三年級的語文上第四單元的課文歸納復習
三年級的語文上第四單元的課文歸納復習
1學了《會變色的報春花》一課,你覺得小達爾文是一個怎樣的孩子?他是一個自信、有禮貌、勤學好問、想象力豐富、勇于探索、敢于實踐的孩子。
2學了《畫楊桃》這一課,我覺得老師是一個(治學嚴謹、實事求是、循循善誘的人。)這篇課文寫作方法是(首尾呼應)。這一課對我的啟發是:看別人做一件事,不要不了解情況就盲目下結論,要學會從不同角度觀察事物,實事求是,尊重事實的態度,學會理解別人。
3“因此,當我們看見別人把楊桃畫成五角星的時候,不要忙著發笑,要看看人家是從什么角度看的。我們應該相信自己的眼睛,看到的是什么樣就畫成什么樣”。這句話告訴我們什么道理?
答:老師的話蘊含深刻的道理:當別人的看法、做法與自己不同時,不要急于下結論,要從別人的角度去看去想,要從客觀存在的事實出發。
4他們的教誨是我一生受用。這里的教誨指的是:實事求是、尊重事實的態度和認真嚴謹做事、做人的道理。
5學了《關于牽牛花的評論》這一課,我懂得了:對同一事物不同的人從不同的角度看問題,會得出不同的結論。告訴我們每件事物都是多面的,應勤于思考,要多角度全面地思考問題。
6學了《一株老樹和兩個怪人》一課,我懂得了:事物都具有多面性,從不同的角度去理解,就會得出多種的結論。我們遇事要善于觀善于思考,說出自己的見解,同時也要尊重他人的見解。
7學了《驚弓之鳥》這一課我懂得了:只有善于觀察,善于思考,才能做出準確的判斷。
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