學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)題
二年級(jí)第一學(xué)期復(fù)習(xí)題
班別 姓名
一、把下面的句子補(bǔ)充完整,并在括號(hào)里加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
1.北京真________啊( ) 我多么想____________________( )
2._________真____________( )我____________________( )
3.______________________________________________嗎( )
4.______________________________________________吧( )
5.我要給____________________________________________( )
6.__________像______________________________________( )
7.___________________為什么_________________________( )
二、詞語(yǔ)接龍。
父親→親人→人生→( )→( )→( )
看見(jiàn)→( )→( )→( )→( )→( )
球拍→( )→( )→( )→( )→( )
雪花→( )→( )→( )→( )→( )
三、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。
美( ) 愛(ài)( ) 真誠(chéng)( ) 冷漠( )
貧( ) 冷( ) 饑寒( ) 索。 )
長(zhǎng)( ) 正( ) 復(fù)雜( ) 容易( )
進(jìn)( ) 快( ) 危險(xiǎn)( ) 寒冷( )
正( ) 買(mǎi)( ) 破壞( ) 得到( )
四、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。
美麗——( ) 中心——( ) 著名——( )
特別——( ) 壯麗——( ) 立刻——( )
神奇——( ) 高興——( ) 仔細(xì)——( )
掛牽——( ) 好奇——( ) 經(jīng)! )
五、查字典 ,填空。
要查的字 | 音節(jié) | 音序 | 部首 | 除去部首有幾畫(huà) | 組詞 |
顆 | |||||
暖 | |||||
穿 | |||||
影 |
六、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
( )的圖畫(huà) ( )的波浪 ( )的火把
( )的人們 ( )的臉頰 ( )的山峰
( )的云海 ( )的景色 ( )的巖石
( )的微笑 ( )的日子 ( )的問(wèn)候
( )地操縱 ( )地回答 ( )地觀看
( )地完成 ( )地跑步 ( )地?fù)肀?/p>
七、按課文內(nèi)容填空
1.田野獻(xiàn)上( )( )的果實(shí),( )( )舉起( )( )的旗幟,藍(lán)天 ( )( )( )( )的鴿子,( )( )奏起( )( )的樂(lè)曲。( )( )億孩子( )( )這( )( )的日子,( )月( )日——祖國(guó)媽媽的 ( )( )。
2.北京是我國(guó)的( )( ),是一座( )( )的城市.( )( )( )在北京城的( )( ),( )墻 、( )瓦,又莊嚴(yán),又( )( )。天安門(mén)( )( )是寬闊的( )( ),廣場(chǎng)( )( )矗立著人民英雄紀(jì)念碑。北京有許多( )( )( )( )的柏油馬路。道路兩旁( )( )( )( ),( )( )( )( )。北京新建了許多( )( )( )。立交橋的( )( ) 有綠毯似的草坪和拼成圖案的( )( )。各種車(chē)輛在橋上橋下( )( )( )( ), ( )( )( ) ( )。
3.我會(huì)( )。太陽(yáng)一曬,我就變成( )。升到( )( ),我又變成無(wú)數(shù)極小極小的點(diǎn)兒,連成一片,在( )( )飄浮。有時(shí)候我穿著( )( )( ),有時(shí)候我穿著( )( )( ), ( )( )和( )( )我又把紅袍披在( )( ),人們管我叫“( )”。
4.我在( )( )飄浮著,碰到( )( ),就變成( )( ) 落下來(lái)。人們就管我叫“( )”。有時(shí)候我變成( )( )( )( )下來(lái),人們就管我叫“( ) ( )”。到了冬天,我變成( )( )( )( )下來(lái),人們又管我叫“( )”。
5.平常我在池子里( )( ),在小溪里( )( ),在( )( )里( )( ),在( )( )里跳舞、( )( ),( ) ( )( )。
6.小潔一邊吃面包,一邊欣賞( )( )的( )( )?,那邊的山石像一只( )( )( )( )的( )( ),這邊的山石像一只( )( )( )( )的雄鷹,半山腰( )( )、( )( ),好像正在賽跑呢。小潔看得( )( )( )。她吃完面包,剛想把面包紙丟進(jìn)水里,卻被湖里( )( )的( )( )( ) ( )住了,湖水像一面( )( ),映出了( ) ( )、( )( ),還有變幻的( )( )。她覺(jué)得自己像在( )( )( ),又像在( )( )( )。
7. ( )( )離( )( ) ( )( ),( )( ) ( )改鬢毛衰。( )童( )( )( )( )( ),( )( )( )( )( )( )( )。
8. ( )( )( )( )將欲( ),忽聞( )( )踏( ) ( )。( )( )潭( )深( )( ),( )( )( )倫( )( )( )。
八、讀短文完成練習(xí)
羊媽媽收菜
羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。
他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說(shuō):“蘿卜的根最好吃!
他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說(shuō):“白菜的葉子才好吃呢!”
他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說(shuō):“要吃西紅柿的果實(shí)呀!”
1、這篇短文有( )個(gè)自然段。
2、羊媽媽帶著小羊到菜園去 (干什么)。
3、羊媽媽帶著小羊去了菜園里的哪些地方?請(qǐng)用“ ”畫(huà)出來(lái)。
4、蘿卜的 好吃,白菜的 好吃,西紅柿的
好吃。
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