班主任工作承諾書(精選18篇)
在學習、工作生活中,承諾書的使用頻率越來越高,使用正確的寫作思路書寫承諾書會更加事半功倍。寫起承諾書來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的班主任工作承諾書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班主任工作承諾書 1
1、按照德、智、體、美全面發展的要求,開展班級工作,全面教育、管理、指導學生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律、體魄健康的公民。
2、向學生進行思想政治教育、品德教育、禮儀教育,保護學生身心健康。教育學生樹立遠大理想,培養社會主義道德品質和良好心理品質,遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。
3、教育學生努力完成學習任務,會同各科教師幫助學生明確學習目的,端正學習態度,掌握科學的學習方法,提高學習成績。
4、教育、指導學生參加學校規定的各種勞動,協助學校貫徹實施《體育衛生工作條例》,教育學生堅持體育鍛煉,養成良好的勞動習慣、生活習慣和衛生習慣。
5、關心學生課外生活,指導學生參加各種有益于身心健康的科技、文娛和社會活動。注意培養學生的興趣和特長。
6、進行班級的.日常管理,建立班級常規,指導班委會和本班的團組織工作,培養學生干部,提高學生的處理問題能力,把班級建設成為奮發向上、團結友愛的集體。
7、負責聯系和組織各科任課教師商討本班的教育工作,互通情況,協調各項活動,避免學生的課業負擔過重。
8、做好本班學生思想品德評定。加強學生的法制安全教育,不斷提高學生的法律素質和自護自救能力。注意排查不安定、不安全因素,發現問題,及時予以解決。
9、配合學校做好住校生食宿工作。教育學生合理飲食,講究衛生。及時檢查學生食宿情況,搞好宿舍衛生和安全。
10、負責組織每周的班會課,做好班級工作總結,及時表優促差,不斷改進工作。
11、加強與本班學生家長的聯系,爭取家長和社會有關方面的配合,共同做好學生教育工作。
12、尊重學生人格,使用文明語言,不對學生進行體罰和罰款,不強迫學生訂資料,不向學生和家長索取財物。把學生生命財產安全放在第一位,加強安全教育確保本班學生安全生活。
13、完成學校交給的其他工作。
承諾人:
日期:
班主任工作承諾書 2
我是浙源小學的一名普通班主任。作為一名班級工作的組織者和管理者,我感到十分榮幸,也深感責任重大。我要以自己滿腔的熱忱和無限的愛心擔負起班級管理的責任,以積極健康的班級文化,引領學生全面和諧地發展。為此,在新的一個學年,我鄭重承諾:
1、對孩子微笑——任何一個孩子不會受到冷落和歧視。
2、與孩子交談——每一個孩子都能和老師平等對話。
3、幫孩子明理——讓每一個孩子在體驗中辨別真、善、美。
4、教孩子求知——能耐心解答孩子提出的每一個問題。
5、讓孩子自主——尊重孩子的意志,張揚孩子的個性。
6、給孩子機會——每一個孩子的`特長都能得到充分展示。
7、為孩子著想——幫助有困難的學生完成學業。
8、替家長分憂——孩子校園生活愉快、安全,家長無須掛念。
根據學校關于做好安全工作的指示要求,為維護學校正常的的工作秩序,保障教育教學工作的順利進行,保護全體學生外出安全,預防突發事件發生。現按照“誰主管,誰負責”的原則,努力貫徹“預防為主、積極防范、保障安全”的方針,結合學校實際,明確班主任責任。
承諾人:xx
時間:20xx年xx月xx日
班主任工作承諾書 3
安全責任重于泰山,為了將學校安全教育工作落到實處,明確安全責任,增強安全防范意識,確保學生人身安全,杜絕意外事故的發生。我作為無極野風美術中學班主任,對班級的安全工作負有主要責任,現鄭重承諾如下:
1、對學生進行長期性的思想品德和安全知識教育,切實做好學生細致的思想工作,經常向學生進行防盜、防火、以及飲食衛生等安全知識的教育,防微杜漸,增強學生的安全防范意識。
2、做到天天清點學生人數。
3、對應到校而未到校上課的學生,及時了解學生的情況,在第一時間內與學生家長取得聯系。
4、在校內外學生有打架斗毆的苗頭,得知后及時了解情況并立即制止事態的發生。
5、學生在校內外發生了打架斗毆或意外傷害,對受傷學生及時送往醫院;了解情況,作好記錄;向學校報告并與學生家長取得聯系。
6、在學校如發現有不安全的隱患應及時報告學校,以便及時處理
7、因過失造成事故的,按照有關規定處理。
8、進行日常行為的教育,禁止學生在走廊、樓道等公共場所追趕、擁擠、打鬧。
9、學生身體有特異或有特定疾病的',及時摸清,并通知各科任教師予以注意。
10、協同公寓管理員負責公寓學生的紀律、衛生、安全管理;經常深入寢室進行巡查,發現安全隱患及時處理,并經常性的將情況反饋到政教處。
11、定期召開不同類型的家長會,加強家校聯系,家校配合,共同做好安全教育和差生轉化工作,及時消除不安全隱患。
班主任簽字:xx
20xx年xx月xx日
班主任工作承諾書 4
從20xx年秋起,本人對所承擔的班務工作承諾如下:
1、接班后一學期內家訪率達100%,并有記錄,平時有原因不明的學生缺席達一節課時,要及時詢問,達半天時要及時與家長聯系。并向學校主管領導報告。
2、從現在起至學期結束止不向學生違規收取一分錢的代收費,不向學生代購濫訂課外書刊資料。
3、指導學生結合班級實際,布置好教室的環境,保護好班級的所有財產,遵守“誰使用、誰保管、誰損壞、誰賠償”的原則。
4、督促組織好學生打掃教室和包干的衛生區工作。
5、組織培養學生良好的.早讀與午睡、就餐的好習慣,維護學校作息時間表和課程表的嚴肅性。
6、一學期至少組織五次中隊或學生會主題活動(有資料)并督促學生辦好每月一期的黑板報。
7、注意課堂紀律教育,嚴格要求學生講普通話,班風能獲得各科任教師的好評,對班級學生的安全工作負完全責任。
8、督促學生認真參加廣播操和眼保健操等各項體育鍛煉、大型集會等活動紀律好。
9、重視安全工人,對學生安全負全面責任,一學期至少召開一次家長會,出席率要達到95%以上。
10、重視調節和控制學生的作業負荷量,適量布置、檢查家庭作業,及時聽取家長、科任教師的意見。
11、每月找學生談心,及時了解學生思想動態,重視關心學生的身心健康,對班上的學生要了如指掌。
12、各類集體活動、個人競賽的參加者能及時選出并重視指導工作,確保獲得好的名次。
13、自己帶頭且要求其他科任教師不體罰或變相體罰學生,不岐視劣等生,若帶來后果,均由責任人負主要責任,本人負連帶責任。
14、開學后,加大班風、班紀整治力度,為學生創設優良學習環境,確保學生中途不流失。
15、服從學校領導,積極完成學校布置的各項工作。
本班有上述違反學校規定的辦學行為,班級管理混亂,學生保不住,家長反映強烈,本人立即引咎辭職,并接受組織上的任何紀律處分和經濟處罰。
承諾人:
20xx年xx月xx日
班主任工作承諾書 5
一、班主任要全面貫徹教育方針,重視學生思想道德教育,培養學生良好的行為習慣,落實好守則、規范的教育訓練,使本班形成一個尊師守紀、勤奮團結、朝氣蓬勃的集體,使學生在德智體美勞諸方面得到生動活潑健康的發展。
二、經常與各科任教師聯系,了解學生思想學習情況,端正學習態度,改進學習方法。協調本班各科任教師的關系及對學生各科學習的補差工作,配合體育組、藝術組等部門工作,做好一些運動員及藝術特長生的文化課學習輔導工作,引導學生學好各門功課,不斷提高學習成績,培養良好的班風。
三、關心學生的健康,組織指導學生開展體育、文娛、科技、衛生活動和社會實踐活動,搞好班級及包干區的環境衛生,注意培養學生個人衛生,做好防近工作,提高體育達標率。
四、關心學生的全面發展,發展學生的個性特長,培養學生六個學會的.能力,尊重學生人格,循循善誘,不體罰和變相體罰學生,不辱罵學生,善于做學生的思想工作,善于與家長聯系,使家長配合學校教育,共同關愛學生成長。
五、指導班委工作,注意培養小干部的能力,實行班干部競爭上崗制,做好學額鞏固工作,使學生愿學樂學。
六、認真做好班級簿登記、班隊活動開展工作,認真負責地組織好每天的學生上操、用餐、放學等工作,確保學生有序地開展活動5和學生在校活動的各項人身安全。做好學生操行評定和三好生評比等工作。
責任人簽名:
簽訂時間:
班主任工作承諾書 6
一、班主任要全面貫徹教育方針,重視學生思想道德教育,培養學生良好的行為習慣
落實好“守則”、“規范”的教育訓練,使本班形成一個尊師守紀、勤奮團結、朝氣蓬勃的集體,使學生在德智體美勞諸方面得到生動活潑健康的發展。
二、經常與各科任教師聯系,了解學生思想學習情況,端正學習態度,改進學習方法
協調本班各科任教師的關系及對學生各科學習的補差工作,配合體育組、藝術組等部門工作,做好一些運動員及藝術特長生的文化課學習輔導工作,引導學生學好各門功課,不斷提高學習成績,培養良好的班風。
三、關心學生的健康
組織指導學生開展體育、文娛、科技、衛生活動和社會實踐活動,搞好班級及包干區的環境衛生,注意培養學生個人衛生,做好防近工作,提高體育達標率。
四、關心學生的全面發展
發展學生的個性特長,培養學生六個學會的`能力,尊重學生人格,循循善誘,不體罰和變相體罰學生,不辱罵學生,善于做學生的思想工作,善于與家長聯系,使家長配合學校教育,共同關愛學生成長。
五、指導班委工作
注意培養小干部的能力,實行班干部競爭上崗制,做好學額鞏固工作,使學生愿學樂學。
六、認真做好班級簿登記、班隊活動
開展工作,認真負責地組織好每天的學生上操、用餐、放學等工作,確保學生有序地開展活動和學生在校活動的各項人身安全。做好學生操行評定和三好生評比等工作。
責任人簽名:
簽訂時間:
班主任工作承諾書 7
班主任在學校的領導下,結合學校整體規劃,負責本班任課教師的聘任及協調,負責本班學生的思想、學習、勞動和生活的教育管理,其主要職責是:
一、負責本班任課教師的.聘任,對本班任課教師的工作監督管理,并對其教學管理中出現問題研究對策,共同解決。
二、做好言傳身教工作,熱情關懷,愛護學生,負責教育學生《守則》、《規范》和學校的各項規章制度,負責帶領學生建立良好的行為習慣和正常的學習秩序。
三、組織好班務會,團支部,創造性的完善班級管理,努力培養勤奮好學,遵守紀律,團結友愛,朝氣蓬勃的班集體。
四、組織本班學生積極參與文體活動,搞好個人衛生和環境衛生。
五、組織本班學生參加校內外公益勞動和社會活動,定期召開主體班會,積極采取家訪等形式與家長聯系,共同教育學生。
六、注意學生思想動態,堅持正面教育,做好培優轉差工作,對班級內的問題積極主動解決,不推諉不上交。
七、做好班級工作的計劃和總結,及時上交各種材料。
八、對學生經常進行安全教育,對學生的學習生活安全,全面負責。
承諾人:
日期:
班主任工作承諾書 8
為了加強我校社會綜合治理工作,提高對綜合治理的認識,做好防火防盜工作,確保學校的.安定,保證教學秩序的正常進行,政教科與班主任簽訂此責任書。
一、各班主任要組織本班學生認真學習安全工作有關文件,學習防火的一般常識,掌握消防的基本技能,學會使用滅火器等,同時,各班主任必須要求學生愛護滅火器設備,不得擅自動用滅火器具。
二、各班主任必須要求學生嚴格遵守學校的各項規章制度。
三、各班主任做到每月對學生進行一次安全教育(衣、食、住、行),對個別學生不重視安全教育的,要及時做思想工作。
四、政教科每月進行抽查,對工作不到位的班主任進行通報批評,并限期整改。
五、對于認識不到位,工作疏忽,不落實,出現問題,造成嚴重后果的要追究班主任的責任。
承諾人:
日期:
班主任工作承諾書 9
為使學校有一個安全的學習、工作環境,為確保學生在校期間的人身安全,學校與班主任鑒定如下責任狀:
1、定期對學生進行安全教育,包括交通安全(乘、騎車安全)教育,衛生安全教育,用電、用水、用火安全及法制教育等,教育學生不買無證經營者的食品。普及安全知識,提高學生自我保護意識。
2、教育學生嚴格遵守《中學守則》和《中學生日常行為規范》,嚴禁在教室、宿舍內使用電器,注意節約用電,做到教室內離人關燈、關電扇。教育學生愛護公物。
3、加強學生的普法教育和安全教育,提高學生的遵紀守法知識和自我防范意識,預防青少年犯罪的發生。
4、嚴禁各班私自帶學生外出活動,任何外出活動必須報學校同意后方可組織。學校組織大型活動,集體勞動時班主任要做到精心組織、周密考慮、妥善安排,做到安全第一。
5、發現學生有違紀行為的.跡象,要及時做工作,不得延誤。如有學生之間打罵、斗毆現象要進行處理,不得互相推托。
6、嚴禁學生帶刀器、銳器、易燃物品進校,教育學生不許拉幫結伙或與外界不三不四的人來往。
7、與科任教師通力協作,教育學生明確學習目的,指導學生端正學習態度,改進學習方法,提高學習質量,努力完成各科學學習任務。
8、組織和指導班委會工作,協助搞好團隊活動,培養學生干部,努力建設一個尊師守紀、勤奮學習、團結向上的班集體。保證班級的各方面安全工作。
9、做好家訪工作。關心學生校外生活,主動爭取家庭、社會的配合,共同教育好學生。
10、全面正確地了解掌握每個學生的情況,認真負責地做好學生操行評定和三好學生的評選工作。
11、擬定本班工作計劃,經常向學校領導匯報本班學生思想、學習、生活情況,期末和學年末進行班級工作總結。
12、在校園內發生傷害事故,要按《中小學生傷害事故處理條例》,積極配合校醫及相關任課老師及時采取措施救護學生,通知學生家長,保護好現場證據,并上報學校相關領導。
班主任如不按本責任中的要求進行工作,出現安全責任事故,后果由班主任承擔。
承諾人:
日期:
班主任工作承諾書 10
本人擔任班主任的班級是目前學校人數最多、學生情況最為復雜、管理難度最大的班級之一。班里現有83名學生,其中男生68人,女生15人,大多數學生文化課基礎薄弱,學習習慣不好,對理科知識難學下去,留守生多,諸多因素造成學生的思想教育工作難度大,班級風氣不夠理想,與兄弟班級間差距明顯。班主任工作責任大,說經驗沒有,反思卻很多,對班級未來發展所隱藏的不確定因素深感壓力巨大,現有如下幾方面愿拿出來,目的是想得到學校領導和其他班主任指正。
一、班級管理指導思想:由于人數過多,素質良莠不齊,一旦學生思想渙散,那不但本班學生失去希望,還會干擾其他班級,甚至影響學校聲譽。所以首先要通過多種方法,統一學生的思想,培養行為規范,讓他們把精力盡可能地集中到學習上,杜絕嚴重違紀、安全事故等意外事件的發生,在此基礎上,提高一小部分學習習慣較好的學生的成績,保持班級總體積極向上的發展趨勢。
二、在實施班級管理的過程中,我可以說是殫精竭慮,但也沒有什么有創意、起立竿見影效果的`方法,主要情況可以用幾個字概括;
1、“盯”。首先能做到的就是把所能擠出的時間都泡在班上,眼睛盯住學生,減少他們自由散漫的時間。這種方法實屬下策,有相當一部分學生的自制力太弱,缺乏誠信,學習態度馬虎,加上理科知識學不懂,上課時焦躁不安,“盯”只能緩解眼皮底下的暫時問題。
2、“引”。即引導,引導學生樹立信心,明確目標。由于許多家長對教育不夠了解,盲目給學生制定不切實際的高考目標,加重學生的厭學和逆反心理,學生面對無法完成的任務和無休止的指責感到茫然。所以引導他們制定切實可行的學習目標,以保留他們幾乎要喪失殆盡的學習興趣和學習動力。
首先是樹立不同學習層次榜樣,讓學生在對照別人的進步中找到信心。
其次,利用班會讀報刊,通過有相似經歷的優秀人士的奮斗故事,以及身邊一些年青人自強不息,取得人生發展機遇,體現人生價值的事例,激發學生的學習熱情。
第三,積極鼓勵學生參與學校開展的科技小發明活動,并盡力為他們提供幫助,讓學生了解學習知識與創業成才并非遙不可及,高不可攀,幫助他們尋找人生理想,鼓勵學生多學習知識,為將來發展做好知識儲備,相信成功就掌握在自己手中。這項活動對我班一部分學生促進很大。
現在我班的學生雖然很多成績不好,習慣較差,但沒有一個學生徹底放棄努力,所有人都艱難地前行。
3、“托”。班級管理以嚴為主,以愛為先,我的思路是通過嚴格要求,讓學生知道制度的強制力,用愛心讓學生體會到嚴厲的制度真正目的是對學生的關愛。出自嚴厲的愛學生會更珍惜,讓學生知道這種愛來之不易。不斷給他們提出努力目標,在他們最茫然的時候送上鼓勵。這種方法運用在一部分學生身上還是有比較好的效果的,雖然他們本來有放棄努力的念頭,通過教育,這部分學生感覺不能辜負家長、老師的期望,不好意思自暴自棄,也就裹在隊伍當中一起往前走了。
4、“促”。對于班級中一小部分上進心強、學習能力較好的學生,我采用“鞭打快牛”的辦法,讓他們向學校最優秀的學生看齊,促進他們樹立更高的努力目標,進一步提高成績。這部分學生的進步,對其他同學也是一種激勵,對樹立班級形象起到積極作用。
授課教師為班級教育教學工作做出大量的犧牲和奉獻,承受了巨大的心理壓力,我班教師以年輕人為主,他們的主人翁意識和奉獻精神令學生感動,他們常和學生結對交流,幫助做教育轉化工作。正是這些可敬的老師們,才使我班到目前為止,還維持較為穩定的狀態。如果我們班能平穩地度過高中三年,他們才是真正的功臣。
承諾人:
日期:
班主任工作承諾書 11
一、關愛學生,為人師表,嚴守教師職業道德
班主任應具備高尚的品行和良好的作風,嚴以律己,為人師表;關心、愛護每一位學生,自覺做到公平、公正;與學生交往、接觸要大方得體,自覺踐行以高尚的人格魅力感染人。
二、落實管理制度,掌握班級動態
班主任應認真貫徹黨的教育方針,對學生德智體全面發展負責;認真落實學校、學校有關學生的各項管理制度,秉公處理各種違紀事件,對本班出現的各種突發性事件及時做工作,及時匯報,防止事態擴大,并配合上級組織做好善后工作;班主任應熟悉本班級每一位學生的情況,了解學生的生源地、家庭成員、家庭經濟背景等;重點做好學業困難生、經濟困難生、心理弱勢群體的工作,并建立相應的檔案資料。
三、做好班級常規教育管理工作
班級的.有效教育管理是建立在班級的日常全過程管理的基礎之上的。為此,班主任必須對班級管理工作過程的環節負責:
一、安全目標責任
1、班主任是班級安全工作第一責任人。
2、無因疏于教育、放松管理而發生的傷害、傷亡事故。
3、無嚴重違規違紀現象。
二、工作要求
1、班主任應本著對國家、對人民、對學生極其負責的態度,加強對學生思想品德、校規校紀教育,使學生嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。
2、教育學生不吸煙、不喝酒、不偷盜、不打架、不罵人、不說臟話、不參加封建迷信活動。
3、教育學生不看色情、兇殺、迷信書刊及影視片,不唱不健康歌曲。
4、教育學生不進營業性舞廳、營業性游戲廳、酒吧、網吧和音樂茶座等不適合小學生活動的場所。
5、教育學生同學之間團結互助,真誠相待,不叫侮辱性綽號,不欺侮同學,發生矛盾多做自我批評。
6、教育學生愛護校園和公物,不損壞公物。
7、教育學生外出要經家長同意,不得在外住宿。
8、教育學生遵守交通法規,注意來回路上的安全;對違反社會公德的行為要勸阻,發現違法犯罪行為要及時報告。
9、班級經常開展各種活動對學生進行安全教育,以增強學生的安全意識。嚴禁學生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、游戲、擁擠;嚴禁學生在校內騎車、翻越圍欄、門窗、做危險動作;嚴禁學生帶尖銳器械進校園。
四、考核與獎懲:
責任書執行情況實行周檢查、月考核,對未達到考核目標的扣發當月班主任津貼;對出現重大責任事故的,在學期評比中班主任不能評為先進個人,班級不能評為先進班集體。問題嚴重,影響學校雙文明評比的,對班主任進行處罰。
本責任書一式四份,簽約雙方各執一份,有效期一學年,由教導處、總務處負責監督執行。
承諾人:
日期:
班主任工作承諾書 12
為進一步落實黨的教育方針,全面推進素質教育,推動教育事業的健康發展,維護學校的正常教學秩序,保證校園安定穩定、牢固樹立 穩定壓倒一切的思想,堅持安全工作誰主管,誰負責的原則,以高度負責的.態度,認真落實校、班安全保衛工作目標責任制,明確職責,增強責任感,有效地防止各類案件與事故的發生,深入開展校園治安綜合治理工作,不斷深化創建安全工作目標責任管理。現制定20xx年度學校安全工作目標責任書。內容如下:
一、崗位職責:
班主任對所屬班級負總責,具體抓創安工作的落實,實行安全工作目標責任制。確保各項安全措施落實到位。牢固樹立安全第一,預防為主的思想。切實把學校安全工作擺在重中之重的位置,有效防止火災、刑事、交通、食物中毒、游泳和其他突發性事件的發生,確保校園安定、穩定。
二、責任控制指標:
1、繼續開展深化創建安全校園活動,鞏固創安成果。
2、 堅決杜絕惡性和突發性事件的發生:
(1)、重傷人數、死亡人數應為0(包括火電、交通、游泳、校園設施、食物中毒、體育活動等責任事故)。
(2)、重大刑事案件應為0。
(3)、一般刑事案件應為0。
(4)、治安案件發生數應為0。
3、對學生加強法制教育,使學生知法,懂法,守法,及時消除學生違法犯罪事件的隱患。
4、上課時間應在崗,不得隨意離開,對學校安排的其它工作,要認真負責。
5、班主任定期組織班級學生學習安全常識和進行安全教育,開展有關安全的主題班會,一月不少于2次。
6、教育學生騎車上學和放學,應遵守交通規則。
7、教育學生嚴禁攜帶棍棒、刀具、爆炸等危險物品入校。
8、對于偶發事件,要及時處理,以保證學生的權益不受侵害;不得體罰或變相體罰學生,如造成嚴重后果的,并全校通報。
各班主任嚴格執行此責任,維護學生的權益不受侵害,確保學生安全,防止類傷害事件的發生。
班主任簽字:
20xx年xx月xx日
班主任工作承諾書 13
安全工作重于泰山,為切實加強我校安全管理,有效地保護學生的人身安全,使我校的安全工作真正落到實處,維護正常的教育教學秩序,特制定我校班級安全工作管理目標責任條例,學校與班主任簽訂以下安全目標責任書。
一、工作目標
1.安全意識:認真學習貫徹《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學日常行為規范》、《中小學生守則》等關于安全工作的法律法規。師生高度重視安全工作,樹立安全第一的意識,創建安全文明班級。
2.班級管理:無重大安全責任事故,無交通安全事故,學生無賭博、封建迷信和結幫等違紀、違法和犯罪現象,無學生逃學出走事件。
3.安全保障:無體罰、變相體罰、侮辱學生事件發生,教育管理規范。班級學生成績不排隊,學生課業負擔無過重現象,教育教學活動中無安全事故。
4.安全教育:加強對學生的安全教育、法制教育和心理健康教育,開展各種有針對性的.主題班會,切實提高學生的安全意識和救護能力。
二、具體要求
1.班主任對本班安全工作負責,要分析班級學生的行為和習慣,制定切實可行的班級德育工作計劃和安全規章制度。
2.重視安全教育,每學期定期研究安全工作,要經常在班內回顧總結安全上存在的問題,向學生提醒或提出明確要求。
3.學生參加學校開展的各類活動,班主任要親臨現場監督,確保學生活動規范、安全。
4.班級外出活動嚴格實行申請和備案制度,要建立詳細活動組織方案。
5.嚴禁組織班級學生參與商業性活動,未經教育局批準,不得參加任何單位和個人的演出、慶典、比賽等活動,嚴禁組織學生參加有安全隱患的一切活動。
6.要特別重視學生的交通安全,教育學生不租乘無證無照車輛,學生上學和放學不在途中逗留,騎車、步行都要遵守交通規則。班主任要切實加強對班級學生乘車學生的教育和管理,同時,對放學路隊和騎車人員要經常檢查。
7.要經常利用班會對學生進行日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛生、消防安全、危險物品生產、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內容、針對性強。
8.嚴格執行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發事件,重大事故事后寫出事故詳細報告。
9.放學后,班級用電器關閉,無滯留學生,關好門窗方可離校。
10.對本班級管轄區域內的班級財產和公用設施要經常檢查,發現安全隱患要及時處理,無法處理時要及時向學校報告。
三、考核與獎懲
1.將班級安全工作目標責任制列入文明班級、班主任工作考核的重要內容。凡發生重大安全事故的班級,不得評為文明班級,并取消該班主任當年評先評優資格。對安全意識淡薄、玩忽職守造成重大安全事故者,依法追究行政、刑事責任。
2.對制度不嚴、管理不善、措施不力、責任心不強、方法不當而造成學生傷害事故或逃學出走等違紀事件的,按上級教育部門的有關規定處理。
3.每學期對班主任安全工作目標組織考核,依據本責任書對班主任獎懲。
四、說明
該責任書簽定后長期有效,班主任卸任后自動失效,其職責由新班主任接替。
此責任書一式二份,學校、班主任各執一份。
承諾人:
日期:
班主任工作承諾書 14
為了全面貫徹落實安全責任制度,不斷增強班主任的安全防范意識,堅決杜絕意外事故的發生,根據班主任崗位職責,學校特制定本責任書:
1、根據誰主管,誰負責的原則,班主任經常對學生進行自我保護教育,交通安全教育,法制消防教育等各項法律安全教育。
2、每周必須對學生進行一次管制刀具及危險品普查的收繳,平時認真觀察,調查,發現學生有管制刀具及危險品及時報告,并做好記錄。
3、班主任經過對本班每個學生要做到心中有數,學生沒到校或中途離校,要及時與家長取得聯系,學生集會,出操時,升國旗,打掃衛生等活動時,班主任必須在場維持秩序,維護安全。
4、班主任不許體罰、變相體罰,謾罵和驅趕學生,對學生要做到細心的思想工作,學生的行為,學生行為出現異常時,要及時詢問,家訪,教育,防止意外事故發生。
5、嚴格落實好點名制度,清校制度,做好缺課學生的登記工作,要每天提醒學生安全到校離校,時刻注意交通安全,清校工作絕不允許出現學生沒清完班主任先離校的情況,否則后果自負。
6、加強與家長的聯系,平時要經常性和家長聯系,發現問題及時與家長溝通,及時解決,共同教育學生。
7、班主任要認真落實學生安全值日,確保每日每一時段都無安全問題和隱患,班主任無論發生大事小事,必須在第一時間到場,及時做好處理工作,解決不了的問題,應向學校有關領導報告。
8、加強學生的法制教育和安全教育,尤其是防火、防盜、防跌、防觸電、防溺水、防敲詐、防食物中毒,離交通事故等方面的安全教育,同時教給學生應對突發事件的`方法。
9、教育學生遠離毒品,遠離網吧、遠離游戲機。
10、經常性地進行安全隱患的排查,發現問題及時排除,排除不了的,要及時上報,防患于未然。
11、對教育不力管理不善,玩忽職守,違反制度而造成事故的實行一票否決,對造成重大責任事故的班主任將追究責任。
本責任書簽字之日起生效。
班主任(簽名):
20XX年12月26日
班主任工作承諾書 15
為了確保學全校師生的生命財產安全,增強學生安全防范意識,每位班主任教師均要樹立以人為本、安全第一、預防為主、學生至上的安全意識,明確自己崗位的安全職責要求,落實安全工作責任制,做到“事事有規矩,人人有責任、時時有監控”,根據上級的要求,按照“誰主管,誰負責”的原則,特制定學校與各科任教師安全責任狀,要求各班主任教師簽訂責任狀后嚴格遵照執行:
一、要對本班安全工作負全責。在學校安全工作領導小組和政教處直接領導下,具體負責本班安全教育工作的計劃和組織實施,負責貫徹和落實好學校的有關意見和要求。要求班主任每周根據季節性情況對學生進行至少一次的安全教育(傳染病、交通、食品、防水、雷、電、火),每次教育活動要有記錄,使學生牢固樹立安全意識,切實使學生時時、處處、事事均把安全放在心上,并掌握一定的安全常識,及一定的自我保護能力。
二、特別要加強學生的交通安全教育,把交通安全教育作為一項重點工作常抓不懈。要結合實際,利用班會、板報、知識競賽等多種形式強化學生的交通安全教育,努力提高學生的交通法規意識和安全防范意識,使他們告別不文明行為,自覺遵守交通法規,維護良好的交通秩序。要教育學生紅燈停綠燈行,步行時要走人行道,過馬路要走斑馬線。不滿12周歲學生要堅決禁止其騎自行車上路,對符合騎車條件上學的學生要進行登記,并經常對其進行安全教育,自覺不進入機動車道行使,拐彎要給手勢,做到“六不準”,即不準騎車帶人,不準騎車并行,不準雙手撒把,不準騎車打鬧,不準搶行猛拐,不準騎快車;橫穿馬路,要下車推行,注意避讓來往車輛,以免發生交通事故。杜絕任何學生騎電動車。
三、設立文明監督員,配合班主任搞好全班的安全工作,對課前、課后及上(放)學途中班上學生的安全情況進行監督,發現有學生違反交通安全的、亂買不潔食品的`、上黑網吧的、在走廊里做扎堆等危險游戲的、打架的;私自攀爬健身器械等現象要及時制止并向班主任匯報。班主任要定期對文明監督員工作進行檢查、督促和指導,對班上出現的安全隱患或事故要及時向學生提醒,甚至批評教育,以避免安全事故的發生。
四、班主任每天早、午上課前必須到班級了解學生到校情況,發現問題及時處理并向學校分管領導匯報。早、中上第一節課老師如發現學生異常,學生沒有來校者要立即向本班的班主任反映情況,在1小時內班主任與家長取得聯系,了解學生情況。
五、如出現重大安全事故,不管在什么情況下,班主任教師不等、不拖,立刻通知學校領導,并積極實施救護。及時與家長取得聯系,做好溝通工作,班主任教師要在醫院陪同,不得隨意離開。對推委扯皮、隱瞞、拖延不報的,將根據情節輕重嚴肅處理
六、正確處理好師生關系,不允許以言語傷害學生幼小的心靈;不得體罰或變相體罰學生,公平、公正對待每一個學生,不歧視學習有困難的學生。
七、跟班要勤、要緊,要經常深入到教室和學生之中了解學生的異常情況,發現火災等安全隱患或事故,要及時疏散學生,采取有效措施確保學生的安全,并防止事態的進一步擴大,且要及時向學校匯報。如遇臺風、暴雨、地震等重大自然災害,要第一時間到班上保護好已到校的學生。放學按班級站隊,中午班主任、下午最后一課的老師負責,清點人數,學生站隊順序固定,等生數到齊方可以護送出校門外的指定地點,同時對學生進行安全教育。
八、學生因故中途離校須班主任簽名才準放行。如有學生私自外出或返校日不到校的情況,應及時與家長聯系,避免發生意外事故。
九、負責班上物資的保管。教育學生要愛護學校的公物,對損壞公物的學生要進行嚴肅批評,并照價賠償;要安排責任心強的學生進行管理,放學后,要切斷所有電器的電源,門、窗要上鎖。電線裸露用電開關破損及時向徐從信匯報。
十、按照“誰上課,誰負責”的原則,還要對上課班級學生安全工作負責,承擔該節課學生安全管理責任。
下列情況下引起的安全事故由班主任負責,根據有關規定,追究相應責任。
1、因教室內的用電器未切斷電源引發火災,或因門、窗未上鎖致使貴重物品失竊而造成的損失。
2、不按時放學,學生在放學途中出現意外事故。(因科任教師留學生,則由該教師負責)
3、出操、校內外大型活動時,班主任未到場,班上的學生出現踩踏,摔傷等安全事故。
4、因未盡到教育的義務而使學生出現安全事故的;教室里有安全隱患未及時排除或向學校反映。
5、上課期間學生私自逃學未及時與家長聯系并未向學校反映的;家長已向班主任通報學生的身體有特殊疾病,但未向科任教師和學校通報而使該學生在教學活動中造成傷害事故的。
6、學生參加有組織的校外活動,班主任要認真組織,出行前講清安全的重要性,要提出具體要求,并和學生活動在一起。如出現因組織不嚴造成的人身傷害事故,要給予班主任必要的處分。
7、對所負責的范圍內的教育教學出現安全事故,遲報、瞞報、漏報、不按規定呈報的,應急處理或處理不當,造成事態擴大,影響嚴重的。
8、因體罰或變相體罰學生,教師語言或行為不當所造成學生出走或意外事故。
9、如遇臺風等重大自然災害或其他緊急情況的發生,未在第一時間趕到自己班上保護學生而出現的安全事故。
10、早、中輔導課沒有按時到崗的或不履行對學生安全教育而出現的安全事故。
此責任狀一式二份,校方和教師本人各保留一份
適用時間為20XX年2月20日至20XX年6月30日。
班主任(簽字):
20xx年xx月xx日
班主任工作承諾書 16
班主任工作是加強學生基層單位——班級管理工作的重要環節。班主任作為班級的領導者、組織者和學生管理工作具體的實施者,對促進班級建設,形成良好班風,全面提高學生素質負有直接的教育責任。為了進一步做好我校班務工作,使班級教育管理過程和效果有效地結合,特制定班主任工作目標責任書如下:
一、關愛學生,為人師表,嚴守教師職業道德。
班主任應具備高尚的品行和良好的作風,嚴以律己,為人師表;關心、愛護每一位學生,自覺做到公平、公正;與學生交往、接觸要大方得體,自覺踐行以高尚的人格魅力感染人。
二、落實管理制度,掌握班級動態。
班主任應認真貫徹黨的教育方針,對學生德智體全面發展負責;認真落實學校有關學生的各項管理制度,秉公處理各種違紀事件,對本班出現的各種突發性事件及時做工作,及時匯報,防止事態擴大,并配合上級組織做好善后工作;班主任應熟悉本班級每一位學生的情況,了解學生的生源地、家庭成員、家庭經濟背景等;重點做好學業困難生、經濟困難生、心理弱勢群體的工作,并建立相應的檔案資料。
三、做好班級常規教育管理工作
班級的有效教育管理是建立在班級的日常全過程管理的基礎之上的。為此,班主任必須對班級管理工作過程的環節負責:
1、班主任是本班學生的直接教育者、組織者和指導者,不但自己要全面正確地領會學校領導意圖,堅決貫徹執行學校工作計劃,而且還要把領導意圖和學校工作計劃變成班級各方面教育力量的指導思想和行動依據,及時通暢地做到上情下達,下情上達,彼此溝通,相互理解,共同搞好班級工作。
2、班主任應在新學年開始后,盡快搞好班級組織建設,了解或熟悉學生家庭情況、思想動態、愛好特長等,便于因材施教,使每個學生都能進得來,留得住,學得好。
3、在和學生接觸中,班主任的品格和作風,對學生有很大影響,因而班主任時刻應在衣著打扮、言談舉止、生活習慣等方面為人師表,樹立自己的威信。
4、熱情關懷、愛護每一位學生,堅持向學生進行德育教育,教育學生遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和各項規章制度,幫助學生建立生活常規和正常的學習秩序,努力把本班培養成勤奮學習、遵守紀律、團結友愛、朝氣蓬勃的集體。
5、關心學生的生活和健康,加強生活管理,組織本班學生認真做好“兩操”,積極參加文體活動,搞好個人和環境衛生,培養學生養成良好的`衛生習慣、生活習慣和鍛煉習慣。
6、經常與科任教師聯系,了解和研究學生的身心特點和學習情況,向本班任課教師反映學生正當意見,教育學生明確學習目的,端正學習態度,改正學習方法,發展自學能力,學好各門功課。
7、經常對學生進行遵紀守法教育。對于學生的不良習慣及時找學生談話,與家長配合,做深入細致的思想工作,幫助學生改掉不良習慣。
8、持之以恒地對學生進行安全教育,
9、按時保質保量完成學校布置的其他各項工作任務。
本班學生若因班主任指導不力、管理不善而造成事故的,應追究班主任的責任。
為了上述工作任務得以落實,現與你簽定工作目標責任書。本責任書一式兩份,班主任和學校各留一份,自簽訂之日起執行,執行情況將直接與你學期考核、職務、職稱晉升掛鉤。
班主任簽名:
簽字日期:
班主任工作承諾書 17
為加強學校的安全工作,增強師生們的安全防范意識和安全責任感,消除各種安全事故隱患,根據上級教委的有關要求和我校的實際情況,學校制定本《安全工作責任書》。
本責任書由學校與各班主任老師之間簽訂,雙方分別保存。學校負責建立健全各種安全制度,成立安全工作領導小組,加強對師生進行安全教育和安全督導工作,保證學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。班主任老師負責對本班學生進行經常性的安全教育,并負責監護本班學生在校期間的安全,特別注意加強對學生進行交通、防火、防水、防毒、防電、防災害天氣、防盜和防不法侵害等方面的安全知識教育,不斷增強學生的安全意識和自我保護意識,強化防范措施,遠離安全隱患。教育內容主要如下:
1、同學之間應友好相處,禁止瘋打,發生矛盾多做自我批評,并找老師妥善解決處理。嚴禁攜帶、玩耍危險物品(如刀槍棍棒、爆炸物等),不做有可能危及自身和他人的危險動作。進出學校應守秩序,領取飯菜應順序排隊,上下樓梯不擁擠搶行。禁止攀伏樓梯欄桿。放學后不準在校內或途中長時間逗留。不隨便在外留宿。
2、遵守交通規則,行路靠右邊,服從交通紅綠燈的指揮,防止發生交通事故。放學后禁止在學校門口周圍逗留等人。禁止三人以上騎車并行,禁止互相追逐、瘋打、高速行駛,不搶行。嚴禁駕駛摩托車、拖拉機等機動車輛。不在鐵路和高速公路上行走、玩耍;橫穿鐵路和高速公路路口時應認真觀察,于綠燈或放行時安全通過。
3、防火:學生在任何時候都禁止帶火種、玩火。封山期內(每年11月1日至來年5月31日)禁止到山區、林區玩耍。發生山林火災時任何人不得組織學生參加救火。節日燃放鞭炮時要遠離草堆等危險地域。
4、防水:禁止到池塘、水庫等深水危險處玩耍、洗澡、滑冰、抓魚摸蝦等,嚴防溺水、洪水。
5、防雷電:安全用電。不亂擺弄各種電器,遠離高壓電線、電房等處。雷雨天禁止到大樹下和高大建筑物下避雨,防止雷電擊傷。
6、防盜、防毒、防傳染病:教室門窗要定人定責按時關鎖,貴重物品不應帶進學校和教室,防止盜竊事件和人身傷害事故的發生。注意飲食安全,不吃腐爛、變質、過時的瓜果、食品。不在小攤小販處購買飲料和食物。要預防煤氣、液化氣中毒。上實驗課和使用電教器材時,班主任及有關實驗教師應精心組織,做好安全教育,采取有效的安全防范措施。危險藥品和器材應妥善保管,嚴格按照操作規程正確使用,防止意外傷害事故的`發生。養成良好的個人衛生習慣,倡導健康的飲食方式和生活方式,增強防控各種傳染疾病的能力,發生傳染病或疑似病例應及時報告、治療、隔離。
7、開運動會和進行體育鍛煉等活動時,班主任及有關老師應認真組織,嚴格管理。要充分做好準備活動,防止扭傷、拉傷。運用器械時必須劃出安全區,并進行全程監護。嚴禁攀爬籃球架或多人攀坐雙杠、爬梯等體育器械。
8、上勞動課和帶工具打掃衛生、參加社會勞動時,班主任老師應對學生進行勞動安全教育,要本著安全、無毒、無害、力所能及的原則,加強勞動保護,保證安全。勞動時應小心謹慎,禁止用工具玩耍瘋鬧。擦拭樓后玻璃時必須采取可靠的安全措施。
9、旅游、爬山等校外集體活動時必須經過學校批準,嚴密組織,精心安排,落實好安全責任措施,不得私自組織、參加。二至四月份禁止組織爬山、野炊活動。
10、抓好班級安全工作,建立重大事故報告制度。發生安全事故,要及時報告學校,事故發生的時間、地點、原因及造成的后果要口頭或書面報告。對隱瞞情況不報者,一經查出要嚴肅處理。
簽訂此《責任書》,目的是把安全工作落實到學校工作的各個環節。安全工作無小事,在學生的安全問題上誰出問題誰負責任,對不重視安全教育與安全監督,造成事故的要追究責任,影響較大的,要給予行政處分,并在年終考評中給予扣分。
班主任(簽名):
20XX年12月26日
班主任工作承諾書 18
為全面貫徹,落實黨和國家教育方針,加強和規范安全工作,預防和減少學校安全事故的發生,維護校園安全穩定,保障學校教育教學工作的順利進行,確保廣大師生員工的人身和學校財產安全,努力為學生營造安全良好的成長環境,保障教育事業健康快速發展。按市教育局、鎮教管辦要求,特簽訂《級部任安全工作責任書》具體內容如下:
一、領導責任及管理目標
學校法定代表人是學校安全工作的第一責任人,級部主任為本部門安全工作第一責任人,應履行以下安全工作職責:
1、貫徹執行安全工作的法律、法規和學校各項規章制度。
2、將安全工作納入年度工作計劃和重要議事日程。
3、健全完善本級部各項安全工作制度和安全工作例會制度,并落實。
4、對安全工作提供必要的組織保障。認真組織開展安全知識教育和培訓。
5、根據本級部實際情況配備一定的安全員,并組織安全巡查。
6、支持、檢查、保障安全隱患的整改工作。
7、制定大型活動安全預案、申報制度。
8、組織制定并認真執行安全應急預案,發生事故時能及時趕赴現場,指揮、協調救援工作,最大限度降低損失。
9、監督、管理、指導本級部班主任的班級安全管理工作。
10、完成學校安全工作領導小組交辦的其他安全任務。
二、檢查考核與責任承擔
1、學校對安全工作定期檢查,全局掌握。年終對個人安全工作進行綜合評估。并適時做出獎懲。
2、對完不成學校安排布置的,要限期整改,整改不徹底的批評教育,造成安全事故的,要嚴肅處理。
3、對發生重大安全事故和惡性案件,遲報、漏報、隱瞞不報造成后果的,要通報批評,情況嚴重的.追究責任人責任。
4、安全事故責任追究制度。對凡是發生安全事件的相關責任人,三年內不得參與評優評先;對發生學生在校死亡安全責任惡性的事件的,一律撤職,并追究校長及責任人的黨紀、政紀和刑事責任。此狀簽訂之日起生效。
班主任(簽名):
20XX年12月26日
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