人教版二年級語文下冊期末復習卷
人教版二年級語文下冊期末復習卷
(一)、選擇題(共20分)
1、下面哪一組大寫字母排列順序是正確的
(A).HIJNM(B).CDEFL(C).WTXYZ
2、選擇帶點字的讀音：黃澄澄
A.chéngB.dèngC.dēng
3、下面三組字中，全是半包圍結構的字的一組是
A.送旬問B.匡病斷C.幽家疾
4、我們的祖國山水秀。
A.親B.清C.青
5、與"快樂"意思相反的詞語是
A.愉快B.可愛C.傷心
6、喻人的慣用語：比喻粗心大意的人
A.馬大哈B.不倒翁C.糊涂蟲
7、“誰知盤中餐，粒粒皆幸苦”中說法準確的是
A.詩中沒有錯別字 B詩中有1個錯別字 C詩中有2個錯別字
8、一輪圓月懸掛在灰黑色的空中，好像美麗的嫦娥正在月宮中跳舞，遙望著美麗的夜空。我情不自禁地贊嘆："月亮可真美啊!"
這段話描寫的景色，是
A.中秋之夜B.兒童節之夜C.國慶之夜
9、我愿做一只小山鷹(yīnɡ)，天天飛翔(xiánɡ)在阿里山上空。站在高高的山峰上，我看到了祖國首都金色的北京。小山鷹的家住在
A臺灣B北京C香港
10、"欲窮千里目，更上一層樓。"這句詩的意思是。
A.想要把景物看到盡頭，就要再登上一層樓。
B.想要看到一千里地方的景物，就要再登上一層樓。
C.想要把很遠很遠地方的景物都看到，就要再登上一層樓。
(二)填空題(共56分)
一、詞語接龍。(要求：詞語不能重復出現)6%
生氣――---
波浪――---
字母――---
二、下面的詞語可組成很多句子，你能寫五組嗎?請寫下來。10%
是的朋友他我和小葉
三、按要求填空20%
一、把拼音和相應的漢字連起來。(11分)
zǐyíxiéshuānɡlúdànɡkuòliáotiānyuèqù
霜紫廬疑斜遼蕩闊趣躍添
二、看拼音寫漢字。(22分)
shényóuqíxiùlì
1.我們的祖國偉大奇，山水，我們愛祖國媽媽。
xíngzhuàngqiáofēng
2.黃山奇石各異，趙州石名揚萬里，人民群眾衣足食，偉大母親我們愛你!
qūbīng
3.東方之珠香港特，東北三省天雪地。
三、連線組成新字，并組詞。(8分)
火哥木又口京日止
喬因欠尤免自月寸
()()()()()()()()
四、寫出反義詞。(4分)
早——后——今——尾——
五、填空。(6分)
()的云朵()的楓葉()的小草
()的稻谷()的大海()的沙灘
六、給下列句子加上合適的標點。(5分)
1.教師節到了我們做賀卡送給老師
2.香山的景色真美呀你去過嗎
3.小明說我最喜歡冬天了因為可以看到美麗的雪景
七、根據課文內容填空。(18分)
1.《山行》一詩描寫的是季節的景色，從、這些詞可以看出。這首寫景詩是按到的順序寫的，從、可以看出。我知道的寫景的詩還有《》、《》。
2.，疑是銀河落九天。這一句來自《》這首古詩，詩人是。我還會背誦他的《》和《》兩首古詩。
3.水鄉有四多，分別是、、、。
八、照樣子寫句子。(4分)
例：美麗的呼倫湖像一面很大很大的鏡子。
我們的祖國像。
像。
九、閱讀理解。(8分)
游長城
今年暑假，我和爸爸媽媽一起登上了八達嶺長城。
長城的城墻又高又寬，上面能并排跑五匹馬。我高興地跑哇跑，一邊跑一邊沖著爸爸大喊：“咱們到長城那頭去玩玩吧!”
爸爸笑著說：“傻孩子，那頭離北京可遠呢。長城的西頭在嘉峪關，東頭在山海關，它有一萬兩千多里長呢!”
“為什么要修長城呢?”我不解地問。
媽媽說：“古時候總有戰爭，修長城為的是用它來做屏障!”
說著說著，我們登上了最高的烽火臺。遠遠望去，長城像一條巨龍臥在青山之上。一群群中外游客來往不斷，人們五顏六色的服裝，把長城點綴得像一條絢麗的彩帶。
1.照樣子寫詞語。(4分)
一群游客一群()一條巨龍一條()
五顏六色的服裝五顏六色的()絢麗的彩帶絢麗的()
2.請用“”畫出描寫長城長的句子。(2分)
3.短文中第()個自然段告訴了我們修長城的作用。(2分)
十、看圖寫話。(15分)
池塘邊的兩只小青蛙相遇了，它們會說些什么呢?發揮你的想象力，寫一段通順的話吧!
1.人外________，天外有天。2.學無止境，一往無______。
3.________之行，始于足下。4.只要________，鐵棒磨成針。
5.“夠”是______結構，是由______、_____兩個字組成。
6.“巨”共有筆，“巨”的筆順是_________________。
7、“也許”的近義詞是____________、_____________。
8.“狐”字的同音字有_______、_________、_________。
9.牛頓認真思考，專心研究，他發現蘋果落地，是因為
10、秋天到了，的天上飄著幾朵。稻田里稻子熟了，一片。一片一片從梧桐樹上落下來。燕子要飛往過冬了。
四、把下面的詞語按要求分類8%
鉛筆烏鴉冰箱青蛙小草電視文具盒洗衣機蘆葦松鼠
1文具__________________________________________________
2電器__________________________________________________
3動物__________________________________________________
4植物________________________________________________
五、把下列聲母相同的字歸在一起。12%
資照蟬衫獅孫慈族
組箏振束撒使所脆最
忠殘柴垂祝私失摘盛
zh：______________________z：______________________
ch：______________________c：_______________________
sh：______________________s：_______________________
(三)、閱讀短文，回答問題。(共24分)
一、烏鴉何百靈鳥
烏鴉真不明白，百靈鳥為什么能夠(gou)唱出那么動聽的歌來。人們一談起百靈鳥，都會稱贊它。
烏鴉想：我要是能像百靈鳥那樣，有一副天生的嗓(sang)子，那該有多好啊!烏鴉實在想不出什么好辦法，只好去找百靈鳥請教，求百靈鳥幫它達到目的。
百靈鳥告訴烏鴉："要想有一副好嗓子，唱出美妙(miao)動聽的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅持(chi)練習，這樣長期不斷(duan)地練下去，一定會獲得成功。
烏鴉還沒聽完百靈鳥的話，就怏怏地飛走了。
害怕困難的人，什么也不會得到。
1、短文一共有個自然段。3%
2、怎樣才能有副好嗓子呢?百靈鳥是怎么說的，用筆在文中畫下來。3%
3、烏鴉練成好嗓子了嗎?為什么?3%
4、這篇短文告訴我們一個什么道理?把這句話找出來，抄在橫線上。3%
二、可愛的小花貓
我家有一只小花貓。
花貓的一雙小耳朵直豎著，一雙圓溜溜的眼睛，它的嘴邊有八根胡子 又細又長又硬，我知道那是用來量老鼠洞口大小的。
小花貓全身長滿了黃一道，黑一道的花紋。只有四個爪子是白色的，上面長著五個像魚鉤一樣的小爪，走起路來沒有一點聲音。
它還有一條長長的尾巴，總是來回擺動。
白天，小花貓總是愛睡覺，嘴里還不停地打呼嚕。一到晚上，它就這兒走走，那兒看看，好像在偵察老鼠的活動。
我非常喜歡這只可愛的小花貓。
1、小花貓的尾巴是 ，眼睛是 ，胡子 。6%
2、寫小花貓顏色的詞語有： 。6%
(四)、寫話。(共20分)
你能模仿上面《可愛的小花貓》的樣子寫一寫你所熟悉的小動物嗎?
一、拼音。(20%)
1.給大寫字母找到對應的小寫字母，再用線連起來。(6分)
AGEOIRQ
eoagrqi
2.給帶點的字選擇正確的讀音，對的打"√"(4分)
3.讀拼音寫詞語(10分)
hujiahuWei
( )
Wucaisajin
( )
xiaorongmanmian
( )
baifacangcang
( )
lianbengdaitiao
( )
二、字、詞。(24%)
1.加上部首組字，再組詞(8分)
爭()()采()()
青()()垂()()
2.選詞填空(6分)
頑玩您你買賣
(1)在馬路上()皮打鬧，容易闖禍(huo)。
(2)下課了，大家在操場上()。
(3)老師，請()告訴我，這道題怎么做?
(4)老師對我說："小華，今天輪到()值日。"
(5)我喜歡用零花錢()書看。
(6)大街上的叫()聲不斷，真熱鬧。
3.填上適當的詞(10分)
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