《最美女教師的演講稿》的讀后感
連日來,一個女英雄的名字出現在各大媒體和網絡上,那就是最美教師“張麗莉”,花一樣的名字;29歲,花一樣的年齡。5月8日晚,當失控的客車沖向孩子們的瞬間,佳木斯市十九中學教師張麗莉用她柔弱的軀體,譜寫了一曲英勇奉獻的大愛之歌。
我們常說,師者父母心,在佳木斯第四中學門前的這一幕,讓我們在慘烈的悲劇中,看到了一個為人師者對學生最無私的愛在瞬間綻放,都說,老師是美麗的花朵,辛勤的園丁。老師張麗莉做到了,做到的不是因為她的義舉,是她來自內心那種無私與無畏的心靈,在最危險的時候挺身而出來保護自己的學生。我們相信,當客車撞向人群的那一剎那,佳木斯市女教師張麗莉奮力推開自己學生的舉動,絕不是一時的沖動,而是道德的本能。
張麗莉,這個勇敢的名字,深深地植進人們的心底,也將永遠的存在于佳木斯市每一位老師、同學的心中
看了張莉莉老師的這三篇演講稿,我看到了一個優秀的教師不是年齡問題,而是要有一顆:“愛心”也只有愛心的老師,才能培養出有作為的學生。張老師他用自己的一顆真心詮釋了“師愛”這兩個字的真諦,用自己誠摯的愛去溫暖每一位學生。這愛中有耐心的傾聽,有不懈的希冀,有真心的鼓勵,有深厚的情意……這種能超越一切的愛,如同剪不斷的臍帶,緊緊地牽系著我們;化作甘霖,灑落在學生的心田,悄無聲息地滋養著每一棵生命的幼苗。
作為一名普通的教師,他用行動詮釋了一個教師應該盡到的責任,那就是好的教育,在文中說道,只有有愛心的教師才能培養出有作為的學生,也說明了、現在的學生不光是要成績好,愛心也是很重要的一部分。對對于班上那些成績稍遜的同學,他也沒放棄,只是盡自己的力量去幫助他們,在張莉莉老師生病期間,他班上的同學都去醫院看他,在他被掉到另外一個班級當班主任的時候。來班級的同學多么不舍,還是想讓張莉莉老師回去帶他們曾一起年的班級,曾一起走過兩年的同學,都沒有忘記張莉莉老師
也有的同學,因為懷著對張老師的熱愛和不舍,晚上做夢的時候也夢到了。給張老師發短信說:在老師你這兩年的教育下。這一年多來最令我難忘的`是您的微笑,照耀了我們每一個人。我落淚不僅是對您深深地思念,更有埋藏在心底的感恩!您永遠是三班學生的媽媽,講臺上永遠留有您的位置,因為您是最愛我們的麗莉老師!最后,愿我們愛著的您早日回家!”
雖然,張莉莉老師只帶了他們兩年,但他們也堅決表示,把張老師的無私奉獻和教育化作學習的動力,即使再苦再累我都會堅持下去,盡全力做到最好。
看了這篇文章,我認為一個老師付出愛心的同時,不僅換來了學生那一句句真心的評價,也更加的滋潤了學生們那一顆顆稚嫩的心。
語錄《作為教師,如果孩子們期盼一縷春風,那么,我愿獻上整個春天;如果渴求一滴海水,我愿傾其一片海洋;如果要擷取一片紅葉,我愿給予整片楓林……而我所需要的,只是在青春年華,放飛師愛,伴著我可愛的孩子們,風雨兼程,一路同行! 》
最后,祝愿最美教師張莉莉《早日康復》,這個年輕美麗的女教師,因為救助自己的學生被軋雙腿截肢至今尚未脫離危險,我們為她能否脫險而牽腸掛肚,更為她今后的路該如何走而憂心忡忡。我們希望,我們的社會,都用愛來回報愛,用道德來回報道德,讓救人的英雄能夠得到應有的扶助和關愛,讓其今后的路,走得不再那么艱難。我們不應止于感動,還要付諸行動。
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