【薦】跳蚤市場活動策劃書
時間稍縱即逝，辛苦的工作已經告一段落了，很快就要開展新的工作了，當然要定好新的目標，做好策劃書，讓自己成為更有競爭力的人吧。現在你是否對策劃書一籌莫展呢？下面是小編收集整理的跳蚤市場活動策劃書，歡迎閱讀與收藏。
跳蚤市場活動策劃書1
商學院是一個年輕而充滿活力的學院。商學院秉承中國商科教育的傳統，引進國外商科教育的理念，培養面向21世紀的、適應社會經濟發展需要的高級應用性、操作性人才。二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代，也必將是各類商科人才充分施展才華并對中國經濟發展和參與國際競爭做出巨大貢獻的時代。我們學校的辦學理念是“素質、學習、實踐三者并重。讓每位學生在輕松、愉快的氛圍中有所學、有所獲”。學生上大學，學習、文憑固然重要，但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是：在幫助學生通過各類課程考試，取得文憑的同時，重點關注學生的綜合素質和發展潛力．
我校學生的理財能力普遍較差，這對學生以后就業，創業和生活都存在隱患．這次活動重在提高學院學生的實踐能力，在參與活動的同時提高自身的各方面素質，學會理財．
活動主題
校園跳蚤市場
一,活動可行性評估
本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的.東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西； 三、活動前提條件 1、獲得校方的活動準許。 2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。 3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。 4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。 5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊，以方便活動的組織。 6、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕不法分子借機銷贓！ 主辦者：商學院311學生會
二、活動前期籌備
1.形成初步策劃方案,并獲得校領導的支持
2.向學校申請此次活動的審批
3.對場地進行規劃
衣物,運動 圖書光盤 電子科技 生活用品
4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作
三.活動宣傳
1.在學校新建圖書館后鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅
2.制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼
3.在學校休閑廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點
四.活動規則
1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義
2.凡報名者都可獲得一個攤位號
3.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換
4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器
5.311學生會負責維持活動秩序
五.參賽對象
吉利大學全體師生
六.參賽方法
可到各報名點報名,領取場地號
跳蚤市場活動策劃書2
在“六一國際兒童節”到來之際，葡萄山小學為了豐富同學們的課余生活，特此舉辦“跳蚤市場”活動！希望廣大師生能再次活動中受益！
一、活動基本信息
主題：校園跳蚤市場
時間：“六一國際兒童節”
地點：葡萄山小學
二、活動內容
號召在校生拿出自己閑置不用的東西，我們收集起來，對這些物品的主人一一進行登記，然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學。活動后未被賣出去的東西須打電話通知所屬人來取回。
三、活動目的和意義
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學，發展循環經濟，各取所需，為建設節約型社會盡一份力。
2、節約是中華民族的傳統美德，體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。
3、同學們應該克服消費上的虛榮心和攀比心，優化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣，而且會傷害同學的自尊心，疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高，也有利于營造良好的'校園氣氛。
4、通過此次活動，加強部門人員之間的團結互助，鍛煉每個工作人員自身的能力，需要好好體驗一下，積累經驗。
5、以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
四、活動可行性
1、一些學生買了許多對自己無用的東西，丟掉浪費。所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的這可使學生出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。
2、有些學生會把自己不用的東西以較低的價格賣給“二手市場”的商家，商家又會以較高的價格賣給我們學生，這對于我們學生來說將是不劃算的。所以我們希望通過建立跳蚤市場，搭建一個平臺，讓廣大學生受益。對所有學生來說都是一個難得的機會。這次活動將起到一個很好的效果。
五、活動前提條件
1、老師帶領同學安排售貨員等。
2、要做好活動前的準備，以防在活動現場出差錯。
3、所有參與活動的學生都要登記注冊，以方便活動的組織。
4、本次活動只針對在校學生，登記必須如實！堅決杜絕以贏利為目的的行為出現。
六、活動前期準備
1、形成初步的策劃方案，并獲得校方的支持。
2、售貨員的安排以東西最多的同學為主，其他同學可以找人代買。
3、對場地進行規劃。召集部門人員開會，介紹場地與分配工作。
4、確定活動所需桌凳的來源以及數量，方便我們進行“U”字形的擺放。
5、與校廣播站取得聯系，希望他們可以幫我們做滾動的宣傳。
6、在各個班級的宣傳欄里，以便做宣傳。
跳蚤市場活動策劃書3
一、活動背景
你夢想成為一個像李嘉誠一樣的成功人士嗎？你夢想以后在商場上叱咤風云嗎?現在大展身手的時候到了！
你是不是有很多于己無用而又棄之可惜的東西呢？你是不是在為如何處理它們而發愁呢？現在，我們為你解決你的煩惱。本次“跳蚤市場”活動本著公平、公正、透明的原則，不僅能使在校大學生節約開支、獲其所需，而且大大提高資源利用率，積極響應黨和國家的號召，真正做到將物品的實際價值最大化。與此同時，跳蚤市場作為校園文化活動的重要環節，對于充分發揮學生的自主創業創新精神、構建和諧的校園文化起到了極大的推動作用。
二、活動目的
本次活動將為大學生提供一個展現自我創業才能和交際能力的平臺，不僅培養自己勤儉節約的美德，更加踐行了創業創新的精神，為自己和他人創造價值，將所學知識運用于實際，實踐課堂所學，認識市場規律和規則，真正做到學以致用，活學活用，從而更好地進行管理、溝通、實現雙贏，獲得寶貴的人生經歷。將自己不用的物品得以處理不浪費，共創和諧校園，增強大學生的環保節約意識，也增強了大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識，切實的為學生日后走出校園提供經驗。故此，本次跳蚤市場的舉辦意義可見一斑。
三、活動時間（待定）
四、活動地點（擬定）
AB棟籃球場、圖書館門前空地等
五、參加對象
本次活動只面向全校學生，可以個人、小組、宿舍、班級為單位。登記必須持學生證，避免外來人員借機盈利
六、活動流程
1、前期準備
（1）活動主辦方舉行針對性會議，商討活動可實施性和具體工作分配
（2）進行場地的申請和安排，擬設攤位數量
（3）設計活動宣傳海報和橫幅，對活動進行宣傳，如進行廣播通知、發傳單、拉橫幅、掛海報和噴繪、將活動具體事宜放到學校網頁上（提前一個星期進行宣傳）
（4）制作相關的.證件憑證，當做設置攤位的許可證，制作表格用于攤主進行貨物交易登記，作為后期評定憑證
（5）安排好活動所需的桌椅、安全標志、標語；主辦方提供麥克風、音響，供負責人播報通知、活躍氣氛使用
（6）活動舉辦前一個星期進行報名登記（為杜絕虛假報名，需繳納一定金額的押金，活動結束后，收費條領回押金），發放攤位許可證，報名的同學需在一周內統計好自己要賣的東西，并進行登記，根據貨物的多少劃分攤位面積
（7）申請攤位需簽訂協議書（確保所借公物完好無損，同意繳納10%的愛心管理費，遵守活動規則）
（8）設置各種等級性獎項和相應獎狀、小獎品
2、活動開展
（1）工作人員到場，入口、總服務臺、臨時攤位補辦臺、募捐臺
（2）攤主有序進場，進入各自對應攤位
（3）12:00檢查攤主入場情況，登記孔雀攤位，及時調整
（4）宣傳部進行活動期間攝影，收集活動信息，以備日后參考
（5）活動期間可進行自由買賣，也可以進行物品交換
（6）同學們可到募捐臺進行募捐，為慈善事業做出自己的一份貢獻
3、后期工作
（1）各攤主收拾好自己區域內的物品，做好攤位的清潔工作，各負責人負責善后工作，回收相關物品
（2）整理活動總經費開支，公布全校，以體現活動的公開性和公平性
（3）進行售出貨物登記，以售出貨物數量和金額以及活動表現作為依據，評選優秀人員，并進行頒獎
(4)活動結束后主辦方將收取各攤主所買金額10%的愛心管理費，以此用為活動的經費和購置獎證，在預交押金里扣除，剩余部分全額返還攤主
七、獎項評估
1、評估人：學生會各部長
2、獎項設置：最佳銷售獎、創意宣傳營銷獎、最佳團隊獎、最具個人風采獎各兩名
3、評獎標準:
銷售額：40分
活動參與、前期宣傳：30分
展臺布置:10分
活動表現:10分
場地清潔:10分
八、活動負責單位
宣傳部：負責活動宣傳，發放傳單、拉橫幅、張貼海報以及后期維護工作
辦公室：負責攤位的報名、基本信息核實、購置獎證
志愿者協會：提供相應協助、負責募捐款項
組織部：負責活動前布置場地，組織攤主進場和退場，
外聯部及聯絡部:負責活動前經費、后期管理費收取以及押金退還
紀檢部：維持秩序、解決突發事件、協調矛盾
生活部：布置場地，向學校申請活動所需物品
九、活動預算
條幅、海報、噴繪、傳單、獎狀預計不超過500元
十、活動注意事項
1、本次活動，學生會只作為中介機構，杜絕任何營利行為，交易活動由營銷者和消費者雙方自由進行
2、工作人員、各攤主和顧客都必須注意自己的一言一行，力求文明禮貌
3、本著公平、公正、誠信、自愿原則進行交易
4、不得攜帶和交易違禁物品
5、如活動期間發生氣候影響，應做好各種應對措施，如遇強降雨，需擇日舉行
6、活動現場發生各種糾紛事件時，工作人員或負責人必須第一時間調解，避免不良后果發生
7、工作人員不得擅離職守，一切聽從上級領導指示，積極配合
8、攤主不得使用擴音器、音響等嘈雜的機器
9、攤主自卑放置貨物的箱子和零錢
10、為避免沖突，錢貨當面點清，離開后概不負責
跳蚤市場活動策劃書4
一、活動前言：
隨著我國近些年經濟的持續發展，人們的生活水平不斷提高，當代大學生的消費能力也日漸增強，有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著高年級學長學姐的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值，現在大家就可以通過這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品，
二、活動目的：
1、節約體現了求真務實的品德，大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。
2、社會貧富差距是現實的'，學生家境好壞是客觀的，但是，高校應該是社會公平的高端平臺，大學生應該是追求社會公平的先行者。
3、本次活動旨在讓學生熟悉市場經營全過程，培養學生的創業和市場經濟意識。以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互惠互利的交易平臺。
4、響應建立環保節約型社會的號召。
三、活動時間：6月16日（星期二下午）
四、活動對象：XX有色金屬職業技術學院全體學生
五、活動地點：人工湖
六、主辦單位：青年志愿者協會
七、活動策劃開展：
1.宣傳：
A、海報宣傳。在學校食堂，宿舍樓和教學樓之間的展板上張貼宣傳海報（必要時可拉橫幅）。
B、下晚自習宣傳（針對大一學生）。在晚自習期間到大一學生晚自習的教室進行宣傳，調動大一學生的積極性。
2、收貨：
A、在宿舍（食堂）樓下設點，有意向者，在詳細咨詢了解后，將他們的東西拿下來，登記，（由他們自己明碼標價）
B、自愿捐贈，直接給我們【他們不方便帶走又用不到的】
C、①選擇我們幫他們賣②選擇自己賣，盈虧自負
D、事先協議好：賣剩下的：①、物歸原主；②、交由我們處理；
八、活動規則：
1、報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義
2、本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換。
3、交易：所有的交易必須填寫收據。
4、托賣物品：針對部分沒有時間進行現場交易或產品單一的同學，我們將設立托賣物品服務
具體流程：
①、托賣人必須提前在咨詢處或中心進行物品信息登記（包括姓名專業班級聯系方式物品報價物品介紹）
②、托賣人必須與青協簽署托賣協議，否則青協不負任何責任
③、托賣人在活動開始前將物品拿到活動現場，交與相關工作人員。
九、參與條件：
1.不分專業年級由班級或個人（一人或以上）組成，可以個人，班級，活動社團等為單位。
2.本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕不法分子借機銷贓！
十、注意：
1、經費收入由財務部保管并做好收支記錄。
2、對經費管理如有疑議，可由秘書部進行審查。
3、為杜絕虛假報名,到時不到場,向參加人員收取相應押金,活動結束后憑收費條領回押金。
策劃人：XX
策劃時間：20xx年6月5號
跳蚤市場活動策劃書5
一、活動主題：“今天，我是老板”
二、活動對象：全院學生
三、活動時間：xx年6月5日
四、活動目的：豐富校園氛圍，提高學生的實踐能力，在參與活動的同時提高自身各方面素質，學會理財
五、活動地點：食堂一樓門口
六、策劃承辦方：就業指導協會
七、可行性評估：正值大二學生即將離校之際，將會對自己的一些生活、學習用品進行處理，一些同學的二手貨，如同雞肋---留之無味，棄之可惜，其市場潛力由此可見，它讓同學清出一些對自己沒用的東西也可以在做一些小生意，賣些小商品之類，我們可定位于“一手產品”。這時，跳蚤市場提供了一個讓學生互惠互利的'交易平臺，讓廣大學生受益。
八、活動流程：
1.活動流程：a.5月24日，召開全體會員大會，向會員宣傳活動
b.5月25日晚，向各宿舍發宣傳單
c.5月26日，在食堂門口設立咨詢報名點
d.5月27日至5月28日，去各宿舍確定報名人數和聯系方式
e.5月30日，召開全體報名人員會議，講解比賽流程規則及分配攤位
f.6月1日——6月2日，確定所有攤位人員，買賣物品及場地確定，桌椅、音響的租借
g.6月5日，中午12點，活動正式舉行
2.活動規則：a.報名者可以是個人也可以是團體報名，如宿舍名義等
b.凡報名者都可獲得一個攤位，（根據貨物多少，劃分攤位面積）
c.本活動本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價值，也可用互換的形式
3.活動前期準備：a.海報宣傳
b.與院廣播站聯系，直接宣傳
c.在食堂門口設咨詢點
d.學院內設qq群發布信息宣傳
e.登記確定報名名人員
f.拉贊助（根據報名人數情況在考慮是否拉贊助）
九、人員安排：
1. 場地布置由全體干事負責
2. 海報宣傳，由宣傳部負責
3. 聯系登記報名人員，由辦公部負責
4. 設咨詢點，由全體干事負責
5. 拉贊助商，由調研部負責
6. 召集參與同學進行一次會議，說明活動規則，由會長負責
7. 購買所需物品，由財務部、培訓部負責
8. 維持現場秩序，由培訓部負責
9. 活動動態及拍照，由網絡部負責
十、報名方式：設立咨詢報名、走訪宿舍登記 十一、經費預算：300元
就業指導協會
xx-5-16
跳蚤市場活動策劃書6
四月——大四學生即將離開學校，對于自己四年來累積的部分生活學習用品、美術書法作品如同雞肋一般——留之無味、棄之可惜，千里迢迢帶回家又顯麻煩……
為了方便師兄師姐處理掉無用的學習、生活用品以及部分創作的美術書法作品，為了大家能低價買到所需物品，更為了在校園內提倡節儉、倡導和促進物品的循環再利用，以及減少廢棄物品對校園環境的不良影響，美術學院團委學生會與橘園園區學生自律委員會強強聯手，共同舉辦“美術學院橘園園區跳蚤市場”活動。
一、活動主題：
倡導節儉大學生活促進物品循環再利用
二、活動時間：
4月13日（周五）上午8：30（遇雨順延）
三、活動地點：
橘園三舍與四舍之間主干道
四、出售的物品：
各類生活、學習用品，美術、書法、手繪等藝術作品
五、活動對象：
賣方：以美術學院03級同學為主，其他年級同學也可參與
買方：全校師生
六、活動流程
（一）前期準備工作
1.向全院宣傳本次活動，將傳單派發至大四學生寢室，在美術學院和有美院學生的各宿舍樓張貼活動宣傳海報，發布活動信息，鼓勵全院同學參與進來。
2.通過各園區主干道張貼活動海報、校園網BBS論壇以及美術學院QQ群宣傳，向全校宣傳本次活動。
3.準備好活動橫幅（一條）、展板（兩塊）及音響，以便活動當天使用。展板于活動前一天放置于田家柄和活動地點各一塊進行前期宣傳，活動當天放置于活動地點兩入口處各一塊。
4.到宿舍區統計參加活動的人員，做好活動當天場地的初步規劃。
（二）活動當天安排
1.學生會宣傳部成員于活動當天7：30準時在橘園3舍門口集合，懸掛活動橫幅，放置活動展板，準備好音響（電源）為活動現場制造氣氛。
2.學生會社會拓展部成員于活動當天8點準時在橘園3舍門口集合，劃分活動場地，主持賣家物品擺放，維持現場秩序。
3.8：30活動開始，上午由XXX負責，下午由XXX負責，活動結束后清理活動現場。
注：
1.本次活動旨在服務同學，溝通買賣雙方，為賣方做好活動宣傳。一旦形成較大規模的`市場后，工作人員將不再插手。
2.活動現場設捐贈點，回收部分賣不掉的物品。所回收的物品將由美術學院團委學生會做統一安排處理。
跳蚤市場活動策劃書7
一、活動思想
良性循環、勤儉節約、物盡其用、低碳環保。
每個家庭里都會有大量閑置的玩具，圖書，隨著孩子們的長大這些玩具也成了"廢品"。秉承物盡其用，良性循環的理念，跳蚤市場應運而生。更是響應環保節能的低碳生活方式，好處多多！
二、活動目標：
1、通過跳蚤市場活動推廣勤儉節約、低碳環保的思想。讓幼兒把家中閑置文化用品、玩具、圖書拿到跳蚤市場進行錢物交換，從而培養孩子不浪費自己的、節約資源、愛護環境的意識和良好勞動習慣，讓幼兒體驗"勞動快樂""公平買賣"、"資源共享"。
2、通過交易，讓孩子們初步感受市場經濟，給幼兒創設理財平臺，學會推銷、購買商品，設計促銷標語、廣告、海報，增強團隊意識，培養和加強幼兒的合作、動手、交流創造等能力。
三、活動：
四、參與對象：
全園幼兒、家長與老師
五、活動準備：
1、活動前，請每位小朋友從家里帶5件商品，投放到跳蚤市場。注意：物品需要九成新，清洗、消毒后再拿到幼兒園。
A、書籍書刊（各類兒童讀物、兒童類書籍、家庭健康類書籍等）
B、文具用品（繪畫工具、鉛筆等各類文具用品，最好是全新閑置）
C、兒童玩具（汽車、飛機、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具）
D、兒童用具（學步車、扭扭車、兒童車等各種成長階段用具）
E、自制作品（兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等）
2、協助幼兒設計、制作好跳蚤市場海報。
3、給商品貼好價格標簽，每件商品不能超過30元。
4、擺攤用小桌子、小凳子或桌布等能放置商品的展臺。
5、要求每人帶10元以上人民幣，用來購買自己喜歡的物品。
6、每個班級設立一個商店，將幼兒帶來的物品明碼標價，合理分類擺放，做好廣告牌，設好店名，選好售貨員。
六、活動流程：
1、家長入場，老師向家長及幼兒介紹活動事由。
2、布置攤位，幼兒商量如何布置攤位，如：按價格分類擺放，按物品類別分類擺放等，把自己的攤位布置的與眾不同。
3、促銷員可以喊自己商品的促銷，向他人推銷自己的商品。
4、家長帶幼兒到各班商店自由選購物品，購買過程中可以適當討價還價，雙方達成一致意見并完成交易。
5、嚴格遵守，雙方自愿、公平買賣、自由交易的原則，一經出售的物品不得反悔。
七、領取"六一"：
家長帶領幼兒有秩序地到指定的禮品領取處領取禮物。
八、注意事項
1、即日起由家長向孩子介紹本活動的意義和內容，陪同孩子共同選擇本活動適用的`玩具和物品，多多益善，自己決定。
2、用于銷售的物品定價在1—30元之間，家長需和孩子共同確定標價以及最低成交價，并制作價格標簽。
3、家長需幫助孩子挑選合適的商品，不宜太貴重，也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品，盡量讓孩子做主，選擇交換或者售出后不易后悔的物品。
4、認識人民幣，簡單的數學計算。
5、活動過程中維護場地秩序和場地衛生。
跳蚤市場活動策劃書8
一．活動背景及目的
為豐富我校大學生的課余文化生活，同時迎合畢業生離校工作，我院將于4月底開展跳蚤市場活動，結合學院專業特色，開展類似淘寶線上線下營銷方式，無盈利性的為同學們提供一定程度的便利。
我們將結合淘寶網店的便利性，將同學們的處理物品實現收集起來并分類標記，將物品信息掛到網上售賣，同時同學們可以開展路邊售賣的方式，實現線上線下同時銷售，從而為廣大同學提供方便，也能夠實現便利與收益的最大化，實現“顧客”與“商家”最大便利。學生會會開展路邊商演，將淘寶網頁做成二維碼的形式，方便有購買意向的'同學能方便的查閱物品信息，開創校內電子商務化。此次跳蚤市場活動能夠為大家提供一個低價買賣平臺，幫助同學們縮減開支，并可以自己體驗買賣的樂趣。
二．活動主題
小跳蚤，大信息
To My World,去買我的
三．活動對象
信息科學與工程學院11級、12級、13級、14級全體在校生
四．活動時間
XX年5月5日——5月7日
五．活動目標
為廣大同學提供自由買賣的機會，通過買賣閑置物品，提高物品利用率，幫助同學們更好的分配自己的日常開支。同時為大四畢業生提供方便的售賣機會，實現方便和利益的最大化。
六、組織機構
信息科學與工程學院 創新創業中心 生活部 科技部 社團部
七．活動開展策劃
(一).確定活動線上運營時間：
XX年5月5日至5月7日
（二）初期宣傳工作落實到位
1.在學院展板上張貼宣傳海報。
2.在學院在學院微信公眾平臺、QQ群、、創新創業中心辦公室QQ空間、微博、我愛競賽網，以及生活部、科技部、社團部各部門的新媒體宣傳平臺上，發送宣傳活動通知。
3.以短信的形式給各班生活委員下達相應的通知。
（三）初期準備工作
1. 4月26日，將活動統計樣表發到大四各班級生活委員郵箱中，并以短信的形式給各生
活委員下通知，要求：
請各班級挑選7——9件物美價廉的商品，生活委員統計好商品的相關信息（詳見樣表），填在下發的樣表中；
同時，請各賣家同學拍攝1——2張自己出售商品的照片，所有的照片由生活委員統一進行收集、編號，編號順序請務必與樣表中商品的排列順序一致。
各班級生活委員整理好樣表與圖片，在4月27日晚9:00之前統一發到創新創業中心郵箱
2. 創新創業中心負責將各班級提供的出售商品進行篩選；挑選出要進行線上銷售的商品后，按照書籍、衣物、電子產品、其他四項進行分類，并重新整理出商品名單、樣表。
3. 中心同學分成男女兩隊，分別進入賣家同學的宿舍，收集欲線上出售的商品，統一放到學生會。同時也給商品未被選中的同學做個反饋。
4. 請信息部對收集上來的商品進行統一拍照；中心同學對拍好的照片進行重新編號，注意：圖片編號與最終商品登記表順序要對應一致。
5. 由創新創業中心負責將收上來的各商品歸還到各賣家手中。
6. 由中心負責人員將最終確定好的商品名單、樣表與對應的照片序列發到科技部、社團部活動負責同學郵箱中，由他們負責生成淘寶網站二維碼，以及商品上架。
（四）線上試運營
1. 時間：XX年5月5日——5月6號。
2. 運營流程：
（1）給學院各年級下發通知，提醒同學們商品已通過學院淘寶網站上架，線上銷售正式開始，有購買意向的同學可以通過訪問鏈接閱讀物品信息，并及時與賣家聯系購買。
（2）若同學們意欲購買線上的某件商品，即可按照網站上的信息聯系賣家，雙方自行交易即可。
（3）若掛在網上的在線銷售商品，在線下由買賣雙方達成交易賣出，請各賣家師哥師姐及時聯系社團部活動負責人，方便淘寶店更新商品的買賣情況，及時下架。
（五）結合線下運營
XX年5月7號跳蚤市場線上線下活動同時在天頤廣場開展，同學們可以在活動現場掃碼進店，瀏覽線上商品信息進行購買。
（六）活動后進行總結
（七）活動后宣傳
1.向參與買賣的同學表示衷心感謝
2.請宣傳部同學把活動詳情，照片做成海報，在學院展板上展出。
3．將本次活動照片上傳到創新創業中心QQ空間、微博上。
八、人員安排：
創新創業中心全體成員負責活動線上各項事務的安排
跳蚤市場活動策劃書9
一、活動目的：
首要可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。另外，社會貧富差距是現實的，學生家境好壞是客觀的，但是，高校應該是社會公平的高端平臺，大學生應該是追求社會公平的先行者。
二、活動意義：
為了求真務實的品德，大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約之多是品德上的一點閃亮，浪費不過是品德上的一點瑕疵，其實，節約或浪費展示了一個人品德的高下。我們通過舉辦愛心跳蚤市場，可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的人，使大學生堅持不懈地做好節約小事，不僅展示了一個人認真做事的態度，而且孕育著高尚。
宣傳節約光榮，營造厲行節約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件，宣傳建設節約型社會的重大意義，幫助大學生認清高消費高浪費并不符合中國國情，樹立節約光榮浪費可恥的觀念。大力表揚集體和個人節約的先進事跡，揭露嚴重浪費資源的現象，幫助大學生認識到厲行節約不只是個人節約開支，而且是節約地球資源和節約社會財富的問題。學校把節約問題引入相關課程，從理論和實踐的結合上，從科學方法和日常生活的`結合上教育學生節約不費。
三、活動可行性評估：
本校學生生活水平普遍偏高，一些學生買了許多對自己無用的東西，一些學生的二手貨同雞肋——食之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西；
四、活動所要達到的效果：
1、以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風
五、活動前提條件：
1、形成初步策劃書，獲得校方的活動準許，并獲得校領導的支持
2、爭取到院團委、學生社團（捐物品），校園網站（為本次活動宣傳，加大影響力）的協助和支持。
3、爭取到至少20~30名的學生作為賣方參與活動。
4、所有參與活動的學生都須要求登記注冊，以方便活動的組織。
5、本次活動只針對全院師生，登記必須持學生身份證堅決杜絕不法分子借機銷贓！
六、活動時間及地點：
時間：20xx年12月20—24日
地點：公寓門口前的過道
七、活動前期安排：
1、前期的宣傳工作：由院學生會宣傳網絡部出七張海報，活動前一星期在校園各醒目處廣泛張貼，在學校圖書館前懸掛宣傳橫幅，活動時將其轉至活動當場。邀請校報，校廣播站對此活動進行宣傳，加大影響力。
2、在學校公寓門口設立報名點。
3、12月14——17號進行擺臺收集物品，并登記每件物品的價格，然后由2名工作人員進行質量檢驗（保證物品在7成新以上）。
4、12月20號正式進行跳蚤買賣活動。
5、活動前一天借好音響，桌椅，并收集活動現場音樂。
6、12月19號借好活動場地，并于活動前兩天召集各參與人員與工作人員，進行場地的劃分安排和活動的工作安排。
7、在活動現場設立收銀臺和愛心捐物處，并各安排每日值班的工作人員。
8、提前做好人員資料登記表，工作人員安排簽到表，各攤位總貨物表、銷售表、購物單等。
9、物品的收集要求：物品必須是七成新，物品必須是健康向上的，且該物必須低于市場銷售價格。
10、因我們這是一個愛心活動，為了能籌到更多的捐款，到時我們可以去外面的商店拿贊助，也可以在24號平安夜賣愛心蘋果等等（大家可以多想想點子）。
八、活動規則：
1、報名者可以是個人也可以以團體，如宿舍名義。
2、凡報名者都憑自己胸卡交換攤位號，活動結束后歸還本人，根據貨物多少，劃分攤位面積。報名時參與人需登記清楚自己要擺臺的時間，（如：12月21號上午9：00至12：00為某某的擺臺時間）
3、每個攤位由賣方自己擺臺，活動本著公平自愿的原則。
4、每件物品上貼有出售價格，未登記的物品不得進行交易，交易中由買賣雙方商議價格，工作人員不做任何參與。
5、物品交易：由買方在賣方那領取購物單在收銀臺處結賬，并拿結賬單在賣方那領取物品，交易完成。物品的每一筆交易賬單都必須上交到設立的收銀臺處，如發現私下交易者，將取消該者的擺臺資格。
6、活動一天下來，擺臺者憑物品的結賬單（蓋有院學生會印章+收銀人員與購物人簽字的購物單）到收銀臺處拿錢。
7、每件商品出售后，將售價的80%返還給賣方，20%則捐獻給福利院（學生會絕不收取任何費用）
8、愛心捐物處：由工作人員擺臺，物品是由工院學生義務捐獻，賣出所獲得利潤和活動未售完的物品則全部捐給福利院。
9、活動中不可使用擴音器，音響等太吵鬧的設備。
10、物品的收集范圍為2手產品，如：書籍、工藝品、海報、衣物、生活用品、U盤等。
11、一天結束后，工作人員必須進行每人的物品清點，以防私下交易及物品丟失。
12、活動結束后，未售完的商品全部歸還同學本人（本人簽收，登記）。
十、參賽對象：
湖南工業職業技術學院全體師生
十一、：
時間：20xx年12月14號 ——17號
地址：公寓門口擺臺處
聯系電話：xxxxxxxxxxxx
十二、工作人員安排：
活動總指揮：
收銀臺負責人4名：
愛心捐物處負責人3名：
現場工作人員，攝影：
現場音樂播放，音響管理人員：
活動場地布置6名：
活動結束，現場清理人員： 物品歸還及登記人員：
十三、活動所需材料及經費：
所需材料：大桶水 + 一次性水杯 （ 50 元） 標價紙30張（ 80元）
防水塑料布30米（ 60元）
回形針 + 大頭針 + 別針 + 圖釘（ 25元）
橫幅 3條 （公寓門口一條、活動現場兩條）
十四、附件：
1、 愛心跳蚤市場購物單模板。doc
2、 愛心跳蚤市場單日銷售登記。doc
3、 人員資料登記表。doc
4、 銷售總結表。doc
院學生會宣傳網絡部
20xx—12—11
跳蚤市場活動策劃書10
一、活動目標：
1、讓孩子們自主進行交換和買賣，享受活動中的快樂。
2、培養孩子們的理財能力、溝通交往能力及市場交換和物質交換意識，讓閑置的兒童用品充分利用起來，讓兒童在情景模擬中提高實踐能力和社會交往能力。
二、活動時間：5月31日15：30—17：30
第一場：15：30—16：20
第二場：16：20—17：10
三、參與對象：全園幼兒、家長與老師
四、活動準備：
1、活動前，將家中的物品閑置（數量不限）。物品需要八成新，并將其清洗消毒。閑置物品如以下：
A、書籍書刊（各類兒童讀物、兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等）
B、文具用品（繪畫工具、鉛筆等各類文具用品，最好是全新閑置）
C、兒童玩具（汽車、飛機、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具）
D、兒童用具（學步車、扭扭車、兒童車等各種成長階段用具）
E、自制作品（兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等）
2、給商品貼好價格標簽，每件商品不能超過30元。
3、家長協助幼兒設計、制作好跳蚤市場海報。
4、并準備桌布等做能放置商品的展臺。
5、每人帶10元以上人民幣，用來購買自己喜歡的物品。
五、活動流程：
1、家長15：00到班級，老師向家長及幼兒介紹活動流程。
2、布置攤位。每個班級一個區域，家長在老師的引導下協助孩子在指定區域內擺好攤，并與幼兒商量如何布置攤位，如：按價格分類擺放，按物品類別分類擺放等，把自己的攤位布置的.與眾不同。
3、促銷員可以喊自己商品的促銷口號，向他人推銷自己的商品。
4、家長帶幼兒到各個攤位自由選購物品，購買過程中可以適當討價還價，雙方達成一致意見并完成交易。
5、嚴格遵守，雙方自愿、公平買賣、自由交易的原則，一經出售的物品不得反悔。
6、班級幼兒和家長在指定攤位進行互換活動。
跳蚤市場活動策劃書11
一、校園綠色節資市場由我做主。
節約社會資源齊聚舊貨（二手）市場，共建河蟹校園。
二、活動背景：
隨著我國經濟的持續發展，人們的生活水平不斷提高，當代大學生的消費能力也日漸增強，有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著畢業生的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值，現在大家就可以通過這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品，這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學們上當受騙的機率，更能提高物品使用率，減少資源浪費。
節約體現了求真務實的品德，大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約是品德上的一點閃亮，浪費不過是品德上的一點瑕疵，其實，節約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨（二手）市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。
另外，社會貧富差距是現實的，學生家境好壞是客觀的，但是，高校應該是社會公平的高端平臺，大學生應該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學生舊貨（二手）市場，可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生，使大學生堅持不懈地做好節約小事，不僅展示了一個人認真做事的態度，而且孕育著高尚的個人品德
三、活動目的：
為了緩解畢業生物品去留問題，此活動的目的為：
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學，發展循環經濟，各取所需，為建設節約型社會盡一份力。
2、節約是中華民族的傳統美德，體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。
3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心，優化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣，而且會傷害同學的自尊心，疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高，也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動，加強部門人員之間的團結互助，鍛煉每個工作人員自身的能力，特別是大一的新生，需要好好體驗一下，積累經驗。
5、以校園學生（二手）市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現象，美化了校園，更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
通過舉辦校園學生舊貨（二手）市場的活動，加強各學院及個社團間的交流，以“校園學生舊貨（二手）市場”為平臺，推進資源綜合利用和循環利用，倡導同學們節約意識，樹立正確的發展觀、價值觀。
四、活動所要達到的效果。
1、以校園學生舊貨（二手）市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風
3、以校園學生舊貨（二手）市場的形式，為希望小學募集一筆物資
五、活動前提條件。
1、獲得校方的活動準許（保衛科及校園占地允許）。
2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網站的.協助和支持。
3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經費開支。
4、爭取到至少30——50名的學生參與活動。
六、活動原則。
1、全心全意以為同學服務為宗旨。我們是以全心會意為同學服務為宗旨開展這次活動，因此我們不謀求私人利益，無償的為同學提供中介服務。
2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則，不強買強賣。
七、活動形式：
1、現場活動：現場設立咨詢臺，隨時解答同學疑問，同時運用音響手段活躍現場氣氛。
2、愛心社募捐及義賣：將學生（二手）市場現場同學自愿捐出的物品，整理、歸類，將書籍、生活用品等進行現場義賣，其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業生及愛心社的名義捐贈給“希望小學”。
3、贊助商展賣。
八、活動時間：
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
九、活動對象：
全校師生及校內工作人員。
邀請嘉賓：北方民族大學xx。
北方民族大學xx。
畢業生xx。
十、活動地點：
北方民族大學清真餐廳及漢餐廳。
十一、活動經費預算。
1、制作大展板200元。
2、制作宣傳條幅、海報300元。
3、制作300元。
4、領導、嘉賓用水和工作人員必需品等200元。
5、其他支出200元。
總計1200元。
十二、活動流程：
（一）前期準備：
1、宣傳方面：
（1）海報宣傳（邀請海報和活動宣傳海報）。
a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄（保留三天）。
b、由各院學生會對各年級（xx、xx、xx年級）學生進行此活動的宣傳，并在各院宿舍樓下進行海報宣傳。
（2）條幅、展板宣傳，在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳。
2、條幅宣傳：
（1）尺寸：10m*0.75m。
（2）內容：
①懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前，漢餐廳前、足球場。
②懸掛日期：活動期間。
3、海報宣傳：
（1）尺寸：10m*0.75m。
（2）內容：
①懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場。
②懸掛日期：活動期間。
（3）邀請校報記者、院記者和廣播站的相關人員共同參與我們的活動，報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內廣播連續滾動播音，鼓勵同學們積極參與。
4、校園網網絡宣傳。
5、現場布置。
現場設立咨詢臺，隨時解答同學疑問，同時運用音響手段活躍現場氣氛。
（二）活動運行：
活動現場：
（1）現場由xx統領，參加活動的同學雙向排開，二手商品分類擺放，本人看管，出售。
（2）安排兩名同學負責音響，在活動過程放些音樂烘托氣氛，并通過音響對活動進行不定時的介紹，宣導穩定秩序，并報道一些在活動進行中發生的比較有趣的事情。（若有同學遺失或拾到物品，也可以通過此進行廣播）
（3）由xx安排人員負責維持現場的秩序，防止不法行為發生；有工作人為同學們排憂解難，并保證人流通暢，讓同學們放心采購。
（4）現場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝，并會采訪部分同學和工作人員，為后期宣傳做準備。
（5）實行輪流站崗制，保證現場活動秩序的維護。
（6）活動結束安排XX部清理活動場地。
十三、活動策劃。
1、口號：校園綠色節資市場由我做主。
2、主辦單位：北方民族大學校團委xx。
3、承辦單位：愛心社者協會xx。
4、指導：創新性項目xx。
4、贊助單位：xx。
跳蚤市場活動策劃書12
一、活動背景
建設資源節約型社會，實現資源的充分利用，不僅是國家的目標更要在我們生活中付諸實際行動。在當前的環境下，我們的資源浪費還是一個相當嚴重的問題，尤其是在我們大學生的身上。他們有很多東西，但是一些物品還有利用附加值。所以這次我們提供一個平臺讓同學們在生活中不要的物品還可以利用的物品，然后在校園里自己拿去賣給所需的同學，實現資源的循環利用，充分利用。
二、活動的.目的及意義
以這次的跳蚤市場活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風和人人平等的生活觀念。這種節約之風體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵。其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。同時，同學交往之間需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。所以，我們借這樣的一個平臺增加一個學生之間互利互惠的交易與交流機會，增加一個大學生創業就業的模擬基地。
三、活動時間
xx年5月12日
四、活動對象
策劃主辦：懷化學院kab創業俱樂部
承辦：懷化學院kab創業俱樂部
活動對象：懷化學院全體學生
五、活動口號
快樂淘寶 你我同行
六、活動地點
開水房宣傳欄旁邊（西區）
食堂門口（東區）
七、活動的具體安排
1、活動前期準備工作:
（一）報名地點：
主干道上（西區）食堂門口（東區）
（二）報名時間
5月10日——5月11日
（三）器材準備：
1、噴繪及報名單；
2 、 桌子及帳篷
3、 臨時執照
4、 劃分攤位（1.5米一個攤位，可視情況由值班干部統一調整）
（四）宣傳：
1、海報宣傳：在東區、西區、宣傳欄上張貼海報，
內容包括（活動時間、地點、流程及相關事項）；
2、廣播宣傳：通過廣播臺分兩段時間來宣傳；
3、網絡宣傳：把活動舉辦時間、地點、流程及相關事項公布；
4、橫幅
2、活動當天
開市時間：10:00——14:00
活動場分為三部分：
咨詢臺：處理同學投訴，買賣糾紛，以及同學糾紛。安排俱樂部干部輪流值班；
營銷部：即地面各個商戶的集合總稱；
寄賣部：商戶可及寄賣于俱樂部1-2件物品，并留下聯系方式與產品價格。（寄賣商須自行把物品搬運至買點，待活動結束后自行前來活動地點結算。如果商品成交須繳納5元的寄賣費。）；
3、活動注意
1、現場買賣的商品，必須是學生自己的物品有二次利用的價值，且不能是剛出廠的新商品；
2、活動過程中必須確定每個檔口都有商戶在，活動期間要有干部在避免“朝中無人”的情況；
3、活動現場安排干部維持秩序，避免出現混亂、擁擠的場面。各個商戶必須遵守現場工作人員的協調指揮；
4、活動當天攤位必須持有活動的“臨時執照”；
5、活動所需物品是由學生自己準備，例：擺攤所需要的臺布，遮陽帽、純凈水等；
6、工作人員務必戴好工作證；活動結束后，各個商戶必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈；
7、參與跳蚤市場的所有商戶必須遵守“kab跳蚤市場”管理規定；
八、活動預算：
海報宣傳：100元
橫幅： 160元
噴繪： 100元
牌照： 60元
報名單等：10元
共計：430元
跳蚤市場活動策劃書13
偶然機會，大家商討培養孩子財商時有了這個想法，也是為了完成繪本館布置的作業。呵呵，把我們學習的知識付諸行動吧！
一、 活動主題——良性循環、物盡其用、以物易物、低碳環保
相信每個家庭里都會有大量閑置的玩具吧，隨著孩子們的長大這些玩具也成了“廢品”。秉承物盡其用，良性循環的理念，兒童跳蚤市場應運而生。更是響應環保節能的低碳生活方式，好處多多！
二、活動目的和內容:
首先故事家長給寶寶們講財商故事，繪本（半小時左右，繪本館睿媽幫忙組織），在故事的熏陶的幫助下，我們操練起來啦……
把自己家中擱置已久的玩具、書籍等物品拿出來，孩子們自己做主進行買賣，尋找自己喜歡的玩具物品。孩子們可以用合理價位交換玩具，在這個過程中加深對金錢價值的理解，培養孩子的財商。在交易的過程中，寶寶們表達和溝通能力肯定得到極大的鍛煉。兒童用品跳蚤市場還會變為溝通交流的平臺，以舊貨為載體交流，同時結識好朋友好伙伴。同時，提醒孩子們不浪費自己的物品，自覺養成節約資源、愛護環境的'意識和良好的行為習慣，響應環保低碳生活，從寶寶做起！
三、活動時間及地點：
時間: XX年6月某個晴空萬里的周六……期待哦
地點: 大眾新城的中心廣場
四、活動對象:
愛你如是繪本館成員及讀書會成員
五、活動須知：
1. 每個小盆友至少帶5樣玩具參加活動，要求玩具必須完整，新舊程度不論，但必須干凈！（七八成新的小玩具、圖書、識字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫、自制手工制品等物品）。
2. 提前準備材料，給自己的攤位裝飾，起名字；希望各家庭創設特色攤位、特色創意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等 。
3、給自己商品定價，最好每件商品不超過100元（自備零錢）。
4、活動中注意安全，文明買賣，友誼第一！
5、活動結束時，自覺打掃周圍衛生，帶走垃圾，保護環境！
不詳之處，請各位家長補充哦！
跳蚤市場活動策劃書14
一、活動基本信息。
1、主題：校園跳蚤市場。
2、時間：“十一”長假過后。
3、地點：長江職業學院操場。
4、主辦方：長江職業學院校學生會勤工信息部。
二、活動內容。
號召在校生拿出自己閑置不用的東西，我們收集起來，對這些物品的主人一一進行登記，然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學。活動后未被賣出去的東西須打電話所屬人來取回。
三、活動目的和意義。
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學，發展循環經濟，各取所需，為建設節約型社會盡一份力。
2、節約是中華民族的傳統美德，體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。
3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心，優化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣，而且會傷害同學的自尊心，疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高，也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動，加強部門人員之間的團結互助，鍛煉每個工作人員自身的能力，特別是我們大一的新生，需要好好體驗一下，積累經驗。
5、以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的.生活作風。
四、活動可行性。
1、一些學生買了許多對自己無用的東西，丟掉浪費。所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。這可使學生出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。
2、有些學生會把自己不用的東西以較低的價格賣給“二手市場”的商家，商家又會以較高的價格賣給我們學生，這對于我們學生來說將是不劃算的。所以我們希望通過建立跳蚤市場，搭建一個平臺，讓廣大學生受益。對所有學生來說都是一個難得的機會。這次活動將起到一個很好的效果。
五、活動前提條件。
1、獲得校方的活動準許。
2、爭取得到各社團組織的協助和支持。
3、要獲取足夠的前期活動經費開支。
4、所有參與活動的學生都要登記注冊，以方便活動的組織。
5、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕以贏利為目的的行為出現。
六、活動前期準備。
1、形成初步的策劃方案，并獲得校方的支持。
2、向此次活動的審批。
3、對場地進行規劃。召集部門人員開會，介紹場地與分配工作。
4、確定活動所需桌凳的來源以及數量，方便我們進行“u”字形的擺放。
5、與校廣播站取得聯系，希望他們可以幫我們做滾動的宣傳。
6、在各個院系的教室外墻上、校內宿舍和當代學生公寓、食堂以及學校主干道邊貼上我們的宣傳海報，盡量讓所有在校生都能看到我們活動的大概信息。
七、活動預算。
宣傳橫幅：50。
宣傳海報：20。
宣傳單：50。
水費：20。
展板：10。
帳篷：100。
其他：50。
總計：300。
跳蚤市場活動策劃書15
一、活動目的
勤儉節約體現了求真務實的品德，展示了一個人品德的高下，我們要從節約入手提高自己的思想道德素質。跳蚤市場可以幫助我們把一些不需要的東西轉移他處再次實現它的價值。這樣一方面避免了浪費，另一方面也讓他人獲得物美價廉的物品。
本次活動是為了搭建一個學生之間互惠互利的交易平臺，旨在響應中央提倡節儉的精神，幫助學生熟悉市場經營全過程，培養學生的創業和市場經濟意識，認識市場規律和規則，實踐課堂所學知識，真正做到學以致用，活學活用，為學生日后走出校園提供經驗。同時也是為了培養學生的愛心意識和積極奉獻的精神。
二、活動時間
20xx年12月31日上午10：00~12：00
三、活動地點
綜合樓前廣場
四、參加范圍：
本校教職員工及在校學生。
五、活動規則
在系部領導下，各班自行組合成立營銷小組，采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式，以攤位為單位成立形式各異的營銷小組，在規定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。
1.注冊：指所有營銷單位必須向學工處申請注冊，通過注冊獲得營業執照才能開始經營。
2.經營：指經營者必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進行經營。
3.管理：經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理。
4.交易：交易須有序，有禮，有節。
六、活動要求
1.以班為單位進行申報注冊，注冊須填報經營內容，范圍，負責人；執照須置于醒目位置。
2.各班登記必須持學生證或校牌，堅決杜絕不法分子借機銷贓！
3.各班以分配到的攤位為平臺進行自主布置，設計和創意。
4．各班經營利潤的'10%需進行愛心捐款，積累學校愛心基金。
七、參加方法
以班級為單位，于12月25日前到本系部辦公室登記負責人姓名，注冊經營范圍，獲取攤位號，申領交易執照（申領表見附件）。教職員工也可以以組為單位參加。
八、交易形式
雙方以自愿為原則實行以物換物或現金交易.
九、交易范圍
閑置物品（主體）；批發的小商品；自制的物品、食品；燒烤小吃等。
十、交易承諾
1.本著雙方自愿的原則交換物品，主動說出自己物品的缺陷。
2.本次活動實行誠信交易，一切交易物品不實行三包、不提供售后服務。
3.活動結束即結束買賣關系。
十一、市場管理部組成
1.監管處：zz
2.市場協調處：zz
3.保衛處：zz學校保安
十二、活動流程
1.注冊時間：12月25日前
2.注冊項目：班級、負責人姓名、經營范圍。注冊后獲取執照，方可進入市場交易。
3.活動時間：12月31日10時整各班進入市場裝飾各自的攤位；10時20分活動開始；11時50分活動結束，各班清理攤位并做好保潔工作；12時全部離開市場。
【跳蚤市場活動策劃書】相關文章：
跳蚤市場活動策劃書08-22
跳蚤市場的活動策劃書12-07
大學跳蚤市場活動的策劃書04-11
高校跳蚤市場活動策劃書11-11
校園跳蚤市場活動策劃書01-05
大學跳蚤市場活動策劃書02-05
跳蚤市場活動策劃書【熱門】03-08
跳蚤市場活動策劃書【推薦】03-08
【推薦】跳蚤市場活動策劃書03-08