2021年小學(xué)簡短畢業(yè)感言300字(通用14篇)
在平日的生活或工作學(xué)習(xí)中,我們時常會因不同的人和事內(nèi)心會有所觸動,產(chǎn)生不同的想法,這時可以將它們寫成一篇感言。相信許多人會覺得感言很難寫吧,下面是小編為大家收集的2021年小學(xué)簡短畢業(yè)感言300字(通用14篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)簡短畢業(yè)感言1
光陰似箭,六年時間轉(zhuǎn)瞬即逝。風雨中,烈日下,校園中的樹木長高了,長壯了,我的女兒也在曙光的精心呵護下一天天的茁壯成長起來,即將邁出小學(xué)校門進入初中,開始她人生的又一段歷程。
回顧小學(xué)六年,女兒由一個不諳世事,天真童稚的小女孩,長成了一個快樂、活潑、自信,身高1。65米的大女孩,作為家長更多的是感激:感謝老師,是你們六年來無私的傳授、理性的呵護和持續(xù)的激勵,培養(yǎng)了孩子喜歡讀書、樂于探索的精神,使孩子養(yǎng)成了良好的思維習(xí)慣,開朗的性格和求知好學(xué)的品質(zhì),使孩子順利地完成了她人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折,成功地邁出了她漫漫求學(xué)路上的第一步,為進入初中打下了均衡而全面發(fā)展的基礎(chǔ)。
女兒小學(xué)即將畢業(yè),我和她一樣,既興奮又有些難舍,我們堅信,從曙光出來的學(xué)生,其綜合素質(zhì)、應(yīng)變能力、學(xué)習(xí)能力足以面對任何挑戰(zhàn),我更相信我的孩子能做到:“今天我以曙光為自豪,明天曙光為我而驕傲!”
小學(xué)簡短畢業(yè)感言2
六年,就是一段較長的歲月,也就是一段過得飛快的時光。六年中,我們不僅僅有成功,也有失敗,在失敗和成功中成長,從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會了做人的道理,這些道理,不就是三言兩語能說清楚的,也不就是都能從教科書上就能學(xué)到的。這些人生的道理,只有在經(jīng)歷了這六年的磨難和礪練,才能懂得,才能學(xué)會。
曾記得,運動會上我們的風采;曾記得,籃球場上我們的英姿。六年啊,有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)……一切以前幫忙過我們和我們幫忙過的人,誰又會真的忘記?六年時光,就像大海一樣,永遠藏在我們心中。
讓我們在若干年后再相聚!帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的業(yè)績,再回到我的小學(xué),回到我啟蒙的母校,來報答學(xué)校和老師吧!
小學(xué)簡短畢業(yè)感言3
六年的小學(xué)生活過去了,我們即將離開親愛的母校。這時,我們才發(fā)現(xiàn),“畢業(yè)”不就是一個輕飄飄的名詞,而就是一份沉甸甸的留戀。對于難舍難分的同學(xué),對于循循善誘的老師,對于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。
感謝同學(xué),這六年來,我們一向生活在一齊。我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們曾鬧過的小矛盾,發(fā)生在我們之間的小插曲,我們共同策劃的班隊活動,我們一齊談?wù)撝切┻b遠的理想……這些平凡而樸素的小事,在六年如水的歲月里,將成為我難忘的完美記憶!運動會上我們共同的吶喊,歌詠比賽中我們齊心的努力,隊旗下我們莊嚴的宣誓!
六年朝夕相處的情誼就是深厚的,就是很難說分離的,同學(xué)們,我會記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ。讓我為你們燦爛的前途祝福!
小學(xué)簡短畢業(yè)感言4
六年啊,兩千多個日日夜夜。老師,您的鬢角又添了幾許白發(fā),您的嗓音又有些沙啞,您的身軀不再挺拔,而我們,卻在您的呵護、您的教誨下,像就是一株株婷婷玉立的小樹,朝氣蓬勃,雄姿英發(fā)。老師,您像就是和煦的春風,吹開了我們智慧的花蕾。老師,您像就是明亮的火炬,點燃了我們心中理想的燈塔。老師,就是您讓我們懂得了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的真理。老師,就是您讓我們牢記著:“為中華之崛起而讀書”的神圣使命。
我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個美麗的家園。母校就是我們?nèi)松膿u籃,母校更就是我們騰飛的起點。讓我們在那里起飛,飛向祖國的藍天,飛遍祖國的各個角落。這天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!
小學(xué)簡短畢業(yè)感言5
六年的時間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此期望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓住它時,它已經(jīng)消隱無蹤。
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每一天上學(xué),每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。
畢業(yè)了,送你一個粽子:配料:友誼。幫忙。開心。儲藏:放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期:從我倆認識開始保制期:永遠歲月帶得走時間卻帶不走我對你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時間飛的越遠思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!這天的歡聲笑語,今夜的清風明月,完美卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友!
小學(xué)簡短畢業(yè)感言6
時光飛梭,我們已經(jīng)過完了六年級的生活,一想到馬上就要離開母校,離開老師,離開同學(xué),我心里就充滿著從未有過的悲傷。
曾經(jīng),我們在藍天下奔跑,在操場上追逐,在雙杠上講笑話,是那么的天真,那么的無憂無慮。我們從未想過要分別,因為我們總是覺得畢業(yè)離我們是那么的遙遠,是那么的漫長……
六年了,我跟同學(xué)們的點點滴滴都變成了回憶,曾經(jīng)洋溢著我們歡笑聲的校園變成了回憶,還有我們坐過的教室、走過的每一個角落全都變成了我們的回憶。一切都過得太快了,一想起六歲時剛來這個陌生的學(xué)校仿佛還像是昨天一樣,可是天下哪有不散的宴席?經(jīng)歷了無數(shù)個日日夜夜,現(xiàn)在終于要分開了,每個人的心里都難舍難分。
再見了,母校!這個讓我充滿歡樂的地方,雖然以變成了回憶,但是等待我的將會又是一個新的開始!
小學(xué)簡短畢業(yè)感言7
我要感謝你們,有你們在,我不會孤獨。我們在一起競爭六年,盡管嘴硬不服輸,可其實,我還要在這六年的最后,說一聲謝謝。
我笑,我想畢業(yè)應(yīng)該是笑著的,沒什么傷感,因為這是留給彼此的最后印象,要更加完美。普通的人不普通,在特定的時間,特定的地點,遇見特定的人,才會發(fā)現(xiàn),自己也可以很優(yōu)秀。不需要自卑,沒有人會情愿被人畫上條條框框,畫成三六九等。做到最完美的自己,就足夠了。
不是因為幸福了才笑,而是因為笑了才幸!,F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),原來記憶力好也是一個優(yōu)點,這樣,就能記得所有遇見的人,和他們發(fā)生過的交集。請帶著自己的笑容上路,愛笑的人運氣總不會差。
雖然不想讓你們忘了我,但勿忘我這種話,明顯是不可能實現(xiàn)的。我只能盡量讓你們以后依稀記得曾經(jīng)有個愛笑的女孩,出現(xiàn)在你們的生命里。
最后,希望你們可以快樂地走下去。
小學(xué)簡短畢業(yè)感言8
時光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校時,我心中就充滿了對母校的不舍和對老師們的感激之情。
相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。每個人都有自己的奮斗目標。我的周圍有各種各樣的朋友,何必回憶起過去,能有一聲問候,這就最好,也就足夠。
當你拿著畢業(yè)證的那一瞬間眼淚會不會流下來。六年啊,就是為了這個本本,或許你的學(xué)校不怎么樣,但是心里就是對它有個依靠,因為是它讓你在學(xué)校里呆了人生中最美好的時間,學(xué)到了最好的知識,認識了最真誠的朋友。想想和大家在一起發(fā)生的所有酸甜苦辣,都還記憶猶新呢!
老師就像我的母親,學(xué)校就像我的家!正因為有老師的諄諄教誨,才使我從一個天真膽小的小孩變成了一個漸漸走向成熟的少年!
小學(xué)簡短畢業(yè)感言9
就要步入中學(xué)的大門了,都說"光陰似箭,歲月如梭",這句話沒有錯。轉(zhuǎn)眼間我們大家要收拾自己的行李,準備開始一個新的學(xué)習(xí)生涯。大家打打鬧鬧度過了六年,如今要分開,還真是舍不得。
老師的教誨,同學(xué)的友誼,這六年中的點滴聚成了今日的結(jié)果,隨之而來的是一個為小學(xué)而結(jié)束的句號。這幾年里,我們度過的多快樂,只有我們自己知道。我們在賽場上的拼搏,化成了各種榮譽;我們在考場上的努力,化成了名列前茅的成績。
時間過得很快,所以轉(zhuǎn)眼間我們就要分開。但是這六年里的點滴時光,我都不會忘記。
老師們,是你們教會了我知識,讓我變成了一個有智慧的人;同學(xué)們,是你們給了我友誼,讓我懂得了團結(jié)。這四年里的歡聲笑語,都會深深刻在我的腦海里,這四年和你們在一起,讓我感到很快樂,謝謝你們!
小學(xué)簡短畢業(yè)感言10
六年前,我懵懵地踏進了校園。
時光容得下我們年少輕狂,我們曾經(jīng)說過的夢,現(xiàn)在大概也忘得差不多了。現(xiàn)在,再次漫步校園,有種說不出的悲痛與凄涼。再想想曾經(jīng)的我,實在覺得很天真。
歲月如梭,我不得不認清現(xiàn)實,現(xiàn)在我已快畢業(yè),不得不再次發(fā)奮……可惜現(xiàn)在我已經(jīng)知道遲不遲……想一想,過去是多么美好!沒有算式定律,沒有必背單詞,沒有必考的課文……可是,誰能回到過去呢?誰能改變現(xiàn)實呢?最好的辦法就是認清自己。!不要抱怨這個不好那個不好。往往這個時候,錯的人說不定就是你自己。。‖F(xiàn)在的我已經(jīng)無法補救了,從頭再來?不不不,命運不給我這個機會,再發(fā)奮,別人用一倍,我用十倍,我不信,我這樣初中還回不到從前?我要的不是別人的憐憫,不要被別人同情!。∥也皇菫榱擞懞媚銈,而是為了證明自己!我不要你們的那種質(zhì)疑的眼神。既然我無法改變這個世界,我就盡力讓世界認同2我!
我不再珍重年華,因為我花得起!
小學(xué)簡短畢業(yè)感言11
光陰似箭!轉(zhuǎn)眼之間,六年的小學(xué)的時光已經(jīng)匆匆流去,我們即將離開親愛的母校,我們即將含著淚揮手告別。面對朝夕相伴的校園,面對循循善誘的老師,面對難舍難分的同學(xué),我們有太多太多的感恩與依戀。
感謝熟悉的校園!那整潔優(yōu)美的校園,多少次留下我們笑聲飄蕩;那寬敞明亮的教室,多少次聆聽我們書聲瑯瑯;那沉默無語的黑板,多少次書寫我們知識秘方;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時光。
感謝敬愛的'老師!您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評,您一次次在風雨中為我們撐起愛的保護傘,您一次次為我們排憂解難,一次次帶給我們歡聲笑語!盡管您每天盡力扮出嚴肅的樣子,我們還是從您的眼神里發(fā)現(xiàn)了您對我們的愛!正是您愛的激勵,讓我們懂得了團結(jié)一心,使我們的班集體成為充滿生機、和諧溫暖的大家庭!
小學(xué)簡短畢業(yè)感言12
記憶中,那個咿呀學(xué)語的小朋友,一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)幼兒園畢業(yè)了,即將成為一年級的小豆包。
六年的時光中,你在慢慢認識探知這個陌生的世界,爸爸媽媽也在手忙腳亂地學(xué)做父母;你在學(xué)走路、學(xué)說話、學(xué)著與人進行交流,爸爸媽媽也在學(xué)著從你的哭聲、咿呀聲、手勢、吐字不清的語句中猜測你的意思……在我們相互的了解、探索和配合中,你從剛出生的小不點兒成長為今天這個活潑、勇敢、聰明、調(diào)皮、愛搞怪的小小男子漢。
雖然,對于你的今后成長過程,爸爸媽媽有點緊張,有點迷茫,但是,對你的期望始終不變:
爸爸媽媽希望你是一個健康的人,身體健康、心理健康、積極向上;一個快樂的人,快樂的學(xué)習(xí),快樂的玩兒;一個正直誠信的人,真誠的對待身邊的人和事;一個有主見的人,對于自己認定的目標努力不放松……
親愛的扣扣,成長的路上風風雨雨,爸爸媽媽會一直陪在你左右!
小學(xué)簡短畢業(yè)感言13
離別,這殘酷的現(xiàn)實即將到來,曾經(jīng)一起歡笑,一起哭泣,難道這一切就要不復(fù)存在?
最后一次春游,最后一次運動會,最后一次夏令營,最后一次考試,點點滴滴,分分秒秒,我們彼此珍惜,集體收獲。
離別儀式代表什么?為什么我們會一個個抱頭痛哭?淚水又能代替什么?為什么我們會放縱自己的淚腺,讓它盡情奔流?55位同學(xué)此時此刻腦中都是一片空白,我們?yōu)槭裁匆趦|萬人中,成為同學(xué),變成朋友,交成知己?既然我們相識了,又為什么上天又要折磨我們,把離別不可避免地擺在我們面前?如果注定要分別,為什么又要相識?
不想畢業(yè),不愿分別,我的腦中回憶著每個人的笑容,這才覺得曾經(jīng)一起度過的那些日子是多么珍貴,然而,它將消失了,永遠的石沉大海,永不重來了!
小學(xué)簡短畢業(yè)感言14
時光如飛箭般流逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時光已經(jīng)過去,只剩下一個多月的時間,我們就要告別小學(xué),迎接初中生活。
在這六年的時光里,有與朋友一起游戲時的歡樂;有考試成績不佳時淚水;有獲得獎項時自豪;有競選時成功;有比賽時失敗這六年,讓我懂得了很多很多,無私奉獻的老師,讓我懂得了感謝師恩,知恩圖報;無話不說的好朋友,讓我懂得了友誼珍貴,不可替代;為我排憂解難的父母,讓我懂得關(guān)愛他人,團結(jié)同學(xué)。
照片一張張的翻過,記錄著我們美好的成長歷程,從牙牙學(xué)語的一年級,到懵懵懂懂的二年級,到古靈精怪的三年級,再到無憂無慮的四年級,還有充滿歡笑的五年級,最后,是友誼珍貴、師恩永恒,但是即將分離的六年級這六年的腳印,將伴著我走過一生,將成為我最美好的回憶!
眼眸濕潤,依依不舍,是因為在這最后一個夏天,我們就要說再見!
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