讀昆蟲記有感
當品味完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編為大家收集的 讀昆蟲記有感，希望能夠幫助到大家。
讀昆蟲記有感1
《昆蟲記》這本書向人們描繪了一個異常紛呈的昆蟲世界，把昆蟲的捕食、習性、繁殖等都一覽無余地展現在我面前，使我陶醉其中不能自拔。
《昆蟲記》中每個昆蟲的習性、特點都被刻畫得活靈活現、栩栩如生，仿佛他們就在你眼前一樣。這全都要歸功于法布爾仔細的觀察：“蝗蟲的藍翅膀、紅翅膀像扇子一樣張開，它們帶有鋸齒的天藍色或玫瑰紅的長腿在人的手上亂踢亂蹬。”“螳螂的大腿下面長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。緊挨著這排尖利的鋸齒，后面還生長著些大齒。”
昆蟲的世界是如此奇妙！在未讀這本書前，我還不知道雌金布甲蟲會吃掉雄金布甲蟲，松毛蟲能預測天氣，小蜘蛛會乘著絲線在空中飛。有些蟲類的智慧也并不比人類差：樵葉蜂不用任何精密儀器，就能準確判斷出巢蓋的大小，真是令人稱奇；舍腰蜂捕蜘蛛時，只捕小的，這樣每頓就都可以吃到新鮮的，聰明吧！
當然如果仔細的觀察還不能使《昆蟲記》成為一本文學巨著的話，那么再加上法布爾細致的文筆就使本書成為一本熠熠生輝的文學經典。《昆蟲記》中精彩的語句數不勝數，如：“體色略微發黃的大孔雀蝶毛蟲，同樣惹人注目”。“這條毛蟲在它那稀疏地環繞著黑色纖毛的體節末端，鑲嵌著綠藍色的珍珠。”法布爾仔細的觀察和細致的文筆讓我如飲甘泉，沉醉其中。
想想看，如果我們在生活中也能做到對周圍的事物仔細觀察，就能很容易發現生活中那精彩的瞬間。我要好好學習法布爾，找尋生活中被自己忽視的“文章”。
讀昆蟲記有感2
《昆蟲記》是著名昆蟲學家法布爾記述各種昆蟲習性的傳世大作。
法布爾從小就熱愛蟲子，常常為了觀察蟲子的一舉一動趴在地上大半天。法布爾的觀察對象不僅僅是一個蟲子，他還觀察了很多同種、不同種的蟲子，才能總結出一種蟲子的生活習性。
在《昆蟲記》里，法布爾把蟲兒捕食的每一個動作，每一個細節都描寫得淋漓盡致。如此細致的描寫、令人信服的結論要多少時間的連續觀察才能得出啊！凝結了法布爾三十年心血的《昆蟲記》，不僅總結了各類昆蟲的習性，甚至通過昆蟲世界的爭斗，揭示了一些放之四海皆準的真理，比如：沒有永遠的強者，也沒有永遠的弱者，無論是昆蟲還是人類，都不能盲目自大，也不要妄自菲薄。
每當我想到這些，就心潮澎湃。嬌生慣養的我們，別說趴在地上連續觀察幾個小時，就是讓我們趴在泥地上，也不是所有人都愿意的。遇到困難，我們很少想著依靠自己的力量去克服，而是退縮、回避、繞道，或者就是去求助他人。但是我們總要長大，不能永遠躲在父母的保護傘下，總要自己獨立去面對困難。與其在那時候手足無措，不如現在就要鍛煉自己。要象法布爾那樣，沉下心來，仔細觀察，潛心研究，總結規律，舉一反三。
?我決心要向法布爾學習，在今后人生的道路上，遇到困難不退縮，勇往直前，直到克服困難為止。也許這樣的進步是漸進的，甚至在表面上還不如那些依賴他人快速解決困難的同齡人，但是我相信，只要我能堅持獨立克服困難，一定會成長為優秀的自己。
讀昆蟲記有感3
《昆蟲記》這本書是法國的著名作家法布爾寫的。這本書描述了大自然中很多昆蟲的生活習性比如：蟬、螞蟻、蟑螂、黃蜂、蜘蛛、熒火蟲、松毛蟲等等各式各樣的昆蟲，作者法布爾還仔細的介紹了昆蟲的本能、婚戀、繁殖、死亡等情況。
書中說一只剛長出羽毛可以出窩的小麻雀，被有劇毒的黑肚狼蛛刺傷腿后流出了血，傷口慢慢的變成了紫色，這條腿已經不能動了。但是它胃口還是很好，沒有意識到危險的降臨。前期它仍然能好好的吃東西，喂得遲，它還要發脾氣！但是過了兩天，他什么也不吃，身體縮成一團，羽毛凌亂，有的時候動也不動，有時身子不住地發抖，不久小麻雀就死了。
在一望無際的田野里有很多飛舞的光點，大家應該知道這是熒火蟲的杰作吧！以前我以為熒火蟲是吃樹葉、草、花之類的食物，現在讀了《昆蟲記》這本書后我大吃一驚一一熒火蟲竟然是食肉動物，他們的主要食物居然是蝸牛。還有，紅螞蟻既不會撫育兒女，又不會出門找食物，他們為了生存，只好用卑鄙的手段掠奪黑螞蟻的兒女，使他們淪為自己的奴隸為自己服務。
感謝法布爾，讓我知道了大自然還有許許多多奇妙的事等著我們去發現。好好學習吧，我們一起去探索神秘的昆蟲世界！
讀昆蟲記有感4
夏夜，星光閃爍。燈下，我靜靜地坐在書桌前，聞窗外蟲鳴，閱手中書卷。恍然間，似乎穿越進了《昆蟲記》中，與法布爾一同看霜草蒼蒼，聞鳴蟲切切。
在大自然這個綠色的世界里，有一群生生不息的可愛小生靈。而有這么一個人，耗盡一生心血研究這群小生物，并編寫成十卷本科普巨著，為我們打開昆蟲世界的奇妙大門，他，就是法布爾。讓我們一起跟隨達爾文口中那位“無與倫比的觀察家”——法布爾的生花妙筆，聆聽昆蟲的淺吟低唱吧......
法布爾觀察的細致入微，實驗的認真嚴謹，在書中展現得淋漓盡致。閱讀《昆蟲記》的過程中，我看到他虔誠仔細地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險地捕捉黃蜂，我看到他大膽假設，謹慎實驗，反復推敲實驗結果。千百遍地嘗試，他不放棄，廢寢忘食，查閱資料，收集數據，分析原因，轉身進行下一次嘗試。
所謂“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”，而在法布爾的筆下，小昆蟲同樣有自己的感情天性，也經歷著各種悲歡離合，生死暌隔。這里有一生以尋求配偶為唯一追求的孔雀蛾，有遇到敵人會“假死”的蝎子，有大自然的“清道夫”糞金龜......對我而言，印象最深的當屬蟈蟈。它們是狂熱的“狩獵者”，它們渾身嫩綠，苗條勻稱；兩片大翼輕盈如紗；叫聲急促清脆。它們和睦共居，從不爭吵，卻在吃東西時顯露出了自私個性。它們常淪為人類的“階下囚”，但在自然界可謂是戰力滿滿，最癡迷的追蹤對象便是蟬。和捕捉云雀的老鷹不同，別人是“恃強凌弱”，它們卻正好相反，熱衷于進攻比自己強壯龐大的敵人，幾乎總能把俘虜開膛破肚，任其哀鳴踢蹬。
正如法布爾所言，“應該接受質詢的不是動物本身，而是我們自己那充滿各式各樣先入為主觀念的頭腦”。他以人性化的目光關照蟲性，發現各種昆蟲不為人知的習性。譬如通過研究觀察，讓我們知道了厚顏無恥的掠奪者是螞蟻，而勤懇工作的是蟬。這出乎了我的意料，在我們從小閱讀的故事中，對它們評判是完全相反的，而法布爾帶著實驗結果，強烈地控訴著螞蟻的“罪行”，言辭凜然，不容反駁，讓人在大吃一驚的同時又眼前一亮。
這本書中，也是頻出金句。“好運總是要先捉弄一番，然后才向著堅忍不拔者微笑的”讓我記憶猶新。是啊，總有人會將失敗歸結于運氣不佳，但他們卻忘記了其實問題往往是出現在自己身上。就像在一片沙漠中前行，大多數人都是行至半途，便繳械投降，放棄了生的希望，卻全然不知翻過眼前這座山丘，就是綠洲。我們在經歷種種得意，遺憾，厄運時，不要灰心，不要煩惱，一切的堅守的折磨，在你的樂觀的看似荒唐的執著下，終將化為一句“值得”的感慨。就像法布爾在千百遍的實驗后得出準確結果，露出了真摯笑容。
法布爾窮盡一生深入昆蟲世界，讓我們看盡這群小生靈的百態人生。
恰如羅曼·羅蘭所言，法布爾是“掌握田野無數小蟲子秘密的語言大師”，他以人性化的目光關照蟲性，以蟲性反映社會人生百態。在這本書中，他用通俗生動的語言，細致入微地描述了小小昆蟲的生活情態，字里行間無不滲透著人文關懷。他不僅真實記錄昆蟲生活，還透過昆蟲的生老病死，悲歡離合等折射出社會和人生的諸多形態。魯迅先生指出，《昆蟲記》是“講昆蟲故事”“講昆蟲生活”的楷模。它既傳播了昆蟲學的科學知識，又表現出作者對生命和自然的尊重熱愛，還體現了作者堅持不懈追求科學，探索真理的可貴精神。
已是夜深，蟲鳴未歇。我愿穿越時空，與法布爾在那荒石園中看那霜草蒼蒼，聞那鳴蟲切切。
讀昆蟲記有感5
在天空中，俯瞰大地。有茂盛的參天大樹，有爭奇斗艷的鮮花，當然，還有忙忙碌碌的小昆蟲。而這些可愛的小動物，鑄就了一部不朽的名著——《昆蟲記》。
《昆蟲記》的作者是法布爾。作者以樸實的語言清晰的筆潤，浪漫、生動、活潑的氣息，輕松詼諧地描繪了栩栩如生的昆蟲，它充滿了盎然情趣和詩意。《昆蟲記》告訴了我螢火蟲這個黑暗中的精靈、竟能捕食蝸牛；告訴了我松毛蟲也有無私的母愛；告訴了我蜣螂那寬厚仁慈的心……《昆蟲記》就是一種對生命的敬畏和關愛，一種對存在的清醒認識，一種對生活的'深厚感情。
《昆蟲記》，不僅僅滲透著對生命的敬畏之情，更蘊含著某種精神和做人的道理，那就是求真，及追求真理，探求真相。如果沒有這樣的精神，就沒有《昆蟲記》，人類的精神之樹上將缺少一顆智慧之果。《昆蟲記》就是來自昆蟲世界的一首吟唱曲，那曲調在冥冥之中告訴我們做人要求真，要引向自然，親近自然。人們是時候親近自然了，去聆聽昆蟲或高昂或低沉的音樂，去領略大自然或淡雅或濃艷的亮麗風景線。
《昆蟲記》，一部不朽的名著。它不僅體現出對生命的熱愛，更證明了做人的道理——追求真理，探索真相。
讀昆蟲記有感6
《昆蟲記》被譽為“昆蟲的史詩”，它用散文的筆法，真實記錄法布爾畢生的昆蟲研究成果。法布爾以文學與科學相結合的寫作方式，使得冰冷的昆蟲世界變得喧囂熱鬧、妙趣橫生，催發無數小讀者對大自然的好奇心。法布爾一直堅持觀察昆蟲的習性：筑巢造窩、捕獵采蜜、交友婚戀、生兒育女、生死拼殺。
法布爾是法國博物學家、昆蟲學家、科普作家。出生于法國南部一貧困農民家庭。15歲時，考入師范學校，畢業后成為一名初中數學老師。依靠孜孜不倦的自學，法布爾獲取大學物理數學學士學位，自然科學學士學位，自然科學博士學位。
《昆蟲記》大約里有20多種昆蟲，我最感興趣的是螢火蟲，螢火蟲看上去既小又弱，像是與他人無害，可它卻是一種食肉動物，是獵取野味的獵手，而且，捕獵時還相當的狠毒。它的獵物通常是蝸牛。螢火蟲在啃噬獵物之前，先對它施之麻醉，使之失去知覺。它的獵物通常是很小的蝸牛，個頭兒還沒有櫻桃大，是處于變形狀態蝸牛。螢火蟲特有的消化素可以讓蝸牛固態變成了液態。
《昆蟲記》是作者對昆蟲最直觀的研究記錄，影響了無數科學家、文學家及普通大眾。其文學及科學非凡的成就受到舉世推崇。雖然全文用大量篇幅介紹了昆蟲的生活習性，但行文優美、生動、活潑，充滿了盎然的情趣和詩意，被公眾認為跨越領域、超越年齡的不朽傳世經典!
讀昆蟲記有感7
第二次閱讀完《昆蟲記》這一本書后，我對《昆蟲記》的理解又上升了一個層次。
《昆蟲記》里所有內容都是關于昆蟲的。是法國著名的昆蟲學家法布爾的一部名著。這本書的內容非常詼諧有趣。生動形象地描述了許多昆蟲的生活習性。在法布爾的筆下，把紅螞蟻，蟬，蟑螂，蟋蟀，蟈蟈等眾多動昆蟲賦予了人的習性裝的。我認為《昆蟲記》這本書不僅是寫了昆蟲，也多多少少都反映了當今社會的一部分人。
在法布爾的筆下，每一只昆蟲都像人一樣，有著自己的生活。他們會說話，會工作，會繁衍后代和死亡。而且法布爾把蒼蠅，蟑螂，螞蟻等生活中會讓人們感到厭惡的昆蟲，在他的細致仔細的觀察下展現出它們有趣和美好的一面。
在書中，我就很喜歡一段描寫螞蟻的句子，“終于，它們發現了一個黑蟻窩！紅螞蟻立即下到黑蟻的蛹房，不一會兒就帶著戰利品上來了。于是，黑蟻紅蟻混戰在一起，一方要保衛自己的財產，一方則竭力要把它奪走，真是觸目驚心。不過，交戰雙方的力量過于懸殊，結毫無懸念，紅蟻大獲全勝，它們帶著戰利品，顎中銜著襁褓中的蛹，匆忙打道回府。”這一段就用了擬人的修辭手法，把螞蟻賦予了人的動作。也看出了法布爾觀察昆蟲的認真仔細和對昆蟲的熱愛。
法布爾他能用一生的時間來觀察昆蟲，并且把他觀察到關于昆蟲的一切寫成一本書，這實屬不易。在書中我感受到了法布爾對大自然和昆蟲的熱愛。
再又一次讀完《昆蟲記》后，讓我明白了干一件事情就要認真仔細，有恒心，有毅力。只要這樣，在小事情中也能做出大成就。
讀昆蟲記有感8
書是知識的源泉；書是人類進步的階梯；書是開啟智慧之門的金鑰匙。因此，我愛讀書！
《昆蟲記》一書，給了我許多的回味。在書中，我仿佛走進了一個神秘而多姿多彩的世界里，了解蜘蛛、螳螂、甲蟲、紅螞蟻，蟬等昆蟲的生活習性。這些樸實無華的語言和細致入微的描寫，讓我覺得如同身臨其境一般。
讀“幫忙的甲蟲往往不懷好意。更多的時候，它是打著幫忙的幌子，做著趁火打劫的營生”這句話，讓我知道了原來甲蟲也非常的狡猾；讀“四年苦工，才能換來幾十天重見光明的生活”，我知道了蟬的生命意義；天氣越來越冷了，迷宮蜘蛛用盡最后一點力氣替孩子們將巢咬破，而它也筋疲力盡而死”這句話又讓我體會到了它的滿足感和一位母親應盡的全部責任。
我嘆服那神秘的大自然，更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，是他讓我們感受到昆蟲與環境息息相關，同時又讓我們感受到作者的獨具匠心和細微的觀察。
讀過《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》，這本書不僅僅充滿對生命的敬畏之情，更蘊含著追求真理探求真相的求真精神。
在科學的道路上，有許多勇敢的探索者：居里夫人、牛頓、伽利略，我們要像他們一樣，要擁有無限的探索精神，努力攀登科學的高峰。
讀昆蟲記有感9
不久前，我讀了《昆蟲記》這本著作，僅開篇的幾頁，就讓我感觸很深，也激發了我極大的閱讀興趣。
法國近代文壇上，有多位擅長以自然界動植物生活為題材的散文作家，影響最廣的就是《昆蟲記》的作者亨利·法布爾。他的十大卷《昆蟲記》，不僅奠基了他在法國文學史上的地位，也確立了他在法國自然科學史上的價值與意義。
著名作家巴金曾說過：“《昆蟲記》融作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀察蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲取知識、趣味、美感和思想的美文。”的確，《昆蟲記》是一部概括昆蟲的種類、特征、習性的昆蟲學巨著，同時也是一部富含知識、趣味美感和哲理的文學寶藏。《昆蟲記》法文直譯為《昆蟲學回憶錄》，它的文字清新、自然有趣，語調輕松幽默詼諧。法布爾將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲，全書都透露出法布爾對生命的尊敬與熱愛。
這本書的開篇就讓我收獲了驚喜——荒石園。
荒石園，在別人眼里是一塊“偏僻荒蕪的不毛之地，無人問津，又遭日頭的暴曬”，可在法布爾眼里，它卻是法布爾的“鐘情寶地”，因為它是“刺莖菊科植物和膜翅目昆蟲們所喜愛的地方”。
可為什么這么一塊“鐘情寶地”卻無人問津？
因為如今人們都忙于自己工作，為生計操勞，即便有時間去休息，他們也選擇了打游戲、刷微博，或是去某個娛樂場所玩一番。他們把這些消遣活動稱之為享受生活，可這是享受生活嗎？不，這并不是，這些消遣活動反而會讓那些工作勞累的人更加疲憊。我曾經在公園里看到過這樣的一幕：一對夫婦坐在長椅上看手機，他們的孩子坐在旁邊打游戲，還不時激動地叫著。看到這樣的場面讓我倍感心酸，公園本是人們享受自然生活、散心的場所，可人們卻只一味地沉迷在手機的虛擬世界中。
可他們快樂嗎？曾在網絡上看到過這樣的一句話：沒有手機時代的我們比現在更快樂。的確，沒有手機時候的我們是在小溪邊抓魚，濺起一滴滴的水花；我們是在樹底下捉蟲子，歡快地叫喊；我們是在一起聊天，談心。如今的孩子們是可憐的，也是不幸的！他們沒有感受過無手機的時候的快樂、自由、無慮，他們沉浸在那個虛擬世界里，卻忘了抬頭看看現實世界！
他們快樂嗎？他們以為的快樂是虛無的！是空的！他們幻想著現實生活中能上演虛擬世界里劇情，可他們錯了，他們或許能在虛擬世界里稱霸，能在虛擬世界里暢聊。可他們在現實生活中呢？有的人甚至不愿與別人交談，其實他們是活在那個虛擬世界里了，他們不愿在現實生活中交談，不愿為現實生活努力奮斗。
如今的許多大人也都只是沉浸在虛擬世界中，他們認為現實生活枯燥、煩人，他們在虛擬世界里尋求快樂。可他們忘了，那個世界是虛擬的！他們忘了做家務，忘了照顧孩子，忘了服侍老人……醒醒吧！那不是真的！放下手機，到現實生活中去尋找快樂，享受生活。我想，那一定更快樂。
放下手機，走出虛擬的世界，享受生活，享受自然的快樂。
讀昆蟲記有感10
“昆蟲”這個可能過于科學化的名詞，雖然人們不經常接觸，但它對于任何人來說并不陌生：勤勞的蜜蜂，可怕的蜘蛛甚至還有無處不在的蒼蠅，昆蟲的數量是人類的幾千萬倍，然而人們往往會熟視無睹，認為他們很渺小，他們真的那么渺小嗎？
——題記
法布爾以他精彩的文筆寫成了《昆蟲記》，譽滿全球，這部巨著在世界自然科學史和文學史上都有無可替代的地位。是法布爾把畢生的心血從事昆蟲研究，把研究的成果和經歷用他“哲學家一般的思，美術家一般的看，文學家一般的感受和書寫”把昆蟲的生活與人文精神和以它獨特的眼光對人生的感悟熔于一爐，娓娓道來。 法布爾對《昆蟲記》的寫作，不是機械式的論文式的寫作，而是由情感交流的散文化寫作。這就使《昆蟲記》既有了自然科學上的價值，又有了文學上的價值，兩種價值共存共生。這樣的作品在世界上是屬空前絕后。可以說沒有哪位昆蟲學家有法布爾那么高的文學修養，沒有哪位文學家有法布爾那么高的昆蟲學造詣。《昆蟲記》堪稱科學與文學完美結合的典范。
第一次讀《昆蟲記》，發現這是一部法布爾以他鮮活的語言，幽默的筆調描述昆蟲們的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡的科普書，平實的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹；真實的感受，讓人驚嘆……法布爾的《昆蟲記》，那些具體而詳細的文字，讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死，勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。那奇妙的昆蟲帶給我的好奇心是無法相比的。讓我在一個神奇而生動的昆蟲世界里徜徉。
接下來在讀的過程中，我了解了許許多多的昆蟲，他們雖然看起來渺小，但在法布爾的筆下它們卻成了一筆思想寶藏，這些寶藏以它獨特的方式揭示了人生的哲理。我思考著：如果我們不保護環境，這些蟲子是不是還會在呢？現在的環境惡化，又是不是在以后還會有呢？如果沒有他們，我們無疑丟失了許許多多的財富，環保的重要性毫無遮蔽的展現，通過這一次的閱讀，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。
繼續讀下去，我看到法布爾細致入微地觀察蟬蟲的蛻變，我看到他不顧危險捕捉塔藍圖拉毒蛛，我看到他反復的觀察和實驗，尋找大量例證，反復推敲，一步一步推斷舍腰峰的窠巢的制作材料，螢的捕食過程和捕蠅峰的捕食過程，蜜蜂的超人的記憶力……一次實驗失敗了，他分析原因，轉身又設計下一次。科學的實驗方法，大膽的質疑精神，勤勉的工作作風。這一次，我感覺到了“科學精神”及其博大精神的內涵。
《昆蟲記》是法布爾的傳世佳作，一是一部不朽的世界名著，它熔作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐，將昆蟲世界化做供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文，被達爾文譽為“無與倫比的觀察家”。法布爾為人間留下一座散文寶藏。它行文生動活潑、語言松詼諧，充滿了情趣。在其樸素的筆下，一部嚴肅的學術巨著如優美的散文，人們不僅能從中獲得知識和思想，閱讀本身就是一次獨特的審美過程。法布爾以文學家的筆調，描寫了昆蟲生命宏大的詩篇，被魯迅先生稱為講“昆蟲生活”的楷模。
法布爾是第一位在自然環境中研究昆蟲的科學家，他一畢生之力寫出的著作《昆蟲記》不僅僅滲透著對生命的敬畏之情，更蘊含著某種精神，那就是求真精神。如果沒有這種精神，那就沒有《昆蟲記》，人類的精神樹上將少一個智慧之果。現在法布爾的精神已經燭照一個世紀多了，我們能透過《昆蟲記》領悟法布爾精神之精髓，從中領悟到真正的求真精神。他以畢生之力深入昆蟲世界，在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，著成了《昆蟲記》這部巨著。
《昆蟲記》不僅僅局限于真實地記錄昆蟲的生活，而是以人性關照蟲性，昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍、死亡無不滲透著人文關懷，并以蟲性反映社會人生，睿智的哲思躍然紙上。他對昆蟲融入的感情深刻而真實，融入了自己畢生的心血，被當時國際學術界譽為“動物心理學的創導人”。
我嘆服法布爾為探索真理而投入畢生心血的精神，讓我感受到了昆蟲世界的神奇和美妙，又讓我感受到了法布爾超人的毅力和細致入微的觀察。《昆蟲記》以它獨特的看待問題的角度，理解問題的深度，吸引著千千萬萬的人。我想如果再認真地閱讀一下 《昆蟲記》，肯定會讀出又一種滋味，讀出又一種感想，發現又一種精神。
《昆蟲記》的確是一個奇跡，人們稱贊它是“一部世界昆蟲的史詩、一個由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章、一部永遠解讀不盡的書、這是一部值得傳給下一代的書。”是這樣一個奇跡，在人類邁向新世紀的大門，地球迎來的生物學，時代的轉折點，會為我們提供更珍貴的啟示。
法布爾憑借著廣博的知識、詼諧的趣味以及精彩的文筆告訴我們昆蟲并不渺小，而是缺乏發現的眼睛。
——后記
讀昆蟲記有感11
弱肉強食，物競天擇，殘酷的從林法則在昆蟲的世界中一樣適用。法布爾用生動的筆觸描繪了昆蟲之間相互殘殺的情景。
令人印象深刻的是蟬和蝸牛，兩者都是性情溫順的昆蟲，但也因此遭到貪婪殘忍的昆蟲的欺壓。
先說蟬，盡管蟬是個寵然大物，但仍然拿那些居心叵測的小蜂科昆蟲沒撤。這種昆蟲用穿刺工具刺破蟬卵，把自己卵產進去，蟬卵就成了孵化出的幼蟲的食物。
法布爾嘆息道：“寬厚的寵然大物啊，你轉過身來，把這些侏儒踩扁吧！”可是蟬做不到，它的善良，讓這侏儒肆意妄為。說白了，就是人善被人欺，被人利用，自己卻毫無辦法。
再說蝸牛，蝸牛時常被金步甲攻擊，尤其是有些缺口的蝸牛，正如法布爾所說，“金步甲需要的是我殘廢者。”這就是昆蟲世界，弱者得不到同情與憐憫。
這個社會也是如此，只有強者才能贏得別人的尊重，這就如同“門可羅雀”這個成語一樣。
相傳，漢朝時，有位翟公，時任廷尉，聲名顯赫，有權有勢。很多人就來巴結他，翟府門口每天都堵得水泄不通。可是沒過多久，有人上書彈劾翟公執法不公。皇上見后震怒，并未詳細查證，就罷免了翟公。而翟公過去的門客，無人為他平反，反而疏遠了他。可是不久后，皇帝查明翟公是被冤枉的之后，今其官復原職。那些阿諛奉承的人又都跑了回來，但這次翟公不再像過去一樣熱情地招待他們，而是在門上寫道：“一生一死，乃知交情，一貧一富，乃知交態。一貴一賤，交情乃見。”
不過我個人以為，翟公不必如此，畢竟人順境時的友誼，往往不是那么牢靠的，因為投靠弱者，沒什么前途，只有依附強者，才有可能更上一層樓。
讀昆蟲記有感12
十月，我們走進了法布爾，走進了昆蟲界，閱讀了《昆蟲記》。
這本書主要寫法布爾觀察昆蟲的記錄，提供了它們的生活習性、繁衍和死亡的信息。本書作者全名為，讓-亨利-卡西米爾-法布爾，他是法國著名昆蟲學家、動物行為學家、作家。
書中有許多有趣的昆蟲，如螢火蟲、白面孔中螽斯，樵葉蜂，恩布沙，蜣螂……但我的最愛是黃蜂。黃蜂一見敵人入窠就猛撲過去，接著是一片廝殺，黃蜂殺死外來者了，最后黃蜂們把尸體拖出窠外。雖然他們對待敵人很殘忍，但對自己的孩子和藹可親。工蜂們常在這兒喂完奶后，又急忙跑到那兒喂奶，真辛苦啊！
我家陽臺上就有個蜂窠，個兒大大的，還有一點兒蜜呢！有一次，我不小心激怒了蜂窠里的黃蜂，結果黃蜂們都朝我飛來，我只好拿起掃把當武器，亂揮幾下，沒想到蜜蜂們竟被我給打死了。我清理完現場，想：“我可不能再打擾它們了，否則，我又得拿掃把當武器了，還是把蜂窠消滅了吧！我拿著掃把向蜂窠捅去，沒捅幾下蜂窠就被我捅沒了。
月底，我們告別了《昆蟲記》，但我們還會再來。
讀昆蟲記有感13
我也有一片小小的園子，就像法布爾的荒石園一樣。我的那個院子里瓜果飄香，但是我最痛恨的就是那與我瓜分我勞動果實的蟲子們。
在我讀完昆蟲記后，法布爾理所應當地成為了我的偶像。法布爾早年與自己貧苦的命運搏斗，憑借自己頑強的毅力通過讀書成為了中學教師，但最終未能實現當上大學教師的心愿。年老后，他在一個偏僻的小村子里找了一個荒草萋萋的園子。他在那里與他一生所愛的各種各樣的昆蟲一起度過了晚年，并寫成了一本現在還耳熟能詳的《昆蟲學回憶錄》（昆蟲記）。他詩人般的語言讓讀書的人耳目一新；對昆蟲的熱愛讓他還原到書本上的昆蟲世界更加真實。
法布爾在他的那個“伊甸園”里觀察各種各樣的昆蟲。有時，在野外觀察不方便，他便把小蟲子抓起來養在鐘形罩中觀察。烈日下，貼在被太陽烤的滾燙的地面上觀察蟬幼蟲在地底的洞穴。洞穴太“龐大”了，填平洞穴至少要一立方米的土。他怎么也想不通這一立方米的浮土去了哪里。可是他并沒有放棄，通過對蟬幼蟲身體結構的研究，他發現了蟬把干燥洞穴里的浮土變得潮濕，使土的體積縮小，也更易于出入。
法布爾這樣認真的觀察不正是因為熱愛嗎？他對一件事物的熱愛給了我很好的啟示：平常的工作生活無趣乏味，那是因為我們沒有一件可以讓我們廢寢忘食的熱愛的事。我想，一個人要是沒有了一件熱愛的，只是每天重復著為了生計的工作，那他與那些為大自然“打工”的低等動物們有什么區別呢？我們中學生不也應該找到一件熱愛的事情嗎？
一早上起床，在睡眼朦朧中勉強吃下早飯，有時還要更早起來補作業。一吃完飯就立刻趕著去學校，到學校立刻又要上令人壓抑的早自習，早自習與第一節課連著上，下課還要問老師題，一直問到上課。太陽終于升到了天空正中，吃完飯的時間也還是在提心吊膽中度過的。日落西山，大家各回各家。一到家就要寫作業寫到睡覺（說不定老師還會說是速度問題）。等再到天亮，又是一模一樣的一天。
我們與那些低等動物有什們區別？老虎（老師）來了就跑（安安靜靜），一沒有危險（老師走了）就要撒一下歡（班里鬧起來），但仍提心吊膽（老師的眼隨時在門口出現）。如果中學生注定要被扼殺所有熱愛的（除了學習），那每天所做的簡單反射會一點一點的失去高等的智慧，失去人的靈性，變成隨遇而安的行尸走肉。
然而學習還是陶冶心靈的方法，雖然現在的教學模式實在是有待改善，但作為中學生理應適應環境。我們應該有我們所愛的，做手工、美術、讀書、音樂和在科學與真理的海洋里遨游，就像法布爾一樣，都可以讓我們擺脫一潭死水的心情，讓情緒之海再起波瀾。這樣既擺脫了無味的平靜如死水的學習生活，又可以把知識學的真起來，而不僅為了考試。
熱愛可以在一成不變中改變，可以讓死水重冒清泉。熱愛是這乏味的制度下的調節劑，讓學生可以專心求知。但熱愛更是讓每一個人擺脫庸俗的必經之路。
讀昆蟲記有感14
最近我迷上了法布爾的《昆蟲記》，在我一開始讀它的時候，就深深的被里面的昆蟲吸引了。這本書寫到了各種各樣的昆蟲，種類繁多，有會做“圓球”的蜣螂、“音樂天才”蟬、兇殘的黃蜂、亮晶晶的螢火蟲……
在這么多昆蟲里，你要問我最喜歡哪一個？我會毫不猶豫的說母甲蟲。不是因為她有著美麗又可愛的外表，而是她對孩子的那份堅韌的愛。為什么這么說，因為她的卵存放在一個粘得很緊，只有少許的空氣的空間里。她的卵可能會被悶死在里面。但為了不讓小甲蟲受到死神的威脅，她就想出一個好辦法，預備一個墻壁薄且精致透氣的小房間，讓她的孩子居住。母甲蟲為什么會想出這么聰明的辦法呢？因為母愛的力量激發了她們無限的創造力，讓人敬佩不已！
當我還讀到“但到了相當的高度，仍然難免后退。只要稍微有不慎，就會前功盡棄，不但球落下來，連自己也被拽下來……有時經過一二十次鍥而不舍的努力，才能獲得最后成功”的時候，我的深深地被震撼到了，一二十次，對于一只背著沉重的小圓球的小甲蟲來說，這是怎樣的毅力呀！還要攀上陡峭的斜坡，面臨著巨大的挑戰，有時甚至可能性命都搭上，但他們依舊不放棄，勇往直前，讓人肅然起敬。一只小甲蟲，都知道“勤奮+努力=成功”的道理，何況我們人類呢？當老師布置幾道難題時，有人便會失去耐心和信心。這些題雖然有些難度，但也不是困難到極點。而且，別人能做出來，我們為什么不能呢？因為我們只愿意做簡單的題目，缺乏了迎難而上的進取心，克服困難的自信心，一個人如果只向容易攻克的題目挑戰，那么他永遠是弱者！
我很喜歡《昆蟲記》這本書，從中可以學到昆蟲身上可貴的品質，來提高自己，激勵自己！
讀昆蟲記有感15
今日午時，我最終讀完了我最心愛的這本書《昆蟲記》。為什么要說是我最心愛的書呢？因為我想這本書把一個五彩繽紛的昆蟲世界，活靈活現的從這本書中體現了出來。
這本書主要講述了作者法布爾經常一絲不茍的觀察昆蟲們趣味的“生活”，他把觀察的一點一滴都記錄下來，法布爾幾乎窮盡了大半生的時間與精力陸續寫成了10大卷《昆蟲記》。《昆蟲記》的發表，在世界上引起了一片贊嘆之聲，為此，法布爾還被稱之為“昆蟲荷馬”。在1910年時，晚年的法布爾曾所以書獲得諾貝爾文學獎的提名呢！
讀完了這本書以后，我感受到了法布爾的一生那種刻苦勤奮、銳意進取、自學成才的本事與他的那股鉆勁兒、韌勁兒、孜孜不倦的勁兒，簡直是到了廢寢忘食的地步。他對昆蟲的那份好奇，那份愛，是十分人能夠所理解的。法布爾對于昆蟲的研究之深，使他筆下的那些小蟲子，一個個活靈活現，栩栩如生，充滿了靈性，讓人看了以后，著實的感到了昆蟲的可愛，就連讓人最惡心的食糞蟲讓人看得都妙趣橫生。從這一點就不難看出，我們應學習法布爾的這種精神，在任何情景下，干任何的一件事情，都必須要有一股打破沙鍋問到底的精神，僅有這樣，我們再會不斷的提高，讓自我更上一層樓；我們要踏踏實實的干好每一件事，僅有這樣我們才能夠認認真真的干好我們的每一件事，不要老是浮在水面上，如果是這個樣貌，那么你將一事無成；我們在觀察一些事物的時候，要對那個事物表示有一種好奇心，這樣才能夠寫出一篇好的觀察日記。
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