團日活動策劃書精選
時間一溜煙兒的走了，工作已經告一段落了，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的任務和目標，是不是需要好好寫一份策劃書呢？拿起筆的時候卻發現不知道寫什么，以下是小編為大家收集的團日活動策劃書精選，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
團日活動策劃書精選1
一、活動主題：
信心責任希望
二、活動背景：
青年是民族的希望，是社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。翻開近代史卷，從“你快富起來，強起來罷！”的吶喊，到“為中華之崛起而讀書”的實干，一代代青年以天下興亡為己任，以救國圖強為理想，不辭辛勞，上下求索，乃至拋頭顱、灑熱血，將自身命運與祖國榮辱緊密相連，創造了歷史，成就了自身。學生是民族的希望，是未來國之棟梁，所以需要我們有明確的方向，感受到自己任重而道遠；更需要燃燒激情，奉獻自我，寫下無悔青春。我們有熱情，有理想，有信念，青春是我們的資本。我們無需成熟，但我們已不再無知。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。祖國的未來是我們的責任，明天將由我們主宰。
三、活動目的：
策劃開展主題為“信心責任希望”的團日活動，談談我們所肩負的責任和對未來的希望。引導團員講述自己對于未來的希望，并敢于承擔責任，激昂夢想，勇敢前行。
四、活動時間：
xx年11月24日
五、活動對象：
經管1008班全體同學
六、活動地點：
新校區a座218
七、活動內容：
活動一：通過看ppt了解本次團日活動的主題以及電影的基本內容，組織同學們觀看電影《當幸福來敲門》。
活動二：伴隨著“擊鼓傳球”的游戲，讓某一個同學站在同學中間，一個瓶子在同學的指令下，在其余同學中手手相傳，當中間的同學喊停時停止傳遞，手里拿著瓶子的同學要走到圓圈中間。首先，要和同學們分享自己兒時的夢想和自己的現在的.理想，在大學期間有什么想要實現的愿望以及以及如何實現；然后為大家表演一個節目。在這個環節中，同學們暢談各式各樣的夢想。
八、活動總結：
結束后，團支書作總結。
團日活動策劃書精選2
一、活動主題
學習社會主義核心價值觀
二、活動背景
深入貫徹落實中央《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，用社會主義核心價值觀引領全校團員青年，構建學習型、服務型、創新型基層團組織。
三、活動意義
一是做社會主義核心價值觀的學習者二是做社會主義核心價值觀的宣傳者三是做社會主義核心價值觀的實踐者四是做社會主義核心價值體系建設的推動者。
四、活動對象
國際教育學院生物技術1301，1302
五、活動地點：教學樓4號樓
六、活動時間：XX年x月x號
七、活動過程
1、先由2班班長做開講報告：自己對于社會主義核心價值觀的理解和關于自己是如何學習社會主義核心價值觀。
2、由各班同學自由發言，闡述自己的觀點和自己所認識的社會主義核心價值觀。
3、最后由團支書做總結報告
八、注意事項
班級做相關活動時注意相關紀律、
保持現場環境干凈整潔
同學們要有一個積極面對活動的心態
活動總結
同學們積極準備了學習社會主義核心價值觀的主題發言，認真學習中共中央提出的富強、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業、誠信、友善的社會主義核心價值觀的最新概況說明，作為當代大學生應該深刻了解這二十四個的內涵，并在日常的學習和工作中努力踐行，倡導廣大學生干部要樹立遠大的理想信念，堅定社會主義道路，努力學習科學文化知識，立志成才。
團課活動中，團支書首先向同學們講解了社會主義核心價值觀的深層含義，并將社會主義核心價值觀與當代大學生聯系起來，通過共同討論近期發生的社會熱點問題，以此來加深同學們對社會主義核心價值觀的理解與認同。活動主要強調了“社會主義核心價值體系是引領當代大學生成長成才的根本指針，它為當代大學生加強自身修養、錘煉優良品德、成長為德智體美全面發展的社會主義事業的合格建設者和可靠接班人指明了努力方向，提供了發展動力，明確了基本途徑”的含義。活動中同學們積極發言，熱烈討論，氛圍格外活躍。討論過后，總結得出：作為當代大學生，首先要通過認真、深入的學習，全面理解和把握核心價值觀的內涵和要求，讓核心價值觀入耳、入腦、入心，用先進的思想武器武裝自己，不斷提高自己的政治素質和理論修養。此外，她還提出作為大學生，我們應該積極參與社會實踐，并在實踐中不斷學習。
通過此次活動的開展，激勵了同學們學習社會主義核心價值觀，廣泛參與社會實踐的熱情，讓同學們擅于在實踐中辨別正誤，在實踐中加深對社會主義核心價值體系的理解，在實踐中創造有價值的人生。社會主義核心價值觀的踐行是全體公民的事，是我們的立身之本，是我們的責任更是義務。我們應從自身做起，從小事做起，人人學習，人人踐行，讓優秀傳統文化繼續發揚光大。
團日活動策劃書精選3
一、活動背景：
在社會經濟飛速發展的今天，大學生創業與就業依然是備受關注的話題。但是，當今大學生所學的理論知識與社會實踐脫節比較嚴重，加之對社會的認知與了解的相對缺乏，使得大學生創業、就業問題依然面臨諸多挑戰。針對這一現實，結合化工的專業特點，特通過此次參觀活動，為大學生提供一個深入社會，走進企業的實踐鍛煉平臺，實施校外參觀實踐活動
二、活動目的：
通過對與化工專業關工廠的參觀，深入了解機電企業的生產、運行情況，豐富校園生活，開闊視野，增加大學生自身創業就業知識，提升自我競爭價值，培養大學生就業核心能力，對促進大學生成功走向社會，適應社會，順利就業有重大意義
三、活動主題：
學會自我增值，突顯實踐魅力
四：活動形式
以參觀工廠為形式，讓同學們更加了解自己的專業的作用，自我增值，為畢業后找工作打下堅實的基礎。
五、活動時間：XX年6月15日六、活動地點：韶關化工廠
七、活動人員：10現分01班全體人員
八、活動前期準備
1、麻煩班主任去聯系參觀的工廠，并確定好路程。
2、在6月5號發短信通知全班同學，確定去參觀工廠的人數3、去學校的校車里理解租車的價格，做好預算，并確定每人的車費，在6月6日收好車費，并在6月10日確定好車，做好包車準備。
4、名單確定后，各方面負責人進行活動前最后責任落實工作，部內開會制定詳細的活動應急預案，明確下一步活動的安排，準備好相關物品如相機等，做好應對突發事件的準備工作，確保活動順利進行。
九、活動流程：
1、活動當天早8：00整，全體參與活動人員在移動廣場前集合，由具體負責人進行點名，落實人數并強調活動紀律與要求，在確定集合完畢后，由具體負責人帶隊坐車出發。
2、出發途中，由具體負責人負責維持途中紀律與安全工作，保護自身及隊友人身財物安全，按事先制定的路線，保障團體能順利到達。
3、在到達目的地之后，由具體負責人對全體參與活動人員點名，確認每位人員安全順利到達后，到達工廠后讓同學們原地休息，并留出10分鐘上廁所時間。
4、準備結束后，負責人員組織人員集合，集合確認人員后，由廠方具體負責人介紹參觀的具體流程，強調參觀時的注意事項與要求，介紹結束后由具體負責人組織人員在廠方負責人的帶領下按活動前制定的方案進行各環節參觀活動，同時相關責任人員隨時做好拍照等信息收集工作。
5、在參觀結束后，由具體負責人組織全體成員在廠前空地集合點名，確認人數后與廠方負責人等合影留念。
6、參觀活動結束后，由具體負責人強調返回途中紀律與安全，并乘坐包車按原路返回學校，返回途中嚴格按照活動計劃進行
十、經費預算
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