龜兔賽跑的故事讀后感范文（通用51篇）
當品味完一本著作后，相信大家一定領會了不少東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編收集整理的龜兔賽跑的故事讀后感范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇1
在小時候，我讀了一本大家都很熟悉而且很喲意義的書。對，就是《龜兔賽跑》了。
這個故事說的是在很久以前的事情，從前，在一個大森林里，住著一只兔子和一只烏龜，還有很多森林里的`小動物。有一天，那只小兔忽然邀請了烏龜賽跑，鄰居們拍手叫好。比賽剛開始，兔子就跳得遠遠的，而烏龜在后面跟著，兔子看見烏龜跑得慢，就睡起覺來了，兔子醒來，烏龜已經第一了。
我讀了這個故事，得到了一個很大的啟發就是：我們做人一定要像烏龜無論遇到多大的困難，只要不放棄，就一定能成功。要是像兔子那樣，句一定會徹底地失敗。
談起這個故事，我便想起了我小的時候。我小時候很懶，作業不夠認真，字體又很馬虎，因此，測驗或考試的成績總是停留在中等上，不能提高。記得有一次，我放學會家，放下書包到房間做作業，做著做著，忽然，我遇到一道非常難做的數學題，我返返復復地算了很多遍，但怎么算也算不了，我越算就越覺得煩躁，最后還把作業本扔到地上，并且亂踢桌椅。我坐在床上，忽然想起了《龜兔賽跑》的故事，烏龜用堅持不懈的精神取得勝利，想到這里我便拿起作業本，認真的算，終于理解了著道題。
從今天起，我一定要好好學習，用功讀書，爭取拿到“全能獎”，不讓父母、老師失望。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇2
相信《龜兔賽跑》這個故事吧，可能你會說這很幼稚，其實，它并不幼稚，反而蘊含著深刻的道理。
這篇文章主要講了：烏龜和兔子比賽跑步。一開始，兔子遙遙領先，它跑了半天，也不見烏龜的蹤影，便松懈下來，睡著了。而烏龜卻始終不放棄，努力地跑，等兔子醒來時，烏龜已經到達終點了，兔子慚愧極了。
這個故事告訴我們幾個道理：一是即使你具有再大的優勢，如果你驕傲了，停滯不前了，那么，再比你差的人也終究會趕上你。二是毛澤東曾有過一句話：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”如果故事里的兔子不是因為驕傲的話，會跑不贏烏龜嗎？一個人再優秀，總還有需要進取的地方，絕不能驕傲。三是心態要好，要有耐心。故事中的烏龜并沒有因為自己比烏龜慢而放棄，而氣餒，反倒是更努力去跑。如果它當時放棄了，就不會有它后來的勝利了。
我在生活中也做過“兔子”。有一段時間，我很自滿，總以為自己已經是最好的.了，便不認真學習。等到考試時，才發現自己落后了不少，于是又重新努力，才回到自己原來應有的水平。
在生活中，我們要做擁有“烏龜精神”的兔子，哪怕自己有再大的優勢也不能驕傲。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇3
今天，我和爸爸媽媽一起去新華書店看書。我看的一本書叫《龜兔賽跑》，主要講兔子和小烏龜舉行的兩次跑步比賽。
第一次比賽，因為兔子太驕傲，認為小烏龜跑得太慢，根本就不可能超過自己，所以在快到終點前的一棵大樹底下美美的睡了一大覺。等到兔子醒來時，慢吞吞的小烏龜已經爬過了終點線。
兔子輸了比賽后，非常后悔。于是下定決心，向小烏龜發出挑戰書，要把失去的冠軍奪回來。第二次比賽，兔子吸取教訓沒有睡覺，以火箭般的速度向終點沖去。但是聰明的'小烏龜卻借助高科技的風火輪又一次贏得這場比賽。
媽媽問我：“這兩次比賽兔子為什么都輸了呢？”我認為在第一次比賽中，兔子覺得自己跑得快，就驕傲自滿，不能認真專心。而小烏龜雖然跑得很慢，可是充滿信心，不甘落后。爸爸對我說：“通過這個故事，我們要學習小烏龜不怕輸的堅持精神。在學習中要不怕錯、不怕困難、勤學苦練、好問多思、驕傲使人落后。”我也忽然明白了語文課本上“勤能補拙、笨鳥先飛、人一己百、奮起直追”的真正含義。
第二次比賽，小烏龜運用高科技手段戰勝了兔子的速度。我心想：我必須好好學習，掌握知識，將來才能使用高科技，讓不可能變成可能。
今天在新華書店的看書可真有意義啊！
龜兔賽跑的故事讀后感 篇4
我上三年級的時候讀了一篇叫《龜兔賽跑》的文章。
烏龜和兔子舉行了一場長跑比賽，開始兔子跑的飛快，快跑到終點的時候，就想偷懶，他想：反正烏龜也追不上我。于是就呼呼大睡了，過了好久，烏龜才追上來，他見兔子睡的正香，就加快速度的向前爬，快到終點的'時候，兔子醒了，他見烏龜快到終點了，也趕緊跳，可是已經太遲了，烏龜已經拿著獎杯回家了。
我讀了這個故事之后，從烏龜身上學到了一個道理：只要堅持就能成功。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇5
自從烏龜和兔子賽跑之后，兔子覺得臉上無光，決定在和烏龜比一場。
第二天，他召集動物們宣布了這個決定，烏龜也答應了。動物們很有興致看這場比賽，于是他們決定讓老虎當裁判，比賽定在三天之后。
兔子宣布了決定之后，回家就開始馬不停蹄地鍛煉，而烏龜則是一身輕，無所事事。
三天很快就過去了。兔子和烏龜很早就來到了起跑線上。一聲槍響，他們都跑了出去，誰也沒松懈，跑了一段，兔子已沒有了蹤影。烏龜來到一片樹林，開出了一輛跑車，嗖的'一聲開著車也沒了蹤影。
這邊，兔子拼命地跑著，已是滿頭大汗，突然他感覺一陣風吹過。當他跑到終點時，發現烏龜早已經到了終點。再看看那輛車，兔子恍然大悟。
最終，烏龜贏了，而這次兔子輸的心服口服。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇6
重新翻開《伊索寓言》這本書，《龜兔賽跑》這個故事，再次出現在我眼前，這次我已真正明白它的道理了。
我相信，這個故事大家在小的.時侯就已聽過好幾遍了，都知道：雖然烏龜爬得慢，但只要堅持不懈，最終會得到勝利。于是，在許多幼小的心靈里，都裝著這樣的一種信念。
現在，換一個角度來看，我們的人生熱是如此。艾青說過：“每個人都要做好一件事，都需要一種堅持。”接下來的路很長很長，但是我們害怕什么呢？沿路的困難，挫折算是什么，它們就是樂趣，也是使我們人生更美好的裝飾品。
歸根到底，就是兩個字：堅持、自信。它們就像護身符，無論走到哪里，只要你擁有它，就沒有什么困難的事了。在要放棄之前，要學會堅持，并告訴自己：做事不要半途而廢，堅持就是勝利。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇7
在我讀過的所有的故事中，給我印象最深的就是“龜兔賽跑”。這個故事是我三年前讀的`，可到此刻我對這個故事還記憶猶新。
這個故事講的是，一只烏龜和一只兔子賽跑，兔子看到烏龜被自己遠遠地甩在后頭，便在賽跑的途中放心地睡起覺來，到它醒來的時候，烏龜早已經爬到了終點。
這個故事告訴我們一個道理：驕傲使人落后。還讓我們明白：有志者，事竟成！
兔子雖然跑得快，但因為驕傲，它落后了；烏龜雖然爬得慢，但因為它有志氣，并且不放下，最后它最后取得了成功。
這樣的例子在我們的生活中也有不少。記得有一次，老師跟我們說要進行單元小測驗，因為這一個單元的很多知識對我來說很簡單，我便沒有把老師讓我們認真復習的話放在心里，還取笑認真復習的同桌小題大作，結果測試成績一公布，一貫學習成績都不比我好的同桌，竟考得比我多了二十分，讓我后悔莫及。
我們不就應像兔子那樣驕傲，而就應像烏龜那樣積極進取，這樣我們才能夠取得更大的進步。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇8
我今天讀完了龜兔賽跑的故事，覺得非常有意思。我想把這個非常有意思的故事分享給大家，讓大家一起體會這個故事中所蘊藏的哲理。
故事是由爬得很慢的小烏龜和跑得飛快的小兔子要進行一次賽跑比賽開始的。為什么他們之間會比賽呢？是因為跑得快的小兔子看不起爬得慢的小烏龜。小烏龜對自己的耐力非常有信心，所以小烏龜答應和小兔子賽跑。
在比賽開始的時候，小兔子跑得飛快，把小烏龜遠遠地甩在了后面。小兔子停下來回頭一望，根本就看不見小烏龜的影子，小兔子心想：“小烏龜爬得那么慢，肯定追不上我，我一定能輕輕松松取得比賽的勝利。”小兔子得意的`在樹蔭底下呼呼睡起大覺來，估計還做了一個比賽勝利的美夢吧！
故事說到這里，很多人會認為小兔子肯定會勝利，我在剛開始看到這個故事的時候，也是這么認為的，但結果卻令人大跌眼鏡！小兔子睡得時間太久了，估計是他做的夢太美了。當它醒來時，猛地發現，小烏龜馬上就要到終點了。小兔子一下子就清醒了，趕緊起來拼命追趕，跑的四條腿都快飛起來了，但是時間已經太晚了，小烏龜還是搶先一步爬過了終點。
這個故事雖然結束了，但是它告訴我一個重要的道理，不能因為自己在某些方面能力比別人強，就驕傲和看不起別人，同時從小烏龜身上我還學到了在做事時要對自己有信心，并堅持到底，就可以取得最后的勝利！
我把這個故事分享給大家，希望大家也能從這個故事中得到更多的啟發，謝謝。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇9
今天，我讀了《龜兔賽跑》這篇論文文章，受益匪淺。這篇研究文章內容主要部分講的是兔子和烏龜舉行長跑比賽，兔子可以認為學生自己必須跑得最快，而烏龜跑得最慢，它肯定能取勝。因此，它驕傲了，就在教學比賽中睡了一覺。醒來后，卻發現烏龜已經跑到了沒有終點，它后悔不已。這個故事發展告訴他們我們作為一個重要道理：謙虛使人進步，驕傲使人落后。
想想自己，我也有因為驕傲而失敗的經歷。記一次，老師進行語文中期模擬考試。我的語文成績一直在95分以上，所以我很自豪地認為這次考試可以不用復習就能完成。我的同桌一直都是80多分，但是為了備考，就像換了一個人，一節課做練習，背誦課文，幾乎到了分分秒秒。我看到了，一張臉不屑地對他說：“不管你怎么做練習都沒用，你永遠不會超過我。”周一考試，本來充滿自信的我很笨，課文填了一個題不能，我的同桌是“寫得像神“。下午，試卷下來了，我只考了81分，同桌考了96分。老師批評我，表揚我的同桌。回到家，因為我不得不拿到這個分數，被媽媽罵了一頓。這是我為我的驕傲付出的代價。
讀完龜兔賽跑的`故事，讓我對“驕傲落后，謙虛進步”這句話有了更深刻的理解。從現在開始，我將堅決改掉驕傲自大、謙虛務實的壞習慣，把每件事做好。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇10
今天，我讀了龜兔賽跑的故事，我有一個很好的預感。故事講的是一只兔子和一只烏龜賽跑，兔子看到烏龜跑得很慢，所以不把賽跑當回事，躺在一棵樹中間睡著了。當他醒來的時候，比賽早就結束了，烏龜贏了。這個故事讓我明白了一個道理，不能因為自己的能力而沾沾自喜，做任何事都腳踏實地。
我記得我，就像故事里的兔子，被驕傲和自滿擊敗了。記住那是二年級，一旦我拿到滿分，然后驕傲起來，到處宣傳。從那以后，我不讀書，不做作業，也不想和同學說話。我的同學都說我好像變了一個人，漸漸地遠離了我。時間過得真快！該再做一次檢查了。我覺得自己的成績很好，沒有認真復習，成績不及格，我覺得很作文抑郁。這時，我的父母告訴我，一個人無論有多大的成就，都不能驕傲，應該保持謙虛的態度。聽完之后，我意識到了我的錯誤，從那以后我開始每天復習，最后我在考試中取得了好成績。老師對我說: “改正你的錯誤，你還是個好孩子! ”我得到了老師的表揚和學生們的友誼，但我并不感到驕傲，因為上一次因為驕傲和失敗的'教訓，爸爸媽媽的警告也一直在我耳邊回響。現在，我做事很認真，腳踏實地，試著把每件事都做好。
通過龜兔賽跑的故事，我進一步懂得了“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的道理。每個人生活都有一個自己的優點，同時發展也有一些自己的短處，我們要懂得取長補短，避免學生驕傲。同學們，讓我們戒驕戒躁，踏踏實實地工作做好對于每一件重要事情吧！
龜兔賽跑的故事讀后感 篇11
“三”這個數字，常常會出現在我們的生活中，比如：劉備三顧茅廬諸葛亮，這個故事出自《三國演義》，三個臭皮匠，賽過諸葛亮……可我是三讀《龜兔賽跑》。
第一次讀《龜兔賽跑》是在我幼兒園時，當時老師讀給我們聽了后，大家都覺得小烏龜很不平凡，因為烏龜爬得很慢，但它卻贏得了比賽，而兔子很懶，沒有毅力，輸掉了比賽，大家都覺得兔子是咎由自取的。還有人因為這個故事不喜歡兔子了。
第二次讀《龜兔賽跑》是在我的叛逆期，當時看到這個故事，就覺得非常幼稚，讀完后對故事滿是意見，覺得兔子還是最好的，因為兔子只是偷了個懶，所以才沒有贏得冠軍，但不代表兔子比烏龜差呀！兔子速度依然是比烏龜快的。
現在我第三次讀《龜兔賽跑》，感覺自己已經和這個故事成老熟人了，覺得更多的是對之前自己看故事時年幼無知的`想法，感到可笑，甚至感覺有點可愛，而不是去糾結誰對誰錯的問題。自己應該透過現象，看本質。覺得這個故事告訴我們的其實是烏龜面對強大的對手，不害怕，不屈服，不到黃河心不死的崇高精神。
通過觀察我三讀《龜兔賽跑》的想法，我不僅知道了，這個故事告訴大家的頑強精神，還知道到了我們每個人從小到大都有喜怒哀樂的時候，千萬不要拿自己的情緒，去思考問題。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇12
大家應該都聽過《龜兔賽跑》的故事，這個故事的主人公也是烏龜。但它這次不是跟兔子比賽賽跑，而是跟鹿賽，這是怎么回事呢？別著急，跟我一起看下去吧！
有一天，動物們決定來一場長跑比賽。很多動物們都不想和鹿比賽，因為鹿跑地實在太快了，鹿也很驕傲，認為沒人能跑過自己，可是烏龜卻不怕，想要挑戰鹿。野獸們都嘲笑烏龜，但是烏龜很聰明，它利用鹿喜歡在賽跑時吃草，打盹，跟其他動物聊天的缺點，動員其他烏龜，因為烏龜們都長得很像，所以烏龜先讓自己藏到離終點線不遠的地方，再讓其他烏龜藏到賽道兩旁的灌木叢里。
比賽那天，其中一只烏龜和鹿同時起跑，等鹿超過它時，這只烏龜就藏回灌木叢。第二只烏龜就從灌木叢里鉆出來，來到鹿前面，等鹿也超過它時，第二只烏龜也藏回灌木叢。緊接著是第三只烏龜……鹿一會吃青草，一會和動物談話，最后它睡了一覺。烏龜們趁鹿睡覺，一只接一只從一個藏身地點到另一個藏身地點，最后的`地點就是那個離終點線附近的那只烏龜，也就是要和鹿比賽的那只。它爬了出來，朝終點線爬去。結果烏龜贏得了比賽，鹿再也不敢夸耀自己了。
這個故事讓我受益匪淺，懂得了許多道理。如果鹿能認認真真地跑步，也就不會輸了。所以，在生活中，做事要腳踏實地，一個一步腳印，這樣才能成功地完成事情。不能像鹿一樣，三心二意，結果讓烏龜贏得了比賽。同時，我們也要學習烏龜的智慧，做事情要懂得使用方法，這樣才能更有效地完成事情。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇13
有時候一些故事能夠告訴我們許多許多的道理，這其中的道理需要我們放到生活中去自己體會。我們都學過龜兔賽跑這篇文章，大家很多人聽完以后會哈哈一笑，覺得就是一個故事而已，但是我卻從中明白了許多許多做人的道理。
這個故事大家都不陌生，大概講的就是烏龜和兔子賽跑的故事，但是兔子非常的驕傲，覺得自己肯定可以贏了烏龜，所以跑到半路的時候，看著后面的`烏龜還沒有追上來，自己便躺在大樹底下乘涼睡覺了，這一睡覺可不要緊，時間過得很快，另一方面，烏龜知道自己爬得很慢，但是自己卻從沒有停止自己前進的腳步，一步一步的向前爬著，時間一分一秒的過去了，當兔子醒來的時候，發現烏龜已經落它很遠了，這時候兔子才開始著急，滿頭大汗的往前跑，可是距離太遠了，已經跟不上了，最終烏龜獲得了這次賽跑的勝利。
我們看似一個簡單的寓言小故事，可是大家從其中明白了哪些道理呢？首先做人一定不能驕傲，我們都聽過一句話：驕傲使人落后，謙虛使人進步，人一旦驕傲以后就會無視其他人對自己真正的能力不能夠看得很清楚這樣往往會給自己造成失敗的結果。
從另一個角度看烏龜的話，烏龜很明白自己的能力，所以自己一定要“笨鳥先飛”，自己一步一步的通過自己的努力，堅持不懈，最終獲得了成功，這對于我們生活中是一樣的，我們應該正視自己的能力，在此同時能夠面對自己，深知自己的不足，并且改正自己，多多發揮自己的長處，這樣我們成功的機會便會更大一些。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇14
《龜兔賽跑》都是大家耳熟能詳的故事了，烏龜在比賽中靠著他的堅持不懈，靠他的愚公精神勝過了半路偷懶的兔子，從此烏龜成了人們口中贊揚的愚公。而今天我看了一本《第二次龜兔賽跑》的故事書，讓我看到了其實烏龜并不像人們所說的愚公一樣，他也是一個很愛動腦筋的人，看來愚公不愚！
故事中，兔子因為輸掉了比賽很不服氣，想方設法要和烏龜進行第二次賽跑，血洗恥辱。在比賽時，兔子可是憋足了勁地跑，可還是贏不了烏龜。因為烏龜自從第一比賽后就開始發明助跑器，為的就是讓子子孫孫能夠在以后的賽跑中永遠得第一。兔子這回可是輸得心服口服。
愚公不愚，烏龜第一次賽跑靠堅持不懈的笨方法贏得了比賽，第二次烏龜卻是發揮了自己的聰明才智，贏得了比賽。烏龜能夠不把一時的虛榮當高帽，看不起人，而是把眼光放遠，從長遠利益出發，是他的子子孫孫值得學習的`榜樣。
動物尚且能夠這樣，人類呢？我們人類的頭腦可是比烏龜要聰明千倍，甚至萬倍，所以我們更應該把眼光放遠。作為學生的我們就應該以學業為主，扎扎實實打好基礎，為將來貢獻社會而努力。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇15
初看，《龜兔賽跑》這篇文章時還以為，這僅僅是一個普普通通的小故事罷了。沒想到這小故事里居然溫含著一個讓我一生受益的大道理呢!
文中有這樣一句話：萬事不可驕傲!這是一個千真萬確的真理!莎士比亞曾說過：一個驕傲的人，結果總是在驕傲里毀滅了自己。是啊!我也親身受到過這樣生活經歷!小時候，我剛上小學時，成績十分地好。二年級期末考前的時候。我和一大群調皮的孩子在大操場上玩游戲，東跑西藏，若無其事的樣子。而一些女生卻在班上復習功課呢，為考試做好了充分的準備!上課了大家都一個個爭先恐后地往班上跑去!我卻一邊慢吞吞地走著，一邊哼著小調呢!等到考試發到手時!我翻看了一遍后。哈哈哈!全都是一些簡單的題目。我連題目都不看就一個勁地寫。“沙沙沙”，不到四十分鐘，就大功告成了。我連檢查都不檢查，就坐在那兒玩。你瞧!那些“苯豬”還在檢查，把多少閑暇的時光浪費在那些檢查上!甚至有的'“苯豬”還在寫阿寫。我見了差點沒笑出聲來!倒數計時五分鐘是，同學們一個個加快速度檢查。而我卻無緊與事!可發考試卷的時候!老師生氣地念到我的名字：“衛杰88分。”我聽了，不顧一切地趴在桌子上大哭特哭。世上沒有賣后悔藥的!
我終于真正地明白了“虛心使人進步，驕傲使人落后”這個真理。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇16
最近，我讀了《龜兔賽跑》的故事，感觸很深。故事主要講的是兔子和烏龜賽跑，兔子覺得自己的速度很快，肯定能贏過烏龜。于是就驕傲了，在中途睡了一覺，等醒來才發現烏龜已經跑到了終點。最后烏龜贏了比賽。我讀完這個故事，懂得了一個道理：驕傲使人落后，謙虛使人進步。
俗話說：勝不驕，敗不餒。然而往往很多人做不到這一點，稍微取得了成績，就會盲目驕傲，結果與故事中的兔子一樣，因為驕傲而失敗。比如三國時期，周瑜驕傲自大，而他的對手諸葛亮很謙虛，總是虛心向他人請教，后來成就了一番事業。周瑜卻因為驕傲而害了自己。
我也曾和故事中的兔子一樣，因驕傲而嘗到了失敗的苦果。有一次考試，我和同桌都考了滿分，我趾高氣昂，到處炫耀。而我的同桌卻坐在位置上看曹文軒的'書，還一邊看一邊記筆記。我心里納悶：都考這么好了，下課還這么認真干嘛？我沒有把看書學習當回事，繼續和別的同學有說有笑的。快期末考試了，我以為我之前每次考試都考得很好，這一次不復習也沒什么問題。可成績出來了，我居然只考了80分，而我的同桌依舊是滿分。老師批評了我，我為自己的驕傲行為而深深地感到羞愧。
《龜兔賽跑》這個故事，給我再一次敲響警鐘。今后，我要下決心改掉驕傲的壞毛病，做到“勝不驕，敗不餒”，在學習上一步一個腳印地向前走去。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇17
每當我遇到困難時，我就會想起《龜兔賽跑》這個故事。
故事講的是一只兔子和一只烏龜賽跑的故事。有一天，森林里舉行了一年一度的運動會，所有的動物都來參加這個活動。小白兔和小烏龜是第一個比賽的，小白兔開心極了，它心里想著它肯定會贏得這場比賽，因為小烏龜是跑得最慢的.。在山羊伯伯“嘭”的一聲槍響后，小白兔就跑得沒了蹤影了。小烏龜卻還在努力地爬，小白兔跑到了半山腰，看見小烏龜還在山腳下，就放松了自己，在一棵樹下睡覺。雖然烏龜爬得很慢，累得滿頭大汗，但它還是堅持不停地爬。等小白兔醒來的時候小烏龜已沖破了終點線，獲得了冠軍，小白兔最終還是輸了。
這個故事告訴了我們，只要我們堅持努力就一定能取得勝利。這個平凡的故事讓我知道了，人不能自高自大，不能有一點成績就驕傲自滿，虛心堅持才能更好，古話說得好。“虛心使人進步，驕傲使人落后”，做任何事都不能半途而廢，否則會一事無成。一個人無論能力有多大都要努力、堅持才能有好的結果。在日常生活中，我也出現了這樣的例子，上學期，期末考試我考得不夠理想。我知道是由于我不夠專心也不夠虛心，才會考出這樣的成績，我決定以后不管在生活中還是學習中，我都要向故事中的烏龜學習，堅持不懈、百折不撓、虛心向上，爭取在這個學期更上一層樓。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇18
在一個陽光明媚的早晨，兔子去找烏龜和他賽跑，大家都知道烏龜跑得很慢，自然就輸給了兔子，于是在兔子的強迫下，不得不去跟兔子賽跑。
他們去找公平的大象最裁判，讓老鷹做空中監視員，看誰抄小道。
隨著一聲信號槍的響起，兔子飛快的跑了出去，烏龜慢悠悠的才剛踏出起跑線，大象無奈的'嘆了口氣：“烏龜老弟，跑不動就別跑了。”烏龜說“不行，我要堅持。”一晃眼半個小時過去了，兔子已經跑到了中點（跑道中間的地方）往后望了望沒看到烏龜的影子，于是說“烏龜跑那么慢，不這那年才能來，我睡一覺在跑把，于是就跑進草叢里呼呼大睡起來，不知過了多長時間，他被廣播聲吵醒，是宣布烏龜得獎的消息，兔子氣呼呼的跑到終點，看見烏龜樂呵呵的站在領獎臺上。兔子一問才知道，原來是自己睡的太香，忘了賽跑。結果輸得一塌糊涂。
這則寓言故事告訴我們很多道理：
1、謙虛使人進步，驕傲使人落后；
2、只要不懈的努力，就會取得勝利；
3、不要高估了對手，而低看了自己，不管對手多么強大，只要努力去拼博，就會有好結果。我們大家不能學兔子的偷懶精神，而要學習烏龜的不屑精神！
龜兔賽跑的故事讀后感 篇19
今天是星期天，翻閱書本時我再次閱讀了《龜兔賽跑》這個小故事。小小的烏龜依然讓我為之震憾，深深地影響著我。
兔子嘲笑烏龜行動遲緩，于是烏龜決定和它比一比，很對動物也贊成它們比一場，有的動物說兔子太驕傲了，有的動物說烏龜真是自不量力。但是它們都很喜觀看這場比賽，場外黑壓壓的一片觀眾。
狐貍充當發令員，一聲令下，比賽開始了。烏龜的步子很慢，而兔子卻一馬當先。動物們都為烏龜捏了一把汗。兔子回頭一看，連烏龜的'影子也看不見了。于是，就睡了一覺。烏龜看見兔子在睡覺，就想：我一定會超過它的！最后，烏龜終于搶先到了終點，取得了勝利，而兔子，卻再也沒臉夸耀自己了！
我喜歡這只執著、有恒心、有毅力的烏龜。我也是多么地想做一只這樣的烏龜呀。在班級里，我的成績并不是很優秀。但是，我知道，只要我擁有這份信心和堅持，狠下功夫，就一定能超越在我前面的同學，爭取屬于自己的勝利。因為，無論一個人的能力有多大，只要努力去做，就一定能做出成績。虛心使人進步，驕傲使人落后。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇20
當我年輕的時候，我的祖母給我講了一個故事，“烏龜和兔子種族”，這讓我受益匪淺。
這個故事是關于兔子和烏龜的比賽，因為驕傲而輸掉了比賽。
我覺得兔子不應該感到自豪，他是不是感到自豪，在床底下不停，堅持不懈地跑下來，肯定能贏得比賽，小烏龜堅持不懈終于贏得了比賽。
仔細認真想一想，我有一次也像兔子也是一樣而輸掉了一些比賽，那天，我們在比跑步，我看了老師看我自己左右通過兩旁環境的人，一個個的都比我慢，心想：這下我贏定了，沒人能跑得過我！比賽活動開始了，我飛快地跑了就是出去，果然一個沒人追得上我，要到主要終點的`時候，我想：他們都跑那么慢，我放慢點腳步，他們也追不上我的。”于是，我開始放慢了發展腳步，結果可以一個人超過了我。我看這世界局面便開始不斷加快速度，可再追也追不上了，因為他已經無法到達了終點，此刻，我感到一種非常十分慚愧，我不就正像這些故事中的小兔子嗎？
因此，我們遇到什么不能驕傲，要謙虛足夠對待一切，才能獲得成功。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇21
其實烏龜獲得成功，是因為恒心是成功的基礎。比賽時兔子正如它自己和眾人所預料的一馬當先跑在最前，可是烏龜卻被遠遠的甩在了后面。兔子在快到終點是看了眼身后并沒看見烏龜的身影，竟然不是一鼓作氣沖向終點，而是在樹下睡起了覺，可是烏龜卻一步一步堅持不懈地向終點邁去。看到故事如此發展，很多人都有種為烏龜松了口氣的感覺，同時又為兔子捏了把汗。劇情如此發展讓我聯想到之前自己的失敗，因為我沒有烏龜那種堅持不懈的恒心，對于做什么是我都只有“三分鐘的.熱度”就算是最喜歡做的事也是如此，記得我小時候字寫得不好，媽媽總是讓我練字，開始我不是很喜歡，但是隨著我的字越寫越好，讓我在不知不覺中愛上了練字，但是不知從何時起字帖被我扔到了，被遙控器所取代，慢慢的我的字不再如以前那般好看了，老師還經常說我的字不如以前那時我并不覺得那有什么大不了的，但是現在看著同學們一手好字，我不覺后悔莫及。但是，這次失敗讓我明白恒心是成功的基礎。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇22
今天，我在《伊索寓言》上讀到了一篇令我留下深刻印象的文章——《龜兔賽跑》。
這篇童話主要講了龜和兔賽跑的故事。本來兔子跑得很快，但驕傲的兔子認為烏龜永遠都不會超越自己，便在半路上睡覺。當烏龜跑到兔子旁邊時，看見兔子正在美滋滋地睡覺時，他沒有停下來歇一歇，只是不停地向前跑。跑呀跑呀，終于勝利了，他感到十分自豪。兔子醒來后發現自己輸了，只得慚愧得無地自容，偷偷溜走了。
《龜兔賽跑》這篇寓言告訴我們不能瞧不起別人，更不能自高自大。這故事就是一個最大的比例。烏龜有的是恒心和耐心；而兔子有的.是自豪心和實力。既然兔子有的是實力，為什么回輸呢？古人有云：“天外有天，人外有人”，我們應該以虛心好學的態度去面對一切，懷著平常的心態接受挑站。而且只有堅持不懈，始終如一地勤奮好學努力，才能抵達終點。正如我們學習一樣，不能半途而廢，要懂得堅持到底才是勝利這個道理，有持之以恒的精神，才有可能成功。
這篇小故事讓我回味無窮，學到不少大道理。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇23
今天我讀了龜兔賽跑這本書。里面講了一只烏龜和一只兔子比跑步。里面的兔子在跑步的途中。靠在大樹旁邊睡著了。而烏龜還在堅持不懈地爬著。最后勝利的是烏龜。
有一件事和這件事很像。有一次考試老師把試卷發給我。我一看卷子上的`題很簡單，我就寫上了名字飛快地寫了起來。不一會兒我可做完了。我只用了25分鐘。我東望望西看看坐在那里，等著下課。我等了很長時間，終于下課了。我飛快地像小鳥一樣的把試卷交給了老師。過了幾天老師把試卷發了下來?我一看一下傻臉了，我才考了八十分。有個判斷題沒寫，還有三道解決問題沒看大題而寫錯了。真后悔自己沒有認真檢查。
還有一次跑步比賽，我代表我們班參加比賽。我和三二班高師比跑步，高師跑的很快。他馬上快跑到終點了他心想我跑得這么快。回頭看看我離他還遠遠的。他就跑慢了一些。而我還是努力的跑的。不一會兒就超過了他，最后我終于贏了他。從這件事中，我明白了一個道理虛心使人進步，做事要盡力的道理。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇24
今天，兒子在《伊索寓言》中，再一次讀到了《龜兔賽跑》這篇小故事。
故事中的主人公——烏龜和兔子比賽跑步。因為兔子的驕傲與懶惰，使它輸掉了這場比賽。而烏龜永不放棄的精神使它贏得這場比賽。
看完這個故事后，我和兒子探討起來：“為什么兔子會輸呢？”“因為兔子睡了一覺。”“為什么它在比賽時還要睡呢？”“因為兔子驕傲地以為慢吞吞的烏龜根本不可能追上它。”“那烏龜那么慢怎么就追上跑得飛快的兔子了呢？”“烏龜不怕辛苦，堅持不懈，不停地爬呀爬，最后取得了勝利。”“那我們要跟誰學習呢？”“當然是烏龜了，要學習它不怕辛苦，堅持不懈精神。”兒子毫不猶豫地說著。我說：“在現實生活中，不論是學習還是生活也一樣如此，做人不能太驕傲，要虛心學習；遇到困難的`事，要努力和堅持，才能取得真正的勝利。我們要學習烏龜的精神，吸取兔子的教訓。要知道這樣一句名言‘虛心使人進步，驕傲使人落后’”。
經常讀書，會讓孩子懂得許多的人生哲理。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇25
在我讀過的所有的故事中，給我印象最深的就是“龜兔賽跑”。這個故事是我三年前讀的，可到此刻我對這個故事還記憶猶新。
這個故事講的是，一只烏龜和一只兔子賽跑，兔子看到烏龜被自己遠遠地甩在后頭，便在賽跑的`途中放心地睡起覺來，到它醒來的時候，烏龜早已經爬到了終點。
這個故事告訴我們一個道理：驕傲使人落后。還讓我們明白：有志者，事竟成!
兔子雖然跑得快，但因為驕傲，它落后了;烏龜雖然爬得慢，但因為它有志氣，并且不放下，最后它最后取得了成功。
這樣的例子在我們的生活中也有不少。記得有一次，老師跟我們說要進行單元小測驗，因為這一個單元的很多知識對我來說很簡單，我便沒有把老師讓我們認真復習的話放在心里，還取笑認真復習的同桌小題大作，結果測試成績一公布，一貫學習成績都不比我好的同桌，竟考得比我多了二十分，讓我后悔莫及。
我們不就應像兔子那樣驕傲，而就應像烏龜那樣積極進取，這樣我們才能夠取得更大的進步。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇26
今天我讀了《龜兔賽跑》這篇文章，我從文中體會到無論做什么事都不能驕傲，要做到無論做什么事都要謙虛。
《龜兔賽跑》的作者用《龜兔賽跑》這個故事來說明了兔子最終落敗的原因是因為兔子十分驕傲。當我讀到烏龜對兔子發起挑戰的時侯，我暗自好笑，烏龜怎么能和跑地最快的兔子比呢?
讀著讀著，我仿佛觀看這它們比賽的情景：我看到指揮官按動槍板，就聽“砰”的一聲響，兔子像離弦的箭一樣跑了出去，而烏龜卻慢慢吞吞地走起路來，我暗自好笑，就憑你還想比過兔子。可是，兔子跑到半山腰卻躺在一個石頭上睡起大覺來了，過了好半天烏龜才來到半山腰，它看見兔子躺在一個石頭睡覺，就悄悄地滾下了山，來到終點，當兔子醒來跑下了山時，大家早走了。
讀了這篇文章后，我在看看自己，每次考的十分好的時候，我就十分驕傲。就這樣我的成績一落千丈。讀了《龜兔賽跑》之后，我想了想以前驕傲的樣子，都十分不好意思。我想：“就是驕傲讓我的'成績一落千丈。”從此以后，我再也不驕傲了。
讀了這篇文章后，我就像換了一個人似的，再也不驕傲了。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇27
閱讀的房間是個什么樣的房間，你知道嗎？它是一片海洋，讓你在里面享受讀書的奇妙；它是一本字典，讓你在里面盡情的查閱不會的東西；它是一艘宇宙飛船，讓你在宇宙中探索宇宙的奧秘……每讀完一篇文章或一本書都會有自己的感受、體會，我也不例外。我讀了一篇龜兔賽跑的文章。
龜兔賽跑的主要內容是這樣的：又一個春天到了，長眠一冬的動物都出來玩兒游戲，剛好就在這時小兔子和烏龜碰到了一起，兔子漫不經心的瞟了一眼慢吞吞的烏龜，瞧不起烏龜的`速度，想用一個比賽來侮辱烏龜。兔子如愿以償與烏龜來了場比賽，由于兔子太驕傲了，領先了烏龜就在半路睡著了，烏龜卻努力地向終點走去，當兔子醒來時，烏龜已經贏了。
這篇文章用有趣的語言勾勒出一幅幅生動的畫面。在這一幅幅的畫面中，可以看出小兔子十分驕傲，小烏龜十分謙虛。我們做人要向小烏龜一樣謙虛、永不放棄。可不能學小兔子驕傲的品格哦！我建議同學們應該多讀書，讀好書就能悟出自己的座佑名，悟出自己的人生格言。閱讀的房間永遠為你打開。
閱讀的房間隨處可見，只要你認真觀察、用心感受，那么閱讀的房間永遠為你打開。走進這個房間，你的心靈將會呈現一片綠洲。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇28
我今天讀了一本故事書，叫《龜兔賽跑》，可精彩了。
里面講的是：有一天，森林里舉行了一場跑步比賽，森林中的所有人都沒跑過小兔子，遲來的小烏龜沒能參與比賽，森林的小伙伴就起哄，讓小兔子和小烏龜比一下，烏龜答應了。在比賽過程中，小兔子跑的特快，“溜”的`一下，兔影都不見了，森林中的小伙伴都認為小兔子贏定了，結果小烏龜贏了。
這個故事告訴我們，不要得意忘形，更不要以貌取人，我們不能因為一次考試考得好就認為自己了不起，更不要因為別人看起來學習不太好的樣子就瞧不起人。
以前，我語文考試經常是九十分以上，徐老師也總是夸我，我就有點飄飄然了，碰上成績差的來問我題目，我有時候還故意拖拉一下，甚至可能會大聲訓斥：“哎呀！這么簡單都不會！”慢慢的，我的分數往八十分滑，我著急了，朋友提醒我，我才醒悟過來。記得有一次，有一個很難的題目，我不會寫，我想了一會兒就放棄了，準備等著老師來講，同學說，要是老師沒講這類的題怎么辦？這句話我悟了好久，我想了很久，今天再讀《龜兔賽跑》，終于明白了！
勝不驕敗不餒，徐老師說：“幫助別人解題也是復習的一種！”我會好好努力，好好幫助同學，我們要一起進步！
龜兔賽跑的故事讀后感 篇29
今天，愛看書的我，重新翻開《伊索寓言》這本書。看完這本書，《龜兔賽跑》的故事再次讓我內心翻騰不已。這次，我真正明白了其中所蘊含的道理。
有一次，我的語文單元測試考得很好，看著那又紅又顯眼的分數，我不禁得意洋洋起來。很多同學在我的.眼里，好像都低了我一個檔次。“東儒，跟我比下一個單元誰考得好，怎么樣？”東儒平時考得都沒我好，我向他下了挑戰書。“好啊！”看著我的熊樣，東儒二話不說就答應了。我因為考得好，上課不認真聽講，還和周圍同學講話。而東儒好像換了個人一樣。上課時，他一直盯著老師講，還不停地記呀，不停地寫呀，還時不時舉手回答問題。下課時，他多半也是在復習課上的內容。當時，我還經常笑他不自量力呢！
單元測試終于來了，我刷刷的做完了題，高枕無憂。過了兩天，試卷發下來了。本以為這次我還會考個90多分，沒想到考了77分，而東儒同學卻考了96分。看著這樣的成績，我傷心不已。
現在想想，龜兔賽跑的故事，難道不是我當時的真實寫照嗎？人，要想進步，不虛心不行啊！
龜兔賽跑的故事讀后感 篇30
大家對《龜兔賽跑》這個故事應該很熟悉吧，這是我從小到大都一直牢記在心的一個故事，其中的道理也一直激勵著我前行。
這個故事是這樣的：兔子與烏龜賽跑，兔子嘲笑烏龜爬得慢，烏龜堅定地說總有一天它會贏。烏龜一開始就拼命地爬，而兔子認為贏過烏龜太過輕松，決定先打個盹再追上烏龜。烏龜一刻不停地努力向前爬，當兔子醒來的時候，烏龜已經到達了終點。
這個故事告訴我們這樣一個道理：驕傲使人落后，謙虛使人進步。從烏龜的身上，我們也能感受到堅持的力量，堅持不懈才能獲得勝利。
我也有過這樣的經歷，有一次我英語考了一百分，覺得自己很厲害。之后的每一天，我一回家就興奮地把電視打開，連英語補習班都不去上了。但是好景不長，后來的一次英語考試，我才考了八十分，甚至拖了班級平均分的后腿。經過這次的.教訓，我懂得了做人做事都不能驕傲自滿。
還有一次，媽媽給我買了一輛自行車。我很開心，激動地跟媽媽說：“我現在就要去樓下學自行車！”媽媽答應了我的請求，于是我們就抬著自行車下摟了。一到樓下，媽媽要教我怎么騎自行車，我驕傲地以為自己肯定能自學成才，胡亂應了聲：“知道了知道了！我自己學得會。”媽媽也不再管我，讓我自己練習。我一副初生牛犢不怕虎的架勢，坐上去就開始騎，結果還沒騎多遠我就摔倒了，媽媽急忙從后面跑過來扶起我。我有點尷尬，要不是自己自作聰明，驕傲地認為自己可以自學成才，也不會摔倒。接下來，我就在媽媽的教導下認真地開始學習，最后學會了騎自行車。
我們要像烏龜一樣堅持不懈，認真地做好每一件事，絕對不能像兔子那樣驕傲自滿。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇31
《龜兔賽跑》的故事講的是兔子跑得快，烏龜跑得慢。兔子經常對烏龜冷嘲熱諷地說：“烏龜呀！你知道望塵莫及這個成語的意思嗎？意思就是說如果你和我賽跑的話，只能看到我蕩起的塵土，而永遠也追不上我，哈！哈！哈！”可是烏龜很不服氣，就決定和兔子賽跑。
在賽跑途中，兔子心想：烏龜慢悠悠的，怎么能跑過我你。我就是睡上一覺起來再跑它也比不過我。于是，兔子就在一棵大樹下睡著了。烏龜慢慢地趕上來了，他看到兔子正在睡覺。心想：俗話說：“不怕慢，就怕站。”我雖然跑得慢，但我只要堅持不懈就一定能超過你。便繼續向終點爬去。當兔子醒來時發現烏龜已經跑到了終點，取得了勝利。
兔子因為驕傲自滿，半途而廢，使他在比賽中失敗了。烏龜因為有堅持不懈，持之以恒的精神，最終取得了勝利。這個故事告訴我們無論做什么事情一定要堅持，堅持就是勝利！這讓我又聯想到“滴水穿石”的故事，水滴雖小，一滴一熵，天長日久，終于滴穿了堅硬的石頭。所以人們說：“滴水穿石，不是因為力量。而是因為堅持。”戰國時期的蘇秦刺股，東晉的孫敬懸梁，都告訴我們：只有堅持不懈的'精神，才能創造出一番偉大的事業。
可是我和他們比起來可就差得太遠了。有一次我媽媽讓我挑個興趣班，我我挑來挑去挑了彈琴，可是第一節課老師就讓我練琴，我不想練就又換了繪畫。繪畫老師太兇了，我又選了跳舞。跳舞第一個動作我就不會，我又不想學了。媽媽嚴肅地說：“不能再換了，每個興趣班都有自己的難處，沒有難處還需要學嗎？”我聽了媽媽的話。堅持下來。終于學會了跳舞。
《龜兔賽跑》的故事讓我明白了“世上無難事，只怕有心人。”的道理，只要有堅持不懈的精神，就一定能取得勝利。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇32
從前，有一天兔子邀約烏龜比賽跑步，比賽一開始兔子就大幅領先，便開始輕敵，認為即使小睡片刻，烏龜仍然追不上它，因此就到路邊的大樹旁睡覺。結果烏龜后來趕上，等到兔子醒來時，烏龜已經到達終點了!
我看完這則故事，認為是兔子太過驕傲，它的自身條件雖然贏過了烏龜，但是在比賽中總是在休息、放松，完全輕忽了努力的重要性，因此最后輸了這一場比賽，而烏龜知道自己跑得慢，所以付出了雙倍的努力，且又有毅力的堅持到最后一刻，再加上對手的輕忽怠惰，最終烏龜上演了一場“大逆轉”，擊敗了兔子，成為最后的勝利者，而烏龜那努力不懈達成目標的奮斗精神，也值得我們學習!
而這種故事的例子，在日常生活中也常常會發生；更有人靠著堅持與奮斗的精神當上了企業董事長。相信大家一定對他毫不陌生，他的豐功偉業應該是眾所皆知，而他的家庭背景并不是很好，從小就和父母在藥廠工作，過著十分艱辛的生活。很明顯的，他的.“起跑點”已經落后其他人一大截了，不過他“惦惦吃三碗公”，付出比別人雙倍的努力，雖然這一路上，也遭遇的不少的瓶頸與挫折，但是總靠著毅力堅持下去，最后他也順利如愿當上了企業董事長，成就一番事業，不過他也沒有就此松懈，還是繼續不斷地研發新產品，真的可以說是家人的驕傲，也令我是佩服的五體投地啊!
一則看似簡單的小故事，從中卻也領悟出了不少的大道理。我們應該要像烏龜學習，必須要認清自己的優缺點，更要以毅力彌補自己的不足，即便面對再多的艱難挑戰，也不會輕易的放棄自己，更要時時的鞭策自己，不要倚仗自身的優勢，而忘記了原本該有的努力，“三分天注定，七分靠打拼”，不愿奮斗下去，再有天份也是枉然!
龜兔賽跑的故事讀后感 篇33
有一天，小烏龜和小兔子幼兒園畢業了！而且它們非常幸運，因為它們在了一個學校，一個班級，還是一對非常友好的一對兒好同桌。小兔子想可以有更多時間可以和烏龜學習和賽跑，不然小兔子才不會和烏龜坐，小兔子覺得小烏龜沒頭沒腦像個呆子。
馬上班級要選班干部，小烏龜和兔子都想當班長，可是就怕沒人選它們，就在下課的時候，小烏龜求虎大王和獅子大王，而小兔子求的是小倉鼠和小貓咪，小烏龜很聰明求虎大王和獅子大王，這樣其他動物就可以投票了，因為老虎和獅子有許多的徒弟，師父投誰，徒弟就投誰，小兔子也很聰明，去找小動物，而且小動物的'人數多一點，到了投票那天，小烏龜一點也不緊張，因為它對虎大王和獅子大王是忠心的，可是小兔子就不一定了，小兔一般愛搞惡作劇，可是小烏龜比小兔子少一票，所以小兔子當上這個班級的班長。
還有一天，小兔子要和小烏龜比賽看誰能第一個把一封信給大象伯伯。話剛說完，小兔子就快速地跑了，他想只要中途不睡覺就一定能送到，等小兔子跑到了大象伯伯門口，左看看，右看看，前看看，后看看，看到后面沒有烏龜的影子，兔子才把信給了大象伯伯，打開一看就說：“怎么又是這封信？”小兔子說：“怎么可能，難道小烏龜比我快？”大象伯伯說：“小烏龜用QQ給我發過來了。”腦袋里又傳出一句話說：“小兔子你果然又輸給我了。”
小兔子說：“我真沒有腦子，用手機或者QQ就可以發送了，不管可以是微信、QQ……只要能送到就可以了，我快趕不上這個時代的腳步了。”最后小兔子就悲傷地跑回了家。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇34
以前媽媽給我買了很多課外書，我很不喜歡看。有一次我看了《龜兔賽跑》這個故事，覺得很受啟發，故事里講的是一只兔子跑步很快，但總是嘲笑烏龜，說它跑步如何笨拙如何慢，烏龜很生氣，決定和兔子進行一場比賽，兔子也爽快地答應了。比賽前一天的晚上，兔子為了養足精神，早就睡覺了，而烏龜卻在家里練習跑步，很晚才休息。
第二天一早，烏龜和兔子準時到達賽場，剛開紿的時候，兔子跑得非常快。不一會兒，就把烏龜遠遠地拋在后頭，連影子都看不見。兔子心想，即使現在我睡上一覺，烏龜還是跑不過我的。于是，它就在路旁的一棵大樹下"呼呼"地睡起大覺來……。而烏龜雖然爬得很慢，累得滿頭大汗也堅持地向前爬。不久，烏龜就超過睡在路旁的兔子。等兔子一覺醒來，沖到終點時，烏龜早已拿到獎杯……
這個結果是小兔子和我都沒有想到的.。誰能想到兔子會輸而烏龜會贏呢？這個故事讓我明白了一個道理：無論做人還是做事都不能驕傲而要謙虛老實！人不能自高自大，總以為自己很了不起。有一點小成績也不能驕傲，就像老師平時對我們說的：“虛心使人進步，傲使人落后。”我們學習也是這個道理，遇到難題就放在一邊，這樣永遠都不會做。應該像烏龜一樣，遇到難題不退縮，一直努力克服困難就會取得成功。想想有些同學平時回家做作業，遇到難題時，自己沒能好好動腦筋，就跑去問爸爸媽媽。
同學們：我們一定要學習烏龜堅持不懈的精神，而不像兔子那樣驕傲自滿，自以為是。有時取得一些好成績，也不能驕傲自滿。同學們，一定要記住哦！
龜兔賽跑的故事讀后感 篇35
自從上次龜兔賽跑后，兔子對這件事還憤憤不平，心想：要是當年我不偷懶睡覺就好了，我也就不會輸了，可還有那么多人看著，太丟臉了。今天，我兔子發誓，一定要和烏龜再來一次比賽，來挽回面子。
于是，它打電話給烏龜，對它說：“烏龜，我還要和你比一次賽，這次我一定會贏你!”烏龜說：“我經過多年練習后，已經跑的和飛毛腿一樣快了，想贏我，沒那么容易!”“那我也要贏你。”兔子爽快地回答了。烏龜說：“就在明早十點在森林等”“好，!”兔子答應了。
第二天，兔子和烏龜同時來到森林。為了公平起見，兔子還請了烏鴉做裁判。兔子問烏龜在哪里比，烏龜回答說：就是河里。”，這時，烏龜對兔子說：“怎么了，兔子，怎么發呆了?是不是不會游泳啊?”烏龜使用了激將法。兔子吞吞吐吐地說：“誰說我不會游泳的，我這就游給你看!”說完，就跳進了水中。沒想到，兔子下水后，沒游到一米就沉了下去。正當烏龜興致勃勃地想游過終點線時，看到兔子可憐巴巴的`樣子，便游過去救它。烏龜已經精疲力盡了，所以讓兔子先沖過了終點。
烏鴉飛過來，準備說：“這次比賽的勝利者是兔子。”時。被兔子打斷了：“不，這次的勝利者不是我，而是烏龜。”烏龜爭辯說：“不，是你沖過終點的，你應當是勝利者。”正當爭辯不分的時候，烏鴉說：“我宣布，今天打成平手，明天重新比賽。”兔子跑過去對烏龜說：“謝謝你救了我，我回去一定學習游泳，明天絕對不會輸給你。”完，就各回各的家，準備明天的比賽。
它們的這次比賽，讓我想起了一句話“友誼第一，比賽第二”。我們比賽不能為了獲勝而不考慮別人的安危。烏龜這種精神是值得我們去學習的。這樣就會多出一份友誼，少一份仇恨!
龜兔賽跑的故事讀后感 篇36
《龜兔賽跑》都是大家耳熟能詳的故事了，但是今天我又將這個故事讀了一遍，這個故事我經過深刻的體會，又一次明白了它的道理。
這個故事主要講了烏龜和兔子賽跑，兔子認為烏龜跑得很慢，根本不是它的對手，比賽開始后兔子跑得飛快，跑到中間的一棵樹下，看見烏龜慢吞吞的，還在后面很遠的地方，所以就在樹下睡起覺，沒想到睡過了頭。然而烏龜卻耐心地一步一步地向前爬，經過它的不懈努力，最后烏龜贏得了比賽。
看完這個故事，我聯想到了我自己，我自己不正跟兔子一樣嗎？那樣驕傲，總看不起別人，總覺得自己的腦子要比別人轉得快。
有一次，我因為努力學習，取得了好成績，所以我非常高興，拿回家老媽也表揚我，在高興的同時人的一種潛意識隨之也驕傲起來，認為自己是最聰明的，站在了人生的頂點，所以對待同學也用非常高昂的語氣說話，還嘲笑那些考不好的同學，同學們對于我這種做法只能吞聲咽氣。但是俗話說得好“驕傲是失敗的開始”，因為我的驕傲，在下一次考試中，竟然考了倒數第五名，這樣大的落差讓我一時接受不了，我認為自己是一個笨蛋，與此同時我也認識到了自己的錯誤，認為自己不應該驕傲，就算你有再大的成就也不能驕傲，失敗了也不能灰心。
通過《龜兔賽跑》這個故事，我深刻地明白了：在學習求知的`漫長歲月中，人的智力有高有低；但只要持之以恒，一步一個腳印地走下去，就一定能夠取得優異的成績，成為有用之才。相反，那些具有天賦的智力較高的人，如果僅憑一時熱情，不做長遠的努力，最終只能落在別人的后頭，成為一知半解的人。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇37
小時候，媽媽總是繪聲繪色地給我講一個個動人的故事。特別是《龜兔賽跑》的故事，我對它情有獨鐘，真是百聽不厭。那時的我總會感嘆烏龜的幸運，而對兔子感到深深的惋惜。總想著：要是這只兔子沒有睡著，這個故事是否會有一個更完美的結局呢？
如今，再仔細品嘗這個故事，又從中感悟不少：烏龜雖然爬得很慢，它能奮發圖強，一點都不懈怠，憑著頑強的精神，一步一個腳印，腳踏實地向前爬。功夫不負有心人，最終出乎眾人的意料，它以驚人的毅力和必勝的信念戰勝了驕傲的兔子。而兔子呢，雖然跑得很快，但是自以為了不起，高傲、自大。認為自己是當之無愧的.冠軍。所以最后才會把冠軍雙手奉送給了烏龜。
在現實生活中，也有許多“烏龜”和“兔子”的事例。例如愛因斯坦小時候連基本的手工都不會，經過自己不懈的努力，終于成為發現相對論的世界名人；愛迪生小時候被學校退學，后來經過母親不懈的教育，最后成為一名偉大的發明家；梅蘭芳小時候因為眼神不好，表演上不了臺面，教他的老師都罷工了，但是他對自己不言放棄，經過勤加鍛煉，終于成為一代著名的表演藝術家。
艾青曾經說過：“每個人要做好一件事，都需要一種堅持。”即使別人不相信你，看不起你，也不要緊，只需一個人為自己加油、鼓勵。沿路的困難、挫折既是我們成長道路上的“樂趣果”，也是使我們人生更加美好的裝飾品。
總之，歸根到底就是兩個字：堅持、自信。無論走到哪里，只要你擁有它，就沒有什么困難的事了。在要放棄之前，學會堅持，并告訴自己：不要半途而廢，沖破這黑暗，光明就在前方。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇38
故事講的是：有一天，兔子碰見烏龜，笑瞇瞇的說：“烏龜咱們來賽跑好嗎？”烏龜不理睬兔子，兔子知道烏龜不敢跟它賽跑，還說難聽的話笑話它，烏龜生氣了，就決定來和兔子比賽跑。它們決定看誰先跑到那邊山腳下的一棵大樹下。兔子跑得很快，一會兒就跑的'很遠了，它回過頭一看，烏龜才爬了一小段路，它就決定在這睡上一大覺，兔子把身子一歪，合上眼皮，真的睡著了，可是烏龜一個勁兒爬、爬、爬。等它爬到兔子身邊，已累壞了，可是它還是堅持爬、爬、爬。離那棵大樹不遠了，只差幾步了，這時候兔子醒過來，往前一看，烏龜早就爬到它前面去了，兔子急忙追上去，可是烏龜已經爬到那棵大樹邊。烏龜勝利啦！
兔子跑得快，烏龜跑得慢，為什么這次比賽跑，兔子輸了，烏龜贏了呢？讀完這個故事，我知道，兔子失敗是因為驕傲自大，烏龜取得勝利，是因為它有堅強的意志和堅持到底的決心。我相信，只要有堅強的意志和堅持到底的決心才能讓我們戰勝困難，把事情做得更好。
記得有一次，媽媽帶我去海爾廣場學滑冰，剛到那里我看到好多小朋友都被摔倒在地上，我心里非常害怕，打起了退堂鼓，不想學了，媽媽鼓勵我說：“別害怕，不要被眼前的困難嚇到，自己要勇敢的去嘗試，才能取得最后的勝利。”我聽了媽媽的話，勇敢的試著滑了一次，可是剛站起來就倒在地上，我想到媽媽說的話，就繼續站起來接著滑，經過多次的練習，我終于學會了滑冰。
所以，我們無論做什么事情，烏龜的這種精神都非常值得我們學習。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇39
《龜兔賽跑》是一個人人都知道的童話故事。這個故事講的是一只兔子和一只烏龜賽跑的故事。驕傲的小兔子因為瞧不起小烏龜，所以提出了要和小烏龜賽跑，誰知小烏龜爽朗的答應了。兔子想：“爬都爬得那么慢，還夠膽和我比賽呢!我倒要看看他的輸像有多慘”兔子不把比賽當一回事，所以在半路上睡著了，而小烏龜卻堅持不懈，一個勁兒的往前爬，最后，烏龜堅持到底，取得了勝利。兔子想追可是卻晚了。
現在，換一個角度來看，我們的人生就是如此。也許，一個人做一件好事很簡單，難的是這個人一輩子都做好事~艾青說過：“每個人都要做好一件事，都需要一種堅持。”接下來的路很長很長，但是我們害怕什么呢?沿路的困難?挫折?考驗?還是......但是請你再仔細想一想，人，不接受挫折哪有成長?想要讓人生從青澀走到睿智就必須要懂得接受失敗。困難、挫折、考驗、失敗它們其實是樂趣，也是使我們的人生能夠更加美好的裝飾品。
這是，從烏龜的身上，我又想到了童話中的`丑小鴨。起初它也是被人看不起的，但是如果丑小鴨只看見自己的丑，就永遠也不可能變成天鵝。所以，即使別人不相信你，看不起你，委屈你，欺負你。也不要緊，只需一個人為你加油、鼓勵——那就是自己。總之，歸根到底，你只要相信自己，并銘記住兩個詞：堅持、自信。它們就像護身符，無論走到哪里，只要你擁有它，就沒有什么困難的事了。“天下無難事，只怕有心人”在要放棄之前，要學會堅持，并告訴自己：不要半途而廢，沖破這個難關就是光明。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇40
上周星期六，我去了圖書館看書。其中，有一個故事讓我印象很深刻，這個故事的名字叫做《龜兔賽跑》。
這個故事講的是 ：兔子找烏龜賽跑，一開始，兔子就已經超過烏龜好遠好遠，眼看兔子就要到終點了，可兔子心想：反正烏龜爬得這么慢，我就在這兒睡會兒吧！語音剛落，兔子就呼嚕呼嚕睡著了。不久后，烏龜趕超了兔子 ，領先兔子爬到了終點，取得了比賽的勝利。
從這個故事中，我得到了很大的啟發，讓我知道了只要堅持不懈，就一定能獲得成功。
這讓我想起了在平時生活中，有時候不能夠堅持而半途而廢的事情。上個學期，我去學書法，但我學著學著，就覺得累了就不想學了，我們書法班的其他同學都沒有放棄，最終，他們都取得了不錯的成績！
我想是我不夠堅持，如果像烏龜那樣堅持下來，我的書法也會取得進步的。
星期天，我去外婆家，看到表哥正在悠閑地騎著單車，我很羨慕他，也想和表哥一起騎單車。可是，我還不會騎單車，怎么辦呢？這時，大姨拉出一輛小單車給我學，我一看這小單車，心想：這么小的單車，還能難得倒我？于是，我一屁股坐上去，接著，一蹬腳踏板，誰知，單車馬上向右倒去，讓我摔了一屁股泥。我馬上氣餒了，剛想放棄，這時我想起了龜兔賽跑中的`烏龜堅持不懈的精神，我再次振作起來，我自信地拉起了單車，在太陽底下苦苦地練習，一個小時，兩個小時……大家都叫我改天再練，可我沒有放棄，最終在我的努力下，我學會了騎自行車，大姨對著被汗水濕透衣服的我豎起了大拇指。
我之所以能學會騎自行車，是受到了《龜兔賽跑》這個故事中的烏龜永不放棄的精神所鼓勵的，在以后的學習和生活中，當我遇到困難的時候，我一定要想烏龜那樣決不放棄，堅持不懈!
龜兔賽跑的故事讀后感 篇41
去年暑假，我看了《龜兔賽跑》的故事。就是說：“一只兔子和一只烏龜賽跑，兔子輕敵，驕傲自大，在中途中睡了起來，烏龜堅持不懈，最終獲得了勝利。”
我有時候和它們一樣。比如，我一次考試。卷子一發下來，一看卷子都很簡單，我就得意洋洋起來，不到三十分鐘，我就把卷子給寫完了。寫完后，心想：“這么簡單的卷子，我一定能考一百分，然后，我就坐在位子上，左瞧瞧，右瞅瞅，心里一直想：“怎么還不下課呀，難道下課鈴壞了”？過了一會兒，交卷子了，我飛速的把卷子交給了老師。過了兩天，發卷子了，我一看分數，又傻眼又尷尬，竟然只得了八十九分，這會我才認真看起卷子來，天呀！我竟然空一道題，還有根本就沒讀題的應用題錯了兩道，想著和平常一樣，誰知道這回考試題變更了一下。這三道題就扣了我十一分，我心想，這題都是很簡單我都會的.題，都是我太馬虎了，現在恨不得扇我自己兩巴掌，這就是我和兔子一樣，驕傲輕敵，讓我嘗到了苦果。
可是生活中的我，也不全是驕傲的，有時，我還有和烏龜一樣的堅持不懈呢！
有一次，我與別人比賽跑步，快到終點了，我才跑第三名，料想這次得第一名又沒戲了，不料，由于第一名太得意，以為自己穩操勝卷，一邊跑，還一邊把臉對著我們做鬼臉。我想：“機會來了”我這次一定要像烏龜那樣跑第一名。我就趁第一名做鬼臉，放慢了腳步的瞬間，我咬牙，用力甩動胳膊使勁狂跑，最后居然出乎意料地得到第一名。
龜兔賽跑這個故事，告訴我們：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。尺有所短，寸有所長。”的道理。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇42
《龜兔賽跑》是家喻戶曉、婦孺皆知的寓言小故事。無論何時何地，讀這則故事的人都會受益匪淺。今天當我再次讀到這則頗耐人尋味的故事時，對它有了更深層的理解。
大家都知道，兔子是天生的“飛毛腿”，而烏龜則是慢悠悠的“龜長老”。但在賽跑中，兔子卻輸給了烏龜。這是為什么呢？這是因為，兔子太過自大，輕視對手，對比賽掉以輕心。而烏龜深知自己速度慢，毫不氣餒，堅持不懈，最終贏得了比賽。
我也曾經犯下和故事中的兔子一樣的錯誤。記得有一次，媽媽帶我去參加她使用的`汽車產品公司舉辦的畫畫比賽。我認為自己學過畫畫，有美術功底，無論怎么畫都肯定能贏過其他人，于是隨便畫了一幅作品。畫完之后，我到處去參觀別人的作品，還對別人的畫指指點點。等到評選結果出來時，得知我的作品沒有名次，我氣得肺都要炸了。但我的作品實在太過簡單，沒有選上也是理所當然的。當媽媽再次帶我去參加畫畫比賽時，我便不再自大，認真地畫了一幅作品，最后竟取得了第一名！
在這個處處充滿競爭的社會上，有些人就像故事中的兔子一樣，驕傲自大，輕視對手，最終在“競爭場”上敗下陣來，才后悔莫及。有些人則是故事中的烏龜，雖然不夠強大，但他們卻是非常認真地在對待這場人生的競爭，默默地努力著，最終在“競爭場”上取得勝利。
今天，當我讀完《龜兔賽跑》這則故事時，我又受益匪淺。烏龜的表現，讓我想起了一句話：走得再慢，也比站在原地成功。讓我們一起在人生的道路上加油前行吧！
龜兔賽跑的故事讀后感 篇43
今年寒假，老師讓我們讀了《伊索寓言》這本書，里面的故事豐富有趣，把我深深的吸引住了。
《龜兔賽跑》是我最喜歡的故事。春天到了，陽光暖洋洋地照射著大地，睡了一冬天的小動物們從家里出來一起唱歌、跳舞，享受著春的氣息。可是，在一次捉迷藏游戲中，同組烏龜和兔子鬧了起來。兔子生氣地噘起嘴，說：“烏龜腿那么短，走起路來慢騰騰的，看來，我們這次是輸定了。”烏龜對自己很有信心，為了證明自己行，烏龜提議兩人進行一場長跑比賽。兔子根本不把行動緩慢的烏龜放在眼里，爽快地答應了烏龜的挑戰。
比賽開始，烏龜和兔子使足了勁兒沖出了起跑線。只見矯健的兔子像離弦的箭一樣飛奔而去，一眨眼的工夫，他已經沖到了半山腰！而可憐的.烏龜呢？雖然也很賣力，可他只能一步一步慢慢地往前爬，過了好半天，他還沒“跑”完一半的路程。
得意的兔子停下了腳步，心想：喲，瞧他這速度，我先睡個覺再跑都來得及。兔子躺在一棵大樹下，很快就進入了夢鄉。他夢見自己戴著月桂編織的花環，懷揣金閃閃的漂亮獎杯。這時的烏龜雖然已經遠遠地落在了兔子的后面，可他仍舊一步一步認真地向前爬著。他不斷給自己打氣：“堅持到底就是勝利！”
烏龜爬上了半山腰，越過了兔子睡覺的地方，慢慢地向終點爬去。雖然他每爬一步都是那么艱難，可他卻毫不退縮。當驕傲的兔子驚醒時，烏龜已經在大家的掌聲中舉起冠軍獎杯。
有志者事竟成，只要有決心，沙粒也能變珍珠。我想起媽媽給我講過范仲淹小時候家境貧苦，他寄居寺廟苦讀，每天煮一盆粥，待粥冷凝后用刀劃成三塊，早中晚各取一塊充饑，每天讀書到很晚。十年寒窗，范仲淹最終金榜題名。
《龜兔賽跑》這個故事雖然短小，但卻使我明白了：即使一個人的能力有限，決心和毅力也能使他獲得成功。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇44
昨天，媽媽給我買了《龜兔賽跑》這本書。我一拿到書，就開始興致勃勃地看了起來。這本書寫了這樣一個故事：有一天，一只兔子和烏龜比賽跑步。一開始，兔子飛快地跑，烏龜拼命地爬。后來兔子看到烏龜爬得那么慢就開始驕傲了，覺得自己就算睡一覺烏龜都追不上，于是就睡了個大覺。結果當它醒來后，發現烏龜已經到終點了，自己竟然輸給了烏龜。
我也有過像兔子一樣的情況。我一至三單元的考試成績都是100分，我有點自以為是，所以就再也不花時間復習。等到下一單元的.考試，我以為自己還能再考100分，結果卻只考了九十分。成績出來后我才感到后悔，我不該像兔子一樣驕傲自滿。常言道：驕傲使人落后，虛心使人進步。
我們班的一個女同學，第一次考試考了80分，臉上露出了非常自豪的表情，我有點想不明白為什么考了80分她居然這么開心。第二次考試她只考了70分，她一看到試卷上的分數，就垂頭喪氣地回到了座位上。這時我終于明白了，她覺得自己第一次考得很不錯，所以也驕傲了，導致了這次的退步。
看她那么難過的樣子，我在想我要不要幫助她呢？最后我還是選擇了幫助她，我走到她座位邊上對她說：“你不要再傷心了，你現在改還來得及，你應該聽說過《龜兔賽跑》的故事吧，你應該向烏龜學習。”她聽完這些話，抬起頭對我笑了笑，然后開心地對我說：“謝謝你，讓我充滿了自信，我相信我能迎頭趕上的，我會加油的！”看到她終于笑了，我也很開心，對她說：“不客氣，這是我應該做的，我們一起努力吧。”
《龜兔賽跑》讓我明白了這樣一個道理，做任何事情都要堅持不懈，不能半途而廢。有人說過：“天才就是百分之一的天賦加上百分九十九的汗水。”如果說天才都需要這么努力，那么我們就要更加努力啦！
龜兔賽跑的故事讀后感 篇45
想必大家肯定都看過《伊索寓言》吧？這本書里有一則家喻戶曉的故事，那就是《龜兔賽跑》。故事很簡單：有一只能力卓越但非常驕傲的兔子和一只雖然平庸但踏實的烏龜賽跑，最后烏龜憑借自己的堅持不懈終于取得勝利！這樣一個簡單但是寓意深刻的故事給我留下了深深的印象，尤其是烏龜的堅持帶給了我許多感動。
這讓我想到了《圣經》上的一個人，他叫摩西，為了百姓們擺脫法老的奴役，不畏千辛萬苦，帶著他們逃離了埃及，橫渡紅海，后來被困在荒無人煙、黃沙漫漫的'西奈半島上。但摩西一直沒有放棄，在顛沛流離了40年之后，終于在西奈山頂上得到上帝的指點迷津。
偉人中更是不缺少這樣的人。海倫·凱勒就是其中的一個，她是個聾啞人，上天奪走了她的光明，卻奪不走她的堅韌和勇敢。她堅持不懈，從識字、讀書、寫作，經歷了重重挫折，最后終于扭轉命運，寫出《假如給我三天光明》。
他們的故事也激勵著我。上學期，我考差了，心中很是難過。后來，我給自己定下目標，決心這學期一定要考好。我給每科科目都準備一本筆記本。課上，我不但認真聽講，而且還勤記筆記。就這樣，我堅持了一個星期，但是一周之后，就開始懈怠了。坐在書桌前，我看著眼前一本本筆記本，開始望而卻步，心想：這樣也太麻煩了，要不就不做了。正當我想站起來玩耍的時候，烏龜那慢吞吞地向前爬，滿頭大汗的身影浮現在了我的腦海里。“不！我一定要堅持！”我默默在心里給自己打氣，就這樣，我堅持記了半個學期。期末成績出來了，我雖然不是第一，但也取得了第三的好成績。
看來，任何事情的成功都離不開努力和堅持，只有像烏龜一樣有一顆勇往直前的心，才能笑到最后。我要為烏龜的堅持點贊，更要為生活中擁有同樣精神的人們點贊！
龜兔賽跑的故事讀后感 篇46
自從上回賽跑輸給烏龜后，兔子很不服氣：我跑得那么快，森林里的小動物沒有幾個能比得過我，可是卻被跑得最慢的烏龜給比下去了!我一定要把冠軍贏回來!于是，在森林第二次運動會開始前，兔子又向烏龜發出了邀請。
烏龜接受了挑戰，它想：兔子雖然跑得快，可是它沒有毅力和耐心，而且喜歡驕傲，我想這次它應該會記住教訓吧，我要幫助它重新樹立信心。
比賽開始了，由金步甲做裁判。隨著它的哨聲吹響，兔子和烏龜就從起跑線出發了。兔子想：我不能再像上次一樣偷懶輸給烏龜了，我一定要贏!于是，它像離弦的劍一般飛快地跑了起來。烏龜也不甘示弱，悶著頭賣力地向前沖。可是，它們倆的差距太大了，不一會兒，兔子就把烏龜落了很遠了。兔子往回看了半天，也沒見烏龜的影子，于是它驕傲的毛病又犯了，它想：我就休息一會兒，再休息兩會兒烏龜也不會追上來的，我不會再像上次那樣睡著的。于是，它就找了一棵大樹，靠在旁邊休息。誰知道，太陽暖暖的照在身上，把小兔子的瞌睡蟲給召喚來了，小兔子的'眼睛漸漸閉上了，又睡起了美美的覺了……
突然，小兔子一個激靈從夢中跳了起來，壞了，我怎么睡著了!哎呀!可不能再忘記上次的教訓了，快跑!小兔子又飛快地奔跑起來，這次的路程比上次還要長很多，小兔子再也沒有休息，堅持一口氣跑到了終點，終于得到了夢寐以求的第一名。大家都向它表示祝賀，小烏龜也笑著說：“你終于戰勝自己了，真替你高興。”
小兔子不好意思地低下頭，說：“謝謝大家，特別謝謝小烏龜，和我一起比賽對它來說太不公平了，可是它為了幫助我改掉壞毛病，還愿意陪我跑，真是我的好朋友。”
同學們，我們有的時候也像小兔子一樣，會驕傲，做事情有時候堅持不到最后。我們一定要改掉這些壞毛病，也像小兔子一樣，再給自己第二次機會，只要我們堅持到最后，一定會勝利的。只要我們做到了這兩點，我們的人生就成功了一半。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇47
相信大家對《龜兔賽跑》這則寓言故事并不陌生。
這則寓言故事主要講述的是，兔子瞧不起烏龜，于是它們之間進行了一場激烈的比賽。比賽開始了，兔子跑在前面，而烏龜卻在后面拼命地爬著！當兔子跑到半路時，回頭一看，大笑著說：“這烏龜跑得這么慢，等我睡一覺起來，它還不一定能追上來呢！”話音剛落，兔子就在樹陰下呼呼大睡了。等兔子醒來后，烏龜已經到達了終點。
《龜兔賽跑》這則寓言故事告訴我們：虛心使人進步，驕傲使人落后。人不能因為自己比別人強大而驕傲，更不能用自己的長處和他人的.短處作比較，要學會取長補短。
合上書本，我想起自己7歲的時候，也曾經像兔子一樣驕傲自滿。
記得有一次，我寫了一張硬筆作品給爸爸媽媽看，他們看后連連夸我寫得很棒，還說我有寫字的天賦！我聽后非常開心！從那以后開始，我不但沒有好好練字，還常常嘲笑讀幼兒園大班的妹妹。妹妹看見我一直嘲笑她，生氣極了，便向爸爸媽媽告狀。他們聽了生氣地說：“這孩子，怎么可以如此驕傲自滿！”緊接著把我叫去，耐心地說道：“睿雯，你現在就去把你上一次給我們看的那張硬筆作品再去寫一張，我們看看這么久了，有沒有進步。”我爽快地答應了，然后就找出硬筆書法紙和字帖，開始寫了。
不一會兒，我就寫完了那張作品，心滿意足地交給爸爸媽媽看。他們看了連連搖頭，嘆了嘆氣說：“你自己去把你上一次寫的那張硬筆作品拿出來對比一下，看看是進步了還是退步了！”我趕緊找出上一次寫的那張硬筆作品，一比，大吃一驚，便紅著臉走過去向爸爸媽媽承認錯誤。從那以后，我便好好練字，再也不敢驕傲自滿了。到了二年級，我的硬筆作品還獲得過一等獎呢。
在現實生活中，我們要向烏龜一樣腳踏實地，而不是像兔子那樣驕傲自滿，最后什么也做不好！
龜兔賽跑的故事讀后感 篇48
《伊索寓言》通過簡短的小寓言故事來體現日常生活中的那些不為我們察覺的真理，這些小故事各具魅力，言簡意賅，平易近人，它使眾多平常百姓從中得到過啟發和樂趣。《伊索寓言》中的《龜兔賽跑》，一直以來是大家耳熟能詳的故事，我喜歡故事中的烏龜，喜歡它憑借自己不斷的堅持，戲劇性地贏了善于奔跑的兔子。
固然，烏龜的勝利得來有點僥幸：如果兔子不那么驕傲自滿，不在比賽的過程中睡過了頭，那么烏龜如何會取得勝利呢?想想烏龜和兔子站在起跑線上就令人好笑：不善奔跑的烏龜居然和兔子比賽，輸贏不是早成定局了嗎?可細細想來，倒挺佩服烏龜勇于挑戰，堅持拼搏的勁頭，在注定自己會失敗的情況下，永不言棄，一步一個腳印，竟然取得了勝利。仿佛在昭示著：一切皆有可能，奮發圖強的弱者也能戰勝驕傲自滿的強者。
把稟賦不同、能力各異的動物放在一起相比，不具可比性，但在無從選擇比賽項目的情況下，結果卻出人意料，因為每個動物也各具不可多得的優勢和自身致命的弱點。對于龜兔是這樣，對于人何嘗不也是如此呢?記得曾教過一位被醫生診斷為輕度弱智的學生，在面臨小升初畢業時，需通過成績抉擇自己心儀的中學，該學生窘境的艱難可想而知：把這樣的一個孩子與比他強十倍的孩子相比，多少具有殘酷性，輸贏似乎也成定局。悟性慢、理解遲鈍，可輕度弱智的學生家長不放棄，孩子不言敗，堅持不懈地努力著，一路走來，居然順利考入中學，占據了智力正常人的.名額，這簡直是個奇跡!它仿佛也印證了：自持智力驕人，卻不肯踏踏實實，走走停停歇歇學習的孩子，最終不會取得成功。
總是以為，現實生活中，絕對不會有人像兔子般，因為貪睡而輸給烏龜。長大后漸漸發現 有些人的成就，是你的十倍、百倍、千倍、萬倍，但是他的能力卻不一定是你的十倍、百倍、千倍、萬倍。“努力不一定會成功，但成功卻永遠需要努力”，“一切皆有可能”，這是龜兔賽跑告訴我們的另一個潛在的道理。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇49
《龜兔賽跑》是一則寓言故事。內容是兔子和烏龜賽跑，兔子嘲笑烏龜的步子爬的慢，但是他笑了，說總有一天他會和她賽跑，并且贏他。快點，兔子說，你很快會看到我是跑的多么的快。他們打算馬上就開始比賽。烏龜拼命的爬，一刻都不停止，兔子認為比賽太輕松了，他說他先打個盹，然后很快的可以追上烏龜。同時烏龜堅持爬行，當兔子醒來跑到的'時候只能看著烏龜在他前面到達終點。說明穩扎穩打終能勝利。
我相信，這個故事大家在小的時侯就已聽過好多遍了，都知道：雖然烏龜爬得慢，但只要堅持不懈，就會得到最終勝利。于是，在許多幼小的心靈里，都裝著這樣的一種信念。《龜兔賽跑》講了小兔子和小烏龜進行越野比賽的故事。小兔子和小烏龜進行越野比賽，小兔子覺得自己跑得很快，肯定會得到冠軍，所以一邊跑，一邊玩。跑了一會兒看小烏龜還沒有追上來，便躺在樹下睡大覺。而小烏龜清楚自己走得太慢，所以一往直前毫不停歇的向前爬。最后小烏龜率先到達終點，成為了冠軍。
讀完這個故事，我覺得小兔子驕傲自大，自以為自己跑得快，不去努力，結果導致自己的失敗。小烏龜自強不息，踏踏實實，最終取得了成功。通過這個故事，使我聯想到自己在平時的學習中，稍微取得一點成績，就沾沾自喜，覺得自己比別人強，學習也不如以前認真，后來考試成績不理想，才知道自己不應該太驕傲。 古人說得好，人外有人，天外有天。永遠不要驕傲，要想取得最終成功，必須要通過自己的不懈努力。 生活就是如此，人的智力必有差距，但只要持之以恒，一步一個腳印，就一定能取得好成績。天才在于勤奮，勤奮在于堅持。
總之，歸根到底，就是兩個字：堅持、自信。它們就像護身符，無論走到哪里，只要你擁有它，就沒有什么困難的事了。在要放棄之前，要學會堅持，并告訴自己：不要半途而廢，攻克難題就是勝利，沖破黑暗就是光明。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇50
讀了《龜兔賽跑》這篇童話故事，我受到了一個啟發。
兔子雖然跑得快，但是它非常驕傲，快到終點的時候，它就睡了下來。烏龜雖然爬得慢，但就不斷前進，最后取得了勝利。因為烏龜有堅持不懈、目標專一的精神。聯系生活實際，我們班有的同學有的學習很好，但他第一單元考得很好，第二單元卻只考到七十多分。這也是因為他太驕傲了。我有一次考得很差，但是我不斷努力，認真學習。后來果然拿到了挺好的成績。還有幾個同學不懂裝懂。下課了我去問他們一題，他們果然不懂。我就耐心、細心地教他們。他門懂了之后就來謝謝我，我說：“你們以后就不要不懂裝懂，這不是對誰不好，而是對你們自己不好。以后還有不懂的話，要問同學、問老師。”我從“虛心使人進步，驕傲使人落后。”這句話中受到了很大的啟發。
我真應該無論做什么事都應該堅持不懈啊！
“龜兔賽跑”這個故事幾乎是家喻戶曉。今天，我翻開《365夜故事》這本書，仔細地讀了讀這個古老的故事。
眾所周知，兔子一蹦一跳，跑得可快啦。烏龜爬呀，爬呀，爬得真慢。龜兔賽跑，烏龜肯定望塵莫及，簡直是拿雞蛋碰石頭，自不量力。故事中兔子取笑烏龜：“烏龜，烏龜，走走，傍晚還在家門口。”烏龜毫不示弱，敢于跟兔子賽跑。由于兔子很驕傲，以為自己肯定是勝利者。沒想到，當它翹起尾巴呼呼大睡得時候，烏龜悄悄地爬到了終點，成為最后得勝利者。
從這個故事中，我明白了一個人不要自高自大，總以為自己了不起。我們有了成績也不能驕傲，要虛心。不是有句話叫：虛心使人進步，驕傲使人落后嗎？
小時候，一直聽媽媽說龜兔賽跑的'故事，卻也不太明白她說的是什么意思。今年暑假，我自己也讀了一遍《龜兔賽跑》這個故事，終于明白了不少道理。
通過閱讀，我知道了奮發圖強的弱者也能戰勝驕傲的強者。兔子覺得自己是天生的飛毛腿，跑得快，所以對比賽掉以輕心，躺在路旁睡著了。烏龜深知自己跑得慢，但它毫不氣餒，不停地朝前奔跑。結果，烏龜超過了熟睡的兔子，取得了最終的勝利。所以我們要向烏龜學習。我聽說過偉大領袖毛澤東說的一句話：“驕傲使人落后，虛心使人進步。”這句名言是很寶貴的。如果你像烏龜這樣虛心，一定會贏的，如果你像兔子一樣驕傲，那么再大的本事也沒用。
讀了這個故事，給了我很大啟發。我想，不管做什么事，都應該定下一個目標，認真地，執著地去做，那就一定會成功！
龜兔賽跑的故事讀后感 篇51
在我們的班上，可能會有那么幾個愛搗亂、喜歡惡作劇的同學，我們也許很厭煩他們。可是，你們想過嗎？也許這一副喜愛惡搞的外表下有著一顆脆弱的心靈。《愛的教育》這篇文章，便給我們揭示出了這樣一個道理。
《愛的教育》主要講了：有兄弟倆非常喜歡搞惡作劇，恃強凌弱。幾年下來，班里幾乎沒有人不被他倆欺侮過——被敲詐、被打罵…可誰也拿他沒辦法。一天，厄運降在了“我”身上。回家后，被在學校里教學的母親發現了。她知道這兄弟倆父母雙亡，從小由姑姑帶大，不懂得去愛。母親就善待他們，改變了他們的一生。
讀完這個故事，我心中有種說不出的難受。可能有些孩子并不是天生的搗蛋鬼，他們之所以性格與我們有偏差、自卑，把自己關入心靈的小黑屋，可能只是因為環境的影響，他們沒有被愛過，所以不懂得如何去愛。我們只要循循誘導，善待他們，再“壞”的孩子也可以變好。
在生活中，也有這樣的例子。
記得以前，我們班有一位男同學。三年級時，他的父親去世了，他的母親整日奔波在外操持、支撐起這個家。可是，缺乏愛的他卻越變越差。他開始不聽從老師的教誨，戲弄同學，全班同學都討厭他，可誰又知道他的苦衷呢？后來，老師開始對他循循善誘，開導他，讓他向好的方向發展。
生活中，這樣的例子還有很多。若是我們遇到了，就要學會換位思考，體會他（她）的苦衷，循循善誘，引領他（她）走上正確的道路。龜兔賽跑讀后感300字：龜兔賽跑讀后感
《龜兔賽跑》是一個人人都明白的童話故事。這是講的一只烏龜和一只兔子賽跑的.故事。驕傲的小兔子因為看不起小烏龜，所以提出要和小烏龜賽跑。烏龜爽朗的答應了，兔子想：爬都爬的那么慢，還有膽和我比賽？兔子不把比賽當一回事，所以在半路上睡著了。小烏龜卻堅持不懈，一個勁的往前爬。等小兔子醒來再向前跑時，小烏龜卻早已到達了終點。
讀完了這個故事，我不禁想起了上次媽媽讓我做卷子的事情。那是一個星期六，媽媽說這天不能光玩，做一套卷子吧，說著就把卷子放到了我面前，我一看是一套數學A卷，便大意起來，因為A卷都比較簡單。我三下五除二就做完了，然后放心的出去玩了。但是等我回來卻發現卷子被媽媽花了很多圈。我好后悔啊！我太輕敵了，我完全能夠把它做好的。
從這個故事中，我明白了一個道理：人不能驕傲自大，要虛心，總以為自己很了不起，有一點小成績就驕傲。正如驕傲使人落后，虛心使人進步。
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