六年級學(xué)生讀《再被狐貍騙一次》有感：偉大的愛
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時候抽出時間寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編收集整理的六年級學(xué)生讀《再被狐貍騙一次》有感：偉大的愛，歡迎大家分享。
六年級學(xué)生讀《再被狐貍騙一次》有感：偉大的愛1
前幾天，我讀了《再被狐貍騙一次》這本書。這本書的作者是動物小說大王沈石溪。他現(xiàn)在是中國作家協(xié)會兒童委員會委員、上海作家協(xié)會理事。他的動物小說多次獲得全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎、中國圖書獎、冰心兒童文學(xué)新作大獎等。
《再被狐貍騙一次》這本書主要寫了狐、虎、豹等動物。書中一個個生動活現(xiàn)的可愛的小動物，給我留下了十分深刻的印象。我最喜歡的就是其中的虎女蒲公英這篇文章。講的是作者從山上撿到一只老虎，悉心將老虎養(yǎng)大，最終又將其放歸山林的故事。
這本書讓我明白了了狐的狡猾、虎的威嚴(yán)勇猛、豹的兇狠。更為重要的是讓我明白了一個道理：動物與人一樣也有靈性。如瞎眼狐清窩讓孩子學(xué)會獨立、貿(mào)易狐誠信交易告訴我們?nèi)伺c人之間要講信用、虎女蒲公英教給我們滴水之恩當(dāng)以涌泉相報……
大家說，難道這些動物不可愛嗎？
六年級學(xué)生讀《再被狐貍騙一次》有感：偉大的愛2
世界上最偉大的愛是什么？每個人都會說：“是父母親對孩子的愛”！不僅人是如此，動物也是如此。它們也是有語言的，有感情的，它們也可以為了自己的孩子付出一切，甚至不惜獻(xiàn)出自己的生命，也要讓孩子健康、平安，這跟人又有什么兩樣呢？《再被狐貍騙一次》的“我”就被狐貍騙過兩次呢！
“我”趕集回來，遇見一只好似中了毒的狐貍，當(dāng)我正準(zhǔn)備捕捉時，狐貍搶走了“我”的雞。幾天后，我又遇到那只狐貍，但我已經(jīng)識破了它們的伎倆。結(jié)果，公狐貍為了能讓母狐貍把幼崽一只一只轉(zhuǎn)移到安全的地方，不惜自殘騙我離開洞，我被打動了，情愿上當(dāng)受騙。當(dāng)母狐貍成功轉(zhuǎn)移幼崽時，公狐貍卻因為失血過多，再也沒爬起來......
在作者善良的同時，我也看到了曾經(jīng)如此狡猾的狐貍會在種時候利用這種愚蠢的辦法來保護(hù)自己的孩子，這是多么偉大的愛！
現(xiàn)實中的我們不也是如此嗎？我們從小就嬌生慣養(yǎng)。尿床、撒飯、弄臟衣服、打碎東西......是誰？是媽媽，媽媽的愛點點滴滴，無處不在。她一次又一次打掃清潔、一次又一次為我們梳妝，卻從來不曾抱怨。她善良、溫柔、細(xì)心、無微不至。買衣服、買玩具、去旅行、買玩具......是誰？是爸爸，爸爸的愛不細(xì)膩，卻深沉，默默無聞。他是全家的頂梁柱，每天起早貪黑，辛苦的在外面工作，回家后還陪我們玩耍，教導(dǎo)我們，他是多么辛苦！我們的爸爸媽媽雖然不會像公狐貍那樣撞自己血肉模糊的臉，撕自己的肉，咬自己的腿，但會依然可以為我們付出一切！
多么偉大的愛！狐貍爸爸雖然倒下了，但它那追求自由，保護(hù)家人的精神永遠(yuǎn)留在那一片土地！
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《再被狐貍騙一次》我讀了后，感觸很深。我很喜歡讀書，每買到一本書，我都會如饑似渴地讀起來，不分白天和晝夜，我比較喜歡沈石溪寫的動物小說，我喜歡書。因為書籍是知識的海洋，智慧的載體；書籍，歷史的見證，詩篇的記憶；書，演繹五色的人生，描繪多彩的未來；書，傳承，發(fā)揚，感動。
《再被狐貍騙一次》講的是主人公提了一只雞從小路上走，看到一只狐貍倒在地上，便想撿個便宜，誰知道又被另一只狐貍把雞叼走了，而讓快被捉到一只狐貍跑了。第二天，主人公上山砍柴，無意間發(fā)現(xiàn)了那次騙他的狐貍的窩了，大公狐貍為了救一窩小狐貍，想把主人公騙走，卻失敗了，它真的咬斷自己的腿時，主人公明明知道公狐貍是引自己離開，但是他心甘情愿地跟著它走……
這贊頌了人與動物之間多么美好的感情�。� 動物和人類都一樣，都有著崇高的思想境界，人和動物的美好心靈可以像水晶那樣精英透明；可以像子金子那樣珍貴無比；可以像瑪瑙那樣璀璨奪目；可以像泉水那樣清澈明亮；可以像花朵那樣散發(fā)芬芳。世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是心靈！
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今天，我讀完再被狐貍騙一次，這個故事里內(nèi)容十分豐富，有些狐貍的，有寫老虎的，還有寫豹子的，。其中我最喜歡寫老虎的《虎女蒲公英》。
虎女蒲公英主要講述了：一天我去打獵，看到了一只大蟒蛇，正要吃掉一個可愛小老虎，我把那只蟒蛇殺死了，收養(yǎng)了那只小老虎，并細(xì)心照顧小老虎，幾個月后，那只小老虎長大了天天給我玩他百玩不厭的拳擊手套，過了幾天，那只小老虎給我一起去打獵，天天都有豐富的收獲，有一次虎女蒲公英還救了我的命，過了幾個月蒲公英聽到山上有一只雄虎在呼喚，他很高興。蒲公英鉆入?yún)擦�。又過了幾天，虎女蒲公英叼了一只馬鹿回來了，我以為蒲公英應(yīng)該狼吞虎咽，結(jié)果一口也沒吃，一口也沒喝，就走了。這會兒我才明白她在報答我。
我深深感動了，我感受到動物也是有感情的，也知道報恩 ，我們應(yīng)該做一個有愛心的人，做一個知恩圖報的人，和動物友好的相處。
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《再被狐貍騙一次》是沈石溪的一篇短篇小說。講的是這樣一個故事：
“我”走在林蔭道上，手里還拎著一只雞。旁邊突然出現(xiàn)一只公狐貍，假裝很痛苦。“我”一看，便丟下雞，去追狐貍。可一只母狐貍乘機(jī)偷走了雞。公狐貍又乘機(jī)溜走了。
第二次過林蔭道，“我”又發(fā)現(xiàn)了那只狐貍，發(fā)現(xiàn)他又在玩同樣的把戲。我發(fā)現(xiàn)狐貍是在保護(hù)它的窩。于是“我”守在窩邊。為了引開敵人，狐貍居然自殘了，最后流血過多，死了。
每個人讀完都會說，這只狐貍太狡猾了！他是狡猾。如果把第一次用計歸于求生本能的話，那第二次就是不折不扣的偉大父愛了。為了達(dá)到引開危險的目的它不顧危險，三番五次的使用苦肉計，先是把皮撕下來，最后居然咬斷了自己的小腿，如此偉大的父愛居然存在在狐貍身上，真讓人吃驚。
最后，祝那只狐貍一路走好！
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通過讀《再被狐貍騙一次》這本書知道了故事大概：作者在回家的路上，被一只公狐貍用裝死的辦法用調(diào)虎離山之計騙走了手上的雞。使得作者暴跳如雷，發(fā)誓要報復(fù)這一窩狐貍。沒想到幾天后，作者又見到了這只狐貍，正要下手捉它時，誰知它突然咬斷了自己的腿，最后因失血過多而死。后來，作者才明白，它這么做是為了引開作者，讓妻兒逃生。
合上書后，我的心情久久不能平靜，沉浸在這份愛中，讓我浮想聯(lián)翩，我又不由自主的想起了父母，他們?yōu)榱宋�，辛勤的工作，就是為了讓我快樂、舒適的生活，可我卻還亂發(fā)小脾氣，不知足，索要更多。為一點小事和他們爭吵，現(xiàn)在想起來，我很羞愧。
通過這個故事，我也明白了，我要時時刻刻學(xué)會愛護(hù)身邊的親人，學(xué)會惜福！
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自從我讀了《再被狐貍騙一次》中的“和平豹”以后我才對這篇文章有了更深的了解。
書頁從我眼前翻過。我讀完后，知道是有一只小羊有傾斜的山坡上玩，突然，一只豹子來了，正好泥石流也來了，他要抓小羊，可是，他驅(qū)趕著小羊，讓小羊快跑，豹子也跟著跑了起來，泥石流趕來了，泥石流沖洗著小羊的羊毛。豹子并沒有想吃它。豹子趕快來到一棵大樹后面，用頭頂著樹干，想把樹頂?shù)梗瑩踝∧嗍�，小羊也來到樹后，用它那小小的腳頂著，終于把泥石流擋住了。第二天，我看見那只羊在豹子的懷里，豹子舔著羊身上的.毛，添得又白又亮，當(dāng)羊醒來要走的時候，豹子又露出了它的本性，撲上去，把羊吃了。我想對羊說：“以后不要在和天敵做朋友，要和自己最親密的朋友在一起，如果和天敵做朋友，就會被吃了。”
我希望羊和豹子是和平的，讓世界上沒有戰(zhàn)爭，讓世界上沒有天敵，讓世界上每個人都和睦相處。
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讀了《再被狐貍騙一次》，我知道了成年狐貍都會將剛滿一歲的小狐貍趕出窩去。這也就是，清窩。教科書解釋說，成年狐貍之所以要清窩，是為了減輕同一塊領(lǐng)地的食物壓力，騰出生存空間，好繁衍下一代幼狐。一歲的小狐貍生活能力還不高強，一夜之間由父母的寵兒變成無依無靠的流浪兒。由與找不到食物，小狐貍很快就夭折了。
據(jù)動物學(xué)家的統(tǒng)計，小狐貍死亡率最高就是被趕出窩后的十天之內(nèi)，大約有百分之三十的小狐貍死亡。在我的印象里，狐貍清窩又自私又殘忍，是很不人道的行為。但接著往下看我明白了狐貍清窩是為了讓小狐貍學(xué)會自立，獨自生活。
開始我以為《再被狐貍騙一次》只是說狐貍的，可是看了這本書，我錯了。其實這本書寫了很多的動物，例如老虎、獵豹等等。
對了，說到這還沒有向你們介紹作者呢？作者就是動物小說大王，沈石溪。這本書介紹了很多道理，但我覺得我最喜歡這個，動物是有靈性的。你對它好，它就對你好。
所以，在以后的日常生活中，我們應(yīng)愛護(hù)動物、保護(hù)動物。做一個好少年，好學(xué)生。
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讀過《再被狐貍騙一次》之后，我真正明白了作父母的苦心，我覺得動物也和人一樣愛自己的孩子，甚至有時犧牲的更多。
這是著名的動物小說作家沈石溪寫的一篇小說，作者在西雙版納當(dāng)知青的時候，曾經(jīng)見過一只漂亮的公狐貍為了讓母狐貍帶著小狐貍安全轉(zhuǎn)移，竟不惜咬斷自己的腿，把作者引開。當(dāng)母狐貍轉(zhuǎn)移了小狐貍，發(fā)信號讓公狐貍撤退時，公狐貍卻因為失血為多，死了。
動物也愛自己的孩子，天下的父母都是一樣的，可以為了孩子付出一切。然而，我們孩子又該怎么做呢？
讀了這篇小說，我想了很多：我覺得父母辛辛苦苦養(yǎng)育了我們，是非常不容易的。我們的生日，是為了紀(jì)念我們出生那天的，那是我們最快樂的時候�？晌覀兪欠裰溃覀兩龅哪且惶�，正是我們的媽媽最痛苦的一天。我們成長的每一天，都離不開父母辛勤的付出�？晌夷�？每天心安理得地享受著爸爸媽媽為我創(chuàng)造的一切，還經(jīng)常因為一些小事和爸爸媽媽賭氣，回想起來，真是慚愧呀！我已經(jīng)想好了，從今天開始，我要盡自己全部力量幫父母作一些力所能及的事情，不和爸爸媽媽頂嘴，并且好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子！
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《再被狐貍騙一次》講的是一個年輕人來到鄉(xiāng)下，買完雞后遇到裝死的狐貍，狐貍騙走他的雞。接著，他第二次遇到了那只狐貍，狐貍用苦肉計將自己的孩子轉(zhuǎn)移的故事。
我覺得，那只狐貍雖然狡猾，但它也是為了這個家，所以，它還是非常有責(zé)任心的一只狐貍。當(dāng)它叼走那只雞時，我想，它肯定想說我不是故意要偷走你的雞，只是山里沒什么東西可以吃了，如果我不偷你的雞，我的孩子一定會餓死的。要是你能聽懂我說話，我一定會向你道歉的。當(dāng)那個年輕人要殺害小狐貍時，你將自己小腿咬斷，希望年輕人能明白，即使我付出了生命，我的孩子也不能受傷。小狐貍得救了，可你卻因流血過多而死，我想：小狐貍們長大后，母親一定會告訴他們，他們有一個偉大的父親，是這個世界上最勇敢的父親。
連狐貍都知道為了保護(hù)自己的孩子不惜一切代價，哪怕付出生命，更何況我們?nèi)祟愡@種高智商的動物，更應(yīng)該保護(hù)好自己的孩子。很多人都把孩子狠心地放在大街上，它們難道沒想過，孩子唯一的依靠是父母嗎？假如孩子失去了父母，它們就會變得孤苦伶仃、無依無靠。
這只狐貍是偉大的，它是這個世界上最愛自己孩子的狐貍。
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以前我一直認(rèn)為護(hù)理是一種非常狡猾的動物，但是自從我讀了沈石溪寫的《再被狐貍騙一次》，知道了：狐貍不僅是一個狡猾的動物，還是一個充滿慈愛的動物，想必你可能會疑惑：狐貍怎么可能會慈愛，再看看《再被狐貍騙一次》的書名，就已經(jīng)覺得他肯定是一個狡猾的動物。如果你想知道為什么，就讓我講解一下吧！
《再被狐貍騙一次》里面作者一共被騙了兩次，第一次：作者拿著一只大閹雞在路上，突然看見一只狐貍躺在石頭上，好像中了劇毒，作者看見就馬上把大閹雞放在地上，去看狐貍怎么樣了，突然，一只母狐從后面嗖的一下跑了出來把大閹雞叼走了，而那只中了劇毒的狐貍立刻“活了”過來，第二次：作者又再一次的碰見了那條騙他雞的狐貍，但是他沒想到，那只狐貍用自己鋒利的牙把自己的腿咬斷了，露出了白森森的骨頭，原來他在保護(hù)他的狐仔，狐仔的母親把他們移到了安全的地方，那只騙了作者的狐貍，剛站起來就重重的倒下了，原來它因為失血過多而死亡了。
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前幾天，我看了一本沈石溪寫的《再被狐貍騙一次》其中的一篇文章讓我很難忘。
故事是這樣的：有一個人他上山打獵的時候，發(fā)現(xiàn)了一只小狐貍，他把小狐貍養(yǎng)了下來。母狐貍順著氣味，來到了那個人的家母狐貍跪著，雙手合攏，好像在說：“求求你啦，把我的小寶貝給放了吧？”那個人想“她讓我放我就放，那不是太虧了嗎？那個人不理會狐貍。第二天，狐貍叼來了一只錦雞，那個人想：她一天送一只，一年三百六十五天，我就有三百六十五只錦雞，那又是幾千塊呢！第三天，狐貍送來了一只麻雀，第四天，狐貍把他家的雞身上的毛拔了。第五天，狐貍把他家的莊稼全毀了。第六天狐貍在他家尿了一泡，拉了一泡。那個人無奈之下，把小狐貍放了。
我覺得人不要太貪心，不然，這樣倒霉的一定是你。我們也不要破壞他們美好家庭，如果你丟了，你的爸爸媽媽會是什么心情？我想你一定知道。
六年級學(xué)生讀《再被狐貍騙一次》有感：偉大的愛13
暑假期間，我讀了一本兒童動物小說：《再被狐貍騙一次》，這個故事令我感受深刻，受益匪淺。
故事講的內(nèi)容是：作者去趕集，買了一只大公雞，走在回家的路上，忽然看到一只垂死掙扎的狐貍，情不自禁的產(chǎn)生了一種擒捉的欲望，可正當(dāng)作者把雞放在地上去撿狐貍時，狐貍突然”活“了過來，另一只母狐貍飛快的把雞叼跑了。后來作者才知道，自己被狐貍騙了，很氣憤。
又一次，作者去砍柴，又看到了騙自己的那只狐貍在裝死，便決定看個究竟。原來作者身旁的樹洞里有一只母狐貍和幾只剛剛出生的小狐貍，公狐貍想吸引作者的注意力，讓妻兒逃出。作者心想：這次我絕對不會再上當(dāng)?shù)摹？晒偹坪蹩闯隽俗髡叩男乃�，開始瘋狂的撕咬自己，直到頭破血流，倒地死亡。在那一刻，作者被感動了，他放了母狐貍和小狐貍。
這個故事是我明白了愛的力量是多么偉大，愛可以感動一切，凈化一切。狐貍雖然很狡猾，但是它為了妻兒可以獻(xiàn)出自己生命的精神令我感動不已。人世間充滿了愛，不光我們?nèi)伺c人之間擁有愛，同樣，動植物之間也有愛。讓我們一起去珍惜那些真摯的愛吧！
公狐貍為保護(hù)妻兒不惜一切代價，這就是一份感天動地的愛！
六年級學(xué)生讀《再被狐貍騙一次》有感：偉大的愛14
今天我讀了一本動物小說：《再被狐貍騙一次》，它讓我看到了有趣生動的故事和許多道理。
這本書講了許多篇有關(guān)動物的故事，它們都很精彩：一只名叫蝴蝶斑雌狐的雄狐被巨蜥銜走了，自己的眼睛也被抓瞎了，失去了生活的能力，可它還把小狐貍趕出家門，讓小狐貍獨立生活，不讓它成為窩囊廢；一對姐妹白赤狐被送到了動物園，因為它們是白色的，比其他赤狐要漂亮，要高貴，便非常自大，漸漸地，赤狐們開始討厭它們，它倆經(jīng)常受到欺負(fù)。終于，赤狐妹妹改變了自己的顏色，和那群赤狐打成了一片，但是赤狐姐姐不肯放棄自己的高貴，還是不和它們來往，最終病死了。
讀了這本書我知道了，遇見困難要勇敢面對，隨機(jī)應(yīng)變，根據(jù)實際情況做出正確的判斷，想出明智的答案。以后我遇到難題的時候要多動動腦子，一種思路走不通的時候，可以換一種方法。
這本書真好，讓我們在不知不覺中學(xué)會道理。
六年級學(xué)生讀《再被狐貍騙一次》有感：偉大的愛15
昨天，聽了一個很感動的故事：再被狐貍騙一次。這是一篇長長的動物小說，沈石溪的動物小說，總感覺在看的時候，有人的影子，有人的情感，就像這只公狐貍，為了孩子，竟然付出了自己的生命，讓人震撼。
而，這個小說故事被安排進(jìn)課堂，兩岸三地就行課堂教學(xué)。比較了一下，讓我印象最深的便是香港和內(nèi)地的�，F(xiàn)在，小學(xué)語文教學(xué)一個勁地在講究追求言語知識的運用，如何選取語用點。因此，內(nèi)地這堂課給我的感覺是扎實有效：從作者導(dǎo)入，速讀課文，整體感知，做出判斷，然后關(guān)注語言，狐貍在你心中是什么樣的印象。再找找兩次騙有什么相同和不同之處，關(guān)注內(nèi)容，關(guān)注語言，一步一步，穩(wěn)穩(wěn)地，可能會有點累，但是學(xué)生有所得。
而讓我流淚的是香港的這堂課，以至于心中一直排遣不去。我們的語文課太平靜了，已經(jīng)很久沒有這樣感人的情景：珍惜現(xiàn)在，及時表達(dá)對親人的關(guān)愛和感激，配上一個感人的視頻，讓我潸然淚下。語文課，僅僅教會學(xué)生怎么寫，怎么閱讀就夠了嗎?我覺得情感的熏陶也很重要，孩子畢竟是孩子，教他們一些做人的道理，不也正是我們語文老師該做的嗎？
讓言語和人文和諧地統(tǒng)一吧。
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