閱讀西游記讀后感想范文
當看完一本著作后,大家一定都收獲不少,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編收集整理的閱讀西游記讀后感想范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
閱讀西游記讀后感想范文1
在這個假期,我又重讀了四大名著中的一本,名字叫《西游記》。以前我讀過這本書,可我依然對這本書感興趣,百讀不厭。而且每次讀這本書都會有不同的感受。
以前我最喜歡孫悟空,他會七十二變,他會翻筋斗云,他武藝高強,他嫉惡如仇。我還喜歡沙和尚,他敦厚老實,任勞任怨,忠心耿耿。我最不喜歡豬八戒,他好吃懶做,膽小如鼠,禁不住誘惑。我也不太喜歡唐僧,一看到他就讓我想起學校里的老師,每天嘮嘮叨叨,沒完沒了。
這次重讀《西游記》我有了不同的想法:我有點理解唐僧的舉動了。唐僧本就是一個虔誠的和尚,他自律,有堅定的信仰,可無奈收了三個性格迥異的徒弟。作為師父的他,徒兒有毛病不能不管,可他又確實是手無縛雞之力的書生,所以他除了言傳身教,只有不停地嘮叨。大概他也堅信滴水石穿的道理,也正是這一路的奔波加上一路的嘮叨,讓頑皮驕傲的石猴,好吃懶做的八戒,終于堅持到達西天求得正果。
重讀《西游記》讓我體會到老師的不易,唐僧只有三個徒弟就讓他傷透腦筋,我們的老師每天面對三十幾個學生該是怎樣的不易。都說八十一難多么的難,我們的老師一學期不知要解多少危難,學習上的,身體上的,師生關系上的,包括與家長之間的各種問題。唐僧不好做,老師更難當。以后,我想我該好好學習,少犯錯誤,讓老師輕松些。
名著就是名著,讓人百讀不厭。每次閱讀都有新的收獲。
閱讀西游記讀后感想范文2
《西游記》是我國四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇,精彩的神話故事,每每讀起《西游記》,老是會情不自禁地溶入那精彩的情節之中。
記得小時候,常問媽媽,“我是從哪里來的。”媽媽總是笑了一笑,摸摸我的頭,說:“你啊,是從石頭里蹦出來的'。”我想,大概每個孩子都得到過這樣的答案。正因我們每個人都是孫悟空。
我們能夠回想自己的童年,捧著一本《西游記》的連環畫,津津有味地看著,當孫悟空打敗了妖精,我們總會為他歡呼;當他受到了冤屈,我們也會感受到一種深刻的共鳴;當孫悟空被唐僧誤會,被逼回花果山,繼續當他的齊天大圣,但當唐僧遇到危險,豬八戒趕到花果山向孫悟空求救時,他也毅然去救唐僧。記得那時候看連續劇,當看到此片段時,眼中便充滿淚水。正因我知道,當時的我就是孫悟空。
這只活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當他從石頭里蹦出來的時候,就象征著一個小生命的誕生。當他在花果山上無憂無慮地和群猴們玩耍時,就好似我們那無憂無慮的童年生活,多姿多彩。當孫悟空大鬧天宮時,就好似一個調皮的孩子,不留意跑進了大人們的世界,并且搞得一團糟,大人們想哄住他,便封了他個弼馬溫,沒哄住。又封了個齊天大圣,還是沒有哄住。而后如來出現了,伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴慈的父親,最后壓服了他調皮的兒子。度過了漫漫的五百年后,觀世音的出現給了孫悟空新的期望,踏上了漫漫西天去取經之路,也踏上了漫長的人生之路。
閱讀西游記讀后感想范文3
《西游記》講的是唐僧去西天求取真經,在路上收了三個徒弟,分別是孫悟空、豬八戒和沙和尚,還有一只白龍馬。經過九九八十一難才達到西天,求得真經的故事。
師徒四人路過一座高山時,被一只白骨精發現了。悟空去南山摘桃時,妖精變成了一位青春貌美的村姑,走到唐僧面前說是請他們用膳的。這時,悟空來了,看出這位村姑是個妖精,什么也沒說,拿起金箍棒,當頭就是一棒,那妖精在前一秒用法術脫了身,扔了一具假尸首,才得以脫身。唐僧看了十分生氣,說;“你怎么能亂傷無辜。”悟空打開罐子,說:“你看這哪是什么齋飯?”說著從里面跳出了幾只青蛙、癩蛤蟆,唐僧才有些相信。
唐僧四人吃了桃子繼續趕路,忽然從路邊閃出一位老婆婆,說是找她女兒的,可是悟空一看這哪是什么老婆婆,還是那個妖精,也不說話,當頭就是一棒,妖精又用法術脫了身,扔了一具假尸首。
唐僧氣得從馬上摔下來,一口氣念了二十幾遍緊箍咒,悟空痛得要命,連忙解釋,過了一會兒才繼續趕路。
白骨精不甘心就這樣讓唐僧走了。又化身一位白發老公公,假裝來找妻子和女兒,悟空見了又是那個妖精,把金箍棒藏在身旁,走上前笑著:“我認得你這個妖精,今天就讓我來治一治你。”悟空掄起金箍棒,一棒打死了妖精,妖精化著一首白骨,脊梁上寫著“白骨夫人”。這就是的“孫悟空三打白骨精”,也是我最喜歡的一篇。
還有孫悟空的火眼金睛是在太上老君的煉丹爐里,煉了七七四十九天才煉成的。
這本名著告訴我們,不要被事物的表面所蒙騙,要認真仔細地看清事物的真面目,這樣你早晚會練出一雙“火眼金睛”。
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《西游記》是中*國古代四大名著之一,大家小時候肯定都看過《西游記》的動畫片吧,不過小時后看大家都是看看孫悟空的神氣罷了,這次我讀了西游記的文言文版,可是讀到了與小時候不一樣的感受,更使我獲益匪淺。
書中的唐僧師徒歷經九九八十一難讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功啊!因為我去做了,而且堅持到了最后。
孫悟空是我在其中印象最深刻的人物了,第一部分便主要描寫了孫悟空。描寫了孫悟空出世之后求師學藝、取得金箍棒、銷毀生死冊、大鬧蟠桃會、砸壞煉丹爐。吳承恩成功塑造了一個藐視皇權、神通廣大、敢于造反的英雄形象,歌頌了反傳統、反封建的思想和斗爭精神。
書中出現的妖魔鬼怪,既是危害人類的自然力量的化身,也是社會邪惡勢力的象征。孫悟空同他們的斗爭,不僅為成功取的經書,也是為民除害。這本書正是通過孫悟空降妖伏魔的故事,表達了人民嫉惡如仇的觀念,歌頌我國人民不怕艱難險阻,勇往直前的精神。
其實《西游記》是一本十分普遍的書,我想學生中沒讀過《西游記》的人應該是沒有吧,畢竟這是一本十分值得人們回味書呢!
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