春游出行活動策劃書
時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經告一段落，我們又迎來一個新的工作階段，要定下新的目標了，此時需要提前做好策劃書了。那么你知道策劃書如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的春游出行活動策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春游出行活動策劃書1
一、活動時間：x年3月28日（星期x）8：30—18：30；
二、活動地點：x鎮、x基地；
三、活動參加人員：x七年制中醫班的同學自由報名共30人（名單附后）；
四、具體活動方案：
1、活動前期策劃準備：
19日，召開班團委會商討相關事項及具體出行時間；
20日，在班上向同學們宣傳此次活動，統計要參加此次活動的同學人數，以及聯系出行車輛；
25日，召開出行前班會，向同學詳細說明活動期間的注意事項以及具體的出行安排計劃；
2、活動具體流程：①28日早上8點10分在南校門集合，8點30分統一乘坐事先聯系好的汽車從學校南大門出發；
②大概10點到達平樂古鎮，然后大家分組游平樂古鎮；
③十二點半集合，組織大家吃飯；
④一點乘車到金雞谷爬山，自由活動；；
⑤下午五點入口集合，然后集體乘車原路返回學校；
五、活動期間要求：
1、遵守國家法律法規；
2、做一個文明有高素質的游客；
3、注意人身安全，遇到突發事件時要理性處理不能盲目沖動；
4、在活動期間要服從組織安排，不能個人想怎么做就怎么做；
5、往返要在指定地點統一乘坐包車，以便負責人清點人數；
六、突發事件解決方案：
1、如果活動當天遇到氣候不好，我們將會把活動推遲舉行。
2、我們會事先了解活動目的地周圍的環境及醫療情況，并到時隨身攜帶必需的醫療用品，以便第一時間幫助活動期間身體出現不適的同學。
七、活動經費預算：
車費：40元∕人；門票：10元∕人（半票）；飯費：15元∕人；
總計：1950元
八、活動意義及預期效果：舉辦這次旅行的目的是為了讓大家充分領略春天大自然的魅力，拋開一切的不如意，在美麗的自然風景及原味淳樸的川西民風民俗中盡情的釋放自己。希望通過這次活動能讓同學之間的友誼能進一步地加深，進而增加班級凝聚力。
附：1、人員安排：
活動宣傳：x、x；
統計參加人數：生活委員x；
聯系包車：x、x；
后勤工作：x等；
活動總結及通訊稿：宣傳委員x
2、參加人員名單：x、x、x、x、x、x、x
x、x、x、x、x、x、x
活動總負責人：組織委員x（x）；
執行負責人：班長x（x）、團支書x（x）；
春游出行活動策劃書2
一、活動目的
為激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的美好情感，真切體會自然之美，豐富學生的課外活動，進一步增強師生情誼，加強親子互動，中心特組織學生、教師及家長開展春游活動。
二、活動時間
20xx年4月25日上午（暫定）
三、活動地點
xx
四、職責分工
活動總指揮：
活動現場指揮：
活動組織：
宣傳報道：
醫務人員：
后勤保障：
各班級負責人安排見午餐補助發放表，請班主任與相關教師及保育員溝通傳達。
五、活動安排
1、聽障部、康復部學生由學校統一安排車輛接送。請聽障部各班班主任在當日早晨8：20在國旗下整隊，車輛于8：30準時出發。
2、智障部學生由家長送至春游地點，集合時間為9：00，各班負責教師、保育員統一整隊。
3、所有師生到目的地后，整隊清點人數并合影留念。
4、游覽景區具體活動由各班級自行組織安排，建議聽障部學生環湖健走，智障部、聽障部師生選擇適合區域游玩。
5、活動結束，智障部學生由家長接回，聽障部、康復部集體乘車返校。
六、活動要求
1、全體教職工應服從學校統一安排，不得擅自離崗、特殊情況須向行政領導請假，以保證此次春游活動安全、圓滿完成。
2、活動前，班主任要嚴格檢查學生身體狀況，對不能參與活動的學生一律不允許參加，并由家長在班主任處履行請假手續。
3、活動前，班主任務必對學生進行安全教育，強調活動具體要求。
4、各班主任為班級直接責任人，負責本班學生安全管理與教育。其他責任教師協助班主任進行學生管理，凡是有學生的地方必須有責任教師。
5、全體學生必須按學校要求統一穿校服和運動鞋。按時集合，不遲到。
7、全體學生必須遵守春游活動紀律，不得亂扔垃圾，負責教師及保育員注意組織學生遠離水邊等危險地帶，如有放風箏班級請選擇安全的地面及空中環境。
8、上午活動結束后，各班班主任及時清點學生數，組織學生安全返校。
9、學生返校（回家）后，班主任在微信群向德育處作匯報。
10、未盡事宜，由德育處補充說明。
春游出行活動策劃書3
一、活動目的：
為拓展幼兒的視野，增長知識親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然接觸中感受人與自然和諧重要增強環保意識，讓孩子們在活動中感受到大自然的氣息，培養幼兒愛動物、保護動物的情感，同時增進親子之間的情感。
二、活動時間：20xx年X月x日（星期X）
三、活動地點：x野生動物園：乘小火車游野生動物園，參觀猛獸區；觀看藍寶石演藝表演；參觀科普天地、森巴派嘻樂園體驗游樂項目。
四、活動準備：
1、旅游車4輛，每輛車上貼好標簽（幼兒園名稱、班級）：8：00從幼兒園出發，14：30返回。
2、幼兒、家長及教師午餐自理，做好親子互動游戲的準備工作。
五、活動過程：
（一）參加人員早晨8點分準時到園，分班講解
1、安全第一
2、活動內容、時間安排
3、注重活動的過程：
1）家長在整個活動中要培養孩子的獨立能力。
2）積極參與各項游戲，培養幼兒的主動性、積極性。
3）培養幼兒的交往能力。家長要作好表率，主動與別的家庭聯系，共同組織家庭間的游戲，自由活動以前盡量不要單個家庭活動。
（二）整隊出發：沿途應引導幼兒觀察看到的景物，如街道兩邊特征明顯的建筑、田野里的蔬菜等。
（三）到達目的地后自由活動20分鐘。家長應引導幼兒觀察自然景物。
（四）照全家福、分組活動
1、照全家福以班級為單位給照一張全家福。
2、以小組為單位進行參觀。
（五）中餐、休息
（六）清理場地：帶領幼兒撿垃圾，培養幼兒愛護環境。
（七）各班開展各種親子互動游戲。
（八）自由活動。
六、安全保障措施：
1、加強管理和監督措施保教主管對各個環節安全防范措施做到層層落實責任到人班主任班級安全工作第一責任人全面負責幼兒出游安全工作教師負責組織好幼兒活動維持好紀律保育員負責照顧好幼兒出游護理工作除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、攜帶好急救用品以防幼兒突發事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮準時出發準時返校。
5、家長一定要讓孩子在自己視線范圍內，以防走失。
6、文明參觀。
春游出行活動策劃書4
一：活動背景：
四月的春風吹來了又一個逐夢的花季，風華正茂的我們在爛漫的人生路上持續尋覓，尋覓我們生命的亮點。四月的春風是溫暖的，四月的陽光是和煦的。開學后短暫而又繁忙的兩個月過去了。俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”可見一個好的起頭對我們的`生活是多么的重要。這次是以我們金融x班為單位策劃組織一次春游活動。現在是暖春的起頭，在學習之余，我們有必要組織這樣一次活動，豐富我們當代大學生的第二課堂，讓我們的生活更加陽光燦爛。
二：活動目標：
1、我們特地在這個充溢幻想的春天，盛邀大家一起參加春游活動。這次春游，我們不僅僅是讓想大家感受到春天的氣味，更首要的是，盼望每個人都能自己動手，玩得開心，玩得盡興，在活動中展現自我；
2、為了豐厚大學生第二課堂和校園文化生活，加強班級成員之間的交流與友誼；
3、展現當代大學生的風采，培植班級成員之間的團結協作能力和團隊意識，使班級成員能夠充沛認識到團結互助的意義，特舉辦本次春游活動。
三：活動主題：領略自然風光，凝聚班級力量
四：活動時間：x年4月8日（星期日）
五：活動地點：武漢東湖落雁島
六：主辦方：金融班全體班委。（此次活動由x充當導游！）
七：經費預算：門票：30元每人（36人和輔導員）
車費（租校車）：500元
食物+飲水：1000元
合計：2920元
八：當天活動安排：
1）4月8日上午7：40全體人員在北大門集合，班委清點人數，人員到齊后統一乘坐校車前往落雁島，注意確保各人員安全；
2）在前往景點的途中，宣傳委員讓同學們在車上交流分享曾經出游的經歷活躍氣氛。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項；
3）抵達景區后在導游的帶領下游覽景區，同時參與景區的高空自行車、迷宮、射擊、蕩秋千、高空激流等活動項目；
4）中午11：00準備午餐，以組為單位進行自助燒烤；
5）下午1：30由團支書、宣傳委員、組織委員來組織同學進行集體游戲活動；
6）下午3：00統一在景區門口集合，由生活委員清點人數，人員到齊后統一乘校車返校。
九：注意事項：
1）不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍愛，毀壞由個人賠償，在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞；
2）班委提醒同學們不要私自離隊，一切行動聽指揮。如有事情必須先向組長報告，手機保持開機，便于找人；
3）自助燒烤時注意安全、衛生。不暴飲暴食，注意飲食衛生；
4）全班成員分為6組，每組選出組長。游玩時，以組為單位活動，組長必須切實負責，如有緊急情況，必須及時向負責人報告；
5）注意言行，作為湖北經濟學院管理技術學院的學生，外出活動就代表著管院。嚴禁與人產生不必要的沖突；
6）為了確保本次春游活動安全進行，須有兩名黨員隨班同行，協助班委開展工作；
7）關于本次活動的未盡事宜，班委將另行通知。
十：應急及安全措施：
1）如果4月8日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動延期；（視具體情況而定）
2）如果出發前出現有同學因身體不適或因事不能參加，對該同學進行合理安排，讓其留校休息或由本人自行決定。（本次活動采取自愿參加原則）
十一：后續事宜：
1）由宣傳委員將活動照片和影像整理后放到qq群共享上，供班級成員拷貝留念；
2）班委開會總結討論總結此次活動的經驗教訓，提高本班組織能力，團結力，實踐能力。
十二：主要負責人聯系方式：
班長：x——xxxx（x）
團支書：x——xxxx（x）
文體委員：x——xxxx（x）
宣傳委員：x—— xxxx
組織委員：x——xxxx
學習委員：x——xxxx
生活委員：x——xxxx（x）
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