小魔怪要上學(xué)讀后感三篇
小魔怪要上學(xué)讀后感1
小魔怪要上學(xué)讀后感1
有一個(gè)心地善良的食人小魔怪，他與眾不同從來(lái)都不吃人。可是小魔怪的爸爸媽媽最喜歡吃人了。他們既不陪他做游戲又不給他講故事，更沒(méi)有美味可口的飯菜。小魔怪很討厭這一切，只有一件事可以讓小魔怪非常開(kāi)心，那就是躲在樹(shù)叢后看小朋友玩耍，小魔怪真孤單呀！
一天小魔怪撿到一本書(shū)，他拿著書(shū)飛快地跑回了家，可是他看來(lái)看去怎么也看不懂。第二天早上，小魔怪要求去學(xué)，他來(lái)到學(xué)校決心好好書(shū)，他學(xué)習(xí)非常努力，終于能把整本書(shū)讀下來(lái)了。小魔怪真刻苦呀！想想我自己還不能讀完一本書(shū)吶，我要向小魔怪學(xué)習(xí)多書(shū)，掌握豐富的知識(shí)。
小魔怪學(xué)會(huì)了讀書(shū)，不但給自己帶來(lái)了快樂(lè)，還跟爸爸媽媽分享自己的快樂(lè)，最后爸爸媽媽也變成了和小魔怪一樣心地善良不吃人的魔怪了。一改往日的兇殘溫柔的像一只喜綿羊、美綿羊、懶綿羊、沸綿羊。
讀了這個(gè)故事，我明白了讀書(shū)能給人帶來(lái)快樂(lè)、讀書(shū)能使人聰明、讀書(shū)能使人善良、讀書(shū)能使人進(jìn)步、讀書(shū)能使人富有愛(ài)心。上學(xué)可以學(xué)到更多的知識(shí)，我要向小魔怪學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
小魔怪要上學(xué)讀后感2
我剛看了《小魔怪要上學(xué)》這本書(shū)。這本書(shū)的主要內(nèi)容是：小魔怪是食人魔的孩子，他的爸爸媽媽從來(lái)不陪小魔怪玩游戲，也從來(lái)不給他講故事，而每天“想的都是明天吃什么”。他卻和他的父母不一樣，他不吃人，他羨慕人類的小孩子有多種游戲的方法，有那么多玩耍的快樂(lè)。有一天，他撿到了一本書(shū)，他首先是被書(shū)中漂亮的圖畫吸引，然后對(duì)書(shū)中的黑色符號(hào)——文字感興趣，他決定要去上學(xué)，“破譯”書(shū)中的秘密。他聽(tīng)得非常認(rèn)真，學(xué)得很刻苦，經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)，慢慢地，小魔怪可以讀出一個(gè)一個(gè)句子了，最后終于可以讀一本又一本的書(shū)。從小魔怪上學(xué)這天起，一切都改變了。當(dāng)他學(xué)會(huì)閱讀，念著書(shū)上的故事時(shí)，把食人魔爸爸和媽媽都吸引過(guò)來(lái)了，他帶著爸爸媽媽一起讀。爸爸媽媽不但從書(shū)中學(xué)會(huì)了制作糕點(diǎn)，還開(kāi)始和人類一起玩耍嬉鬧。
通過(guò)閱讀我覺(jué)得這是一本討論閱讀力量得書(shū)，如果沒(méi)有閱讀，就沒(méi)有一切的改變，小魔怪每天不會(huì)吃到香噴噴的水果蛋糕，小魔怪的同學(xué)和食人魔爸爸媽媽也不能變成好朋友了。食人魔也不可能會(huì)有“人性”。
作為一名學(xué)生，我要向小魔怪學(xué)習(xí)，養(yǎng)成認(rèn)真良好的閱讀習(xí)慣，多看書(shū)，多學(xué)習(xí)。
小魔怪要上學(xué)讀后感3
上次我借了一本好看的'繪本，名字叫《小魔怪要上學(xué)》，小魔怪長(zhǎng)得不好看，但是他看起來(lái)很和氣，他背著書(shū)包、拿著書(shū)，一定是去上學(xué)，他一定很喜歡上學(xué)，所以他很高興�？赐暌院�，我覺(jué)得這本繪本是最好看的，我最喜歡，現(xiàn)在我來(lái)講一講吧！
從前有一個(gè)善良的小魔怪，他最不喜歡吃人了，可是他的爸爸媽媽正好和他相反，他們每天都吃人。小魔怪的爸爸媽媽不給他講故事，也不陪他玩，小魔怪很討厭爸爸媽媽，就在屋里大喊大叫，爸爸媽媽還嫌他吵。后來(lái)，小魔怪開(kāi)始上學(xué)了，老師教他讀書(shū)認(rèn)字，慢慢地，他就能自己讀書(shū)了。爸爸媽媽也喜歡聽(tīng)小魔怪講故事，他們聽(tīng)故事的時(shí)候，一會(huì)兒笑，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒嚇得渾身發(fā)抖，他們每天都要聽(tīng)小魔怪講故事，再也不吃人了。小魔怪給爸爸媽媽讀了一本怎么做飯的書(shū)，但是里面沒(méi)有怎么煮小孩子的方法，從這一天開(kāi)始，小魔怪每天回家都能吃到甜甜的蘋果派，或者牛奶、米飯，或者讓人口水直流的水果蛋糕，小魔怪覺(jué)得自己很幸福。小魔怪過(guò)生日那天，他請(qǐng)了許多小朋友到家里來(lái)玩，小魔怪、小朋友們、還有爸爸媽媽開(kāi)心地玩了一下午，每個(gè)小朋友都說(shuō)：“小魔怪，你的爸爸媽媽真和氣呀！”小魔怪想：以后我要把全世界所有的小朋友都請(qǐng)到家里來(lái)玩，這樣爸爸媽媽就永遠(yuǎn)不會(huì)吃小孩子了。
小魔怪一開(kāi)始總是大喊大叫，但是現(xiàn)在，他總是在屋子里安靜地讀書(shū)；他的爸爸媽媽以前每天都吃小孩子，不陪小魔怪玩，但是現(xiàn)在，他的爸爸媽媽再也不吃小孩子了，而且他們還和小朋友一起玩，還會(huì)做好吃的水果蛋糕和蘋果派。這些都是他們從書(shū)里學(xué)會(huì)的，小魔怪現(xiàn)在很幸福、很快樂(lè)。讀書(shū)能讓人改掉以前的壞毛病，能讓人變得和氣，能讓人學(xué)會(huì)做飯，能讓人學(xué)會(huì)感動(dòng)，能讓人很幸福，還能讓人更快樂(lè)，讀書(shū)的好處可真多呀！
以前我也不愛(ài)讀書(shū)，但是從我上學(xué)以后，老師教我學(xué)會(huì)了很多字，我也能自己讀書(shū)了。自己讀書(shū)真好，我想讀哪一本就讀哪一本，我覺(jué)得這些書(shū)都很有趣。我讀過(guò)許多繪本，有《媽媽的紅沙發(fā)》、《凱琪的禮物》、《達(dá)芬奇想飛》、《奧莉薇》《蹦蹦和跳跳》等等，繪本里有好聽(tīng)的故事，還有漂亮的圖畫，讓我懂得了很多道理；姥姥總是夸我看圖寫話寫得好，那是因?yàn)槲易x的書(shū)多，而且我還做了一本書(shū)《開(kāi)心一年級(jí)》，這本書(shū)很好看；我還喜歡讀科學(xué)書(shū)，因?yàn)檫@些書(shū)里的知識(shí)我以前都不知道，但是我看完以后就知道了，有時(shí)候我還和爸爸媽媽一起做實(shí)驗(yàn)，特別好玩。
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)能讓我很快樂(lè)�，F(xiàn)在，每天晚上我都會(huì)讀書(shū)，以后，我還要好好讀書(shū)，因?yàn)槲蚁胱兊酶斆�、更快�?lè)！
小魔怪要上學(xué)讀后感2
我聚精會(huì)神地讀了《小魔怪要上學(xué)》。這本書(shū)是瑪麗。阿涅絲。高德哈寫的，是大衛(wèi)。派金斯畫的，他們都是法國(guó)人，是李英華翻譯的。
這本書(shū)講的是小魔怪，它全身是綠色的.，穿著綠色和藍(lán)色的條紋衣服，穿著紅褲子。它的耳朵很大，很尖，圓圓的眼睛，圓圓的鼻子，牙齒很鋒利。
故事講了小魔怪看見(jiàn)小朋友們?cè)谕嬗螒�，小朋友們走后，小魔怪撿到了一本�?shū)，它很想看這本書(shū)，可是又看不懂，心里很難過(guò)。
小魔怪決定上學(xué)。
小魔怪學(xué)習(xí)非常努力。小魔怪愛(ài)上了書(shū)，還給爸爸、媽媽念書(shū)。它的爸爸、媽媽從書(shū)里學(xué)會(huì)了做飯。
在它過(guò)生日的時(shí)候，邀請(qǐng)所有小朋友來(lái)家里做客。這時(shí)爸爸、媽媽變得和氣了，甚至還和小朋友們一起玩。
這個(gè)故事真有意思。讀書(shū)能改變一個(gè)人，小魔怪的爸爸、媽媽原來(lái)吃人，現(xiàn)在不吃人了。知識(shí)的力量真大呀！
小魔怪要上學(xué)讀后感3
讀了《小魔怪要上學(xué)》以后，我覺(jué)得小魔怪是個(gè)心地善良的小天使，它的爸爸媽媽喜歡吃人，但小魔怪卻不同。它為了改變爸爸媽媽吃人的壞習(xí)慣，就去上學(xué)努力讀書(shū)，回家后講故事給他們聽(tīng)，漸漸的，爸爸媽媽改變了想法，家里變得幸福溫暖起來(lái)，后來(lái)小朋友們都喜歡上了小魔怪一家，讀后感《小魔怪要上學(xué)讀后感》。
這讓我懂得了一個(gè)道理，只要你有一顆善良的.心，通過(guò)不懈的努力，生活就會(huì)變得更美好。
小魔怪要上學(xué)讀后感4
我讀了《小魔怪要上學(xué)》，這篇文章講的是小魔怪和它的'爸爸媽媽的故事。小魔怪很孤單它總是把自已關(guān)在房間里，有時(shí)跺腳、有時(shí)喊叫。小魔怪很聰明，它把爸爸媽媽從壞變到好。爸爸媽媽是因?yàn)槁?tīng)小魔怪讀書(shū)，爸爸媽媽被書(shū)深深的迷住了。
通過(guò)書(shū)中的知識(shí)，爸爸媽媽明白了一些道理，改變了吃人的惡習(xí)。我們來(lái)到學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，明白更多的道理。
小魔怪要上學(xué)讀后感5
《小魔怪要上學(xué)》這個(gè)故事講的是，小魔怪從來(lái)不吃人，而他的爸爸媽媽卻非常喜歡吃人。小魔怪很不喜歡爸爸媽媽這樣，常常在家里吵吵鬧鬧很不開(kāi)心。他上學(xué)之后，學(xué)會(huì)了很多字，喜歡看很多故事，也常常講給他的爸爸媽媽聽(tīng)。在他生日那天，他請(qǐng)了很多小朋友來(lái)到家里。小朋友們來(lái)了之后，爸爸、媽媽沒(méi)有吃小朋友們，小魔怪知道了爸爸媽媽不吃他的好朋友。他就決定把全世界的'小朋友們都請(qǐng)來(lái)，這樣他的爸爸媽媽就會(huì)不再吃小孩子了。
我看了這個(gè)故事以后，知道了讀書(shū)會(huì)讓壞人變好，讀書(shū)可以懂得很多知識(shí)。媽媽總是對(duì)我說(shuō)："愛(ài)讀書(shū)的孩子是被魔杖點(diǎn)中的孩子。"但是我有時(shí)候不想自己讀書(shū)，總是讓媽媽給我講。以后我也要向小魔怪那樣愛(ài)讀書(shū)，做一個(gè)懂得很多知識(shí)的人。
小魔怪要上學(xué)讀后感6
上次我借了一本好看的繪本，名字叫《小魔怪要上學(xué)》，小魔怪長(zhǎng)得不好看，但是他看起來(lái)很和氣，他背著書(shū)包、拿著書(shū)，一定是去上學(xué)，他一定很喜歡上學(xué)，所以他很高興。看完以后，我覺(jué)得這本繪本是最好看的，我最喜歡，現(xiàn)在我來(lái)講一講吧！
從前有一個(gè)善良的小魔怪，他最不喜歡吃人了，可是他的爸爸媽媽正好和他相反，他們每天都吃人。小魔怪的爸爸媽媽不給他講故事，也不陪他玩，小魔怪很討厭爸爸媽媽，就在屋里大喊大叫，爸爸媽媽還嫌他吵。后來(lái)，小魔怪開(kāi)始上學(xué)了，老師教他讀書(shū)認(rèn)字，慢慢地，他就能自己讀書(shū)了。爸爸媽媽也喜歡聽(tīng)小魔怪講故事，他們聽(tīng)故事的時(shí)候，一會(huì)兒笑，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒嚇得渾身發(fā)抖，他們每天都要聽(tīng)小魔怪講故事，再也不吃人了。小魔怪給爸爸媽媽讀了一本怎么做飯的書(shū)，但是里面沒(méi)有怎么煮小孩子的方法，從這一天開(kāi)始，小魔怪每天回家都能吃到甜甜的蘋果派，或者牛奶、米飯，或者讓人口水直流的水果蛋糕，小魔怪覺(jué)得自己很幸福。小魔怪過(guò)生日那天，他請(qǐng)了許多小朋友到家里來(lái)玩，小魔怪、小朋友們、還有爸爸媽媽開(kāi)心地玩了一下午，每個(gè)小朋友都說(shuō)：“小魔怪，你的爸爸媽媽真和氣呀！”小魔怪想：以后我要把全世界所有的小朋友都請(qǐng)到家里來(lái)玩，這樣爸爸媽媽就永遠(yuǎn)不會(huì)吃小孩子了。
小魔怪一開(kāi)始總是大喊大叫，但是現(xiàn)在，他總是在屋子里安靜地讀書(shū)；他的爸爸媽媽以前每天都吃小孩子，不陪小魔怪玩，但是現(xiàn)在，他的爸爸媽媽再也不吃小孩子了，而且他們還和小朋友一起玩，還會(huì)做好吃的水果蛋糕和蘋果派。這些都是他們從書(shū)里學(xué)會(huì)的，小魔怪現(xiàn)在很幸福、很快樂(lè)。讀書(shū)能讓人改掉以前的壞毛病，能讓人變得和氣，能讓人學(xué)會(huì)做飯，能讓人學(xué)會(huì)感動(dòng)，能讓人很幸福，還能讓人更快樂(lè)，讀書(shū)的好處可真多呀！
以前我也不愛(ài)讀書(shū)，但是從我上學(xué)以后，老師教我學(xué)會(huì)了很多字，我也能自己讀書(shū)了。自己讀書(shū)真好，我想讀哪一本就讀哪一本，我覺(jué)得這些書(shū)都很有趣。我讀過(guò)許多繪本，有《媽媽的紅沙發(fā)》、《凱琪的'禮物》、《達(dá)芬奇想飛》、《奧莉薇》《蹦蹦和跳跳》等等，繪本里有好聽(tīng)的故事，還有漂亮的圖畫，讓我懂得了很多道理；姥姥總是夸我看圖寫話寫得好，那是因?yàn)槲易x的書(shū)多，而且我還做了一本書(shū)《開(kāi)心一年級(jí)》，這本書(shū)很好看；我還喜歡讀科學(xué)書(shū)，因?yàn)檫@些書(shū)里的知識(shí)我以前都不知道，但是我看完以后就知道了，有時(shí)候我還和爸爸媽媽一起做實(shí)驗(yàn)，特別好玩。
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)能讓我很快樂(lè)�，F(xiàn)在，每天晚上我都會(huì)讀書(shū)，以后，我還要好好讀書(shū)，因?yàn)槲蚁胱兊酶斆�、更快�?lè)！
小魔怪要上學(xué)讀后感7
前幾天，我看了一本叫《小魔怪要上學(xué)》的繪本。我懂了繪本的道理。
繪本中講了小魔怪一身綠綠的皮膚，一雙小小的眼睛，一件綠色的上衣有藍(lán)色的條紋，一件大紅色的褲子，它從來(lái)不吃人，但它的爸爸媽媽非常喜歡吃人，爸爸媽媽從來(lái)不管小魔怪，總想著明天要吃什么。有一天，小魔怪在草叢中看見(jiàn)小朋友玩得非常開(kāi)心。它回家的時(shí)候撿到一個(gè)粗心的小朋友丟下的'書(shū)本，小魔怪撿起書(shū)來(lái)被漂亮的插圖吸引了，它就把書(shū)帶回去。晚上，它把書(shū)看了一下，可是它怎么看都看不懂，它決定要去上學(xué)。
第二天，小魔怪對(duì)爸爸媽媽們說(shuō)：“我要去上學(xué)，不然我不吃飯！”沒(méi)辦法，小魔怪的爸爸只好帶著小魔怪去學(xué)校，到了學(xué)校，魔怪爸爸對(duì)老師說(shuō)：“快教這個(gè)笨蛋讀和寫，不然，我要把你們?nèi)砍缘�。”老師只好教小魔怪讀和寫，小魔怪學(xué)習(xí)非常努力，它的爸爸媽媽很開(kāi)心，每天放學(xué)后都要它講一個(gè)故事，小魔怪生日的那一天，它請(qǐng)班里所有的小伙伴來(lái)家里玩，它的爸爸媽媽做好吃的，小魔怪認(rèn)為爸爸媽媽會(huì)吃它的小伙伴，它的爸爸媽媽卻和小伙伴玩得開(kāi)心極了。
我要向小魔怪學(xué)習(xí)它努力學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
小魔怪要上學(xué)讀后感8
這是一本充滿愛(ài)心的書(shū)。小魔怪從上學(xué)這天起，一切都不一樣了。當(dāng)他學(xué)會(huì)閱讀書(shū)上的`故事，把食人魔的爸爸和媽媽也吸引過(guò)來(lái)，最后不但小魔怪每天吃到了美味的水果蛋糕，連小魔怪的同學(xué)和食人魔的爸爸和媽媽也變成了好朋友。
這是一本愛(ài)心傳遞的書(shū)，我們值得學(xué)習(xí)。我感覺(jué)小魔怪非常地聽(tīng)話，在小魔怪的生日過(guò)后，他們的爸爸和媽媽改變非常大。
小魔怪要上學(xué)讀后感9
小朋友們，今天我給你們講一個(gè)《小魔怪要上學(xué)》的故事，故事很有趣！
從前，有一個(gè)小魔怪，他的`爸爸媽媽是一個(gè)最愛(ài)吃人的魔怪，可小魔怪很不喜歡。一天，他在地上撿到一本書(shū)，書(shū)里面有很多大大小小的符號(hào)和標(biāo)點(diǎn)，小魔怪看不懂，就叫他的爸爸帶他去上學(xué)。在學(xué)校里，小魔怪學(xué)到了很多的知識(shí)。有一天，小魔怪在自己的房間講故事，爸爸媽媽被小魔怪的故事吸引住了，也懂得了很多的事情。從此爸爸媽媽再也不吃人了，還和小朋友們玩得很開(kāi)心！
從這個(gè)故事里，我學(xué)會(huì)了讀一本書(shū)能吸引一個(gè)人，還能改變一個(gè)人。我以后要多讀書(shū)，向小魔怪學(xué)習(xí)。
小魔怪要上學(xué)讀后感10
這個(gè)故事講：小魔怪不愛(ài)吃人，而它們的.爸爸媽媽很愛(ài)吃人，小魔怪的爸爸媽媽從來(lái)不陪小魔怪玩，小魔怪最喜歡的是看小朋友玩游戲，小魔怪在草地上撿了一本書(shū)。
小魔怪趕快跑回家，晚上的時(shí)候，它把書(shū)藏在被窩里，小魔怪想：“這一句一句的一定是故事”。小魔怪起床了，大聲叫：“我要上學(xué)，我要讀書(shū)”。小魔怪到了學(xué)校就好好學(xué)習(xí)，晚上，小魔怪大聲讀書(shū)，爸爸媽媽不像以前大吃大喝，而是聽(tīng)小魔怪讀書(shū)。
每天，小魔怪都要給爸爸媽媽讀書(shū)。又一次小魔怪把小朋友都請(qǐng)來(lái)了，它們整整玩了一天，回到家里爸爸媽媽對(duì)小魔怪說(shuō)：“那么多小朋友真可愛(ài)”。
我自己覺(jué)得，小朋友們要像小魔怪一樣，不要放棄，也要像小魔怪一樣大聲讀書(shū)。
小魔怪要上學(xué)讀后感11
今天晚上寫完作業(yè)之后，我和媽媽一起在電腦上查找到了繪本故事《小魔怪要上學(xué)》，我倆認(rèn)真地閱讀起來(lái)，我和媽媽都被小魔怪的善良、好學(xué)所感動(dòng)。
小魔怪的.爸爸媽媽喜歡吃人，而小魔怪卻從不喜歡，它喜歡吃蘋果派。爸爸媽媽不陪它玩，它自己在房間里大叫大嚷、跺腳，它喜歡躲在樹(shù)后看小朋友們做游戲。
有一天，小魔怪無(wú)意間撿到了一本書(shū)，可是它卻什么也看不懂，于是，它請(qǐng)求爸爸把它送到學(xué)校學(xué)習(xí)，小魔怪可以上學(xué)了，它認(rèn)識(shí)了很多字，可以讀很多好聽(tīng)的故事了，小魔怪高興極了。爸爸媽媽也被小魔怪的故事吸引住了，每天放學(xué)都纏著小魔怪給他們講故事聽(tīng)。
小魔怪要過(guò)生日了，爸爸媽媽給它做了很多它喜歡吃的蘋果派、水果蛋糕等，小魔怪邀請(qǐng)了許多好朋友到它家里來(lái)做客。爸爸媽媽和小朋友們一起做游戲，玩得可開(kāi)心了，小魔怪當(dāng)心爸爸媽媽吃小朋友的事情沒(méi)有發(fā)生，并且在小魔怪的感召之下，爸爸媽媽再也不吃人了，能夠和人們友好相處了，小魔怪簡(jiǎn)直高興透了。
小朋友，多讀書(shū)吧，多讀好書(shū)吧，因?yàn)樽x好書(shū)可以讓人變得善良，可以像小魔怪一家一樣幸福地生活！
小魔怪要上學(xué)讀后感12
今天我讀了課外書(shū)《小魔怪要上學(xué)》，我最喜歡小魔怪了，因?yàn)樾∧Ч趾苌屏�，不吃人。從它上學(xué)這天起，一切都改變了。它念故事書(shū)把爸爸、媽媽都吸引過(guò)來(lái)了，最后不僅每天吃上了蘋果派，還把同學(xué)們請(qǐng)到家里來(lái)做客，把爸爸、媽媽都變成了和藹可親的爸爸媽媽。
讀書(shū)能陶冶人的情操，讀書(shū)能讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，讀書(shū)能讓我們快樂(lè)，讀書(shū)能讓我們更好的'孩子交流。讓我們和孩子一起讀書(shū)吧！
小魔怪要上學(xué)讀后感13
今天，媽媽給我講了小魔怪要上學(xué)的故事。我被小魔怪深深的吸引住了，小魔怪是食人魔的孩子，可是他和父母不同，他不吃人，他很羨慕人類的孩子有那么多玩耍的快樂(lè)。
有一天，他撿到一本書(shū)，決定要去上學(xué)，破譯書(shū)中的秘密。從小魔怪上學(xué)這天起，一切都改變了，他閱讀書(shū)中的故事，把食人魔爸爸和媽媽都吸引過(guò)來(lái)了，改變了他們的.生活習(xí)慣，也不吃人了，還把人類當(dāng)成了好朋友。我在故事中受益匪淺，使我懂得了閱讀的重要、怎樣閱讀以及閱讀的快樂(lè)。
小魔怪要上學(xué)讀后感14
我剛看了《小魔怪要上學(xué)》這本書(shū)。這本書(shū)的主要內(nèi)容是：小魔怪是食人魔的孩子，他的爸爸媽媽從來(lái)不陪小魔怪玩游戲，也從來(lái)不給他講故事，而每天“想的都是明天吃什么”。他卻和他的'父母不一樣，他不吃人，他羨慕人類的小孩子有多種游戲的方法，有那么多玩耍的快樂(lè)。有一天，他撿到了一本書(shū)，他首先是被書(shū)中漂亮的圖畫吸引，然后對(duì)書(shū)中的黑色符號(hào)——文字感興趣，他決定要去上學(xué)，“破譯”書(shū)中的秘密。他聽(tīng)得非常認(rèn)真，學(xué)得很刻苦，經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)，慢慢地，小魔怪可以讀出一個(gè)一個(gè)句子了，最后終于可以讀一本又一本的書(shū)。從小魔怪上學(xué)這天起，一切都改變了。當(dāng)他學(xué)會(huì)閱讀，念著書(shū)上的故事時(shí)，把食人魔爸爸和媽媽都吸引過(guò)來(lái)了，他帶著爸爸媽媽一起讀。爸爸媽媽不但從書(shū)中學(xué)會(huì)了制作糕點(diǎn)，還開(kāi)始和人類一起玩耍嬉鬧。
通過(guò)閱讀我覺(jué)得這是一本討論閱讀力量得書(shū)，如果沒(méi)有閱讀，就沒(méi)有一切的改變，小魔怪每天不會(huì)吃到香噴噴的水果蛋糕，小魔怪的同學(xué)和食人魔爸爸媽媽也不能變成好朋友了。食人魔也不可能會(huì)有“人性”。
作為一名學(xué)生，我要向小魔怪學(xué)習(xí)，養(yǎng)成認(rèn)真良好的閱讀習(xí)慣，多看書(shū)，多學(xué)習(xí)。
小魔怪要上學(xué)讀后感15
今天我讀了一本《小魔怪要上學(xué)》這本書(shū)，書(shū)中的內(nèi)容吸引了我。
小魔怪是食人魔怪的`孩子，可他不喜歡吃人。有一天，他撿到一本書(shū)，那是一個(gè)粗心的孩子丟的，小魔怪被書(shū)中的內(nèi)容吸引了，他決定去上學(xué)。從此，小魔怪學(xué)會(huì)閱讀，他給爸爸媽媽講著書(shū)上的故事。食人魔爸爸媽媽也不吃人了，還和人類做了朋友。
我也要向小魔怪一樣，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和閱讀。
小魔怪要上學(xué)讀后感16
我讀完《小魔怪要上學(xué)》這篇文章，覺(jué)得很有意思，很多吃小孩的魔怪都很殘暴，但是，只有小魔怪一個(gè)人是善良的。小魔怪從沒(méi)嘗過(guò)香噴噴的奶油米飯，讓人流口水的蘋果派，誘人的咖喱飯，小魔怪總是想，為什么我就吃不到那么多好吃的美食呢？
小魔怪也很孤單，沒(méi)有一個(gè)朋友，就連可以陪他聊天的伙伴也沒(méi)有。小魔怪最喜歡躲在草叢里看著小朋友們踢足球、打籃球、放風(fēng)箏，小魔怪總是想，為什么小朋友們能玩出那么多花樣呢？
每次小魔怪想到自己沒(méi)有一個(gè)朋友，吃不上美味的蘋果派，就開(kāi)始嫉妒，慢慢地，越想越難過(guò)，越想越悲傷，最后，開(kāi)始發(fā)起大脾氣，“我要一個(gè)朋友！我要吃到美味的蘋果派！”小魔怪把玩具四處亂扔，大吼大叫，這時(shí)，爸爸媽媽過(guò)來(lái)了：“小搗蛋鬼，你知道嗎，你把我們吵得連食欲都沒(méi)有了！”
有一天，小魔怪發(fā)現(xiàn)一個(gè)粗心的小朋友丟下了一本書(shū)，他撿起來(lái)翻開(kāi)書(shū)發(fā)現(xiàn)里面有漂亮的插圖，還有很多小小的黑色符號(hào)，小魔怪想，這一定是一本好看的書(shū)。晚上，小魔怪用被子捂住自己，拿起手電筒把撿到的書(shū)翻開(kāi)仔細(xì)看了一遍又一遍，怎么也看不懂，小魔怪心里很難受，不過(guò)，他想，“上了學(xué)會(huì)認(rèn)字也許我還會(huì)讀下這本書(shū)呢！”
小魔怪總是拉著爸爸媽媽的手說(shuō)：“爸爸媽媽，我要去上學(xué)！我要上學(xué)！”可是，爸爸媽媽總是說(shuō)：“不行，不可以跟那些小孩子去上學(xué)，不行，聽(tīng)到了嗎？搗蛋鬼！”但是，有一次，爸爸媽媽很厭煩地說(shuō)：“好啦，搗蛋鬼，我?guī)闵蠈W(xué)不就是啦？”“真地！我可以去上學(xué)啦？”爸爸帶著小魔怪去學(xué)校，走到教室里，威脅老師說(shuō)：“聽(tīng)著，馬上教這個(gè)搗蛋鬼讀書(shū)寫字，不然，我就把你們?nèi)汲缘�！”小魔怪不喜歡爸爸這么兇，會(huì)嚇倒老師和同學(xué)的。小魔怪走到教室后面的一個(gè)座位坐下，他決定從今以后努力學(xué)習(xí)，天天向上。
剛開(kāi)始，小魔怪試著一句一句地讀，慢慢地，他可以把一整本書(shū)讀下來(lái)了，小魔怪讀第一本書(shū)的時(shí)候，爸爸媽媽用大耳朵貼在小魔怪的門上聽(tīng)見(jiàn)他正在朗誦一本故事書(shū)，故事的情節(jié)越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)，過(guò)了幾分鐘，故事結(jié)束了，小魔怪剛要打開(kāi)門，爸爸媽媽進(jìn)來(lái)?yè)肀Я怂幌抡f(shuō)：“真好聽(tīng)，再來(lái)一個(gè)！”小魔怪又講了兩本故事書(shū)。讀完以后，小魔怪放下書(shū)說(shuō)：“我有點(diǎn)累了，明天繼續(xù)講�！�
每天，小魔怪回家剛要放下書(shū)包，爸爸媽媽就拉著他的袖子：“講幾個(gè)故事唄！”小魔怪痛快地答應(yīng)了，他高聲朗讀起來(lái)，有時(shí)候爸爸媽媽哈哈大笑，有時(shí)候悲傷地要哭出來(lái)，甚至還會(huì)害怕得發(fā)抖。
有一天，小魔怪要講一本怎樣做出各種美食的書(shū)，里面有奶油米飯、蘋果派、紅燒雞腿等等，當(dāng)然里面沒(méi)有說(shuō)怎樣吃小孩的菜。從這以后，小魔怪一回家，迎接他的是香香的蘋果派、美味的奶油米飯，小魔怪吃到這些美味佳肴，他感到很幸福！
小魔怪要過(guò)生日了，他把所有的同學(xué)請(qǐng)到家里來(lái)，一起分享蛋糕，還要玩一個(gè)下午。這時(shí)，小魔怪才想起他的爸爸媽媽還是吃人的大怪物呢！可是，安安、可可、奧奧、浩浩都來(lái)了，怎么辦呢？整個(gè)下午，小伙伴都玩瘋了，他們又唱又跳，又歡又喜，一個(gè)小伙伴跟小魔怪的爸爸媽媽做了一個(gè)游戲后，跑到小魔怪耳邊悄悄說(shuō)：“你爸爸媽媽真和氣！”小伙伴們走了以后，爸爸媽媽對(duì)小魔怪說(shuō)：“這些小孩子太可愛(ài)了，我們不忍心吃他們。但是，請(qǐng)別人來(lái)的.話，我們就要吃掉他！”
小魔怪假裝答應(yīng)了爸爸媽媽，其實(shí)他想，以后我要把地球上所有的小朋友都請(qǐng)過(guò)來(lái)，這樣，爸爸媽媽再也不會(huì)吃小孩了！
我覺(jué)得這本書(shū)主要講小魔怪上學(xué)的故事，他給爸爸媽媽讀書(shū)，可是，我只能讓媽媽給我讀，勞累了媽媽，以后我要自己看書(shū)，爭(zhēng)取學(xué)到的知識(shí)比媽媽多。小魔怪會(huì)讀書(shū)以后，他把書(shū)里的知識(shí)傳給了自己和爸爸媽媽，讓他們一家都有了改變，爸爸媽媽不吃人了，小魔怪不再發(fā)脾氣了，他們變得很善良也有了很多豐富的感情。我喜歡讀一些百科全書(shū)、故事書(shū)、發(fā)現(xiàn)與探索類，這些書(shū)教我懂得知識(shí)改變命運(yùn)，我以后要努力學(xué)習(xí)，天天向上，成為班里最優(yōu)秀的學(xué)生，成為油田一小的最優(yōu)秀學(xué)生。
小魔怪要上學(xué)讀后感17
在很久以前，有一個(gè)心地善良的食人小魔怪，他從來(lái)都不吃人，他一點(diǎn)也不像自己的爸爸媽媽，他的爸爸媽媽最喜歡吃人了，滿腦子都在想，今天吃什么，明天吃什么，他的爸爸媽媽從來(lái)不和小魔怪玩。
小魔怪討厭自己的生活，所以他經(jīng)常待在自己的房間里，而爸爸媽媽就罵他。小魔怪最喜歡看小朋友玩游戲。一天，小魔怪撿到一本書(shū)，只可惜他看不懂。
所以，他決定，要上學(xué)！爸爸十分不情愿的送他上學(xué)，威脅老師說(shuō)，如果不教他讀書(shū)，就把他們都吃掉。
從小魔怪上學(xué)起，一切都改變了，當(dāng)他學(xué)會(huì)閱讀，念著書(shū)的故事時(shí)，把食人魔爸爸和媽媽都吸引過(guò)來(lái)了，最后不但小魔怪每天可以吃到香噴噴的水果蛋糕，連小魔怪的同學(xué)和食人魔爸爸媽媽也全都變成好朋友了呢！
讀了這本書(shū)之后，我覺(jué)得小魔怪很愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)改變了小魔怪的`生活，學(xué)習(xí)也改變了食人魔爸爸媽媽的生活，食人魔爸爸媽媽從此不在吃小朋友了，還學(xué)會(huì)制作蘋果派和水果蛋糕了呢！
《小魔怪要上學(xué)》這本書(shū)正是引導(dǎo)我們要大量閱讀書(shū)籍！讓我們多讀書(shū)掌握更多的知識(shí)！讓學(xué)習(xí)也改變我們的生活！我倡導(dǎo)同學(xué)們也來(lái)讀一讀《小魔怪要上學(xué)》這本書(shū)，來(lái)感受一下書(shū)中小魔怪的學(xué)習(xí)魅力。
小魔怪要上學(xué)讀后感18
今天我讀了課外書(shū)《小魔怪要上學(xué)》，我最喜歡小魔怪了，因?yàn)樾∧Ч趾苌屏�，不吃人。從它上學(xué)這天起，一切都改變了。它念故事書(shū)把爸爸、媽媽都吸引過(guò)來(lái)了，最后不僅每天吃上了蘋果派，還把同學(xué)們請(qǐng)到家里來(lái)做客，把爸爸、媽媽都變成了和藹可親的爸爸媽媽。
讀書(shū)能陶冶人的情操，讀書(shū)能讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，讀書(shū)能讓我們快樂(lè)，讀書(shū)能讓我們更好的孩子交流。讓我們和孩子一起讀書(shū)吧！
這是一本充滿愛(ài)心的書(shū)。小魔怪從上學(xué)這天起，一切都不一樣了。當(dāng)他學(xué)會(huì)閱讀書(shū)上的故事，把食人魔的爸爸和媽媽也吸引過(guò)來(lái)，最后不但小魔怪每天吃到了美味的水果蛋糕，連小魔怪的.同學(xué)和食人魔的爸爸和媽媽也變成了好朋友。
這是一本愛(ài)心傳遞的書(shū)，我們值得學(xué)習(xí)。我感覺(jué)小魔怪非常地聽(tīng)話，在小魔怪的生日過(guò)后，他們的爸爸和媽媽改變非常大。
小魔怪要上學(xué)讀后感19
有一個(gè)心地善良的食人小魔怪，他與眾不同從來(lái)都不吃人�？墒切∧Ч值陌职謰寢屪钕矚g吃人了。他們既不陪他做游戲又不給他講故事，更沒(méi)有美味可口的飯菜。小魔怪很討厭這一切，只有一件事可以讓小魔怪非常開(kāi)心，那就是躲在樹(shù)叢后看小朋友玩耍，小魔怪真孤單呀！
一天小魔怪撿到一本書(shū)，他拿著書(shū)飛快地跑回了家，可是他看來(lái)看去怎么也看不懂。第二天早上，小魔怪要求去學(xué)，他來(lái)到學(xué)校決心好好書(shū)，他學(xué)習(xí)非常努力，終于能把整本書(shū)讀下來(lái)了。小魔怪真刻苦呀！想想我自己還不能讀完一本書(shū)吶，我要向小魔怪學(xué)習(xí)多書(shū)，掌握豐富的`知識(shí)。
小魔怪學(xué)會(huì)了讀書(shū)，不但給自己帶來(lái)了快樂(lè)，還跟爸爸媽媽分享自己的快樂(lè)，最后爸爸媽媽也變成了和小魔怪一樣心地善良不吃人的魔怪了。一改往日的兇殘溫柔的像一只喜綿羊、美綿羊、懶綿羊、沸綿羊。
讀了這個(gè)故事，我明白了讀書(shū)能給人帶來(lái)快樂(lè)、讀書(shū)能使人聰明、讀書(shū)能使人善良、讀書(shū)能使人進(jìn)步、讀書(shū)能使人富有愛(ài)心。上學(xué)可以學(xué)到更多的知識(shí)，我要向小魔怪學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
小魔怪要上學(xué)讀后感20
今天我看了《小魔怪要上學(xué)》，小魔怪好可憐，他的爸爸、媽媽只知道自己玩樂(lè)從不管他，他最高興的事就是藏在小樹(shù)后面偷看小朋友們玩游戲，小魔怪要上學(xué)讀后感。有一天，小魔怪撿到了一本書(shū)，是一個(gè)粗心的小朋友丟下的，他看不懂這本書(shū)。
他下決心要上學(xué)，他學(xué)習(xí)很努力，他把學(xué)到的知識(shí)講給爸爸、媽媽聽(tīng)，爸爸、媽媽聽(tīng)了很開(kāi)心，變善良了。最后，小魔怪的爸爸、媽媽和小魔怪的.好朋友成為了好朋友。我要向小魔怪一樣努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，認(rèn)識(shí)更多的朋友。
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