下學期中學工作計劃范文（通用11篇）
日子如同白駒過隙，不經意間，我們又將迎來新的挑戰，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。好的工作計劃是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的下學期中學工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
下學期中學工作計劃 篇1
一、指導思想
以貫徹黨的“十八大”精神為動力，認真踐行“三個代表”重要思想，以提高質量為根本，全面深入貫徹落實我市教育工作會議精神，以人為本，樹立和落實創新意識，內強素質，外塑形象，從嚴治校，創建特色。繼續強化創新意識、質量意識、服務意識，爭先意識、拼搏意識，圍繞課程改革，扎實開展教育科研，深入推進素質教育，強化各項管理，趁勢而上，確保學校各項工作繼續上新的臺階，努力辦好人民滿意的教育。
二、工作目標
強化常規管理，爭創江陰市中學生行為規范示范學校；五個國家級、省市級的科研課題要在完成第一階段實驗工作的基礎上，進一步調整計劃，深化研究，創出更豐碩的成果，并分別做好有關結題的準備工作;學校教學質量要確保繼續穩步提高;學校特色建設要進一步走向內涵，和學校的特色學科建設相結合，力爭早日拿到AA級銅牌；建好全育樓和競成樓各教室“班班通”，向省示范初中邁進！
三、具體工作任務
（一）德育工作
要全面貫徹落實黨中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，努力實施德育現代化工程，繼續在突出重點,抓出實效,創出特色上做文章。全體教工必須牢固樹立“每一個教育工作者首先就是德育工作者”的觀念,重視和加強學校的德育工作,形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機制。
1、要充分利用晨會、班會、國旗下講話、校內外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網絡教育、心理健康教育和基礎道德教育與基礎文明養成教育，對全體學生尤其要突出道德建設、民族精神及國家意識的教育。從增強愛國情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，做到重點清，要求明，措施實，由知到行，環環扣緊。
要以創建行規示范學校為目標，從規范學生行為習慣做起，培養全體學生良好的道德品質和文明行為，從提高基本素質做起，促進全體學生的全面發展，對學生日常行規以及對班級日常管理工作的考核要繼續強化，加大力度，扣緊重點，注重實效。做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。政教處繼續會同各年級組有計劃地分批舉辦行規培訓班，對后進生強化幫教措施，促使其轉化。
2、要進一步強化班、團、隊、會的作用，按學校計劃圍繞教育重點，積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。學校團委一定要通過各種活動充分發揮共青團員的先鋒模范作用，帶領全體學生從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念，為學校的三風建設作出貢獻。
3、要繼續抓住學校、家庭、社會三個重要環節，加強德育環境建設。形成三位一體的教育網絡，為學生成才成長創造良好的教育氛圍,家長學校要按要求辦好,做到計劃落實、內容落實、主講人落實，各項資料齊全。家長座談會各年級每學期要舉行2次以上，一學期中班主任的家訪率必須達到100%。校外教育輔導員要按計劃請來講課，同時要積極組織學生參加有關社會實踐活動。
4、各年級深入加強對學生自理、自治、自律、自學能力培養方面的研究和探索，樹立典型，以點帶面，逐步推進，并把“四自”能力的培養作為考核班主任工作的一個重要內容。
5、班主任隊伍建設要積極實施名班主任工程，每月定期匯報交流與學習培訓相結合的例會制度內容要有創新。對班主任日常工作的考評要更具體有效，真正起到表彰先進、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認真學習班級管理理論，積極探索創建優秀班級集體的有效途徑，每月要撰寫一篇教育案例，期末寫出一篇有一定質量的關于班級管理方面或心理教育方面的專題總結或論文。
6、為繼續強化班級管理。全體中層以上領導和有關教師輔助聯系一個班級，平時要主動深入班級，協助班主任抓好班級管理，做好學生思想教育工作，力爭使每個班級都能成為行規示范班級，使每個班主任都能成為合格的班主任，并涌現出更多的班主任工作能手和帶頭人。
7、《心理教育深化研究》的科研課題要按中央教科所德育研究中心的實驗要求扎扎實實地積極實施。要有計劃地積極組織教師,尤其是班主任學習心理教育理論,掌握科學的心理教育方法。平時,教師一定要深入到學生中去,深入到學生家庭中去，把握學生思想脈膊，并把心理教育與法制教育有機地結合起來，切實防止學生違法犯罪現象的發生,通過耐心細致的思想教育和心理疏導工作。使開展心理教育與法制教育、全面提高學生素質真正成為我校德育工作的一大特色，使我校早日成為心理健康教育示范學校。
8、繼續重視校園文化建設，學校板報、畫廊有專人負責。班級板報每兩周一期，要保證質量；校園廣播要辦出我校特色，為師生所喜愛；《希望》校刊要進一步提高質量。繼續有計劃有組織高質量爭辦好校園文化藝術節活動，使校園的文化氣息更濃，給學生以薰陶與教育。
（二）教學工作
1、要以基礎教育課程改革為契機，進一步強化課改在素質教育中的核心地位，切實轉變教育觀念，牢固樹立以人為本、為學生的終身發展奠基的意識，變單一的知識傳授者為學生自主學習的促進者，平時堅決嚴格執行國家的課程計劃，開齊、上足、教好各門課程，繼續嚴格執行“減負”的有關規定，公示學生作息時間表，嚴格控制學生在校時間、作業量、考試、教輔用書等，確保學生健康成長。
2、要緊緊圍繞“轉變教與學方式”這一課程教學改革的重點。關鍵點，組織全體教師繼續學習與新課程改革的相關理論；同時抓好典型引路，發揮骨干教師的示范作用；三要繼續對課堂教學做好評估調研指導工作，探索有利于培養學生創新精神和實踐能力的新型課堂教學模式，按新課程實施的要求，建立新的課堂教學評價體系。
3、要著力加強教學過程管理，加強質量監督，中層以上領導每人掛一個年級，聯系一個教研組，擔任一門學科的教學工作，整個學期隨堂聽課不得少于30節。各年級分管領導要明確教學質量目標，并負責分解落實。教學過程管理重點仍放在落實分層教學、落實教學常規上，作業布置一定要做到“四有四必”、課堂教學達到精講巧練，確保初、高中教學質量繼續穩步提高。
4、教研組和備課組的建設要繼續加強，教研組長和備課組長要有高度的工作責任心，能以身作則，肯吃苦、肯學習、肯鉆研，樂于奉獻，團結帶領組內教師為同一目標而同心協力，勤奮工作。要圍繞學校教改課題突出重點抓課堂教學改革，抓教學科研的真正落實，抓教學質量的有效提高。每學期通過實績考評評出校級的優秀教研組長與備課組長，給以表彰獎勵。
5、培優、補差工作一定要真抓實干，全體教師都要做到思想重視，情感投入，時間落實，輔導要活，重視檢測、反饋，不斷改進方法。培優工作除了平時的分層教學外，年級組要統籌安排，責任到人，確保效果。補差工作除了上好補差課外，全體教師更要重視個別輔導，分類評價，及時激勵。對培優補差工作教務處要繼續有計劃地進行質量測評，及時通報，及時調整改進。
6、要繼續重視勞動教育和文體衛生工作，音樂、體育、美術三門學科要上出特色。認真上好健康教育課，衛生工作專人負責全面抓。要不斷提高學生的體育合格率和體能測試合格率與優秀率，要加強學校田徑運動隊和各類球隊的管理與訓練，不斷提高田徑運動和球類運動的競技水平，為學校特色建設再上臺階作出貢獻。同時，平時訓練與活動的資料一定要齊全、規范、保存完好。
7、著力爭創AA級特色學校，發展學生的個性特長，讓學生主動地獲得發展，真正全面提高學生的素質。學科興趣小組活動及各項課外活動做到時間、人員、內容、考核等方面全部到位。要把指導學生的興趣活動和課外活動真正作為年度考核教師實績的`一項內容。繼續辦好雙休日培訓班，并充分發揮微機室、理化生實驗室等現代化設施設備的作用，在音、體、美、科模、寫作等方面再創佳績，真正形成我校藝體教育、科技教育的特色。
8、要進一步加強現代教育技術室的領導，切實加強現代化設備的管理和利用，做到有制度、有記載、有統計、有總結、有考核。各科教師都要研究網絡環境下的課堂教學改革，實現從“教師中心”到“學生中心”的轉變。上課時都要充分利用好三機一幕，并積極制作課件。改進教學手段和方法，提高課堂教學效率，真正發揮現代化設備的作用。科研小組的老師要以更多的精力去研究教育信息化與學科教學整合的有效途徑、方法、策略，為全體教師提供較為成功的范例。本學期要通過課件制作競賽和整合教學公開課等活動促進全體教師運用現代教育技術水平的提高。
9、教育科研工作要有新突破，每個領導和教師都要進一步強化科研意識、創新意識，擠時間自學教育教學理論，圍繞科研課題，聯系工作實際，修訂科研計劃，深入開展研究。要善于投身教改實踐，努力實現由“經驗型”向“研究型”的轉變。教科室要著力幫助、督促五大課題研究組各項活動的落實，出好學校科研簡報，抓好論文的撰寫與交流評比。以課程改革為契機，把工作重點放在幫助指導全體教師開展課程改革實驗研究和課堂教學模式的研究與探索實踐上，以點帶面，抓出典型，抓出實效。總之，要通過教育科研建設一支學習型、研究型的教師群體，確保學校質量的可持續提高。
10、繼續加強學籍管理，嚴格執行上級頒發的學籍管理規定。完善學生出勤報告制度，切實抓好學額鞏固，制止流生，提高鞏固率，學籍管理資料齊全，管理規范，檔案室管理要進一步做到規范化、科學化和現代化。
（三）兩支隊伍建設
1、一流的學校要一流的干部和一流的教師，學校領導、全體黨員同志和教職工都要認真落實黨的“十八大”精神和“三個代表”重要思想，講學習、講政治、講正氣、講實績，進一步服從大局講團結，忠誠事業講奉獻，立足本職比貢獻。熱愛事業，熱愛學校，熱愛學生，關心集體，少說空話，多做實事。
2、要著力建設一支事業心、責任心、進取心強的高素質的干部隊伍，中層以上領導要立足本職，勤學習、勤思考、勤工作。嚴格要求、敬業實干，主動服務，淡泊名利，廉潔自律，勇挑重擔，敢于負責，勇于爭先。圍繞各自工作目標，圍繞教育教學質量，踏踏實實抓出成效。真正做到：以正確的思想引導人，以高尚的人格熏陶人，以實際行動帶動人，形成一個理論學習好、團結協作好、廉潔自律好、工作實績好的強有力的領導集體。校長室對中層以上干部的考評工作要繼續公開化和民主化，從嚴從實，每個月由教工代表從德能勤績廉等方面對每個中層干部全面考核，并把考評結果與干部的目標獎、崗位津貼、職務晉升等掛鉤。與此同時，學校黨支部、校長室要根據大家的推薦，繼續考察和培養好中層后備干部。
3、要進一步加強黨建工作，通過開展“我為黨旗添光彩，云中光榮我光榮”的主題競賽活動，讓“黨的聲音”在校園里進一步響起來，讓“黨的形象”進一步樹起來，讓“黨的作用”進一步大起來，讓“黨的活動” 進一步活起來，做到以黨建促校建，以黨風帶校風、帶師風、帶學風。同時按照黨中央提出的要求，遵循“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，加強入黨積極分子隊伍的建設，做好發展新黨員的工作。
4、繼續抓好師德師風建設，以創文明校風、樹師表形象為重點，深入開展以“志存高遠、愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”為核心的師德教育。堅決杜絕歧視差生、體罰差生、違反規定搞有償家教、向學生推銷學習資料等一些有損教師形象的現象，校長室將繼續定期召開學生會、家長會，聽取他們的意見，做到依法執教、廉潔從教、文明施教。對于屢禁不止的除教育幫助外，年度考核一律為不合格。全體教師都要有愛生精神、敬業精神、樂業精神和專業精神，自覺遵守學校的各項規章制度，嚴以律己，忠于職守，服務學生，提高質量。
5、加大力度實施校內“名師、骨干教師”工程，對全體教師通過建立與健全人事檔案，進行分類定位，導向培訓，逐步達標。要通過送出去、請進來等方式促進我校名師、骨干教師的形成。要大力抓好青年教師的培養，對青藍工程要切實抓好活動的落實和效率的評定。青年教師要嚴以律己，虛心學習，積極鉆研，著力提高教育教學業務水平。校長室、教務處、教科室繼續定期對青年教師進行思想素質和業務素質的考核，作為評優晉級聘任的主要依據。
6、本學年，根據市教委澄政教《關于進一步深化學校內部管理體制改革的意見》的文件精神，我們將繼續研究改進和完善教職工考核條例，中層干部競聘上崗方案等，真正做到崗位能上能下，待遇能高能低，人員能進能出，依據職、責、權、利同步原則，多勞多得、優質多得、責重多得、獎勤獎優。同時關心好在職教職工和退休教工的工作與生活，繼續改善辦公條件，想方設法提高教職工的地位待遇。
（四）后勤工作
1、全體后勤服務人員要進一步明確為教學服務的思想，做到工作勤、質量好，加強協作，搞好團結。加強學生宿舍和食堂的管理，辦好文明衛生宿舍和文明衛生食堂。
2、進一步節支創收，各項開支精打細算，做到化小錢辦大事，堅持校務公開制度，按“收支兩條線”的要求，嚴格財經制度，加強民主理財。按要求，辦公用品等實行教育采購操作，公開透明辦事。平時要加強校園財產的保管、保衛工作。
3、規范收費行為，鞏固“教育收費規范學校”的創建成果，做到堅持標準，嚴格紀律，規范收費，用好“收費登記卡”，堅持收費公示制，嚴禁任何個人、教研組、備課組或年級組私自向學生亂收費，一經發現，嚴肅查處。
4、要切實加強安全保衛工作，堅決落實安全目標、安全責任、安全措施，把防盜竊、防火災、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故等工作落到實處，確保無事故發生。同時要注重對學生的安全教育，培養學生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力。
5、要繼續依靠政府，依靠社會各界，做好教育現代化工程的補缺和整改工作，加強學校硬、軟件建設，圖書資料、實驗儀器、音、體、美教學設備設施仍要繼續添置，校園網絡要進一步建設好、使用好，同時積極創建“班班通”，積極建設好學校網站。
總之，任重而道遠，在新的學期里，我們要在黨的“十八大”精神指引下，進一步堅定信心，振足精神，努力拼搏，狠抓落實，與時俱進，奮勇爭先，為實現學校各項工作再上新臺階而努力奮斗！
下學期中學工作計劃 篇2
一、指導思想
以黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神為指針，以“立德樹人”為目標，以常規德育為基礎，以“有效德育”為重點。深化中小學生行為習慣養成教育；優化學校、家庭、社會“三結合”育人工作模式；普及社會主義核心價值觀教育，豐富學生實踐活動，加強德育隊伍建設，創建學校德育特色。唱響“活力德育”，提高學校德育工作的針對性和實效性，提升師生文明素質。
二、工作目標
1.班主任隊伍健康、敬業，陽光、優秀，使學校的德育工作更上一個臺階。
2.養成學生良好的行為習慣，加強傳統美德教育，通過“孝親尊師”、“愛國感恩”、“文明禮儀”、“感恩生命”等主題教育，形成校園活潑、健康、文明、儒雅的校風。
三、工作重點
(一)傳統美德教育實踐，關注學生的心靈成長。
1.抓學生的日常行為規范。以“七項評比”為抓手，規范學生的日常行為。
2.傳統美德教育。開展豐富多彩的德育活動。提高學生的整體素質。通過開展“傳統美德”經典誦讀、“傳統文化”教育系列活動、各班的主題班會、專家講座、傳統節日教育、元旦文藝匯演、書香校園建設等活動，開展形式多樣有積極意義的文體活動，讓學生展示特長，張揚個性，傳承傳統美德。
3.完善學生的自我管理機制，加強學校層面對學生的管理力度。
(1)加強值周工作。值周領導與教師必須從對學校、師生、自己負責的態度，搞好本周的監督、檢查、評價工作，有效矯正不良習慣。在工作中，必須每天深入一線檢查指導，必須準確客觀地評價好班級整體表現，必須全面具體真實做好反饋工作。
(2)加強學生干部隊伍建設。充分發揮班級干部和學生會成員的積極性，完善學生自主管理委員會，深入開展學生“自我教育、自我管理、自我完善”的活動，培養學生具有“學習的主人、學校的主人、時代的主人”意識。
(二)抓好班主任隊伍建設和班集體建設工作，建立一支強有力的'德育教師隊伍。通過各種途徑培養一批愛崗敬業、勇于奉獻、積極進取的具有一定理論水平和管理能力的班主任隊伍，為學校的可持續發展打下堅實的基礎。
1.構建“全員德育”行動管理機制。學校構建完善德育校級領導——政教處——團支部（少先隊）——班主任——學生會的德育工作新機制，尤其是大力推進了學生成為德育管理者的行動。
2.不斷完善考核制度，以此引領班主任，清晰班主任的管理思路。學期末根據考核制度，對各班集體和班主任進行考核、表彰。
3.召開每月一次的班主任例會，總結經驗，交流討論，進行個案分析，集思廣益，豐富育人途徑，不斷提升班主任們的管理經驗和工作效率。
4.更加完善班級考核機制，充分發揮任課教師德育的主觀能動性，為各班配備臨代班主任，使各班的德育工作更上一個臺階。
四、常規工作
1.加強班主任隊伍建設。建章立制，落實好班主任工作職責;加強班主任培訓及班級管理研討，提高班主任的管理能力;加強班級量化考核，除班主任固定津貼之外，增加量化獎勵;組織好班主任例會，開展“班主任之友”活動，讓班主任感受到責任、尊重和尊嚴。
2.優化學生日常行為規范評比考核內容與機制。以“七項評比”為抓手，在德育管理實踐中，不斷推進、逐步完善學生日常行為量化考核，剛性管理與柔性管理相結合;學校德育量化考核評估體系，要更多地注重對個體的研究、分析和量化，更多地注重德育過程管理，以對班主任工作和學生常規管理全面、科學、系統、規范、客觀、公正的檢查考核、量化評估為抓手，有效提高了德育工作的針對性、實效性。
3.加強值周工作。值周領導與教師必須從對學校、師生、自己負責的態度，搞好本周的監督、檢查、評價工作，有效矯正不良習慣。在工作中，每天深入一線檢查指導，準確客觀地評價好班級整體表現，全面具體真實做好反饋工作。
4.加強學生干部隊伍建設。充分發揮班級干部和學生會成員的積極性，完善學生會，深入開展學生“自我教育、自我管理、自我完善”的活動，培養學生具有“學習的主人、學校的主人、時代的主人”意識。積極探索值周班級效能問題，提高學生的集體責任感和管理能力。
5.努力做好家校溝通工作。家庭教育是現代教育中一個重要組成部分，要開辟多種渠道，夯實家長學校的管理;采用多種形式，豐富家長學校的活動;提高家庭教育水平，促進家校聯系，廣開社會育人渠道，積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系;確保家長會按計劃舉行。
6.強化書香校園建設。充分利用“讀書倡議書”、“黑板報”、“讀書標語”等方式大力宣傳讀書活動的目的和意義，引導師生及家長積極參與到活動中來;保障讀書時間。每周設一節閱讀課，每天保證30分鐘的讀書專用時間;組織舉行豐富多彩的讀書活動如“班級書香專欄評比”、“講故事擂臺賽、”“經典美文朗誦比賽”、“讀書心得交流會、”“讀書征文、”“古詩背誦”等等。力求通過活動的開展，師生的讀書成果，形成一種濃郁的校園讀書氛圍，全面提升師生的文化素養。
7.加強班級文化建設。
8.加強心理健康教育。
9.校園安全和法制工作。安全是學校一切工作的基礎，要特別重視飲水安全、交通安全、溺水、活動等安全，一方面全體師生要進一步增強安全意識;另一方面，學校要及時進行安全檢查，杜絕事故隱患。堅持開展安全教育“三講”活動，做好安全教育筆記，讓學生對安全常識入腦入心，每月進行一次安全應急演練，實現學校安全責任“零”事故的目標。
10.衛生教育和健康教育。健全和完善學校突發公共衛生事件報告與預警機制，切實搞好各類流行性疾病的防控工作;通過各種方式向學生傳授個人衛生、公共衛生、食品衛生、飲水衛生、青春期衛生等方面的衛生常識教育與防范知識。
規范學生體檢檔案，積極做好學生體檢后的分析和跟蹤;加強家校聯系，明確預防措施，切實降低視力低下、肥胖等常見病發病率。
11.加強體育工作
（1）科學管理
建立健全學校體育工作領導小組，全面負責管理學校的體育工作，分工合作，齊抓共管，負責到人、工作到位，加強檢查、指導、總結工作。
（2）提高體育課、體活課的質量
狠抓體育常規，積極組織好體育教師對新教材的培訓工作。根據實際制定教學計劃，認真備課、加強業務進修，提高師德水平，理論水平以及教學和科研能力。堅持面向全體、教書育人，嚴格律己。建立好體育科研小組，有計劃、有步驟地實施教育科研。多講、多練，以達到師生共同發展的目的。有針對性的訓練，促進學生身心的全面發展。同時，建立學校體育體活的安全制度，杜絕安全事故。
（3）開展群體性體育競賽
本學期根據學校的統一安排和學生的實際情況，舉行校田徑運動會、會操表演、跳繩、踢毽、拔河等小型比賽。
（4）保證課間操的質量
抓好早操，規范動作，提高質量，落實檢查工作，多方努力，使早操再上新臺階。
12、加強國防教育，鞏固國防教育示范校成果
(1)銘記歷史、勿忘國恥，落實“十四年抗戰”精神。要全面體現中國共產黨在抗戰中的中流砥柱作用，強調中國戰場是世界反法西斯戰爭的東方主戰場，凸顯中華民族不畏強暴、英勇抗擊侵略的偉大民族精神。
(2)定期進行國防教育報告、召開主題班會、國防知識競賽國防教育活動。在清明節、“八一”建軍節、“九·一八”紀念日，全民國防教育日等，積極參加社會性國防教育活動，積極開展并參與雙擁共建活動，增強學生國防意識。
(3)校園環境建設，能充分體現愛國主義和英雄主義精神，櫥窗、板報定期更換國防教育內容。校園廣播、網站，將有計劃地安排國防教育的內容。
13.加強住宿生管理工作。
在我校，住宿生占了很大一個比例。因此，做好住宿生管理工作非常重要。政教處有專人管理住宿生，每周一次召開生指教師會議，總結，分析，解決問題。
開學初召開全體住宿生會議，重申紀律，表揚優點，指出問題。發現問題及時解決。平時對寢室的衛生、紀律、行為嚴格管理，量化打分，計入班級“七項評比”成績中。
14.德育專題教育形成序列，發揮強大德育功能。
開展豐富多彩的德育活動。提高學生的整體素質。通過傳統美德“孝親尊師”、愛國感恩主題系列活動、主題班會、專家講座、重大節日教育、元旦文藝匯演等活動，開展形式多樣有積極意義的文體活動，讓學生展示特長，張揚個性。
(1)增強道德教育的計劃性。政教處明確本學期的幾個重點：守紀自律、文明禮儀、孝親尊師、愛國感恩、張揚個性。一個時段突出一個主題，例會、班會、升旗都圍繞同一個主題開展教育活動，形成強大的德育氛圍。
(2)升旗儀式要充分發揮其特有的教育功能。學校成立國旗隊，首先以莊嚴肅穆的國旗隊陣容來感染學生。開學初制定出《國旗下講話安排表》，按照計劃指定教師每周演講，以此達到教育目的。
(3)利用各班黑板報、學校宣傳櫥窗、校園廣播、校園網等宣傳陣地加強對學生進行科技、體育、美術、衛生等知識的宣傳，擴大同學們的知識面，提高同學們的綜合素養。
五、政教工作日程安排
二月份
1、開學典禮，（全校）。
2、專題教育系列：安全教育、傳統禮儀教育、文明班創建活動啟動儀式
3、培訓衛檢查小干部員及學生干部。
4、開展“禁毒”宣傳教育活動。
5、落實作息新政，開齊開足課程。
6、開展校車安全應急演練。
三月份
1、開展“學雷鋒、樹新風”活動為主題動員大會（全校）。
下學期中學工作計劃 篇3
今年我擔任初二C005班的班主任工作，八年級這一年對于學生來說是比較重要的，這是一個風水領，為了使學生能夠在這一年時間里，學到更多的本領，發展自己的個性，提高個人的素質，我將盡我最大的努力，幫組這批學生認識自己、提高自己。教師的使命就是教育好每一位學生，而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。班主任的任務是神圣而又光榮，學生應以自己的班主任為榮，班主任也應以自己的學生而光榮。這是我一直勉勵自己的話。所以身為班主任，首先就是要對得起學生，盡管現在的班主任工作日益繁重，但只要我所想的一切都是為了學生，心里也就沒有什么怨言了。我這學期的工作計劃如下：
一、指導思想：
1、堅持以人為本、和諧發展的原則，在班級中提倡民主平等、團結協作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設，增強集體的凝聚力。
2、堅持德育科研，以心理健康教育為重點，深入研究班級中的.典型案例，撰寫出有價值的德育論文，提高德育的實效型。
二、C005班的基本情況：
本班共有學生63名，其中男生29名，女生34名，班級兩級分化比較嚴重，尤其是后進生面比較大，學生厭學情緒比較嚴重，問題學生比較多。
三、工作目標：
由于新的教學改革，這在一定程度上對學生的學習產生了壓力。作為一名班主任，我們一定要處理好學生在這方面會產生的各種情緒，盡力讓我們的每一位學生都朝著正確的方向前進。總的來說學生的基礎差異較大，學生的學習熱情不高，后進生較多。因此，作為一名班主任，我更應該努力去調動學生的學習積極性，時刻注意一些后進生的發展動向，幫助他們克服學習上和生活上的困難。
四、重點工作：
（一）加強班風建設
1、安排班級活動
根據學校德育工作安排，引導學生開展各項實踐活動。活動要加強對少年兒童思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養，面向全體學生，促進學生全面發展。活動之前要制定好計劃，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班隊活動、社會實踐活動等一些聯誼活動。
2、營造向上氛圍
根據初一年級學生的年齡特點，努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。
（1）制定并修改班級公約、班規。
（2）布置教室環境。如設立“座右銘”、“我們在這里成長”、“個人才藝展示“等文化背景。
（3）讓學生參與班級管理，培養學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學生的主體地位，發掘創新精神。
3、指導培養班委干部
班委干部是班主任的左右手。要認真選拔，同時要精心培養。
第一，幫助班委干部樹立威信；
第二，鼓勵班委干部大膽工作，指點他們工作方法；
第三，嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；
第四，培養干部團結協作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。
（二）針對特殊學生，開展特殊教育
1、通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學生開展教育。
班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網絡，隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態度，并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性，取得共識，配合學校教育好孩子。
2、針對行為習慣差、自控力差的學生，班主任老師對特殊學生的思想品德、學習態度、日常行規等方面進行教育和訓練。
五、工作內容及措施：
1、團隊精神教育
（1）抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進一步增強班集體的凝聚力。
（2）抓好入學的集體活動。宣傳、表揚積極報項、上場的同學，最重要的是提倡這種“為班級爭光，奮力拼博”的精神，這也是今后從事任何工作必備的精神。
2、心理品質教育
（1）應試心理教育：結合實際情況，給學生講解心理調整的重要性及如何進行心理調試，如：遇到挫折時要冷靜分析，從主客觀找原因，采取補救措施；使學生學會化壓力為動力，體會“自古英雄多磨難”的內涵；教會學生掌握辨證的挫折觀，經常保持自信和樂觀的態度；向學生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍，交流讀書心得等。同時針對平時成績較好，考試
成績經常不理想的學生進行心理輔導，根據不同學科，邀請科任老師與其交流。
（2）自信心教育：充分利用班會講解自信心的建立與實現，并結合學生的事例現身說法，使學生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力。
（3）意志品質教育：首先從小事做起，讓學生從小事中認識自我，評價自我。開學初要求每人制定學習計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并在期中期末進行總結。
3、創新教育
（1）充分發揮班干部的主動性，調動全班同學的積極性，以學生為主體，教師為主導，參與校、班各項活動。如：學校的各項活動向班委會、團支部招標，班級的班會、活動向同學招標。
（2）加強值日干部的職責，給值日干部一定的自主權。繼續堅持每天一名值日干部制，以便給他們更多的時間、機會參與管理。
（3）利用部分自修課時間介紹大學里高科技發展狀況，增強同學們的科技意識和創新意識，使他們初步形成獻身科學的志向。
4、本期具體工作：
九月份：
1、進一步學習《明德中學學生必讀》和《明德心天中學寄宿生管理規定》，規范校內行為；
2、培訓班委干部，學習常規考核標準，開展常規考核工作；
3、組織學生參加學校“體育節”和“田徑運動會”；
4、積極開展“爭當雷鋒傳人，弘揚社會文明新風”活動；
5、出好第一期黑板報（主題：教師節、中秋節、國慶節）；
6、開展班牌設計活動，促進班級凝聚力和文化建設；
7、對學生進行“民主、平等”意識教育和女生教育；
8、進行班干部競選活動
9、開始實施作業檢查制度；
10、開展“慶祝教師節”主題班會；
11、開展“國慶”主題班會；
12、進行“月進步之星”等各種“之星”的評選；
13、積極參加學校“弘揚和培育民族精神月”的系列活動。
十月份：
1、中秋節、國慶節慶祝活動；
2、出一期以“陽光體育、快樂同行”為主題的黑板報；
3、加強法制和安全教育，配合學校組織好疏散演習；
4、參加學校體育節相關活動；
5、進行“月進步之星”等各種“之星”的評選。
十一月份：
1、第一學段考試及考風考紀教育；
2、第五屆校園文化藝術節開幕；
3、注重優生優培和后進生轉化工作；
4、進行“月進步之星”等各種“之星”的評選；
5、開展讀書交流活動；
6、召開家長會。
十二月份：
1、“慶祝元旦”黑板報評比；
2、藝術節系列活動，元旦文藝匯演；
3、進行“月進步之星”等各種“之星”的評選
4、注重優生優培和后進生轉化工作；
5、召開“慶祝元旦”主題班會。
元月份：
1、第二學段考試動員及紀律教育；引導學生搞好復習，迎接期末檢測；
2、注重優生優培和后進生轉化工作；
3、進行“月進步之星”等各種“之星”的評選；
4、期末放假及寒假工作安排。
下學期中學工作計劃 篇4
一、指導思想：
以繼續推進中學語文新課程改革為工作中心，以現代教學觀念為實踐指導，切實落實學校在各項工作的要求，加強現代化多媒體教育手段，進行有效教學的研究探索。
以繼續創建優秀教研組為動力，團結組員，總結經驗，發揮優勢，改進不足，集全組教師的工作力和創造力，努力使語文教研組煥發出更強的生機與活力。
二、重點工作：
（一）加強教研組建設
1、整體構建教研組，進一步規范教研組活動制度：每三周召開一次全組教師全體會議；提高教研活動的實效性，每次活動有主題、有針對性，通過一系列活動將全校語文教師凝結為一個整體，強化整體意識，發揮整體作用，實現智慧共享。
2、強化備課組長的責任意識：在統籌全組工作的前提下，備課組長分工負責。具體安排為：初一：陳楠、初二：周煉、初三：李艾華
3、加強教師教學基本功培訓
（1）以備課組為單位提高教師基本功。
（2）帶好青年教師，建立師徒對子：袁江玲——周煉帶教
（3）教研組長組織骨干教師，配合教務處加強語文課堂教學的檢查與督促。
（二）加強對本組教學科研課題的研究及管理
1、鼓勵全組教師做有追求、有激情、有理想、有閱讀習慣、有寫作習慣的研究型、學者型教師。
（1）教師應當讀四類書：一是經典教育理論，二是教育報刊，三是人文讀物和文學著作，四是寫中學生或中學生寫的書。要求老師必讀三本理論叢書《有效教學十講》（余文森著），《教師禮儀》以及《如何防止教師職業倦怠》。
（2）教師應當與學生一起作文！不僅僅是示范，更是因此了解學生寫作的甘苦，感受學生的寫作心理，尊重學生！不一定寫文學作品，最好寫教育日記和教育手記。寫作，就是讓心靈的泉水自然而然地流淌，讓思想的翅膀自由自在地飛翔。
2、各備課組老師要積極支持和參與學校文學社刊的`各項活動，并有意識地將此項工作同自身的教學工作有機地結合起來，讓“教育隨筆”“教學案例”真正成為推動語文教學研究的一股強大的力量和資源儲備。
（1）有計劃地組織好本學期的文學社會員發展、文學講座及“日月星”出刊工作，營造良好的校園文學氛圍，發掘文學幼苗。并堅持每學期一屆，形成傳統。
（2）積極向社會報刊雜志及網絡推薦學生的優秀作品，提高學生的閱讀與寫作興趣。
3、積極參與課題研究
組織本組教師繼續進行小課題的實施。
（三）、積極開展語文學科知識競賽活動，改善語文學習氛圍
1、開展全校性文學創作大賽，組織學生參與各類文學大賽。
2、由各備課組設計組織，開展具有年級特點的語文知識與技能競賽。（十月份——十一月份開展語文讀書背誦比賽）
3、本學期期末，召開全校性的語文學習與文學社征稿表彰大會，鼓勵語文學習優秀學生和文學新秀。
4、利用學校網絡資源開展周際性的活動如名著欣賞周、讀書剪報活動周、演講話劇活動周、古詩文欣賞周等等。
（四）認真開展賽課活動，并及時評課推出優質課展示，為語文教師提供學習與展示的舞臺。
三、其它工作
（1）做好期中、期末考試的命題及評卷工作
（2）鼓勵全組教師充分挖掘自身的知識、能力專長，積極開設選修課程。
四、主要工作安排
九月份：
1、制訂并交流個人教學工作計劃，了解教研活動要求。
2、召開教研組工作會議，布置本學期教研組主要工作事項。
3、發展文學會員，做好“日月星”校刊的投稿工作。
4、暑假社會調查報告評比。
5、組織老師申報課題《學生自我教育，自主發展的德育策略研究》。
6、組織語文老師積極撰寫讀書心得，上交讀書筆記。
十月份：
1、組織教師參加學校常規檢查。
2、組織好課堂教學賽課評課活動并選出展示課。
3、組織進行教師期中分析性檢測，并出好各年級的期中測試卷。
4、組織老師撰寫年度教育教學論文和電教論文。
5、組織語文老師參加教師基本功競賽和全市語文賽課。
十一、十二月份：
1、組織學生校刊的投稿工作。
2、督促教師上傳資源
3、第二次教學常規檢查。
4、語文課文背誦比賽。
5、組織語文老師參加“標兵教師”、“優秀教師
”評選等業務提升系列活動。
6、參加長沙市校本研訓示范學校驗收。
20xx年元月份：
1、做好期末工作，并撰寫語文教研組總結。
2、小課題研究驗收。
3、組織語文老師參加教師理論考試。
4、組織期終考試，做好學期結束工作，布置寒假調查報告。
下學期中學工作計劃 篇5
一、指導思想：
在校黨總支校長室的領導下， 以黨的教育方針積極開展教研活動， 加強管理，從嚴治教，把提高課堂教學質量為工作重點，切實抓好組內的各項教學工作。
二、工作要點：
1、加強組風建設，努力營造積極向上的良好教研氣氛， 團結互助和睦的人際關系和較強的教研組凝聚力， 針對教研組成員年齡偏輕， 教學經驗不足的特點， 要求大家加大精力投入， 多鉆研教材， 多互相探討， 多互相聽課， 不斷完善每個人的教學方法， 提高教學水平。每個教師盡快地形成自己的教學風格和教學特色。重申工作紀律，嚴格遵守學校作息時間，按時上、下班，落實請假制度，及時作好請假登記，上班時間不準打游戲、聽音樂、看錄像帶等，做與工作無關的事。保持辦公室清潔衛生，安排辦公室值班教師，做到一周一大掃，每天一小掃，教研組長全面負責辦公室的衛生，安全等工作。
2、配合教務處抓好教學質量，重視有效教學，把提高課堂教學質量作為重點來抓，重視教學的各個環節，重視基礎知識的落實和過關，培養學生的學習興趣，自學能力，閱讀能力和語言的運用能力。繼續進行教學創新，提高教學效率。高一，高二年級一定要重視基礎知識的落實，只有夯實基礎，才會提高能力；只有狠抓基礎，高三才能掌握主動。高三年級要針對高考試題的特點，在第一輪復習中狠抓基礎，加強練習，做到精講精練，爭取在市十校聯考和市統考中取得好成績。
配合教科處，重視搞好教研組一月一次的有主題的'教研活動，如：有效導入，有效講評等。
3、強化備課組職能，發揮備課組作用，制定備課組教學計劃和活動計劃。要求備課組每二周活動一次，討論二周內的教學安排，教學重點、難點的突破和所用的練習，使備課組活動真正落到實處。同時備課組成員要加強對新教材研究，加強對高考的研究。
4、認真執行教學“五認真”（認真備課，認真上課，認真改作，認真輔導，認真講評），要求教師尤其是年青教師備祥案，規范教案。
5、進一步完善評課制度， 做到每聽一節課， 評一節課，使得授課者和聽課者都有收獲。公開課安排： xx（第3周），xx（第5周），xx（第10周），xx（第12周），xx（第15周）。
6、重視對幾位新教師的培養， 平常要以高標準，嚴要求來要求他們，根據學校的要求，切實搞好師徒掛鉤工作，師傅做到耐心指導，徒弟虛心請教學習，師徒相互學習，探討、提高。希望通過新老掛鉤的實行盡快使他們適應高中英語的教學，提高駕馭課堂教學的能力。今年我們要選拔2名年輕老師參加區教壇新秀評比，希望通過全組同仁的共同努力，爭取有好的收獲。
7、積極開展教研活動， 注意教學經驗的積累， 鼓勵老師多寫教學論文，提高教師的教研能力和現代教育水平，要求每位老師每學年能寫出一篇教學心得或教研論文。
8、積極參加市、區英語教研活動，有可能的話，主動承擔一些開課或講座的任務，努力提高本學科在市、區的知名度同時為一些年輕老師的成長搭建平臺。
9、認真做好安全工作和學校其他的有關工作， 積極參加學校各部門組織的各項群眾性活動。
下學期中學工作計劃 篇6
新的學期，新的開始。我們的教學工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經驗，轉化成這學期的工作動力。現制定如下計劃：
一、思想政治
始終如一地熱愛本職工作，堅持政治學習，提高覺悟和意識。注重個人道德修養，為人師表，嚴于律己，關心學生的學習、生活。加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，營造家庭氛圍，使學生愛校如家！
二、個人業務
教學工作是教師的中心工作。作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業務技能。本學期我將認真書寫教案、備課，并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上，耐心細致地講解，為使學生能夠更好地接受書本知識，我會認真研究學生、鉆研教材，盡量為學生提供實踐的機會，使學生在易學易懂的情境下進行學習，以提高學生學習的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進行，認真研究相關教育書籍，與實踐相結合，以促進自身的發展。
在班級管理方面，我將著重加強紀律和宿舍衛生的管理。充分調動同學們參與管理的熱情，使學生養成良好的生活習慣。本學期我將注重開拓視野，訂閱專業雜志，瀏覽網頁，隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己的業務水平在這一學期里繼續提高。
三、教育教學方面：
深入學習新的教育思想，本著以教育為中心，以課堂為基地，扎實的.練好個人基本功。在班上抓好常規教學，多方位把握孩子們的進步與變化，有針對性的改進教學方法。課堂上，耐心細致地講解，課后及時反饋，記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學期我會積極利用網絡和周圍的資源為孩子們創設良好的學習環境，幫助他們養成好的學習習慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。我還會配合科任老師進行日常管理，讓孩子們在學習的同時養成良好的行為習慣，健康的身心。
四、家長工作
本學期我除了用電話、聯系本、QQ等方法在平時的時間與家長們的互動交流外，還會增加更多新的渠道。并努力在自己創立的博客網頁上發表個人原創性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯系、溝通。“越是對事業愛得深，越感到自己對事業的不盡職。” 在以后的教學工作中，我會積極努力加強自身建設，使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優秀。
以上是我對這個學期工作所做的計劃，希望自己能夠積極的完成。愿和各位家長一道為孩子的成長鋪就一條成功之路！
下學期中學工作計劃 篇7
本學期，適逢上海世博會的召開，結合學校的育人目標，學校政教處向全體學生提出——積極行動，參與世博，規范行為，做一名講文明、講禮儀、講規范的好學生。具體工作規劃如下：
一、夯實基礎，提升班級管理的實效性
1、加強常規工作管理
（1）注重學生行為習慣的培養
行為規范體現了國家和社會對學生道德修養和文明行為的基本要求。為迎接世博會，更要求我們每一個學生養成良好的行為習慣，充分展示西延安學生的形象。為此，要求從細節抓起，關注學生的儀容儀表、言行舉止。
（2）班干部的培訓管理工作
根據工作常規，做好班干部的培訓管理工作。其中包括定期的班級干部培訓、值日班長的培訓、自主管理委員會干部的培訓以及各級干部考核管理工作。
（3）做好與家長的溝通工作
根據區教育局要求，我校從本學期起，將每月對家長開放一次。這項工作將更好地促進學校與家長的溝通。為此，我校特別制訂了詳細的工作方案，并制定措施，切實保障工作的落實。
2、學習、時間、反思，做“智慧型”班主任
（1）繼續開展班主任專業化培訓
為了幫助班主任提高理論水平和實踐能力，本學期將繼續采用外請報告、內設講座、同伴互助、資料學習、課題研究等形式，力求內容有規劃、時間有保障、效果有反饋。
（2）鼓勵班主任參與學校的德育課題研究
班主任開展課題研究，有利于班主任對自己的工作經驗進行總結反思，提高工作的實效性。為此，本學期繼續鼓勵班主任總結經驗，撰寫案例分析，同時鼓勵班主任參與學校德育科研課題的研究。
（3）開好主題教育課
根據學校德育工作安排，本學期將開展主題教育課展評。這是對教師育德水平的促進，也是對班級文化建設情況的檢驗。作為一項傳統工作，我校教師在組織主題教育課方面已經具備較高水平。今年，在“參與世博”，創建“溫馨教室”的大背景下，將進一步要求教師站在校園文化建設的高度，結合班級特色開展主題教育，謀求更好的教育效果。
3、鼓勵創新，“溫馨教室”創建重特色
創建“溫馨教室”一直是我校德育工作的一個重點，通過近幾年的不斷努力，我校已經形成濃郁的文化氛圍，各個班級也逐漸形成自身的'班級文化。在此基礎上，本學期進一步提出要求，鼓勵創新，力求突出班級自身的特色。
二、優化學生文化，促進學生全面發展
1，“升旗儀式”、“家長教師班級日志”
在我校德育工作中，“升旗儀式”、“家長教師班級日志”是我們的特色工作。上一學期，我校就“家長教師班級日志”活動的開展申報了區級課題。本學期，我們將進一步大力推進這項活動的開展，并著力總結反思，以科研促發展，將這項特色工作引向深入，充分挖掘其教育價值。
2，第四屆“西延安之星”評選活動。
這項活動已經進入第四屆，“西延安之星”在校園中得到了高度的認可。因此，每一屆的評選活動，都受到全校師生的高度重視。本屆“西延安之星”的評選活動在上學期期末已經展開，候選人已經在寒假期間完成了社會考查任務。本學期，評選工作將進入后期，即面試和票選。相信在各方面的努力下，本次評選工作將圓滿成功。
3，參與世博
世博會的召開已經近在眼前，現在需要我們以更大的熱情投身其中。因此，本學期，除了在行為規范、文明禮儀等方面對學生提出更高要求外，學校鼓勵學生積極參與世博，為世博會作出自己力所能及的貢獻。
4，藝術節活動
本學期，我校將根據學校傳統，舉行校園“藝術節”。這是一次彰顯學校文化、突出藝術教育成就、展示師生風采的重要藝術活動。為此，學校將充分動員，力求計劃周密、運作順暢、準備充分、節目精彩，向全體師生和家長以及社會各界交出一份令人滿意的答卷。
三、大致日程安排
二月：
1、行為規范教育（第一周為班長示范執勤周）。
2、召開全校大會，小結寒假工作，布置新學期工作。
3、升旗儀式的申報認領
4、結合“創建溫馨教室”制訂新學期工作計劃。
三月：
1、第三屆“西延安之星”候選人事跡展評。
2、組織學生參加時政比賽。
3、區優秀集體、個人申報的評選
4、校主題教育課的展評。
5、分年級開展家庭教育培訓。
6、藝術節啟動。
7、3月17日 初二、初三年級“家長開放日”。
四月：
1、“溫馨教室”創建中期評估。
2、社會實踐活動。
3、迎世博系列活動。
4、評選第三屆“西延安之星”。
5、校主題教育課的展評。
6、藝術節準備階段。
7、4月7日 初一年級“家長開放日”。
五月：
1、藝術月
2、紀念五四青年節活動。
3、迎世博系列活動。
4、心理健康輔導。
5、交通安全宣傳工作。
6、5月12日，全校家長一日活動，開展各年級家委會活動。
六月：
1、禁毒教育。
2、6月1日 全校師生參觀世博會
3、6月9日 預備年級“家長開放日”。
4、三好學生、三好積極分子、單項先進、優秀班級評選。
5、組織學生夏令營活動，布置暑期工作
6、家庭教育培訓、家長會。
7、學期結束工作。
下學期中學工作計劃 篇8
經過xxxx年全體教職工艱辛的付出，我們學校積累了一些經驗，取得了一點成績，初步得到了社會和領導的認可，這是我們所期盼的。但是我們要始終保持清醒的頭腦，清楚的知道我們還處在發展的低谷，我們的很多工作還是隨機性，粗放型的，離一個規范的，群眾滿意的學校還相差甚遠。因此，本學期，我們要嚴格按照歷城區教育干部工作會議精神和歷城區初中教學分析會議精神，認真落實《初中教學基本規程》，做實《教師教學工作評價》，建立和完善學校教學管理機制，努力建立常態的教師教學工作評價系統，初步探索和建立規范的教學管理系統，再創學校工作新局面。
一、全校動員抓好安全工作
安全工作是一項重中之重的工作，他不僅是對學生的保護，更是對我們自己的保護。誰對安全工作不負責任，就是對自己最大的不負責任。
1、一崗雙責，責無旁貸
凡在我校工作的教職員工，除了正常的工作職責外，都負有對學生安全教育和安全保護的責任，都負有對我校財務財產維護和保護的責任。學期初，學校要與每一名教職員工簽訂一崗雙責責任書，明確責任與義務，切實維護好學生人身安全和學校財務財產安全。
2、嚴格值班，安全管理無縫隙
繼續實施領導干部每天值班、帶班制度，班主任食堂和午休值班制度，學生打水處值班制度，晚自習領導干部帶班和級部負責人值班制度，上下課樓層值班制度，物業宿舍管理制度，做到人員安排到位，值班及時有效，確保各項工作安全有序進行。
3、加大安全宣傳培訓力度
團委及時組織安全知識宣傳，各職能部門適時組織相關安全問題預防的技能培訓，讓廣大師生了解安全知識，并會如何預防。同時要在必要的時候進行相關安全演習和演練，確保有問題，能疏散，會疏散，快疏散。各職能部門制定好相關應急預案，并在學校網站上登出，讓全體師生及時了解預案內容，做到了然于胸。
4、其他安全工作
反對xxx的教育，預防各種傳染性疾病的教育，其他可能會影響和危害學生健康成長的事情，要有預見性，要早采取相關措施。
二、探索和完善適合我校發展的各種管理制度
隨著形勢的不斷變化和學校新的發展，原有的制度需要進行修訂和完善，一些新的領域需要制定新的制度來加以規范，這就要求我們學校各責任部門，根據新形勢的發展，根據學校發展實際，根據自身的工作特點，制定更加適合我校的規章制度。坦率的說，制定一項制度并不難，網上一搜比比皆是，但是制定一項適合我校實際，并能讓大部分教職工都接受的制度卻是難上加難。這就需要我們各職能部門負責人，認真了解我校現狀，充分依靠廣大教職工，群策群力來完成。制定制度的原則，不求全的原則，不求細的原則，誰執行誰制定的原則，可操作易操作的原則。本學期，我們將把建章立制作為考核領導干部工作的一項重要指標。
三、細化教學管理，提高教學成績
1、讓教師教學工作評價成為常態傳統工作
新學期進一步優化教學工作評價委員會成員，切實發揮他們的作用。同時，為了便于開展教學評價工作，嘗試在評價委會成員中設專門的主任委員，如備課評價主任委員等。進一步明確責任，細化分工，做到評價的科學性，權威性，及時性。
2、補償教育要切實落到實處
針對我校學生現狀，需要進一步加大補償教育力度，確保教育教學質量。新學期嘗試在初三利用晚自習時間進行走班制，讓學生根據自身實際選擇接近自己水平的補償班級，確保在補償時有收獲，有進步，有針對性。初一學生立足課堂，立足正常在校時間進行補償，保障學生的及格率和優秀率都有提高。
3、迎接和組織好各種報名、考試
（1）初三理、化實驗考試
教導處和初三級部在2月21日前拿出理化考試的輔導和補救方案，針對實驗目錄明確學校缺少的器材，及時購置，確保實驗操作和實驗考試的順利進行。
（2）初三微機考試
微機考試是初三一次關鍵性考試，教導處和初三級部制定出切實可行授課和輔導計劃，確保學生的過關率。最低目標：生物、地理過關的學生，微機必須過關，并在此基礎上提高過關率。
（3）初三體育中考
體育中考一是教導處和初三級部制定出針對性的訓練方案，提前著手，早作準備；二是教育學生利用業余時間進行有針對性的訓練。學校目標是最大限度的提高滿分率，確保優秀率。
（4）初三三輪模擬考試
三輪摸底考試對于師生詳細，系統復習所學知識至關重要，教導處和初三級部要根據總體部署，按部就班的展開復習，復習力求有針對性，有對比性，通過復習查找不足，找準努力方向和趕超方向，為初三學考做好最終的準備。
（5）初三學業水平考試
這是檢驗初三教學水平的時刻，教導處和初三級部全力做到，學生報名準確，路途安全，帶隊細致，發揮正常，成績優異。
（6）初二學業水平考試
初二生物、地理結業考試壓力很大，我們即承擔著對學生的輔導，提高過關率的任務，又承擔著外出監場和本學校設考點的任務，每一項工作都要做到事無巨細，高度負責。教導處和初二級部要及早拿出學考得復習備戰方案，明確人員，方法，措施，目標，確保兩門功課的過關率不低于85%。
（7）常規月考、期中期末考試
這幾項考試是檢驗師生教和學效果的過程性考試，對于我們分析教師的教學工作和學生的學習情況至關重要。因此，教導處和各級部本著逢考必嚴的原則，認真組織出題，監場，閱卷，統計，分析等工作，召開好級部或學科質量分析會，最大限度的查缺補漏，確保質量的提高。
4、組織好各種活動
（1）初三學生百日學考誓師大會
為初三學生鼓勁，為初三家長鼓勁，為初三教師鼓勁的初三學考百日誓師大會是本學期的一項重要工作，教導處和初三級部要提前謀劃，創新形式，真正達到組織該活動的目的。
（2）初二學生生物、地理學考動員大會
結合初二第一周部分學生家長會，進一步向家長說明生物、地理學考的重要性，讓家長真正重視起來，協助學校、學生做好備考工作，確保過關率。同時，針對去年初二學生住校人數少的特點，加大住校宣傳力度，確保初二住校人數，提升初二整體質量。
（3）初三學生分流大會
初三學生分流大會是一次非常重要的大會，這關系著我們的畢業生是不是全部升入高一級學校學習的指標。因此，教導處和初三級部要及時總結去年大會的經驗和教訓，創新今年大會的組織形式和方法，讓家長來得到，聽得進，有想法，有行動。
（4）各種相關學生家長會
利用家長委員會這一平臺，適時的組織各種小型家長會，及時反饋學生在學校的問題，及時聽取家長對學校管理，教學，發展方面的意見和建議，改進不足，發揮長處，消除家校矛盾，贏得社會支持，辦人民滿意教育。
四、進一步加強師生管理
1、進一步細化師生考勤管理
考勤并不是僅僅師生按時到，按時走，中途外出管理好的問題。它實質上體現著一所學校師生的敬業精神，奉獻精神和主人翁精神，體現著一所學校的靈魂，是學校形象的具體體現。因此，校務辦，三個級部，總務辦公室要加大師生考勤的管理力度，嚴格考勤。所謂的嚴格考勤，就是認真考勤，考勤的目的不是“治”老師和學生，而是提升我校的整體形象。
2、進一步細化教師辦公秩序和辦公紀律管理
有良好的.辦公紀律就會有良好的辦公氛圍，氛圍有了，辦公的質量就會提高，我們的學生就會受益，我們的質量就會提高。因此，校務辦公室，各級部進一步細化教師辦公秩序和辦公紀律管理，拿出切實有效措施。教師的辦公紀律，辦公室衛生等各方面要及時檢查，按周公布。
3、細化大課間秩序，提高大課間質量
大課間是學校管理的一個縮影，一個窗口。本學期，政教處，團委牽頭聯合組建學生會，發揮學生自制自管的作用，全面提升大課間質量。
4、深化和規范學生的宿舍管理
學生宿舍不出問題則已，一旦出問題就會是大問題。因此本學期，總務處要隨時檢查住宿設施的安全，并及時與物業公司溝通，確保物業管理人員素質高，責任心強，管理到位。同時，要嚴格要求傳達保安嚴格按照學校管理規定執行，確保大門安全。初三、初二級部，加大晚自習期間的值班力度和學生住宿期間的巡視力度。
本學期住宿控制初三住校人數，擴大初二住校人數。
5、細化學生就餐管理和午休管理
政教處牽頭，三個級部協助，學生會參與，出臺切實措施，保障學生餐廳的就餐秩序。一是秩序井然，二是不發生欺負同學行為，三是減少糧食的浪費，四是及時清理餐具。每周總結，公布，計入班級考評。
6、強化師生的衛生管理
衛生是學校的門面。學校政教處要把衛生清掃作為一項重要工作，開動腦筋，把衛生清掃，衛生保持常態化，確保學校干凈整潔。校務辦公室，總務處分別管理好教師辦公室衛生，各功能用房衛生。
7、深化和加強學生的日常管理
政教處，各級部要把學生的常規管理納入重要日程。對于學生服裝，發型，課內外表現等各方面情況加以規范，監督，檢查，并及時通報，納入班級考評。
五、加強功能室管理
1、根據相關考試要求，添置相關物品、器械
多方籌集資金，添置相關的儀器、藥品，保障日常教學和考試需要。
2、加強功能室的常規管理，提高管理員的服務意識
總務處要加強對功能室人員管理，提高其管理能力和服務意識。具體表現在：室內衛生整潔，物品擺放整齊；遵守相關借閱制度，財務財產不流失，不非正常損毀；及時與一線教師聯系，做好實驗準備工作和收尾工作。實驗工作人員年終考核成績有相關領導和教師根據工作和服務情況打分確定。
3、加強資料的收集和歸檔工作
加強新買儀器的登記入賬工作，及時收集相關試驗資料，分類整理，歸檔保存。
六、加強教師培訓，為教師搭建成長舞臺
1、初步加強科研工作，現有課題力爭結題
教科研工作是學校的一項薄弱工作，本學期，我們要逐步加大這方面的領導和管理力度，創造條件，擠出經費，加強調度，力爭原有課題本年度結題。同時，我們要積極研究《規程》和《評價》，爭取積累經驗，申請某項子課題。
2、加強教師的外出培訓和資料收集
教師是學校發展之本。本學期，要為教師搭建更好的平臺，讓教師在學習、培訓中豐富自己，提高自己的專業素養，打造我校名師隊伍。同時，加大對新分配教師的培養管理力度，使他們盡快成為我校教學的骨干，落實王局長提出的：選出苗子，配進班子的要求。
3、加強校本培訓，提高教師素質
教師的成長歸根到底還是在學校，還是在自己的工作崗位上。本學期，我們要加大校本培訓的力度，多組織教師間的集體備課，同課異構，教學反思，讀書交流等活動，讓教師盡快的成長起來。
4、籌劃好教師的遠程培訓
七、以活動為載體，豐富師生生活
1、三八慶祝活動
工會女工組織及早籌劃三八節慶祝活動，讓女教職工感受到節日的快樂，并把這種快樂轉化為努力工作的熱情和動力。
2、清明節祭奠活動
清明節祭奠革命先烈，既是對革命前輩的緬懷，同時也是學生接觸自然，感受自然的好機會，學校團委要及時的策劃好，組織好。
3、安全月活動
安全月活動要結合上級具體要求和學校安全形勢實際，創造性的開展，關鍵是落到實處，有效果。
4、七一慶祝活動
今年是建黨95周年，對于我們意義重大。黨支部要結合爭優創先活動，積極組織廣大黨員干部開展豐富多彩的慶祝活動。
5、各種體育活動
教導處，初三級部除認真應對體育測試外，還要統籌安排好各種體育活動，讓學生在體育活動中去樹立拼搏的精神，和集體的自豪感。
6、社團活動
團委繼續組織好我校傳統的古箏，動漫，剪紙，健美操等藝術社團，豐富學生的課余生活，讓學生感受到學校生活的快樂。
7、教職工健身活動
學校工會要高度關注教職工的身體健康，適時組織各種教職工愿意參加的趣味健身活動，關注教職工的身體健康和心理健康。
8、藝術教育活動
團委協調好各專職教師，上好藝術課的同時，組建各種藝術社團，參加各種藝術活動和演出，提高學生素質，擴大學校影響。
9、特色學校創建活動
團委在學校的領導下，結合學校的辛棄疾文化，努力打造稼軒文化特色。圍繞校本課程開展相關讀書活動，故事活動，誦讀活動，書法活動，愛國主義演講活動，使稼軒文化深入每一名師生的心。
課件
下學期中學工作計劃 篇9
圍繞學校的中心工作，大力推進素質教育，以促進發展為目標，注重實效，努力加強教學與實踐，課內與課外，全體與個體并舉，樹立科學的人才觀、教育觀、學生觀、教師觀、質量觀，積極主動，大膽創新。由此我們音體美組經過討論特制定下列教研計劃：
一、常規工作
提高藝體教育教學質量。音、體、美三個學科是全面推進素質教育的切入點，是實施素質教育的重要內容，也是實施素質教育的手段，是學生全面發展的重要途徑和內容，要用新的教育思想觀念和素質教育理論來指導素質教育。
本學期對音、體、美學科作如下安排：
音樂學科：音樂是基礎教育課程體系的一個重要組成部分，是實施美育的.主要途徑之一，是基礎教育階段的一門必修課。突出以音樂審美為核心的基本理念，加大課堂教學改革的力度，激發學生學習生活的聯系，注重學生的個性發展，在潛移默化中陶冶學生的情操和健全的人格。
體育學科：體育與健康課程是一門以身體練習為主要手段，以增進中學生健康為主要目的的必修課程，是學校課程體系的重要組成部分，是實施素質教育和培養德、智、體、美全面發展人才不可缺少的重要途徑。進一步轉變觀念，改革教學方法，是我們這學期體育教研工作的中心內容。把著眼點放在提高課堂教學水平上來，努力提高課堂教學質量。按照本學期的教學進度認真編寫好教案，上好每一節體育課，認真落實《國家體育鍛煉標準》的實施，積極開展體育課達標活動，使學生的身體健康得到提高。
美術學科：以推進素質教育、培養學生的創新精神、學生能力和實踐能力為核心，上好美術課程，把著眼點放在提高課堂教學水平上來，努力提高課堂教學質量。加大課堂教學的改革力度，積極探索，創建課堂教學新模式。要注意理論聯系實踐，在教學中要加強對學生學習習慣和學習方法的指導，提高學生的審美能力，發展學生的感知能力和形象思維能力，增強學生的創新精神和技術意識，促進學生個性形成和全面發展，同時，也要重視特長生的培養。
結合課堂教學、多層次、全方位的開設課外活動課進校文化建設。搞好競賽活動承辦，進一步加強校際間相互聯系、相互學習、相互促進、共同提高。
二、活動內容：
九月份：
1.各學科制定本學期教學工作計劃。
2.堅持集體備課，教研組開展教研活動。
十月份：
1.集體備課。
2.校第十三屆學生田徑運動會。
十一月份：
1.堅持開展備課組、教研組活動。
2.校本教研活動周之公開課（汪慶爽、朱啟連）
3.做好期中常規檢查準備工作。
十二月份：
1.做好學生活動周工作
2.元旦匯演準備工作
一月份：
1.做好教研組工作總結。
2.做好期末常規檢查準備工作。
下學期中學工作計劃 篇10
我們又迎來了富有挑戰的新學期，為了更好的完成學校的教學任務，在教學中能夠有的放矢的實施教學，我特將本學期的工作計劃安排如下：
一、思想方面
以全面貫徹實施黨的教育方針政策為宗旨，以加強師德建設為基礎，進一步提高教師職業道德水平，增強教書育人的責任感，始終如一地熱愛本職工作。遵規守紀，為人師表，嚴于律己，搞好協作，顧全大局。
二、個人業務
1、備好課。認真鉆研教材，了解教材的結構，重點與難點。了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施；考慮教法，解決如何把已掌握的.教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
2、上好課。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前語言重復且口頭禪多的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣。
3、做好課后輔導工作。針對學生作業中或練習中出現的難題或難點，采用全班輔導或個別輔導的方式，認真把關嚴禁學生抄襲作業。
4、多聽課，多向老教師請教。勤質疑，勇于提出自己的問題或不同觀點，在共同探索中達到共同進步，促進個人專業知識的提升，讓自己與新課程同成長。
5、勤反思。每節課后，把自己在教學實踐中發現的問題和有價值的東西進行反思，彌補不足。從反思中提升教學研究水平。
以上是我對這個學期工作所做的計劃，希望自己能夠積極的完成,順利完成本學期的教學工作。
下學期中學工作計劃 篇11
一、指導思想：
以貫徹《學校體育工作條例》為龍頭，加強“兩綱”在體育學科教學中的實踐研究，推進《體育與健身》學科課堂教學改革。全面貫徹二期課程標準，以“聚焦課堂、同課異構、多元設計”為教學重點，提高我校小學體育教育教學質量，提升教師專業化發展水平；以學生身體技能為抓手，發展其各方面的身體能力，使之成為德智體美勞發展的有用之才。
二、工作重點：
1、加強學習，圍繞“聚焦課堂、同課異構、多元設計”開展學習與討論，不斷更新教學觀念，將理念付諸于實踐，不斷提高體育教師的專業素養。
2、全面推進體育課程改革，確保《體育與健身課程標準》的實施，切實提高課堂教學質量。
3、繼續推進“三課二操二活動”，確保每天鍛煉一小時。做到活動課要有安排、有目標、有教材、有手段、有評價。
4、抓好校運動隊的建設和訓練工作，為系列賽做好充分準備。
5、開展群體競賽。組織和開展校級的體育比賽和全體學生的體育健身活動，豐富學生的課外體育活動。
6、以兩操為抓手，培養學生的積極良好的精神面貌。
7、繼續開展“全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動”，有效的提高學生體質。
8、繼續推進專題教育，真正做到合理的運用這個期間給學生以有效的教育。
三、具體措施及安排：
1、深入鉆研教材、在個人認真備課的基礎上，加強集體備課，明確課堂教學目標和實施方法。認真學習轉變傳統的觀念，改變師生在課堂中的位置，以體育學科教學評價十條基本標準，結合“兩綱”在體育學科教學中的實踐研究，充分發揮課堂35分的'效率，盡可能用課堂來解決學生的問題。學期前有計劃，學期中有檢查，學期末有總結，能及時上交學校和區教研室指定的各種材料，及時完成各項工作。
2、繼續堅持課余運動訓練，要目標明確、計劃訓練。教師要尋找發現各班級運動苗子，進行有效合理的訓練，爭取在區比賽中取得成績。
3、本學期，體育組將繼續抓好我校的廣播操課堂教學，開展每日早操檢查工作。結合大隊部工作，有效的提高學生早操的出操質量。
4、繼續利用體鍛課合理安排健身內容，要求每一位教師認真的對待活動課，做到活動課有組織有計劃的實施。合理的利用小干部，協助教師更好的開展活動課。做到活動課要有安排、有目標、有教材、有手段、有評價。有效運用好“七彩陽光”及體活課的時間，以跳繩及陽光伙伴為項目，增添學生練習興趣，創造一個良好的體育環境。
5、以陽光伙伴活動為抓手，培養學生的團結協作意識，樂觀向上的情感，學會健身的本領，增強身體素質。繼續開展陽光體育長跑活動，利用早操、體育課、活動課上全方面的展開，有效的提高學生的體質。
6、通過組織學生競賽，增加學生學習經驗、學習經歷，使學生得到全面發展。
7、豐富學校體育活動，開展校春季運動會，設置豐富體育活動比賽，提高學生參與的概率，做到人人參與人人運動。在春季運動會的同時，開展小幼手拉手、陽光共成長活動，進行一些小幼共同參與的體育比賽活動，促進小幼工作的銜接，增進小幼學生之間的友誼，為小幼銜接工作的順利開展提供一些研究資料。
8、認真對待每月的專題教育，認真的安排好每一次的教育內容，做到讓學生喜歡聽、讓學生主動聽、讓學生聽得有用。
四、具體工作安排：
二至三月份
1、討論教研組制定教學進度和工作計劃。
2、教研組計劃制定。安排各年級健身內容。
3、抓好全校廣播操訓練工作。
4、組織隊列隊形比賽。
4、繼續開展學校運動隊的建設，積極準備本學期的各項比賽。
5、七彩陽光大活動的準備及實施工作。
6、組建各運動隊進行訓練。
7、組織跳繩比賽
四月份
1、舉行校春季運動會，在此期間開展小幼手拉手、陽光共成長活動。
2、單元計劃的制定與落實。
3、組織各運動隊進行訓練。
4、上好自報課，積極進行綜合組的教學研討。
5、組織好乒乓球隊員的訓練工作，準備參加鎮比賽。
6、專題教育：樂為同伴加油。
7、抓好全校廣播操訓練工作。
五月份：
1、組織學生參加區各類比賽：
2、上好自報課，積極進行綜合組的教學研討。
3、組織各年級開展陽光伙伴的小比賽。
4、專題教育：體育觀賞小知識。
5、抓好全校廣播操訓練工作。
六月份：
1、上好自報課，積極進行綜合組的教學研討。
2、組織各年級進行跳繩的比賽。
3、做好體育工作的結束工作。
4、認真填寫學生成長冊。
5、學期各項工作總結。
6、做好體育資料積累工作。
7、專題教育：自我鍛煉中的小知識。
8、抓好全校廣播操訓練工作。
總之，我們將努力協作，力求讓我校體育工作再上一個新臺階。
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