讀一年級的小蜜瓜有感100字（精選25篇）
當細細品完一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的讀一年級的小蜜瓜有感100字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀一年級的小蜜瓜有感 篇1
《一年級的小蜜瓜——受潮的眼睛》的大概內(nèi)容是講述一個小朋友在學校班級里打預(yù)防針由害怕到勇敢地打針的一個過程，在打針時由于疼痛而想哭但忍住了，笑說是因為眼睛受潮了，而鼓勵別的小朋友不用害怕打針。
從這故事中，我知道了打預(yù)防針雖然痛，但我們必須堅強，勇敢地接受，而且還要鼓勵別的小朋友一起來做好。
讀一年級的小蜜瓜有感 篇2
今天晚上讀了《一年級的小蜜瓜》之《一道杠小隊長》。
1、小蜜瓜沒有當選班長的原因是他個子太小了，而且太膽小了。
2、顆粒無收意思就是什么都沒有收獲到。
3、小蜜瓜最后競選了小隊長。
4、我覺得要努力學習，認真聽講，積極發(fā)言，熱心幫助需要幫助的同學，聽老師的話。
讀一年級的小蜜瓜有感 篇3
今天晚上我讀了《一年級的小蜜瓜》之《冰車騎士》。
1、我覺得小蜜瓜還是真正的“騎士”。他愿意把他的冰車借給同學玩耍。他還幫助同學滑冰車。
2、小朋友笑的句子有：笑得合不攏嘴巴，咯咯咯地笑了起來。
3、依依不舍的意思是：形容很留戀，十分舍不得。
讀一年級的小蜜瓜有感 篇4
晚上做完作業(yè)，媽媽讓我看了一篇《一年級的小蜜瓜》其中《大英雄》這篇。小蜜瓜為了當上大英雄做出了一些錯誤的事情。而且還讓同學格本和米露誤會了他。左后他送小布回家。讓小布覺得他是一個大英雄的故事。
我想媽媽經(jīng)常教育我說讓我要做一個正直的人，一個對家庭和社會都有責任的人。我覺得媽媽說得對。我也要做生活中的大英雄。戰(zhàn)勝生活中的任何困難和險阻。
讀一年級的小蜜瓜有感 篇5
今天早上我坐在沙發(fā)上讀《一年級的小蜜瓜》，我剛看了其中的《事情最多的一天》，首先小蜜瓜先認識了從家到學校的路，然后到學�？刹皇前职炙瓦M去，而是心蘭老師接同學們進學校，了解校園，最后心蘭老師給大家發(fā)了新課本，并讓大家寫上姓名，他想了想就在新書上寫下他的大名和小名。
這就是小蜜瓜上學的第一天�？粗粗肫鹞疑蠈W的的第一天，老師也領(lǐng)著我們認識了廁所、教室、操場……我悄悄地在心里說：老師，您辛苦了，教會我們學會了好多的新東西。
讀一年級的小蜜瓜有感 篇6
今天我閱讀了《一年級的小蜜瓜》，他的名字叫王世澤，小名叫小蜜瓜。文章里寫了，開學了，小蜜瓜又認識了很多新同學。
他是個好學的好學生。他學會了認識從家到學校的路線。他還學著記下每個同學的名字。他做的非常好，我以后要向他學習。
讀一年級的小蜜瓜有感 篇7
今天我讀了《怕羞的成績單》。因為小蜜瓜在小布的生日聚會上，不好意思拿出自己沒考好的成績單，所以叫做“怕羞的成績單”。小蜜瓜沒有考好，是因為他考完試沒有檢查。
我覺得，考完試要認真檢查卷子，這樣才不會像小蜜瓜一樣，成績單“怕羞”。
讀一年級的小蜜瓜有感 篇8
我看了一本書，是：《一年級的小蜜瓜》。我覺得很好看，里面寫的小蜜瓜的生活。
有一次小蜜瓜要一個人睡了，他很害怕，因為，他沒有一個人睡過，所以害怕，他報了勇敢班，馬上就敢一個人睡了，很神奇吧，我覺得非常神奇，我也想報勇敢班。
還有一次，他給樹洞說話，很好笑。
小蜜瓜是一個，又聰明又勇敢，我要跟他一樣勇敢，我也要向他一樣聰明，我要向他一樣活潑。
我一定有一天跟他一樣的！只要不放棄一定會成功的，因為，失敗是成功之母��！
讀一年級的小蜜瓜有感 篇9
《一年級的小蜜瓜》第一篇是大人在說謊。說的是小蜜瓜問大人他是從哪里來的，大人都說謊，沒有說實話。我讀過小威向前沖，我知道我是從哪里來的。第二篇是第一次挨留。小蜜瓜是去看鼓號隊排練耽誤了做作業(yè)的時間，所以他才挨留的。我可不希望被挨留呀。
我要聽老師的話。第三篇是裝滿秘密的樹洞。小蜜瓜給樹洞說了很多秘密。他給樹洞起名叫啦啦。其實樹根本聽不到他說話，他還給樹戴了口罩。真有意思。
讀一年級的小蜜瓜有感 篇10
我已經(jīng)看完了《一年級的小蜜瓜》這本書，我最喜歡“一盒糖果”的故事，最喜歡那句“包著彩色紙、形狀像星星一樣櫻桃糖”。
“一盒糖果”講了心蘭老師讓小蜜瓜保護糖果的故事，反映了小蜜瓜很有責任心，保護糖果像保護黃金一樣，連老媽都不給。假如我是小密瓜，我就把糖果藏到洗衣機，誰也發(fā)現(xiàn)不了，也不給老爸老媽吃，第二天再給老師帶去。
讀一年級的小蜜瓜有感 篇11
今天我和媽媽一起讀了明天出版社出版的由商曉娜著作的《一年級的小蜜瓜》。
讓我印象最深的是小蜜瓜遵守規(guī)矩，蘭心老師去開會的時候，他在寫課堂作業(yè)，甚至把家庭作業(yè)都做完了，老師還沒回來的時候他就把雙手背在背后，挺直了腰板坐著，乖乖的等老師回來。
讀一年級的小蜜瓜有感 篇12
今天，我讀了一年級的小蜜瓜的第一篇事情最多的一天，小蜜瓜在開學期一天第一件事情是認識從家到學校的路，第二件事情是要了解校園，第三件事情是心蘭老師給小朋友們發(fā)新課本，還有排隊、排座位、訓練走步、訓練坐姿等等。心蘭老師還表揚了小蜜瓜思維開闊。
小蜜瓜大名叫“王世澤”。我覺得小蜜瓜第一天上學和我第一天上學有些地方很相似！
讀一年級的小蜜瓜有感 篇13
我今天晚上看了《一年級的小蜜瓜》。書里寫的花倫把腿放到桌，老師正上課，都給他示意讓他把腿放下去，他還沒有明白老師的意思，老師罰了他。
我覺得他那種行為不好，就不應(yīng)該把腿放到桌子上，那樣很沒禮貌。
我很喜歡書里寫的主角小蜜瓜，因為小布把小蜜瓜踩了，小蜜瓜很痛，痛到骨頭里的痛呀。但是他還是原諒了小布。我覺得小蜜瓜很堅強，很棒，也很認真。我要向他學習。
讀一年級的小蜜瓜有感 篇14
今天下午回家后，我和爸爸一起讀了《一年級的小蜜瓜》1——3章。書中講了一個叫小蜜瓜的小朋友，第一天上學發(fā)生的一些事情，由于是第一天上學，他既緊張又期待。但他是個聽話的孩子，他的表現(xiàn)非常好，站隊時一聲不響，上課時坐的端端正正，跟他的幾個朋友比起來，簡直就像兩個世界的人。
看到這里，我想起我第一天上小學的時候，我也是既興奮又緊張，老師怎么說我就怎么做，但是回想這一學期的事情，我還是做的很不夠，以后要改正。
讀一年級的小蜜瓜有感 篇15
我很喜歡看《一年級的小蜜瓜》，剛才我又讀了18節(jié)《在門口兜兜轉(zhuǎn)》，小蜜瓜因為賴床而遲到了。我知道“磨蹭”是做事情慢慢吞吞的，浪費時間。
我從來不遲到。每天上學早上媽媽的手機鈴聲一響我就自己起床了，穿衣服和褲子，自己刷牙洗臉，媽媽只給我梳頭發(fā)。我可不能學小蜜瓜這樣磨蹭，我要做個早起的小學生。
讀一年級的小蜜瓜有感 篇16
最近，我閱讀了商曉娜為一年級的男生編寫的小說《一年級的小蜜瓜》，引起了我的共鳴。 小蜜瓜作為一個剛踏進校園的新生，以新奇的眼光看待一切。在一年內(nèi)，小蜜瓜嘗到酸、甜、苦、辣，各種滋味。
剛進入一年級，小蜜瓜急切的想認識所有的同學，雖然遇到了麻煩，但最后還是解決了。最后總，他結(jié)交了許多好朋友。 同時，小蜜瓜也要做許多思想斗爭。比如，“告發(fā)花倫”，和我們當初一樣，雖然是很好的朋友，但最后還是做了一個誠實的孩子。
當然，小蜜瓜也有一些委屈。比如，“太平洋警察”這個稱號的由來。他好心幫助老師管理同學，可卻遭到同學們的批評指責。不過，幸好有老師主持公道，并且表揚了小蜜瓜。 讀了《一年級的小蜜瓜》后，不禁讓我想起了兩年前，自己同樣是一個剛踏入校園的新生，準備迎接無數(shù)的挑戰(zhàn)。然而，現(xiàn)在的我已經(jīng)是三年級的學生了，我將面臨更多的挑戰(zhàn)，我相信我會做得更好，取得更優(yōu)異的成績。
讀一年級的小蜜瓜有感 篇17
新學期開學啦，媽媽從書店里為我淘來了許多新書，讓空蕩蕩的書架一下琳瑯滿目，但是我最喜歡那本翠綠色、方方正正的小人書——《一年級的小蜜瓜》！
小蜜瓜是一個調(diào)皮，但是有愛心、懂道理的小男孩，剛?cè)胄W的他就是我的“小影子”，真希望能早些讀過這本書，那樣，在我上一年級的時候，遇到一些和小蜜瓜相似的經(jīng)歷就不會不知所措了。上學第一天，聽老師講述上學要遵守的各種規(guī)矩；校園里，老是調(diào)皮搗蛋給老師、爸爸媽媽添麻煩；那么多時候，有點膽小害怕不敢挑戰(zhàn)自己……一幅幅畫面就想攝影叔叔照相那樣為我刷屏、瀏覽、取舍。
記得有一次完成作業(yè)小任務(wù)因為遇到拼音生字朗讀有些磕絆，在語調(diào)上也有點貽笑大方，怎么記都記不住，急得我團團轉(zhuǎn)，時間一分一秒的過去了，突然稚嫩的童音響在耳邊說：“加油，你可以的，靜下心來慢慢讀，小蜜瓜可以做到的事情你也可以做到”……自從那以后，每次遇到難題我都會去找他幫忙，當我在角落偷偷打開書本尋找真理時，媽媽就會在角落默默地看著我，洋溢著燦爛的微笑……
一年級，無憂無慮、天真爛漫的童年時光開始，千里之行，始于足下，每天進步一點點，一定會邁向成功的彼岸！
讀一年級的小蜜瓜有感 篇18
今天在家里我給媽媽讀了《一年級的小蜜瓜》的17節(jié)《從您好開始》。讀了這個故事我知道了“您好”是和老師還有長輩打招呼時用的，“你好”是和自己的朋友們打招呼時用的。
當小蜜瓜和埃米爾向老師問好的時候，他們收獲了老師們的表揚和稱贊。
我上幼兒園的時候我們班里也有一個外國小朋友，他的名字叫長樂，她的頭發(fā)是黃色的，皮膚是白色的，眼睛是灰色的，我們都覺得他長得很奇怪。他說的話我們也聽不懂，當然他也聽不懂我們說的話。
讀一年級的小蜜瓜有感 篇19
今天我的了一本名叫《一年級的小蜜瓜》的書，首先，我要把里面大概的內(nèi)容先講一下。第一個故事的名字叫“事情最多的一天”，就是小蜜瓜入學的時候，他要干的第一件大事情，就是認識從家到學校的路，和從學校到家的路。小蜜瓜從出了家門他就把很多東西往自己的腦袋里塞，比如小小便利店、十字路口向左、中國銀行、紅屋頂樓房，還有一個小蜜瓜叫不出名字的大廈。通通被小蜜瓜塞進了他的腦袋里。
第二件事情就是了解校園。小蜜瓜從進到校園的那一刻，他就開始了解校園。首先，小學的老師是心蘭老師，帶著所有小朋友去認教室，教室的墻上是學習園地，認完了教室又去認廁所，最后終于認完了，哎！
讀一年級的小蜜瓜有感 篇20
小蜜瓜弄清楚自己是怎么來的，是在學校上健康課的時候，雪莉老師講的，每個孩子都是媽媽千辛萬苦生下來的。
第一次挨留
小蜜瓜是因為在心蘭老師去開會的那天下午，他偷偷地去看鼓號隊排練，足足看了一下午，沒有寫作業(yè)，就這樣被心蘭老師留了下來。
寫他著急和難過的'詞語有：焦急，滿頭大汗，越來越慌，眼淚噼里啪啦，難為情，哭
我還沒有被老師留下或批評的經(jīng)歷，我一定要做一個守規(guī)矩的好孩子。
裝滿了秘密的樹洞
小蜜瓜在放學回家的路上，在冰激淋店門前發(fā)現(xiàn)了一個樹洞，小蜜瓜在樹洞里放了很多很多的秘密，有竹君的文具盒是我不小心打翻的，有夢里看見小布的后背長出了像天使一樣的翅膀，有媽媽的羊毛衫是五百八十元不是二百一十元買的，還有看見心蘭老師在辦公室吃果凍，還有星依書包里的鉛筆屑是花倫搞的惡作劇等等，還給它取了個名字叫啦啦，最后還決定給啦啦戴上口罩，提醒它千萬要保守秘密。
讀一年級的小蜜瓜有感 篇21
秋天里的一個下午，小蜜瓜放學回家路上意外的發(fā)現(xiàn)冰淇淋店門前的大樹干上有一個大洞。自從發(fā)現(xiàn)了這個樹洞后，小蜜瓜就把自己的小秘密藏進了樹洞。小蜜瓜經(jīng)常和樹洞聊天，直到有一天小蜜瓜擔心樹洞把自己的秘密告訴別人。
最后，小蜜瓜決定給樹洞戴上一副口罩，提醒它千萬要記得保守秘密。
讀一年級的小蜜瓜有感 篇22
小蜜瓜的奶奶生了很重很重的感冒，沒有胃口，小蜜瓜想方設(shè)法想讓奶奶多吃點食物，小蜜瓜為了讓生病的奶奶吃東西，先是送了山竹、柚子、葡萄，然后又送了牛奶、鳳梨汁、西米露、烤魷魚、熏雞腿、醬火腿。
可是奶奶都沒有吃，最后小蜜瓜拿橡皮泥捏了一個碗，奶奶心里暖洋洋的，高興起來了。奶奶的病很快就好了，奶奶還把把彩泥飯碗和那些昂貴的古董花瓶擺在了展示柜里。
讀一年級的小蜜瓜有感 篇23
《第一次挨留》講的是心蘭老師去開會，離開教室之前她給大家布置了作業(yè)，讓大家放學之前完成，如果完不成，就要挨留。心蘭老師剛走的時候，小蜜瓜還記得寫作業(yè)�？墒�，當他聽到有樂器聲從操場上傳來時，他就提升了脖子向窗外看，原來鼓號隊正在排練呢。小蜜瓜就這么看著，甚至在下課的時候還跑到操場看，一點作業(yè)都不寫。放學了，小蜜瓜因為作業(yè)沒寫完挨留了。小蜜瓜寫作業(yè)的時候，心里很著急。
當他想到了爸爸還在等他時，心里就更著急了。我被老師留下來的時候，從沒有想過媽媽還在校門口等我呢，媽媽有多著急，心里有多難過，我從來也沒有去想過�，F(xiàn)在，看了小蜜瓜挨留，想到自己挨留的時候，心里特別難過，真是太不應(yīng)該了。
讀一年級的小蜜瓜有感 篇24
《一年級的小蜜瓜——受潮的眼睛》的大概內(nèi)容是講述一個小朋友在學校班級里打預(yù)防針由害怕到勇敢地打針的一個過程，在打針時由于疼痛而想哭但忍住了，笑說是因為眼睛受潮了，而鼓勵別的小朋友不用害怕打針。
從這故事中，我知道了打預(yù)防針雖然痛，但我們必須堅強，勇敢地接受，而且還要鼓勵別的小朋友一起來做好。
讀一年級的小蜜瓜有感 篇25
防疫站的阿姨要來給同學們打疫苗，小蜜瓜也要打針，他剛開始發(fā)誓一定不哭，但是在準備打針的時候，小蜜瓜硬著頭皮把胳膊伸給了醫(yī)生，他非�？謶郑蹨I馬上就溢滿了眼眶，可是，想到大家都沒有哭的時候，小蜜瓜把小腦袋揚的高高的，不讓眼淚流下來。
前兩我打水痘疫苗，我一點也不覺得害怕，我把頭轉(zhuǎn)向另一面，不用眼睛去看，什么都不想，很快就結(jié)束了，因為打針是為了身體健康，所以我很勇敢，不會哭鼻子。而且我發(fā)現(xiàn)，打針一點都不疼！
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