烏塔讀后感400字作文優(yōu)秀范文(精選9篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的烏塔讀后感400字作文優(yōu)秀范文(精選9篇)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
烏塔讀后感400字作文優(yōu)秀范文(精選9篇)1
閱讀了課文《烏塔》，這篇文章主要講一個(gè)叫烏塔的德國14歲的女孩，獨(dú)自游歐洲的故事。她獨(dú)自生活的能力，給我留下了深刻的印象。
我把自己與烏塔做了比較，想：我都九歲了，雖然爸媽都在外地打工，但我卻沒離開爺爺奶奶一步。有一次，我想和小伙伴們一起回石弓，奶奶說：“那可不行，你們都是小孩子，萬一遇到人販子怎么辦？”無論我怎么說，奶奶都不同意我去，當(dāng)時(shí)我的心里很難受。
就是這樣在奶奶的嬌慣下，我的獨(dú)自生活能力極差。如：吃飯要奶奶盛好飯，拿好筷子，每天都要奶奶提醒我書包里不要忘帶了必備用品，生病時(shí)要奶奶拿好藥，倒好茶，天冷不知添衣服……
與烏塔比較，我覺得十分慚愧。雖然我會自己穿衣服，自己疊被子，但我和烏塔比較還差很遠(yuǎn)。
我一定要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)，像她自主自立，長大后我一定要去外面的世界闖一闖。不過，希望我的家人不要再嬌慣我，給我一些鍛煉自己獨(dú)立能力的機(jī)會吧，讓我成一個(gè)如烏塔一樣獨(dú)立的人吧。
烏塔讀后感400字作文優(yōu)秀范文(精選9篇)2
我們的語文課本上有一篇課文叫《烏塔》，講述的是一個(gè)十四歲的德國小女孩—烏塔，獨(dú)自一人游歐洲的故事。她自己掙旅費(fèi)，用了整整三年的時(shí)間安排旅游計(jì)劃，每到一地先查警察局的電話號碼，再給家人通個(gè)信。她說她要繼續(xù)掙錢，以后去中國旅游。
烏塔是和我年齡差不多的小女孩，但她卻能勇敢地獨(dú)自一人游歷歐洲，增長見識。沒有大人的陪伴，而且計(jì)劃是自己安排的，旅費(fèi)也是自己掙的。我猜想，烏塔長大一定是個(gè)很能干、很有能力的人，她肯定是個(gè)成功人士。
而我們中國人，要是想這樣旅游，總要父母陪伴，旅費(fèi)也是由父母出，一切都是由父母安排好的。我們沒有勇氣獨(dú)自到外地旅游，而且父母也不放心讓我們自己出去旅游。
所以我們要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)，從小養(yǎng)成自己的事情自己做、多動腦、多動手、自己的問題自己解決的好習(xí)慣，不能事事依賴父母。我也想通過用收集廢品、賣書、賣報(bào)等方法攢一些錢，到外地游一游，看一看，豐富一下自己的才智，鍛煉一下自己的能力。平時(shí)還要多干家務(wù)活，勞動能讓自己變得越來越聰明。
烏塔讀后感400字作文優(yōu)秀范文(精選9篇)3
《烏塔》這篇課文，講述的是外國小姑娘烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的故事，讓我感觸頗深。我非常佩服烏塔的獨(dú)立能力，烏塔只有14歲，就一個(gè)人出游，但在中國，14歲才上初中一年級，仍然是爸爸媽媽的掌上明珠，絕不會讓她一個(gè)人外出旅行，要出門游玩必須得家長陪同。
在中國，一些家長太愛護(hù)孩子了，什么事都不放手讓孩子自己去做，擔(dān)心孩子會失敗，擔(dān)心孩子會受到傷害，擔(dān)心孩子會輸在起跑線上……這些擔(dān)心使得他們長大以后，只會依靠別人，凡事都不敢一個(gè)人去做，造就了很多“巨型嬰兒”。
“愛孩子，為什么就不能讓他們單獨(dú)出門?”烏塔肯定很不理解中國父母愛孩子的方式，或許，在烏塔眼里，中國的爸爸媽媽根本不是愛孩子，反而是害孩子。“讀萬卷書，不如行萬里路�！薄坝H身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。”教育的方式不同，愛的.方式不同，而這兩者我更喜歡烏塔父母對孩子愛的方式。
我承認(rèn)，我的爸爸媽媽也很愛我，可是，我有上不完的興趣班，每天回家作業(yè)完成后，要練吉他，要做學(xué)而思題目，要練習(xí)英語口語……我真想自己也能像烏塔一樣獨(dú)立自主。
愛孩子，就應(yīng)該放手讓他們獨(dú)自去嘗試做事，這樣才能將孩子培育成優(yōu)秀的人!
烏塔讀后感400字作文優(yōu)秀范文(精選9篇)4
是誰，一個(gè)人獨(dú)自在歐洲各地旅游?是誰，有主見而不盲干，膽大而又細(xì)心，會待人接物，還懂得自我保護(hù)？她就是年僅十四歲的德國小姑娘——烏塔。
這個(gè)小姑娘是我從第七組課文中認(rèn)識的，課文向我們講述了個(gè)德國小姑娘在暑假里獨(dú)自游歷歐洲的經(jīng)過。上完這篇課文后，我不禁想起了自己。
烏塔只有十四歲，可是她的父母便放手讓她學(xué)會自立，養(yǎng)成良好的自理能力和自我保護(hù)意識，就是這些，讓她能夠獨(dú)自一人游歷歐洲。更重要的是，國外的孩子和國內(nèi)的孩子接觸到的教育觀念簡直相差十萬八千里:外國的父母給予孩子的是信任、關(guān)懷、鼓勵(lì)，他們相信孩子可以做得非常完美，他們鼓勵(lì)孩子自己可以做的事就得自己做，他們不過分寵愛孩子，讓孩子養(yǎng)成不依賴別人的好習(xí)慣。
而中國家長給予孩子的是過分的寵溺，使他們養(yǎng)成依賴父母的習(xí)慣。中國的家長喜歡把自己的孩子埋在書山題海之中，可外國的家長覺得，書中的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們只知道書中的知識，卻不知道大自然中還有許多奧秘需要我們來探索，我們就像井底之蛙，只活在自己那渺小的世界里，不知天空有多寬。我們沒有自由，不能感受生活，也不能去體會人生的哲理。我雖然只比烏塔小四歲，但是，我自己的事情大多是媽媽操辦的，就是自己一個(gè)人去公園玩玩都不敢，更別說是出國旅行了。
爸爸媽媽們，我真誠地呼吁你們，請你們放手吧！讓我們學(xué)會獨(dú)立自主的本領(lǐng)吧！
烏塔讀后感400字作文優(yōu)秀范文(精選9篇)5
今天我們學(xué)習(xí)了一篇課文——烏塔，講述的是一個(gè)14歲的小女孩獨(dú)自一人游歷歐洲的事。
她每到一個(gè)地方就先查警局的電話號碼，以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請求幫助，再給家人打個(gè)電話或寄張名信片，還用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行，閱讀了很多有關(guān)這些國家的書籍;她為掙旅費(fèi)，每個(gè)周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告，假期還到別人家里陪小孩玩，可見烏塔的獨(dú)立性很強(qiáng)，做事很有主見。
我頂多也就和朋友去個(gè)離家兩三公里的地方玩玩，和她比起來，我可真是慚愧�。�
現(xiàn)在我知道了，為什么雄鷹能翱翔天空，是因?yàn)樗幸粚耧L(fēng)也吹不折的翅膀，千里馬跑千里，因?yàn)樗幸浑p鐵錘也錘不斷的腿，我們要學(xué)習(xí)烏塔自立的生活技能，長大才能闖世界。
烏塔讀后感400字作文優(yōu)秀范文(精選9篇)6
學(xué)過《烏塔》這篇課文后，我非常佩服這個(gè)德國的小女孩，因?yàn)樗塥?dú)自一人游歐洲。
有主見的烏塔
烏塔覺得從電視和書籍里認(rèn)識的世界不完美，自己和大人的興趣不同，就獨(dú)自一人游歐洲。
而我們中國孩子呢？是家里的寶貝，可以說：含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。自己的意思和大人的不一樣了，也不和大人說，就是說了，大人怕不安全也不會同意。我們要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)，不要做溫室里的花朵。
考慮周到的烏塔
烏塔在家就設(shè)計(jì)好日程，每到一地就查警局的號碼，以便遇到困難請求幫助，再給家里打個(gè)電話或寄張明信片報(bào)個(gè)平安。
我呢？不是作業(yè)忘了，就是作業(yè)本忘帶了。有一次，我忘了拿作業(yè)本，跑回學(xué)校去拿，在路上看見我們班的同學(xué)正在玩石子，五點(diǎn)多了，他們的爸爸媽媽肯定急壞了。
獨(dú)立的烏塔
烏塔為了掙旅費(fèi)，每個(gè)周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。我想到哪里去玩，從來不是自己掙錢，而是問爸爸媽媽要的。
烏塔真是一個(gè)有主見、有準(zhǔn)備和能獨(dú)立的小女孩。我們應(yīng)該向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)！
烏塔讀后感400字作文優(yōu)秀范文(精選9篇)7
當(dāng)我讀到《烏塔》這一課的時(shí)候，第一個(gè)反應(yīng)是驚訝，第二個(gè)反應(yīng)是敬意，她才14歲，就可以獨(dú)自一人游遍歐洲。
在現(xiàn)在的中國，即使是二十幾歲的青年敢獨(dú)自出國的也是少有的，更不要說一個(gè)十幾歲的孩子了。如果換成是我，我也絕對不會去。那么為什么烏塔一個(gè)十幾歲的小女孩就有勇氣周游歐洲呢？
我想可能是東西方家庭教育理念不同吧！在國外，父母不像中國的父母那樣像保姆一樣?jì)蓱T子女，他們讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立意識，培養(yǎng)孩子的自信心，放手讓孩子獨(dú)自闖天下，而中國的家長把孩子寵得像小皇帝似的，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)雨，哪里有一點(diǎn)闖勁！
希望中國的父母親改變教育觀念，也能像國外的父母一樣能放手讓孩子獨(dú)立生活，養(yǎng)成自立意識，培養(yǎng)成像烏塔那樣具有獨(dú)闖天下的人才。
烏塔讀后感400字作文優(yōu)秀范文(精選9篇)8
我們今天學(xué)習(xí)了烏塔，烏塔的獨(dú)立能力和意識讓我萬分敬佩。
她雖然是一個(gè)比我大幾歲的小姑娘，但她的獨(dú)立意識非常的強(qiáng)，這就是讓她可以環(huán)游全國各地的原因了。她不像我們中國的小孩們，她為這次旅游所需的東西都準(zhǔn)備好了，路線和日程更不用說。這也是她沒有危險(xiǎn)的原因。但我有個(gè)問題：為什么烏塔可以出國旅游，我們卻不能呢？答案就是我們太瘦父母的溺愛，因此我們也就依賴著父母，什么事都需要父母的幫助，例：向父母要錢，讓父母帶我們出去玩......
我們中國的孩子獨(dú)立意識太弱了，旅游是就帶些吃的喝的就準(zhǔn)備走人。所以作者才拿烏塔和中國的孩子進(jìn)行對比。
我對這件事的看法是：我們都會成長，但成長中也包括像烏塔的獨(dú)立意識和能力，那樣才算成長。
烏塔讀后感400字作文優(yōu)秀范文(精選9篇)9
讀了《烏塔》這篇課文，我不禁愣住了，心中感慨不已。一個(gè)14歲的女孩，獨(dú)自一人游走四方，竟把足跡遍布了大半個(gè)歐洲！這可是何等勇氣，令人勇闖天涯；那又是何等懶惰，讓人足不出戶呢？
在中國，有誰哪怕是大人能獨(dú)自走上個(gè)十天半個(gè)月游遍亞洲已經(jīng)要讓人捧上天了，可歐美遍地的小冒險(xiǎn)家們已經(jīng)屢見不鮮�？峙挛也挥谜劽绹绑@世駭俗”的對于中國學(xué)生可望不可求的教育法，也不用說枯燥的大道理，單看看身邊的小事就知道為什么美國一些乞丐都叱責(zé)中國人 “胡鬧”：若有秋游、夏令營之類的活動，哪怕兩三里路也會有家長不時(shí)地“跟蹤大部隊(duì)”；每個(gè)人總不會一無是處，而家長們總是“恨鐵不成鋼”，稀里嘩啦地把雜七雜八的補(bǔ)習(xí)班一股腦兒潑到孩子身上，反倒越學(xué)越糟……這類事情基本上遍布三分之二的家庭。能怪孩子不爭氣嗎？只能說家長太溺愛，被樹陰蔽護(hù)的芽苗永遠(yuǎn)長不成參天大樹。整日地對孩子“捧在手里怕壞了，含在嘴里怕化了，背在背上怕摔了”只能害了孩子。獨(dú)立，孩子才有進(jìn)步的空間。
再看看烏塔，一個(gè)僅大我3歲的女孩，整整準(zhǔn)備三年游走歐洲！讓我到她那么大也就是3年。我能準(zhǔn)備好嗎？不能！我能下決心嗎？不能！我有她的膽量嗎？沒有！究竟為什么？為什么？不得而知。奉勸老師們上這堂課不要問學(xué)生“敢像她一樣嗎”，答“敢”的話，你對他們關(guān)于誠實(shí)的課全白上了。
那么，你們敢嗎？唉，我也是有此心，無此膽吶！
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