《母親的賬單》小學讀后感
《小草和大樹》這篇課文講述了夏洛蒂三姐妹成長中如何克服一個又一個的絆腳石。
夏洛蒂三姐妹,她們猶如沙漠中的仙人掌花,經歷了許多的風風雨雨。她們從小熱愛文學創作,曾多次把自己認為最好的幾篇文章寄給當時大名鼎鼎的作家,得到的卻是幾句刺心的諷刺。這更是激起了她們三姐妹對文學的熱愛。她們爭分奪秒各寫出了一篇長篇小說。終于,她們得到了認可,成為了當時的`名作家,也造就了文學史上的一大盛事。
忍受了著名作家的諷刺,經歷了風風雨雨的錘練,她們三姐妹終于堅強的站了起來。這真是“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”。
這就像英國的物理學家——霍金,一個身殘志堅的人。面對困難,面對無數突如其來的重病,他并沒有心灰意冷,也沒有整天無精打采。而是勇于挑戰命運,與命運做抗爭。他用他那勇敢頑強的毅力戰勝了病魔,成為了一位生活的強者,科學的巨人。
在四年級的時候,班里一位男同學在還有兩個月就要期末考試的時候,因摔傷了而無法上學。兩個月后,他參加了期末考試。結果出來了,出乎意料,他的成績好得驚人。雖然他已經兩個月沒來上學了,但是他數學竟考了100分,語文、英語都考了90分以上。據說,他這兩個月在家一邊養傷,一邊自學。這種熱愛學習的精神,使我們全班都感到佩服。
現在,我們的學習環境比夏洛蒂三姐妹的學習環境好得多,我們應該比她們更努力學習,夏洛蒂三姐妹是我們學習的好榜樣,是我們心目中的典范。
【《母親的賬單》小學讀后感】相關文章:
小學語文《母親的賬單》說課稿02-13
《母親的賬單》讀后感范文11-15
《母親的賬單》教學設計05-24
《母親的賬單》的教學設計02-02
母親的賬單優秀教案06-30
《母親的賬單》教學設計03-10
課文母親的賬單的說課稿05-03
母親的賬單教學設計07-05
母親的賬單教學反思05-18