團組織生活策劃書4篇
團組織生活策劃書1
一 活動背景
是偉大祖國建國六十周年，六十年的風雨兼程，六十年的坎坷艱辛，六十年的騰飛發展，六十年的光輝足跡。
作為一名新世紀的大學生，我們怎能不為他感到驕傲和自豪?發自內心地說一聲：“偉大祖國好。”值此金秋十月，舉辦此次活動意義重大，不僅僅是一次聯誼，對同學們以后的學習生活以及思想的提高也具有很大的促進作用。
二 活動主題 偉大祖國好
三 活動地點
四 活動時間
五 活動對象 公金q0841、公金q0941班的全體同學
六 前期準備
1 在兩個班中開展班級征文，內容積極向上，反映自己對祖國母親的感激，祖國六十周年的巨大變化。
用真實的.感情詮釋對偉大祖國的愛。
同學們以自己的親身所感，親眼所見，抒發對偉大祖國的熱愛。
優秀征文將在團組織生活時宣布并有小禮品相送。
2 兩班團支部做好前期溝通，明確聯誼的目的：加強大一新生對大學的認識、加強班級的凝聚力、增強兩個班的感情。
3 確定主持人，兩班主持人做好前期的溝通，培養默契。
4 新生學習團歌，能夠熟練的唱團歌。
5 繪制宣傳板
6 為游戲優勝者準備小禮品，準備好布置教室的材料。
七 活動流程
1 〕教室布置
1班干部及負責小組必須保證提前半個小時布置教室，以免造成現場混亂。
2 兩班的宣傳委員和文藝委員需要提前商討好黑板報的布置，力爭對以前的有所突破，有美感。
2〕具體活動
1主持人上臺開場白，強調我們此次活動的意義，增強大家的積極性，加強大家對祖國的熱愛。
2全體起立，唱中國共產主義青年團團歌。
3新生軍體拳表演
4 徐騰獨唱
5 新生獨唱《心跳》
6 胡甜甜魔術表演
7 游戲
8 林帥獨唱
9 新生表演現代舞
10 新生表演《情歌》
11 2—509表演《相親相愛的一家人》
12文杰獨唱
13新生吉他演奏
14兩班合唱《明天會更好》
15結束語
八 活動后期
1. 班干部及負責小組留下來清理現場，做好教、教室的衛生工作。
2. 團組織生活后兩班團支部進行總結，加大認識團組織生活的意義，找出存在的問題，給下次的團組織生活更好的指導。
3. 及時聽取同學們的意見，總結反饋活動中的問題。
九 活動經費
十 活動特色
1 兩班聯誼，增強了班級的溝通。
2 節目主持人多人，給了更多人展示自己、鍛煉自己的機會，同時吸引的更多的人參與擴大團組織生活的影響。
3 節目形式有魔術、舞蹈、歌曲、軍體拳。
吉他等形式多元化，陶冶大家的情操，挖掘大家的興趣愛好。
4 整個活動緊扣偉大祖國好的主題，使大家在歡笑中更好的了解祖國的發展，為同學們在今后的學習生活中提供動力。
團組織生活策劃書2
一、活動背景：
對于剛進入大學的我們，有很多同學還不能認清楚全班的同學、為了加深同學們間的相互認識與了解，同時為了豐富同學們的課余生活、特此策劃本次活動、相信通過本次活動可以促進同學們的相互認識，激起同學們的熱愛之情、培養同學們的團隊精神。
二、活動主題：
我和我的大學生活
三、活動目的：
通過這次的活動的開展，促進同學之間的相互了解，培養同學們的團隊精神，勇于創新，勇于開拓，爭創優秀班集體。
四、活動時間：
20xx年10月26日18：50至20：30
五、活動地點：
成都航院四教206
六、活動對象：
全體學生
七、主持人：
鮑占坡、曹安絮
八、活動流程：
（一）、前期的準備工作：
1、在團日活動前，由310344班同學分為四個小組、
2、由于活動關系提前宣布游戲規則、
（二）、主持人進場，歡迎嘉賓，請嘉賓講話、
（三）全班合唱歌曲《朋友》；
（四）、游戲<一>
（1）游戲名稱《夾湯圓》
（2）游戲目的：通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結協作能力，促進大家相互理解。
（3）游戲道具：筷子、乒乓球、紙盒：
（4）游戲規則：
1．全班同學分為四組，每組八人，裁判二人：甘欣、何金霞
2．每組同學圍成一個圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過程中乒乓球有落地的、就從第一個人開始、
3．完成時間用得最多的小組，該小組成員為大家表演節目。
（五）游戲<二>
（1）游戲名稱《綠色環保時裝秀》；
（2）游戲目的'：通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力，提高開拓與創新思維，提高同學們的綠色環保理念；
（3）游戲道具：報紙、膠水、透明膠、剪刀
（4）游戲規則：
1、八人一組，分為四組；評委：王老師、甘欣、何金霞、劉漢帥
2、播放一些視頻、音樂（關于時裝秀的視頻）
3、每個組各自協調分工，內部選出一名模特，穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀，在模特展示的同時，本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。
4、游戲時間限定25分鐘。
八、全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。
九、由輔導員對此次活動進行點評，團組織成員對此次活動進行總結。
十．經費預算：
20元
十一．注意事項：
1、前，教室裝飾由團支部負責一切事務、由兩名同學為禮賓接待，
2、中，會場紀律由紀律委員負責并打好考勤，
3、照相由邱自強田顯強負責，
4、活動結束后由班委負責教室衛生，并將教室恢復原貌
團組織生活策劃書3
一、活動背景：中國上海敢于舉辦世博會，代表著一種胸襟和自信。
但是，其中也夾雜著某些“不和諧音”——部分游客的不文明舉止讓人遺憾。
如何做有一個真正文明的人?一個有文化、有教養的人?這是我們這一期團組織生活的重點。
二、活動目的：通過對中國國民素質問題的'揭示，與其他大國的優良素質的比較，客觀地展現中國國民素質問題。
以一系列的活動形式，教導我們廣大青年特別是大學生，做一個有文明、有修養的人。
真正體現中國大國特色。
三、活動主題：做好大國民
五、活動地點：
六、活動流程：
第一階段：準備階段
在會場門口擺置宣傳板，進行PPT調節工作以及工作人員的就位;學生入場，嘉賓入場。
第二階段：實踐階段
(一)、國民素質問題
1、活動開始，齊唱團歌
2、揭露問題——通過一系列的對比，充分展現中國國民素質問題。
(附PPT)
3、激情PK——小品：《女生寢室》VS《世博志愿者》
4、合唱(兩個班一起)
(二)、做優秀國民
1、吉他彈唱《白樺林》
2、手語表演《勇敢的夢想》
3、詩歌朗誦(現場二胡伴奏)
4、話劇《白雪公主》
(三)、總結期望
1、游戲：擊鼓傳球。
(活躍氣氛，激起高潮)
2、同學自由發表意見，團支書做總結。
3、主持人宣布活動結束，班委留下清理現場。
七、活動意義：希望跟隨上上海世博會的步伐，通過這次團組織生活，增強愛國主義精神和國家榮譽感，是同學們能夠肩負這種歷史使命，更好地投身到學習中去。
團組織生活策劃書4
一、活動背景
作為xx級大學新生，我們已經踏入大學校門一個多月了，同學們也都對新的環境有了自己的認識與了解。不管是在在學習還是在工作之中，大學生活都讓我們學到了很多中學時學不到的東西，鍛煉了我們的能力，增長了才干，同時讓大家多了一些對自己大學生活的展望與期待。
二、活動意義及目的
本次活動旨在加強同學之間的相互交流，分享各自學習和生活中的收獲，以及展示當代大學生精神風貌，用悠揚的.歌聲與動感的舞姿展示我們青春的夢想，用詼諧的話劇和激情的朗誦呈現我們年輕的力量。
三、活動時間及地點
時間：11月24日10:00——11:30
地點：活動桌椅教室
四、活動開展
（一）活動開場齊唱兩遍團歌。
（二）兩位主持人上場開場白，進入團組織活動主題——hold住你的大學。
（三）開演節目，會進行唱歌，舞蹈，小品短劇等六個節目。
（四）節目中間會穿插兩個小游戲，讓大家都參與進來，活躍氣氛。
（五）節目表演完畢后由輔導員講解一些關于大學生活步入正軌之后應該注意的問題。節目過后進行互相交流環節。
（六）主持人做最后總結，倡導大家積極參與今后的團組織生活。
五、經費預算
活動中發放糖果作為互動環節的小獎勵，氣球作為裝飾會場的主要裝飾物品，預計在30元以內。
團組織生活策劃書5
一、主題：偉的祖國好
二、活動背景介紹
又是一個金色的十月，放眼960萬平方公里的國土上，繁華似錦。它給人帶來了喜慶，帶來了詩意，帶來了遐想，帶來了憧憬！而今年的余秋十月非同一般，更不尋常，在這美好的季節，中華人民共和國迎來了60周年的生日！1949年的金秋十月，當五星紅旗在城樓上冉冉升起的時候，她向世界宣布：中國解放了！從此，從江南水鄉到北國邊境，共和國每一平方公里的熱土上都浸透著歡欣與幸福，流淌一句永不變更的話“偉的祖國，你真好！”
學生是祖國的未來，而學校又是孕育英才的搖籃，為了進一步倡導和激發廣學生的愛國熱情，中華之崛起，堅定讀書的信念，我團支部響應校團號召，舉辦此次活動。
三、時間：
20xx年10月30日
四、地點：
j1—317
五、舉辦單位：
酒店g0941（全班48人）
六、活動項目流程：
1、奏團歌
2、詩歌朗誦《祖國頌歌》
滿懷激情的高昂的歌詞，洪亮的聲音激發同學們的愛國熱情！讓同學們熟知祖國母親的偉和祖國母親的好。
3、舞蹈（開門紅）
一段活而有力的舞蹈，盡展沐浴在祖國母親懷抱下青年人的颯爽英姿，讓同學們從活力的舞蹈里感受到積極而上朝氣蓬勃的氛圍。
4、歌曲《再見中國海》
一首輕快動聽的歌曲給人美的享受，心靈的震撼與共鳴，讓同學們陶醉在美的世界里，用心感悟祖國的偉與美好。
5、小品《唐伯虎點秋香》
以詼諧幽默的語言配上離奇搞笑的動作上演一部現代版的《唐伯虎點秋香》，活靈活現地展現了青年人的朝氣與活力，感悟祖國母親給我們帶來的`恢與幸福。
6、歌曲《我是明星》
“有一個夢，由我啟動，把汗水融化成滿臉笑容，海闊天空，我是陣風，把旗幟飛揚到南北西東”用動人的旋律歌唱我們自己每一個人，每一個為中國作出貢獻的人，也用這首感人的歌送給我們親愛的祖國，親愛的母親。
7、話劇《祖國，慈祥的母親》
用一段感人肺腑的故事插上一段激揚洪亮的歌曲，讓我們帶著一份感動去仔細聆聽一個被病魔纏繞的女孩心中那堅定不移的夢想，讓同學們在感動中升華自我，將同學們的感情帶入高潮。
8、班主任總結
七、班分工
趙璇（班長）：節目主持、后勤工作
吳遼（文體員）：節目策劃、指導
許蓮（團支書）：節目主持、策劃總結編寫
向亞琴（組織宣傳員）：場地布置、節目組織宣傳
陳小敏（生活員）：后勤工作、購置物品
董曼（紀檢員）：考勤、紀律監督
劉遠清（學習員）：選材工作
團組織生活策劃書6
一、活動目的
為了讓同學們更重視安全、重視生命。
二、 參與對象
20xx級化學（化工與制藥）專業團支部全體團員
三、 活動時間
20xx年5月07日
四、活動地點
星湖三階
五、組織機構
1、組長：楊佳
2、副組長：劉宗密
3、成員：劉宗密、費雪、云鳳、賀凌、袁瑞瑞、趙路路、楊佳、向謠、李松、歐邦川、甘廷超、劉廷南、郭其俊、肖勇
六、工作任務
工作職責 完成時間 負責人 電話號碼
材料準備 5月07日 唐國先 18716325544
版面設計 5月07日 楊佳 18716682296
會場布置 5月07日 賀凌 13996046273
活動舉辦 5月07日 劉宗密 13883308476
會場清潔 5月07日 費雪 18716337772
七、活動流程
1、唱團歌
2、歌曲《祝你平安》
3、詩歌朗誦《生命是棵綠色的大樹》
4、歌曲《仰望星空》、《朋友》
5、小品《工地勘察》
6、詩歌朗誦《安全是一首詩》
7、歌曲串燒《say a word in my heart》等
8、節目欣賞《安全從我做起》、《好人好夢》、《點亮你的.心》
9、吉他彈唱《獅子座》
xx、走秀節目《我型我秀》
xx、歌曲《花好月圓》
八、經費預算
物品 單價 數量 合計(元)
皺紋紙 0.8 2 1.6
三角旗 1.0 4 4.0
彩帶 1.0 5 5.0
總計(元) xx.6
20xx級化學（化工與制藥）專業團支部
團組織生活策劃書7
一、活動前言：經過了開學2個月的生活，我們在本月將迎來了第67屆“世界大學生節”。同時也是男生節，在時代的感召下，我們大學生更加煥發出新的活力，我們不僅圖解構的痛快，更傾向于創造的樂趣；不再純粹膜拜文本，而是自我解讀和領悟；不再被動地繼承傳統或盲目地反對文化，而是主動地去甄別和選擇，從傳統中汲取精華為營養，接受現實的風雨和陽光來生長文化；不再在虛幻的想象中企望幸福，而是在現實的追求中體驗幸福。
“今日之責任，全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。”我們新生代的大學生更加富有激情、努力創新、英勇果敢。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想，夢想是期待，夢想是堅強！青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚帆起航，飄過遼闊的海洋，去追尋彼此的青春夢想。本月結合世界大學生節以“激揚青春，放飛夢想”為主題開展團組織生活。
二、活動目的：在最美的時光里感受我們最張揚最無悔的青春，追逐我們最青澀最年輕的夢想。
三、活動主題：激揚青春，放飛夢想，男生節快樂。
四、活動時間： xx年11月12日下午七八節課
五、活動地點：東大門
六、活動對象：物流與工程管理學院項管q1041班全體成員
七、前期準備：
a) 團支部和組織委員做好總體安排和活動策劃書；
b) 確定團組織生活的主要形式為女生為男生過男生節，然后與全班同學商量可行性，
c) 安排相關人員買好會場需要的`相關東西和最后的獎品。
八、活動形式：東大門聊天玩耍型
九、活動流程：
1、 全班全體成員到達東大門，團支書清點到場人數；
2、 主持人上臺開場白，強調此次活動的意義，增強大家的積極性，加強大家對主題的理解與認識；
3、 全體起立，唱中國共產主義青年團團歌——五月的花海；
4、 全班自愿參與游戲，玩游戲兩輪；
5、 男生愿望，女生一一實現；
6、 全體男生吃蛋糕，集體留影；
7、 活動結束，清理現常
團組織生活策劃書8
一.活動背景：對于剛進入大學的我們,有很多同學還不能認清楚全班的同學.為了加深同學們間的相互認識與了解,同時為了豐富同學們的課余生活.特此策劃本次活動.相信通過本次活動可以促進同學們的相互認識,激起同學們的熱愛之情.培養同學們的團隊精神.
二.活動主題：我和我的`大學生活
三.活動目的：通過這次的活動的開展，促進同學之間的相互了解，培養同學們的團隊精神，勇于創新，勇于開拓，爭創優秀班集體。
四.活動時間：20xx年10月26日 18:50至20：30
五.活動地點：成都航院四教206
六.活動對象：310344班全體學生
七.主持人：鮑占坡 曹安絮
八.活動流程
(一).前期的準備工作:
1.在團日活動前,由310344班同學分為四個小組.
2.由于活動關系提前宣布游戲規則.
(二).主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.
(三)全班合唱歌曲《朋友》;
(四).游戲一
（1）游戲名稱《夾湯圓》
（2）游戲目的：通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結協作能力，促進大家相互理解。
（3）游戲道具：筷子、乒乓球、紙盒：
（4）游戲規則：
1．全班同學分為四組 每組八人 裁判二人：甘欣 何金霞
2．每組同學圍成一個圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個人開始.
3．完成時間用得最多的小組，該小組成員為大家表演節目。
（五）游戲二
（1）游戲名稱《綠色環保時裝秀》；
（2）游戲目的：通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力，提高開拓與創新思維，提高同學們的綠色環保理念;
(3)游戲道具：報紙、膠水、透明膠、剪刀
(4)游戲規則：
1.八人一組,分為四組； 評委：王老師 甘欣 何金霞 劉漢帥
2.播放一些視頻、音樂（關于時裝秀的視頻）
3.每個組各自協調分工，內部選出一名模特，穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀，在模特展示的同時，本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。
4.游戲時間限定25分鐘。
八. 全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。
九. 由輔導員對此次活動進行點評，團組織成員對此次活動進行總結
十．經費預算：20元
十一．注意事項:
1. 前,教室裝飾由團支部負責一切事務.由兩名同學為禮賓接待,
2. 中,會場紀律由紀律委員負責并打好考勤,
3. 照相由邱自強 田顯強負責,
4. 活動結束后由班委負責教室衛生,并將教室恢復原貌
團組織生活策劃書9
一．活動主題：創業共發展，青年促和諧。
二．活動目的：進一步提高服務大學生就業創業工作重要性的知識，幫助大學生樹立正確的.就業創業觀念，全面提高大學生就業創業素質。
三．主辦者：四川大學錦江學院土木系組織部。
四．活動時間：10月30日
五．活動地點：c206
六．活動參與對象：四川大學錦江學院土木系11級行政一班。
七．嘉賓：輔導員，學生會成員
八．主持人：王明一
九．活動宣傳：通知行政一班各寢室室長活動時間、地點、辯題及注意事項。
十．活動準備：
1。《中國共青團團歌》
2。就業創業視頻一個
3。各班選出辯論代表（各四人）
十一．活動流程：
1。全體起立唱團歌
2。嘉賓講話。
3。全班看一個就業創業的視頻
4。兩個班各位一個單位進行“大學生創業是否好于就業”的辯論賽。
5。學長學姐交流。
十二．注意事項：
1。會場紀律由紀律委員負責并打好考勤
2。楊周同學負責照相
策劃人：王明一
團組織生活策劃書10
一、教室類型：
大教室(多媒體)教2-405
二、活動主題：
團結、自由、奮斗
三、活動時間：
20xx-5-26
四、活動目的：
五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。概括地講，就是“徹底地、不妥協地反帝反封建的愛國精神”。
在現今我們作為新一代的知識分子，作為即將踏入社會接受社會檢驗的大學畢業生，我們身上的擔子已經從原來的反帝反封建演變為具有開拓進取、創新精神的新一代。本次活動的目的在于提醒青年同胞不忘自身身負的責任，繼承中華民族的傳統美德，在繼承中發揚、創新、與時俱進。
五、活動流程：
1、前期準備：
全班一起討論準備了這大學生涯里面的最后一次團組織生活。宣傳組的成員還是像以往一樣擔負起了宣傳板的責任;策劃組的同學則在從各個方面準備這最后的一次團組織生活;參加“紅歌斗”的各個寢室則在積極備戰——選歌、寢室排練，準備以最佳的狀態展現自我、展現寢室的團隊合作與默契;另一方面，各位同學也在私底下積極的準備禮物交換，相互之間留下珍貴美好的紀念。
2 、具體安排：
A、全體起立合唱團歌;
B、主持人閃亮登場，作開場白并簡要回顧那段我們每個青年都熟記于心的歷史——五四運動;
C、風采展示之歌舞青春。由各個寢室組成的紅歌隊進行隊與隊之間的較量，而我們現場的男士，則要以他們銳利的眼光，本著客觀公正公平的原則充當評委。這是一個體現寢室團結精神的'環節;
附：部分寢室表演曲目
507——紅星閃閃
518——走進新時代
515——中國人
520——北京歡迎你
524——在希望的田野上
D、全體同學現場折象征自由紙鶴，不會折的現場有會折的同學手把手的教。折好的紙鶴最后會掛在宣傳板上;
E、我們班的同學都來自四面八方，而各個地方的方言也是各具特色，本環節則有三段經典對白，有不同地區的同學代表上臺用最地道的家鄉話演繹;
附：經典對白段落
河東獅吼
從現在開始，你只許疼我一個人，要寵我，不能騙我，答應我的每一件事都要做到，對我講得每一句話都要真心，不許欺負我，罵我，要相信我，別人欺負我，你要在第一時間出來幫我，我開心了，你就要陪著我開心，我不開心了，你就要哄我開心，永遠都要覺得我是最漂亮的，夢里也要見到我，在你的心里面只有我，就是這樣了。
天下無雙
很多時候，愛一個人愛得太深，人會醉，而恨得太久，心也容易碎。世間最痛苦的事莫過于等待，我不知道她等了我多久，我一直以為我不會再有機會見到她，突然間，我不知道該怎么開口，不知道怎么講第一句話，告訴她，我真的很愛她。原來塵世間有很多煩惱是很容易解決的，有些事只要你肯反過來看，你會有另外一番光景，我終于明白，靜花水月是什么意思，其實情之所至，應該你中有我，我中有你，誰是男誰是女，又有什么關系，兩個人在一起開心不就行了，今天她是小霸王，可能明天又會輪到我了。
東邪西毒
很多年之后，我有個綽號叫西毒，任何人都可以變得狠毒，只要你嘗試過什么叫做嫉妒。我不介意其他人怎么看我，我只不過不想別人比我更開心。我以為有一些人永遠都不會嫉妒，因為他太驕傲。在我出道的時候，我認識了一個人，因為他喜歡在東邊出沒，所以很多年后，他有個綽號叫東邪。知不知道飲酒和飲水有什么區別？酒越飲越暖，水越喝越寒。你越想忘記一個人時，其實你越會記得他。人的煩惱就是記性太好，如果可以把所有事都忘掉，以后每一日都是個新開始，你說多好。每個人都會經過這個階段，見到一座山，就想知道山后面是什么。我很想告訴他，可能翻過山后面，你會發現沒什么特別。回望之下，可能會覺得這一邊更好。每個人都會堅持自己的信念，在別人看來，是浪費時間，她卻覺得很重要。
F、尾聲——互贈禮品。以抽簽的方式抽出自己的幸運禮物，禮物都是同學們私底下準備好了的，有心靈手巧的同學做的手工藝品，有的同學拿出了自己的鐘愛之物，比如自己很愛的一部書，還有的同學拿出了自己的書法作品。禮物種類可謂是琳瑯滿目，當然在贈送的禮物中，會有我們贈送者的一段祝愿和激勵同窗的話，作為對即將踏入社會奮斗的我們的的鼓勵。
G、最后一次團組織生活拉上帷幕，支持人作總結語。團支書上臺作最后的總結。
團組織生活策劃書11
（一）班會主題：“考風考紀建設”
（二）舉行時間：20xx年6月17日下午14：00---15：30
（三）舉行地點：逸夫理工教學樓502教室
（四）參加人：馬老師，0701班全體35位同學
（五）主持人：班長劉宇
（六）班會目的：通過開展“考風考紀建設”主題班會，讓同學們了解我們赤峰學院優良的考風考紀傳統，端正和加深對考試舞弊帶來的嚴重后果的認識，避免期末考試過程中舞弊現象的發生，督促大家認真復習備考。
（七）班會具體內容：
1、首先由馬老師向我們介紹本次期末考試安排的相關內容，強調我校歷來重視考風考紀的建設。本次“考風考紀建設”主題班會的召開就是對沿襲我校優良的考風考紀傳統的宣傳，讓每一位同學都詳細了解我校關于考風、考紀的相關規定，力爭做到以優良的考風，嚴明的考紀來迎接本次期末考試。
2、主持人劉宇同學為大家讀取了《赤峰學院學生手冊》內關于考試的相關規定，我校歷來對努力學習，最后考得好的同學予以各種獎勵，對那些平時不好好學習，考試時搞舞弊的同學給以相關處分。通過對手冊的學習，鼓勵大家好好學習和復習，同時敲響警鐘，告誡大家不要舞弊。
3、學習委員上臺發言，談到自己高中學習時，各種大大小小的考試應接不暇，但即便是這樣，同學們都是自覺遵守考試紀律，在良好的考風氛圍中，同學們也達到了考試的`真正目的。現在我們步入了大學校門，有的同學就感覺一下子輕松了，無論是在生活上還是在學習上。快要迎來我們在大學里的第三次期末考試，本著“明德厚學，知行合一”的辦學理念，我們學校非常之重視考風考紀的建設。所以，我們應該及時糾正自己的某些錯誤觀點，端正學習態度，自覺遵守學校的各項考試紀律，也希望大家能好好復習，讓我們為大學里的第一次期末考試畫上一個完美的句號。
4、一向博學多識賦有文采的王佳軍同學，更是給我們來了一次精彩的演講。他說，夏日激情，滿載理想和夢想，以及對家人的承諾，走進了一片需自己付出汗水才能收獲的天地。夢想的是出人頭地，承諾的是學業的輝煌與自身的發展。時光易逝，作為學生，他的職責就是以優異的成績，自我的沉淀，奠基自己的前途。古人云“鏡中可明得失”，考試對我們來說何嘗不是一面鏡子。有人說，應付考試的那一招是足以挽回一切的。其實良好嚴格的考風考紀的樹立，在于這個人去落實去遵守，“那一招”換來的是一時的虛榮，終究逃脫不了“就業”的考核。
5、二位同學的講話完后，大家的討論熱情一下高漲起來，王百春、劉佳、馬杰……等等同學也就“考風考紀建設”進行了積極發言，有的為大家列舉了常見的考試舞弊手法，有的談了他們的學長在大學考試作弊后受到的各種處分，有的談了以前上高中時同學間集體來阻止舞弊現象發生的經驗等等，這一系列發生在大家身邊的事例，讓大家更清楚的認識到了舞弊會帶來的后果和防舞弊的重要性及方法。
6、全班35位同學在“考試誠信書”上簽名，為自己的誠信留下見證的一筆。
7、最后，班主任馬老師做總結性講話。馬老師談到了學習和考試對一個學生的重要性以及它們之間的關系，更是談到了“誠信”對一個人的重要性，號召大家認真復習，考出真實又優秀的成績。
（八）班會總結
通過這次“考風考紀建設”主題班會的召開，同學們認識到了考試舞弊對一個學生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事！考試只是一時的測驗，誠信卻是人一生的承諾！堅守原則，以自己真實的能力接受考試的檢驗才是應有的態度。通過這次主題班會，同學們都端正了學習態度，準備積極投入到復習中，并且以自己的實際行動樹立良好的考風，自覺遵守考紀，爭取在期末考試中取得好成績。勵志名人名言u>
團組織生活策劃書12
一、活動背景：
今年10月24日，長江大學學生在長江邊發現兩名少年落水，15名大學生冒著生命危險，跳入長江救起落水少年，陳及時、何東旭、方招不幸遇難。連日來，大學生英雄群體的感人事跡在全國引起強烈反響。湖北省委高校工委、省教育廳日前決定，授予長江大學徐彬程等15名大學生“見義勇為舍己救人英雄集體”榮譽稱號，追授陳及時、何東旭、方招3名同學“舍己救人英雄大學生”榮譽稱號，并號召全省大學生向英雄群體學習。為此我們決定展開一次團組織生活，讓大家深入思考這個問題，并提高我們當代大學生的'社會責任感和使命感。
二、活動主題：
大學生的社會責任。
三、活動人員：
本系大一大、二全體同學。
四、活動地點：
J2-207
五、活動時間：
20xx-11-1819:00-20:00。
六、活動籌劃與具體安排：
（一）策劃階段：
1、大一、大二團支書一起商討活動形式、流程等一系列問題；
2、各班以寢室為單位，準備好代表進行發言；
3、兩個年級分別選出辯論會的四名辯手，為辯論會準備好資料；
4、各班生活委員做好后勤服務工作，購買需要的用品。
（二）活動具體流程：
1、全體齊唱團歌；
2、播放一段視頻短片，通過新聞短片讓大家對這個事件有所了解；
3、由主持人做簡短連接，提出主題，讓大家發表對上述事件的看法、觀點等。由誰發言通過抽簽決定，同學們事先已做好準備；
4、談論完畢后，大一、大二互動起來，開始辯論會。辯題為：在突發事件時，而結果又未知的情況下，我們是否應該見義勇為？大一代表正方，大二代表反方，開始辯論會；
5、支持人總結，此次團組織生活結束。
團組織生活策劃書13
一、活動背景
白駒過隙，時光荏苒，轉眼間一生活已過去了一半。回首過去，去看我們的一生活，它或新鮮或迷茫，或充滿憧憬或孕育希望，而我們這群一新生們，經歷了訓、社團招新、寢室生活，最后到準備期末考試。我們在慢慢成長，我們在這一學期堅定目標、綻放光芒。
昨日重現，即為重現一上的故事，回首一生活，思與總結，為下學期做準備。
二、活動主題：昨日重現
三、活動地點：xx
四、活動時間：12月16日
五、活動對象：保險xx班全體同學與金工xx全體同學
六、前期準備：
（一）、團支部舉行多次會議，商討如何進行，并提做好學生動員工作。
（二）準備班級PPT，活躍氣氛。
（三）、收集比賽環節所需的節目由組織員匯總篩選。
（四）、選出2名主持人，在活動前做好前期交流，培養默契，準備好臺詞與串詞。
（五）、宣傳負責宣傳板的繪制，做到既能突出主題，又有創意。
（六）、生活員采購小禮品布置教室所需材料。
七、活動流程：
（一）教室布置
1、班干部必須提前半小時到場，布置教室。
2、宣傳保證黑板報的布置，力爭有創意，有美感。
3、負責放PPT的人員提前做好多媒體調試，如不能使用，則必須做出相應的補救。
（二）具體活動
1、主持人上臺講開場白，強調我們這次團組織生活的目的`及意義，增強家的積極性。
2、全體起立，唱中國共產主義青年團團歌。
3播放PPT
4、歌曲《yesterday once more》金工班梅6
5、輪滑金工班
6、小游戲“一元五角”
7、歌劇《那時花開》保險班梅6
8、歌曲《一個像夏天一個像秋天》
9、游戲仙人指路
10、歌曲《流淚》
11、雙節棍
12、游銜中情人
13、保險班東區男生小品
14、合唱《相親相愛一家人》+主持人宣讀結束語，宣布團組織生活結束。
八、活動后期：
1、班干部留下清理現場，做好衛生工作。
2、團支部進行總結，由文字編輯寫出書面材料，加認識團組織生活意義，找出存在問題。
3、聽取同學意見，總結活動中問題。
九、活動特色：
1、每個環節都讓盡量多的同學參與進來，給了更多人展示自己、鍛煉自己的機會，同時吸引更多人參與擴活動影響。
2、整個活動以回首一生活為出發點，讓家在歡快的氣氛中回顧過去，總結與思。
3、兩班聯誼，增進感情，加強聯系。
團組織生活策劃書14
一、活動背景：
20xx年五月份是一個意義重大的月份。其一，我們歡度了五四青年節，開展了各色各樣以“五四”為主題的活動。特別是五月四日晚上我校召開的五四總結表彰大會，此次活動中校領導向我們匯報了前一年的工作總結，表達了對我校師生的希冀。其中，校黨委書記田銀華發表了重要講話，給了我們許多好的建議，表現了他對我們的殷切期盼，值得我們認真學習。其二，五月份是我校的心理健康活動月。各項有關心理健康的工作在如火如荼的展開著，提醒我們密切關注心理健康問題。而且心理健康問題越來越成為當代社會的一個大問題，值得我們所有人特別是大學生的探討和學習，在這兩個大背景下，召開了我們這次團組織生活會。
二、活動主題：
（1），向田銀華書記在五四總結表彰大會上的講話的學習
（2）和諧心靈，健康成才
三、活動目的：
（1）讓同學們更加深入的學習田銀華書記的重要講話，是我們的學習和工作有一個好的正確的方向。
（2），是同學們進一步了解我校心理健康工作的開展情況。
（3），讓同學們時刻關注自己的心理健康狀況，更加重視心理健康問題。
（4），在真誠的交流中，是同學們能夠走近他人的內心深處，彼此更加了解，加強班級的和諧和凝聚力。
四、活動時間：
五、活動地點：
六、活動方式：
依舊采用座談會的方式，是會場的氣氛更加自由，活躍。
七、邀請嘉賓：
班主任：班助：
蹲點黨員：
八、活動前期準備：
（1）將活動主題及相關內容提前通知班級同學，讓同學們有充分的時間準備。
（2）購置好活動相關道具以及必備用品等。
（3）提前邀請各嘉賓，以便活動順利進行。
（4）布置好會場，準備發言內容，安排好各個環節。
九、主持人；
十、活動流程；
1。主持人上臺，讓全體鼓掌以熱烈歡迎到場嘉賓的到來。
2。介紹本次團組織生活會的主題以及各項要求，簡要說說活動基本流程。
3。進入主題，主持人向我們簡要談談五四總結表彰大會的情況，然后順利引入會上田書記的.講話，介紹好講話的主要內容。
4。鼓勵同學們去努力學習，并請同學們談談對講話內容的理解，如果沒人發言，主持人就簡要說說。
6．從田書記的講話中選一兩點，然后結合四五月份我校心理健康活動的實際情況，自然的轉入到心理健康問題。
7．就進來一系列應心理健康存在嚴重問題而發生的悲劇進行舉例，也可以結合我校或是其他高校發生事例進行講解，談談現在大學生的心理健康狀況和心理健康的重要性，然后說明此次主題班會的重大意義。
8。“做測試，知心理”，再上一環節進行完以后，發下事先準備好的心理測試題，測試題分不同的五道，每個題有六張，共三十張，分發至在場的同學和嘉賓手中，給他們兩分鐘的時間做測試，做完后，由主持人講明答案。（要求：題目要新穎，有意思），此環節的目的是銜接主題，緩和氣氛。
9。講講當代大學生存在的主要心理健康問題，并請同學們談談自己的好方法。若無人回答，則叫人念一下事先準備好的資料。 10玩一個心理健康游戲
11。再上一個環節完了以后，活動要進入尾聲了，但最后我們準備了一個很有意義的環節》名為：“假如我的生命將只有三天”，讓大家想想自己只能再活三天，寫下自己最想做的三件事，或者說你將如何度過這三天，假設你所說的都能辦到，給大家3分鐘的時間，就寫在前面發的的測試題的背面，大家可以署名，也可以不署名，收上來后，主持人抽幾張紙條，念出內容，并給與獎勵（沒署名的可以問問）。
12．主持人將兩個主題結合起來進行總結，然后讓根據自愿的原則讓
同學總結，再分別讓蹲點黨員，班主任進行總結。
13。主持人宣布會議結束，歡送嘉賓。
十一、可行性分析：
1。本次團組織生活會的主體是心理健康，話題與同學們關系密切。加上這兩個月來學校的心理健康工作較為到位，同學們應該有話可說。
2。由于有關心理健康的游戲較多，因此活動氛圍應該較融洽，使得活動能夠順利進行。
3。開始可能比較枯燥，但按照安排，關于書記講話的內容不會太長，可以盡快度過。
可能出現的緊急情況及預案
1、如果時間過長，則必須按照情況刪除不必要的環節，使得時間保持在2個小時內，以免同學們煩躁。
2、如果在自由發言時，沒人說話，則只有點名，不過可以給他一些資料。
3、為避免同學因故缺席，可以事先統計情況。
十二、資金預算：
彩帶，氣球及各道具：20元零食：70元
合計：90元
團組織生活策劃書15
室內裝飾10-2班電腦藝術設計10-2班電腦藝術設計11-1班電腦藝術設計11-2班三月份團組織生活策劃書
一、活動主題：
美麗心靈——“學雷鋒”
二、活動背景：
為了增加我們班舉行團組織生活的意識，豐富團組織生活的內容與形式，促進同學們積極向上的精神，提高團員和同學們的思想政治覺悟，開闊同學們的視野。不斷提高廣大學生的思想政治素質、政治理論水平、創新能力、實踐能力能力。同時也是豐富同學們的課余生活，發掘同學們的各項才能。更是鍛煉同學們的團隊意識，加深組織協調能力是班集體更加具有凝聚力。
三、活動目的：
通過上學期我們班的團組織生活，同學們從其中學習到了很多的經驗。所以我們這個月的團組織生活我們會使它更加的豐富多彩。這次的節目有獨舞。詩歌朗誦、大合唱等等。讓同學們感受到團組織生活開展的真正意義，了解到團組織生活的.樂趣所在。本次開展團組織生活目的就是是同學們更加團結，更加珍惜同學們之間的友誼。不斷發掘同學們的潛能，鼓勵同學們不斷提高自己的能力和勇于展現自己的才華。
四、活動時間：
20xx年3月28日晚上7:00
五、活動地點：
207教室
六、活動對象：
室內裝飾10-2班，電腦藝術設計10-2，電腦藝術設計11-1班及電腦藝術設計11-2班的全體同學。
七、活動策劃：
1、本次活動的開展是為了激發同學們的積極性，使班級更加有凝聚力，使同學們有團體意識和奉獻意識。加強同學們之間的友誼，讓同學們的大學生活更加的豐富多彩，提高同學們的理論修養。
2、班級干部和積極分子做好前期的溝通工作和準備工作，明確活動的目的，加強對黨的認識、加強班級凝聚力。增強班級同學的友誼。
3、確定主持人，兩個主持人要做好前期的溝通、協調、配合及其準備，培養好良好的默契。
4、找出相應的時間對各班的節目做好彩排工作，以此來保證團組織生活能夠更加完美的演出。
5、各班班級干部為會場的布置做出適合的安排，并且準備好布置會場需要的各種材料。
6、再次加強同學們對團組織的生活的認識，確定自己正確的人生觀和價值觀，確定自己要奮斗的目標。
八、活動流程：
1、活動現場布置：
1)各班班干提前準備好布置會場的所需要用的相關材料，并且必須保證提前兩小時到達活動地點，提前做好會場的布置和準備，還要提前檢查好活動地點的設備是否完善，提前做好準備，以免造成不必要的損失和現場的混亂。
2)班干及積極分子做好后勤工作的服務。張輝輝做好展板和會場布置的技術工作（如：照相、放節目、放PPT、放音樂等）XX負責在活動開始前一個小時通知同學準時到場參加活動。XXX負責節目表演期間的道具準備。
2、具體活動及節目名單：
主持人上臺開場白，強調我們此次活動的意義，讓同學們更加深入的了解我們這次團組織生活內容以增強大家的積極性，加強大家對奮斗的意識性，加強同學們對自己有一個深入的了解。
1)主持人進入會場，宣布晚會正式開始。
2)四人舞——電腦藝術設計11-2班
3)詩歌朗誦——室內裝飾10-2班
4)獨唱——電腦藝術設計11-1
5)大合唱——室內裝飾10-2班
6)詩歌朗誦——電腦藝術設計10-2班
7)獨舞——電腦藝術設計11-2班
8)詩歌朗誦——電腦藝術設計11-1班
9)大合唱——電腦藝術設計10-2
由校團委、交叉系部團總支點評，主持人宣布活動結束，老師和校團委先行退場，同學們留下打掃衛生。
九、活動后期：
1、全班同學留下來清理現場，便把教室衛生打掃干凈。
2、對此次的團組織生活班干進行總結和交流，加大認識團組織生活的意義，找出存在的問題，給下次的團組織生活提供更好的指導和改進，做出新的創新。
3、及時聽取同學們的意見，總結活動中出現的不足。使我們下次的節目變得更加完善。
十、活動特色：
1、加強同學們的凝聚力，幫助同學們找到更明確的目標。
2、給了很多同學們展示自己，鍛煉自己的大好機會，同時吸引更多的人參與和擴大團組織生活的影響。
3、整個活動緊扣此次活動的主題，使大家在欣賞豐富的節目和愉快的氛圍下更加的明確自己的目標、讓今后同學們更加熱愛團組織生活。以有更加堅定心中的那份信念。
設計藝術系：
裝飾藝術設計10-2
電腦藝術設計10-2班
電腦藝術設計11-1班電腦藝術設計11-2班
團組織生活策劃書16
一、活動主題：
十九大順利閉幕，為了宣傳十九大提出的“歸屬感”，我們班決定舉辦以“歸屬感”為主題的團日活動，這次活動的主要目的是為了消除在異地求學的莘莘學子的思鄉、思家之情，消除他們在新環境下產生的陌生感與孤獨感，使他們在大學感到一樣具有家的溫暖，努力營造一種“大學——我們家園”的氣氛，響應商大所提出的“子女戰略”的口號。
二、活動單位：
物流07甲班
三、準備工作：
海報制作，50張自制特色卡片，氣球購買，數碼相機租用
四、活動地點：
清風食堂廣場，行云食堂廣場，金沙港生活區花園
五、活動用具：
多部數碼照相機、氣球、卡片桌子、海報、橫幅。
六、活動時間：
20xx年3月21日～20xx年3月23日
七、活動負責人:
金增強聯系號碼:
謝奕奕聯系號碼:
陳祎村聯系號碼:
八、活動資料：
(一)前期工作：海報制作，特色卡片制作，氣球采購和數碼相機租用。
(二)宣傳階段：兩張海報宣傳，傳單宣傳和口頭宣傳相結合(以到達宣傳范圍廣度和效果)
(三)主體工作：
1、我們在清風食堂廣場，行云食堂廣場，金沙港生活區花園各設一個站點，用4名學生各負責一個站點，各站點配2部數碼相機。首先我們自己班以寢室為單位、班級為主體進行合影，每寢室一張合家福。
2、邀請飄過的同學一齊合影，并為一齊到達的寢室成員拍"合家福"，并送上帶有我們全體同學祝福的特色卡片，表達我們的心愿。
3、本活動并設立流動攝影，為行走中親密的朋友們拍照留念，將他們的大學完美的友情記錄在紙上。
4、在這次活動中我們自己也參與，我們可邀請任何一位不認識的人照相，來結識更多的朋友。
5、本次活動對象不單單僅停留在學生方面，也邀請老師們一齊合影，并請老師們在卡片上寫祝福給我們。
6、每一次拍照我們都會做記錄，詢問他們是否索要照片，并詢問他們是否同意我們將照片公開展覽。
7、邀請輔導員、任課老師和代理班主任共進晚餐。
(四)后期工作：
1、清理現場
2、我們會在第三天設立站點統一發放照片，并將一系列精彩照片集成冊，掛在海報板上展覽，供大家欣賞。
九、活動目的:
1本次活動是為宣傳十九大提出的歸屬感，消除在異地求學的學子們思家之情，努力營造"大學——我們家園”的氣氛，響應商大所提出的“子女戰略”的口號。
2、整個活動由全班同學參與，以體現班級的主體性和互助性，加強班級體的團結性和凝聚力，展現浙江工商大學商學院物流07甲班的'風采。
3、拍合家福是為了消除同學們在新環境下產生的陌生感與孤獨感，使他們感到在大學一樣具有家的溫暖，并且此次活動有較強的互動交流，能使同學們結交到更多的朋友。
4、與老師們合影，共進晚餐，以此來表達我們師生和睦，體現了師如父母，響應商大所提出的“子女戰略”的口號。
十、活動流程：
(一)前期工作：
1、前期的海報制作和道具制作
2、提前幾天海報宣傳，傳單宣傳和口頭宣傳
3、提前通知團委記者前來進行活動拍照和跟蹤報道
(二)活動階段：
1、設立站點和布置活動背景
2、活動當天活動負責人做簡單的活動介紹
3、自己班同學們用心參與活動
4、邀請飄過的同學參與活動，發放特色卡片
5、邀請院長和老師合影，發放特色卡片
團組織生活策劃書17
一、活動主題：
走進大學，我的生活
二、活動時間：
20xx年10月11日
三、活動地點：
1101
四、參加人員：
42班全體成員
五、活動組織者：
B區本科第42團支部
六、活動背景：
沐浴著21世紀的陽光成長的我們正在努力構建人生的藍圖。求知，鍛煉，成長，奉獻直至成功的過程是艱辛而漫長的。步入大學，我們進入了人生的又一嶄新階段。我們滿懷著希望和憧憬：人生的理想將在這里確定，未來的發展將在這里奠基，美好的生活將在這里開始。盡快適應大學生活，為今后的健康成長打下良好基礎，是同學面臨的首要問題。為此，我們班將舉辦一次“我的大學”主題班會來規劃我們的大學生涯，暢想我們的未來。
七、活動目的：
談談對大學生活的'感悟，在大學生活當中學習、工作、情感上的認識，增強同學們情感與思想上的交流，促進師生之間在教與學過程中的良好溝通，幫助同學們走出大學生活誤區，解決同學們在實際生活中與學習上所遇到的困難與疑問，以更好的姿態去適應我們的大學生活，去迎接更多的挑戰。
八、活動形式：
以學長同學演講為主，互動為輔
九、活動具體流程：
準備：
(1)42班班團委進行前期組織規劃，商討團組織生活開展的具體事宜
(2)班委成員進行團組織生活PPT制作
(3)班級團委確定活動方案，編排活動節目
(4)班團委發布活動方案，征求同學對大學生活的具體看法及好的想法和意見，鼓動同學參與活動
(5)班團委在活動開始前一天到現場實地彩排，拉練活動流程確保活動萬無一失。
(5)本次活動各班團委有關現場工作的具體安排：
班長、團支書：做好全場活動組織安排。
文藝委員、宣傳委員：做好前期宣傳工作鼓動同學積極參與，確保活動正常進行。
紀檢委員：做好簽到工作，維持現場秩序和活動期間的紀律。
生活委員：做好評委和到場嘉賓以及主持人的服務工作，做好活動經費預算和列出采購清單
組織委員：組織部分同學提前布置好活動會場，活動結束后，并組織
同學做好清理活動會場。
活動流程：
（一）開場前準備
1、班委及組織部份同學提前進入會場
2、紀檢委員負責清點現場人數
3、開始進行團組織活動。
（二）正式活動開始
1、主持人上臺宣讀開場白——活動正式開始
2、全體同學合唱中國共產主義青年團團歌——五月的花海
3、邀請09級學長給同學們介紹大學生活的經驗與教訓
4、主持人把同學們分為3個小組，分別討論“大學生的人生觀”，“大學生的情感觀”“大學生的就業觀”
5、三個小組經過討論一次派代表上臺作出總結
6、輔導員致辭，總結我的大學生活
7、主持人宣布本次團組織生活結束。
十、本次團組織生活可執行性
1、此次活動，全班同學都可以參加，緊扣主題。
2、本次活動是團組織生活的形式，為該活動的開展建立了穩定的基礎。
3、班委的團結與同學的支持，提供了可執行性。
4、得到學長和老師的支持。
5、為室內活動，與天氣因素影響不大。可執行。
團組織生活策劃書18
（一）開場前準備
1．班委及組織部份同學提前進入會場
2．紀檢委員負責清點現場人數
3開始進行團組織活動。
（二）正式活動開始
1主持人上臺宣讀開場白——活動正式開始
2.全體同學合唱中國共產主義青年團團歌——五月的花海
3.邀請09級學長給同學們介紹大學生活的經驗與教訓
4.主持人把同學們分為3個小組，分別討論“大學生的`人生觀”，“大學生的情感觀”“大學生的就業觀”
5.三個小組經過討論一次派代表上臺作出總結
6.輔導員致辭，總結我的大學生活
7.主持人宣布本次團組織生活結束。
九、本次團組織生活可執行性
1．此次活動，全班同學都可以參加，緊扣主題。
2．本次活動是團組織生活的形式，為該活動的開展建立了穩定的基礎。
3.班委的團結與同學的支持，提供了可執行性。
4.得到學長和老師的支持。
5.為室內活動，與天氣因素影響不大。可執行。
團組織生活策劃書19
一、活動背景：中國上海敢于舉辦世博會，代表著一種胸襟和自信。但是，其中也夾雜著某些“不和諧音”部分游客的不文明舉止讓人遺憾。如何做有一個真正文明的人？一個有文化、有教養的人？這是我們這一期團組織生活的重點。
二、活動目的：通過對中國國民素質問題的揭示，與其他國的優良素質的比較，客觀地展現中國國民素質問題。以一系列的活動形式，教導我勉青年特別是學生，做一個有文明、有修養的人。真正體現中國國特色。
三、活動主題：做好國民
五、活動地點：J2201
六、活動流程：
第一階段：準備階段
在會場門口擺置宣傳板，進行PPT調節工作以及工作人員的就位；學生入場，嘉賓入場。
第二階段：實踐階段
（一）、國民素質問題
1、活動開始，齊唱團歌
2、揭露問題通過一系列的對比，充分展現中國國民素質問題。（附PPT）
3、激情PK小品：《女生寢室》VS《世博志愿者》
4、合唱（兩個班一起）
（二）、做優秀國民
1、吉他彈唱《白樺林》
2、手語表演《勇敢的夢想》
3、詩歌朗誦（現場二胡伴奏）
4、話劇《白雪公主》
（三）、總結期望
1、游戲：擊鼓傳球。（活躍氣氛，激起高潮）
2、同學自由發表意見，團支書做總結。
3、主持人宣布活動結束，班留下清理現場。
七、活動意義：希望跟隨上上海世博會的。步伐，通過這次團組織生活，增強愛國主義精神和國家榮譽感，是同學們能夠肩負這種歷史使命，更好地投身到學習中去。
3、團組織生活策劃書
（一）開場前準備
1．班及組織部份同學提前進入會場
2．紀檢員負責清點現場人數
3開始進行團組織活動。
（二）正式活動開始
1主持人上臺宣讀開場白活動正式開始
2、全體同學合唱中國共產主義青年團團歌五月的花海
3、邀請09級學長給同學們介紹學生活的經驗與教訓
4、主持人把同學們分為3個小組，分別討論“學生的人生觀”，“學生的.情感觀”“學生的就業觀”
5、三個小組經過討論一次派代表上臺作出總結
6、輔導員致辭，總結我的學生活
7、主持人宣布本次團組織生活結束。
九、本次團組織生活可執行性
1、此次活動，全班同學都可以參加，緊扣主題。
2、本次活動是團組織生活的形式，為該活動的開展建立了穩定的基礎。
3、班的團結與同學的支持，提供了可執行性。
4、得到學長和老師的支持。
5、為室內活動，與天氣因素影響不。可執行。
團組織生活策劃書20
一．活動主題：個人與團隊
二．活動的目：給大家提供一個展示自我，交流，接觸的平臺。進一步提升協會凝聚力，加強協會建設要求，給大家留下一片溫馨而又美好的回憶。
三．活動的時間：11月29日（本周四）下午3：30點到5：00點
四．活動的地點：教二—502
五．活動的負責人及主要參加者：大學生創業者協會全體成員
六．前期準備
秘書部：負責通知與統計參加團組織生活的人數，申請一個備用教室；
外聯部：準備活動所需的道具，外購小禮品及零食；
活動策劃部：電腦，音箱
團支部：做好本次活動的預算，向財務負責人列出活動中所需的費用。
七．活動流程：
活動開始之前：所有的工作人員下午2：30準時簽到集合。
現場布置：活動策劃部把簽到的桌子，以及電腦、音箱擺到指定的位子
主持人的任務：致開場白、結束語、解釋各環節活動的內容，控制好各環節的`時間安排
工作人員負責內容；
秘書部：1—2個人在負責簽到，在活動中發放小禮品及獎品
外聯部：1—2負責拍照
環節一 才藝展示（30’）
a） 笛簫表演（丘雅婷《美麗的神話》）
b） 雙節棍（外聯部：熊林鵬）
c） 歌曲串燒（先鋒隊）
d） 魔術表演（宣傳部）
e） 倫巴（外聯部：楊婷）
f） 演唱（外聯部：鄭瀟）
g） 歌曲《和你一樣》（活動策劃部）
環節二：互動環節（有獎競答，約15’）
我們會出一些主觀題與客觀題以部門為單位進行搶答
注：客觀題與協會文化有關（如：口號，會歌）主觀題關于團隊建設
環節三：游戲環節（30’）
1，松鼠與大樹
目的：體驗人際交往中主動交往及接納
2，拉網抓魚
目的：體驗凝聚力
八．注意事項
1，各部門之間可以工作的實際情況調動干事；
2，會員不得擅自離開，若有緊急情況需向社團負責人請假；
3，活動結束后工作人員留下來清理現場。
九。預算支出
氣球：10元
獎品30元
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