《龜兔賽跑》讀后感（精選43篇）
當品讀完一部作品后，大家一定都收獲不少，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的《龜兔賽跑》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《龜兔賽跑》讀后感 篇1
今天，我讀了一則故事名叫《龜兔賽跑》。
這則故事講了兔子有四條腿，跑得像風一樣快，烏龜也長著四條腿，可是爬得很慢很慢。一天兔子碰見烏龜，說要和它比賽跑步，它們約好從山坡下出發，誰先跑到山坡頂上，誰就贏。比賽開始，兔子跑得真快，一下子就跑了很遠，它回頭一看，烏龜才跑了一小段路，于是兔子就躲在一棵大樹下睡起覺來了。而烏龜仍然在使勁地爬呀爬，終于，它比兔子先到達了終點。當兔子醒來的時候，烏龜早已在山坡上了，烏龜贏得了勝利。
這個故事告訴我們一個道理：擁有毅力的孩子，能像屋檐下的水滴擊穿堅硬的巖石。
記得有一次，羽毛球體能訓練時，教練讓我沿著操場跑五圈，我不停地跑啊跑，而且一圈比一圈累，但是我還是堅持跑完了五圈，教練夸我有毅力。還有一次，在彈鋼琴的時候，有一首曲子很難彈，我反復地練了很長時間，最后，終于彈出來了。
今后我一定要把這個好習慣保持下去，做任何事情都要有毅力，堅持到底，不怕困難。
《龜兔賽跑》讀后感 篇2
讀《龜兔賽跑》有感這則寓言故事主要講的是：一天兔子遇到了烏龜，想跟烏龜賽跑，烏龜毫不猶豫地答應了。比賽開始了，兔子一路遙遙領先，而烏龜似乎一動也沒動。跑了大概一大半了，離終點只有一眼就能看見了，兔子相：不如我現在睡一覺吧！那烏龜不知道什么時候才能追到我，更別說到終點了！等醒來再追也不遲呀！于是兔子靠在后面的一棵樹上，一會就睡著了。而烏龜呢？它正在一步一步，堅持不懈地爬呢！連小鳥在它頭頂上叫，也不理睬。大概過了幾個小時，兔子終于醒來了。它望望后面，連烏龜的影子都沒有；再瞅瞅前面，烏龜正在終點等著它呢！
這則寓言故事告訴我們：驕傲使人落后，謙虛使人進步。我們不能學兔子有始無終、驕傲自滿的壞習慣，我們要學習烏龜有始有終、堅持不懈的精神。舉個例子：馬拉松比賽中，有一名運動員，最后一個跑到終點。這時候我們不應該嘲笑他、譏笑他，應該鼓勵他，鼓勵他堅持跑向終點。
《龜兔賽跑》讀后感 篇3
今年暑假，我讀了《龜兔賽跑》的故事，這個故事讓我明白了其中的道理。故事主要介紹了烏龜和兔子比賽跑步，兔子賽跑時先前跑得很快，所以中途驕傲輕敵，偷懶睡覺，然而烏龜不驕傲，堅持不懈，一步一步向前跑并超過了兔子，最后烏龜第一個到達終點取得了勝利。
在生活中，我也有這樣的經歷，有一次期中考試的時候，當試卷發下來的時候，我一看試卷的題都很簡單，我得意洋洋的想，我一定能考100分，于是，我就傲氣十足的做了起來，很快就做完了，還沒到下課的時候，我就第一個把試卷交給了老師。兩天后試卷發了下來，我一看試卷傻眼了，本來應該考滿分的題，我才考了92分，看完試卷，我后悔極了，判斷題馬虎錯了兩道，落下了一道填空題，我恨自己，太不認真了！
在我身邊還發生過這樣一件事，我和我的好朋友正在跑步，李佳佳跑在最前面，中途他在前面做起鬼臉，并且還放慢腳步。而我是第二名我看時機已到，便飛快地沖了上去，最后我得了第一名。
從這個故事上，我真正弄明白一個道理，那就是：謙虛使人進步，驕傲使人落后。做任何事情，只有堅持不懈，不驕不躁，就一定能夠取得勝利。
《龜兔賽跑》讀后感 篇4
今天，我又拿起故事書，津津有味地讀了起來。
《龜兔賽跑》大家總聽說過吧！故事中的兔子就是因為驕傲才名落孫山的，而烏龜靠踏踏實實地努力贏得了勝利。今天，再讀這個老故事，我又有了新啟發，不由讓我想起了前兩天發生的一件事。
我和妹妹下棋，妹妹可是圍棋高手，一連五盤我都是她的手下敗將。在心灰意冷時，妹妹同意下五子棋。我終于松了一口氣，要說下五子棋，我可是妹妹的師傅。
瞧，一連十八盤，妹妹都被我殺得落花流水。正當我得意洋洋的時候，只見妹妹高呼：“我贏了，我贏啦！”我低頭一看，妹妹確實已經連成五顆子了，而我忽視了她的這步好棋。
哎，都是驕傲惹的禍。我不就是故事中自以為是的兔子嗎？真是慚愧…
送你一句話：“驕傲是成功的魔鬼！”
《龜兔賽跑》讀后感 篇5
當我年輕的時候，我的祖母給我講了一個故事，“烏龜和兔子種族”，這讓我受益匪淺。
這個故事是關于兔子和烏龜的比賽，因為驕傲而輸掉了比賽。
我覺得兔子不應該感到自豪，他是不是感到自豪，在床底下不停，堅持不懈地跑下來，肯定能贏得比賽，小烏龜堅持不懈終于贏得了比賽。
仔細認真想一想，我有一次也像兔子也是一樣而輸掉了一些比賽，那天，我們在比跑步，我看了老師看我自己左右通過兩旁環境的人，一個個的都比我慢，心想：這下我贏定了，沒人能跑得過我！比賽活動開始了，我飛快地跑了就是出去，果然一個沒人追得上我，要到主要終點的時候，我想：他們都跑那么慢，我放慢點腳步，他們也追不上我的。”于是，我開始放慢了發展腳步，結果可以一個人超過了我。我看這世界局面便開始不斷加快速度，可再追也追不上了，因為他已經無法到達了終點，此刻，我感到一種非常十分慚愧，我不就正像這些故事中的小兔子嗎？
因此，我們遇到什么不能驕傲，要謙虛足夠對待一切，才能獲得成功。
《龜兔賽跑》讀后感 篇6
在我讀過的所有的故事中，給我印象最深的就是“龜兔賽跑”。這個故事是我三年前讀的，可到現在我對這個故事還記憶猶新。
這個故事講的是，一只烏龜和一只兔子賽跑，兔子看到烏龜被自己遠遠地甩在后頭，便在賽跑的途中放心地睡起覺來，到它醒來的時候，烏龜早已經爬到了終點。
這個故事告訴我們一個道理：驕傲使人落后。還讓我們知道：有志者，事竟成!
兔子雖然跑得快，但因為驕傲，它落后了;烏龜雖然爬得慢，但因為它有志氣，并且不放棄，最后它終于取得了成功。
這樣的例子在我們的生活中也有不少。記得有一次，老師跟我們說要進行單元小測驗，因為這一個單元的很多知識對我來說很簡單，我便沒有把老師讓我們認真復習的話放在心里，還取笑認真復習的同桌小題大作，結果測試成績一公布，一貫學習成績都不比我好的同桌，竟考得比我多了二十分，讓我后悔莫及。
我們不應該像兔子那樣驕傲，而應該像烏龜那樣積極進取，這樣我們才能夠取得更大的進步。
《龜兔賽跑》讀后感 篇7
今天，我讀到了一篇印象深刻的故事《龜兔賽跑》，這篇故事主要講到了烏龜和兔子賽跑的故事。
本來兔子跑得就很快，但驕傲的兔子認為烏龜不可能超越它，便在半路上睡覺。當烏龜跑到兔子旁邊，看見兔子正在美滋滋地睡覺時，他沒有停下來歇一歇，只是不停地向前跑。跑呀跑呀，終于勝利了，他感到十分自豪。兔子醒來后發現自己輸了，慚愧得無地自容，只得偷偷溜走了。
讀了《龜兔賽跑》這篇故事讓我明白了不能瞧不起別人，更不能自高自大。這個故事就是一個最大的實例。烏龜有的是恒心和耐心，而兔子有的是實力。既然兔子有實力，為什么會輸呢？因為兔子太驕傲了，我們應該以虛心好學的態度去面對一切，只有堅持不懈，才能抵達終點。正如我們學習一樣，不能半途而廢，要有持之以恒的精神，才有可能成功。
我一定學習烏龜奮發圖強和堅持不懈的精神，把我的學習成績一個臺階、一個臺階地推向更高峰。
《龜兔賽跑》讀后感 篇8
今天，老師給我們講了《龜兔賽跑》的故事。
《龜兔賽跑》主要講了：一只驕傲的小白兔要和小烏龜比賽，還沒開始前小白兔驕傲自滿地想：“小烏龜跑得最慢！冠軍肯定非我莫屬！”山羊大叔“嘭”得一聲槍響！小白兔一下子就跑得沒影了。到了一半，小白兔看一下后面，打著哈欠說：“反正小烏龜還沒追來，我先睡一會兒。”而小烏龜氣喘呼呼地跑來，問：“小白兔，你怎么睡著了？”小白兔不耐煩地說：“別吵我，我正睡得香呢！”由于小白兔的驕傲輕敵，最后小烏龜取得了勝利！
這個故事讓我明白了做事不能驕傲懶散，要努力做好每一件事！
但我也有時候也像小白兔一樣懶散。比如，有一天起床后，爸爸叫我收拾自己房間，我想著時間還早，就慢吞吞的整理，收著收著，就又睡著了。結果，一覺睡到了中午！爸爸知道后狠狠地批評我：“以后做事一定不能半途而廢，要盡力把每一件事做好！”我慚愧地低下了頭！
我在心里暗暗發誓：“做一件事一定要用心對待，以后我再也不能半途而廢了！”
《龜兔賽跑》讀后感 篇9
寒假里，我讀了《格林童話》，《龜兔賽跑》是其中的一個故事，也是我感受最深的故事之一。
《龜兔賽跑》講述了一只烏龜主動要跟跑得飛快的兔子賽跑。兔子聽了還嘲笑烏龜。第二天，比賽開始了，兔子飛快地跑出去，烏龜卻慢吞吞地爬著。兔子看把烏龜甩在后頭了，就呼呼大睡起來，烏龜卻一直堅持不懈地爬著，最后獲得了冠軍。
讀了這個故事，我深刻地理解了一句話，“驕傲使人退步，虛心使人進步”。故事中的兔子很驕傲，最后輸了這場比賽。而烏龜不驕傲，最終依靠堅強的毅力贏了這場比賽。而我呢？正如故事中的這只兔子，上上個學期，我得了逐浪少年第一名，我高興壞了，到處炫耀，在學習上卻不像以往那么用心了。結果，在上次逐浪少年中一下子落到了第六名。我難過極了，再也不敢四處張揚了。
故事中，烏龜堅持不懈的精神獲得了冠軍，生活中，我也不能放松，要把自己的成績一點一點地提上去。
《龜兔賽跑》讀后感 篇10
前幾天，我讀了寓言故事《龜兔賽跑》這個故事，我很喜歡這篇故事，《龜兔賽跑》里面講的主要內容是：在森林動物的運動會上，有一場百米賽跑，能得到冠軍的小動物還能成為森林里的通訊員。上一屆是小紅馬成為了通訊員，但是小紅馬的前腿被獵人打傷了，這次是小白兔和小烏龜比賽，比賽開始了，小白兔超過了小烏龜，但是小白兔由于驕傲半路總是偷懶，結果小烏龜跑了第一，榮獲了冠軍，小白兔最終還是輸了。
這個故事告訴我們不要老看別人的短處，也要看別人的長處，小烏龜雖然跑的很慢，但它堅持的向前跑，所以才獲得了勝利。
這個故事還告訴我們，一個人的能力無論有多大，都要努力做出成績，虛心使人進步，驕傲使人落后。以后我要學習小烏龜堅持不懈的精神，爭取下學期我能有優異的好成績！
《龜兔賽跑》讀后感 篇11
今天，媽媽給我買了一本故事書，我翻開第一頁，是《龜兔賽跑》，我懷著好奇心去讀這篇課文。
這篇課文深深地觸動了我，人們常說：“驕傲使人落后，謙虛使人進步。”難道不是嗎？
記得有一次，我們班老師推選我和小紅去參加比賽，老師把稿紙給了我們，我心里暗暗的高興，心想：小紅在學習上根本不是我的對手，怎么與我相提并論，放學回家后，我放下書包，把演講稿扔在一邊，就和小朋友到外面去玩，而小紅呢，認真讀，認真記，他那專心樣無法形容。晚上，我滿不在乎的讀了兩遍。不去領會，不去背。第二天，我站在演講臺上，幾百雙眼睛盯著我，當時我的心怦怦直跳，腳在發抖，腦子空空如也。我講得隔隔頓感頓，弄得滿臉通紅。我拖著瑟瑟發抖的身體走下講臺。而小紅在臺上胸有成竹，講得聲音是那么優美，那么動聽，迎來一陣又一陣的掌聲。結果終于出來了，小紅獲得了一等獎。臺下幾百雙眼睛送上真誠的祝福，此時，小紅的心里樂開了花。
因此，《龜兔賽跑》這個故事告訴我們，學習上來不得半點虛假，只要努力就能獲得成功。
《龜兔賽跑》讀后感 篇12
“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，這句話讓我想到了《龜兔賽跑》這個故事。《龜兔賽跑》的主人公是一只烏龜和一只兔子。一天，兔子跟烏龜賽跑。比賽開始了，兔子心想：反正我比烏龜快多了，睡上一覺也不遲。烏龜依舊努力地爬著，最后，得了第一名。這個故事讓我深有感觸。
那是四年級考試的時候，我的成績在自己班中是第四我把這個好消息告訴了媽媽。一向嚴格的媽媽也表揚了我，這下我更得意了。從那時起，我就洋洋得意，原本在數學課上常常積極舉手發言的我開起了小差，做作業也不象以前那么認真了。沒過多久，我的成績就被一些同學趕上了。那時我才恍然大悟，學習也跟龜兔賽跑似的，來不得半點驕傲，要腳踏實地。
從此，我又找回了自己，重新端正了學習態度，通過這件事，讓我深刻體會到“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的含義。
《龜兔賽跑》讀后感 篇13
我喜歡讀故事，因為它們不僅能讓我獲得生活的快樂，而且能告訴我許多做人的道理。前幾天，我讀了《龜兔賽跑》的故事，從中受到了深深的啟發。
故事中的兔子依仗自己四條細長的腿，主動找烏龜賽跑。在兔子的眼里，烏龜根本就不是自己的對手，無論怎么個跑法，冠軍都是非它莫屬。于是，在比賽的途中，兔子睡著了。等它一覺醒來，烏龜早已經到達了終點。
對兔子來說，這本是一場毫無懸念的比賽，結果它卻一敗涂地，而那個不被它放在眼里的的烏龜反而成了冠軍。這個故事再次告訴我們一個道理：謙虛使人進步，驕傲使人落后。
我也曾經有過兔子那樣的教訓。記得四年級上學期的時候，我的英語在全班是首屈一指的，同學們都很羨慕我。于是，我開始飄飄然了，常常感覺自己就是山頂的青松，而其他同學不過是山下的小草。于是，上課的時候，我不再像以前那樣專心聽講、積極發言，課后也不再反復練習。結果，在一次單元檢測中，我居然一落千丈。看著卷子上那個大大的“C”級，我羞得簡直無地自容。
《龜兔賽跑》這個故事雖小，其中的道理卻是深刻的。我一定要牢記兔子的教訓，虛心學習別人的長處，彌補自己的短處，向著美好的理想不斷前進。
《龜兔賽跑》讀后感 篇14
《龜兔賽跑》是小朋友們非常熟悉的寓言故事，我非常喜歡它。
這個故事講：有一天，兔子問小雞：“你敢和我賽跑嗎？”小雞說：“不敢。”然后它又去問小鴨：“小鴨，你敢和我賽跑嗎？”小鴨說：“不敢。”接下來它又去問烏龜，它說：“烏龜，你跑得最慢，你肯定不敢和我賽跑吧？”烏龜說：“我敢！”然后它們去跑步比賽，烏龜說：“看誰先跑到前面那棵樹下誰就是冠軍。”兔子說：“好。”說完它們就開始比賽了。最先，兔子跑得比較快，可是它驕傲了，它想：“我就是睡一覺也比烏龜快。”于是它躺下來，沒想到真的睡著了。當它醒來的時候，烏龜已經快到終點了，它使勁往前跑，可是已經來不及了，烏龜就得了冠軍。
讀了這篇寓言，我體會到不管自己有多么優秀，都不能驕傲，否則就會像兔子一樣輸掉的。現在，老師說我跑步很快，選我為校運會運動員，我要努力練好本領，不能驕傲，爭取獲得好成績，為班級體爭光，也為自己爭光，我希望我在運動會中能得到第一名！
《龜兔賽跑》讀后感 篇15
大家對《龜兔賽跑》這個故事應該很熟悉吧，這是我從小到大都一直牢記在心的一個故事，其中的道理也一直激勵著我前行。
這個故事是這樣的：兔子與烏龜賽跑，兔子嘲笑烏龜爬得慢，烏龜堅定地說總有一天它會贏。烏龜一開始就拼命地爬，而兔子認為贏過烏龜太過輕松，決定先打個盹再追上烏龜。烏龜一刻不停地努力向前爬，當兔子醒來的時候，烏龜已經到達了終點。
這個故事告訴我們這樣一個道理：驕傲使人落后，謙虛使人進步。從烏龜的身上，我們也能感受到堅持的力量，堅持不懈才能獲得勝利。
我也有過這樣的經歷，有一次我英語考了一百分，覺得自己很厲害。之后的每一天，我一回家就興奮地把電視打開，連英語補習班都不去上了。但是好景不長，后來的一次英語考試，我才考了八十分，甚至拖了班級平均分的后腿。經過這次的教訓，我懂得了做人做事都不能驕傲自滿。
還有一次，媽媽給我買了一輛自行車。我很開心，激動地跟媽媽說：“我現在就要去樓下學自行車！”媽媽答應了我的請求，于是我們就抬著自行車下摟了。一到樓下，媽媽要教我怎么騎自行車，我驕傲地以為自己肯定能自學成才，胡亂應了聲：“知道了知道了！我自己學得會。”媽媽也不再管我，讓我自己練習。我一副初生牛犢不怕虎的架勢，坐上去就開始騎，結果還沒騎多遠我就摔倒了，媽媽急忙從后面跑過來扶起我。我有點尷尬，要不是自己自作聰明，驕傲地認為自己可以自學成才，也不會摔倒。接下來，我就在媽媽的教導下認真地開始學習，最后學會了騎自行車。
我們要像烏龜一樣堅持不懈，認真地做好每一件事，絕對不能像兔子那樣驕傲自滿。
《龜兔賽跑》讀后感 篇16
《龜兔賽跑》的故事講的是兔子跑得快，烏龜跑得慢。兔子經常對烏龜冷嘲熱諷地說：“烏龜呀！你知道望塵莫及這個成語的意思嗎？意思就是說如果你和我賽跑的話，只能看到我蕩起的塵土，而永遠也追不上我，哈！哈！哈！”可是烏龜很不服氣，就決定和兔子賽跑。
在賽跑途中，兔子心想：烏龜慢悠悠的，怎么能跑過我你。我就是睡上一覺起來再跑它也比不過我。于是，兔子就在一棵大樹下睡著了。烏龜慢慢地趕上來了，他看到兔子正在睡覺。心想：俗話說：“不怕慢，就怕站。”我雖然跑得慢，但我只要堅持不懈就一定能超過你。便繼續向終點爬去。當兔子醒來時發現烏龜已經跑到了終點，取得了勝利。
兔子因為驕傲自滿，半途而廢，使他在比賽中失敗了。烏龜因為有堅持不懈，持之以恒的精神，最終取得了勝利。這個故事告訴我們無論做什么事情一定要堅持，堅持就是勝利！這讓我又聯想到“滴水穿石”的故事，水滴雖小，一滴一熵，天長日久，終于滴穿了堅硬的石頭。所以人們說：“滴水穿石，不是因為力量。而是因為堅持。”戰國時期的蘇秦刺股，東晉的孫敬懸梁，都告訴我們：只有堅持不懈的精神，才能創造出一番偉大的事業。
可是我和他們比起來可就差得太遠了。有一次我媽媽讓我挑個興趣班，我我挑來挑去挑了彈琴，可是第一節課老師就讓我練琴，我不想練就又換了繪畫。繪畫老師太兇了，我又選了跳舞。跳舞第一個動作我就不會，我又不想學了。媽媽嚴肅地說：“不能再換了，每個興趣班都有自己的難處，沒有難處還需要學嗎？”我聽了媽媽的話。堅持下來。終于學會了跳舞。
《龜兔賽跑》的故事讓我明白了“世上無難事，只怕有心人。”的道理，只要有堅持不懈的精神，就一定能取得勝利。
《龜兔賽跑》讀后感 篇17
從前，有一天兔子邀約烏龜比賽跑步，比賽一開始兔子就大幅領先，便開始輕敵，認為即使小睡片刻，烏龜仍然追不上它，因此就到路邊的大樹旁睡覺。結果烏龜后來趕上，等到兔子醒來時，烏龜已經到達終點了!
我看完這則故事，認為是兔子太過驕傲，它的自身條件雖然贏過了烏龜，但是在比賽中總是在休息、放松，完全輕忽了努力的重要性，因此最后輸了這一場比賽，而烏龜知道自己跑得慢，所以付出了雙倍的努力，且又有毅力的堅持到最后一刻，再加上對手的輕忽怠惰，最終烏龜上演了一場“大逆轉”，擊敗了兔子，成為最后的勝利者，而烏龜那努力不懈達成目標的奮斗精神，也值得我們學習!
而這種故事的例子，在日常生活中也常常會發生；更有人靠著堅持與奮斗的精神當上了企業董事長。相信大家一定對他毫不陌生，他的豐功偉業應該是眾所皆知，而他的家庭背景并不是很好，從小就和父母在藥廠工作，過著十分艱辛的生活。很明顯的，他的“起跑點”已經落后其他人一大截了，不過他“惦惦吃三碗公”，付出比別人雙倍的努力，雖然這一路上，也遭遇的不少的瓶頸與挫折，但是總靠著毅力堅持下去，最后他也順利如愿當上了企業董事長，成就一番事業，不過他也沒有就此松懈，還是繼續不斷地研發新產品，真的可以說是家人的驕傲，也令我是佩服的五體投地啊!
一則看似簡單的小故事，從中卻也領悟出了不少的大道理。我們應該要像烏龜學習，必須要認清自己的優缺點，更要以毅力彌補自己的不足，即便面對再多的艱難挑戰，也不會輕易的放棄自己，更要時時的鞭策自己，不要倚仗自身的優勢，而忘記了原本該有的努力，“三分天注定，七分靠打拼”，不愿奮斗下去，再有天份也是枉然!
《龜兔賽跑》讀后感 篇18
有一天，小烏龜和小兔子幼兒園畢業了！而且它們非常幸運，因為它們在了一個學校，一個班級，還是一對非常友好的一對兒好同桌。小兔子想可以有更多時間可以和烏龜學習和賽跑，不然小兔子才不會和烏龜坐，小兔子覺得小烏龜沒頭沒腦像個呆子。
馬上班級要選班干部，小烏龜和兔子都想當班長，可是就怕沒人選它們，就在下課的時候，小烏龜求虎大王和獅子大王，而小兔子求的是小倉鼠和小貓咪，小烏龜很聰明求虎大王和獅子大王，這樣其他動物就可以投票了，因為老虎和獅子有許多的徒弟，師父投誰，徒弟就投誰，小兔子也很聰明，去找小動物，而且小動物的人數多一點，到了投票那天，小烏龜一點也不緊張，因為它對虎大王和獅子大王是忠心的，可是小兔子就不一定了，小兔一般愛搞惡作劇，可是小烏龜比小兔子少一票，所以小兔子當上這個班級的班長。
還有一天，小兔子要和小烏龜比賽看誰能第一個把一封信給大象伯伯。話剛說完，小兔子就快速地跑了，他想只要中途不睡覺就一定能送到，等小兔子跑到了大象伯伯門口，左看看，右看看，前看看，后看看，看到后面沒有烏龜的影子，兔子才把信給了大象伯伯，打開一看就說：“怎么又是這封信？”小兔子說：“怎么可能，難道小烏龜比我快？”大象伯伯說：“小烏龜用QQ給我發過來了。”腦袋里又傳出一句話說：“小兔子你果然又輸給我了。”
小兔子說：“我真沒有腦子，用手機或者QQ就可以發送了，不管可以是微信、QQ……只要能送到就可以了，我快趕不上這個時代的腳步了。”最后小兔子就悲傷地跑回了家。
《龜兔賽跑》讀后感 篇19
以前媽媽給我買了很多課外書，我很不喜歡看。有一次我看了《龜兔賽跑》這個故事，覺得很受啟發，故事里講的是一只兔子跑步很快，但總是嘲笑烏龜，說它跑步如何笨拙如何慢，烏龜很生氣，決定和兔子進行一場比賽，兔子也爽快地答應了。比賽前一天的晚上，兔子為了養足精神，早就睡覺了，而烏龜卻在家里練習跑步，很晚才休息。
第二天一早，烏龜和兔子準時到達賽場，剛開紿的時候，兔子跑得非常快。不一會兒，就把烏龜遠遠地拋在后頭，連影子都看不見。兔子心想，即使現在我睡上一覺，烏龜還是跑不過我的。于是，它就在路旁的一棵大樹下"呼呼"地睡起大覺來……。而烏龜雖然爬得很慢，累得滿頭大汗也堅持地向前爬。不久，烏龜就超過睡在路旁的兔子。等兔子一覺醒來，沖到終點時，烏龜早已拿到獎杯……
這個結果是小兔子和我都沒有想到的。誰能想到兔子會輸而烏龜會贏呢？這個故事讓我明白了一個道理：無論做人還是做事都不能驕傲而要謙虛老實！人不能自高自大，總以為自己很了不起。有一點小成績也不能驕傲，就像老師平時對我們說的：“虛心使人進步，傲使人落后。”我們學習也是這個道理，遇到難題就放在一邊，這樣永遠都不會做。應該像烏龜一樣，遇到難題不退縮，一直努力克服困難就會取得成功。想想有些同學平時回家做作業，遇到難題時，自己沒能好好動腦筋，就跑去問爸爸媽媽。
同學們：我們一定要學習烏龜堅持不懈的精神，而不像兔子那樣驕傲自滿，自以為是。有時取得一些好成績，也不能驕傲自滿。同學們，一定要記住哦！
《龜兔賽跑》讀后感 篇20
自從上次龜兔賽跑后，兔子對這件事還憤憤不平，心想：要是當年我不偷懶睡覺就好了，我也就不會輸了，可還有那么多人看著，太丟臉了。今天，我兔子發誓，一定要和烏龜再來一次比賽，來挽回面子。
于是，它打電話給烏龜，對它說：“烏龜，我還要和你比一次賽，這次我一定會贏你!”烏龜說：“我經過多年練習后，已經跑的和飛毛腿一樣快了，想贏我，沒那么容易!”“那我也要贏你。”兔子爽快地回答了。烏龜說：“就在明早十點在森林等”“好，!”兔子答應了。
第二天，兔子和烏龜同時來到森林。為了公平起見，兔子還請了烏鴉做裁判。兔子問烏龜在哪里比，烏龜回答說：就是河里。”，這時，烏龜對兔子說：“怎么了，兔子，怎么發呆了?是不是不會游泳啊?”烏龜使用了激將法。兔子吞吞吐吐地說：“誰說我不會游泳的，我這就游給你看!”說完，就跳進了水中。沒想到，兔子下水后，沒游到一米就沉了下去。正當烏龜興致勃勃地想游過終點線時，看到兔子可憐巴巴的樣子，便游過去救它。烏龜已經精疲力盡了，所以讓兔子先沖過了終點。
烏鴉飛過來，準備說：“這次比賽的勝利者是兔子。”時。被兔子打斷了：“不，這次的勝利者不是我，而是烏龜。”烏龜爭辯說：“不，是你沖過終點的，你應當是勝利者。”正當爭辯不分的時候，烏鴉說：“我宣布，今天打成平手，明天重新比賽。”兔子跑過去對烏龜說：“謝謝你救了我，我回去一定學習游泳，明天絕對不會輸給你。”完，就各回各的家，準備明天的比賽。
它們的這次比賽，讓我想起了一句話“友誼第一，比賽第二”。我們比賽不能為了獲勝而不考慮別人的安危。烏龜這種精神是值得我們去學習的。這樣就會多出一份友誼，少一份仇恨!
《龜兔賽跑》讀后感 篇21
《龜兔賽跑》都是大家耳熟能詳的故事了，但是今天我又將這個故事讀了一遍，這個故事我經過深刻的體會，又一次明白了它的道理。
這個故事主要講了烏龜和兔子賽跑，兔子認為烏龜跑得很慢，根本不是它的對手，比賽開始后兔子跑得飛快，跑到中間的一棵樹下，看見烏龜慢吞吞的，還在后面很遠的地方，所以就在樹下睡起覺，沒想到睡過了頭。然而烏龜卻耐心地一步一步地向前爬，經過它的不懈努力，最后烏龜贏得了比賽。
看完這個故事，我聯想到了我自己，我自己不正跟兔子一樣嗎？那樣驕傲，總看不起別人，總覺得自己的腦子要比別人轉得快。
有一次，我因為努力學習，取得了好成績，所以我非常高興，拿回家老媽也表揚我，在高興的同時人的一種潛意識隨之也驕傲起來，認為自己是最聰明的，站在了人生的頂點，所以對待同學也用非常高昂的語氣說話，還嘲笑那些考不好的同學，同學們對于我這種做法只能吞聲咽氣。但是俗話說得好“驕傲是失敗的開始”，因為我的驕傲，在下一次考試中，竟然考了倒數第五名，這樣大的落差讓我一時接受不了，我認為自己是一個笨蛋，與此同時我也認識到了自己的錯誤，認為自己不應該驕傲，就算你有再大的成就也不能驕傲，失敗了也不能灰心。
通過《龜兔賽跑》這個故事，我深刻地明白了：在學習求知的漫長歲月中，人的智力有高有低；但只要持之以恒，一步一個腳印地走下去，就一定能夠取得優異的成績，成為有用之才。相反，那些具有天賦的智力較高的人，如果僅憑一時熱情，不做長遠的努力，最終只能落在別人的后頭，成為一知半解的人。
《龜兔賽跑》讀后感 篇22
小時候，媽媽總是繪聲繪色地給我講一個個動人的故事。特別是《龜兔賽跑》的故事，我對它情有獨鐘，真是百聽不厭。那時的我總會感嘆烏龜的幸運，而對兔子感到深深的惋惜。總想著：要是這只兔子沒有睡著，這個故事是否會有一個更完美的結局呢？
如今，再仔細品嘗這個故事，又從中感悟不少：烏龜雖然爬得很慢，它能奮發圖強，一點都不懈怠，憑著頑強的精神，一步一個腳印，腳踏實地向前爬。功夫不負有心人，最終出乎眾人的意料，它以驚人的毅力和必勝的信念戰勝了驕傲的兔子。而兔子呢，雖然跑得很快，但是自以為了不起，高傲、自大。認為自己是當之無愧的冠軍。所以最后才會把冠軍雙手奉送給了烏龜。
在現實生活中，也有許多“烏龜”和“兔子”的事例。例如愛因斯坦小時候連基本的手工都不會，經過自己不懈的努力，終于成為發現相對論的世界名人；愛迪生小時候被學校退學，后來經過母親不懈的教育，最后成為一名偉大的發明家；梅蘭芳小時候因為眼神不好，表演上不了臺面，教他的老師都罷工了，但是他對自己不言放棄，經過勤加鍛煉，終于成為一代著名的表演藝術家。
艾青曾經說過：“每個人要做好一件事，都需要一種堅持。”即使別人不相信你，看不起你，也不要緊，只需一個人為自己加油、鼓勵。沿路的困難、挫折既是我們成長道路上的“樂趣果”，也是使我們人生更加美好的裝飾品。
總之，歸根到底就是兩個字：堅持、自信。無論走到哪里，只要你擁有它，就沒有什么困難的事了。在要放棄之前，學會堅持，并告訴自己：不要半途而廢，沖破這黑暗，光明就在前方。
《龜兔賽跑》讀后感 篇23
故事講的是：有一天，兔子碰見烏龜，笑瞇瞇的說：“烏龜咱們來賽跑好嗎？”烏龜不理睬兔子，兔子知道烏龜不敢跟它賽跑，還說難聽的話笑話它，烏龜生氣了，就決定來和兔子比賽跑。它們決定看誰先跑到那邊山腳下的一棵大樹下。兔子跑得很快，一會兒就跑的很遠了，它回過頭一看，烏龜才爬了一小段路，它就決定在這睡上一大覺，兔子把身子一歪，合上眼皮，真的睡著了，可是烏龜一個勁兒爬、爬、爬。等它爬到兔子身邊，已累壞了，可是它還是堅持爬、爬、爬。離那棵大樹不遠了，只差幾步了，這時候兔子醒過來，往前一看，烏龜早就爬到它前面去了，兔子急忙追上去，可是烏龜已經爬到那棵大樹邊。烏龜勝利啦！
兔子跑得快，烏龜跑得慢，為什么這次比賽跑，兔子輸了，烏龜贏了呢？讀完這個故事，我知道，兔子失敗是因為驕傲自大，烏龜取得勝利，是因為它有堅強的意志和堅持到底的決心。我相信，只要有堅強的意志和堅持到底的決心才能讓我們戰勝困難，把事情做得更好。
記得有一次，媽媽帶我去海爾廣場學滑冰，剛到那里我看到好多小朋友都被摔倒在地上，我心里非常害怕，打起了退堂鼓，不想學了，媽媽鼓勵我說：“別害怕，不要被眼前的困難嚇到，自己要勇敢的去嘗試，才能取得最后的勝利。”我聽了媽媽的話，勇敢的試著滑了一次，可是剛站起來就倒在地上，我想到媽媽說的話，就繼續站起來接著滑，經過多次的練習，我終于學會了滑冰。
所以，我們無論做什么事情，烏龜的這種精神都非常值得我們學習。
《龜兔賽跑》讀后感 篇24
《龜兔賽跑》是一個人人都知道的童話故事。這個故事講的是一只兔子和一只烏龜賽跑的故事。驕傲的小兔子因為瞧不起小烏龜，所以提出了要和小烏龜賽跑，誰知小烏龜爽朗的答應了。兔子想：“爬都爬得那么慢，還夠膽和我比賽呢!我倒要看看他的輸像有多慘”兔子不把比賽當一回事，所以在半路上睡著了，而小烏龜卻堅持不懈，一個勁兒的往前爬，最后，烏龜堅持到底，取得了勝利。兔子想追可是卻晚了。
現在，換一個角度來看，我們的人生就是如此。也許，一個人做一件好事很簡單，難的是這個人一輩子都做好事~艾青說過：“每個人都要做好一件事，都需要一種堅持。”接下來的路很長很長，但是我們害怕什么呢?沿路的困難?挫折?考驗?還是......但是請你再仔細想一想，人，不接受挫折哪有成長?想要讓人生從青澀走到睿智就必須要懂得接受失敗。困難、挫折、考驗、失敗它們其實是樂趣，也是使我們的人生能夠更加美好的裝飾品。
這是，從烏龜的身上，我又想到了童話中的丑小鴨。起初它也是被人看不起的，但是如果丑小鴨只看見自己的丑，就永遠也不可能變成天鵝。所以，即使別人不相信你，看不起你，委屈你，欺負你。也不要緊，只需一個人為你加油、鼓勵——那就是自己。總之，歸根到底，你只要相信自己，并銘記住兩個詞：堅持、自信。它們就像護身符，無論走到哪里，只要你擁有它，就沒有什么困難的事了。“天下無難事，只怕有心人”在要放棄之前，要學會堅持，并告訴自己：不要半途而廢，沖破這個難關就是光明。
《龜兔賽跑》讀后感 篇25
“三”這個數字，常常會出現在我們的生活中，比如：劉備三顧茅廬諸葛亮，這個故事出自《三國演義》，三個臭皮匠，賽過諸葛亮……可我是三讀《龜兔賽跑》。
第一次讀《龜兔賽跑》是在我幼兒園時，當時老師讀給我們聽了后，大家都覺得小烏龜很不平凡，因為烏龜爬得很慢，但它卻贏得了比賽，而兔子很懶，沒有毅力，輸掉了比賽，大家都覺得兔子是咎由自取的。還有人因為這個故事不喜歡兔子了。
第二次讀《龜兔賽跑》是在我的叛逆期，當時看到這個故事，就覺得非常幼稚，讀完后對故事滿是意見，覺得兔子還是最好的，因為兔子只是偷了個懶，所以才沒有贏得冠軍，但不代表兔子比烏龜差呀！兔子速度依然是比烏龜快的。
現在我第三次讀《龜兔賽跑》，感覺自己已經和這個故事成老熟人了，覺得更多的是對之前自己看故事時年幼無知的想法，感到可笑，甚至感覺有點可愛，而不是去糾結誰對誰錯的問題。自己應該透過現象，看本質。覺得這個故事告訴我們的其實是烏龜面對強大的對手，不害怕，不屈服，不到黃河心不死的崇高精神。
通過觀察我三讀《龜兔賽跑》的想法，我不僅知道了，這個故事告訴大家的頑強精神，還知道到了我們每個人從小到大都有喜怒哀樂的時候，千萬不要拿自己的`情緒，去思考問題。
《龜兔賽跑》讀后感 篇26
大家應該都聽過《龜兔賽跑》的故事，這個故事的主人公也是烏龜。但它這次不是跟兔子比賽賽跑，而是跟鹿賽，這是怎么回事呢？別著急，跟我一起看下去吧！
有一天，動物們決定來一場長跑比賽。很多動物們都不想和鹿比賽，因為鹿跑地實在太快了，鹿也很驕傲，認為沒人能跑過自己，可是烏龜卻不怕，想要挑戰鹿。野獸們都嘲笑烏龜，但是烏龜很聰明，它利用鹿喜歡在賽跑時吃草，打盹，跟其他動物聊天的缺點，動員其他烏龜，因為烏龜們都長得很像，所以烏龜先讓自己藏到離終點線不遠的地方，再讓其他烏龜藏到賽道兩旁的灌木叢里。
比賽那天，其中一只烏龜和鹿同時起跑，等鹿超過它時，這只烏龜就藏回灌木叢。第二只烏龜就從灌木叢里鉆出來，來到鹿前面，等鹿也超過它時，第二只烏龜也藏回灌木叢。緊接著是第三只烏龜……鹿一會吃青草，一會和動物談話，最后它睡了一覺。烏龜們趁鹿睡覺，一只接一只從一個藏身地點到另一個藏身地點，最后的地點就是那個離終點線附近的那只烏龜，也就是要和鹿比賽的那只。它爬了出來，朝終點線爬去。結果烏龜贏得了比賽，鹿再也不敢夸耀自己了。
這個故事讓我受益匪淺，懂得了許多道理。如果鹿能認認真真地跑步，也就不會輸了。所以，在生活中，做事要腳踏實地，一個一步腳印，這樣才能成功地完成事情。不能像鹿一樣，三心二意，結果讓烏龜贏得了比賽。同時，我們也要學習烏龜的智慧，做事情要懂得使用方法，這樣才能更有效地完成事情。
《龜兔賽跑》讀后感 篇27
今天，我讀了《龜兔賽跑》這篇論文文章，受益匪淺。這篇研究文章內容主要部分講的是兔子和烏龜舉行長跑比賽，兔子可以認為學生自己必須跑得最快，而烏龜跑得最慢，它肯定能取勝。因此，它驕傲了，就在教學比賽中睡了一覺。醒來后，卻發現烏龜已經跑到了沒有終點，它后悔不已。這個故事發展告訴他們我們作為一個重要道理：謙虛使人進步，驕傲使人落后。
想想自己，我也有因為驕傲而失敗的經歷。記一次，老師進行語文中期模擬考試。我的語文成績一直在95分以上，所以我很自豪地認為這次考試可以不用復習就能完成。我的同桌一直都是80多分，但是為了備考，就像換了一個人，一節課做練習，背誦課文，幾乎到了分分秒秒。我看到了，一張臉不屑地對他說：“不管你怎么做練習都沒用，你永遠不會超過我。”周一考試，本來充滿自信的我很笨，課文填了一個題不能，我的同桌是“寫得像神“。下午，試卷下來了，我只考了81分，同桌考了96分。老師批評我，表揚我的同桌。回到家，因為我不得不拿到這個分數，被媽媽罵了一頓。這是我為我的驕傲付出的代價。
讀完龜兔賽跑的故事，讓我對“驕傲落后，謙虛進步”這句話有了更深刻的理解。從現在開始，我將堅決改掉驕傲自大、謙虛務實的壞習慣，把每件事做好。
《龜兔賽跑》讀后感 篇28
今天，我讀了龜兔賽跑的故事，我有一個很好的預感。故事講的是一只兔子和一只烏龜賽跑，兔子看到烏龜跑得很慢，所以不把賽跑當回事，躺在一棵樹中間睡著了。當他醒來的時候，比賽早就結束了，烏龜贏了。這個故事讓我明白了一個道理，不能因為自己的能力而沾沾自喜，做任何事都腳踏實地。
我記得我，就像故事里的兔子，被驕傲和自滿擊敗了。記住那是二年級，一旦我拿到滿分，然后驕傲起來，到處宣傳。從那以后，我不讀書，不做作業，也不想和同學說話。我的同學都說我好像變了一個人，漸漸地遠離了我。時間過得真快！該再做一次檢查了。我覺得自己的成績很好，沒有認真復習，成績不及格，我覺得很作文抑郁。這時，我的父母告訴我，一個人無論有多大的成就，都不能驕傲，應該保持謙虛的態度。聽完之后，我意識到了我的錯誤，從那以后我開始每天復習，最后我在考試中取得了好成績。老師對我說: “改正你的錯誤，你還是個好孩子! ”我得到了老師的表揚和學生們的友誼，但我并不感到驕傲，因為上一次因為驕傲和失敗的教訓，爸爸媽媽的警告也一直在我耳邊回響。現在，我做事很認真，腳踏實地，試著把每件事都做好。
通過龜兔賽跑的故事，我進一步懂得了“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的道理。每個人生活都有一個自己的優點，同時發展也有一些自己的短處，我們要懂得取長補短，避免學生驕傲。同學們，讓我們戒驕戒躁，踏踏實實地工作做好對于每一件重要事情吧！
《龜兔賽跑》讀后感 篇29
我今天讀完了龜兔賽跑的故事，覺得非常有意思。我想把這個非常有意思的故事分享給大家，讓大家一起體會這個故事中所蘊藏的哲理。
故事是由爬得很慢的小烏龜和跑得飛快的小兔子要進行一次賽跑比賽開始的。為什么他們之間會比賽呢？是因為跑得快的小兔子看不起爬得慢的小烏龜。小烏龜對自己的耐力非常有信心，所以小烏龜答應和小兔子賽跑。
在比賽開始的時候，小兔子跑得飛快，把小烏龜遠遠地甩在了后面。小兔子停下來回頭一望，根本就看不見小烏龜的影子，小兔子心想：“小烏龜爬得那么慢，肯定追不上我，我一定能輕輕松松取得比賽的勝利。”小兔子得意的在樹蔭底下呼呼睡起大覺來，估計還做了一個比賽勝利的美夢吧！
故事說到這里，很多人會認為小兔子肯定會勝利，我在剛開始看到這個故事的時候，也是這么認為的，但結果卻令人大跌眼鏡！小兔子睡得時間太久了，估計是他做的夢太美了。當它醒來時，猛地發現，小烏龜馬上就要到終點了。小兔子一下子就清醒了，趕緊起來拼命追趕，跑的四條腿都快飛起來了，但是時間已經太晚了，小烏龜還是搶先一步爬過了終點。
這個故事雖然結束了，但是它告訴我一個重要的道理，不能因為自己在某些方面能力比別人強，就驕傲和看不起別人，同時從小烏龜身上我還學到了在做事時要對自己有信心，并堅持到底，就可以取得最后的勝利！
我把這個故事分享給大家，希望大家也能從這個故事中得到更多的啟發，謝謝。
《龜兔賽跑》讀后感 篇30
今天我讀了一篇文章，名字叫《龜兔賽跑》。這篇文章的主要內容是;一只兔子和一只烏龜賽跑，兔子領先以后，認為自己能贏，就在半路睡起來大覺，結果輸了這場比賽。
讀了這篇文章以后，我覺得兔子太驕傲了，兔子認為自己贏定了，就在半路睡大覺，結果自己輸了。試想如果兔子沒有驕傲，怎么會輸給實力遠遠不如自己的烏龜呢。快要到手的冠軍位置，又怎么會眼睜睜的讓別人奪走呢。那也就沒有《龜兔賽跑》這則笑話了。可事實上兔子卻做出了錯誤的選擇，讓自己變成一個失敗者，成為人們口中津津樂道的反面教材。這都是驕傲給他帶來的后果呀。
現實中，有些人和兔子一樣驕傲。有的人剛取得一點成績就目中無人，有的人剛剛有一點成績尾巴就翹上了天，還有人本來取得了一點成績，可由于驕傲最后失敗了。驕傲的壞處可真多。驕傲使人退步，驕傲使人失去前進動力，驕傲使人失去好朋友，驕傲使人被對手嘲笑，驕傲害死人。
現實中，也有些人取得了良好的成績，一點也不驕傲。我們班的明明在期末考試中考了全年級第一，老師夸獎明明，可明明說‘是在老師和同學們的幫助下我才考高分的’。謙虛太好了。謙虛使人進步，謙虛使人得到好朋友，謙虛使人可以順利成功……可見謙虛對人多么重要呀。
看來驕傲是個壞習慣，我們要做一個謙虛的人。
《龜兔賽跑》讀后感 篇31
《龜兔賽跑》這個故事是人人皆知的，兔子因驕傲而輸，而烏龜以堅持不懈的精神而贏。
試想，烏龜如果一開始就找各種理由拒絕這場比賽，或中途退出，都是情有可原的。可是它非但沒有這樣做，反而堅持到了最后。烏龜在什么都不占優勢的情況下贏得了比賽，原因已經不言自明。是的，這都歸功于它的精神，一種堅持不懈的精神。
歷史上也有很多這樣典型的例子，如眾所皆知的“三顧茅廬”。劉備第一次去，先生不在；第二次又去，先生又不在。劉備的兩個兄弟便勸大哥別再找這位諸葛先生，而劉備還是不放棄。第三次再去，劉備終于見到了諸葛亮，諸葛亮也終于接受邀請，出山輔佐劉備。或許這也就是先生為什么鞠躬盡瘁死而后已，為蜀國奉獻一生的原因吧。
同樣，在生活中也有很多這樣的例子。那一回，我參加跳繩比賽，本來是胸有成竹，準備一舉奪冠，誰知竟是慘敗收場，連個名次都沒有。為挽回顏面，在后來的一個月里，我勤加練習，每天7點鐘起床，練習跳繩，跳到手腳酸痛才停止。我甚至給自己定下目標，每日的跳繩個數必須比前幾日多幾個。最后，我終于跳到了170個以上。那時，我心中別提有多開心了。
我想對世界上的每一個人說，不管你現在是否已經獲得成功，都請像烏龜一樣堅持下去。相信只要堅持下去，最終都會得到屬于我們自己的一份喜悅。
《龜兔賽跑》讀后感 篇32
兔子是小動物中的短跑能手，而烏龜，大家是都知道的，一副慢吞吞的樣子，你想到過，如果烏龜和兔子一起賽跑，會是什么樣的結果嗎？我就知道你們一定會說：“那還用說，肯定是兔子獲勝啦！”可是童話故事《龜兔賽跑》卻告訴我們完全相反的結果：烏龜取得了勝利。這樣的結果證實讓人大跌眼鏡。讀過《龜兔賽跑》之后，我覺得它對我們的教育太深刻了。兔子只因為驕傲，才輸給了烏龜。
我為故事中的兔子感到悲哀。如果它不驕傲自大，不在路邊睡覺，直接跑到終點，不就可以獲得此次比賽的勝利了嗎？它真是太驕傲了，忘記了古代圣賢的訓導“不積跬步無以至千里”“騏驥一躍不能十步，駑馬十駕，功在不舍”。而烏龜依靠堅持不懈，最終贏得了勝利，真可謂是“鍥而不舍，金石可鏤”啊。
《龜兔賽跑》故事似乎也映照著我往日的生活。記得在三年級時，快期末考試了，老師讓我們要多復習書上的內容，而我十分的驕傲，總感覺自己什么都會了，沒有必要復習，到考試時，才發現有一些題目忘記了，根本就做不上來。因此，最后我名落孫山，沒能進班級前十名。
從這以后，我知道了做人不能像兔子那樣驕傲自大，要不然，終將會被時代所淘汰。而我們應該像烏龜一樣，堅持不懈，才能有所成功。
《龜兔賽跑》讀后感 篇33
前天，我讀了一本書，叫作《龜兔賽跑》。講的是烏龜和兔子賽跑的故事，因為兔子太驕傲，在跑的路上睡著了，所以沒贏得這場比賽的冠軍。我不禁為兔子的失敗而嘆息！
記得有一次，我和兔子有一樣的經歷。在一次期中考試中，老師把試卷發下來后，我匆匆的看了一眼，心里樂開了花，心想：這里面的題太簡單了！我不到30分鐘就把試卷做完了，于是我開始左顧右盼，一會兒寫字條，一會兒打瞌睡，就在這時我感覺后面有一個人在盯著我，我一瞇眼，趕緊坐端正，不坐端正不行啊，后面校長在盯著我呢！我心里一直在想：唉，怎么還不下課……。“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，下課了，終于下課了，我像溺水的人抓住了救命稻草一樣，第一個把試卷扔在講臺上，像離弦的箭一樣“嗖”的躥出了教室，我還聽到后面的老師在說：“這孩子跑得可真快。”“不跑快點兒，我就要在教室里悶死了！”我想。過了兩天，我來到學校，老師要念成績了，我激動的豎起耳朵凝神細聽，誰知道當念到我時，老師清楚的宣布：“賈林睿79分。”聽到這個消息，我像跌入了萬丈深淵，久久不能平靜。于是我開始反思自己，發現自己不能這樣做，并告誡自己以后要謙虛，不能驕傲。
這件事告訴我們：虛心使人進步，驕傲使人落后。所以，我們不能像兔子一樣驕傲的長大，要懂得謙虛，這樣才能進步！
《龜兔賽跑》讀后感 篇34
相信大家都知道伊索筆下的《龜兔賽跑》吧，就是這則眾所周知的小故事，讓每一個人的心里都裝上了一只堅持不懈的小烏龜。
在森林里的某一天，兔子碰到了那只跑了一分鐘還幾乎是紋絲不動的烏龜。兔子終于忍不住了，嘲笑道：你這四條腿白長了。怎么爬了這么久還是仍在原地？還敢跟我比？我在終點等你！
烏龜知道跟兔子賽跑是自打沒趣，跑輸了只不過是被兔子再嘲笑一遍，但它還是答應了。它并沒有任何猶豫，接受了這個根本不可能的挑戰。
后來的故事大家都知道了，兔子輸了，它輸給了烏龜，輸在了它的驕傲自滿。烏龜卻贏在了它堅持不懈的精神上。這一則寓言著實得反應了一句真理——謙虛使人進步，驕傲使人落后。這個故事是告誡，更需要我們反省。
比如我自己，有一次，我的語文作業本百分之百的正確率是全班表現最棒的了。當然，這也比我曾經心中的學習標桿——全班前五的表現好多了。于是我心里開始飄飄然起來，真是不用坐飛機就能飛太空了。就因為這樣的心態，接下來的作業我都馬虎行事，應付了之。于是接下來的作業表現一落千丈，那些紅叉叉深深得印在了我的心上，久久不能釋懷。
我承認，這是我做過最悔青腸子的一件事，自此，我就立志把“謙虛”二字變成我的人生警句，以后即便得了高分也要虛心努力，只有把堅持不懈的小烏龜刻在心上，人生才有更多的精彩。
《龜兔賽跑》讀后感 篇35
今天，兒子在《伊索寓言》中，再一次讀到了《龜兔賽跑》這篇小故事。
故事中的主人公——烏龜和兔子比賽跑步。因為兔子的驕傲與懶惰，使它輸掉了這場比賽。而烏龜永不放棄的精神使它贏得這場比賽。
看完這個故事后，我和兒子探討起來：“為什么兔子會輸呢？”“因為兔子睡了一覺。”“為什么它在比賽時還要睡呢？”“因為兔子驕傲地以為慢吞吞的烏龜根本不可能追上它。”“那烏龜那么慢怎么就追上跑得飛快的兔子了呢？”“烏龜不怕辛苦，堅持不懈，不停地爬呀爬，最后取得了勝利。”“那我們要跟誰學習呢？”“當然是烏龜了，要學習它不怕辛苦，堅持不懈精神。”兒子毫不猶豫地說著。我說：“在現實生活中，不論是學習還是生活也一樣如此，做人不能太驕傲，要虛心學習；遇到困難的事，要努力和堅持，才能取得真正的勝利。我們要學習烏龜的精神，吸取兔子的教訓。要知道這樣一句名言‘虛心使人進步，驕傲使人落后’”。
經常讀書，會讓孩子懂得許多的人生哲理。
《龜兔賽跑》讀后感 篇36
今天我讀了《龜兔賽跑》這篇文章，我從文中體會到無論做什么事都不能驕傲，要做到無論做什么事都要謙虛。
《龜兔賽跑》的作者用《龜兔賽跑》這個故事來說明了兔子最終落敗的原因是因為兔子十分驕傲。當我讀到烏龜對兔子發起挑戰的時侯，我暗自好笑，烏龜怎么能和跑地最快的兔子比呢?
讀著讀著，我仿佛觀看這它們比賽的情景：我看到指揮官按動槍板，就聽“砰”的一聲響，兔子像離弦的箭一樣跑了出去，而烏龜卻慢慢吞吞地走起路來，我暗自好笑，就憑你還想比過兔子。可是，兔子跑到半山腰卻躺在一個石頭上睡起大覺來了，過了好半天烏龜才來到半山腰，它看見兔子躺在一個石頭睡覺，就悄悄地滾下了山，來到終點，當兔子醒來跑下了山時，大家早走了。
讀了這篇文章后，我在看看自己，每次考的十分好的時候，我就十分驕傲。就這樣我的成績一落千丈。讀了《龜兔賽跑》之后，我想了想以前驕傲的樣子，都十分不好意思。我想：“就是驕傲讓我的成績一落千丈。”從此以后，我再也不驕傲了。
讀了這篇文章后，我就像換了一個人似的，再也不驕傲了。
《龜兔賽跑》讀后感 篇37
我今天讀了一本故事書，叫《龜兔賽跑》，可精彩了。
里面講的是：有一天，森林里舉行了一場跑步比賽，森林中的所有人都沒跑過小兔子，遲來的小烏龜沒能參與比賽，森林的小伙伴就起哄，讓小兔子和小烏龜比一下，烏龜答應了。在比賽過程中，小兔子跑的特快，“溜”的一下，兔影都不見了，森林中的小伙伴都認為小兔子贏定了，結果小烏龜贏了。
這個故事告訴我們，不要得意忘形，更不要以貌取人，我們不能因為一次考試考得好就認為自己了不起，更不要因為別人看起來學習不太好的樣子就瞧不起人。
以前，我語文考試經常是九十分以上，徐老師也總是夸我，我就有點飄飄然了，碰上成績差的來問我題目，我有時候還故意拖拉一下，甚至可能會大聲訓斥：“哎呀！這么簡單都不會！”慢慢的，我的分數往八十分滑，我著急了，朋友提醒我，我才醒悟過來。記得有一次，有一個很難的題目，我不會寫，我想了一會兒就放棄了，準備等著老師來講，同學說，要是老師沒講這類的題怎么辦？這句話我悟了好久，我想了很久，今天再讀《龜兔賽跑》，終于明白了！
勝不驕敗不餒，徐老師說：“幫助別人解題也是復習的一種！”我會好好努力，好好幫助同學，我們要一起進步！
《龜兔賽跑》讀后感 篇38
閱讀的房間是個什么樣的房間，你知道嗎？它是一片海洋，讓你在里面享受讀書的奇妙；它是一本字典，讓你在里面盡情的查閱不會的東西；它是一艘宇宙飛船，讓你在宇宙中探索宇宙的奧秘……每讀完一篇文章或一本書都會有自己的感受、體會，我也不例外。我讀了一篇龜兔賽跑的文章。
龜兔賽跑的主要內容是這樣的：又一個春天到了，長眠一冬的動物都出來玩兒游戲，剛好就在這時小兔子和烏龜碰到了一起，兔子漫不經心的瞟了一眼慢吞吞的烏龜，瞧不起烏龜的速度，想用一個比賽來侮辱烏龜。兔子如愿以償與烏龜來了場比賽，由于兔子太驕傲了，領先了烏龜就在半路睡著了，烏龜卻努力地向終點走去，當兔子醒來時，烏龜已經贏了。
這篇文章用有趣的語言勾勒出一幅幅生動的畫面。在這一幅幅的畫面中，可以看出小兔子十分驕傲，小烏龜十分謙虛。我們做人要向小烏龜一樣謙虛、永不放棄。可不能學小兔子驕傲的品格哦！我建議同學們應該多讀書，讀好書就能悟出自己的座佑名，悟出自己的人生格言。閱讀的房間永遠為你打開。
閱讀的房間隨處可見，只要你認真觀察、用心感受，那么閱讀的房間永遠為你打開。走進這個房間，你的心靈將會呈現一片綠洲。這就是我讀龜兔賽跑的讀后感。
《龜兔賽跑》讀后感 篇39
在我讀過的所有的故事中，給我印象最深的就是“龜兔賽跑”。這個故事是我三年前讀的，可到此刻我對這個故事還記憶猶新。
這個故事講的是，一只烏龜和一只兔子賽跑，兔子看到烏龜被自己遠遠地甩在后頭，便在賽跑的途中放心地睡起覺來，到它醒來的時候，烏龜早已經爬到了終點。
這個故事告訴我們一個道理：驕傲使人落后。還讓我們明白：有志者，事竟成!
兔子雖然跑得快，但因為驕傲，它落后了;烏龜雖然爬得慢，但因為它有志氣，并且不放下，最后它最后取得了成功。
這樣的例子在我們的生活中也有不少。記得有一次，老師跟我們說要進行單元小測驗，因為這一個單元的很多知識對我來說很簡單，我便沒有把老師讓我們認真復習的話放在心里，還取笑認真復習的同桌小題大作，結果測試成績一公布，一貫學習成績都不比我好的同桌，竟考得比我多了二十分，讓我后悔莫及。
我們不就應像兔子那樣驕傲，而就應像烏龜那樣積極進取，這樣我們才能夠取得更大的進步。
《龜兔賽跑》讀后感 篇40
今天我讀了龜兔賽跑這本書。里面講了一只烏龜和一只兔子比跑步。里面的兔子在跑步的途中。靠在大樹旁邊睡著了。而烏龜還在堅持不懈地爬著。最后勝利的是烏龜。
有一件事和這件事很像。有一次考試老師把試卷發給我。我一看卷子上的題很簡單，我就寫上了名字飛快地寫了起來。不一會兒我可做完了。我只用了25分鐘。我東望望西看看坐在那里，等著下課。我等了很長時間，終于下課了。我飛快地像小鳥一樣的把試卷交給了老師。過了幾天老師把試卷發了下來?我一看一下傻臉了，我才考了八十分。有個判斷題沒寫，還有三道解決問題沒看大題而寫錯了。真后悔自己沒有認真檢查。
還有一次跑步比賽，我代表我們班參加比賽。我和三二班高師比跑步，高師跑的很快。他馬上快跑到終點了他心想我跑得這么快。回頭看看我離他還遠遠的。他就跑慢了一些。而我還是努力的跑的。不一會兒就超過了他，最后我終于贏了他。從這件事中，我明白了一個道理虛心使人進步，做事要盡力的道理。
《龜兔賽跑》讀后感 篇41
在一個陽光明媚的早晨，兔子去找烏龜和他賽跑，大家都知道烏龜跑得很慢，自然就輸給了兔子，于是在兔子的強迫下，不得不去跟兔子賽跑。
他們去找公平的大象最裁判，讓老鷹做空中監視員，看誰抄小道。
隨著一聲信號槍的響起，兔子飛快的跑了出去，烏龜慢悠悠的才剛踏出起跑線，大象無奈的嘆了口氣：“烏龜老弟，跑不動就別跑了。”烏龜說“不行，我要堅持。”一晃眼半個小時過去了，兔子已經跑到了中點（跑道中間的地方）往后望了望沒看到烏龜的影子，于是說“烏龜跑那么慢，不這那年才能來，我睡一覺在跑把，于是就跑進草叢里呼呼大睡起來，不知過了多長時間，他被廣播聲吵醒，是宣布烏龜得獎的消息，兔子氣呼呼的跑到終點，看見烏龜樂呵呵的站在領獎臺上。兔子一問才知道，原來是自己睡的太香，忘了賽跑。結果輸得一塌糊涂。
這則寓言故事告訴我們很多道理：
1、謙虛使人進步，驕傲使人落后；
2、只要不懈的努力，就會取得勝利；
3、不要高估了對手，而低看了自己，不管對手多么強大，只要努力去拼博，就會有好結果。我們大家不能學兔子的偷懶精神，而要學習烏龜的不屑精神！
《龜兔賽跑》讀后感 篇42
當我年輕的時候，我的祖母給我講了一個故事，“烏龜和兔子種族”，這讓我受益匪淺。
這個故事是關于兔子和烏龜的比賽，因為驕傲而輸掉了比賽。
我覺得兔子不應該感到自豪，他是不是感到自豪，在床底下不停，堅持不懈地跑下來，肯定能贏得比賽，小烏龜堅持不懈終于贏得了比賽。
仔細認真想一想，我有一次也像兔子也是一樣而輸掉了一些比賽，那天，我們在比跑步，我看了老師看我自己左右通過兩旁環境的人，一個個的都比我慢，心想：這下我贏定了，沒人能跑得過我！比賽活動開始了，我飛快地跑了就是出去，果然一個沒人追得上我，要到主要終點的時候，我想：他們都跑那么慢，我放慢點腳步，他們也追不上我的。”于是，我開始放慢了發展腳步，結果可以一個人超過了我。我看這世界局面便開始不斷加快速度，可再追也追不上了，因為他已經無法到達了終點，此刻，我感到一種非常十分慚愧，我不就正像這些故事中的小兔子嗎？
因此，我們遇到什么不能驕傲，要謙虛足夠對待一切，才能獲得成功。
《龜兔賽跑》讀后感 篇43
今天是星期天，翻閱書本時我再次閱讀了《龜兔賽跑》這個小故事。小小的烏龜依然讓我為之震憾，深深地影響著我。
兔子嘲笑烏龜行動遲緩，于是烏龜決定和它比一比，很對動物也贊成它們比一場，有的動物說兔子太驕傲了，有的動物說烏龜真是自不量力。但是它們都很喜觀看這場比賽，場外黑壓壓的一片觀眾。
狐貍充當發令員，一聲令下，比賽開始了。烏龜的步子很慢，而兔子卻一馬當先。動物們都為烏龜捏了一把汗。兔子回頭一看，連烏龜的影子也看不見了。于是，就睡了一覺。烏龜看見兔子在睡覺，就想：我一定會超過它的！最后，烏龜終于搶先到了終點，取得了勝利，而兔子，卻再也沒臉夸耀自己了！
我喜歡這只執著、有恒心、有毅力的烏龜。我也是多么地想做一只這樣的烏龜呀。在班級里，我的成績并不是很優秀。但是，我知道，只要我擁有這份信心和堅持，狠下功夫，就一定能超越在我前面的同學，爭取屬于自己的勝利。因為，無論一個人的能力有多大，只要努力去做，就一定能做出成績。虛心使人進步，驕傲使人落后。
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