《愛因斯坦成功的秘訣》讀后感范文(通用6篇)
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的《愛因斯坦成功的秘訣》讀后感范文(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。
《愛因斯坦成功的秘訣》讀后感1
讀了《愛因斯坦成功的秘訣》這篇文章,我深受啟發(fā)。
成功,這是一個(gè)多么令人向往的字眼,可是成功的秘訣到底在哪里呢?愛因斯坦概括為成功等于艱苦勞動(dòng)、正確的方法及少說空話的和。這也正是愛因斯坦本人成功之道。我認(rèn)為,這三個(gè)條件中艱苦的勞動(dòng),即“勤”,是首要的條件,因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙。
愛因斯坦小時(shí)候也不是超人的“天才”,相反,甚至有人說他是“笨蛋”。促使“笨蛋’,成為“天才”的,不正是這個(gè)“勤”字嗎?愛因斯坦超人的天才出于勤奮,他用勤奮去彌補(bǔ)自己的“笨拙”為了徹底弄清一個(gè)問題,他用比別人多幾倍的時(shí)間;終于用汗水澆開了成功之花,對科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
對于勤能補(bǔ)拙,我也有深深的體會(huì)。我自幼不算聰明,但是干事總是踏實(shí);平時(shí)如果老師讓背課文,別的同學(xué)讀一小會(huì)兒就會(huì)了,而我讀了一遍又一遍,要花上比他人多幾倍的時(shí)間才能記住?善婀值氖,第二天檢查,那些聰明的同學(xué)并不比我背得好。小學(xué)時(shí)我的作文不好,每次考試總因作文吃大虧。所以我下定決心堅(jiān)持每天寫日記,三天寫一篇作文。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我的作文水平果然提高了。
“勤能補(bǔ)拙”是一條永恒的真理,我們每一個(gè)人都應(yīng)該用勤奮去彌補(bǔ)自己的“笨拙”,用汗水澆開成功的絢麗花朵。
《愛因斯坦成功的秘訣》讀后感2
“成功之花,人們只驚詫它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知道當(dāng)初它的芽,浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨。”讀了《愛因斯坦成功的秘訣》這篇文章,使我深受啟發(fā),這句話像火花一樣,綻放在我的心田。成功,這是一個(gè)多么令人向往的字眼,可是成功的秘訣到底在哪里呢?愛因斯坦對成功的秘訣做了科學(xué)的概括“W=X+Y+Z”,成功等于艱苦勞動(dòng)加正確的方法及少說空話。
這正是愛因斯坦成功之道。我認(rèn)為這三個(gè)條件中艱苦的勞動(dòng),“勤”是首要條件,因?yàn)榍谀苎a(bǔ)“拙”。愛因斯坦小時(shí)候并不是“天才”,甚至有人說他是“笨蛋”。可是促使“笨蛋”成為天才的不正是這個(gè)“勤”字嗎?愛因斯坦過人的天賦出于勤奮,他用勤奮去彌補(bǔ)自己的“笨拙”。為了徹底弄清一個(gè)問題,他比別人多花幾倍的時(shí)間,終于用汗水滋潤了成功之花,讓成功之花綻放,他對科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
對于“勤能補(bǔ)拙”,我也有深深的體會(huì)。我有個(gè)同學(xué)叫小華,我倆一般大,經(jīng)常在一起,人們說我比她聰明,平時(shí)背誦一篇課文,我總比她先背過,背完后我把書一扔,就算完事,小華卻拿著書一直在背,直到徹底背熟為止。結(jié)果,老師每次檢查背誦,她都比我背的熟。剛開始寫作文,我每次都比她寫的好。后來,她對我說,她一定要把作文水平提高。
因?yàn)樗綍r(shí)很內(nèi)向,也不怎么說話,是呀我不相信她作文會(huì)有多大的進(jìn)步。但她不在意這些,堅(jiān)持每天寫日記,到處搜集好詞佳句,對于報(bào)紙上的她就剪貼下來,整理到摘抄本上。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,她的作文水平果然提高了。上一次學(xué)校作文競賽,她竟然超過我,奪得第一名!這使我認(rèn)識到,“勤能補(bǔ)拙”是一條永恒的真理,我們每個(gè)人都應(yīng)該用勤奮去彌補(bǔ)自己的笨拙,用汗水灌溉那絢麗的成功的花朵。
《愛因斯坦成功的秘訣》讀后感3
前幾天,我讀了《愛因斯坦成功的秘訣》這本書,讀完后我深受感動(dòng)和啟發(fā)!稅垡蛩固钩晒Φ拿卦E》這本書寫的是愛因斯坦從小到大和他為什么能在他的一生中會(huì)有那么多的發(fā)明和創(chuàng)造,為什么會(huì)在他的事業(yè)上有所成就,而有些人看上去好整天很忙,但卻不如愛因斯坦呢?那些看上去好像整天很忙的人卻不如愛因斯坦的原因就在于他們沒有實(shí)際地去忙,沒有像愛因斯坦那樣充分的利用時(shí)間,而是在瞎忙。
成功,這是一個(gè)多么令人向往的事情,可成功的`秘訣到底在哪里呢?愛因斯坦對成功的秘訣做了概括:W=X+Y+Z,成功等于艱苦勞動(dòng)、正確的方法及少說空話的和。這就是愛因斯坦的成功之道。我認(rèn)為艱苦的勞動(dòng)是重要的,艱苦的勞動(dòng)就是勤奮,勤能補(bǔ)拙。愛因斯坦小的時(shí)候并不聰明,可他為什么能成為“天才”呢?促使愛因斯坦成為天才的就是“勤奮”這兩個(gè)詞。
有時(shí)愛因斯坦為了弄清楚一個(gè)問題,他會(huì)花比別人多好幾倍的時(shí)間去弄懂那些問題。他成功的另一個(gè)秘訣就是會(huì)“擠時(shí)間”,別人喝咖啡的時(shí)間他會(huì)去搞發(fā)明、創(chuàng)造。
有一次他在等人時(shí)解出了一道非常難得題。有人寫過這樣一個(gè)等式:天才=90%的勤奮+10%的智力。我讀完后又想到了我自己,我媽媽單位上有一個(gè)小女孩兒,她不如我聰明,但他每次考試的成績總比我好,為什么呢?這就是“勤奮”的問題。她雖然沒有我聰明,但考試成績卻比我好,是因?yàn)樗α恕N译m然比她聰明,但沒有努力,所以我的成績不如她。我讀完這篇文章后,想到:“天才”不是天生的,是經(jīng)過努力和勤奮而成的。
《愛因斯坦成功的秘訣》讀后感4
“成功之花,人們只驚異它開時(shí)的明艷,卻不知當(dāng)初它的幼芽,浸透了奮斗的汗泉,灑遍了犧牲的血雨!弊x了《愛因斯坦成功的秘訣》這篇文章,我深受啟發(fā)。這句話像火花一樣,閃耀在我心間。
成功,這是一個(gè)多么令人神往的字眼,可是成功的秘訣到底在哪呢?愛因斯坦對成功的秘訣做出了科學(xué)的概括:W=X+Y+Z,即:成功等于艱苦勞動(dòng)、正確的方法及少說空話的和。這也正是愛因斯坦的成功之道。我認(rèn)為,這三個(gè)條件中艱苦的勞動(dòng),即“勤”是首要的條件。因?yàn)椤扒凇蹦苎a(bǔ)“拙”。
愛因斯坦小時(shí)候也不是超人的“天才”,甚至有人說他是個(gè)“笨蛋”?墒谴偈埂氨康啊背蔀椤疤觳拧钡,不正是這個(gè)“勤’字嗎?愛因斯坦深信天才出于勤奮,他用勤奮去彌補(bǔ)自已的“笨拙”。為了徹底弄清楚一個(gè)問題,他比別人多花幾倍的時(shí)間,終于用汗水澆開了成功之花,對科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
對于“勤能補(bǔ)拙”我也有深深的體會(huì)。我課外班的一個(gè)同學(xué)薇薇,和我一般,經(jīng)常在一起玩。老師和同學(xué)都說我比她聰明,平時(shí)背一篇英語課文,我總比她先背會(huì)。背完了就把書一扔,一邊玩去了。薇薇卻拿著書一直背,直到徹底背完為止。
結(jié)果,老師每次查英語背誦,她都比我的分高。寫作文我也每次寫的都比她好。之后,她對我說,她一定要超過我。后來她每天都堅(jiān)持用英文寫作文。一次比賽中,她考的正比我好。這使我認(rèn)識到:“勤能補(bǔ)拙”是一條點(diǎn)顛撲不破的真理。
我們每個(gè)人都應(yīng)該用自己的勤奮去彌補(bǔ)自己的笨拙,用汗水澆開那絢麗的成功之花。
《愛因斯坦成功的秘訣》讀后感5
成功之花,人們只驚異它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知道當(dāng)初它的芽,浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨。讀了《愛因斯坦成功的秘訣》這篇文章,使我深受啟發(fā),這句話像火花一樣,閃耀在我心間。
成功,這是一個(gè)多么令人向往的字眼,可是成功的秘訣到底在那里呢?愛因斯坦對成功的秘訣做了科學(xué)的概括:W=X+Y+Z,成功等于艱苦勞動(dòng)、正確的方法及少說空話的和,這也正是愛因斯坦成功之道。我以為,這三個(gè)條件中艱苦的勞動(dòng),即勤是首要的條件,因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙。
愛因斯坦小時(shí)候也不是超人的天才,甚至有人說是笨蛋?墒谴偈贡康俺蔀樘觳诺,不正是這個(gè)勤字嗎?愛因斯坦超人的天才出于勤奮,他用勤奮去彌補(bǔ)自己的笨拙。為了徹底弄清一個(gè)問題,他比別人多花幾倍時(shí)間,終于用汗水澆開了成功之花,對人類科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
勤能補(bǔ)拙是一條永恒的真理。每一個(gè)人都應(yīng)該用勤奮去彌補(bǔ)自己的笨拙,用汗水澆開好絢麗的成功之花。
《愛因斯坦成功的秘訣》讀后感6
“成功之花,人們只驚異于它開時(shí)的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽,浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨!弊x了《愛因斯坦成功的秘訣》這篇文章,我深受啟發(fā)。這句話像火花一樣閃耀在我的心間。
成功,這是一個(gè)多么令人神往的字眼,可是成功的秘到底在哪里呢?愛因斯坦對成功的秘訣作了科學(xué)的概括:W=XYZ。即:成功等于艱苦的勞動(dòng)、正確的方法及少說空話的和。這了正是愛因斯坦的成功之道。我認(rèn)為,這三個(gè)條件中艱苦的勞動(dòng),即“勤”是首要的條件,因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙。
愛因斯坦小時(shí)候也不是超人的“天才”,甚至有人說他是個(gè)“笨蛋”可是促使“笨蛋”成為“天才”的,不正是這個(gè)“勤”字嗎?愛因斯坦深信天才了于勤奮,他用勤奮去彌補(bǔ)自己的“笨拙”為了徹底弄清一個(gè)問題,他比別人多花幾倍的時(shí)間,終于用汗水澆開了成功之花,對科學(xué)技術(shù)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。
對于“勤能補(bǔ)拙”我也有深深的體會(huì)。我有個(gè)同學(xué)小瓊,我倆一般大,經(jīng)常在一起。人們說我比她聰明能干明,平時(shí)背一篇課文,我總比她先背會(huì)。背完后把書一扔,就算完事;小瓊卻拿著書一直在背,直到徹底背熟為止。
結(jié)果,老師每次檢查背誦,她比我分高。剛開始寫作文,我也每次都比她寫得好。后來,她對我說,她一定要把作文水平提高。因?yàn)樗綍r(shí)不怎么愛說話,所以我不相信她作文會(huì)有多大的進(jìn)步。但她不管這些,堅(jiān)持每天寫日記,3天寫一篇作文。經(jīng)過一估時(shí)間的努力,她的作文水平果然提高了。上次學(xué)校作文兌賽她超過了我,獲得了年級組的第一名。
這使我認(rèn)識到:勤能補(bǔ)拙是一條顛撲不破的真理。我們每一個(gè)人都應(yīng)該用勤奮去彌補(bǔ)自己的笨拙,用汗水澆開那絢麗的成功之花。
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