讀老人與海有感500字
當細細品完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的讀老人與海有感500字，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀老人與海有感500字1
這個星期，我細細品讀了海明威寫的老人與海，這書中的老漁夫對我的感觸特別深。
一位名叫圣地亞哥的老漁夫在連續八十四天沒有捕到魚的情況下，在遠離陸地的大海上，遇到了一條巨大的馬林魚，經過三天三夜耐力與毅力的較量，圣地亞哥終于把那條巨大的馬林魚殺死了。返航的途中，遇到了鯊魚的襲擊，那條大馬林魚，只剩下魚頭、魚尾和光禿禿的脊骨。雖然老人失敗了，但他的信心和愿望未曾破滅，仍然出海捕魚。
老人與海讓我明白了無論我們做什么事，都要有永不言敗的信念，如果遇事堅持、執著，那么什么事情都能做好，古人也說“只要功夫深，鐵杵磨成針。”如果遇事就臨陣逃脫，那么他將一事無成。記得有一次跳高比賽中，有的女生看到這么高的竹竿，就自動退出比賽，對自己一點也沒有信心。我是懷著一份必勝的信念，相信自己一定能躍過去，可是，第一次我沒有越過去，并沒有灰心喪氣，暗暗給自己打氣：下一次自己一定能躍過。過了一會兒，就輪到我了。我信心十足，飛快地跑過去，用力一蹬，身上向上躍起，跳過了竹竿，坐到了墊子上。我睜開眼睛一看，“我成功了”，不禁喊了出來。
我的路還有很長，在今后我會遇到更多、更嚴重的挫折與失敗，但我相信，只要想到那個老漁夫，他的堅強和對生活的熱愛，我也會學著堅強，自己面對困難！
讀老人與海有感500字2
海是調皮的頑童，它有時平波如鏡，有時掀起狂潮巨浪，與真正的勇士試比高下。
人的精神是無形的，它可以深藏在人們內心里一動不動，也可以一觸即發，用它難以形容的威力與惡勢力作斗爭。
一位以打魚為生的老人，一片茫茫無際的大海，就算是正值壯年的男子漢在大海而前都顯得那么微不足道，更何況是一位老人?然而這位老人卻戰勝了這片汪洋，又有誰能像那位老人一樣與幾十條鯊魚作戰，是什么力量促使老人去戰斗呢?是精神，是頑強不屈的精神。
可以消滅一個人，就是打不垮他，這是給我印象最深的一句話。老人回到岸上，他什么也沒有得到，就連漁網漁叉也沒有了，他輸了嗎?沒有，他是最后的勝利者，他的精神戰勝了一切，因為精神是世上唯一無法戰勝的。即使一無所獲仍舊堅持不懈地為自己的目標而奮斗，不正是《老人與海》給我們的啟示嗎?一個人一旦擁有了這種精神，他就是這個世上最勇敢的人，不可戰勝的人。是的，的確可以戰勝一個人，但就是打不垮它，或許那些所謂的“勝利者”會贏得某些人的掌聲，但在人們內心深處有種聲音在說:“你們的勝利是最可悲的!”為什么我們的英雄在戰場上可以無所畏懼，為什么我們的勇士在刑場上可以昂首挺胸呢?因為人類不可泯滅的是精神，是無法戰勝的正義。
著名詩人臧克家說過:有的人死了，他還活著;有的人活著，他已經死了。我們應該歌頌那些古今中外擁有這種精神的人。
讀老人與海有感500字3
在這個漫長的寒假中，我讀了《老人與海》這本書。《老人與海》是海明威于1951年在古巴寫的一篇中篇小說，《老人與海》這本小說是根據真人真事寫的。第一次世界大戰結束后，海明威移居古巴，認識了老漁民格雷戈里奧·富恩特斯。1930年，海明威乘的船在暴風雨中沉沒，富恩特斯搭救了海明威。從此，海明威與富恩特斯結下了深厚的友誼，并經常一起出海捕魚。這本書塑造了一個經典的硬漢形象。一位名叫桑地亞哥的老漁夫獨自出海打魚，在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這條魚比漁夫的船還長兩英尺，這條大魚拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
人是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。其實，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信！
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的'心去迎接挑戰，他將永遠是一個真正的勝利者。
讀老人與海有感500字4
今天我讀了《老人與海》，書的主要內容講了一位風燭殘年的老漁夫，一連84天沒釣到魚，但是他仍不肯認輸，而是充滿奮斗的精神，終于在第85天，釣到了一條大魚。因為魚大，老人與這條魚掙扎了兩天兩夜，終于殺死了這條大魚。在回去的路上，遭到了鯊魚們的襲擊，盡管只剩下了魚骨頭，但老人終于完成了自己的心愿。（背景式開頭，引出下文。）
看到這里，我的眼前不僅浮現出大發明家愛迪生，在嚴究燈泡時，他做了2692次實驗，在實驗時，他被第1692次實驗崩傷了一只眼睛，但是他沒有放棄。最后終于成功了，才有了我們今天的電燈。（舉例典型，有代表性，值得借鑒！）
程門立雪的楊時，在求知拜師時，在門外的大雪中足足站個幾個鐘頭，左腳被凍住了，右腳雪高一尺，最后成了雪人。但是他沒有放棄，直至等到老師醒來。（古今中外事例做對比，使文章具有可讀性，值得借鑒！）
而現在的我們，誰能有這樣的精神呢？在學習上，一遇到難題就放挺，等著老師的講解，作業幫的幫助。就連上學的幾里路，我們都閑累，都得做（坐）校車來打發（上學）。未來的我們，還能做點什么呢？（聯系自身實際談問題，很好！接下來要通過道理論證+比喻論證，來表達你心中的觀點和看法，明白？最后，還要有一個蘊含哲理結尾或感召結尾為宜！）
讀老人與海有感500字5
一個精彩的故事不一定要多么長，不一定要情節多么復雜，就像美國作家海明威的小說《老人與海》，它講述了一個極為簡單的故事：一個名叫桑提亞哥的老漁夫，獨自一人出海打魚。在一無所獲的84天后釣到了一條奇大無比的馬林魚。這是老人從來也沒見過也沒聽說過的比他的船還大兩英尺的一條大魚，魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受過的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇到了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
不由多說，這個故事想要讓我們通過老人的意志力等的做事要堅持不懈才能獲得成功。或許，老漁夫并不是最后的勝利者，盡管他開始戰勝了大馬林魚，但卻未能戰勝鯊魚，最后無功而返。但他沒有向大海，向大馬林魚，向鯊魚妥協，我認為，他是一個敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。
“也許在更遠的地方會有更大的魚。”這句話出自老漁夫的口，這時他已經打到了一些魚，但他沒有安于現狀，而是向著更大的目標推進，而我們碰到一點小困難就叫苦連天。
我也從這個故事中懂得了在生活中 ，有些損失是不可避免的，我們應該以樂觀的態度來面對，不能斤斤計較，就像這位老人一樣。
老漁夫的不畏艱險努力奮斗的精神值得我們學習。我們不能滿足于現狀，應該積極向上，做任何事都要堅持不懈，不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
讀老人與海有感500字6
《老人與海》這本書是美國著名作家海明威的小說。我十分佩服小說中老漁夫的意志，故事中的老人是堅強與智慧的。他雖然年紀已大，但他用他超凡的勇氣、豐富的經驗和堅強的意志依然戰勝了長達18英尺的大魚，在這之后還擊退了許多兇惡恐怖的大鯊魚。他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。
老漁夫在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。他同魚周旋了幾天后，發現這條竟是超過自己漁船數倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
當我讀到“老漁夫想：這里離海岸實在是太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚……”時，我十分佩服這位老漁夫，因為他這時已經打到了一些魚，但他沒有安于現狀，而是向著更大的目標前進。再看看我們，平時遇到一點小困難，我們都退縮。有時寫完作業有點累了，可媽媽還讓我練琴，我覺得真的很累了，就推三阻四的逃避，就算堅持練琴，也是只按照媽媽規定的目標練習，沒有給自己定更大的目標。還有一次，爸爸帶我鍛煉身體，說好我們一起跑五圈，可是跑到第三圈我已經很累了，就蹲在地上不想跑了，這時爸爸會鼓勵我繼續堅持，生活中這樣的小故事還有很多。我們應該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。
我欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。
讀老人與海有感500字7
天下的書浩如煙海，經過時間的考驗，留下來的書，必定是十分經典的。《老人與海》便是其中的一本。
《老人與海》是美國作家海明威的作品。海明威的筆下勾勒出一位十分倔強的老人，他是一個不折不扣的硬漢。他與一條大馬林魚搏斗，大馬林魚全力掙扎，他始終沒有放手，與它搏斗了七日七夜，終于殺死了大馬林魚，但是等他回到家，大馬林魚已經被啃得只剩一條骨架。令我十分敬佩的不是老人殺死了大魚，而是他永不言棄的精神。
讀完這本書后，我也將老人的精神運用到了生活中去。有一次，我去爬山，爬到半山腰便氣喘吁吁，汗流浹背了。望著那十分巍峨的山頂我有些怯場，心想，這么高的山，如果一不小心摔下來怎么辦？就算不摔下來，爬到山頂也會很累的。我前一天正好看了《老人與海》，老人都不放棄大魚，我怎么能放棄登上山頂的樂趣呢？我咬咬牙，繼續爬山。爬了一會兒，我累了，就坐下休息。望著那高聳入云的山頂，我更想攀上這山頂了，因為“無限風光在頂峰”嘛，我可想體驗一下這番樂趣。終于，我爬上了山頂，心里好不得意，有一種“踏碎天都峰上云”的感覺。不一會兒，“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺也浮現出來。所以，人要奮斗，不能輕易放棄，否則將一無所得。
《老人與海》，讓我學到了許多，其中蘊含了深刻的道理，不愧是世界經典名著之一！我將會把這本書珍藏起來，時時警醒自己。
讀老人與海有感500字8
人生之美，美在于笑著追逐夢想，而不僅是實現夢想，時光飛逝，我們要珍惜，雖然結果會帶給我們喜悅，但在過程中收獲的喜悅是無可比擬的。
《老人與海》中，老人的夢想是捕到一條大魚，他為了夢想付出了自己的努力，而且是流血的、痛苦的，幾于絕望又不肯放棄地努力，雖然被鯊魚咬得只剩下骨架，但是他也沒有有一絲松懈。
有人說，向流星許愿夢想就會成真，一切都不可能，夢想是需要我們去追逐的。人生充滿了夢想，小時候是想得到一架飛機，上學后是想考試得高分，工作時想擁有一份好工作.....人的一生就是在追逐夢想中度過的。夢想，既是人生的目標，又是我們實現這個目標的源源不斷的動力。夢想無好、壞、大、小、高、低之分，它只是人們心中的一顆星，在天空上閃閃發光，指引我們前進的方向。
人生之美，美在于過程，而不在于結果，人生之美，美在于笑著追逐夢想，而不僅是實現夢想，時光飛逝，我們要珍惜，雖然結果會帶給我們喜悅，但在過程中收獲的喜悅是無可比擬的，就像老人在這段時光中與鯊魚的斗智斗勇，其中的歡樂與思索，沉靜與興奮。
我是南宮養護工區一位普普通通的養護員，我的夢想就是能把高速公路維護好，交通暢通，司乘有秩有序，做好為司乘的服務，保障他們的安全，這是我的責任，這也是我每天都要完成的目標，雖然工作有時會枯燥，但是我應該像這位老人學習，正視自己的夢想并為之奮斗，在以后的工作中越做越好，即使我們并沒有得到什么，但也給自己的人生留下最美好的光景。
讀老人與海有感500字9
寒假期間為了充實自己讀了海明威的作品《老人與海》。這本書從很早以前就想一直想看，現在終于有了時間讀這本名著了。、
《老人與海》講述了古巴一名叫桑迪亞哥的老漁夫，獨自一個人出海捕魚，從起初一無所獲釣了一條無比巨大的馬林魚并把它刺死的艱難歷程，還跟來搶食的鯊魚殊死搏斗。老人經歷了從未經受的艱難考驗。但結果是大馬林魚被鯊魚吃了，并沒有捕到完整的魚我，而是只帶回了魚骨架。在這篇小說當中老人說的話給我很多啟示。“一個人并不是生來就要被打敗的”“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。”我想這應該就是《老人與海》想揭示的哲理吧。我們不能否認，只要是人就都會有缺陷，只要我們承認了自己的缺陷并且努力去戰勝它，無論我們是捕到一條完整地魚還是一副空骨架。只要我們為自己的理想努力追求過，奮斗過，我們就是一個勝利者。我們要知道過程比結果更重要。故事的結尾出現了一名叫明諾林的男孩，他希望繼承老人捕魚的事業。我覺得老人的生命的強度和不可征服的精神也值得我們敬重。
《老人與海》給我最大的啟示是人生很漫長，我們必須自信，鍥而不舍，永不言敗。我們要經受住困難挫折，勇敢追求自己的理想。海明威評價他的作品說：“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限！”我要用這句話激勵自己，勇敢追求自己的理想。
讀老人與海有感500字10
最近，我讀了美國作家海明威寫的《老人與海》。這本書的主人公是一個叫圣地亞哥的老人，他已經八十四天沒有捕到一條魚了，所以跟隨他的孩子只能聽從父母的命令離開了他。第八十五天，老人終于釣到了一條大馬林魚，他與這條大魚周旋了兩天，終于叉中了它。可是，受傷的魚在海上留下的腥蹤，引來無數鯊魚的爭搶，老人奮力拼搏，但回到海港時，馬林魚只剩下一副巨大的骨架。老人精疲力盡地一頭栽倒在陸地上，孩子來看老頭兒，他認為圣地亞哥沒有被打敗。而圣地亞哥也認為：“一個人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”圣地亞哥是一個典型的硬漢，面對各種各樣的困難，他毫不退縮，勇敢地與其抗爭，表現出非常頑強的毅力。
記得有一次，我們一家去恐龍園玩。我們排隊等候玩“翻轉飛椅”，看著龐大的飛椅在空中上下翻飛，坐在上面的人們一會兒頭朝上，一會兒腳朝天，發出陣陣恐怖的尖叫聲。媽媽膽小地說：“你們玩吧，我先走了。”我看見媽媽溜了，也膽怯地對爸爸說：“我不敢玩了， 我們走吧！”爸爸拍了拍我的肩膀，說：“孩子，別怕，這是對你的一個考驗，你要勇敢地面對。”我深吸一口氣，點了點頭，決定鼓起勇氣試一試。我坐上椅子，扣好安全帶。開始了，我感覺椅子越動越快，很快就開始翻轉，我閉上眼睛，死死地抓住爸爸的手臂，努力克服心中的恐懼，想像自己是一只在氣流中靈活飛翔的老鷹……過了一會兒，機器慢了下來，我睜開眼睛，發覺自己已經完成了這個考驗，一股自豪感頓時在我心中彌漫開來。
所以，困難并不是那么可怕，只要我們像圣地亞哥一樣勇敢地面對，一定可以克服它。我們也要勇敢地挑戰自己，無論成功還是失敗，嘗試過了，心中就不會留下遺憾。
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這位老人叫桑提阿果，是一位普普通通的漁民他一連8天都沒打著魚，別人都笑他太倒霉了，但在第8天，他在大海深水地帶遇到了一條大馬林魚，歷經千辛萬苦，終于把這條大魚降服，他把這條大魚的頭和上身綁在了小船邊上。老人喜滋滋地向家奔去，但天公不作美，大魚的血腥味很快招來了鯊魚，老人使出渾身解數和鯊魚拼殺，老人到家時，魚已被鯊魚吃了個大半但剩余重量依然驚人。
讀了這本書，我明白了我們不可以向困難屈服，我們要敢于和困難做斗爭，要有堅持不懈的精神，不經歷風雨怎能見彩虹，文中桑提阿果老爺爺這樣一位樸實的漁民，他都不被任何困難所壓服，盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭，我們這些中學生怎能說放棄就放棄？我們應該向文中的桑提阿果爺爺學習，做一個有毅力敢于斗爭的人！
在我們的生活中，也有許多困難和挫折，我們不僅要學習老人對生活樂觀的態度，還要有老人持之以恒的精神和專一的目標。在小學六年級冬季三項之雙搖比賽，我們班與六（）班實力差不多，在與他們班每次比賽時，都以微差距失敗，為了這次比賽，我們四個人每天很早就來到操場上訓練，不知流了多少辛勤的汗水。功夫不負有心人，終于在所有人都認為是六（）班得冠軍時，我們以超乎尋常的耐力一舉奪魁。我們靠的是什么，就是桑提阿果老爺爺持之以恒的精神以及專一的目標。
讀完《老人與海》讓我更加明白了一個道理——堅持就是勝利。我十分敬佩老人，敬佩他的樂觀，敬佩他鍥而不舍的精神。
讀老人與海有感500字12
昨天，我讀完了《老人與海》這本書。
它講述了一個老人與大海搏擊的經歷。雖然他一生都是倒霉和失敗的，但他仍然不向困難低頭，終于，在出海第八十七天的時候，捕到一條長18米，重1500磅的大馬林魚。書中的老人生活在20世紀，名叫古巴，他出海已經有八十五天了，可一條魚也沒有捕到，在海上到處都留下他搏擊風浪的汗水。
老人身體瘦弱，沒有一塊皮膚是新的。他在捕魚的過程中，沒有水，沒有食物，沒有助手，也沒有武器，更不幸的是左手又抽筋，但他咬緊牙關不退縮，不放棄，勇敢面對困難。讀完文章，我被老人堅持不懈的精神和頑強毅力打動了。老漁夫雖然老了，一生歷經坎坷，但他仍舊堅持努力。并能從失敗的深淵里爬起最終贏得勝利。從老人奮斗的過程中，我們可以看到一個人是如何成為頂天立地的大丈夫。
老人的故事讓我心潮澎湃，和老人相比，我覺得慚愧極了。生活中，只要一遇到困難，我的第一個念頭不是退縮就是放棄。記得有一次，我和好朋友去公園玩，走著走著，看到一個游樂項目名字叫“五環攀爬”。
我看見懸在半空中的五環，我立刻膽怯了，一點嘗試的勇氣都沒有，無論朋友怎么鼓勵，我像只膽小的烏龜，縮頭縮腦。像這樣的事情有很多，因為氣餒退縮，我失去了不少成功的機會。在實際生活中我們應該像老人一樣堅持，不能遇到一點小小的困難或是挫折就退縮，要知道堅持就是勝利。
讀老人與海有感500字13
讀了《老人與海鷗》這篇課文，我內心涌動著無限的激動，是啊動物是多么有靈性啊，它和人一樣也是有感情的，它們也有愛和恨。
《老人與海鷗》講述了一個感人的故事，通過寫老人喂海鷗、呼喚海鷗的名字、與海鷗親切地說話等情景表現了老人對海鷗無私的愛。老人去世后，海鷗在老人遺像前翻飛盤旋、鳴叫等悲壯畫面，正切地展示了海鷗對老人的那份震撼人心的情感。這篇課文就是寫出了海鷗的情感—對老人的愛。
老人省吃儉用，風雨兼程，每天徒步二十余里來到翠湖邊喂海鷗、給海鷗起名，呼喚海鷗的名字，同海鷗親切說話，像親人一樣關愛海鷗，呵護海鷗，與海鷗建立了深厚的感情。所以，老人去世后，海鷗們就在老人的遺像前，用自己的實際行動來報答老人，表達它們對老人的思念與眷戀。
望著海鷗們在老人的遺像面前翻飛鳴叫，我想海鷗在用獨特方式表達對老人的思戀和懷念，它們一定會說：“老爺爺，謝謝您！謝謝您十幾年如一日地給我們送食物，您好不怕冷，不怕累，不擔心自己的身體，把無私的愛奉獻給我們。您好給我們取了屬于我們自己、好聽的名字。這名字，我們一定好好珍惜，一輩子的也不會再改。現在你去世了，雖然再也見不到您那親切而熟悉的身影，但您好放心吧以，我們會永遠記住您好的，您好在天上安息吧！
讀老人與海有感500字14
最近我讀了著名作家海明威的一部中篇小說《老人與海》，我被圣地亞哥老人的堅不可摧的精神所折服。難怪它被翻譯成幾十種文字，在全球流傳。
這本書主要描寫了老人在海上連續84天沒有捕到魚，但是老人沒有放棄，他堅信自己一定能捕到大魚的。果然，在第85天，老人捕到了一條身長十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚。在返回的途中，老人遇到了鯊魚的五次襲擊，他使出渾身解數與鯊魚搏斗，用魚叉、船槳和刀子勇敢反擊，最終老人筋疲力盡地拖回一副魚骨架。老人雖然失敗了，但他與鯊魚斗爭中表現出來的超常的毅力和勇氣，是何等的可貴！
讀完這本書，我的心情久久不能平靜，一位老人都能如此頑強，如此永不言棄，我們年輕人又做得如何呢？在生活中，我們遇到一點點的困難，都退縮，都屈服，我們與困難作斗爭的勇氣和毅力呢？我們就這樣輕言放棄，和老人真是天壤之別啊！其實，我們也應該學習老人，不怕任何困難，盡自己最大的努力去戰勝困難。
圣地亞哥老人曾說過這樣一句話：“一個人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，但不能打敗他。”也許老人的話是對這本書最好的詮釋吧！
人生本來就是一種無止境的追求，只要我們勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，我們就永遠是一個真正的勝利者！
讀老人與海有感500字15
我為大家推薦一部中篇小說，美國海明威所著的《老人與海》。小說主要寫了一位飽經風霜的老漁夫連續8天在海上捕魚而一無所獲第8天仍然繼續去捕魚，終于捕到了一條很大的魚，但在返航的途中，又遇到了大群鯊魚的圍攻。老人奮不顧身，與鯊魚進行了三天的搏斗。結果當老人返回岸上時大魚只剩下一副巨大的骨架子了。
主人公是外表滄桑，內心強大的一位老人是海明威所崇尚的完美的人生的象征：堅強、寬厚、仁慈、充滿愛心。即使在人生的角斗場上失敗了，面對不可逆轉的命運。他仍然是精神上的強者，他是一個失敗的英雄，然而在對待失敗的風度上，他贏得了勝利，通過老人的形象作者熱情贊頌了人類面對艱難困苦時所顯示的堅不可摧的精神力量。表達了“人要勇敢地面對失敗”的主題。老人在同象征厄運的鯊魚的斗爭中雖然失敗了，但他并沒有在厄運面前屈服。這表明人雖然可以暫時戰敗，但人的精神和意志是永遠也打不垮的。
這就如同我們學習一樣。在考試中，一時的失敗，沒關系，只要自己努力拼搏，奮發向上，終會取得良好的成績。就像老人勇敢地面對自己的失敗一樣。
小說在藝術上具有很高的概括性、寓言性和象征性，語言清新流暢，樸實無華，我希望大家都來看一看這本書，一起來學老人身上的這種精神。
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