健康活動策劃方案（通用10篇）
為確保活動高質量高水平開展，預先制定活動方案是必不可少的，活動方案是為某一活動所制定的，包括具體行動實施辦法細則，步驟等。制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的健康活動策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
健康活動策劃方案 1
一、背景
實施國家基本公共衛生服務項目是促進基本公共衛生服務均等化的重要內容，也是我國公共衛生制度建設的重要組成部分。根據《國家基本公共衛生服務項目考核指標體系》及《中醫藥健康管理服務規范》，結合地區實際，特制訂xx區《基本公共衛生服務項目實施細則―中醫藥健康管理服務實施方案》，以指導我區的`中醫藥健康管理服務工作的開展。
二、目標指標
1、掌握轄區內65歲以上口數量，各鄉鎮有分村65歲以上老人名單，并有相應統計表，按季度動態更新。掌握的中醫體質辨識情況。
2、每年為65歲以上進行1次中醫藥健康管理服務，內容包括中醫體質辨識和中醫藥保健指導。中醫藥健康管理服務率≥35％，中醫藥健康管理服務記錄表完整率≥90％。
三、對策措施
1、加強組織管理。各單位要成立專門的中醫藥健康管理服務領導小組和技術指導組，形成管理服務制度，落實獎懲措施。各行政村有專（兼）職人員開展中醫藥服務，并做好工作記錄。各鄉鎮要按照區工作方案要求，加強對開展中醫體質辨識工作的人員的中醫藥知識和技能培訓。并加強與村（居）委會、派出所等相關部門的聯系，掌握轄區內口信息變化。
2、中醫藥健康管理服務可結合健康體檢和慢病管理及日常診療時間開展。
3、各鄉鎮要設置和配備開展中醫藥管理服務的相應的設備和條件。
4、加強宣傳、告知服務內容，使更多的愿意接受服務。
5、及時完成中醫藥服務健康管理檔案，完整記錄相關信息。
四、進度安排
1、10月份，全面啟動65歲以上中醫藥健康管理服務管理工作，制定工作計劃，召開村醫會議，安排各項工作。
2、11月份，完成轄區35%以上中醫藥健康管理服務。
五、考核評估
各單位對工作進度開展情況實行周報，區衛生局實施考核，對項目各項指標進行評價。考核嚴格按照《公共衛生服務項目績效考核方案》進行。考核結果直接與經費掛鉤。
六、經費兌現
參照《公共衛生服務項目資金管理暫行辦法》，兌現發放工作經費。
健康活動策劃方案 2
活動時間：
20xx年9月底
活動地點：
x
活動項目：
踩氣球、猜謎語、下象棋跳棋、筷子夾豆、乒乓球、保齡球、踢毽子。
活動第一項：請轄區文化隊伍志愿者助興，包括扭秧歌、太極功夫扇、腰鼓等活動，吸引轄區居民前來現場觀看運動會，起到很好的社區宣傳作用。
大概時間：40分鐘
活動第二項：主持人宣布“助殘養老共建和諧”秋季趣味運動會現在開始，請殘疾人老年人參賽選手入場。大概時間10分鐘活動第三項：我現在宣讀一下比賽規則，請選手按指定位置站好，參賽人員必須有組織有紀律，不可破壞比賽場地秩序與比賽場地的環境衛生。如發現清除比賽資格。我們根據比賽選手的身體情況分配活動項目進行比賽，如有觀眾想參與，設立現場報名點進行報名比賽，但僅限殘疾人與老年人。報名時間為開賽前5分鐘。比賽名次各個項目取前兩名頒發榮譽證書，各個參賽人員均有精美紀念品送出。由于比賽場地與工作人員限制，活動不會同時開展，一項比賽結束后開展下一項，項目順序不分先后，哪項人齊開展哪項。其他選手場外觀看。大概時間20分鐘。活動第四項：比賽正式開始。
活動項目解釋：
1、踩氣球：一人一組，每組10個氣球，30秒為比賽時間，時間到比賽立即停止。清點氣球剩余數量并做好記錄。
負責人：x
2、猜謎語：一人一組，搶答計數制，每組從開始到比賽結束一分鐘時間，哪位選手搶答并且答對的得一分，最后工作人員記好選手猜謎語數量并記錄。
負責人：x
3、下象棋、跳棋：兩人一組，每組不限時間，但只一盤。結束后確定輸贏并做好記錄。
負責人：x
4、筷子夾豆：一人一組，每組碗中30個豆子，從一個碗中夾到另一個碗中。比賽時間2分鐘，工作人員做好記錄。
負責人：x
5、乒乓球：一人一組，用乒乓球拍托住乒乓球前進，中途掉了撿起繼續前進，放到對面10米距離的容器中，五分鐘為止，工作人員記錄好每組乒乓球數量。
負責人：x
6、保齡球：一人一組，每組對面5米距離放置10個易拉罐，工作人員記錄打倒數量。
負責人：x
7、踢毽子：一人一組，比賽部分左右腿，每組踢毽子3分鐘，工作人員計數，取前兩名。
負責人：x
活動第五項：x社區借此機會為更好的.為轄區居民服務，請社區工作人員為大家發放廉租房、醫保優惠政策及社區便民卡。我們社區舉辦這次活動主要以弘揚敬老孝親、尊老愛幼的傳統美德，讓大家都來關心關愛老年人、殘疾人。在轄區內掀起敬老、愛老、助殘新高潮。
備注：活動現場邀請電視臺及晚報社記者做宣傳，并在活動結束后記者采訪比賽選手及社區書記。努力將x社區活動內容及主題精神傳送到家家戶戶，做到“一提x家喻戶曉”。
健康活動策劃方案 3
為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，根據區人大活動計劃安排，現制定秀英區人大教科文衛工委關于開展黨的群眾路線教育實踐活動暨送醫送藥下鄉義診活動實施方案如下。
一、活動目的
深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，通過開展“下基層、踐行群眾路線促健康、海南衛生在行動”義診活動，切實解決人民群眾看病就醫的`實際問題，努力提高人民群眾的健康水平。
二、活動主題
踐行黨的群眾路線，教育實踐活動，暨送醫送藥下鄉義診。
三、組織領導
組長：
副組長：
成員：
四、活動時間
20xx年5月11日(星期日)上午8：00x12：00
五、活動地點
長流鎮鎮政府門口
六、醫務人員及設備
(一)海口市中醫院
1、領隊：xxx科長；
2、糖尿病專家：xxx主任中醫師、xxx主治中醫師；
3、推拿科專家：xxx副主任中醫師和一名助理(可現場推拿治療10名患者)；
4、針灸科專家：xxx主治醫師、xxx中醫師、xxx護師(可現場針灸治療25x30名)；
5、宣傳：人員2名(發放宣傳資料)，橫幅4條，現場廣告牌2個。
(二)秀英區衛生系統人員，其中長流衛生院醫生2名、護士2名，區疾控楊春霞(市人大代表)，海秀衛生院邢嵐(區人大代表)、護士1名、藥劑1名，西秀衛生院護士1名、藥劑1名，負責測血壓、健康咨詢、常見疾病診治。
(三)義診項目
1、免費診療糖尿病、腰腿痛、椎間盤突出、四肢關節痛、頸椎病、肩周炎及其他常見病；
2、現場憑處方免費提供藥品、推拿、針灸、拔火罐、理療，測血壓；
3、經現場專家診治后開具處方免費領取相關藥品，凡到場進行健康咨詢者憑處方免費領取一份鈣片或多種維生素，送完為止。
(四)藥品設備
1、針灸治療儀1部、火罐20個、艾條2盒、針灸用針。由市中醫院負責提供；
2、鎮政府負責現場秩序并提供一樓辦公室2x3間、辦公桌及座椅，長流衛生院提供治療床4個；
3、藥品目錄。
七、活動準備工作及分工
(一)橫幅準備，由長流鎮中心衛生院負責
1、現場橫幅(1條)：踐行黨的群眾路線教育實踐活動送醫送藥義診活動(海口市中醫院區人大區衛生局長流鎮政府華建藥業)；
2、宣傳橫幅(3條)：秀英區踐行黨的群眾路線送醫送藥大型義診活動(海口市中醫院區人大區衛生局長流鎮政府華建藥業聯合舉辦)。
(二)座位牌準備，由長流鎮中心衛生院負責座位牌：
1、糖尿病/xxx主任中醫師；
2、糖尿病/xxx主治醫師；
3、疼痛理療科/xxx副主任中醫師；
3、疼痛理療科/xxx主治醫師；
4、預防接種健康咨詢/楊春霞主管醫師；全科醫療/邢嵐主治醫師、蔡小林主治醫師；眼耳鼻喉/吳雄主治醫師；藥品發放處1塊；測血壓1塊。
(三)現場廣告牌(2個)準備，由長流鎮中心衛生院負責
(四)聯系醫生(10人左右)工作，由區衛生局負責
(五)邀請專家工作，由區衛生局負責
(六)藥品目錄制作，由長流鎮中心衛生院負責
(七)藥品提供，由xxx股份有限公司負責
(八)活動場地的秩序、桌椅提供、衛生清掃、安保工作，由長流鎮政府負責
(九)新聞媒體工作，由xxx負責
(十)后勤工作，由區人大辦負責。
健康活動策劃方案 4
一、活動背景：
“5·25是取自“我愛我”的諧音，意為關愛自我心理的成長和健康。長久以來，5月就被人們賦予了和年輕人一樣的活力和激情。“心理健康行動日”活動就是要提倡學生愛自己，珍愛自己的生命，把握自己的機會，為自己創造更好的成才之路，并由珍愛自己發展到關愛他人，關愛社會。因為心理健康的第一條標準就是認識自我、接納自我，能體驗到自己的存在價值，樂觀自信。因此，有必要以全國大中學生心理健康行動日作為契機，加大心理健康教育的宣傳力度和開展一系列心理教育活動。我們選擇5·25，就是要倡導每一位教育者、家長和學生都一起來關注心理健康；倡導這樣一種生活理念“只有愛自己，才能愛別人，只有愛自己，才能讓別人更好地愛你”。讓我們每一個人用心去感受生命的活力、去體會真情的溫暖、去享受健康的'快樂！
二、活動目的：
為促進中學生心理健康，配合學校心理健康教育開展，同時也作為學校心理健康教育宣傳的重要內容，特開展本次心理健康活動日。本次活動以宣傳心理學知識來擴大學生視野，使學生走近心理，親近心理。通過讓學生了解心理學基本知識與掌握心理調節方法來達到心理健康教育的目的，促進學生心理素質的提高，讓學生心身和諧健康成長。
三、活動主題：
快樂成長，從心開始
四、活動時間：
5月25日（星期二）
五、活動內容：
1、國旗下的講話——關于“5.25心理健康活動日”
2、“5·25”活動系列宣傳板報
3、心理測驗（七年級學生）
4、開設櫥窗“祈愿墻”（分發彩色便簽紙，各年級段學生自由表達美好心愿——自己的心愿或是對九年級學生的美好祝愿）
5、搜集并張貼勵志、提示、警示等方面的心理宣傳標語
6、“快樂成長，從心開始”全校師生現場簽名活動
7、欣賞心理影片
8、心理健康活動日總結反饋課
健康活動策劃方案 5
開學以來，校園內學生吸煙現象較為嚴重，影響了校園的和諧環境，并且亂扔煙頭帶來了很大的安全隱患。為了確保校園內每位師生的人身、財產安全，共建和諧、安全的校園環境，結合學校實際，經研究決定自3月9日開始在全校范圍內開展禁煙教育活動，具體安排如下：
一、活動目的
通過在全體學生中積極宣傳吸煙的危害性，大力開展禁煙教育活動，嚴格禁止學生在校內吸煙，共同營造教書育人的良好校園環境，逐步創建一個清潔、健康、文明的校園。
二、活動時間：
20xx年3月9日至7月7日
三、活動對象：
全體在校學生
四、活動內容：
(一)加強吸煙有害宣傳教育，讓遠離煙草成為廣大青年學生的自覺行為，共同創建一個良好校園環境。
(二)學生在校園內任何地點、任何時間一律禁止吸煙。
五、實施步驟：
本次活動分宣傳準備和組織實施兩個階段。
(一)宣傳準備階段(xx年3月9日—3月16日)
1.學生處組織各二級學院黨總支副書記，聯合學院保衛處召開專題會議，安排部署此項工作。
2.各二級學院成立禁煙教育活動領導小組，組織全體輔導員、班主任召開禁煙教育活動專題會議，安排部署此次專項活動。
3.各班級召開主題班會，將學院通知傳達到每位學生。
4.各二級學院通過校園網絡、宣傳櫥窗、微博微信等多種形式，對學生開展吸煙有害健康的宣傳教育。
(二)組織實施階段(xx年3月16日至7月7日)
1.各二級學院按照計劃認真開展教學區域及生活區域的檢查工作。
(1)教學區域檢查：各二級學院在課間休息時間自行安排人員檢查辦公地點所在的`教學樓、實訓樓區域。
(2)生活區域檢查：各二級學院自行安排人員重點檢查公寓內各自學生宿舍吸煙現象。
2.建立督導檢查機制，學生處、保衛處將加強對全校禁煙工作的抽查和指導。學校將不定期在教學區域(教學樓、實訓樓、圖書館、田徑場)和生活區域(學生公寓、食堂、超市)進行檢查，對檢查出的“學生抽煙現象”的結果進行全校通報，并按照相關文件要求予以嚴肅處理。
3.各二級學院在檢查過程中發現吸煙學生，對學生進行批評教育，核實學生信息并做好登記(班級、學號、姓名、專業、所屬二級學院)。
4.學生處將對違紀學生做如下處理：
(1)在校園內吸煙者，初次給予批評教育，二次違紀給予警告處分。
(2)取消其xx年所有評獎、評優、評助資格。
(3)取消其xx年黨員發展資格。
(4)擔任學生干部的，解除其學生干部職務。
現將此通知印發給各二級學院，請遵照執行。
健康活動策劃方案 6
活動目標：
1.知道人體需要各種不同的營養。
2.通過故事，懂得只有又吃蔬菜，又吃葷菜，才有利于身體健康和生長發育。
3.養成不挑食的好習慣。
活動準備：
三只小熊的圖片。
活動過程：
1.教師出示三只小熊圖片，引起幼兒觀察，提問：這三只小熊一樣嗎？什么地方不一樣？（顏色、胖瘦不一樣。）你知道他們為什么會有的`胖，有的瘦嗎？
2.教師操作圖片講述故事。
3.組織幼兒討論。
白熊為什么會那么胖？
（因為它不吃蔬菜，只吃肉。）
黃熊為什么會那么瘦？
（因為它只吃蔬菜，不吃肉。）
為什么大家都夸棕熊漂亮呢？
（因為它不挑食，身體不胖不瘦。）
你愿意做哪只小熊呢？為什么？
怎樣才能像棕熊那樣漂亮呢？
教師小結：
大家都想做漂亮的小棕熊，那你們就要像小棕熊一樣，又吃蔬菜，又吃肉，這樣身體才健康。
健康活動策劃方案 7
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以保障和改善民生為目標，深入貫徹落實科學發展觀，堅持以人為本，從切實解決人民群眾最關心最直接最現實的利益問題，讓人民共享改革發展成果出發，通過組織醫療保險定點醫療機構，在全區范圍內對城鎮醫療保險參保人員實施免費健康體檢關愛行動，切實改善人民群眾的健康水平，充分體現黨和政府對人民群眾的的關心愛護，促進社會和諧穩定。
二、工作目標
在年底前,對全區城鎮基本醫療保險的參保人員中有健康體檢愿望的關愛對象進行一次免費健康體檢工作，努力實現1.2萬人的工作目標。
三、實施步驟
免費健康體檢活動從年9月開始，至年12月底結束。
1、啟動。配合市人保局組織實施啟動儀式工作，組織參保并有體檢愿望的居民到廣場舉行啟動儀式活動。啟動儀式當天，我區同步開展參保人員免費健康體檢工作。
2、實施。啟動后至年10月，組織實施健康體檢工作。由區社保處組織實施，鎮、處和參保單位配合進行。
3、驗收。在參保人員體檢活動中可分段驗收，驗收內容：統計核對參加體檢的參保單位、參保職工、參保居民人數；對各體檢機構的體檢服務進行檢查，對不能做好體檢工作的機構進行警告并處罰。年12月底對整個活動進行驗收，嚴格按照驗收標準進行驗收，確保體檢工作保質保量的完成。
四、組織實施
（一）參加健康體檢關愛對象。按規定在我區內參加并交納了城鎮職工醫療保險、城鎮居民基本醫療保險，并有愿望參加體檢的參保人員，不含已享受基本公共衛生服務健康體檢的人員。
（二）體檢項目。把體檢項目分成四個類別：居民常規體檢、60歲以上參保居民體檢、未成年人體檢、婦科體檢。具體體檢內容見《體檢項目分類表》，四類體檢項目居民可根據實際情況選擇一項參加
（三）體檢經費。體檢費用人均100元左右，由區社保處通過與承擔體檢的定點醫療機構談判的方式確定。
（四）體檢機構。已獲得醫療保險定點資格、具備健康體檢條件的定點醫療機構。我區認定的承擔健康體檢的定點醫療機構與區社保處簽訂體檢合作協議后方可開展免費體檢工作。
（五）體檢程序。
1、參保職工由單位統一組織，靈活就業人員和居民由社區統一組織。
2、體檢對象持醫保卡確認身份。暫未制作醫保卡和遺失醫保卡的`憑醫保編號及身份證明確認參保身份。
3、填寫《市城鎮基本醫療保險健康體檢表》，按選擇的體檢項目內容在定點醫療機構進行體檢，體檢結束后建立個人健康檔案。
4、按驗收標準進行驗收。
5、免費健康體檢費用結算：按醫療保險規定實行定點結算。
（六）免費健康體檢的資金和工作經費安排。
1、資金來源：
（1）城鎮職工基本醫療保險參保職工的健康體檢費用由城鎮職工基本醫療保險歷年結余基金承擔，我區職工醫療保險基金、審核報銷一直由市醫保處代管，該費用體檢驗收后向市醫保處申請支付。
（2）城鎮居民基本醫療保險參保居民的健康體檢費用由我區醫療保險歷年結余基金承擔。
2、工作經費：財政部門根據健康體檢工作的實際需要，統籌安排相關活動經費，確保活動順利開展。工作經費主要用于參保人員的健康體檢活動組織動員、健康檔案建立、人員培訓、宣傳和表彰、信息管理及督導等工作。
3、體檢費用結算方法：
健康體檢所需費用由定點醫療機構統一墊付，體檢活動結束后，由定點醫療機構向區社保處申請撥付。申請撥付時應提供申請報告、健康體檢費用匯總報表、參保人員電子健康檔案光盤，健康體檢表回執等。區社保處審核后及時撥付體檢費用。
五、工作要求。
（一）、成立經濟技術開發區健康體檢關愛行動領導小組。負責全區免費健康體檢關愛行動的組織、協調和指導工作。
領導小組下設辦公室，由區社保處處長章旻擔任辦公室主任。各相關單位要從建設和諧社會的高度，積極做好城鎮基本醫療保險健康體檢政策宣傳工作。要安排專門人員具體負責跟進該項工作，要制定出具體的措施和工作計劃，扎實推進，做到分工明確、責任到人，確保活動組織領導工作到位。
（二）、明確目標，注重實效，落實到位。
免費健康體檢活動是一項涉及面廣、覆蓋人群多、需要多部門密切配合共同完成的一項工作，因此須明確各相關工作機構的職責：
區社保處的職責是：按照工作方案要求，根據本地參保單位、人員結構和定點醫療機構等情況，負責組織安排免費健康體檢的日程、協調各方面完成體檢活動；對體檢費用的審核撥付；建立全區參保職工和居民的健康檔案；在領導小組同意安排下組織實施健康體檢的驗收工作等。
定點醫療機構的職責：按照醫療保險健康關愛行動方案和體檢安排等要求，為關愛對象按規定項目范圍提供優質體檢服務，并出具醫療保險健康體檢報告；存檔保管電子健康體檢報告；負責送達健康體檢報告給體檢對象。未經體檢對象同意，體檢機構和醫療保險經辦機構不得擅自散布、泄露受檢者的個人信息。
鎮、處及參保單位的職責：負責協助區醫療保險局組織實施健康體檢工作。
健康活動策劃方案 8
為貫徹落實黨的十九大提出的“加強社會心理服務體系建設，培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態”的要求，努力建設更高水平的平安中國，推進國家治理體系和治理能力現代化，促進公民身心健康，維護社會和諧穩定，通過試點工作探索社會心理服務模式和工作機制，制定本方案。
一、指導思想
全面貫徹黨的十九大精神和黨中央、國務院決策部署，深刻認識領會我國社會主要矛盾的新變化，打造共建共治共享的社會治理格局，推動社會治理重心向基層下移，實現政府治理和社會調節、居民自治良性互動。按照《精神衛生法》《“健康中國20xx”規劃綱要》《關于加強心理健康服務的指導意見》等法律規劃政策要求，堅持預防為主、突出重點、問題導向、注重實效的原則，強化黨委政府領導和部門協作，建立健全服務網絡，加強重點人群心理健康服務，探索社會心理服務疏導和危機干預規范管理措施，為全國社會心理服務體系建設積累經驗。
二、工作目標
到20xx年底，試點地區逐步建立健全社會心理服務體系，將心理健康服務融入社會治理體系、精神文明建設，融入平安中國、健康中國建設。建立健全黨政領導、部門協同、社會參與的工作機制，搭建社會心理服務平臺，將心理健康服務納入健康城市評價指標體系，作為健康細胞工程（健康社區、健康學校、健康企業、健康家庭）和基層平安建設的重要內容，基本形成自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態，因矛盾突出、生活失意、心態失衡、行為失常等導致的極端案（事）件明顯下降。具體工作指標包括：
1、依托村（社區）綜治中心等場所，普遍設立心理咨詢室或社會工作室，為村（社區）群眾提供心理健康服務。以村（社區）為單位，心理咨詢室或社會工作室建成率達80%以上。
2、高等院校普遍設立心理健康教育與咨詢中心（室），健全心理健康教育教師隊伍。中小學設立心理輔導室，并配備專職或兼職教師，有條件的學校創建心理健康教育特色學校。
3、各黨政機關和廠礦、企事業單位、新經濟組織等通過設立心理健康輔導室或購買服務等形式，為員工提供方便、可及的心理健康服務。
4、100%精神專科醫院設立心理門診，40%二級以上綜合醫院開設心理門診。培育發展一批社會心理服務專業機構，為大眾提供專業化、規范化的心理健康服務。利用各種資源，建立24小時公益心理援助平臺，組建心理危機干預隊伍。
三、建立健全社會心理服務網絡
（一）搭建基層心理服務平臺。試點地區要按照《社會治安綜合治理綜治中心建設與管理規范》等要求，在縣、鄉、村三級綜治中心或城鄉社區綜合服務設施規范設置心理咨詢室或社會工作室。各鄉鎮衛生院（社區衛生服務中心）要安排符合心理健康服務要求的場所，為有需求的居民提供健康教育、答疑釋惑、心理咨詢等服務。基層綜治中心等要暢通群眾訴求反映渠道，及時了解和掌握社會心理需求。充分發揮綜治信息系統平臺優勢，建立社會心理服務電子檔案，開展社會心態預測預警，定期開展分析研判和風險評估。及時發現和掌握有心理問題的高危人群及突發事件的苗頭。在村（社區）黨組織和有關部門的指導下，組織心理服務工作者、社會工作者、網格管理員、人民調解員、志愿者等，對居民摸排各類矛盾問題，及時疏導化解。利用老年活動中心、婦女之家、兒童之家、殘疾人康復機構等公共服務設施，為空巢、喪偶、失獨、留守老年人，孕產期、更年期和遭受意外傷害婦女，流動、留守和困境兒童、孤兒，殘疾人及其家屬等提供心理輔導、情緒疏解、家庭關系調適等心理健康服務。試點地區政法委、衛生健康、民政、公安等部門要建立健全基層綜合管理小組，結合矛盾糾紛多元化解，完善流浪乞討人員、公安監所被監管人員、服刑人員、社區矯正人員、刑滿釋放人員、強制隔離戒毒人員、社區戒毒社區康復人員、參加戒毒藥物維持治療人員和自愿戒毒人員等特殊人群心理溝通機制，做好矛盾突出、生活失意、心態失衡、行為失常人群及性格偏執人員的心理疏導和干預。制訂個性化疏導方案，特殊人群個性化心理疏導的覆蓋率達到60%以上。健全政府、社會、家庭“三位一體”的幫扶體系，加強人文關懷，促進社會融入，對有勞動能力者積極提供就業引導，提升其適應環境、重返社會的能力。
（二）完善教育系統心理服務網絡。試點地區要進一步加強各級各類學校心理健康服務機構的建設力度。高等院校要完善心理健康教育與咨詢中心（室）建設，按照師生比不少于1：4000配備心理專業教師，開設心理健康教育課程，開展心理輔導與咨詢、危機干預等。中小學校設立心理輔導室，配備專（兼）職心理健康教育教師，培養學生積極樂觀、健康向上的心理品質，促進學生身心可持續發展，積極創建心理健康教育特色學校。學前教育配備專（兼）職心理健康教育工作人員，開展以學前兒童家長為主的育兒心理健康教育，及時發現學前兒童心理健康問題。特殊教育機構要結合聽力障礙、智力障礙等特殊學生身心特點開展心理健康教育，注重培養學生自尊、自信、自強、自立的心理品質。教育主管部門要將心理健康教育納入當地教育事業發展規劃和年度工作計劃，統籌現有經費渠道，為教師和學生提供發展性心理輔導和心理支持。各級各類學校要建立以專職心理健康教育教師為核心，以班主任和兼職教師為骨干，全體教職員工共同參與的心理健康教育工作機制。在日常教育教學活動中融入適合學生特點的心理健康教育內容。要密切與村（社區）聯動，及時了解遭受欺凌、校園暴力、家庭暴力、以及沾染毒品等學生情況，并提供心理創傷干預。要創新和完善心理健康服務提供方式，通過“校社合作”引入社會工作服務機構或心理服務機構，為師生提供專業化、個性化的心理健康服務。要定期對教師開展心理評估，根據評估結果有針對性地開展教師心理疏導工作。
文明辦協調各相關部門，在地市、縣兩級設立未成年人心理健康成長輔導中心，依托條件較好的心理咨詢站點，整合區域內心理健康服務資源，面向未成年人開展心理健康知識普及與專業的心理咨詢服務，對村（社區）、學校等基層心理咨詢站點提供技術指導和培訓。將未成年人心理健康成長輔導中心的建設納入文明城市和未成年人思想道德建設測評考核范圍。
（三）健全機關和企事業單位心理服務網絡。鼓勵規模較大、職工較多的黨政機關和廠礦、企事業單位、新經濟組織等依托本單位黨團、工會、人力資源部門、衛生室，設立心理輔導室，建立心理健康服務團隊；規模較小企業和單位可通過購買專業機構服務的形式，對員工提供心理健康服務。要廣泛開展心理健康科普宣傳，舉辦職場人際關系、情緒調節等方面公益講座，提升員工心理健康意識，掌握情緒管理、壓力管理等自我心理調適方法和抑郁、焦慮等常見心理行為問題的識別方法。通過員工心理測評、訪談等方式，及時對有心理問題的員工進行有針對性的.干預，必要時聯系專業醫療機構治療。公安、司法行政、信訪等部門要根據行業特點，在公安監管場所、監獄、刑滿釋放人員過渡性安置基地、社區戒毒社區康復工作辦公室、司法所、社區矯正場所、救助管理站、信訪接待場所等設立心理服務場所，配備一定數量的專業人員，成立危機干預專家組，對系統內人員和工作對象開展心理健康教育，普及心理健康知識，提供心理健康評估、心理咨詢、危機干預等服務。
（四）規范發展社會心理服務機構。試點地區政法委、民政、衛生健康等有關部門要探索支持、引導、培育社會心理服務機構參與心理健康服務的政策措施，并研究制訂管理、規范、監督、評估社會心理服務機構的相關措施，促進社會心理服務機構專業化、規范化發展。通過購買服務等形式，向各類機關、企事業單位和其他用人單位、基層組織及村（社區）群眾提供心理咨詢服務，逐步擴大服務覆蓋面，并為弱勢群體提供公益性服務。社會心理服務機構要加大服務技能和倫理道德的培訓，提升對心理行為問題的服務能力和常見精神障礙的識別能力。
（五）提升醫療機構心理健康服務能力。試點地區衛生健康等部門要整合現有資源，支持省、地市、縣三級精神衛生醫療機構提升心理健康服務能力。通過平安醫院創建、等級醫院評審等，推動綜合醫院普遍開設精神（心理）科，對軀體疾病就診患者提供心理健康評估，為有心理行為問題者提供人文關懷、心理疏導等服務。精神衛生醫療機構要開設心理門診，為患者提供藥物治療和心理治療相結合的服務。婦幼保健機構要將心理健康服務融入孕前檢查、孕產期保健、兒童保健、青春期保健、更年期保健等工作中。鼓勵中醫醫療機構開設中醫心理等科室，支持中醫醫師在醫療機構提供中醫心理健康診療、咨詢和干預等服務。基層醫療衛生機構要加強與精神衛生醫療機構合作，結合家庭醫生簽約服務，開展抑郁、焦慮等常見精神障礙和心理行為問題科普宣傳，對轄區居民開展心理健康評估，推廣老年癡呆適宜防治技術。鼓勵醫療衛生機構運用互聯網等信息技術，拓展精神衛生和心理健康服務的空間和內容。鼓勵醫療聯合體通過互聯網技術，實現醫療資源上下貫通、信息互通共享，便捷提供預約診療、雙向轉診、遠程醫療服務，提高服務質量。鼓勵各級各類醫療機構培育醫務社會工作者隊伍，充分發揮其在醫患溝通、心理疏導、社會支持等方面優勢，強化醫療服務中的人文關懷。
（六）建立健全心理援助服務平臺。依托精神衛生醫療機構或具備條件的社會服務機構、12320公共衛生公益熱線或其他途徑，通過熱線、網絡、APP、公眾號等建立提供公益服務的心理援助平臺。通過報紙、廣播、電視、網絡等多種形式宣傳、擴大心理援助平臺的社會影響力和利用率。將心理危機干預和心理援助納入各類突發事件應急預案和技術方案，加強心理危機干預和援助隊伍的專業化、系統化建設。在自然災害等突發事件發生時，立即組織開展個體危機干預和群體危機管理，提供心理援助服務，及時處理急性應激反應，預防和減少極端行為發生。在事件善后和恢復重建過程中，對高危人群持續開展心理援助服務。
（七）健全心理健康科普宣傳網絡。試點地區衛生健康、宣傳等部門要加強協作，健全包括傳統媒體、新媒體在內的科普宣傳網絡，運用報紙、雜志、電臺、電視臺、互聯網（門戶網站、微信、微博、手機客戶端等）等，廣泛宣傳“每個人是自己心理健康第一責任人”“心身同健康”等健康意識和科普知識。積極組織開展心理健康進學校、進企業、進村（社區）、進機關等活動，開展心理健康公益講座。在公共場所設立心理健康公益廣告，各村（社區）健康教育活動室或社區衛生服務中心（站）向群眾提供心理健康科普宣傳資料。組織志愿者定期參加科普宣傳、熱線咨詢等志愿服務。城市、農村普通人群心理健康核心知識知曉率達到50%以上。
（八）完善嚴重精神障礙患者服務工作機制。鄉鎮（街道）綜治、衛生健康、公安、民政、殘聯等單位要建立健全精神衛生綜合管理小組，多渠道開展嚴重精神障礙患者日常發現、登記報告、隨訪管理、危險性評估、服藥指導、心理支持和疏導等服務，依法開展案（事）件處置，使在冊患者規范管理率、在冊患者治療率、精神分裂癥治療率均達到80%以上。對病情不穩定的患者，要建立由村（社區）“兩委”成員、網格員、精防醫生、民警、民政專干、助殘員、志愿者等基層人員組成的個案管理團隊，對患者實施個案管理。做好醫療救助、疾病應急救助與基本醫療保險、城鄉居民大病保險等制度的銜接，減輕貧困患者醫療費用負擔。試點地區要率先落實民政部等4部門《關于加快精神障礙社區康復服務的意見》，開辦多種形式的社區康復機構，使居家患者在社區參與康復率達到60%以上。試點地區基層醫療衛生機構要對50%以上居家患者及家屬提供心理疏導服務。轄區所有精神衛生醫療機構建立家屬學校（課堂），對患者家屬開展護理教育等知識培訓，對住院患者家屬進行心理安慰、心理輔導；建立綠色通道，患者在社區康復期間病情復發的，可通過社區康復機構向醫院快速轉介。
四、加強心理服務人才隊伍建設
（九）發展心理健康領域社會工作專業隊伍。試點地區要探索鼓勵和支持社會工作專業人員參與心理健康服務的政策措施，開發心理健康服務相關的社會工作崗位。對社會工作專業人員開展心理學和精神衛生知識的普及教育和培訓，提高心理健康領域社會工作專業人員的職業素質和專業水平。按照《中共中央國務院關于加強和完善城鄉社區治理的意見》，建立社區、社會組織、社會工作者“三社聯動”機制，充分發揮社會工作專業人員優勢，通過政府購買服務等方式，支持其為社區居民有針對性地提供救助幫扶、心理疏導、精神慰藉、關系調適等服務，對嚴重精神障礙患者等特殊人群提供心理支持、社會融入等服務。
（十）培育心理咨詢人員隊伍。研究制訂吸引心理學專業背景人員和經過培訓的心理咨詢人員從事心理健康服務的相關政策，設置相關工作崗位，提高心理健康服務的可及性。通過購買服務等形式，引導和支持心理咨詢人員為公眾提供心理健康教育與科普知識宣傳，為有心理問題人群提供心理幫助、心理支持、心理教育等服務。同時，開展實踐操作等方面的繼續教育、專業培訓，定期開展督導，提高心理咨詢人員的專業化水平。
（十一）發展醫療機構心理健康服務隊伍。試點地區衛生健康部門要引進心理學、社會工作專業人才，增加心理健康服務專業人員。通過精神科專業住院醫師規范化培訓、精神科醫師轉崗培訓等，提升精神科醫師數量和服務水平。綜合醫院（含中醫院）要通過培訓、繼續教育等形式，對全體醫務人員進行臨床心理知識培訓，對常見心理行為問題和精神障礙進行識別和轉診。加強基層醫療衛生機構臨床醫師心理健康服務知識和技能培訓，提高臨床醫師常見心理行為問題和精神障礙早期識別能力。精神科醫師、心理治療師對心理咨詢師、社會工作者等給予技術指導，對常見精神障礙和心理行為問題進行治療和心理干預等。
（十二）組建心理健康服務志愿者隊伍。試點地區政法委、民政、衛生健康等部門向社會廣泛招募心理健康服務志愿者，探索支持引導志愿者參與心理健康服務的政策，鼓勵和規范心理健康志愿服務的發展。要對志愿者開展心理健康相關培訓，健全獎勵表彰機制，支持其開展科普宣傳、心理支持、心理疏導等志愿服務。特別是鼓勵和引導醫務人員、高校心理教師、心理專業學生等加入心理服務志愿者隊伍。
（十三）健全行業組織并加強管理。試點地區衛生健康、政法委、教育、民政等有關部門，要整合轄區社會心理服務資源，完善社會心理服務行業組織。指導心理服務行業組織加強能力建設，有序開展心理服務機構和人員摸底調查、行業服務規范制訂和實施、專業培訓和繼續教育、督導等工作，要求心理服務專業人員嚴格遵守保密原則和倫理規范。有關部門在試點過程中要注意將有關資料立卷歸檔，妥善保管。加強心理健康數據安全的保護意識，建立健全數據安全保護機制，防范因違反倫理、安全意識不足等造成的信息泄露，保護個人隱私。發揮社會心理服務行業組織的樞紐作用，建立心理健康機構、社會心理服務機構、學校心理咨詢中心、精神衛生醫療機構、社會工作服務機構、心理健康志愿組織的合作機制，形成連續性的服務鏈條，實現共同發展。研究制訂心理服務機構和人員登記、評價等工作制度，對承接政府購買服務和享受財政資金資助的社會心理服務機構進行考核評價，逐步將機構服務數量、質量等評價結果向社會公開。
五、保障措施
（十四）加強組織領導。各試點地區要將社會心理服務體系建設作為平安中國、健康中國、文明城市建設的重要內容，納入當地經濟和社會發展規劃，并作為政府目標管理和績效考核內容，制訂試點實施方案和年度工作計劃。結合本地實際，在完成國家要求的基礎上，有針對性制訂自選工作目標和任務，并做好組織實施。各試點地區要建立健全由黨政負責同志任組長的社會心理服務體系建設工作領導小組，下設辦公室，政法委、衛生健康、宣傳、教育、公安、民政、司法行政、財政、信訪、殘聯等部門參與，明確成員單位職責。定期召開領導小組會議，協調解決試點工作重點難點問題。衛生健康行政部門、政法委要協調相關部門做好試點工作，牽頭成立跨部門、跨行業的專家委員會，為試點工作提供技術支持和指導。政法委要將社會心理服務疏導和危機干預納入平安建設考評內容。衛生健康部門要對試點工作提供技術支持。政法委、衛生健康、宣傳、教育、公安、民政、司法行政、財政、信訪、殘聯等部門加強部門間交流合作與信息共享。各行業各部門要加強對本行業心理健康服務的領導，開展相關人員的培訓和繼續教育。各地要將心理健康教育作為各級各類領導干部教育培訓的重要內容，納入當地黨校、行政學院培訓。
各省級衛生健康行政部門、政法委要協調宣傳、教育、公安、民政、司法行政、財政、信訪、殘聯等部門，負責本省份試點地區遴選、論證、技術指導、督導檢查等工作，及時匯總、上報工作信息。
國家衛生健康委和中央政法委負責試點工作的總體協調，會同有關部門制訂試點方案，組織開展培訓、技術指導、督導檢查、經驗交流、考核評估等。
（十五）加強政策扶持。研究制訂體現心理健康服務技術勞務價值的相關政策措施，增加崗位吸引力，調動心理健康服務工作人員的積極性。通過政策引導和項目支持，培育發展醫療機構、社會心理服務機構和心理健康志愿組織，為公眾提供專業化、規范化服務。創新心理健康服務模式，建立心理健康服務網站、心理自助平臺、移動心理服務應用程序等，通過網絡平臺向不同人群提供針對性服務。試點地區民政、衛生健康、政法委等部門根據居民需求，確定適宜社會組織參與的項目，引導社會組織有序參與科普宣傳、心理疏導等服務。將心理健康相關機構納入社會組織孵化基地建設，培育發展一批以心理健康服務為工作重點的社會組織。
（十六）加強經費保障。統籌利用現有資金渠道支持開展試點工作。試點地區對社會心理服務體系建設給予必要的經費保障。鼓勵試點地區建立多元化資金籌措機制，積極開拓公益性服務的籌資渠道，探索社會資本投入心理健康服務領域的政策措施，探索加強社會心理服務體系建設的保障政策和激勵措施，推動各項任務有效落實。
（十七）強化督導評估。各省級衛生健康行政部門、政法委要會同有關部門，定期對本省份試點情況進行督導。國家衛生健康委、中央政法委將會同有關部門每年抽查試點工作，對于工作完成差、地方政府重視不足、未按照國家財政有關規定使用經費的，要求限期整改。
國家衛生健康委、中央政法委將會同有關部門制訂試點工作評估方案。20xx年底前，各省級衛生健康行政部門、政法委要對本省份試點工作進行評估，并將評估結果報國家衛生健康委。國家衛生健康委、中央政法委將適時會同有關部門對全國試點工作進行評估。
健康活動策劃方案 9
為貫徹實施《全民健身計劃綱要》，促進群眾性體育運動的深入開展，以弘揚奧運精神、增強員工體質、營造和諧氛圍、促進企業發展為目標，宣揚體育文化，展示運動員形象，增加團隊凝聚力，豐富員工文化體育生活，按照工作安排，舉辦本次陽光體育趣味運動會。現將有關事宜安排如下：
一、運動會主題
我健身、我快樂;好體魄、好生活。
二、活動時間、地點
時間：
地點：體育廣場
三、大會組織機構
主辦單位：體育局
承辦單位：xx有限公司
協辦單位：體育器材經銷商
四、比賽項目設置
本次運動會項目：財源滾滾，旱地龍舟，動感五環，毛毛蟲競速，環環相扣，碰碰球，快樂大腳，海貝接珠，袋鼠運瓜，腳踏實地，綁腿跑，協力競走。
五、報名方式
1、參賽單位到大會組委會報名
2、撥打熱線電話xx報名
六、競賽辦法
1、執行大會制定的趣味運動項目相關規則(詳見項目具體說明)。
2、本次運動會個項目實行預決賽制，按照比賽成績決定名次。
七、活動獎項
1、各單項均取前8名(報名隊數不足8隊的減1錄取)，頒發相應獎品作為獎勵。根據名次按9、7、6、5、4、3、2、1計算團隊積分。
2、依據團體總分取前8名頒發相應獎品作為獎勵。(如遇團體總分相等的，按第1名多者名次列前，依次類推)
3、本次活動設置體育道德風尚獎6名，頒發相應獎品作為獎勵。
八、活動流程
1、前期準備
(1)懸掛活動橫幅
(2)布置現場
(3)準備道具
(4)組織簽到
2、中期安排
(1)運動會開幕式
(2)各代表隊入場儀式
(3)領導致辭
(4)運動員代表宣誓
(5)裁判員代表宣誓
(6)領導宣布趣味運動會開始
(7)各代表隊退場
(8)開幕式表演
(9)各項目比賽開始
(10)領導公布比賽結果，為獲獎團隊或優秀運動員頒發獎品
(11)運動會閉幕
3、后期安排
(1)各組成員拍照留念
(2)工作人員清理現場
(3)體育器材展覽交流
九、物品清單及費用
費用分為物品費用、人員費用和項目管理費用。
十、趣味運動會項目具體說明
1、財源滾滾
參賽人數：每隊xx人(男女各xx人)
比賽方法：xx名隊員雙腳分別站于比賽器材內側，xx名隊員通過協調配合撥動比賽器材向前行進，賽程xx米。
計分：以各參賽隊所用比賽器材通過終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者勝。
2、旱地龍舟
參賽人數：每隊xx人(男女各半)
比賽方法：每組派xx名隊員。賽程xx米。
比賽規則：在比賽時人和器材不能分離，始終騎行與器材上，每人最少有一只手抓住繩帶，否則處罰(加時間5秒)。裁判鳴哨后出發，提前出發者處罰，(加時間5秒)。
計分：以各參賽隊所用比賽器材通過終點線所在垂直平面為計時停止。用時少者勝。
3、動感五環
參賽人數：每隊xx人(男女各xx人)
比賽規則：xx名隊員立于比賽器材內，xx名隊員在外掌控方向，扶住比賽器材。裁判發令后，4名隊員通過協調配合使比賽器材在規定跑道上行進，賽程為xx米。
計分：以各參賽隊所用比賽器材觸及終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。
4、毛毛蟲競速
參賽人數：每隊xx人(男女各xx人)
比賽規則：比賽開始前，xx名隊員騎在比賽器材上，雙手抓住固定把手立于起跑線后。裁判員發令后，xx名隊員通過協調配合使比賽器材在規定跑道上行進，賽程xx米。
計分：以器材全部通過終點線垂直面為計時結束，用時少者名次列前。
5、環環相扣
參賽人數：每隊xx人(男xx人女xx人)
比賽規則：比賽開始前，參賽隊員分別系上腰帶立于跑道兩端的起跑線后。裁判發令后，1號隊員首先出發，行進至終點并掛上2號隊員的腰帶，連接好后，兩名隊員共同起點行進與3號隊員連接，連接好后共同向終點行進……依此類推。
計分：以各參賽隊中的所有隊員全部通過終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。
6、碰碰球
參賽人數：每隊xx人
比賽規則：在固定的'區域內，xx人對抗，被推出界線者為輸。計分：獲勝者進入下一輪比賽。
7、快樂大腳
參賽人數：每隊xx人
比賽規則：比賽開始前，參賽隊員腳穿巨鞋手提鞋帶在起跑線后做好準備，裁判發令后，參賽隊員帶動巨鞋向前行進，賽程xx米。
計分：以巨鞋任意部位觸及終點線所在的垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。
8、海貝接珠
參賽人數：每隊xx人(男女各xx人)
比賽規則：防守方手持海貝站在比賽場地區，進攻方準備好珍珠站在限制線后。裁判員發令后，進攻隊員開始手持珍珠丟向中間防守。
健康活動策劃方案 10
一、指導思想
認真貫徹黨的第xx屆有關全會精神和醫藥衛生體制改革有關文件精神，大力普及衛生常識，倡導健康生活方式，著力提高城鄉居民身體素質，大力發揮我院作為茂南龍頭大哥的作用，促進茂南衛生事業又好又快地發展。
二、活動主題
“堅持科學發展，建設健康茂南”。
三、活動內容
開展衛生科普知識宣傳，重點是春季衛生防疫及醫藥衛生體制改革政策，把重點傳染病防控知識送到群眾手中，把新醫改政策和溫暖送到農民心中；做好送醫、送藥、送技術、送設備到農村，開展義診義檢和技術培訓指導活動，大力宣傳新型農村合作醫療的各項優惠政策，把“送醫送藥”下鄉活動辦成真正為農民、為基層辦實事、辦好事的品牌載體。
(一)積極開展衛生科普宣傳和“送醫送藥”下鄉義診活動
我院根據自身的能力和實際，認真組建醫療衛生科普宣傳義診宣傳隊，定時、定點開展大型城鄉宣傳義診活動。各科室、門診部以及城南社區衛生服務中心要積極配合，提供人員、藥械、車輛、宣傳資料等支持，確保活動取得滿意的社會效益和預期目的。同時，深入部分鄉鎮甚至村委會，集中開展衛生科普宣傳、義診、義檢及衛生咨詢服務活動。
我院計劃組織專家和主要業務骨干成立兩組下鄉義診隊，走村入戶開展義診義檢，為農民群眾送醫送藥，開展衛生科普知識宣傳，免費發放衛生宣傳資料，對基層衛生院和衛生站鄉醫進行業務指導，對基層群眾實行免費健康咨詢服務，增強農民防病意識，提高全民健康素質。
(二)切實做好對口支援工作
按照市衛生局和區衛生局的有關二級醫院對口扶持支援衛生院或社區衛生服務中心的要求，抓好對口支援單位的聯系和溝通工作，依托支援衛生院的條件，辦好衛生宣傳欄，開展衛生技術幫扶工作，組織醫學專家到支援單位開展義診、義檢、宣教等活動，對所支援的單位：
一是要開展醫療技術援助，根據受援單位的需要選派技術骨干到受援單位進行業務技術指導、帶教和舉辦學術講座每季度至少一次，以幫助提高其醫院管理水平和業務技術能力。
二是要提供設備援助，將閑置的醫療、辦公設備無償提供給受援單位，解決基層衛生院設備缺少的.問題。
三是要免費接收醫務人員進修和預防、保健、新農合相關人員的業務培訓，承擔對口支援的單位每年免費接收1至2名受援單位的工作人員進修培訓，進修培訓內容和時間由雙方協商確定。
四、工作要求
為加強組織領導，我院成立了20xx年茂南區人民醫院“送醫送藥”下鄉宣傳義診活動領導小組。醫院將此項工作納入20xx年度目標管理考核內容，各科室要統一思想，強化認識，大力支持，把“送醫送藥”下鄉宣傳義診活動作為推進醫藥衛生體制改革、加快農村衛生事業發展的重要載體來抓緊抓實，確保活動收到實效。
五、下鄉義診時間安排
為方便下鄉和本院工作安排，成立兩個專家組，分期分批輪流進行送醫送藥下鄉義診宣傳活動，每個月到各個鎮或開發區人口相對集中的集市或村委會進行義診，免費發放宣傳資料和送醫送藥，義診前先與當地政府或村委會有關部門及領導溝通，爭取得到他們的支持和幫助。
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