沒頭腦和不高興讀后感200字
認真品味一部名著后,你有什么總結呢?不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家收集的沒頭腦和不高興讀后感200字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
沒頭腦和不高興讀后感200字1
我最喜歡看《沒頭腦和不高興》。它的基本內容是:沒頭腦和不高興是兩個主人公的外號。沒頭腦不是不聰明,只是做事馬虎,常常丟三落四;不高興不是不會笑,而是固執任性,總不愿意與他人協調配合。沒頭腦當上工程師以后,設計了一座三百層的摩天大廈作少年宮,忘了設計電梯,到兩百二十五層樓上去看場戲,上下一次要一個月。不高興呢,他跟人搭檔演《武松打虎》,他扮演老虎,卻總不高興按照劇情的要求被武松打死,結果急死了臺下看戲的小朋友。
他的作者是任溶溶爺爺,他在書里有許多生動優美的詞語:云彩繚繞、應有盡有、慚愧、富麗堂皇、垂頭喪氣等等。書中還有許多做人的道理:怎樣克服缺點;怎樣尊敬長輩;怎樣獨立思考.
所以,我很喜歡這本書。大家快去看吧!你會有許多收獲的哦!
沒頭腦和不高興讀后感200字2
午后陽光,我坐在窗前,靜靜地閱讀著任溶溶爺爺寫的《沒頭腦和不高興》這本書。
大致講了:“沒頭腦”并不是不聰明,而是做事總是丟三落四的。“不高興”是做事總愛亂耍性子,亂耍性格,所以總不愿意與別人協調配合……因為他們還小,總以為自己長大后這些缺點就會沒有,所以根本不想改正。后來他們長大了,這些缺點不但沒有消失,反而因為這些缺點造成了許多更大的麻煩。
還有他們還發生了一些好笑的事情。
每次看這本書總會讓我開懷大笑。尤其是沒頭腦跟著一群小朋友爬樓梯,只爬了5層就再也爬不動了,自己犯的錯誤自己嘗到了苦果。所以我們要在學習好每一門功課的同時,努力改正身上的每一處小毛病,從小時候開始,堅持好的習慣,這樣,長大才能真正成才。這就是這本書帶給我最大的感受。
沒頭腦和不高興讀后感200字3
寒假里我讀了《沒頭腦和不高興》的書,讓我始終記得兩個主人公。
故事主要講述了兩個主人公:一個是沒頭腦,總是丟三落四;一個是不高興總是嘴里說著“不高興”。同學們說:“你們老這樣,長大這么辦?”可他們不當回事。結果兩人忽然長大后,沒頭腦成了設計師,不高興成了演員。沒頭腦設計的大樓建好后發現忘了設計電梯,大家上上下下足足需要一個月,樓房沒有一個人買。而不高興呢,表演武松打虎,他扮演老虎。可笑的是本應該是武松打虎,可是不高興不高興被打,反而打跑了武松。
我們不應該學沒頭腦的不細心和丟三落四,也不學不高興的想干什么就干什么,要學習、做事時認認真真。我有時做作業寫著就漏題了,加法算成加法,讀題不仔細,媽媽讓讀作文我也不想干,我要改掉這些毛病,不做沒頭腦和不高興。
沒頭腦和不高興讀后感200字4
讀了《沒頭腦和不高興》這本書,里面的《小妖精的咒語》我十分喜歡。他說的是有個小學生叫“阿土”,他的算術從來都不好,因此阿土對算術失去了信心,覺的自我不是搞數學的這個料。正在他困惱的時候,小妖精出現了,他教給阿土一個神奇的咒語,阿土背熟咒語之后,就做出了所有的算術題。之后,阿土的每次數學都得一百分。
透過這個小故事,告訴我們以后在學習中不能忽略掉那些重要的算式口訣,要好好的利用它們。做到勤奮學習不偷懶,堅持到底。
沒頭腦和不高興讀后感200字5
這周我們幸福閱讀讀書小隊共讀了《沒頭腦和不高興》這本書。
我最喜歡的故事是《小妖精的咒語》這個故事。
這個故事里講了一個小妖精,這個小妖精是一個很好的小妖精,因為這個小妖精幫了阿土一個大忙,所以我認為這個小妖精是一個好小妖精,小妖精幫阿土的忙是,他的數學題的問題,阿土的數學題不好,小妖精給阿土說了一個很長很長的咒語,其實,這個咒語就是乘法口訣,但是,為什么小妖精不交給阿土一個真正的咒語呢?因為,小妖精想,小妖精不能一直留在阿土的身邊,也不能一直教阿土另一道題的咒語,所以,就教給阿土了一個乘法口訣表,阿土用了這個乘法口決表,數學次次得一百分,我覺得這個小妖精和其他的小妖精不一樣,因為其它妖精沒有這么善良,而這個小妖精很善良,我要向這個小妖精學習他的善良。
沒頭腦和不高興讀后感200字6
這幾天,我看了一個故事,叫《沒頭腦和不高興》。沒頭腦有一個丟三落四的壞毛病,他的好朋友不高興也有一個壞毛病,總是喜歡唱反調,別人叫他不要做,不高興就偏要做。在仙人的幫助下,他們一下子長大了,成了演員和建筑工程師,以為這下子壞毛病就改掉了。結果,沒頭腦和不高興還是同樣的壞毛病,一個都沒有改掉,大家還是一樣不喜歡他們。這下子他們終于知道了,好習慣是要從小養成的。
通過這個小故事,我明白了做事要多想想,希望一次性就能做好;別人送我東西,要有禮貌地說謝謝;自己的東西要擺放整齊。還有就是做事情要多聽聽別人的話。從小養成好習慣總是對的。
沒頭腦和不高興讀后感200字7
這周我把《沒頭腦和不高興》這本驚奇的書看完了。我說它驚奇,是因為這本書居然說:“沒頭腦建了一座“300”層的摩天大輪。”我想,你們應該都知道,世界上最高的樓,是阿拉伯聯合酋長國迪拜的一棟摩天大樓———哈利法塔,也叫迪拜大廈,一共有162層,總高828米,是目前世界上已經建成大樓中名副其實的第一高。還有一件非常讓人驚奇的'事情,就是書上那個奶奶的怪耳朵。為什么要說它而不說小妖精的咒語稀奇呢?那是因為書上說:“鬧鬧的吵聲和踢腳,竟然能把奶奶弄得耳背!”那你想想,鬧鬧,鬧騰得會有多歡呀?這也太夸張了!
沒頭腦和不高興讀后感200字8
今天,我讀了《沒頭腦和不高興》這本書,它是由作家任溶溶寫的,故事中的沒頭腦做什么事情都丟三落四,不高興是不喜歡聽別人的勸,后來,他們遇到了仙人,仙人把沒頭腦變成了工程師,把不高興變成了演員,《沒頭腦和不高興》讀后感300字。沒頭腦造了一幢三百層的摩天大廈,演員不高興請他去二百二十五層去看戲,結果來回要一個月,還要帶上被子.干糧,給別人帶來了很多麻煩。不高興是演“武松打虎”中的老虎,老虎被武松打死了,老虎該倒下了,可他卻沒有倒下,反而一直在說“不高興!不高興!”,最后打了半個月,小朋友們都說:“老虎快倒下吧,不然媽媽要來接我們了!”
看完這本書,讓我明白了很多道理:我們不能像沒頭腦一樣丟三落四,也不能像不高興一樣,碰到什么事情都不高興,應該平時嚴格要求自己,我再學習中要認真檢查自己的每次作業,生活中,從小事做起,長大后,使自己成為有用的人!
沒頭腦和不高興讀后感200字9
《沒頭腦和不高興》分為五部分:
一、沒頭腦和不高興。
二、一個天才的雜技演員。
三、奶奶的怪耳朵。四、小妖精的咒語。
五、大大大和小小小歷險記。
今天我們只講第一部分。沒頭腦為什么叫沒頭腦呢?我覺得大家都會說:“一定是他沒長腦子。”其實不是這樣。只是因為他丟三落四。有一次他建了一座少年宮有三百多層。但是卻忘了裝電梯。害得大家只好爬樓梯上去。不高興為什么叫不高興呢?也有個道理。大家讓他上東。他卻上西。大家上南。他卻上北。有一會天上下起了雨。大家要走遠路。他卻抄近路。大家提示他說:“近路上有好多泥坑。你還是走遠路吧”。但不高興仍往近路走去。大家見他老毛病又犯了。于是往遠路走去。不高興一邊走一邊說:“不高興、不高興、不高……興字還沒出口。就掉進了泥坑里。
我有時也像沒頭腦和不高興一樣犯一些可笑的錯誤。我一定會盡早改掉這些毛病。
沒頭腦和不高興讀后感200字10
讀完這本書以后,使我深深的感覺到沒頭腦和不高興各自都有嚴重的壞習慣和壞毛病,沒頭腦無論做什么事情都打折扣,自己竟然糊里糊涂地造了三百層的少年宮,卻把電梯忘了,最后還高興的洋洋得意,覺得自己很了不起,卻不知自己犯了一件很大的錯誤。
不高興卻任著自己的性子來,想做啥就做啥,不按照導演的要求來做,搞得是武松都快要累死了,這只老虎不高興的幾次死而復活,成了一只打不死的老虎。這兩個形象生動的角色和里面的幽默笑話讓幾代讀者都笑破了肚皮。
通過這個小故事咱們不要像沒頭腦一樣丟三落四和不高興的從不聽別人勸告,任爺爺用這一個簡單的故事講述了一個簡單的道理!
沒頭腦和不高興讀后感200字11
《沒頭腦和不高興》這個故事里面講了兩個小男孩的故事,他們兩個是一對好兄弟;他們一個叫“沒頭腦”,另一個叫“不高興”。
沒頭腦不是不聰明,就是做事情總是馬馬虎虎,丟三落四的。他平常不是拿了帽子忘了書包就是拿了書包忘了別的東西;有一次他設計了一座三百層的摩天大樓做少年宮,忘記了設計電梯,同學們要到二百二十五樓看戲,結果害的同學們上下樓梯一次就要一個月。不高興呢則是做什么事都不高興,他和別人搭檔演武松打虎,他扮演老虎,根據劇情需要他要被武松打死,可他卻不高興,結果急壞了坐在下面的觀眾。所以,通過事情的日積月累,人們管他倆叫“沒頭腦和不高興”。
通過讀這個故事讓我明白了一個道理,做事情不能學“沒頭腦”馬馬虎虎,丟三落四;也不能學“不高興”那樣任性固執,不聽別人的勸告;我們無論在今后的學習中還是生活中做事情要多動腦子,多聽別人的建議或意見才能把事情做得更完美。
沒頭腦和不高興讀后感200字12
我很喜歡《沒頭腦和不高興》這個故事,故事講了兩個小朋友,他們是沒頭腦和不高興,沒頭腦總是丟三落四,去別人家作客的時候,不是忘了書包,就是忘了手套,或者忘了帽子,自己的東西到處亂放,用的時候怎么找也找不到,弄的家里亂七八糟,還怪弟弟妹妹。沒頭腦覺得這些都是小事情,一點兒也不在意,認為長大了就好了。不高興是沒頭腦的好朋友,他天天豎眉毛、瞪眼睛、歪鼻子、撅嘴巴,嘴里總說不高興。他們有一段神奇的經歷,神仙把他們一下子變成了大人,沒頭腦變成了建筑工程師,他蓋的大高樓忘了設計電梯,不高興變成了演員,他演的大老虎總是不想死,沒頭腦和不高興的壞毛病都給人們帶來了害處。
我也是一名小學生,但是我不能和他們一樣,我要從小養成好習慣,做什么事情不論是大事情還是小事情都要認真、仔細,而且每天都要快快樂樂、高高興興的。
沒頭腦和不高興讀后感200字13
“沒頭腦”和“不高興”是書里面兩位小朋友的名字,聽起來這名字也挺有意思的。“沒頭腦”這位小朋友不是不聰明,只是做事情會丟三落四。“不高興”這位小朋友不是不會笑,而是他的性格十分任性,總是不愿意和別人溝通,喜歡獨來獨往,其實他的性格挺像我的一個好朋友的。
書中寫到“沒頭腦”被神仙變成大人后,他第一件事情就給小朋友們設計了一座三百層高的大樓作為少年宮,可是這么高的大樓居然沒有電梯。而看戲的樓層又在兩百二十五層,去看一場戲,來回要一個月,還要帶上干糧、被褥。天天這樣爬樓梯,爬的每個人都無精打采了。
我也會有他們的缺點,看了這本書,以后做事情之前要認真全面的考慮,一心一意,同學之間互相幫助,團結有愛。
沒頭腦和不高興讀后感200字14
這幾天,我讀了《沒頭腦和不高興》這本書,這里面有兩個故事。一個是沒頭腦和不高興和別人的故事,還有一個是大大大和小小小的故事。
讓我覺得最有趣的就是大大大和小小小的故事。因為大大大有好幾米高而小小小只有黃豆那么大。
有一天,大大大和小小小在海上遇到了一起,于是,他們就開始在海上旅行了。
一天他們在海上旅行中,忽然,海面上飄起了大風大浪,小小小和大大大害怕被淹死,就想得救的辦法。這時,小小小他想出了好辦法,把大大大給成功的救上了岸。
過了幾天,大大大每次遇到危險都被小小小給解救了。
還有一次,小小小遇到危險,大大大想出了個辦法,把小小小給救出來了。
讀了這個故事,我明白了要樂于助人,動腦筋還有一點就是不論高低、胖瘦都是有用的,不愧驗證了這句話“天生我材必有用”呢!
沒頭腦和不高興讀后感200字15
這星期,我讀了一本書名叫《沒頭腦和不高興》, 給我留下了很多歡笑和啟發。
“沒頭腦”不是不聰明,只是做事馬虎,常常丟三落四;“不高興”做事只知道亂使性子、亂耍性格,總不愿意與他人協調配合。因為還小,他們總以為自己長大后這些缺點就會沒有,所以根本不想去改正。后來他倆長大了,這些缺點不但沒有消失,反而造成了許多更大的麻煩。
看完這本書以后,使我懂得了許多道理,我在沒頭腦身上看到了我自己的影子,我做作業時有時會粗心大意:把數字看錯,+看成——,ei看成ie,漏掉標點符號。我們從小要養成好習慣,刻苦學習,獨立思考,做任何事情不能拖拖拉拉,克服各種缺點和困難,感于冒險,團結同學,尊敬長輩,做一個文明快樂的好孩子。
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