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讀《釘子的故事》有感
當賞讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，為此需要認真地寫一寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的讀《釘子的故事》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《釘子的故事》有感1
最近，我讀了一則故事——《釘子的故事》這篇文章使我懂得了對別人寬容。
故事的情節是這樣的：從前，有一個小男孩脾氣很壞，父親為了教育孩子讓他改掉暴躁的脾氣想出了一個好辦法。一天父親給了小男孩一大包釘子要求他每發一次就必須在后院的柵欄上釘一顆釘子。讀到這里我不禁為小男孩抱不平，誰不會發脾氣？小男孩愛發脾氣也是人之常情！這父親也太苛刻了。但第一天那小男孩竟然釘了37個釘子，這也太夸張了吧！
后來小男孩發現控制自己的情緒比在柵欄上釘釘子要容易得多，后來他發的脾氣越來越少。終于有一天，他一整天都沒發脾氣父親見兒子有轉變心里也很高興。便進一步的向兒子提出要求：當你一整天都不發脾氣的時候就可以在柵欄上拔去一顆釘子。不久小男孩就把所有的釘子都拔去了他把這個好消息告訴父親。讀到這里我也為小男孩叫好。
但父親之后的一番話讓我受益匪淺。父親很欣慰，語重心長地說：“孩子，你做的非常好。可你看在這些柵欄上的孔，雖然你拔去了那些釘子，但這些孔是不會消失的。這好比一把無形的刀插入別人的身體，再拔出來。雖然身體上的傷口可以愈合，但心靈的瘡口永遠存在。
這個故事讓我想起了一件事，那是一次朋友之間的爭執。一次我向同學借一本漫畫，不論我是甜言蜜語還是威逼利誘，她就是死活不肯借我。最后，我被她惹急了，便向他大吼：“有什么了不起的呀！”便扭頭走了，但第二天，她卻主動向我道歉并把書借給了我。我很驚訝，也很羞愧他的行為讓我想起了馬克吐溫的.一句話：“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在了你的腳上，這就是寬容。”
是啊，人與人之間難免會有大大小小的摩擦，這是寬容是人間的潤滑劑，有了寬容，人間便會少一點爭執多一份美好，多一份安寧。在生活中，我們也應該多寬容別人，與人友好相處。這則小故事讓我明白了這個人生的哲理。
讀《釘子的故事》有感2
《釘子的故事》是一個小男孩在爸爸的教育下，由爆躁的脾氣而轉變成眾多朋友的故事。
故事緊緊圍繞釘子來展開情節。它記敘了有個小男孩的脾氣很壞，他爸爸給他一包釘子，要求他每發一次脾氣，就在欄桿上釘一個釘子。
當我看到故事的開頭，心里就為那一個小男孩鳴不平；發脾氣怎么了，人哪有十全十美！那個小男孩都有這么個壞習慣也是正常的嘛，釘什么釘。可是，第一天那個小男孩釘了37個釘子！他也太愛發脾氣。
隨著故事的發展，我的'心變的慢慢熱乎起來。不久在欄桿上的釘子越來越少了。
他父親知道了，就進一步的要求他:如果你一天不發脾氣就可以拔掉一釘子。不久欄桿上的釘子拔完了。
爸爸說：當我們對別人發脾氣后，我們的語言就像這釘子一樣，雖然已經拔掉了，但是還會留下釘孔。
《釘子的故事》讓我受益匪淺，我要這一個故事給我的買一個朋友
讀《釘子的故事》有感3
今天，張老師給我們講了一個故事——《釘子的故事》，文章篇幅雖然不長，但卻讓我印象深刻。
故事主要講的是，一個小男孩每當遇到不順心的事，就大發脾氣。一天爸爸告訴她，發一次脾氣就在籬笆上釘釘子，第一天他釘了37枚釘子，往后幾天，他釘釘子的數量逐漸變少，終于有一天他沒有釘一枚釘子。爸爸發話了，說：“只要你一天不發脾氣，就拔下一枚釘子。”過了幾周，籬笆上沒有一枚釘子了，爸爸告訴他，雖然籬笆上沒有一枚釘子了。但時籬笆上面的洞是永遠也恢復不了的`。所以你不要輕易的發脾氣。”
是的，輕易發脾氣，對自己和別人都不好，可能會給自己和別人留下傷口，而有些傷口是永不可恢復。故事雖然讀完了，但不要亂發脾氣，卻一直在我耳邊回蕩。這讓我回想起了小時候的經歷。
有一次，媽媽的親戚們來做客，帶了一袋堅果。爺爺一邊看電視一邊吃堅果，等我發現的時候也差不多把一袋都吃完了，只剩下了兩個，我氣得上躥下跳，臉變得比關公還紅，眼睛瞪得圓溜溜的，像兩個大的玻璃球，沖著爺爺發火，還大吼大叫，還把垃圾桶給踢翻了，即使是大人說再給我買一包也不行。爺爺好說歹說，我就是不愿意。雖然爺爺早已不計前嫌，可現在想起來小時候太不懂事了，爺爺一直對我那么好，從來沒有怨言。我卻為了一袋堅果，吵得全家不得安寧。
親愛的同學們。一定要注意控制自己的情緒哦。不管是對自己還是別人，都是不好的。我希望大家都可以友善的對待他人，讓世界更加美好。
讀《釘子的故事》有感4
《釘子的故事》說的是一個小男孩在爸爸的教育下 由暴躁的脾氣而轉變為有很多好朋友的故事。
故事緊緊圍繞“釘子”來展開情節。它記述了有個小男孩的脾氣很壞，他爸爸就給他買了一包釘子，要求他每發一次脾氣就在欄桿上釘一個釘子。
當我看到故事開頭時，心里就為那小男孩打抱不平：發脾氣怎么了，人哪有十全十美的？小男孩發脾氣也是正常的，釘什么釘子！可是，第一天，小男孩竟釘了三十二個釘子！他太愛發脾氣了。
隨著故事的發展，我的心變得熱乎起來，小男孩學會了控制自己的情緒，他在欄桿上釘釘子的次數少了，學會了控制自己的`壞脾氣。
他爸爸知道了他的轉變，就進一步要求他：如果一天不發脾氣，就可以拔下一顆釘子。不久，欄桿上的釘子一個也沒有了。看到這里我不禁為小男孩叫好。
接下來爸爸對小男孩說：當我們對別人發過脾氣后，我們的言語就像這些釘子一樣，雖然已拔掉，但是會留下釘孔。我們這樣做就好像用刀子刺某人的身體再把刀拔出來，無論說多少聲對不起，那傷口永遠都會存在，我想口頭上的傷害跟身體上的傷害一樣。
《釘子》的故事讓我受益匪淺，我要把這個故事送給朋友，讓所有人欣賞這個故事。
讀《釘子的故事》有感5
“能不能安靜點！吵死了，煩死了……”這是很多爸爸在教育孩子時說的話，我也常常這樣教育妹妹。
孩子愛發脾氣，這個問題確實讓很多家長頭疼。可當我讀完《釘子的故事》后，有了新的想法。這個故事講的是一個小男孩特別容易發脾氣。一天，爸爸給了他一袋釘子，讓他發一次脾氣就往籬笆上釘一枚釘子。一開始，兒子覺得很好玩，第一天釘了37枚。后來，慢慢釘得少了，有一天，他把釘子都釘完了。爸爸讓男孩哪天沒有發脾氣就拔下一枚釘子，男孩照做了。等男孩拔完了釘子，爸爸又把他帶到籬笆邊，對他說：“雖然你把‘生氣釘’拔完了，但你在籬笆上留下了很多小洞，就像你生氣時會給別人的心里留下傷痕一樣，對別人是有傷害的。所以，不要輕易發脾氣。”
的確，發脾氣不好，想改變卻不容易。要想讓一個孩子改正錯誤，好家長就顯得更加重要。文中的爸爸很用心，用“釘釘子”和“拔釘子”這種有趣的辦法，幫助兒子學會了控制情緒。他像我們同學小陸的爸爸一樣，愿意陪孩子玩，玩成語接龍、三人自行車、冒險游戲等。
其實，我爸爸有時也和文中的爸爸一樣，能用通俗易懂的方式來教育我。有一次，我覺得爸爸媽媽對我不公平，總對妹妹好。爸爸知道了，就在我的小黑板上畫了一幅畫。一開始，我以為只是一幅線段圖，因為上面畫了我和妹妹兩根“線”，只是我有很長一段是虛線。爸爸看到我疑惑不解的'表情，便告訴我：“你認為父母對你的愛只有這么一點點。”他指向了那四分之一的實線，“其實我們對你們倆的愛是一樣的，只是對你多一點嚴厲，對妹妹多一點鼓勵。你不是學過《‘精彩極了’和‘糟糕透了’》嗎？在小時候，你已經有了很多‘精彩極了’的愛，但現在需要警告的力量來平衡，所以我們才會對你表示‘糟糕透了’啊！”
哦，我明白了！我的智慧爸爸居然借用畫和課文的內容，讓我發現了自己在思考問題時的片面性。我想，如果妹妹亂發脾氣，我也應該更智慧一些。
做一個有智慧的爸爸很重要。讓我們期待這樣的好爸爸越來越多。
讀《釘子的故事》有感6
為別人留一扇窗，也能讓自己看到更燦爛的陽光。這句話是我讀《釘子》這個故事最大的感觸。
文章講了這樣一個故事：
父親給壞脾氣的兒子一袋釘子，當男孩發脾氣的`時候，就讓他在圍欄上釘一個釘子。慢慢的，男孩不再亂發脾氣。父親又讓他當他能控制自己的脾氣時，拔出一顆釘子。當他把所有釘子都拔完時，父親帶著他來到圍欄旁，告訴他：“看看圍欄上的洞，他們永遠不會恢復到原來的樣子。你生氣說的話，就像那些釘子一樣，在對方心里留下了永久的傷口。”
這個男孩就是林肯，后來他成了美國歷史上最偉大的總統之一。
讀完這個故事，我不禁對這位父親的教育和男孩長大成為總統的奇跡產生了敬佩之情。
每天釘幾個釘子和每天拔幾個釘子都很容易。但一時沖動說下的話、辦出的事卻可能造成別人無法忍受的痛苦。所以，在我們年少時，就應該學會控制自己的情緒，不要動不動就出口傷人。
我們要努力做到：為別人留一扇窗。
為別人留一扇窗，也能讓自己看到更燦爛的陽光！
讀《釘子的故事》有感7
文章主要寫有個脾氣很壞的小男孩，父親想了個妙辦法，使他學會了控制自己的憤怒，變得不愛發脾氣了。
當我讀到”有個脾氣很壞的小男孩”這句話時，心想，我不也是個脾氣暴躁的人嗎？奶奶嘮叨了我幾句，我就火冒三丈；爺爺教育了我幾句，我鼻孔直冒氣；爸爸訓了我幾句，我就躲進房間里賭氣；媽媽批評了我幾句，我氣得直跺腳……哎！現在想起來可怪臉紅的，我真是太不應該了！
當我讀到最后一段父親教育他的話時，它讓我知道，發脾氣后會在人們的心靈中留下疤痕。是呀，當別人向我發脾氣的時候，我生氣極了，那再想想我向別人發脾氣時，他們同樣會生氣。爸爸媽媽爺爺奶奶是多么多么關心我呀！我不去感謝他們，反而還要跟他們鬧別扭。如果沒有他們，我就是個孤兒，得不到親人的關愛，得不到細心的'照料，更得不到溫柔的呵護。
于是，我默默地許下了一個美好的愿望：將來要好好報答我的爺爺奶奶和爸爸媽媽們，改掉愛發脾氣的壞毛病，來證明我不是紙上談兵。
讀《釘子的故事》有感8
事情是這樣的：有一個小男孩總該發脾氣，一天，父親給了他一些釘子，對他說：你每發一次脾氣就在柵欄上釘上一顆釘子。自從他學會控制脾氣以后，柵欄上的釘子就不會在曾加了。父親對他說“如果你能堅持一天不發脾氣，就從柵欄上拔下一個釘子。
終于，小男孩把柵欄上的釘子都拔下來了。父親讓他看看柵欄上的小孔，對他說：當你向別人發脾氣時，你說的話就像釘子一樣，會在人們的心靈上留下疤痕。我讀完這個故事以后懂得了做事要首先想清楚在去做，如果沒有想好就去做結果會不好。再后悔就來不及了。我們小孩子現在每次有不開心或者心情不好的就愛向父母發脾氣，現在我認識到這樣是不好的，發脾氣時說的話會讓父母難過，我們應該做乖孩子聽父母的話。在學校也不向同學亂發脾氣，大家在一起學、習生活、應該好好相處，這樣才是好孩子，如果和同學吵架、發脾氣就像故事里的父親說的一樣，如果有誰經常發脾氣就好像用刀子刺了別人，無論你說多少次對不起，但是傷口永遠存在。所以我以后在也不想父母和其他同學發脾氣了。從現在做起，和同學們一起學習。我們是父母的驕傲，不能讓他們不開心。要做故事里面改好了的.小男孩，認識到發脾氣的壞處和不亂發脾氣的好處，這就是我讀了《釘子的故事》的感觸。
讀《釘子的故事》有感9
釘子的故事主要講述了：在爸爸的幫助下，一個脾氣爆燥的小孩子，怎樣改變自己，變成一個朋友眾多，人見人贊的.好孩子。
故事是這樣的：有個小男孩很愛發脾氣，一點點的不如意就會發火，好朋友至要言語不對，他就和別人絕交，生氣是就亂摔東西來發泄，所有的人都離他遠遠的，他總是一個人孤獨的呆著，自已很后悔，但是不知道怎樣才能改變。于是爸爸送給小男孩一袋釘子，讓他發火時就到圍欄上釘顆釘子，最多的一天，小男孩釘了三十七顆，小男孩漸漸有點明白自己錯在哪里了，他開始慢慢控制情緒，心情不好時就聽聽音樂，看看藍天，圍欄上的釘子漸漸釘的少了。爸爸這時候要求他，每天不發脾氣，給別人提供幫助時后就從圍欄上拔掉一顆釘子。終于釘子拔完了，小男孩周圍也擁有了很多朋友，他的臉上每天都洋溢著笑容。讀到這里，我心里不禁為小男孩拍手叫好。
讀完這篇文章，讓我明白：種下怨恨，只能收獲孤獨；種下愛心，就能收獲真誠的友誼。在生活中每個人都會碰到形形色色的人，只要大家用真誠一定能換回真心。不要有爭吵，戰爭，我們才能擁有和平，共享美好生活。不是有句歌詞中唱到：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。我想我們的明天也以定會更好！
讀《釘子的故事》有感10
《釘子的故事》說的是一個小男孩在爸爸的教育下，怎樣由脾氣暴躁的人轉變為有眾多朋友的人的故事。
故事緊緊圍繞“釘子”來展開情節。它記敘了有個小男孩的脾氣很壞，他爸爸就給了他一大包釘子，要求他每發一次脾氣，就在欄桿上釘一個釘子。
當我剛看到故事的開頭時，心里就為那小男孩鳴不平：發脾氣怎么了？人哪有十全十美的？那小男孩有這么個壞習慣也是正常的嘛，釘什么釘呀！可是，第一天，那小男孩竟釘了三十個釘子！啊，他也太愛發脾氣了！
隨著故事的`發展，我的心變得慢慢熱乎起來。那小男孩在欄桿上釘釘子的樹木減少了，他學會了控制自己的壞脾氣……
他爸爸知道了他的轉變，就進一步要求他：如果他能堅持一整天不發脾氣，就可以拔下一個釘子。不久，小男孩把欄桿上的釘子全部拔掉了。看到這里，我不禁為小男孩拍手叫好！接下來，爸爸對小男孩說的話真讓我感動。爸爸說：“當我們對別人發過脾氣以后，我們的言語就像釘子一樣，雖然已拔掉了，但是，會留下釘孔。我們這樣做就好像用刀子刺向某人的身體，再把刀拔出來……無論你說多少次對不起，那傷口永遠都會存在。”看了這些話，我一再問自己，現實生活中我是不是這樣呢？我回憶一下自己平時的行為，臉上覺得熱乎乎的。我想：是呀，其實口頭上的傷害與傷害別人的身體并沒什么兩樣。
《釘子的故事》讓我受益匪淺，我要把這個故事送給我的每一個朋友，甚至可以讓這個故事再返回到起初給我講故事的人那兒。如果這個故事轉了一圈，又回到了我的身邊，我就知道我已經擁有一圈朋友了。
讀《釘子的故事》有感11
我們每一個人都有和別人爭執的時候，但往往就在那一瞬間，我們就會給對方帶來傷害。
我曾讀過這樣一個故事：從前，有個外脾氣的小男孩，他的爸爸給他一袋釘子，讓他每次發脾氣火和別人爭吵的時候，就在籬笆上釘一根釘子。第一天，男孩就釘了37根，后來，他就學會控制自己的脾氣。有一天，男孩發現他一根釘子都沒有釘，就把這件事告訴了爸爸，爸爸告訴他，如果他一天不發脾氣就可以拔掉一根釘子。日子一天天的過去了，最終，男孩把釘子全部拔光了。爸爸帶著小男孩來到了籬笆旁，對他說：“兒子，你做得很好，可是再看看這些邊上的釘子洞，永遠都不能回復成原來的'樣子了。你生氣時說的那些話就想這些釘子一樣，給別人心中留下一個傷口。如果你拿刀子捅別人一刀，不管你說多少次對不起，傷口都講永遠存在。話語的傷痛，一樣令人無法承受。心靈上的傷口和這些洞一樣難以恢復。”
讀完這個故事，使我深受啟發。人與人之間常常會因為一件小小的事情，造成永久的傷害。我和爸爸媽媽就會經常吵架，但是總在事情過后，我才領悟到原來這一切，都是我自己的過錯，雖然我最后承認自己的錯誤，但是，這些事情已經深深的刻在爸爸媽媽的心上。所以，我們要吸取每一次的教訓，在做每件事情之前，都應該注意自己的一言一行，一舉一動，否則，都最后，即使你向別人道歉多少次，也終究會在對方心里留下一道揮之不去的傷口。
讀《釘子的故事》有感12
今天我讀了《釘子的故事》。這個故事讓我留下了深刻的印象。
這個故事主要講：從前，有個小朋友十分愛生氣，動不動就對別的小朋友發脾氣。他的爸爸很想幫他改掉這個壞習慣，于是，爸爸拿著一包釘子對他的'孩子說：“如果你一天發一次脾氣，你就在院子的籬笆上釘一個釘子，發幾次脾氣就釘幾個釘子！”結果，那個小孩一天就釘了24個釘子。一天一天過去了，那個孩子的脾氣漸漸地變好了，他一天幾乎只釘一個釘子。到了最后，他幾天才會釘一個釘子。他的爸爸注意到了這個現象，就對他說：“如果你一天不發脾氣，你就可以拔掉一顆釘子。”
結果孩子不到兩個月，就把籬笆上的釘子全部拔掉了。他馬上把這個好消息告訴了爸爸，他爸爸高興的帶他走到籬笆旁，指著籬笆上的釘子洞，對他說：“你對別人每發一次脾氣，罵一次人，就像釘子一樣深深地扎在那個人的心中，即使拔出來了，傷口也不會愈合！”
我讀了這個故事，受益匪淺。我們不要隨意對任何人發脾氣，更不要罵人，要做一個文明的好少年。
讀《釘子的故事》有感13
這是一個來自古老印度的故事。
從前，有個脾氣很壞的男孩。他的爸爸給了他一袋釘子，告訴他，每次發脾氣或者跟認吵架的時候，就在院子的`籬笆上釘一根。
第一天，男孩釘了37耕釘子。后面的幾天，他學會了控制自己的脾氣，每天釘的釘子也逐漸減少了。他發現，控制自己的壞脾氣，實際上要比釘釘子容易的多。終于有一天，他一根釘子都沒釘，他高興的把這件事告訴了爸爸。爸爸說:"從今以后，如果你一天都沒有發脾氣，就可以在這天拔掉一根釘子。
日子一天天過去，最后，釘子全被拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上，對他說:"兒子，你做的很好，可是看看里邊上的釘子洞，這些洞永遠也不能恢復了。就象你和一個人吵架，說了些難聽的話，你就在他心里留下了一個傷口， 象這個釘子洞一樣。"
插一把刀在一個人的身體里，再拔出來傷口就難以愈合了。無論你怎么道歉傷口總是在那兒。要知道，心靈上的傷口和身體的傷口一樣難以恢復。
你的朋友是你寶貴的財產，他們讓你開懷，讓你勇敢。他們總是隨時傾聽你的憂傷。你需要他們的時候，他們會支持你，向你敞開心扉。
讀《釘子的故事》有感14
今天上午，我讀了《別往他人身上釘釘子》，它來自我喜歡的一本書《小故事大道理大全集》。
故事的主人公是一個脾氣很壞的男孩，動不動就生氣、罵人。一天，父親給了他一帶釘子，并告訴他，每當你發脾氣時，就往籬笆上釘一個釘子。第一天，男孩在籬笆上釘了37根釘子，第二天釘了29根釘子，男孩每天釘釘子的數量少了，知道他不在釘。父親又說如果男孩每忍住一次脾氣，就把一根釘子拔下來，最后他終于控制好了脾氣。
通過這個故事，我知道了我們平時有意無意的去傷害別人，即使用真誠來道歉，但也會留下傷痕，甚至有些傷痕永遠無法消失。就像籬笆上的釘子，即使拔去，也留有小洞，當我們想起時，隱痛就遍布了全身。
好話一句三冬暖，惡語半句十日寒這句是說了在別人面前說好話，別人會感到溫暖；說壞話別人就會心寒。
生活，我們不能去釘釘子，也不要渴望去拔釘子，而應該用心呵護身邊的`人，控制自己，不要在別人心上留下小洞，那樣就不用修復，也沒有日后的隱痛。多一點寬容，多一點真誠，世界將變得美好，人生也更加甜美。
廣東廣州番禺區廣東省廣州市花都區新華街新華第四小學六年級:蒙牛牌酸牛奶
讀《釘子的故事》有感15
初次看這故事，我充滿好奇，想：“為什么叫 這名字？這寫了什么？”我帶著疑問，翻開了書。
這寫了一個小男孩愛發脾氣，他爸爸要他每發一次脾氣，就釘顆釘子。我對這做法很不滿意：“人有情緒的，這太小題大作了。”可小男孩第一天就釘了３７顆釘子，“這么多！”我尖叫著，又看了起來。漸漸的，我的心熱乎起來，因為小男孩學會了控制自己的情緒，釘釘子的數量少了起來。過了幾個月，他爸爸又說：“只要你一天不發脾氣，就可以拔一顆釘子。”不久，釘子全拔光了。看到這，我心里不禁為小男孩暗暗叫好。
最讓我感受深刻的地方就是小男孩爸爸說的話：“你發脾氣的時候，就是往別人心里釘釘子呀。”
對呀！你往別人心里釘上釘子，拔掉后，心里的創傷（釘子留下的.痕跡）卻永遠不會消失，永遠。
我也往別人心里釘過“釘子”，可從沒想過別人的感受。別人也有思想，他（她）也難受呀。如果別人往我心里釘釘子，我也會難受呀。這不光是我的感受，也是千千萬萬人們的感受。
我仔細的看著，細細的想著。
讀《釘子的故事》有感16
今天，我讀了《釘子的故事》。故事講的是，從前，有個小孩十分愛生氣，動不動就對他的小朋友發脾氣、罵人。他的爸爸發覺了他的這個惡習，于是，爸爸拿著一包釘子對他的孩子說：“如你一天發一次脾氣，你就在院子的籬笆上釘一個釘子，發幾次就釘幾個！”結果，那個小孩一天就釘了24個釘子。
一天一天過去了，那個孩子的脾氣漸漸的變得好了，他一天幾乎只釘一個釘子，到了最后，他幾天才釘一個釘子。他的'爸爸注意到了這個現象，就對他這個現象，就對他說：“如果你一天不發脾氣，你就可以拔掉一個釘子。” 結果孩子不到兩個月，把籬笆上的釘子全拔掉了。他馬上把這個好消息告訴了爸爸，他爸爸高興地帶他走到籬笆旁，指著籬笆上的釘子洞，對他說：“你對別人每發一次脾氣，罵一次人，就像釘子一樣深深地扎在那個人的心中，即使拔出來了傷口也永遠不會愈合！” 讀了這個故事我受益匪淺。我們不要對任何人發脾氣，更不要罵人，每發一次，就像一個釘子深深地扎在他的心中，讓人永遠不會忘記，就算你忘記了，但人家還是永不會忘記！其實，心靈上的創傷和人體創傷一樣都很難愈，朋友對你來說是你一生最大的財富，當你憂傷時是朋友來想盡辦法安慰你，當你開心時，是朋友和你一起分享快樂，如果你沒有了朋友，你才會發現朋友對你是對你多么重要啊！你要珍惜任何朋友，不對任何人或朋友發火，見到朋友傷心時，要主動安慰他，不要更加譏諷他，如果，朋友做了對不起你的事，你應當給他講道理，并且放過他，警告他不要再犯。總之，要理解朋友，體諒朋友，不要動不動就對人發火。文明的社會是由一個一個的文明人組成的。
朋友，讓我們從自身作起，從現在作起，從不罵人，不打架這樣的點滴小事作起，做一個文明的好少年。
讀《釘子的故事》有感17
剛放暑假，我和媽媽一起去新華書店買書，當我看到一本書叫做《釘子的故事》，這本書的書名引起了我的好奇心：釘子會有什么故事呢？于是我便買了這本書。回到家中，我便迫不及待讀了起來。
《釘子的故事》講的是一個小男孩在爸爸的教育下，怎樣由令人討厭的暴躁脾氣慢慢轉變為擁有眾多朋友的故事。故事緊緊圍繞“釘子”來展開情節。它寫了有個小男孩的脾氣很壞，他爸爸就給了他一大包釘子，告訴他每發一次脾氣，就在欄桿上釘一個釘子。
當我看到故事的開頭時，心里就為小男孩打抱不平：發脾氣怎么了，人哪有十全十美的！可想不到，那小男孩竟釘了三十七個釘子！啊，他也太愛發脾氣了。
隨著故事的發展，我的心變得熱乎起來。那小男孩學會了控制了自己的情緒，懂得了寬容，他在欄桿上釘釘子的數目減少了，他學會了控制自己的壞脾氣……他的爸爸知道了他的轉變，就進一步要求他：如果他能堅持一整天不發脾氣，就可拔下一個釘子。不久，小男孩把欄桿上的釘子全都拔掉了。看到這里，我不禁為小男孩的轉變拍手叫好呢！
接下來爸爸對小男孩說的話，我深有感觸。爸爸說：“當我們對別人發過脾氣之后，我們的語言就像這些釘子一樣，雖然已經拔掉了，但會留下釘孔。我們這樣做就好像用刀子刺向某人的身體，再拔出來……無論你說多少次對不起，那傷口會永遠存在。”我想：是呀,口頭上傷害的'是心靈，與傷害別人的身體又有什么兩樣呢？
《釘子的故事》讓我受益匪淺，人要學會寬容，要嚴于律己，寬以待人。我要把這個故事送給我的每一位同學、朋友，如果這個故事繞了一圈又回到了我的身邊，我就知道，我已經擁有了一圈的朋友了。
讀《釘子的故事》有感18
每一則故事背后總有一個發人深思的地方，但是在不同的年齡階段品評這樣一則小故事又會有不同的感悟、啟迪。
初讀《釘子的故事》時是在小學，那時只是單純的知道，做人不能亂發脾氣，要跟周圍的小朋友處理好關系，不能打架，要做一個遵紀守律、愛好文明的優秀少先隊員，做一個老師喜愛、家長疼愛的好孩子，這應該是所有小學生的想法。
今天再次閱讀這則小故事時又有了不同的想法。
首先，從人際交往的角度來看，我們應該控制好自己的情緒。沒有誰有義務一定要對自己好，對自己好的那是一種情分，所以說能夠擁有相親相愛的親朋是人生中的一大幸事，在平時的交往中不能恃寵而驕，不能一味的認為別人的付出是應該的。有時候應該學會換位思考，如果自己處于親朋的位置時，自己會怎么做。“己所不欲，勿施于人”這句話講的`很明白，有時候自己做不來的時候不要強加于人。人的每一步行動都會留下痕跡，傷害也不例外。胡亂發脾氣，在傷害自己的同時，也傷害了他人。一些敏感的詞匯或者憤怒時的口無遮攔，都會對自己的朋友造成困擾，有時甚至自己都沒有察覺，但是事實上兩人之間已經存在了裂縫，這個裂縫究竟有多嚴重，誰的沒法說，后續的彌補問題也就變得很棘手。所以要善待他人。
其次是在處理問題時我們要避免自己情緒化。“沖動是魔鬼”，往往越急事情會辦的越糟，首先平復好自己的情緒，這是處理問題的基礎。一個人在情緒不穩的時候容易犯錯誤，甚至是一生難以彌補的錯誤。情緒化的處理問題往往不能切實的解決問題，并且會為你平復后處理時添加不少麻煩。
再有就是文中的父親的教育方式，在我看來這種因勢利導、循循善誘的教育方式，很值得我們推崇。讓小男孩在他自己的努力下一步一步的進步，而非“棍棒出孝子”，在這樣的事情上棍棒只會導致小男孩的脾氣更壞，因為他的父親就這樣，當然這只是一種假設。小男孩一步一步的在父親的善導下慢慢改變了自己的脾氣，控制好了自己的情緒，也知道了發脾氣會對他人造成的傷害。這樣的教育方式，無論是在家庭教育還是學校教育，都是我們應該學習和借鑒的。
讀《釘子的故事》有感19
今天，我讀了一篇叫《釘子故事》的文章。
事情是這樣的。從前，有一個小男孩兒總愛發脾氣。一天，父親給了他一些釘子，對他說：“你每發一次脾氣就把一個釘子釘在柵欄上。”自從他學會了控制脾氣后，柵欄上的釘子就不在增多了。父親又對他說：“如果你堅持一天不發脾氣，就從柵欄上拔下一顆釘子來！”終于，小男孩兒把那柵欄上所有的釘子都拔下來了。父親讓他看看柵欄上的小孔，對他說：“當你向別人發脾氣時，你的言語就向釘子一樣，會在人們的心靈中留下疤痕！”
讀了這篇文章，我受益匪淺。那位父親說的話對極了。如果，有誰真的經常發脾氣。就好比用刀子刺向了某人的身體，然后再拔出來，無論你說多少次對不起，那傷口都會永遠存在。其實，口頭上對人們造成的傷害與傷害人們的.肉體是沒什么兩樣的。我認為——
一個人有崇高的偉大理想，還一定要有高尚的情操。沒有高尚的情操，再崇高、再偉大的理想也是不能達到的！
讀《釘子的故事》有感20
《哈佛家訓》是我最喜歡的書之一，其中有一個小故事叫做《籬笆上的鐵釘》讓我感觸非常深。
這個故事講的是，以前有一個小男孩，脾氣很暴躁，經常對家人和同學大呼小叫。有一天，爸爸把兒子叫到身邊來，指著墻上的籬笆對兒子說：“以后只要你發一次脾氣，你就拿一個釘子釘在籬笆上。”漸漸地兒子開始學會控制自己的脾氣，終于有一天，一根釘子都沒釘，兒子很高興的告訴爸爸，爸爸又讓兒子只要有一天沒發脾氣就拔掉一個釘子，最后籬笆上的釘子都被拔光了。爸爸對兒子說：“你看著籬笆上千瘡百孔，永遠也恢復不到原來的樣子了，就像你和一個人吵架，說了些難聽的話，你就會在他們的心里留下一個傷口，就像這個洞一樣。”
讀完這個故事我想起了一句話“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”，家人和朋友都是我們寶貴的生命財富，有了他們我們的生活才更豐富多彩，有了他們我們會更自信，更勇敢。他們總是在我們最需要他們的'時候，向我們敞開心扉，傾聽我們的憂傷，在背后默默支持我們。可是有時我們做出了讓他們傷心的事，就像籬笆上釘的釘子，傷害了就會留下永遠的痕跡。插進一把刀子在別人的身體里，再拔出來，傷口或許可以愈合，但總有疤痕留在那提示你曾經對他們造成的傷害。而心靈上的傷口更加難以愈合。
壞脾氣是一把利劍，傷害別人的同時也傷害了自己。所以我們要試著克服自己的情緒，不要處處都由著自己的性子來！
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