《伊索寓言》讀后感(集合15篇)
認真讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編整理的《伊索寓言》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《伊索寓言》讀后感1
在這個暑假，我有時間的時候會讀一些課外書籍，但是《伊索寓言》中的兩個寓言像磁鐵一樣深深吸引著我。
這本書教會了我很多東西，比如《農夫和蛇》。一個寒冷的冬天，一個農民看到一條凍僵的蛇，所以好心的農民把蛇放進他的胸膛來保暖。過了一會兒，蛇慢慢地來到蘇醒，咬了一口農夫的胸口。不久，農夫死了。
由此，我相信一個人不能忘恩負義。一個人必須表現出善良并回報善良。我們也要認清敵人和自己，不能手軟！堅決摧毀它！
另一個是野驢和家驢。一天，一只野驢在草地上行走。當他遇到一頭驢在陽光下舒服地躺在草地上時，他走過去說:我真的很羨慕你。我可以從你油光發亮的頭發看出你的生活很幸福。”幾天后，野驢看到另一只驢子馱著沉重的貨物經過，它的主人用鞭子驅趕著它。野驢嘆了口氣，說道:唉，我不再羨慕你了，因為我發現你為自己的幸福付出了多少！”
我學到了另一個真理，幸福是勞動創造的，否則就沒有幸福。
《伊索寓言》讀后感2
想必大家都讀過伊索寓言，伊索寓言中的《龜兔賽跑》一個耳熟能詳的故事，但又有誰能認真去體會其中的含義呢？
《龜兔賽跑》這個故事講的是一只小白兔看見烏龜緩慢的動作，不禁驕傲起來，想要與烏龜來一次賽跑。驕傲的小白兔并不把與烏龜的這場比賽放在眼里，而把這場比賽當作消遣，好好奚落烏龜一番。小白兔在比賽時睡著了，烏龜堅持不懈，始終如一的勤奮努力，終于超過小白兔，抵達終點。
《龜兔賽跑》這個故事的意思是只有堅持不懈，始終如一的勤奮努力，才能抵達勝利的終點。
在學習求知的漫長歲月中，人的智力有高有低；但只要持之以恒，一步一個腳印地走下去，就一定能夠取得優異的成績，成為有用之才。
再讀這個故事中，讓我感悟了天才在于積累，成功在于勤奮。
《伊索寓言》讀后感3
這幾天我又重溫了伊索寓言這本書，《伊索寓言》的故事大都篇輻短小，卻能闡述大道理，具有很高的文學價值，因此成為世界上流傳廣泛的經典作品之一，這也是我喜歡這本書的原因。
其中，我喜歡驢和狼里機智勇敢的驢，喜歡烏鴉喝水里聰明的烏鴉，喜歡牧羊人和狗里細心觀察的狗等等。
在所有故事中，我認為最有說服力的要數《目光短淺的鶇鳥》了。它講的是：不要過于貪戀某種事物，這樣會葬送掉性命的。要目光遠大，不要像鶇鳥一樣目光短淺。
偶然間，我看到一個故事——三個金人，讀了這個故事，我明白了：慎言是一種美德，善于傾聽卻又能保守秘密，這不但是做人的準則，還是被人信任的重要法寶。
看寓言大師伊索的文章，會讓我感到受益匪淺。它可以培養我的閱讀能力，理解能力，更能讓我領略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言，我就好像又進步了一點，又積累到一點經驗。
《伊索寓言》讀后感4
暑假里我讀了許多書，但《伊索寓言》給我的印象很深刻。這本書對我來說是一本很有用的書，書的內容是一個個的小故事，卻包含了一個個的大道理。
這本書的作者是一位傳說的人物——伊索。他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧與哲思，運用動物為主角的擬人化手法，漫游各地，給人們講寓言的故事。后來人們根據他留下的寓言故事，再加上一些流傳已久的寓言故事。變成了最初的《伊索寓言》。書中揭露了人性中許多致命的弱點，如背信棄義，貪得無厭……對這些弱點表達了自己深深的憂慮。
我很喜歡這本書，把它推薦給你，希望你也能喜歡。
《伊索寓言》讀后感5
我讀了《伊索寓言》這本書，懂得了許多個道理。它是古希臘流傳的幾百個一小段一小段的比喻的故事，是人們把它收集起來的。
這本書中有一個故事給我印象很深，有一年夏天，天氣非常炎熱，兩個人勞累急了，便走到一棵榕樹下乘涼，休息一會兒，他們恢復了體力，這時，他們開始討論這顆榕樹。一個人先說：“這棵樹真不錯，可惜沒有果子!“另一個人說：“對呀，不結果的樹不是好樹。真是的，不結果子，真讓人快渴死了!這時大樹說話了：“愚蠢的人類啊，我們讓你乘涼，恢復了體力，這時你們去又怪起我來了。”
這個故事讓我明白了一個道理：做人要知恩圖報，不能不知好歹，受了別人的幫助還要貶低別人!
《伊索寓言》讀后感6
暑假里，我讀了一本好書《伊索寓言》。這本書的作者是伊索，我最喜歡這本書的一個故事《狼來了》。
這個故事講的是一名牧羊人。他覺得村民都在睡覺，自己卻不能睡，他想了一個辦法。他大叫一聲“狼來了”，村民都趕去了，卻沒看見狼，牧羊人連續戲弄了村民好幾晚。有一天晚上，真的來了兩只狼，牧羊人故技重施，大叫“狼來了”。但是這一次，沒有人來救他。
讀了這個故事，我懂得了一個道理。一次謊言可能被當成玩笑，多次就會變成惡意的欺騙。這個故事啟發我，不能惡意的欺騙別人，不然別人最終會失去對你的信任。
《伊索寓言》讀后感7
在假期中，我認真閱讀了整本《伊索寓言》，從書中我得到了很多收獲和啟迪。
在這其中，《狼和狗》的故事給我留下了深刻的印象。故事中一只狼見到一只肥大的狗問道：“是誰把你拴住，而且喂得這么肥大？”狗回答說：“獵人。”狼聽后說道：“還好狼不會受到這樣的待遇。要知道，我寧愿挨餓，也不想帶著沉重的脖套。”
從這篇小故事中，我明白了我們不應該像狗一樣被拘束在一個緊緊的脖套中，既便是可以享受溫飽，但是卻失去了自己的方向，永遠只是被困在一個圈子里，無法突破。而作為狼，它不僅沒有因為狗能保證溫飽而羨慕，而是從中看到問題，明白不應該以身陷不幸而求溫飽。
在我看來，我認為我們每一個小孩子就像是被獵人圈起來的小狗，像在父母身邊享受無微不至的照顧，有時候就會失去自己的方向。所以我們應該看準方向，瞄準目標，不要碌碌無為，深陷享受之中。
《伊索寓言》讀后感8
今天，我讀了《伊索寓言》這本書，其中我最喜歡的故事是報恩的老鼠。
故事是這樣的：在一個炎熱的中午，一只小老鼠正在覓食，不知不覺走進了獅子的毛里。小老鼠把獅子弄醒了，獅子一把抓住小老鼠準備把小老鼠吞下去，老鼠趕緊求饒：“獅子大王，放過我吧，我一定會報答您的恩情！”獅子輕蔑地說：“你這小東西，怎么報答我？”獅子還是把老鼠放了。
過了幾天，獅子去覓食，中了獵人的圈套，被網套住了，獅子掙扎了半天也無濟于事，當它絕望的時候，小老鼠用鋒利的牙齒把網子咬斷，網子破了，獅子獲救了，小老鼠也兌現了自己的諾言。
落難的獅子怎么也不會想到，如此不起眼的、甚至曾經被自己看不起的小老鼠竟挽救了自己的生命。獅子縱然再高大威猛，卻也奈何不了一張網.小老鼠雖然身體渺小、力氣單薄，卻擁有大有用處的鋒利牙齒。
這個故事讓我受益匪淺，深深懂得：我們不應該隨意看輕任何人，因為在他們身上，往往有我們所不及的長處。
《伊索寓言》讀后感9
暑假里，我讀了《伊索寓言》這本書，在這本書中，全是一個個短小故事。但是，每個故事里都講著不一樣的深刻道理。其中，我印象最深刻的是《紅牛、黑牛和黃牛》這則寓言。
寓言講的是生活在草原上的紅牛、黑牛和黃牛三兄弟，因為受到獅子的挑撥離間，最終被獅子吃掉的故事。這則寓言告訴我：團結就是力量，如果放棄了團結，下場一定很悲慘。兄弟、朋友要團結一心，相信朋友，不要被那些這樣那些想破壞你們之間的感情的人的花言巧語迷惑，這樣，你的朋友才能信任你，你們之間的友誼才能長久！“一根筷子易折斷，多根筷子難折斷”“兄弟同心，其利斷金”。
我想到我們小二班這個大家庭，在老師的帶領下獲得了很多榮譽，這都離不開同學們的團結友愛和勇敢拼搏。在接下來的日子里，我們要繼續發揚我們的優點，使我們小二班更強大。
《伊索寓言》讀后感10
今天我讀了一本故事書，名字叫《遇難的富商》。
有一天，一位富商坐船去旅行，在途中遇到了暴風雨，船開裂開始下沉了，大家都四處逃命，有的人跳船拼命地往岸邊游，有的.人趴在木板上，還有的人趴在救生圈上，只有富商卻什么也不做只是在不停地向女神和上帝求救。結果只有富商被淹死啦。
通過這個故事我明白了一個道理：“遇到困難時，首先得自己想辦法解決，求人不如求己，自己就是自己的上帝。與其把時間浪費在等待上，還不如快速行動起來。記得有一次，我在家做作業碰到了習題中有一個字不認識，我喊媽媽想問問，但媽媽正在陽臺曬衣服讓我等一等，我看了看媽媽平常用的字典，決定自己試著查一查。結果很快我就通過部首找到了在第幾頁，接著就找出了它的讀音。我當時可高興啦，因為這可是我通過自己的努力找到的答案哦！
所以，同學們，如果我們今后在學習和生活上遇到了困難，首先得自己想辦法解決，不要都等別人來幫忙哦！
《伊索寓言》讀后感11
在《伊索寓言》的故事里無所不能的兔子和烏龜比賽跑步，結果兔子在樹下睡了一覺，烏龜就贏了比賽、北風與太陽比誰的本領大、小貓布斯與小狗帕波在打掃他們的家……
《伊索寓言》也告訴什么了一些道理，比如：要善于動腦筋，細心觀察事物，學會分析和研究原理、向別人學習，不能盲目地跟著學，而是根據情況靈活地學，千萬不能硬套、不能忘恩負義、受恩不報反為仇。
《伊索寓言》的篇幅很短，但有深厚的寓意，有些教導人們不要正直、勤勉；有些勸人不要驕傲，要誠實；也有說明辦事要遵循規律，量力而行；還有些反映是兇殘的強者被弱者戰勝……
《伊索寓言》就像一輪太陽，照耀著我們成長。
《伊索寓言》讀后感12
暑假里，我讀完了一本叫《伊索寓言》的書，其中讓我印想象最深的是"黃粱一夢"這個故事，對我的啟發很大。
故事主要講了有個叫盧生的人上京趕考途中，在旅館里枕著一個瓷枕做了一個夢，夢中他回到家中，娶妻、生子、當官，正當擁有享不盡的榮華富貴時卻突然驚醒，而從做夢到醒的時間里，店主煮的一鍋黃米飯還未熟。
這則寓言告訴我們：做任何事情都不能靠空想，一定要腳踏實地去努力、去付出，才可能夢想成真。
《伊索寓言》讀后感13
今天我讀了《伊索寓言》。
《伊索寓言》是世界上古老而偉大的寓言故事，也是全世界讀者閱讀率很高的文學作品之一。如：龜兔賽跑、狼和小羊、狐貍和酸葡萄......人格化的小動物形象，行為傳誦的經典寓言短小精悍，蕰含豐富深刻的人生哲理，以小見大，深入淺出，妙趣橫生，能在傾聽和閱讀的過程中，展開想象的翅膀，撞出智慧的火花。
這是一本世界經典文學名著寶庫哦！如：報恩的螞蟻、北風和太陽、蟬與狐貍、蟬與螞蟻、池塘里的青蛙等等，還有許多文人筆下的一篇篇文章寫下有趣、好看、感人的故事，所以我要給大家推薦的書是《伊索寓言》。
《伊索寓言》讀后感14
有人喜歡看《三國演義》，有人喜歡看《濟公傳》，還有人喜歡看《成語故事》……而我獨獨喜歡看《伊索寓言》，其中有一篇《斧頭》讓我很著迷。
《斧頭》這個故事講了一個村里有一個叫誠實的小孩拿著斧頭到山上砍柴，一不小心，把斧頭掉到了河里，突然，河里出來了一個白胡子的老爺爺，他故意拿出金、銀斧頭試探，可誠實卻說這都不是他的斧頭，后來老爺爺拿出一把鐵斧頭出來，誠實說這才是他的。老爺爺看他這么老實，就把這三把斧頭都給他了。可是有一個貪心的小孩聽說了這事，故意做了一把爛斧頭扔到河里，那個老爺爺也出現了，他拿著一把爛斧頭說：“這是不是你的?”貪心說：“這不是我的。”老爺爺又拿起金銀斧頭說：“這是不是你的?”貪心說：“是的，是的。”結果這三把斧頭都消失了。
從這個故事中，告訴我，做人要誠實，誠實能創造財富，在生活中，不能太貪心，否則會適得其反的。
《伊索寓言》讀后感15
早上，我讀了一則有趣的故事，那個故事是出自《伊索寓言》的《小偷和他的媽媽》。
這個故事說，小偷小時候，就跟他的媽媽在一起生活。有一次，小偷看上了一個同學的文具，于是就把文具偷走了，結果，他的媽媽竟說小偷可以用這個文具。就這樣，小偷養成了偷東西這個習慣，越偷膽越大，最后偷了國家級寶物，被判死刑。死之前，小偷才明白，偷東西是不對的，他恨媽媽沒教好他。
我小時候玩手機，不知充值是啥，就亂點充值，后來被爸爸發現，我就被打了一頓，也就是這事，讓我知道不能亂點不知道的按鈕或文件。后來我再也沒有犯過這個錯。
這個故事告訴我們，發現錯誤就要改！我有一個好爸爸，他糾正我的錯，小偷有個壞媽媽，他縱容了小偷的錯。
小孩子一定要知道什么事是自己能做的，大人也一定要把自己的孩子引上正道。
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