《頭羊之爭》讀后感

《頭羊之爭》讀后感

　　當認真看完一本名著后，相信你心中會有不少感想，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編為大家整理的《頭羊之爭》讀后感，希望能夠幫助到大家。

　　《頭羊之爭》讀后感1

　　最近，我迷上了沈石溪的動物小說，今天我要向大家再推薦一本書，叫《頭羊之爭》。

　　這本書主要講了：羊群里的老頭羊，年事已高，離開了羊群，但是在羊群里必須要有一只頭羊，不然羊群就會失去主心骨，變成一盤散沙。于是羊群里最有實力的兩只公羊—-白鐮刀、黑絲瓜之間展開了生死般的決斗，爭奪頭羊的位置。正當他們打得難解難分的`時候，一只金雕從高空沖向了旁邊的小羊羔紅蹄子。在紅蹄子生死攸關的緊要關頭，黑絲瓜、白鐮刀并沒有停止爭斗，根本不顧及紅蹄子的生死，繼續搏斗著。這時，羊群里出現了一道白影，閃電一般，不顧危險地沖到紅蹄子的身邊，仔細一看，原來是公羊二肉髯，它在羊群中是屬于不起眼的角色，不耀眼也不出色。只見它縱身一躍，用兩只鐵叉般的羊角刺向金雕，并用自己的身體保護著紅蹄子。雖然自己受了傷，但羊羔紅蹄子被救了下來。最后，羊群不約而同地擁戴二肉髯作為羊群的頭羊。

　　讀了《頭羊之爭》后，讓我明白了在遇到困難時我們要勇敢面對，不能退縮，就像二肉髯一樣，在小羊羔紅蹄子就要被金雕抓住的時候，二肉髯不顧一切地向金雕沖去。我們做人也要像二肉髯一樣，在生活和學習中，多為別人著想，不能因一己私利去爭斗，要有責任心，要有奉獻精神，這樣才能得到別人的尊重和信任。

　　《頭羊之爭》讀后感2

　　在社會生活的舞臺上，每個人都扮演著不同的角色。現在我們是父母的兒女，是老師的學生，將來我們會為人父母、成為工人、農民、教師、公務員、科技工作者……隨著時代的發展和所處環境變化。我們會不斷變換自己角色，調節角色的行為。不僅我們是這樣，動物們也是如此。

　　《頭羊之爭》這篇文章主要講了：羊群的老頭羊，年事太高，離開了羊群，但是羊群必須要有一只頭羊，統麾臣民。不然的話，群體就會失去主心骨，變成一盤散沙。老頭羊死后的第三天早晨，白鐮刀和黑絲瓜兩只羊之間就爆發了爭斗，白鐮刀頭上的兩只羊角色澤乳白，扁扁彎彎，像把鐮刀；黑絲瓜頭上的角墨黑如玉，扭得像根絲瓜。它們都是四歲齡的大公羊，身強體壯，野心勃勃。

　　兩只公羊面對面站在草地上，先是搖晃羊角，發出粗魯的叫聲，企圖用炫耀武力嚇倒對方。這招不管用后，便用羊角用力撞擊對方，使他們兩敗俱傷。

　　就在這時，突然山頂傳來咩咩咩急促的羊叫聲，大家都仰頭張望，原來是一只金雕正在襲擊一只名叫紅蹄子的小羊羔。金雕在鳥類中地位類似走獸中的老虎，田之驕子，兇猛無比。金雕撐開一米多長的巨大雙翼，像飛機放下起落架似的伸出兩只黑色利爪，向紅蹄子滑翔下來，白鐮刀和黑絲瓜朝山頂望了望，但隨即，又開始“打”起來了。生怕因自己走神，對方會趁機打敗自己。他們認定紅蹄子難逃厄運，必死無疑。一切想要拯救紅蹄子的舉動均屬徒勞無益。也許他們覺得“頭羊寶座爭奪戰”關系羊群盛衰的千秋大業，不容干擾中斷。也許他們打心眼兒里認為自己能否坐上頭羊這把交椅，比起一只普通小羊羔的生命來不知重要多少倍。也許雄性生命本質上就醉心于社會地位的角逐，無暇顧及其他。反正他們只是匆匆向山頂瞥了一眼，又繼續打了起來。

　　眼瞅著金雕的利爪就要落到紅蹄子的背上了，突然，羊群里竄出一道白影，迅速朝山頂跳躍而走，速度之快就像一道白色的閃電。仔細一看，原來是公羊二肉髯。二肉髯在羊群中，屬于不起眼的角色，既不出類拔萃，也不是窩囊。他縱身一躍，越過紅蹄子，然后突然直立起來，身體拼命躥高，兩只羊角像把鐵叉，向天空刺去江津刁趕走了。金雕在空中兜了一圈兒，又俯沖下來，二肉髯本已藏好，但紅蹄子卻還暴露在空曠山頂上。它又折回懸崖邊緣，昂首佇立，最后二肉髯遍體鱗傷，贏得了比賽。這時所有羊向二肉髯示好，并發出一陣陣歡呼聲，他們這是在慶賀新頭羊的 。山坡下正打的得難分難舍的兩只羊，聽到了眾羊的.歡呼，怔了怔，各自鉆進草叢吃草去了。

　　我想，歪梨在那風雨交加之時不顧一切，甚至舍得用生命來冒這么一次險。或許，是它不愿再平平庸庸，碌碌無為，窩窩囊囊地生活下去了，它寧可死，也要讓那些曾經在它面前不屑一顧的公羊、母羊面前最后輝煌一次！

　　是啊，我們生活在這個時代中，又有多少人與“灰額頭的母羊”和“公羊歪梨”兩種截然不同的現象呢？在現實生活中，又有多少人能在愛情與親情面前表現得不和“灰額頭母羊”那樣不屑一顧地對待愛自己的人；又有多少人能像“公羊歪梨”一樣去證明自己的不平凡！

　　讀完這篇文章，我不禁聯想到一個國家的首領，一個好的國家領導人，就如同二肉染一樣有責任心，干實事而不向山坡下的那兩只羊圖有虛名。應領導人民走向正確的道路，使人民幸福安康。

　　只有國家安定，人民幸福，我們才能擁有良好的學習環境和生產生活環境。生命安全才能得到保障，才能獲得安全感，進而創造更加美好的生活和未來。

　　不僅領導的人要負責任，作為社會的一員，我們每個人首先要對自己負責。在我們成長的過程中，小到按時完成作業，為自己的一次約定守時，大到終身信守承諾，認真做事，都是對自己負責任的表現。只有人人認識到自己扮演的角色，承擔應盡的責任，才能構建各盡其能，各得其所而又和諧相處的社會，而不是因一己私利去爭斗的你死我活。

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