名著小學(xué)生讀后感范文【五篇】
當(dāng)品味完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編精心整理的名著小學(xué)生讀后感范文【五篇】,歡迎大家分享。
名著小學(xué)生讀后感范文【五篇】1
寒假里我一口氣讀完了我國四大名著之一——《西游記》,書中唐僧帶領(lǐng)徒弟孫悟空、豬八戒、沙僧一行四人歷經(jīng)九九八十一難,千辛萬苦終于至西天取得真經(jīng)。那充滿神話色彩的故事情節(jié)、個性鮮明的人物特寫都讓我為之著迷。其中,第二十七回“尸魔三戲唐三藏,圣僧恨逐美猴王”讓我不由反復(fù)研讀,感受頗深。這一篇也就是人們常說的“三打白骨精”。
話說唐僧師徒四人在漫漫取經(jīng)路上來到一座險峻荒山,山中有個自稱“白骨夫人”的白骨精,白骨精為了能吃到唐僧肉長生不老,先變做個月貌花容的女子試圖接近唐僧,被尋齋而歸的孫悟空一眼看穿,“掣鐵棒,當(dāng)頭就打”,卻被唐僧誤以為“無故傷人性命”并念了《緊箍兒咒》,悟空疼得只能假意求饒;矶サ陌坠蔷⒉桓市,先后變成前來尋女的老媼、老翁哄騙唐僧,孫悟空火眼金睛,識破妖精陰謀,毫不猶豫“舉棒照頭便打”,最終使白骨精現(xiàn)出原形?商粕畢s執(zhí)迷不悟,非要把孫悟空趕走。悟空無柰,只能“噙淚叩頭辭長老,含悲留意囑沙僧”,暫時回花果山水簾洞去了。
看到這里,我不禁為孫悟空執(zhí)著的精神所感動,不管取經(jīng)路上多么艱辛,不管唐僧念多少遍緊箍咒,他只知道一路以降妖伏魔為己任,面對委屈冤枉,從不放棄,只要唐僧師徒有難,馬上趕回來相救。由此想起自己,在學(xué)習(xí)中需要的不正是孫悟空這種執(zhí)著的精神么?制訂好的學(xué)習(xí)目標(biāo)就應(yīng)堅持到底,即使遇到困難,不是想著退縮,而是千方百計去解決它。堅強、努力、奮斗,就能在成長的道路上執(zhí)著地追求自己的夢想!
名著小學(xué)生讀后感范文【五篇】2
你能獨自一人去航海嗎?你能獨自一人在荒蕪人煙的小島上生活幾十年嗎?你能在一無所有的情況下創(chuàng)造美好的生活嗎?相信你和我都會覺得困難的,但是,有一個人卻做到了,他就是笛福筆下的魯濱孫。
讀完了《魯濱遜漂流記》我對魯濱遜的敬意便油然而生。魯濱遜(他)被沖到荒島上,前路一片迷茫,而他卻沒放棄自己的生命。他在荒島上無依無靠,卻能自力更生,肯于勞動并善于利用自己智慧的頭腦。魯濱遜不放棄生命和希望,正是這種精神、這種從容面對生活的勇氣讓他重獲新生。
路是自己走出來的,命運是自己創(chuàng)造的。一個人身陷絕境,竟能對這樣的生活充滿信心,勇敢地面對生活,創(chuàng)造生活,實在是難得可貴。這使我認識到,人不論在何時何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地去面對,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài),去面對和挑戰(zhàn)命運。因為只有經(jīng)歷過磨難,才能真正成為一個堅強的人,才能像魯賓遜那樣,永遠是一個勝利者。我們要像魯濱遜那樣不怕困難、頑強進取遇到困難勇敢面對,不輕易言敗,學(xué)會獨立、自主地生活!成為一個強者。
名著小學(xué)生讀后感范文【五篇】3
《伊索寓言》中《狼和小羊》的故事我們都耳熟能詳,故事的結(jié)尾總結(jié)為:“要想保護自己,就千萬不能和陌生人說話!蔽覀冃〉臅r候也經(jīng)常被告誡不要跟陌生人說話,但是,不跟陌生人說話真的就安全了嗎?我認為不能。假設(shè)故事中的小羊不跟老狼說話,狼也一定不會放過小羊,照樣會吃掉它。那么弱小者面對強大敵人的時候,應(yīng)該這么保護自己呢?
我認為的辦法是用智慧保護自己。
我曾經(jīng)讀過兩篇古文:一篇是《世說新語·羲之裝睡》,另一篇是柳宗元的《童區(qū)寄傳》。
故事中的王羲之和區(qū)寄都只有十歲,他們面對強權(quán)或強盜的時候,如果當(dāng)時反抗只有死路一條。他們最初沒有反抗,而是示弱。王羲之采取裝睡的方法,他叔父以為他沒有聽到謀反的事情,就放了他一條生路,躲過了被叔父殺的命運。區(qū)寄呢?最初被強盜綁架時,裝得像別的小孩一樣的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的樣子,讓強盜覺得他膽小,就放松了警惕。但是區(qū)寄并不是真害怕,他在麻痹強盜的時候一直在尋找機會,直到后來強盜對他放松看管的時候,他趁機殺死了強盜,保護了自己。
名著小學(xué)生讀后感范文【五篇】4
“書是人類進步的階梯”說的真是一點不錯。一本好書就可以讓人明白很多的道理。一本好書可以讓人陷入深深的沉思。每讀完一本好書就會讓人豁然開朗。是書讓人類走上了進步的階梯,有了今天這欣欣向榮的世界。書這無聲的預(yù)言家,預(yù)知著未來,預(yù)知著中國的夢。
《城南舊事》是我讀過的一本最讓人難忘的好書。它就像一支路標(biāo),開啟了我心靈的道路。它就像太陽的光輝,讓我迷茫的心找到了方向。一個“舊”字,就讓我感受到它深刻的含義:老屋的瓦片;大河邊垂首的楊柳;樹下的枯葉;店門上的老門牌;圍墻邊擺放的破酒壇。
在這篇文章中,主要寫了惠安館中有一個叫“秀貞”的“瘋子”。她穿著絳紫色的棉襖,黑絨的毛窩,頭上留著一排兒劉海,扎上大紅絨繩的辮子。一直做著與別人不一樣的動作,卻只是因為找不著那個丟失的“小桂子”。在好奇中,主人公小英子偶然的機會,認識了秀貞與妞兒。她們成為了好朋友。妞兒失去了她最親最愛的母親,她一直生活在又累有苦的.生活中。小英子看見妞兒跟秀貞說的小桂子很像,于是幫妞兒找到了秀貞,互相認了。從那一刻起,小桂子找著了女兒的感受,秀貞找到了母親的感覺。于是她們便回了故鄉(xiāng)。
名著小學(xué)生讀后感范文【五篇】5
今年暑假,我讀完了我國四大名著之一的《三國演義》。為此,我有許多感想。
《三國演義》的作者是羅貫中,他用筆描繪了一個個性格鮮明的人物。有勇敢無畏的張飛,有赤膽忠心的關(guān)羽,有機智、聰明的蜀國軍師諸葛亮,還有謙虛禮讓的蜀國統(tǒng)帥劉備……這些人物長相各異,性格鮮明,給讀者留下了十分深刻的印象,也深深地震撼了我。
《三國演義》一共有二十四回;鼗孛鑼懙亩际巧鷦泳唧w,一個個驚心動魄的場面,給讀者留下了深刻的印象。當(dāng)我讀到關(guān)羽刮骨療毒的時候,不禁為關(guān)羽捏了一把汗,但同時也非常佩服他的正氣凜然,赤膽忠心;當(dāng)我讀到關(guān)羽過五關(guān)斬六將的時候,我又不禁贊嘆起了他的武功高強及驍勇善戰(zhàn);當(dāng)我讀到諸葛亮的草船借箭的時候,我又對諸葛亮的機智及鎮(zhèn)定自若贊嘆不絕;當(dāng)我讀到張飛大鬧長坂橋時,我又對張飛的勇猛、直率、膽識過人的性格贊嘆不已;當(dāng)我讀到黃忠計奪天蕩山的時候,我以對老黃忠的沉穩(wěn)、機智實在是贊不絕口。
在每晚的夢中,我又回到了三國時代,與英雄們相會。夢中的我有張飛的勇敢無畏,有關(guān)羽的忠義,有孔明的機智,還有老黃忠的俠義情懷。哦,我不就是個頂天立地的好漢嗎?在夢中,我一次次與將軍們聯(lián)手,擊退敵軍,最終三國統(tǒng)一,結(jié)束了三國鼎立的時代。夢醒時分,床頭的《三國演義》又成了我的最愛。
情牽三國,夢繞三國。沉醉于三國的時代。如果你讀過《三國演義》這本書相信你也會有和我一樣的體會。
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