讀烏塔有感十篇
當看完一本著作后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的讀烏塔有感十篇,歡迎大家分享。
讀烏塔有感十篇1
這篇課文講的是作者在羅馬碰見了一個名叫烏塔的14歲女孩獨自一人游歐洲。烏塔告訴作者,她在此之前已經去過了法國、瑞士、奧地利,在意大利游覽了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,還要去希臘。她用了三年時間準備這次旅行,把時間和游覽路線安排得很妥當,還利用周末的時間自己掙旅費。
我讀了這篇文章,感到非常吃驚,一個14歲的女孩子,竟然自己一個人游歐洲!在我們中國,這是很不尋常的。中國孩子們是家里的”小公主“、”小皇帝“,根本沒有自理能力,有的甚至衣來伸手、飯來張口。家人們都太嬌慣我們了,讓我們失去了自己生活的能力。我雖然不會衣來伸手、飯來張口,但我不會自己洗衣服、做飯,我只會洗一些小東西,而做飯我必須要媽媽指點。
我看過的許多書中都寫了外國孩子自己掙錢的事,他們周末去別人家看管小孩子,就像保姆一樣,還幫助鄰居、朋友遛狗,或自己發廣告單、撿瓶子賣錢之類的'。他們通過自己的勞動換取零花錢,從不向家長隨意索取錢去買玩具或不必要買的東西。
我真希望中國的孩子能像烏塔一樣有自己生活的能力呀!一個沒有獨立性的孩子,將怎樣面對未來的考驗,將怎樣渡過生活的難關?努力吧,從現在開始,不依賴父母,我相信我們一定能做到!
讀烏塔有感十篇2
朋友們,我相信,你們在讀完《烏塔》一課后一定會很驚訝:一個年僅十四歲的孩子,竟獨自一人游歷歐洲。這令人難以置信。
如果中國的孩子說:“我要自己走遍中國!”我們會認為這是異想天開的事;如果中國的孩子說:“我要獨自游亞洲!”那么,我們可能懷疑他是不是瘋了。然而,在外國,這卻是事實。
外國孩子能自己旅游,而中國孩子卻不能,這是由于外國和中國的教育方式截然不同。
在外國,一兩歲大的孩子剛剛學會走路,父母就不再管他。孩子不慎跌倒,即使父母就在身邊,孩子得到的.也只是一兩句鼓勵的話,最終還是要自己勇敢地站起來。
但是,如果在中國發生類似的事,父母不管有多忙,也會跑到孩子身邊,抱起孩子,至少會對孩子說幾句安慰的話。
外國的父母從小就培養孩子的獨立能力和自理能力,而中國的父母只讓孩子把學習搞好,其余的什么也不讓干。父母對孩子的溺愛,表面上是為孩子好,實際上恰恰耽誤了對孩子獨立和自理能力的培養。
在實際生活中,獨立能力和自理能力是一個人必不可少的能力。
現在我們可以依賴爸爸媽媽,但我們終有一天要離開父母,只身一人到競爭激烈的社會上闖蕩。如果我們缺乏獨立能力和自理能力,我們將無法在社會上立足,更不用說為社會作貢獻了。
我認為,我們應該學習外國的育兒方式。父母從小就要培養孩子的獨立能力和自理能力,為孩子的前途打下堅實的基礎。作為我們小學生,也要注意培養自己的獨立能力,自己的事情自己做,不再那么依賴父母。路,要自己走。
讀烏塔有感十篇3
今天,我學習了《烏塔》這篇文章。我詫異于烏塔,一個14歲女孩,如此周密的旅行計劃和強大的自理能力。
她用三年的時間準備了這場旅行,閱讀了許多國家的書籍,然后設計好這次旅行路線和日程。而且他未從父母那里要一分錢,都是自己周末去餐廳打工,假期到別人家陪小孩來掙得旅行費。她膽大,心細,熱情,獨立。
想想生活中的我們,每次旅行都有爸爸媽媽陪同不說,而且衣服用品都是由爸爸媽媽準備,我們幾乎從未參與。衣來伸手,飯來張口。很多時候,我們忽略了旅行的意義。旅行真的應該是說走就走嗎?我們真的了解名勝古跡背后的故事,人物的事跡和當地的`風土人情嗎?我們每次是否都做了最詳細的攻略,最周密的安排,了解旅行地點真正的生活。以后,每次旅行前我都要做攻略了,旅游后用相機,用紙筆記錄下點點滴滴。
烏塔自己打工,負擔了全部的旅行費用。三年啊,何其漫長。周末市場活動是我掙的第一筆錢,三年,我能有這么大的毅力去堅持嗎?爸爸媽媽會放心嗎?我們真的有能力干好一份工作嗎?那天,媽媽讓我刷碗,我一看盤里的油漬,心不甘情不愿。撇撇著嘴,嘟囔著,為什么讓我刷呢?自己體會過,才知道原來覺得很簡單的事情,干起來也不是想象中的容易,才能體會到爸爸媽媽平時照顧我的不易。而烏塔,堅持了三年,這份毅力太值得我們學習。
烏塔每到一個地方,會查詢當地警察局的電話,以防有不測發生。平時大人總教育我們不和陌生人說話,也害怕遇到壞人被欺騙。但如果真遇到了,我們會有辦法應付嗎?看來,我們還真得學習烏塔。
世界真的很大,到底有多大?小的時候,我從地圖上看到,世界很大。上小學以后,數學老師用數字告訴我,面積很大。旅行以后,我發現一個小小的目的地,也要比我想像的大。從電視和書本上感受到的世界是不同的,身臨其境,才能真正感受到世界的美。
我要學習烏塔,不依賴父母,學會獨立生活。你的世界,你不努力,誰能替你堅強和闖蕩?
讀烏塔有感十篇4
《烏塔》這篇課文寫的是一個十四歲的小姑娘獨自游歐洲的事,讀完這篇課文后,我對烏塔的敬佩之心油然而生。
我敬佩她獨自一人游歐洲的膽量,這對于我來說想都不敢想。我今年十歲了,別說游歐洲,就是獨自游我所在的城市??廊坊,我都沒游過,甚至一個人過馬路媽媽都不放心,常對我說:“我就你這么一個女兒,萬一出點事我們可怎么辦?我到現在自行車都不會騎,你說我郁悶不郁悶!和烏塔相比,我自愧不如,從天上差地下還得掉井里,那差距是相當大……
我敬佩她的細心,她在家里就設計好了旅行路線和日程,每到一地她就先查警察局的電話號碼,以便遇到危險和困難時請求幫助,再給家里撥個電話或寄張明信片,以免父母擔心。可見她并不是一時沖動,而是經過周密的安排,這一點我更遜色了,我做事常常沒有計劃,而且粗心大意。(.)
我敬佩她的恒心,她用了三年的.時間準備這次旅行,閱讀了很多與這些國家有關的書籍。三年呀,我對一件事的熱情超不過三天,我要是能有烏塔的恒心,我相信沒有做不成的事。
我還敬佩她的自立,不向父母要錢,為了掙旅費,每個周末去幫餐館或超級市場分發廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。可是想想我們呢?平時家務都很少做,更別說打工掙錢了,我們是家里的小公主,小皇帝,說好聽了是父母的掌上明珠,其實我們就是一個沒有自由的白癡,到了外面的世界什么也不會,我們的父母太愛我們了!
對烏塔我除了敬佩還是敬佩,什么時候我們中國的父母能對我們放開一些,我們中國的孩子也能看看外面的世界,我相信這是許多中國孩子的心聲。
勇敢細心的烏塔,我要向你學習。
讀烏塔有感十篇5
課文講了一位14歲的小女孩獨自一人去歐洲旅行.在羅馬的一個青年旅館里認識了一位中國女孩汪曉潔.烏塔說:"她這次趁暑假游歷歐洲.已經去了法國,瑞士,奧地利,在意大利去了威尼斯,米蘭,佛羅倫薩,最后還要去希臘,她為了這次旅行準備了整整3年的時間,在家里就設計好了旅行路線和日程,而且還讀了很多有關這些國家的書籍."
我從這里面看出了烏塔是一個自理能力強,生存能力強的一個活潑孩子,因為她敢獨自一人游歷歐洲,歐洲上一一個多大的地方,如果她沒有自理能力,一直依賴著父母,她不可能獨自游歷歐洲,如果她不勇敢,她也不會獨自游歷歐洲,因為在歐洲有幾十個國家,幾十個地區,如果她先我們中國的孩子一樣,連見了一只老鼠或一個顛子都怕.那在歐洲要碰見多少事情,那她要如何解決?
汪曉潔一時語塞,對烏塔說:"在中國,像你這樣年紀小的孩子都是家里的寶貝,爸爸媽媽,爺爺奶奶都很愛她們,不會讓她們一個人出遠門"而烏塔說:"我在家里也是寶貝,爸爸媽媽,爺爺奶奶他們都很愛我,可我們興趣不同,有時候一起出去玩,有是后單獨出去玩."
從烏塔說的話中,可以看出中過的孩子卻少鍛煉,中,德兩過的孩子在家同是寶貝,確為什么在中國的家庭里孩子不能一個人出遠門,在外國孩子的.家庭里,父母就允許孩子們這樣嗎?不是的.在中過家庭的孩子不要說是去外國旅游,叫他們在國內旅游都是一個很大的問題,因為中國的孩子缺少鍛煉;缺少勇敢;缺少自信,有的人有依賴心,根本舊年沒法離開父母.而外國的孩子不是這樣的,他門勇敢,堅強,有鍛煉,所以他們敢一個人出門,而且父母不會很擔心.
讀了《烏塔》這一課,使我懂得了要學會自理,自己生活,不能什么事都依賴父母,要勇敢,要堅強的道理.
讀烏塔有感十篇6
讀了《烏塔》這本書,給我帶來了深刻的啟發!高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯”。我總能從書中的故事里受到很多啟發,而前兩天我讀了《烏塔》,讓我受益滿滿。
這個故事講了一個叫烏塔的十四歲女孩兒獨自環游歐洲的故事,合上書,我的心仍然無法平靜。烏塔在家里就設計好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到危險和困難時請求幫助。烏塔是一個多么細心的孩子呀!她只有十幾歲,卻能考慮到旅行中遇到的困難,能把自己的行程安排得井井有條,難道不令人驚嘆嗎?
烏塔用了三年的.時間準備這次旅行,閱讀了很多與這些國家有關的書籍,為了掙旅費,每個周末去幫餐館或超市分發廣告單,假期還到別人家里陪兒童玩。我不敢想象,從11歲到14歲,這三年無論在炎熱的夏天還是寒冷的冬天,她都堅持下來了,這其中得遇到多少困難她!烏塔是那么有恒心,這種精神難道不值得贊揚嗎?這次旅行中,她去了法國、瑞士、奧地利、意大利等十幾個國家,她是多么勇敢呀!
烏塔說:“光從電視和書本上認識世界總不完美”,是呀,我們不但要讀萬卷書,還要行萬里路。從電視里只看到草原一望無際,而親身來到這里才能感受它的一碧千里是那樣的美麗;讀后感·從書本上看故宮,只感覺紅墻黃瓦是耀眼的,但只有真正走進這高墻之中,站在宮殿前,才能感受到它的壯觀和皇家的威嚴。
烏塔去歐洲旅行,十幾天見不到父母她都不怕,而我呢,最多自己去上學,周圍的同學都是車接車送,平時父母根本不讓我們自己出門,你說,我們怎能和烏塔比呢?
我希望每個人都向烏塔學習,努力鍛煉自己,成為一個獨立、勇敢的孩子!
讀烏塔有感十篇7
今天,我們學了《烏塔》這篇課文,我感到很吃驚:烏塔僅14歲德國孩子,竟有能力一個人獨自游歷歐洲!她這種獨立自主,勇于克服困難的精神值得我們去感悟和學習。
課文中講到烏塔為計劃這次旅游,整整花了3年的時間來準備,也就是她10歲左右就開始計劃這次旅行,閱讀有關書籍,而我們整天還在因為一些小事糾纏不清,甚至有些同學是被家長逼迫著學,連上學放學自己都不愿意走路,吵著要坐車,更別提像烏塔那樣游歷全歐洲了。
另外,文中還提到烏塔為了掙旅游費,整個周末去幫餐館或超級市場分發廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。而我們都是向父母要零花錢,一點也沒注意節儉,實在應該好好反省。
烏塔通過親身到各國體驗,認識到“百聞不如一見”,中國也有句古話“讀萬卷書,行萬里路。”讓我們知道了:自己聽說的或從書本上看到的知識總不全面,只有親身經歷過,才能在腦海留下深刻印象,對事物的認識才能更全面。
烏塔有著很強的獨立自主能力,自己游遍歐洲,中國的'孩子大多數還是“
衣來張手,飯來張口” 。兩者之間為什么差距這么大呢?這和父母的關念也有關系。烏塔的父母認為:愛孩子,就應該讓他們經受磨難和挫折,而中國的父母還是把孩子捧在手心里,生怕他們受到一點委屈。但同學們,你們也不要做溫室里的花朵了!也許現在看不出來,下一代看不出來,但如果不及時更正,下下一代的中國人就會被外國人看不起。讓我們從現在開始,加強生活能力的鍛煉,自己的事情自己做,讓我們的祖國更加繁榮吧!
讀烏塔有感十篇8
前不久,我們學習了一篇《烏塔》的文章,我對文章的主人公烏塔贊不絕口,真是讓我收獲滿滿啊!
讀了這篇文章,我從處處都能看出烏塔的優秀品質。我從她在家里就設計好了旅行的路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到困難時請幫助,再給家里寄張明星片體會到了她考慮十分周全,使我情不自禁地想起了自己。以前,我去捉小鳥,連鳥籠都沒有準備,就直接去,到了下面我才忘了我沒帶鳥籠,使我不得不半途而廢。我還從她用三年的時間準備這次旅行,每個周末自己去掙旅費我體會到了烏塔是一個獨立生活的人,于是我想到了我們中國的孩子沒有自由,一天都悶在家里,永遠不會開心,所以,我贊同烏塔說中國孩子應該缺少很多樂趣的這句話。
我想對自己的父母說:爸爸媽媽,我每天要么是聽著別人說什么地方很美,要么又是在電視上看著一幕幕美麗的景象映入眼簾,只能憑空想象。我知道你們是關心我,怕我不安全,但我一天都在你們的依賴下成長,沒有一點兒自由,就像一只被關住的小鳥和一只井底之蛙,從未親身去接觸過那一幅幅美麗的畫,那我們的`生活就缺少了樂趣。我每天看著別人去日本、北京、香港、澳門游玩,十分的羨慕,有時也會生氣。所以,如果你們真的愛我,真的關心我的話,就請你讓我去見見世面,給我自由,把我從籠子中放出來吧!我都會做好充足的準備的。
讀了《烏塔》這篇文章,我們要向烏塔學習獨立,去熱愛生活。
讀烏塔有感十篇9
這篇課文講一位德國小姑娘,趁暑假獨自游歐洲的事。
讀了這篇課文,我覺得烏塔是一個很有智慧的人。瞧,她一個子14歲的小姑娘,獨自一個人游歐洲,還為了這次旅行準備了整整三年,在家里她早就設計好了旅行路線和日程。而且每到一個地方,她首先就查警察局的電話號碼。呀!這是一個多么聰明的人啊!從“光從電視和書中認識世界總不完美。”這句話中,我體會到了,這是烏塔的心聲,許多孩子認識世界只有通過電視或書本。我在電視上也經常看到大海,但我真正去海南島看海的情景,比電視上的漂亮一百倍,對比起來差遠了。而且,我們中國的`父母并不像他們一樣,讓孩子出遠門。而我們中國孩子們呢,就像是“籠中之鳥”似的,整天呆在這個地方。我相信,我們中國的父母,誰也不會有烏塔的父母這樣的想法,要不就是他們帶我們一起出去旅游。如果是我,做為一個母親,我一定會去實現孩子的夢想,把他從“籠”中放出來,他去感受世界的美麗,“天空的湛藍”,“花兒的清香”!
讀烏塔有感十篇10
最近我讀了一篇叫烏塔的文章,我想是烏鴉的塔,還是很黑的塔呢,因此我讀得非常認真。
這篇文章主要寫了我在羅馬認識了一個年僅十四歲的小朋友,他在暑假游歷歐洲的故事,而去歐洲的'錢。有一半的錢是自己掙的。每年還買了這里的特產。寄給爸媽,他真是一個獨立的孩子啊,讀到這里我陷入沉思;
在我的生活中,也有和烏塔完全相反的人,鄒李俊峰就是一個例子,他寫作業那才叫慢呀,原本四點半就可以回家,可他要到五點半才寫完,他爸爸好不容易等他把作業寫完,又跑過來把沉重的書包掛上了爸爸的肩上,還有,他把書包掛在爸爸肩上,什么美術工具呀,數學本呀,都在爸爸的手上,真是太沒有自主能力了,我覺得他一定要加強自主能力,真是和烏塔完全相反。
在我的生活中,也有和烏塔很相想的人,比如,廖波每天都是自己去過早,上學和上課外興趣班的,其實,我也是一個很獨立的孩子,上幼兒園都是我自己起來上學,去媽媽那里過早的,在我們班也有很相像的同學,熊春秋,熊至清是一對雙胞胎,他們每天和我一起上學個過早。我覺得他們和烏塔還真有點像哦。
烏塔真是一個孝順,獨立的好孩子,他是我們學習的榜樣,我們一定要向他學習。
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