5,負者積0分并采取3負淘汰制,即連續負3盤即淘汰。2國際象棋同象棋,但取消3負淘汰制。3圍棋由于時間長,故采取淘汰制,贏著晉級下一輪,負者離開。4三國殺為非傳統項目,但它的拼搏對弈猜心性質絲毫不亞于傳統棋類,三國殺采取積分制,每個選手必須上場5次,每輪按三國殺標準積分規則(詳見三國殺細則),最后統計各位選手得分,分差在2分以內還需進行加賽,加賽同標準積分規則。分數最高的為冠軍。
五、經費預算:
象棋國際象棋圍棋各3副共計72,三國殺2副共計70,獎狀共計8元,獎金共計100元,總經費250元。
六、活動應注意的細節:
1友誼第一比賽第二,萬不可因比賽矛盾而傷害同學感情。2如果參與者過少可適當減少輪次。
七、活動負責人及主要參與者:
另議。
校園棋類比賽策劃書3
為了豐富校園文化,挖掘校園文化活動新題材,培養大學生的全局意識和創新精神,充實與完善我院學生會工作,在我院首校園文化周活動期間舉辦城管學院首屆校園棋類博弈大賽。以學院文化周之平臺,展我城管師生之風采。
一、活動主題:
我想、你行,我們一起行
二、組織單位
主辦:學生處
承辦:院學生會
三、活動要求:
1、以各系部為主體各班級為單位或團隊形式參賽;團隊形式參賽必須是兩人或者兩人以上,
2、比賽項目:中國象棋、五子棋、跳棋等
四、比賽時間:
五、比賽細則:
1、先到者在工作人員處進行登記、領取比賽器材。比賽結束后,整理好比賽用具。到工作人員處登記比賽結果和歸還比賽用具。
2、比賽采用先淘汰后循環,淘汰賽采用一局定勝負,和棋另加一局,直到分出勝負。其中象棋初賽為“一局定勝制”、復賽為“三局二勝制”、決賽為“五局三勝制”;五子棋均為“三局兩勝制”
3、比賽雙方的選手,隨機抽簽決定。
4、比賽時,每步限時20秒。棋離手不悔。觀棋不語,不得干擾比賽進程。
5、比賽過程中,須保持賽場的安靜與整潔。不得喧嘩。舉放比賽用具應輕拿輕放。若有疑問請舉手,我們盡量幫你解決。若出現無理取鬧者,工作人員將當場取消其比賽資格。
6、請參賽與觀棋者進入賽場前認真閱讀比賽規則。望能共同遵守,使比賽能順利進行。未盡事議,將另行通知。
六、獎項設置
1、比賽分別設置各棋種冠軍、亞軍、季軍各1名
2、鼓勵獎10名,最佳系部組織獎1名,最佳團體獎1名,優秀選手獎若干名
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