伊索寓言,伊索寓言
伊索寓言,伊索寓言1
暑假中我讀了許多書,可惟獨覺得《伊索寓言》最好看。書中一個個短小而又蘊含深刻道理使我們懂得里許多許多!
伊索寓言通過簡短的小寓言故事來體現日常生活中,可你們知道嗎寫他的作者就是以前做過奴仆的伊索!那些不為我們察覺的真理,深深的打擊那些黑暗的帝國主義,嘲諷那些欺負弱小的人。這些小故事各具魅力,平易近人。不但讀者眾多,在文學史上也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學中的一塊瑰寶,更是先逝留給我們的最寶貴的禮物,數千年以來以其獨特的智慧和驚人的藝術魅力令所有人愛不釋手,深愛至今!
其中,《狼和小羊》這一則寓言中講得十分有趣:狼想把小羊吃掉,用各種方法和小羊狡辯。揭穿了當時社會的黑暗,和險惡人士的狡猾;《龜兔賽跑》這則寓言,結果大家都知道,是烏龜贏了。因為經過他的不懈的努力,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認為自己最厲害,其實有自信心是好的,但不能太過于自信,因為那就不叫自信了,而叫驕傲。所以,我們一定要記住一句話:“虛心使人進步,驕傲使人落后!”
這本書教會了我們不只只是不要自私,不要虛榮,不要瞧不起別人。我相信,這其中的故事,就算真個世紀過去了,地球毀滅了但《伊索寓言》在人們心中的地位,在消失的空間中一樣光彩四濺。 世界上各種人的缺點,優點都在此書中一一展現了,伊索寓言是奇妙的,它是開啟人類心靈的窗口!
伊索寓言,伊索寓言2
我在寒假中讀過不少好書,惟獨覺得《伊索寓言》最好看。書中的一個個小故事深深地吸引了我,每個故事都會有一段深刻的道理,使我受益匪淺!
伊索寓言通過簡短的小寓言故事來體現日常生活中,那些不為我們察覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學史上也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學中的一塊瑰寶,數千年以來以其獨特的智慧和藝術魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。
其中,《狼和小羊》這一則寓言中講得是:狼想把小羊吃掉,用各種方法和小羊狡辯。揭穿了當時社會的黑暗。《龜兔賽跑》這則寓言,結果大家都知道,是烏龜贏了。因為他不懈的努力,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認為自己最厲害,其實有自信心是好的,但不能太過于自信,因為那就不叫自信了,而叫驕傲。所以,我們一定要記住一句話:“虛心使人進步,驕傲使人落后!”
《北風和太陽》也是大家熟悉的故事:北風和太陽要比賽,比誰能讓路人脫掉衣服。北風刮著猛烈的風,可是路人沒有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽則散發出一陣一陣的熱度,讓路人覺得很熱,于是脫下衣服。這個故事告訴我們,“勸說勝過強迫”。
這本書教會了我們不要自私,不要虛榮,不要瞧不起別人。我相信,這其中的故事,就算很久以后我仍然會記憶猶新的。世界上各種人的缺點,優點都在此書中一一展現了,如果世界上沒有壞人,那也就不會有好人。
伊索寓言,伊索寓言3
如果讓我向同學們推薦一本書,我一定會推薦這本書——《伊索寓言》。
那么,你一定會問了:“天下有許多好書,你為什么推薦《伊索寓言》呢?”
對此,我的回答是:因為《伊索寓言》篇幅較短,意義深遠,還帶點兒幽默。不僅豐富了我的生活,還使我明白了許多道理。不信?我給你們舉個例子,《一條麻袋》:從前有一條麻袋,原先放在門口給人蹭腳泥,后來這家主人暴富,以至于把那條麻袋洗了洗,用來裝金幣。于是,麻袋便自高自大起來,說它是多么地富有,誰都比不上!這些話被老鼠們聽見了,老鼠們不服氣,便成群結隊來到麻袋腳下,使勁地咬呀咬,把麻袋咬了個大洞,金幣都散落在地,主人看見了,把金幣裝進大鐵箱里。而麻袋呢?又變回原來的位置,給人蹭泥用了。
讀《一條麻袋》這個故事時,正好我第一單元考了個好成績,于是,我便告誡自己不能驕傲,要謙虛,果然,我的第二單元又考了一個好成績。要知道,我能當上好學生,取得好成績,有一部分的功勞還歸功于《伊索寓言》這本書呢。
這本書還有《公雞與珍珠》,告訴我們要看實際情況,不能盲目地下結論;《新老馬過河》告訴我們要善于聽取別人正確的意見;《一棵小草》告訴我們要頑強向上,不退縮……
因此,我才向大家推薦這本書,也希望大家能喜歡這本書。
伊索寓言,伊索寓言4
古希臘是一個神奇的國家,這個國家給世界留下來一本同樣神奇的書。這本書的名字就是《伊索寓言》。
《伊索寓言》是由300多個小故事組成,每個故事的篇幅都不常,但我們可以說,濃縮的都是精華,每個小故事不僅十分有趣、還具有深刻的內涵。
我讀的《伊索寓言》是青年版,每個故事后面都有編者的注釋,解釋每個故事要說明的道理。讀了這些故事,也讓我明白了很多很多道理。
讀了龜兔賽跑,讓我明白做人要不驕傲,要謙虛,踏踏實實、勤勤懇懇才能有進步;讀了魚和貓,讓我明白了必須因材用物,如果一件事并不適合自己做,卻堅持去做,那就是愚蠢,是鉆牛角尖,事半功倍,毫無效果;
讀了獅子和狐貍的故事,讓我明白了事物不在多,而在于精的道理;讀了狐貍和烏鴉的故事,讓我明白了做人要有自知之明,要對自己有一個深刻的了解,要知道自己有多少斤兩,不要被別人的花言巧語所迷惑,否則后果不堪設想。
還有很多小故事,也給我了很大的啟發,《伊索寓言》真是一本好書。
伊索寓言,伊索寓言5
我最近讀了一本叫《伊索寓言》的書,它雖然短小,但告訴了我們一個道理。
《伊索寓言》是古希臘流傳的幾百個諷刺比喻的故事,是后來人們把它收集起來,會在公元前6世紀伊索名下。所以這本書不是伊索寫的。
我看的第一篇伊索故事是《龜兔賽跑》,講的是:在一次長跑比賽中,兔子與烏龜比賽,兔子自認為自己跑得快,根本就沒把烏龜放在眼里,跑了一會兒就在樹底下睡覺,而烏龜腳踏實地,一步一步地往前爬,靠著它堅強的毅力和耐力終于超過了兔子,到達了終點,等兔子一覺醒來,烏龜早已經贏得了這場比賽。這個故事告訴我們:不能自以為是,驕傲自大,我身邊很多同學就像這只兔子,有自身的一些優勢,不肯踏踏實實做好每一件事,結果一事無成。
我還學了《北風和太陽》這篇課文,講的是:北風和太陽比賽,太陽說:“我們比誰能將人們的外衣脫了,誰就贏。”北風同意了。北風呼呼地吹著,人們不但沒有脫掉外衣,而且裹得更緊了。可是太陽炙烤著大地,人們紛紛都脫掉了外衣,太陽贏了這場比賽。接著,北風說:“誰又可以讓帆船行駛,誰就贏。”太陽依然散發著它的熱量,可是船卻紋絲不動。而北風呼呼地吹著,這只帆船快速地向前行駛。這個故事告訴我們:每個人各有各的特長,應該取其長處,補其短處。
《伊索寓言》是一本好書,里面的所有故事都值得我們去讀,值得我們去深深地思考,一定會受益匪淺。
伊索寓言,伊索寓言6
我喜歡《伊索寓言》,因為它雖然是一個個精辟的小故事,但蘊含著讓人終生有益的大道理,對我有了不少的幫助。
伊索是公元前六世紀古希臘的寓言作家。傳說他原來是貴族的奴隸,后來獲得了自由。他善于講述故事,把他對社會生活的深刻體會編進寓言里,故事里充滿了對真善美的歌頌,對假惡丑的鞭苔,為此遭到了奴隸貴族們的仇恨,后來被殺害。而他所編的故事,經后人搜集,整理,以詩歌或散文的形式發表,成為現在流傳的《伊索寓言》。
我喜歡里面的好多故事,其中印象最深刻的就是《龜兔賽跑》,故事很簡單,小烏龜和兔子比賽跑步,兔子認為比賽太輕松了,它要先睡一會,并且自以為是地認為即使自己睡醒了烏龜也不一定能追上它。結果兔子睡覺了,而小烏龜在一刻不停的爬,最終烏龜贏得了比賽。這個故事讓我深深的覺得凡事都不能驕傲,要謙虛,要踏踏實實地做事情,不要半途而廢。
《伊索寓言》哲理深刻精辟,充滿了幽默情趣和豐富的想象,對后世影響很大。我們早在明代,就有了傳教士口述的伊索寓言。其中《農夫和蛇》、《狼和小羊》、《狐貍和葡萄》、《龜兔賽跑》、《烏鴉和狐貍》更是小朋友所熟知的故事。《伊索寓言》滋潤著我們一代又一代少年兒童的成長,啟迪我們善良、誠實的心扉,培養他們熱愛生活,機智勇敢,鄙視不勞而獲,敢于反抗暴力和邪惡的精神。
所以我們大家一定要向伊索那正義勇敢的精神學習。
伊索寓言,伊索寓言7
《伊索寓言》是一本寓言故事書,更是一本不朽的名著,也是一本值得我珍藏的圖書。
這本《伊索寓言》共收集了三百多個小故事,其中有二百多有代表性的小故事,這些小故事主要是寫受欺凌的下層平民和奴隸的斗爭經驗和生活教訓的總結,寓言是通過描寫動物之間的關系來表現當時的社會關系,主要寫壓迫者與被壓迫者之間不平等的關系,寓言作者譴責了當時社會上人壓迫人的現象,號召那些被欺凌的人們團結起來,并與惡勢力進行抗爭。
這本《伊索寓言》里的每一個短短的故事都能告訴人們一個大道理。例如,《農夫與蛇》告訴人們不要對敵人仁慈,否則會產生無法想象的后果;《狗和公雞與狐貍》的故事人們要善于運用智慧,戰勝敵人;《吹牛的旅行者》告訴人們做人要腳踏實地,事實就是,不能吹牛,否則牛皮吹破的殘局可不好收拾;在《獅子與鹿》、《捕鳥人與鸛雀》等故事中,作者揭發了當政權在一些貪婪、殘暴的手中時貧苦的人是不能平安的生活下去。
雖然寓言很多,但令我記憶最深刻的就是這一篇《沉船落難的人》,主要寫一個雅典的富商,在海上航行落難了,但他不聽朋友的勸告,只一味呼喊著雅典娜女神的名字,結果被海浪吞沒了。這篇寓言告訴我們,在遇到困難時應該積極想辦法,不能一味指望別人來幫助,就像學習那樣,當遇上自己不會做的題目,應該自己先思考,不能完全指望老師來輔導,那樣會喪失學習的主動性,不利于以后學習。
伊索寓言,伊索寓言8
在暑假期間,我讀了很多書,令我深有感觸的是《伊索寓言》。《伊索寓言》被譽為寓言的始祖,它的出現奠定了寓言作為一種文學題材的基石。
我覺得,《伊索寓言》是做為人們生活體會和經驗的結晶,它不僅僅寓意深刻,并且極具魅力,平易近人。它雖然篇幅短小,結構也比較簡單,但它形象生動,蘊含的寓意也極其深刻。《伊索寓言》大部分都是動物寓言,它采用擬人化的手法,讓它們像人一樣思考、運動和交談,從而構成活生生的世界。
《伊索寓言》里有很多,其中我最喜歡的是《狼與牧羊人》,說的是:從前有一只狼早就對山下的羊垂涎三尺了,為了能夠吃到羊,狼想出了一個絕妙的方法。這只狼每一天老老實實的跟在羊后面,做羊的守護者。剛開始,牧羊人一向都提防著狼,時時刻刻警惕著狼。可是,日子久了,牧羊人發現狼不但沒有想吃掉羊的意思,還經常挺身而出,幫忙他保護羊群。漸漸地,牧羊人不在防范狼了,并且認為它是一只十分老實、忠厚,能夠信得過的“牧羊犬”。就這樣,狼取得了牧羊人的信任,并成為了他的朋友。直到有一次,牧羊人因為有急事需要出去,情急之下,他把羊交給狼守護,狼很爽快的答應了。牧羊人走了之后,狼便咬死了所有的羊,拖進山洞里慢慢享用。牧羊人回來后發現一只羊也不見了,四周都是血,他明白自我上當了。
我讀過這個故事后,懂得了:兇狠險惡的人很難改掉他惡劣本性的。我們千萬不要被他偶爾的善良和溫順所蒙蔽,因為那里往往隱藏著玄機。
伊索寓言,伊索寓言9
開學來的這幾周里,我讀了一本人人皆知的故事書——《伊索寓言》。書上的每個寓言都短而小,但語言非常精煉,每個寓言都蘊藏著一個做人或生活中的大道理,這本書讓我受益匪淺。
最深刻的一段寓言是《蚊子和獅子》。寓言講了蚊子向獅子挑釁,與獅子比武,但是獅子沒有理睬它,蚊子上來二話沒說,向獅子“嗡嗡嗡”的沖去,專門咬獅子身上沒毛的地方,獅子氣得暴跳如雷,把臉都抓破了,只好向蚊子要求停戰。
蚊子一看,認為獅子輸了,得意洋洋的在空中飛來飛去,手舞足蹈,不料飛到蜘蛛網上,在蚊子將被吃掉時說道:“我勝了森林之王,卻敗在小小的蜘蛛手里,哎!”
這個故事就是告誡我們,驕傲是沒有好下場的,有些人雖然擊敗過比自己強大的人,但是也會被比自己弱小的人擊敗。
這本書的作者伊索是我們心中的故事大王,他寫的《伊索寓言》妙語連珠、機智幽默、膾炙人口,受到了大家的喜愛。這本書寫得具體而又細微,讀了之后,令我驚嘆不已。從而了解了我們接觸不到的知識。更重要的是我們可以從這些故事中獲得不少收獲。
伊索寓言,伊索寓言10
在我眼中,經典是一條河,動人的故事是這條河上一朵朵美麗的浪花;經典是一首歌,優美的傳說是這首歌里跳動的音符。讓我的成長與經典相伴,就是將快樂閱讀的種子播撒在我的心田。
《伊索寓言》這本書雖然語言淺顯、短小精悍,但是它的內容雋永,含義深刻,用一個小故事說明一個大道理,十分耐人尋味。其中很多內容大多以動物喻人,通常在結尾以一句話揭曉蘊含的道理,《龜兔賽跑》和《拔苗助長》等故事早已成為世界家喻戶曉的寓言故事。
這本書如同一位良師益友,用一個個簡潔的故事讓我懂得了許多做人和學習的道理。《馬和驢》這個故事讓我印象最深刻,它讓我懂得了人本該互相幫助,否則伙伴倒地身亡,擔子就會加在自己身上。就像在學習當中的學霸和學渣,兩者應該互相幫助,才能共同進步,取得理想的成績為班集體爭光;還有《農夫與他的兒子》讓我懂得了勞動是最光榮,最珍貴的。俗話說:“勞動最光榮,躺著真沒用”,只要你付出勞動,就一定會有收獲。就像人們經常所說的:一分耕耘,一分收獲。
寓言是一盞明燈,照亮我們成長的道路。《伊索寓言》就像一個魔法袋,里面裝著許許多多的道理,需要你耐心地細細思考、領悟。希望有更多人去閱讀這本好書,讓里面的道理流傳下去!
伊索寓言,伊索寓言11
假期里,我讀了一本書,名叫《伊索寓言》。它每一篇短小精悍的故事里,都蘊含著一個深刻的道理,教會我如何做人。每讀一篇我都會有一份收獲,讓我對這本書愛不釋手,讀了一遍又一遍。
記得有個故事是農夫和蛇,在寒冷的冬天,有一個農夫漫無邊際的走著,看見了一個類似枯樹枝的東西,他用手將他拿來防身用,那個“枯樹枝”其實是一條凍僵了的蛇,農夫出于好心,將蛇放進自己的懷里,小心翼翼的暖和著它,沒過多久,蛇被溫暖的體溫熱乎醒了,它扭動身子,反過頭來咬了農夫一口,農夫中毒了,他說:“我好心救你,你卻置我于死地,是何等居心,我真不該救你啊。”蛇聽了,說我本就是壞人,你救壞人,后果一定不會好的。說完就一搖一晃的走了。
這個故事讓我深深的為農夫的善良而惋惜,又為蛇的恩將仇報而感到憤憤不平,農夫不該救蛇呀!我真切的明白了,不要指望向壞人施善,期待他會還你仁義,即使你對壞人仁至義盡,他的邪惡本性也是不會改變的,壞人是不可饒恕的,不能讓他得寸進尺。
《伊索寓言》讓我感受很深,言語無法表達。《伊索寓言》是我人生的好老師,讓我懂得那么多的.道理,《伊索寓言》改天再見!
伊索寓言,伊索寓言12
在寒假里,我讀了許多課外書,其中我最喜歡的是《伊索寓言》。伊索是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思,運用動物為主角的擬人化的手法,漫游世界,給人們講寓言故事。后來,人們跟據他留下的寓言故事,在加入一些流傳已久的民間故事,編成了最初的《伊索寓言》,分為“動物篇”、“人物篇”、“植物篇”等等,里面的故事都能教給我們一些道理,所以我特別喜歡這本書。
《伊索寓言》這本書里讓我印象最深刻的是《大力神與車夫》的故事,這個故事是說有一個愚蠢的車夫的馬車車輪陷入了很深的車轍中,不能繼續行進。車夫嚇得茫然無措,不知如何是好。過了一會兒車夫大聲喊:“大力神,大力神,我的馬車陷入了困境,快來幫我一把。”大力神來后,看了看馬車,然后對車夫說:“朋友,你用你的肩膀扛起車輪,再抽打拉車的馬,不就行了嗎。”這個故事告訴我們,自力更生是克服困難的好辦法。就像我們學習一樣,只有自己去動腦筋,才會有收獲。
《伊索寓言》這本書就像一扇心靈的窗戶,將它打開,就會獲得無限的財富。
伊索寓言,伊索寓言13
《伊索寓言》是一部婦孺皆知的寓言故事。伊索,這位古希臘學者,被許多小朋友親切地稱為“故事大王”。而他的名聲,甚至超越了《荷馬史詩》的作者——荷馬!
書中的寓言故事,個個都十分新奇。故事的主角大多都是狐貍、師長和驢等動物。在不同的故事中,同樣地動物,性格卻各不相同。《狐貍和葡萄》中的狐貍,能力有限,做不成事,便自我解嘲。《狐貍和蟬》中的狐貍卻狡猾奸詐。每一篇文章都充滿童趣,使人不忍合書。在每個故事的后面,都有這則故事的寓意,讓人掩卷后,不得不深思……
在所有的角色中,我既不喜歡主神宙斯,也不喜歡威風凜凜的獅子,而是喜歡《伊索寓言》中的一個反面角色——狐貍。在寓言中的狐貍,狡猾奸詐,還有那么一點點的貪婪。故事中,他的計謀大多都能實現。如《狐貍和烏鴉》中的狐貍靠著他的花言巧語,最終獲得了肉。有人問,《狐貍和葡萄》中的狐貍自欺欺人,你為什么還喜歡它呢?我想,狐貍夠不著葡萄,再努力也是白費勁。如果它認為這是最甜得,就會一直地蹦,一直地跳。即使不被累死,也會耽擱了它找十串,百串更甜葡萄的機會。所以,它選擇說,“這串葡萄很酸”。我覺得它很聰明,在恰當的時候,懂得放棄,這也是一種成功的方法。
讀完了這本書,我深深地為古希臘人民的智慧而折服,為這么多精彩的故事而喝彩……
伊索寓言,伊索寓言14
在寒假里,我讀了一本十分有意思的書,它就是大名鼎鼎的《伊索寓言》。伊索是公元前6世紀古希臘著名的寓言家,與克雷洛夫、拉·封丹和萊辛并稱世界四大寓言家。他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,并被轉賣多次,但因知識淵博,聰穎過人,最終獲得自由。他有許多趣味的寓言,我就舉出一兩個例子吧:
宙斯想要為鳥類立一個王,指定一個日期,要求眾鳥全都按時出席,以便選他們之中最美麗的為王。眾鳥都跑到河里去梳洗打扮。寒鴉明白自我沒一處漂亮,便來到河邊,撿起眾鳥脫落下的羽毛,細心翼翼地全插在自我身上,再用膠粘住。指定的日期到了,所有的鳥都一齊來到宙斯面前。宙斯一眼就看見花花綠綠的寒鴉,在眾鳥之中顯得格外漂亮,準備立他為王。眾鳥十分氣憤,紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自我的羽毛。于是,寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒了,又變成了一只丑陋的寒鴉了。
我就此明白了一個道理:借助別人的東西能夠得到美的假象,但那本不屬于自我的東西被剝離時,就會原形畢露。
伊索寓言,伊索寓言15
我讀了《伊索寓言》這本書后,深受啟發。里面雖然是一個個短小的故事,可是每一個故事背后總能折射出一些做人的大道理,使人回味無窮。其中最令人印象深刻的是《兩只口袋》這篇蘊藏著豐富哲理的小故事。
這則故事講述的是:普羅米修斯創造了人類,又在每個人脖子上掛了兩只口袋,分別裝著別人和自已的缺點,他把裝別人缺點的口袋掛在胸前,把裝自我缺點的口袋掛在背后。所以,人們總能看見別人的缺點,而看不見自我的缺點。這故事說明人們往往喜歡挑剔別人的缺點卻無視自身的缺點。的確,當今社會上的一些人常常會去抱怨別人身上的缺點,卻發現不了他們的優點,而對于自身的缺點更是熟視無睹。那這樣的人又怎樣會去吸取雖人的長處而來取自我的短呢那這樣的人又如何能成為一名優秀的人才呢孔圣人以往說過“三人行者,必有吾師。”像孔圣人這樣擁有大智慧的思想家、教育家尚且都在不斷地反省自我,吸取他人的長處,何況我們這些平凡的人呢!所以我們就應當在平時要學會“換位思考,站在他人的立場上去思考問題,不斷的發現自我的缺點,改正缺點。
《伊索寓言》這本書中,一個個動人的小故事,宛如一盞盞明燈,在我今后成長的道路上指明了方向。它教會了我一些做人的道理,也讓我懂得了人的本性,還使我學會了分辯善惡的本事。
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