五年級讀《魯濱遜漂流記》有感400字（精選10篇）
當閱讀完一本名著后，相信你心中會有不少感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編整理的五年級讀《魯濱遜漂流記》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級讀《魯濱遜漂流記》有感 篇1
今天下午我讀了一本書：《魯濱遜漂流記》。這本書是由英國作家丹尼爾·笛福寫的。本書講述了一個具有冒險主義精神的英國人——魯濱遜·克魯索，不聽父母勸阻去海外歷險。不想卻被困于孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來；經過他的不懈努力，動用自己的所知所學，歷經千辛萬苦，終于，頑強的活了下來。他解救和教化了野人“星期五”，而且還成了孤島的主人。最終經過28年的等待找準機會回歸了祖國。
魯濱遜的離奇遭遇告訴人們：當遇到困難、挫折等不幸時，只要有勇氣、有毅力，并充分調動自己的智慧，就可以做出自己原來認為的“奇跡”來。魯濱遜的離奇遭遇教導人們：掌握至少一門專業技能、掌握安全知識、掌握基本生活能力；要懂得選擇、要善于抓住機會、要保持良好心態；要學會組織管理、要學會合理安排時間，這些都是很重要的生活方法。
五年級讀《魯濱遜漂流記》有感 篇2
暑假的時候，爸爸媽媽陪我讀了《魯濱遜漂流記》，隨著我將書一頁頁翻下去，我被書中的情節深深吸引了。
故事主要內容是這樣的：魯濱遜是一個不甘于過“衣來伸手，飯來張口”的生活的人，他喜歡航海和冒險。在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個荒島附近發生了意外，結果船上的人全都被淹死了，只有魯濱遜一個人活了下來。他上島后，在島上克服了許多困難，并且在他們乘坐的被海浪打壞的船上，找到了食物和其他生活用品，終于活了下來。他在荒島上過起了艱難的生活。后來，經過努力，他學會了自己種的麥子；把野羊馴養后自己養起來；吃到了自己做的面包和烤羊肉；喝起了自己擠的羊奶。憑借自身的努力，解決了生存難題，他雖然一點錢都沒有，但卻生活得很好，這真是不可思議呀！他從一無所有到豐衣足食。魯賓遜的這種頑強不屈，不向困難低頭的精神是值得我們去學習的'，是值得讓我們尊重的。
我從魯賓遜的身上學到了很多東西，明白了很多事情，它告訴我們在困難中不能喪失勇氣，勇氣和毅力是最可貴的，沒有它，你就永遠擺脫不了困境。我要學習他這種精神，不再畏懼困難和逃避困難，而是積極、勇敢地面對和挑戰各種困難，做一個勇敢的人。
五年級讀《魯濱遜漂流記》有感 篇3
讀了笛福的《魯濱遜漂流記》，讓我想起一句話：知識就是力量。魯濱遜能在一個荒無人煙的孤島上獨自生存二十八年，靠的就是他的智慧和勞動：假如他不去勞動，那么他只有被食人族吃掉的可能；假如他沒有知識，那么他只有在荒島上病死的可能。
魯濱遜用自己的雙手在荒野中搭帳篷，掘山洞，打圍墻，為自己筑起一個安全堅固的“城堡”，免受食人族的侵害。有了住，還得有吃。從船上運下來的食品雖然不少，但確是有限的，如果不自力更生，就會坐吃山空。于是魯濱遜又開始自己種莊稼，圈養家畜。荒島上的天氣變化無常，魯濱遜上荒島的第一年就病倒了，病得很重，一天到晚都昏昏沉沉。這是他運用了巴西人無論得什么病都不吃藥而吃煙葉這個實例，成功地救了自己一命。讀完了《魯濱遜漂流記》，讓我感到人類的智慧是無窮無盡的。有了智慧和勞力，在一個荒島上生活二十八年也不是什么難事。
《魯濱遜漂流記》，一本讓人驚嘆人類智慧和勤勞的巨大著作，讓人驚嘆生命的美麗。
五年級讀《魯濱遜漂流記》有感 篇4
每個人都有自己的夢想，大大小小，不計其數。有一個人一生的夢想就是去遍世界上的各種地方，去探險，探索。這個人是誰呢？讓我們來讀下面這本書吧。
《魯濱遜漂流記》主要講的是：一位勇敢的年輕人，不幸落到了一個孤島上，憑靠自己的能力，在島上度過了二十五個春秋，也度過自己的青春。他把小島建設的繁榮昌盛，還收了一個徒弟，名叫“星期五”。然后，心滿意足的回到了英國。讀完這篇文章，我好羨慕魯濱遜。可以在小島上玩上二十五年，多么有趣呀！但是又有點兒同情他，整整二十五年都沒回家，肯定很想家。《魯濱遜漂流記》對于大部分朋友來說，只是講了一個探險故事，但是如果精讀，會發現許多道理。雖然魯濱遜被困在了小島上，但是，他并沒有放棄了求生的勇氣，還是堅持不懈的尋求生路，以求得救。他被困在小島上，但還是樂觀的面對生活，盡然還養起了山羊。這是常人無法理解的事情。要是我們，只會哭泣，白白等死。
我們要學習魯濱遜，遇到什么事情都要勇往直前，大風大浪大不到我們這些祖國的接班人。希望我們將來的接班人是具有“魯濱遜”精神的人，越來越強壯！
五年級讀《魯濱遜漂流記》有感 篇5
小說寫得真實自然，富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼，搭木屋，經歷了千辛萬苦，生存下來。但回家心切，使他著迷般地只想到如何走出這個鬼地方，結果還是失敗了，最后終于回到闊別28年的英國。
當我鄭重地翻過最后一頁，讀完了這個情節曲折，跌宕起伏的故事之時，我想我真的被震撼了，那是一種心靈上的震動。一個個問號不由地縈繞在我的心頭，假如我是魯賓遜，假如我是他，當獨自一人置身于荒島之上，我會像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎？不，面對突如其來的災難，我不可能像他那樣因時順變，積極自救，因為我沒有那種能力。我不得不承認自己的軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包，父母，學校為我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我還整天抱怨這個，抱怨那個。其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀，我是幸福的。
在魯濱遜認為，天底下沒有什么人類克服不了的困難，只要人類充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解。我們學習也一樣，必須相信自己有能力把各個學科學好，這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。同時，還必須在做好每一件事后力求精益求。
五年級讀《魯濱遜漂流記》有感 篇6
暑假期間，我讀了英國作家笛福《魯濱遜漂流記》，這本書的主人公—魯賓孫的堅韌、勇敢、頑強的精神令我感動。
故事中，講述了一位叫魯濱孫的英國人，在一次航海遇上了大風，船翻了，十二名人，只有他活著，他被漂到了一座荒蕪人煙的小島上。他站了種種困難，還救了一名野人，還給他取名為星期五，還教他學英語。在島上生活了二十多年，最后幫助一名船長把那些水手給制住。最后回到了英國。最讓我震驚的是魯賓素孫發瘧疾，但他還是出去打獵，還打到了一只母山羊。他這樣堅強，不想我們，只要稍微不舒服，就去醫院打針、吃藥，他不一樣，那里沒有醫生，也沒有藥，但他用草藥煙葉來治病，這是巴西人的偏方，但他只道，要換成我，誰知會怎么樣？魯賓孫他不但堅強人、而且也十分的善良，他在幾個野人的圍攻的情況下救了其中的一個野人，還把那個野人當了自己的仆人，給他吃的、讓野人住他那，不光這些，還給他取名、教英語。這要是我，我才沒有勇氣來救他，不要看我是男孩。
以后，我一定向魯濱孫學習，做一個堅韌、頑強的人。
五年級讀《魯濱遜漂流記》有感 篇7
如果你一個人在家里，沒有電視機，沒人和你說話，你必須覺得很悶。如果在一個荒無人煙、與世隔絕的小島上生活28個年頭，你必須會說，這是一個奇跡吧。而這個奇跡就發生在《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜身上。
在一次航海中，魯濱遜和他的伙伴們的船被打翻了。他的伙伴們被淹死了。雖然他會游泳，但在那種驚濤駭浪里，連浮起頭呼吸一下都很困難。一個海浪把他卷到了半干的岸上。他看見自我已經靠近小島，于是他拼命地跑，可是巨浪把他拉了回來。等海水退下去以后，他拔腿就跑，巨浪又像高山一樣沖來，把他卷了起來。他緊緊抱住一塊巖石，等水退去以后，他又跑了一陣，最終最終跑到了陸地上！真是驚心動魄、死里逃生呀！也正是他這種永不放棄、永不絕望的堅強意志，使他在荒島上能克服種種磨難。
他僅用一把斧頭和一把手斧，化費了很長時間，建了自我的家園。還做了一張桌子、一把椅子。他想自我燒制放食物的陶罐，不知用了多少方法去調和陶土，也不知做出了多少奇形怪狀的家伙。工作了差不多兩個多月的時間，才做成兩只樣貌十分難看的大瓦器。他用了三個月時間建了一個圍欄，用來馴羊。他用智慧和野人斗爭。
讀了《魯濱遜漂流記》，我似乎經歷了一場人生的洗禮，讓我深切地感受到，堅強的意志是多么重要！我想在今后的學習中，我要以魯濱遜為榜樣。
五年級讀《魯濱遜漂流記》有感 篇8
最近，我讀了《魯濱遜漂流記》，很受啟發。
魯濱遜出生在一個上流社會的家庭，他心中有一個夢想，就是去航海。于是，他不顧家人的阻攔，放棄了富裕而舒適的生活，義無反顧選擇去航海。開始了與死神決斗的生存大挑戰。他在一次出海中，卻遭遇了不幸，在風暴中船只觸礁了，船上的人其他人全部遇難，只有魯濱孫一個人活了下來，漂到了一個鳥無人煙的孤島上。在孤島上，沒有吃，沒有穿，魯濱孫感到非常孤獨。可是后來，他很快適應了孤島上的生活。讀到這里，我被這個情節曲折、跌宕起伏的故事深深震撼了，一個個問號不由自主的圍繞在我的心頭，我情不自禁的想到了自己。我和魯濱遜比起來，他就是一顆高大挺拔的大樹，我就是一棵脆弱的小草，魯濱遜為了實現自己的夢想多么刻苦，而我呢？一遇到困難就知道哭鼻子……現在想起來，是多么的慚愧呀！在今后的學習生活中，我要樹立目標，努力朝著目標奮斗前進。每當遇到困難時，我就會想想魯濱遜，拿他做我不斷前行的動力。
暑假我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，我受益匪淺。它告訴我們：當我們遇到困難、挫折等不幸時，只要有勇氣、有毅力并充分調動自己的智慧，就可以作出超乎自己想象的奇跡來。
五年級讀《魯濱遜漂流記》有感 篇9
讀一本好書，就如同和一個高尚的人談話，我就喜歡讀《魯濱遜漂流記》這本書。
《魯濱遜漂流記》是男孩子必讀書物，它主要介紹了一個叫魯濱遜的人在一次船遇到風暴時漂流到了一座孤島上，那座孤島有許多野獸和野人，魯濱遜看到了一場食人宴，救出了即將被吃掉的“星期五”。28年后，一條船里的鬧事水手把船長扔到了這座孤島上，魯濱遜憑借自己的機智與勇敢將那條船收復了，他又克服了許多困難，最后終于回到了自己的國度。
魯濱遜的勇敢值得我們學習。原先，我最怕黑暗了，只要家里燈一關，我就覺得有許多妖魔鬼怪在我身邊回蕩，讀了《魯濱遜漂流記》之后，每當家里再次黑暗時我就想：魯濱遜都能在虎口中生活，我怎么能怕黑暗呢？以后，我再也不怕黑暗了。
魯濱遜的機智也讓我們欽佩。原來，我的處事能力不好，但是讀了《魯濱遜漂流記》后，我就一直在想：魯濱遜在沒有任何生活資源的情況下，都能把家園治理的井井有條讓自己生存下去，現在就一個小小的處理事情的問題就能難倒我嗎？以后，我處事一次比一次好，受到老師和同學的贊揚。
《魯濱遜漂流記》讓我克服了膽小、處事能力不好的毛病。是啊！真是好書伴我成長！
五年級讀《魯濱遜漂流記》有感 篇10
有一種東西，他會打敗你，也會成就你，若你低頭，你會向他屈服，若你抬頭，他就對你無可奈何。
在一個空閑的周末，我打開了《魯濱遜漂流記》，書中驚險刺激的內容深深吸引了我，我如同一個“癮君子”一般，沉浸在書中，無法自拔，于是我一口氣讀完了它。
這本書講述了一個熱愛航海，熱愛冒險的青年因一次意外漂流到了一座荒無人煙的小島上。讀到這里，我不禁為他捏了一把汗。他會死嗎？他將如何活下去？他能回到祖國嗎？強烈的疑問迫使我看了下去。魯濱遜在小島上搭了一個小屋，用一雙勤勞的雙手換來了一個美好的未來。最終，他憑借著堅定、頑強的信念，在等待了二十多年后，最終成功獲救。
其實，魯濱遜有著一種令人難以獲得的執著，正是有了這一種品質，讓他在面對命運的各種折磨時，堅韌不拔，堅持到最后一刻。當命運令你害怕，請你想一想生活的美好；當命運令你寂寞，不如讓自己走進大自然，看看小草如何生長，小鳥如何鳴叫；當命運放棄你時，請你想一想從未放棄過你的人，是用何種態度，站在你身后，為你擋風遮雨……
命運是一種令人喜歡，又令人討厭的東西，請你不要輕易地向他低頭，不要隨意向他屈服，你還有我們。
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