《小婦人》初中生感悟
在日常的學習、工作、生活中，我們常常會因某些事或人而萌生出一些想法，這時就可以通過寫文章的方式把自己的感悟都記錄下來。你知道寫感悟，需要注意哪些問題嗎？以下是小編幫大家整理的《小婦人》初中生感悟，希望能夠幫助到大家。
《小婦人》初中生感悟1
當我讀完《小婦人》這本書時，我心底里最深的感受就是：每個人都要有無私、寬容、堅忍的品質。
《小婦人》的作者是路易莎。梅。奧爾科特，這本書講述了父親離家從軍，馬奇家的四姐妹與母親相依為命，和朋友、鄰居友好相處、互幫互助，讓四姐妹體會到生活的艱苦和溫馨，使她們長大逐漸成熟變成小婦人的故事。作者把自己生活中許多感人的、好玩的事寫進了這本書，把自己的姐妹寫成溫柔漂亮的梅格，文靜熱愛音樂的貝絲，優雅驕傲的艾美，更是把自己寫成了熱愛寫作、性格耿直的喬。
馬奇家的女孩雖然貧窮，但是她們不看重金錢，非常樂觀的去看去對待生活中的每件事，讓自己的生活十分美好，多姿多彩。讀了這本書，我感到書中的梅格、喬、貝絲和艾美都有善良，樂于助人的高尚品質。比如她們家并不富裕，但她們依然把自己的早餐分享給家境更不如自己的鄰居。我還非常喜歡馬奇一家的家庭氛圍，平時她們一起勤勉勞作，閑暇時也總要一起讀書、一起彈琴唱歌、一起慶祝節日。不論是誰出了遠門，都會定期給家里寫信，讓家人知道自己在外面的所見所聞，收信人則圍在一起讀信，這真是家最美好的樣子。
我喜歡書中的梅格，因為她漂亮，擅長演出；喜歡書中的喬，因為她熱情，愛好寫作；喜歡文弱善良、熱愛音樂的貝絲；還喜歡書中雖然有些任性，但優雅的艾美。書中所有的主人公都有自己的特點，但是，她們又有一個共同特點：助人為樂、獨立。正是因為她們各自的特點，才組成了一個快樂美好的大家庭。
整本書充滿了幸福。四姐妹的微笑永遠在我腦中浮現，提醒著我，要有一顆純潔善良的心。
《小婦人》初中生感悟2
《小婦人》是美國作家路易莎·梅·奧爾科特寫的長篇小說，小說主要描寫馬克一家的天倫之愛。以馬克一家四個小姐妹的成長過程中的趣事，以及她們那具有著優秀品格的母親給予她們的啟發和教育，成功地塑造了性格各異的人物形象，感受很深。
《小婦人》的主人公是馬克一家的'四個小姐妹，大姐曼格美麗而有些虛榮，二姐瓊豪爽正直，老三佩絲善良而羞澀，最小的艾米愛漂亮也好惹麻煩。
讓我最佩服的是老二瓊，她勤勞好勝，勤學干練，是我們現在孩子所不可比擬的，雖然所處環境不同，那種為著自己理想而學習的精神實在讓人為之感嘆。
爸爸從軍多年，姐妹幾個是媽媽一手帶大的，看到媽媽的疲倦的樣子，一個只有十幾歲的孩子，能認識到自己長大了，有義務幫助家里，幫助媽媽減輕負擔，雖然舍不得放棄手中的書卻知道自己該怎么做，違心地來到姑姑家打工，頂著東家姑姑的嘮叨，做著一件件無趣煩燥的事，因為自己是要拿薪水來補貼家用。工作中的瓊依然不忘自己的理想，得空就讀書、寫作；寫作、讀書，終于有一篇文章發表在報紙上，渴望成功的她終于得到認可。
媽媽的教育方法也讓我為之折服。媽媽是一們個仁慈、善良的婦人，這個家全靠她一個人操持，在她的培育下四個女兒健康、活潑地成長著。媽媽“放縱”的教育思想是我們現代教育無法實現的。生活中的人都有懶性，幾個小姐妹當然也一樣，在假期都想懶一懶，閑一閑，可做母親的沒有反對，反而是放縱自由，任其發展，索性有天自己找借口外出，孩子們餓得慌了才懶散地起來，看到冷鍋冷灶，沒辦法了自己動手，費了好大勁兒才做下早點，可吃起來個個皺眉頭，中午換個方法也依然如故，整個家里亂糟糟地，大家感覺什么事兒也亂套了，都抱怨著，終于爆發了：“算了，再也不過這游手好閑的日子了”這些發自內心的話語才是媽媽想要得到的，這些實踐的內在動力才是孩子們勤奮的開始，試想我們做家長的哪個能做到呢？
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