讀三毛流浪記有感（精選25篇）
當閱讀了一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編為大家整理的讀三毛流浪記有感，歡迎閱讀與收藏。
讀三毛流浪記有感 篇1
今天我讀完一本書叫《三毛流浪記》，它是由一位普通的平民畫家小朋友們所喜愛的張樂平爺爺寫的，里面有許許多多的插圖令人對書中內容一目了然，更讓這本書增添了無限樂趣。
其中有一個故事十分令我印象深刻，叫做《不白之冤》：三毛他路過一戶人家門口，一位大媽正在那里洗被單，她向三毛招手，叫他過來幫忙。三毛用力幫大媽把洗好的被單絞干，然而被單上留下了兩個黑黑的手印。大媽氣不打一處來，一巴掌打得三毛暈頭轉向。我覺得這位老婆婆實在太壞了，三毛這樣幫助她，連一聲謝謝也不說反而還打了他一巴掌，太過分了。讀完這個故事我為三毛感到憤憤不平。
我真心希望有一個好心人能收留三毛，他是一個十分懂事乖巧的孩子。也讓我知道了我們要珍惜眼前的幸福生活，好好讀書，天天向上。
讀三毛流浪記有感 篇2
暑假里，我讀了《三毛流浪記》，受到很大的教育。這本書是張樂平爺爺創作的漫畫小說，小說的主人公叫三毛，他是個孤兒，生活在舊社會，過著到處流浪、無依無靠、忍饑挨餓、受盡欺負的悲慘生活，看了讓人心酸流淚。
盡管三毛的生活很凄慘，但在他身上展現了許多可貴的品質值得我們好好學習。
三毛是一個富有同情心的孩子。他看見一位老人餓著肚子，就毫不吝惜地把自己收藏著舍不得吃的一塊燒餅拿出來分一半給老人，后來他看到老人沒吃飽，把另一半也給了老人，自己卻餓得肚子“咕咕”直叫。
三毛是一個富有正義感的孩子。他看到一個高個子大男孩在蠻橫地欺負一個小男孩時，不顧自己比對方矮一個頭的劣勢，勇敢地沖上去幫助弱者，回擊了那個欺負人的大男孩。
三毛是一個樂于助人的孩子。有一次，有個小朋友摘橋邊的野花，不小心落進河里，恰巧路過的三毛毫不猶豫地跳下河，把小朋友救上岸。
三毛還是一個不向命運屈服的孩子。三毛孤苦伶仃，有時吃的是漿糊，睡的是垃圾車，受盡苦難，但他始終沒有氣餒，沒有絕望，沒有放棄求生的希望，一直頑強地生活著、奮斗著。
和三毛過的暗無天日的生活比起來，我們作為生長在新中國的“祖國的花朵”，現在的生活真是太美好、太幸福了。我認為，我們要懷著一顆感恩的心，珍惜今天來之不易的幸福生活，學習三毛的優秀品質，加倍努力學習，掌握本領，長大后回報祖國，為社會多做貢獻。
讀三毛流浪記有感 篇3
最近，我看了一本書，名字叫《三毛流浪記》。下面就讓我給大家介紹其中的一段。
三毛四處流浪，他看見小羊有母羊疼愛，小雞有母雞照顧，小狗有母狗喂養，可是自己卻孤苦伶仃。他想抱抱小狗，母狗立刻撲上來，嚇得三毛渾身發抖。于是，三毛傷心哭了起來，淚水嘩嘩往下掉。
三毛向往著美好的生活，他看見河對岸有個小鎮，心想：或許可以找到飯吃，于是渡著河水朝著對岸去。還沒有走到河中間，河水已經漫過胸口，三毛掙扎著呼喊救命，正巧有個老漁夫劃著小船，急忙用船槳把三毛救上來，回頭一看，只見一條章魚也跟著他一起上來了。
老漁夫把三毛帶上岸，帶到自己的小草屋，拿出衣服給三毛換上，衣服實在太大了，像一件長袍。老漁夫見三毛可憐便好心收留了他。老漁夫和三毛相依為命，開始了新生活。一天，老漁夫捉到了兩條大魚并用魚換了米。可是回來卻發現三毛不見了。老漁夫找了一圈才發現，原來三毛去河里捉魚了。
可是好景不長，一天河東河西兩邊同時來了兩支隊伍，都搶著讓小船載他們過河。兩邊都不好得罪，老漁夫正在猶豫，只聽見“砰砰”兩聲，槍響了，老漁夫中彈身亡，可憐的三毛失去了勝似親人的老漁夫爺爺。
如果我遇見了三毛，一定會把他當做親人一樣好好對待，讓他感受溫暖，不再顛沛流離，能夠開心快樂地生活。
讀三毛流浪記有感 篇4
給我印象最深的一本書是張樂平寫的《三毛流浪記》，主人公三毛，頭頂三根枯黃的頭發，瘦小的身子，好像一陣風就能把他吹倒。他沒有親人也沒有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺的地方；他睡得是磚；枕的是瓦；身上蓋的是晚霞。為了生計，他賣過報紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……可是他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。
看到這里，我鼻子一酸，兩行珍珠像斷了線似的往下掉。心想：三毛生活在萬惡的舊社會，沒有人疼愛他，長得面黃肌瘦，大冬天得不到一點溫暖，甚至連自己的住處都沒有。窮困的生活逼迫他小小年紀就到處流浪，擔負著他不應該擔負的工作，飽受著痛苦生活的折磨。他是多么可憐的孩子啊！可是，三毛雖然過著艱苦的生活，但他卻很善良、勇敢、樂于助人。他曾不顧個人安危，救出了落水男孩；他曾自己餓著肚子，把食物讓給饑餓的兄妹倆；他曾幫拉貨的老大爺推過車……他的這種精神讓我敬佩。
讀完《三毛流浪記》以后，我想對小伙伴們說一句話：“大家千萬不要身在福中不知福，要好好地珍惜現在的生活，好好學習，不辜負父母的一片苦心，不浪費老師的耐心教導。要像三毛那樣，勇敢去克服一個個困難，爭取取得優異的成績！”
讀三毛流浪記有感 篇5
雖然我不是個愛看書的孩子，但一次無意間翻開了《三毛流浪記》這本書時，我就被里面那個長相滑稽但命運悲慘的小主人公深深吸引了，從那以后我就愛上了這本書。
生活在舊上海的一名流浪兒童三毛，他無家可歸，靠吃人家貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車里，冬天就在身上披一塊滿是窟窿的破麻袋片兒御寒。可就是在這樣的生活中，三毛在路邊撿到了一個錢夾還歸還給了失主。結果被污蔑成小偷，他被壞人利用去做壞事當他知道真相后寧可挨餓也不去做。
記得一次我和媽媽去商場看見賣玩具的，我想買一把造型精致的玩具槍，媽媽沒同意。我就和媽媽慪氣還不吃飯和三毛比起來我簡直就是掉在了蜜罐里，每天可以吃香甜可口的美食、穿美麗無比的衣服，家里人待我那可真是捧在手里怕掉了、含在嘴里怕化了！我還和他們使小性子，惹他們生氣真是不應該啊！
我看了《三毛流浪記》以后，發現幸福其實就在我們的身邊。有的幸福需要發現，有的幸福需要珍惜，有的幸福需要等待，而有的幸福需要努力爭取才能得到。讓我們珍惜這來之不易的幸福吧！
讀三毛流浪記有感 篇6
暑假里，我看了《三毛流浪記》。這本書是張樂平爺爺寫的。他筆下的三毛是一個孤兒，無爹無娘，可憐得無法形容。小小年紀的他做過很多事情，如：拉車、擦皮鞋......但好景都不長，而這些賺來的錢連吃飯都不夠。這還不夠，有幾次，三毛明明做了好事，但還是被人冤枉成壞事。
一天，三毛在馬路旁撿到一個錢包，善良的三毛立刻還給了失主。可爺叔以為三毛偷了自己的錢包，給了三毛一個耳光，還利用三毛做壞事。三毛一聽，脫下大衣往爺叔一扔，說：“我寧可餓肚子也不愿意干壞事，你就跟你的狐朋狗友在一起吧！”說完，三毛光著身子氣憤地走了。
想想我們現在的生活，跟三毛比起來，簡直是天壤之別。我們擁有幸福、溫暖的家，擁有愛我們的爸爸、媽媽、老師、同學，還有整潔的教室。這樣豐衣足食的生活，我們還那么挑剔。如果三毛看見了，一定羨慕死了。但我佩服三毛，他雖沒有一個幸福、溫暖的家，但三毛身上這種具有愛心，樂觀的精神是我們該學習的。我們一定要繼承優秀的品質，珍惜現在的生活。
讀三毛流浪記有感 篇7
《三毛流浪記》我已經讀了無數遍，每次讀的時侯我的心里都是酸酸的，想打了五味瓶。也給了我很多的感受。
三毛是一個可憐的孤兒，他孤苦伶仃，四處流浪，過著饑寒交迫的日子。他見小羊有母羊地疼愛，小雞有母雞地照顧，小狗有母狗地喂養，可是他卻什么都沒有，他悲痛極了。三毛在舊社會四處流浪，他把垃圾桶當成床，把報子當成被子，把溫暖的太陽當成爸爸，把純潔的月亮當成媽媽。
為了生活，三毛做過很多事，比如：學藝，擦鞋，拉車等，可是都做不長，還常被人打罵，被人欺負。不論他的生活多么艱苦，他一向保存著善良的優秀品質。比如有一次，他被一個壞蛋利用做壞事，事先他還一點也不知情，他明白事實的真相后寧愿自我吃苦，也不被利用做壞事。三毛還是個善良、堅強、樂觀的好孩子。
三毛看見一位老人摔了一跤，連忙上前攙起老人。他還把身上僅有的一塊燒餅全給了老爺爺，自我卻餓著肚子。三毛也很愛看書。三毛干完了活，就拿起了書看，可老板看見就說三毛浪費電……與生活在舊社會的三毛的相比，我們的生活是多么幸福啊。我們擁有爸爸媽媽的呵護，教師的關愛，擁有明亮的教室，嶄新的書本，擁有著衣食無憂的生活。在這樣優越的環境里，我們更要珍惜此刻的生活。向三毛學習，做個懂事的孩子，不怕苦，不怕累，長大了做個對社會有用的'人。
讀三毛流浪記有感 篇8
光溜溜的腦門，上面長了三根頭發，骨瘦如柴的身體，只穿著一件破爛不堪的薄襯衫，一對光光的腳丫，連一雙鞋也沒有，常常食不裹腹，自小就流浪街頭。這就是《三毛流浪記》里的主人公――“三毛”。
書中的三毛是個沒有母親疼愛、關照的孩子，他流浪在街頭時，一些人常常要無緣無故地打他幾下，還嫌他很臭很臟，拿拐杖來驅趕他。但三毛有時也會被一些善良的人收養，可每次都好景不長，過不了多久就又會流浪街頭。三毛還經常吃不飽、穿不暖，只能吃別人的剩菜剩飯，穿別人的破衣服。
你們看，這書中的三毛是多么可憐的呀！可想想我們現在，經常把吃了不到一半的食物倒掉、扔掉；家里面，零食大批大批地買回來，不好吃的還隨手一扔，不吃了。我們現在穿的也很好，什么毛衣、外套、棉衣褲等等，都是穿得很暖和、舒服的，可我們的爸爸媽媽看這些衣服都穿不下了，就扔掉了。我們的鞋子也有許多都是名牌的，要幾百多，但稍微舊了些就扔了，一點也不珍惜。現在，就連我們上下學也都是專車接送。跟三毛相比，我們是多么幸福呀！
想想我自己吃飯時常常挑三揀四，專吃大魚大肉，不吃蔬菜粗糧。讀了《三毛流浪記》這本書后，我覺得，我們不該這樣身在福中不知福，要珍惜眼前所有的事物，不能浪費。
讀三毛流浪記有感 篇9
寒假里，我讀完了《三毛流浪記》這本漫畫書，每次讀時我的心里都是酸酸的。張樂平爺爺以漫畫加文字的形式描述了三毛一個個感人的故事，精彩、生動，讓我愛不釋手，我的眼睛眨也不眨地盯著書中每一幅畫，每一個字，生怕漏過每一個情節。從書中我了解到三毛是一個孤苦伶仃的孩子，沒有父母，沒有一個親人，經常吃不飽，穿不暖，沒有遮風避雨的地方，他一無所有，頭上只長了三根頭發，因此取名“三毛”。他到處流浪，在饑餓難忍的時候和狗搶食物，把訓狗的鏈子套在自己的頭上，還吃貼標語的漿糊，險些送了命，三毛的童年真是太悲慘了。看到這，我的眼淚奪眶而出，淚水一滴一滴地滴在書上，我傷心極了。三毛受盡了屈辱和磨難，為了活命，小小年紀擦過皮鞋、賣過報紙、拉過車；為了活著，他甚至給自己貼上標簽：我賣一萬元，商店里的洋娃娃還賣十萬元呢。天哪！我咬緊牙關為三毛深感不平。三毛雖然過著艱苦的生活，但他很勇敢、善良。他曾不顧個人安危，救出了落水男孩；他看到一位老人摔倒了，會急忙把老人扶起來；他曾餓著肚子，把食物讓給饑餓的兄妹倆；他曾幫助拉貨的老大爺推過車，等等。三毛這種永不放棄的精神和樂于助人的品質值得我學習。
與生活在舊社會的三毛相比，我們現在的生活是多么的幸福啊！我們擁有爸爸媽媽的呵護，老師的關愛；擁有明亮的教室，嶄新的書本；擁有衣食無憂的生活。在這樣優越的環境里，我們要更加珍惜這來之不易的幸福生活，勤奮學習，長大了做個對社會有用的人。
讀三毛流浪記有感 篇10
《三毛流浪記》這個故事大家一定不陌生，書中三毛的形象也給我留下了深刻的印象。
舊上海灘十里洋場，有個穿著顏料“衣服”的小男孩，驕傲地笑著，得意地走進了那個必須穿衣服的“文明社會”。這個小男孩便是三毛，一個身世凄涼，饑寒交迫，受盡欺辱，貧窮得只剩下三根頭發的孩子。在這辛酸、無奈的流浪生活中，他的心卻依舊跳動著機智、幽默、樂觀。
舊上海的“文明社會”是不允許光著膀子的人進入的。黃包車上載著一朵朵精致的花兒，而三毛卻窮得沒有衣服穿。他應該想著自己坎坷的命運，在這不公平的社會里，是不是該低著頭，流著淚，默默離開，哀嘆自己的苦命呢？不是的。我們可愛的三毛看到了廣告牌下一盒盒的顏料，伸出手指，細心地為自己抹上了一件“衣服”。面臨這樣的處境，他選擇幽了現實生活一默，坦坦蕩蕩地笑看災難。
與三毛的苦日子相比，我們這一代的孩子可真是太幸福了，有書念，有衣穿，有伴玩，有親人的細心呵護……我們有這么好的生活環境，卻還要嫌這個，嫌那個，跟父母斤斤計較，不知道什么叫做感恩。我覺得我們這么做太不對了，我們應該要體諒父母對我們的用意，他們的每一句嘮叨，都是為了我們：當他們“嘮叨”時，無非就是想讓我們努力讀書，長大后報效祖國，做有用的人才，無非就是讓我們保護好視力，多看書；當他們讓我們幫忙做家務時，無非就是要讓我們鍛煉自己的自理能力……父母對我們所做的一切，不都是為了表達他們對我們的愛嗎？
生活總是會跟人開玩笑，讓人找不到方向。面對現實的殘酷，我們要像三毛一樣，需要有接受現實的勇氣，有含著眼淚也能驕傲地笑著的骨氣，傷痕累累也不忘要與災難幽默一下的胸懷。5.12汶川大地震之后，災區的同胞們沒有倒下去，反而更加堅強地面對生活，努力重建自己的家園。在各方的幫助下，才一年多，那里就變了樣，甚至建設得比原來更好。
在失去后，他們體會到我們生活在幸福中的人所體會不到的凄涼，他們從此更懂得珍惜，更懂得感恩，更堅強地笑著面對未來。有希望就能推動生命前進，與其在哀嘆命運中痛苦地茍活，不如坦然地接受，感受當下生命的多姿多彩，微笑著與災難擊掌問好。
讀完《三毛流浪記》，我被三毛的人格魅力震撼了。也許我們永遠不會有三毛一樣的坎坷人生經歷，但只要我們學著三毛那樣的樂觀、開朗，無論多高的山，多深的坎，我們一定能夠從容地面對，微笑著說：“我很好，我能行！”
讀三毛流浪記有感 篇11
寒假里，我閱讀了《三毛流浪記》這本故事書。知道了三毛是個非常可憐的苦孩子，他沒有父母，沒有家，甚至都沒有一件好衣服穿，從小到大都過著流浪的生活。但是三毛非常善良，他幫助別人洗衣、做飯等等，但是每次都被別人誤會，常常挨打。
每天吃不飽，穿不暖，過著悲慘的生活。我們生活在新社會，每天都過著幸福快樂的生活，吃的飽穿得暖，還經常去公園和游樂場玩。所以，我們要更珍惜今天的幸福生活，好好學習本領，將來成為對社會有用的人。
讀三毛流浪記有感 篇12
在假期里，我讀了許多書，但其中最令我感動和印象深刻的則是張樂平老先生的《三毛流浪記》。
《三毛流浪記》中的主人公只不過是個無依無靠，頭上有三根毛的窮小子——三毛，但是，從他身上卻反映出了當時社會的黑暗，富人當道的情形。因此，從三毛身上全我感悟到了很多很多……
此書的第一章，講的是三毛看見小羊有母羊疼，小狗有母愛，便觸景生情，忍不住抱住小狗傷心地哭了。但這時，母狗看到有人“奪”走了她的愛子，便沖到三毛面前，準備與他用牙齒“理論”。三毛見此情景，眼淚像斷了線的珠子，哭得更傷心了。看到這里，我忍不住暗自慶幸起來，慶幸我如此幸福。我不僅有爸爸媽媽的疼愛，還有外公外婆的疼愛，更有家，這個可以遮風擋雨的港灣。可是我又為三毛感到難過，難過他沒有任何一點像樣的愛。想到這里，我也更加地愛我的家人了。在這本書的中段，有一章講的是三毛餓得實在不行了，便把準備貼廣告的漿糊一股腦全喝了，結果被人大罵一頓。看到這時，我的鼻子一酸，想到在三毛生活的時代，不知還有多少名窮孩子吃過這樣的苦，受過這樣的罪呀！同時，我又想到包括自己在內的“小皇帝”、“小公主”們，要吃有吃的，要穿有穿的，但有時候還要耍個小脾氣，跟三毛比起來真是“身在福中不知福”，這太不應該了！
《三毛流浪記》這本身教會了我很多很多，更讓我懂得了要珍惜現在的美好生活，要珍惜現在的一切！
讀三毛流浪記有感 篇13
從小，我就喜歡看漫畫書，書中的小人物讓我明白了許多做人做事的道理，讓我無憂無慮的童年時光充滿了色彩，，其中最喜歡的漫畫書是三毛流浪記。
三毛流浪記這本漫畫書是我國著名的漫畫家張樂平先生的作品，他主要通過以漫畫方式，活靈活現塑造了"三毛"這個人物形象，三毛沒有家，沒有親人，過著食不果腹，流浪街頭的日子！
三毛是悲慘的，是舊社會流浪兒童的縮影，是對黑暗舊社會無言的控告。三毛為了生活，賣過報紙，給人當過學徒，撿過煙頭，也拉過黃包車，小小年記要承受許多無言傷痛！無論多大的困難苦痛始終打不垮三毛，他是積極的。向上的，因為他始終相信好日子一定會到來的！
小小的三毛經歷了太多，承受了太多，從三毛的身上我看到了他那種不屈不撓。永不放棄的精神，敢于面對困難，敢于面對挑戰，去開創屬于自己的年代！朋友們，生活在美好世界的我們，加油吧！年輕的伙伴們，
讀三毛流浪記有感 篇14
暑假里，我讀了許多書：《巴黎圣母院》。《悲慘世界》。《三國演義》，但有一本卻讓我百看不厭——《苦兒流浪記》。日記寒假日記。
主人公是一個棄兒——魯米。他六個月時被巴伯蘭媽媽領養，八歲時被“爸爸”賣給了雜耍班班主老公公——皮大斯。從此開始了他的流浪生活。但是，有一天厄運降臨了，雜耍班的動物一個接一個死去，最后老公公也餓死了。魯米在困境中遇到看一只豪華的船——“天鵝號”。船主叫米根夫人，是出來旅行的，對魯米十分慈愛。告別“天鵝號”后跟一位可憐的朋友到處表演，賺錢，給養母報恩。最后，原來先前遇見的米根夫人就是魯米的親生父母。
盡管這本書從開頭到中間都讓人感到凄涼，但結局卻是完美的！讓我為魯米——一個命運不公的棄兒深感欣慰！
主人公是一個心地善良。知恩圖報。看重友誼的好孩子！他做事都會先為他人著想，后為自己考慮。那時的舊社會多么黑暗啊，我們一定要好好珍惜今天的幸福生活。
這本小說告訴我們：每當遇到困難時，不能放棄，勇于面對，勇于克服！
讀三毛流浪記有感 篇15
我的書柜里放著很多書，可我只對《三毛流浪記》情有獨鐘。因為《三毛流浪記》是一本非常有意義的漫畫書。當我第一次看到它的時候，就被它深深吸引住了。
故事中，三毛是個善良、堅強、樂觀的好孩子。雖然沒有幾個人疼愛他，但是有人需要幫助時，他還是會伸出援助之手。
有一次，一位年輕人把一位白胡子老爺爺推倒了，三毛見了連忙把老人扶起來，坐到馬路邊，把他好不容易得來的燒餅分給了老人一半。三毛才吃了一口，發現老人已經全部吃掉了，三毛想了想，把他僅有的一半燒餅也給了老人，三毛餓著肚子走了。讀到這里，我不禁熱淚盈眶，三毛是個多么善良的孩子啊，他寧肯自己餓肚子，也不讓老人餓著。
每次看完這本書，我都被深深地感動。和三毛比，我實在太幸福了！我有親人的關愛，朋友的關心。父母供我讀書，我能在學校和同學快樂學習。假期還能和父母去旅游，天天吃好的、穿好的，還有好多自己喜歡的玩具。想想三毛，我簡直是生活在福窩里。
我要珍惜自己擁有的一切！學習三毛樂觀向上、不屈不撓的精神，做一個像他那樣善良正直的人。
讀三毛流浪記有感 篇16
我看了《三毛流浪記》這本書，就覺得三毛挺可憐的，三毛沒有家可住，沒有學上，還連爸爸媽媽都沒有，真是太可憐了。但在一個故事當中，有一個爺爺收養了他，但那個爺爺也很窮，他教三毛功夫，就是想讓他表演掙錢。在最后一集當中，三毛干了一件特別特別壞的事，還被路過的警察看見了，就立馬追捕三毛，把三毛扔進了監獄里。
但三毛從監獄里出來后，就找收養他的爺爺的家，但太遲了，那個爺爺已經把他的房子搬走了，三毛的流浪生活又開始了。在第43集當中，三毛這個孩子，一個人都不收養它，他很生氣，他在旁邊拿了個木盤子，上面寫著“自殺”兩個字，有一個叔叔看見了，就讓三毛跟他走，三毛以為有飯吃了，沒想到那個叔叔買了個藥，還對三毛說：“你只要吃下這個藥，我保證你會死。”
這個故事我知道了，三毛很勇敢、很善良，天刮風下雨他都走，他進黑山洞還走，他被人拿木棍打都不哭。這些勇敢我一定要像三毛學習。大雪天的，他把衣服給了孤兒，自己卻冷得渾身發抖。這些善良我也要像三毛學習。
讀三毛流浪記有感 篇17
暑假里，我讀了《三毛流浪記》這本書，讀完后，我很同情里面的主人公———三毛，因為他經常被人笑話、欺負……
《三毛流浪記》這本書主要寫了三毛小時候的故事。三毛從小就是個孤兒，后來，被一位好心的漁民老爺爺收養了，過了一段非常開心的日子。但是，不久老爺爺也遇難了，從這個時候三毛失去了這位比親人還親的老爺爺，又開始悲慘的流浪生活。三毛看見小動物都有親人，想想自己沒有親人，多么悲慘。走在街上，由于身上的衣服破舊不堪，而且不時發出陣陣臭味，三毛身旁的人都不愿意靠近他，因此，三毛覺得非常孤獨！
盡管他很可憐，但是他的心靈卻很美。有一天，他聽見有人叫救命，回頭一看，原來是一名小孩玩水不小心落水了，三毛毫不猶的跳下水，把落水的的孩子救了上來。當孩子的爸爸來到現場時，知道是三毛救了他的孩子，對三毛非常感激，就給了三毛一些錢，但三毛謝絕了。
看到這兒，我被三毛那樂于助人的精神所感動，所以我們要學三毛樂于助人、不怕苦、不怕累的精神。
讀三毛流浪記有感 篇18
周末，我看了一本書《三毛流浪記》，讓我覺得三毛很可憐，同時又很善良勇敢。
在以前的上海，三毛是一名流浪兒，他沒有家，沒有親人，無家可歸，到處流浪，吃別人扔得剩菜剩飯，睡在垃圾桶里，冬天只能把破麻袋披在身上取暖。為了生存，他賣過報，拾過煙頭，幫別人推過黃包車，但總是受人欺侮，他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。只有和他一樣的流浪兒關心他，給他溫暖。
一天，他在路邊撿到一個錢包，好心的三毛把它交給了失主，卻被失主說他是小偷，還被打了一頓兒。流氓爺叔見三毛年少不懂事，就利用他做壞事。當三毛知道自己受了爺叔的利用時，寧愿餓著肚子，也不再做爺叔教他的壞事。
后來，一個有錢的貴婦人收養了三毛，卻并不把他當做自己的親兒子，也不讓他幫助以前的流浪兒朋友，還限制三毛的自由 ……三毛不愿在富人家里過寄生蟲一樣的生活，又重新回到流浪兒中間，和大家一起流浪。雖然他又開始流浪，但他可以做自己想做的事，幫助需要幫助的人。
看了這本書，我感到三毛雖然是一個可憐的流浪兒，但他善良，聰明，堅強，勇敢，是一個陽光向上的好孩子，值得我們學習。
讀三毛流浪記有感 篇19
去年暑假，爸爸給我買了一本《三毛流浪記》。我謝過爸爸，拿著《三毛流浪記》，剛開始并不太想看，因為我覺得流浪應該沒什么好看的。我翻開來看了好幾頁，就被書中的各個情節吸引住了。我一口氣看了83頁，越看越喜歡。書里的圖多，文字少，但圖文并茂，通俗易懂，引人入勝。書中的許多故事情節讓人捧腹大笑，比如有一個故事，講的是三毛攢了一點錢，有一天在路上東蕩蕩，西逛逛，突然看見有個老伯伯在賣油條，便買了兩根。三毛舔了一下，啊！好香啊！三毛只顧著埋頭吃油條，沒有看路，結果撞到了一條電線桿，頭上立刻長出了兩個“包包”，三毛爬起來，又繼續向前走，沒走兩步，卻被一輛小轎車撞翻了，車夫還罵了三毛一頓。
我讀了這本書，覺得三毛很可憐，沒爸沒媽，生活很悲慘，常常是吃了上頓沒了下頓，一日三餐總沒著落，冬天沒有厚衣服穿，還經常受欺負。想想我們自己呢？每天都過著幸福的生活，有爸爸媽媽的疼愛，想吃什么就吃什么，想玩什么就玩什么，卻還常常生在福中不知福。所以我們一定要珍惜現在的幸福生活，多幫助別人，不做欺負三毛那樣的壞蛋。
讀三毛流浪記有感 篇20
自從看了《三毛流浪記》后，我知道了三毛是個孤兒。
我深深的感受到，三毛可不是一個普通的孩子，他還是一個見義勇為的孤兒，他樂于助人，當一些大孩子欺負小孩子的時候，他總會一拳把欺負小朋友的那個人打得“四腳朝天”。
總會有些好人家收養他，但是好日子總是過不了多長時間。如果有機會上學的話，他就會好好珍惜機會，好好學習，還要每門功課都是一百分，但又總是被同學誤會，學校就這樣開除了他！
他在大街上流浪已經是有很多很多天了。到了晚上，他只能露天宿地（把天當被子，地當床）。有時還拿報紙蓋在自己的身上，當作被子。
三毛非常的善良，如果現在是冬天，三毛見了一些可憐的人，就會把自己的衣服脫下，給那些人穿。他見到一個老爺爺在路邊坐著，肚子很餓，他就會掏出一塊燒餅，掰成一半，把多的留給老爺爺。他看見老爺爺不夠吃，就把自己的也給他。
《三毛流浪記》我已經把它看完了，真的是太好了！希望三毛能早日找到他的親人。
讀三毛流浪記有感 篇21
暑假的時候，爸爸媽媽帶我去東陽新華書店買了很多課外書，我每天都堅持閱讀，最讓我難忘的是《三毛流浪記》。讀完這本書，讓我感觸頗深。
在舊社會，由于殘酷的戰爭，三毛變成孤兒。他沒有家，沒有爸爸媽媽，沒有衣服穿，沒有東西吃……他四處流浪，在饑餓的時候，吃貼廣告的漿糊，甚至和狗搶食物，把訓狗的鏈子套在自己的頭上，最后搶到的食物還是被大黑狗搶回去了。三毛還要做很多我們做不到的事情，他的童年真的太悲慘了，跟他比起來我們幸福多了。
三毛是個善良、助人為樂的好孩子。他經常幫助那些和他同樣命運的孤兒、老人。當他看到一位被推倒的老人很餓時，他拿出一塊燒餅，分了一半給老人吃，老人很快吃完了。他想老人一定餓極了，雖然自己也很餓，但他還是把剩下的一半又給了老人。三毛還不顧自己的危險，救起落水的孩子。
三毛也是一個好學、堅強、能干的孩子……在流浪的生活中賣過報紙，拾過煙頭，幫別人推黃包車，擦過鞋……他總是受人欺負，而他掙的錢連一頓飯都吃不飽。雖然他吃了很多苦，但他沒有失去生活的勇氣。
三毛不屈不撓的精神值得我們學習，我們生活在新時代，要珍惜今天的幸福生活，做一個有抱負、有理想的新時代少年。
讀三毛流浪記有感 篇22
這個學期我閱讀了《三毛流浪記》，這本書的作者是張樂平先生，他是位造詣很高的藝術家、漫畫家。《三毛流浪記》這本漫畫就是他的代表作之一。
故事的小主人公是一個頭上長著三根毛，大鼻子、大眼睛，身上穿著破破爛爛衣服的小男孩，他是個沒有爸爸，也沒有媽媽的流浪兒，所以大家都叫他“三毛”。
三毛生活在舊社會的上海，因為沒有爸爸媽媽的保護，沒有一個溫暖的家，街邊、橋洞成了他睡覺的地方，他看見小羊、小雞、小狗都有父母的疼愛，而自己沒有，淚水不禁嘩嘩地往下掉，但他為了生存，吃盡了各種苦頭。他送過報紙、當過服務員、擦過靴子，還被騙去做過小偷……雖然他沒有溫暖的衣服穿，也經常吃不飽，但他還是堅強的生活著，他經常幫助那些需要關愛的老人和小動物，有時會不顧自己的生命安全去拯救落水的小朋友，三毛真是個心地善良、正直的孤兒。
我要感謝我的家人為我創造了一個幸福的家，沒有讓我變成孤兒，還讓我上了一個最好的學校，為了報答我的家人、感恩老師，我要好好學習、天天向上。同時，也要學習三毛的堅韌不拔、正直善良、助人為樂的精神，長大后為祖國爭光。
讀三毛流浪記有感 篇23
《三毛流浪記》講述了一個叫三毛的孤兒到處流浪的故事，他無親無故，沒人關愛，過著饑一頓飽一頓的生活。他當過學徒，擦過皮鞋，做過伙計。每一樣他都認認真真地去做，換來的卻是打罵訓斥。
給我留下印象最深當然還是關于三毛悲慘的生活環境的描寫：“天寒地凍，路旁的梧桐樹都被包上了御寒的稻草，三毛卻還是一身短衣短褲，凍得他渾身發抖”“三毛躺在街檐下睡覺，一陣風吹來，雨水飄進來打濕了三毛，他變往里邊挪，可雨水還是淋到了他。三毛只能貼著墻根站著。”面對這么悲慘的生活，三毛依然執著地努力著，認真干好每件事。
我喜歡三毛，就是因為他有個性，意志堅強；我喜歡三毛，就因為他正直善良，見義勇為；我喜歡三毛，就因為他聰明機智，富有童真；我喜歡三毛，就因為他是不斷經歷磨難卻永不放棄的人。
這本書告訴了我什么是真正的善良、熱情、樂于助人。我要向三毛學習，像他一樣在挫折中成長。同時，我會更加珍惜我現在所擁有的一切，珍惜屬于我的美好的生活。
讀三毛流浪記有感 篇24
高爾基說：書籍是人類進步的階梯。每日閱讀讓我的生活更加充實。最近我讀了《三毛流浪記》這本書，感受頗深。
因為殘酷的戰爭，三毛變成了孤兒。小羊有母羊疼愛，小雞有母雞照顧，小狗有母狗喂養，就連小鳥都有大鳥護著，只有可憐的三毛沒有爸爸媽媽的疼愛，孤苦伶仃。三毛為了活下去，他做了很多事情：賣報、撿垃圾、幫別人推車，受盡苦難，但他一直堅強樂觀地生活著、奮斗著。
三毛是一個富有正義感、見義勇為的孩子。有一次，一個孩子在河邊摘花，不小心掉進河里了，三毛毫不猶豫地跳進河里，把那個孩子救了上來。
三毛不僅正義感十足，而且還樂于助人呢！他看見一個老人餓著肚子，就把自己藏起來舍不得吃的一塊燒餅拿出來分了一半給老人，后來看到老人沒有吃飽，就把另一半也分給了他，自己卻餓得肚子咕咕叫。
讀完這本書，我的心酸酸的，非常同情三毛，同時我也慶幸自己生在新中國，沒有戰爭，有吃有穿，還能在明亮的教室學習，因此我們更應該努力學習。同時，在三毛身上，我也學到了沉著冷靜、聰明、善良、堅強、助人為樂的精神。讀了《三毛流浪記》也讓我體驗了一回三毛的人生！
讀書使人明智，讓我們的精神世界更豐滿，讓我們都愛上閱讀吧！
讀三毛流浪記有感 篇25
“頭上三根毛，個子瘦又小，常常在大街上流浪，知道他是誰嗎？他就是三毛。今天我看了漫畫大師張樂平先生的《三毛流浪記》。
故事中的三毛，是一個非常可憐的孩子，無家可歸、四處流浪，吃不飽，穿不暖，常常被人們欺負，遇到了許的壞人和好人，吃盡了苦頭。面對生活的種種不公平，可是他依然善良勇敢堅持正義，他的精神深深打動了我。
有一次三毛看見小羊有母羊的疼愛，小雞有母雞的照顧，小狗有母拘喂養，可是他自己卻孤苦伶打，他抱起小狗想親親它。可是母狗立刻撲上來，嚇得三毛趕緊跑到樹上。鳥窩里的大鳥見有人靠近，急忙用翅膀保護小鳥。三毛再也忍不住了，淚水直往下掉。
看了這本書，我覺得自己比三毛幸福多了，可還不懂事。每天媽媽幫我們準備可口的飯菜，衣食無憂，給我們買漂亮的衣服和鞋子，坐在寬敞明亮的教室里學知識，有一大堆老師和同學的陪伴，可這樣我還說媽媽做飯不好吃。
看了這本書我明白來一個道理就是：生活不易，我們要珍惜眼前所擁有的一切。好好生活，好好學習。
如果三毛來到了我家我會讓他穿上舒適的衣服，每天讓他吃好穿好。我會讓他跟我一起去上學，讓他好好受幸福的生活。
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