德國一群老鼠的童話讀后感
看完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？為此需要好好認真地寫讀后感。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編收集整理的德國一群老鼠的童話讀后感，歡迎大家分享。
德國一群老鼠的童話讀后感1
我看完《德國，一群老鼠的童話》這本書，感觸很深 。
這是一部用童話演繹歷史，告誡青少年識別和抵制法西斯主義的奇書。
灰色大宅中活躍著一群老鼠，每晚燈熄人寢之后，老鼠們便從 洞子里爬出，在各個房間奔跑嬉鬧，在廚房和儲藏室里大啃大嚼�？墒怯幸惶�，一只名叫威利巴爾德的超級老鼠在其幫兇的擁戴下自立為鼠幫大首領(lǐng)，其種種倒行逆施跟當(dāng)年法西斯的所作所為如出一轍，但終究未能逃脫覆亡的命運。
剛開始我讀完題目以后有點不想看，因為我一看到“老鼠”兩個字就有點害怕。心里想：老鼠會有什么故事呢?這個問題在我心里產(chǎn)生了疑問。但是當(dāng)我看書看到一半時，我就覺得這些老鼠具有人類一樣的聰明，而且也無比的可愛，還有些老鼠也無比的可怕和可惡。
這本書中我最喜歡的是莉莉。它具有人類的智慧，可是它被可惡的威利巴爾德稱為白老鼠精，說它會給老鼠們帶來災(zāi)難，于是就像當(dāng)年的法西斯一樣把莉莉驅(qū)逐到圖書館。被驅(qū)逐的莉莉是多麼的傷心，可是它重新振作了起來，開始看一本很薄的書，一個字母一個字母地念。開始它只會念單詞，可是它努力地讀，最后它會讀了一個很長的句子，慢慢地又會讀了一段話，甚至?xí)x了一本書。終于有一天夜晚，幾個小時的時間讀完了一本書。這真是一個奇跡啊!一只老鼠竟然一夜之間讀完一本書，我不得不驚嘆莉莉的厲害。本來它會餓死，可它從絕望中走了出來，不僅活了下來而且還為鼠群講故事。最后經(jīng)過莉莉的帶領(lǐng)，終于讓威利巴爾德走向了滅亡。
讀完這篇故事讓我知道了：不能在困難面前低頭，只要努力去做了，就一定能取得成功。
德國一群老鼠的童話讀后感2
我剛讀完一本書《德國，一群老鼠的童話》。剛開始媽媽給我買這本書的時候我一點都不愿意讀，因為它講的是老鼠，再說好像和《時代廣場的蟋蟀》一樣都是臟兮兮的老鼠，一點美感都沒有，后來媽媽說讓我看看，我才不情愿的翻了翻，這一翻就是半本，我開始喜歡了。
它的主人公是一只叫莉莉的小白老鼠，一看白老鼠就很可愛!它主要講莉莉被頭領(lǐng)當(dāng)成白老鼠精驅(qū)逐出隊伍，但莉莉沒有倒下，傷心過后重新振作起來，它學(xué)會了人類的字母，人類的書它也點點滴滴的讀懂了，并學(xué)會了人類的語言，具有了人類的智慧，在幾個小時內(nèi)就能讀完一本書，真是奇跡!最后莉莉通過讀人類的撲鼠方法，運用智慧拯救了自己同伴，頭領(lǐng)威利巴爾德不小心把尾巴掃到了撲鼠夾子，失去了尾巴，莉莉帶領(lǐng)同伴繼續(xù)生活下去。
從這本書我學(xué)習(xí)到了莉莉那種堅持不懈、智慧勇敢、無私奉獻的精神，這正是我們值得發(fā)揚的!
?的是奶奶，我就在想，要是沒有奶奶，毛衣，誰給我織?飯，誰給我做?
劃完了，老師又寫了三個大字“四個人”，老師又讓我們在四個人中劃去一個，我簡直不想再劃了，但是老師寫了四個字“必須劃去”，我就咬著牙把爺爺劃去了，要是沒有爺爺，我就要自己上下學(xué)。心中有一種恐懼感。
跟著，老師還是寫三個大字“三個人”，還讓我們在三個人中劃去一個，這時我快要哭出來了，我就聽著外面幼兒園的歌，聽著聽著就不哭了，我就把姐姐劃去了，要是姐姐沒了，我就要自已玩了。
老師跟上面一樣寫了三個大字“兩個人”，就剩爸爸和媽媽了，我就不忍心再劃了，
德國一群老鼠的童話讀后感3
《德國，一群老鼠的童話》是維里費爾曼寫的。這本書講述了這樣一個故事。
在一個灰色的宅子里，有一群老鼠，它們自由自在的玩耍著。有一天聽說院子里來了一只大母貓，它們都很害怕，威利巴爾德因為它是最強大的老鼠，所以自稱頭領(lǐng)，讓所有的老鼠聽從于他。威利巴爾德認為白色的莉莉不是它們家族的，所以就把她趕到圖書館。這個“大頭領(lǐng)”非常自以為是，覺得自己最強大，就不再運動了。漸漸地弱下去了，身上全是肥肉，威利巴爾德和它的兩個得力的助手天天只顧自己吃、喝、玩、樂，而讓它的臣民天天撒豆子、撿豆子干這些重活，防御大母貓，一點都沒有顧及到臣民的痛苦。最終威利巴爾德因為它的自大失去了自己的尾巴，羞的不能再見人了。而莉莉被趕到圖書館后，在圖書館讀了很多書，懂得了很多道理，最后老鼠們都聽她的建議。
我讀完了這本書，知道威利巴爾德是一個自以為是、以貌取人的壞家伙，好的東西只顧自已享受，讓別人辛苦的勞動，所以注定了失敗。而莉莉是一個堅強、勇敢、善良、熱愛學(xué)習(xí)對生活充滿樂觀的老鼠，所以得到了老鼠們的擁護。我從它們的故事知道了許多小學(xué)生該擁有的品質(zhì)和不該做的事情。我要向莉莉?qū)W習(xí)，努力成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
德國一群老鼠的童話讀后感4
寒假里，老師給我們推薦了一本在二十一世紀里寫的一本書——《德國，一群老鼠的童話》，好看極了！
這本書的主人公是一群鼠，它們住在一個灰色大宅里，每當(dāng)廚娘一關(guān)燈入睡時，這群老鼠便會跑出來找些吃的，有時它們會找到一些主人吃掉下來的巧克力渣或面包屑……如果儲藏室的門沒關(guān)好，它們便會在里面大吃大啃�？墒怯幸惶欤鼈兊氖最I(lǐng)被換成了威利巴爾德，自從它當(dāng)上首領(lǐng)后，它就一直欺負莉莉，讓莉莉一個人呆在書房，但不久，莉莉就學(xué)會了26個英文字母，并還能翻譯出所有英文語句。有一次，廚娘在他們門口放了一大塊肉，想讓所有老鼠都上鉤。幸好莉莉發(fā)現(xiàn)了廚娘寫的紙條。才沒讓它們吃。但它們的首領(lǐng)的尾巴被那塊肉“吃掉”了，結(jié)果，它那首領(lǐng)的位置又被別人占領(lǐng)了。
這本書讓我明白了：人各有長處，也各有短處。
德國一群老鼠的童話讀后感5
這幾天，我一直在讀一本叫《德國，一群老鼠的童話》，這是一部用童話演繹歷史，告誡青少年識別和抵制法西斯主義的一本奇書。這本書主要講的是：灰色大宅院中活躍著一群老鼠，每晚燈熄入寢之后，老鼠們便從洞子里爬出來大啃大嚼。可是有一天，一只名叫威利巴爾德超級老鼠，在其幫兇的擁戴下自立為鼠幫大首領(lǐng)，其種種倒行逆施跟當(dāng)年法西斯的所作所為如出一轍，但終究未能逃脫覆亡的命運……
當(dāng)我剛拿到這本書時，我就感到很無聊，更惡心，因為，我看了每一頁的插圖，每一個插圖上都有老鼠出現(xiàn)，我最討厭老鼠了，因為它在我和人們心中是以一種偷盜為生的“賊”。這還是一本關(guān)于老鼠的書，我就更不想看了。可當(dāng)我看了第一章后，不但沒有了討厭的感覺，而且覺得這一群老鼠與我們生活中的老鼠完全不同，真是有趣極了。便迫不及待開始看第二章。
當(dāng)我把這本書看完后，我想：書里的這些老鼠，在作者筆下變得栩栩如生。書里的老鼠們真是太能干了，它們有著人類的思維與智慧，戰(zhàn)勝了大花貓和廚娘。會讀書的莉莉，教給大家怎樣開火車，建筑高聳入云的通天塔，她還會給大家講有趣的故事。它們的大頭領(lǐng)威利巴爾德，時常還會教大家唱歌，撒豆子，收豆子，開窗簾，關(guān)窗簾。它們不僅有這樣的頭領(lǐng)，它們還非常團結(jié)：它們雖小，但它們會齊心協(xié)力，想辦法克服生活中的各種困難。小小的老鼠都知道“團結(jié)就是力量”這句話的含義，真讓人佩服。這讓我不由得想起了去年學(xué)過的一篇課文：《生命的壯歌》，螞蟻雖小，卻為了集體利益甘愿犧牲自己；藏羚羊為了保護幼羚羊，寧愿獻出自己的生命……而我們有時連它們這些動物都不如，常常為一點小事而斤斤計較，至使我們丟失了許多不該丟的分。
這本書的故事不僅深受我們的喜愛，而且書中的語句我也很喜歡，比如：“像蝙蝠一樣敏捷，像蒂羅爾面色一樣堅強！像豬皮一樣柔韌！”如此幽默；“空中樓閣只適合于空想家”、“無所事事是萬惡之源”如此經(jīng)典，如此有哲理！……
我喜歡看這本書！
德國一群老鼠的童話讀后感6
不久前，我讀了一本書：《德國一群老鼠的童話》，這是一本以老鼠間發(fā)生的可笑故事來反映法西斯當(dāng)年的惡行，讓青少年懂得抵制法西斯主義。
這本書講了一座灰色的大宅子里面生活著一群老鼠，每當(dāng)夜深人靜的時候，它們便從洞里跑出來，它們快活的尖叫、在各個房間里玩耍嬉戲；它們在廚房、餐廳里尋找食物；它們在書房里滑滑梯、躲貓貓。然而，一只名叫威利巴爾德的老鼠成為大頭領(lǐng)后，老鼠們痛苦的日子就開始了，它不斷地讓老鼠們做苦力一直到最后……
老鼠們?yōu)槭裁匆犕蜖柕碌拿钅兀?/p>
那是因為威利巴爾德以貓恐嚇鼠群們，鼠群為了得到保護不得不臣服于威利巴爾德。然而，真的有貓嗎？誰都沒有看見真正的貓，貓其實是一個心魔。心魔一旦進入了你的心里，帶來的后果是非常嚴重的。正如茨威格所說："恐懼是一面哈哈鏡，它那夸張的力量把一個十分細小的、偶然的筋肉悸動變成大的可怕、漫畫般清楚的圖像，而人的想象力不小心一旦被激起，又會像脫韁的馬一般狂奔，去搜尋最離奇、最難以置信的各種可能。"
面對心魔，難道就沒有辦法了嗎？
有！面對心魔，只要我們有知識，就不怕。正如文中的莉莉就是用學(xué)到的知識拯救了鼠群。它不僅學(xué)會了識字，還學(xué)會了閱讀。通過對說明書的閱讀知道了美食其實就是個陷阱，而威利巴爾德卻一無所知，導(dǎo)致它失去了那一根長有力的尾巴。這就驗證了美國作家愛默生所說："知識是治療恐懼的藥。"有了知識，我們便不再懼怕心魔！
面對心魔，你準備好了嗎？
德國一群老鼠的童話讀后感7
這本書里面講了：一群老鼠住在一座大宅子里，它們在大宅子里面過得很好。有一次，一只老鼠說發(fā)現(xiàn)了院子里的貓，這時老鼠們就被嚇壞了，所以，它們選出了一名大頭領(lǐng)訓(xùn)練它們躲避貓。可是，這名大頭領(lǐng)太嚴格，要求老鼠們每天工作，還要求它們對自己很好，老鼠們每天累得精疲力竭，然而大頭領(lǐng)威利巴爾德還有許多嚴厲的規(guī)則。
老鼠們不再那樣自由自在了。誰要是敢反抗它，那么它們都會統(tǒng)統(tǒng)被處死，老鼠菲列普就是這樣丟了性命。最終威利巴爾德被老鼠夾子夾斷了尾巴，從此再也沒有大頭領(lǐng)了。
德國一群老鼠的童話讀后感8
在月明星稀的夜晚，我坐在椅子上，認真地讀《德國，一群老鼠的童話》，這本書稱得上是“人類進步的階梯”。
這個故事主要寫了一群逍遙自在的老鼠們在一個夜晚選舉了一只名叫威利巴爾德的老鼠當(dāng)大頭領(lǐng)，從此，老鼠們的生活受到了限制。除此之外，威利巴爾德還教老鼠們排斥群體中唯一的白化老鼠-莉莉。莉莉受到了排擠，憤怒和悲傷使她****了威利巴爾德的統(tǒng)治，恢復(fù)了老鼠們的自由生活。
與其說莉莉****了威利爾巴德的統(tǒng)治，不如說是因為他的昏庸，這只昏庸的大頭領(lǐng)與中國歷史上的昏庸無道的皇帝有什么區(qū)別?唯一的區(qū)別只在于它是只老鼠。
昏庸的威利巴爾德不懂得公平，更不懂得友愛：它讓它的護衛(wèi)把可憐的老鼠菲列普扔出了灰色的大宅子里;讓米米和薩姆森去壘最上面的積木，而等到廚娘出來時，自己卻帶頭逃跑，使米米和薩姆森喪命;錯怪莉莉，而因為她的白顏色而帶頭排擠她!干了這么多壞事的威利巴德是罪有應(yīng)得。
在人生中，有兩件至關(guān)重要的寶物，那就是公平和友愛，像白化鼠莉莉那樣正直，勇敢地面對生活;而不要威利巴爾德、尤瑟夫和海爾曼那樣壞。你只要成功拿到公平和友愛那兩件寶物，就如得到嶄新的生命那樣，你會有越來越多的好朋友和贊揚的聲音。鼓勵的掌聲會在每一個角落響起，連天上的云彩也會鼓掌。
德國一群老鼠的童話讀后感9
這個暑假，老是讓我們讀一本書，書名是：《德國，一群老鼠的童話》，通過書名，我們就知道這本是一定是寫可愛的小老鼠的。
這本書講的是，在一個灰色的大宅子里，住這一群活躍的、可愛的小老鼠，每到晚上，他們就從各自的洞里爬出來，在每個房間里玩耍、打鬧，在廚房里吃美味的香腸。這樣美好的日子沒過幾天，一只名叫威利巴爾德的超級老鼠自封為大首領(lǐng)。不幸的日子開始了，它嚴格的規(guī)定，每天讓老鼠們練習(xí)跑步、做操，還不能在斜放著的`書上溜滑梯，不能在地球儀上做環(huán)游世界之旅…
老鼠天生就害怕貓，它們之間又流傳著一個可怕的傳聞，就是有一只可怕的大花貓，它曾經(jīng)吃了許多只老鼠，這群老鼠很害怕，他們想盡各種辦法來提防這只可怕的大花貓，比如：他們在地上散豌豆，如果貓來了，踩到豌豆上，豌豆就會骨碌亂轉(zhuǎn)發(fā)出聲音，這樣老鼠們就會知道貓來了，它們還把窗簾拉上，以防大花貓看見他們…
在這群老鼠的生活中，有著人類的影子，它們有喜怒哀樂，它們也會爭權(quán)奪勢，它們之間既有善良的老鼠，又有狡猾的老鼠，這群老鼠可真是不簡單��！
德國一群老鼠的童話讀后感10
我一口氣讀完了《德國,一群老鼠的童話》。這本書用的篇幅不大,但卻深深的告誡青少年要識別和抵制法西斯主義。這本書里出現(xiàn)了不少的人物:有喜愛閱讀的莉莉、渴望自由的菲利普、霸道的威利巴爾德、狡猾的尤瑟夫、大塊頭海爾曼……其中,我最喜歡的要數(shù)莉莉了。
樂觀自信
《豌豆的妙用》一文:莉莉因為有著一身雪白的皮毛和紅色的眼睛,被老鼠們錯認為是異類,都稱它為“白妖精”。除了它的幾個好朋友以外,其他老鼠都討厭它,可是它沒有因為這些而悲傷。大頭領(lǐng)分配活動空間時,故意把它分到了沒有食物的地方——圖書室。雖然沒有食物,但它在漫長的黑夜里學(xué)會了數(shù)數(shù),減輕了它在黑夜中的孤獨。
讀了這個篇章,我看到了莉莉的樂觀自信,面對接二連三的打擊,莉莉竟沒有半點悲傷,這不是每一個人都能做到的,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。在現(xiàn)實中,我們要保持健康、樂觀的心態(tài),遇到困難,盡量把困難想小一點,然后用自信去克服困難。
喜愛閱讀
《困頓中的莉莉》一文:在大頭領(lǐng)威利巴爾德講話時,莉莉因為開小差惹毛了它,大頭領(lǐng)把它趕回了它的活動空間——圖書館。莉莉呆在那里百無聊賴,于是拿起一本書翻看。開始,莉莉看不懂文字,只翻看插圖;后來,莉莉慢慢的認識了字,學(xué)會了閱讀。從此,莉莉就像是著了魔,日夜不停的閱讀。它甚至忘掉了傷心、疲勞、饑餓、孤獨,它興奮,它快樂。莉莉給朋友們介紹閱讀的作用,給它們講故事聽,它享受到了讀書的樂趣。
書仿佛一個施展了魔法的寶貝,它的魅力讓人無法自拔。圖書館如同一個施了魔法的藏寶閣,里面有成千上萬個上了鎖的寶箱,閱讀就是開鎖的唯一鑰匙。打開了這些寶箱,我們就會得到無窮無盡的知識,使之提高我們的境界,開闊我們的視野,提升我們的思維能力。換句話說,閱讀是我們增長知識的途徑。
勇氣可嘉
《死老鼠不再吭氣》一文:莉莉心愛的老鼠菲利普因為糾正大頭領(lǐng)錯誤的做法,惹怒了它。
大頭領(lǐng)派部下把菲利普扔出窗外喂貓了�？吹竭@個情景,莉莉下定決心要和大頭領(lǐng)對著干了。它不把大頭領(lǐng)禁止講故事的規(guī)矩放在心上,不怕危險,重新開始講故事。大頭領(lǐng)的部下尤瑟夫看見了,用一個兇猛的表情警告了莉莉,不遵守規(guī)矩不會有好下場的。但莉莉并不恐懼,它決心要消滅威利巴爾德這個十惡不赦的暴君。
讀了這個章節(jié),我從心底里佩服莉莉的勇氣,我看到了莉莉這個決心下得多么堅定。就算大頭領(lǐng)想辦法折磨老鼠們,想想強大的大頭領(lǐng)與它身邊的護衛(wèi)隊,還有被大花貓吃掉的嚴厲懲罰,眾鼠們也是敢怒不敢言。可莉莉卻不服大頭領(lǐng)法西斯式的統(tǒng)治,為了自己心愛的老鼠,為了自己的自由,它突破了恐懼的束縛,勇敢地去反抗,最終,它憑借著自己的智慧打敗了大頭領(lǐng),拯救了大家。這種勇氣值得我們表揚和稱贊!
莉莉的每一個好的行為都成為我的典范,我要向它學(xué)習(xí)!在生活中,遇到困難一定要往好處想,保持樂觀的心態(tài);我應(yīng)該不斷的閱讀,吸取其中的知識,把它運用到生活中,使自己不斷提升;這些都是成長必不可少的因素,一定要做到這些,在成長歷程中邁出更大的一步!
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