《三國演義》讀后感500字五年級下冊

            時間:2024-05-22 08:50:58 澤彪 讀后感 我要投稿
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              當閱讀完一本名著后,你有什么領悟呢?是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編幫大家整理的《三國演義》讀后感500字五年級下冊范文,歡迎大家分享。

            《三國演義》讀后感500字五年級下冊范文(通用44篇)

              《三國演義》讀后感500字五年級下冊 1

              在中華歷史長河中,誕生了不少優秀的文學作品,這么多書中,讓我情有獨鐘的是《三國演義》。

              《三國演義》是明代的羅貫中寫的,這本書描寫了從東漢末年到西晉初年近一百多年的歷史風云,但全書不能當歷史書來讀,而是小說。《三國演義》是我國第一部長篇章回體小說,也是歷史演義小說的'開山之作。它的思想內容十分復雜,融合了傳統、官方、民間與作者個人的各種思想。

              此書中的人物性格極其豐富,如三絕之首的智絕諸葛亮,未出山已通曉天下大勢,人稱“臥龍先生”,活時的東吳招親,大唱空城計中,錦囊妙計都大有用處,死后甚至也有馬岱殺魏延,死諸葛亮嚇走活仲達之事。

              曹操則是一個有雄才大略的政治野心家和軍事家,不擇手段,生性多疑,但他確實是一名成功人的政治家,可謂是“古往今來奸雄中的第一奇人”。

              此書中的很多情節也很生動,三英戰呂布的精彩,赤壁之戰的巧妙……這一切都會讓你愛上這本書,中間有一章寫關羽身在曹營心在漢,后聽到劉備在哪,立馬掛印封金,千里走單騎,中途過五關斬六將,危險重重,最后與張飛古城相遇,僅僅通過這個故事,就使人為關羽的忠誠和義氣而感動。

              這本書里還有更多的精彩,等著你慢慢去挖掘,細細去品讀,領略中國文學的博大精深。

              《三國演義》讀后感500字五年級下冊 2

              今天,老師給我們每人都發了一本書,寫讀后感。我的這本書叫《三國演義》。

              我翻了又翻,時間短,我只能讀一篇《草船借箭》。

              這本書是說有魏、蜀、吳三國,創造出許多英雄人物,有呂布,曹操、孫權,還有我最崇拜的三兄弟,劉備,關羽和張飛,還有聰明無比的諸葛孔明,他們四人一起創造天下,成為本書最厲害的人物。

              我印象最深刻的人是諸葛孔明,因為他的機智讓我贊嘆不已,尤其是孔明借東風那次,真的是太神奇了,我真想對他說:“你為什么那么聰明呢?”也許他從小,就很努力讀書吧!我也要學習他,孜孜不倦的`學習精神。他上知天文,下知地理,神機妙算,機智過人。他在我心中是完美的化身。

              我決定以后要更用功讀書,因為我想要和孔明一樣,聰明絕頂,什么困難事,都難不倒他,就可以輕松的解決了,我想這次就是我最大的收獲吧。

              諸葛亮還顧全大局,周瑜妒忌諸葛亮的才能,限他三天打造十萬支箭,逼著諸葛亮立下軍令狀。可諸葛亮卻想出和曹操去借箭的妙計,擊破了周瑜的陰謀,又完成了聯合抗曹的大計。他的寬宏大量,讓周瑜無地自容。我們當今社會上需要諸葛亮這樣的人才。不需要周瑜那樣嫉賢妒能的家伙。

              由于時間關系我只讀一篇,愛不釋手,我想放假我一定全部讀完。了解歷史,增長才干!

              《三國演義》讀后感500字五年級下冊 3

              看完《三國演義》以后,我仿佛看見子桃園三結義的誓言、煮酒論英雄的曹操和劉備、千里走單騎的關羽、火燒糧倉、草船借箭的諸葛亮、單刀赴會、刮骨療毒的關羽、七擒孟獲的計謀,探淚斬馬謖的不舍、造木牛流馬的聰慧,還有那愛惜賢士的曹操……三國啊!你真令我佩服!

              《三國演義》中的人物有很多,其中從曹操、劉備、關云長、張飛、趙云、諸葛亮最為重要。這幾個人里面我最佩服的'就是關云長和諸葛亮。關云長他有勇有謀、視死如歸,為了劉備和兄弟他愿意赴湯蹈火。而且他的毅力也非常的堅強,在中了周瑜的毒箭以后,他的手中了毒沒法再戰,直到有一天“神醫”華佗來到關云長的營地,在得知了關云長中毒以后,立馬給他醫治,需要切開肉。把骨頭上的毒給弄掉,可是關云長卻一點都不怕,并且在這療傷時還一邊在下棋;治完以后,還像一個沒事人一樣,可見他的毅力是多么堅強。

              諸葛亮他神機妙算、才智過人、料事如神、胸有成竹。識人心,識天象,這一對詞,很符合他。在“草船借箭”一文中,周瑜故意刁難他,逼他十天之里內讓他造出十萬根箭,諸葛亮答應了,并且只讓魯肅幫他找二十條船,和一些草人,利用曹操謹慎、怕死的性格,成功向曹操“借”來了十萬來支箭。

              周瑜也大吃一驚,長嘆道:“諸葛亮真是神機妙算,我真比不上他!”

              《三國演義》不愧是我們中國“四大名著”之一。令人回味無窮,讓人讀了一遍后,還會繼續讀兩遍、三遍……

              《三國演義》讀后感500字五年級下冊 4

              “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。”一首氣勢磅礴,氣勢雄偉的贊歌拉開了《三國演義》的帷幕。《三國演義》是我最喜歡的書,沒有之一,它記錄著中國的歷史文化,記載著中國杰出的偉大歷史人物和奮斗的精神。細細品味后會留下深刻的昂象。

              《三國演》記述了一大批的風流人物。諸葛亮他有著“期盡瘁,死而后已的為祖國奉獻的精神,他沒有出山前就知天下大事,出山后便一展雄風巧惜東風、草船借箭,斗氣闌雨、空城計都是他的點子,周看是一個心胸狹窄、小唐雞腸的人,老是詭計多端。算然非常的聰明但是沒有用對地方,他的詭計也總是被諸葛亮識破卻從來不改,魯肅是一個身性梗直的人雖是周瑜的.手下卻因老實這一特點常常跟諸葛亮計謀一些事,草船借剪中他和諸葛亮一起“打敗了周瑜。曹操是一個身性多凝的人,草船借箭中諸葛亮二十幾支船上綁上稻草人向他的陣地開去,曹操怕是有人要執擊他的國家便讓次手下的鋼護射箭注射的筋全搞在了稻草人身人就這樣結果先生向曹操指“到了十萬多支箭在全國演習還有跟曹操性格組相似的人他就是司馬都他非常的蓮在空城計中孔明先饒生披著鶴堂,大戴綸刀,坐在城樓前悠然自得的彈著琴,司馬懿到城下看到這一情景便知道件事肯定沒自己想的緬甸單就自主退兵。后來司馬懿知道這是箔葛亮的計謀變感嘆!”我還是不如孔明阿!

              同學們,三國演義是一本很有意思的書,他告訴了我們很多道理,我們要認真的讀。

              《三國演義》讀后感500字五年級下冊 5

              一本書,就像一個世界,里面有許多東西等待你去發掘。我國古代有四本名著,里面蘊含了許多道理,而這四大名著中,我卻獨寵《三國演義》。

              《三國演義》這本書的作者是羅貫中,他以東漢末年為寫作背景,記敘了魏、蜀、吳三個國家鼎立三方,爭奪國家權力,最后被晉國一網打盡的故事。

              三國演義中的英雄令我敬佩,也令我惋惜。關云長的忠心赤膽。趙云的舍身救助,呂蒙的.勤奮好學,諸葛亮的神機妙算,黃蓋的顧全大局無厷使我尊敬;而關羽的敗走麥城,張飛的部下叛變,周瑜的氣血攻心,華佗的好心當成驢肝肺都讓我感到可惜。

              在《三國演義》》中,有一章我最為深刻,那就是“子龍單騎救主”。

              話說子龍策馬揚鞭,孤軍深入,行軍幾十里,殺人幾百,最后找到了阿斗,隨后阿斗一手持槍,殺出重圍,在百萬雄師中殺出一條血路,在長坂坡與張飛成功會合,而阿斗正在趙云懷里睡覺呢!這是多么勇猛啊!當曹操的百萬雄師過來,甘夫人和阿斗失蹤后,趙云竟然不顧危險和困難,僅憑一己之力救出了甘夫人和阿斗,真是赤膽忠心,一心為國著想。

              在讀《三國演義》的同時,它也教會了我許多。諸葛亮教會了我做事要多思考,黃蓋教會了我要顧全大局,周瑜教會了我要沉穩……在讀古典名著時,我們要深入的去讀,去學習書中人物的精神。

              俗話說:“書讀百遍,其義自見。”我們要讀好書,好讀書,愛上讀書。

              《三國演義》讀后感500字五年級下冊 6

              三國演義是我國的四大名著之一,它是我國古代文化的瑰寶。讀了這本書后,我收獲了非常多的東西。

              《三國演義》描寫了從東漢末年到西晉初年之間,近105年的歷史風云,以描寫戰爭為主,訴說了東漢末年群雄割據混戰和漢魏吳三國之間的政治和軍事斗爭,最終,司馬炎一統三國建立晉朝的故事。

              反映了三國時代各類社會斗爭與矛盾的轉化,并概括了這一時代的歷史云變,塑造了一批叱咤風云的三國英雄人物。

              要說在那個時代,三國戰亂不休,沒個半年就要大戰一場,而斗爭過程中,平民百姓們有的死了,有的殘了,如果要讓抗日時期和三國時期進行比較,那么,抗日時期就只能算毛頭小孩了。因為在這個時期,刑算是最可怕的了,什么五馬分尸,斬首應有盡有,而有些國家的官府非常腐敗,不僅要平民百姓們錢,還打他們,要是說了他幾句,就要立刻斬首,如果我看到了這一面,我看著這幾個字,我的腰都隱隱約約有點痛。

              所以,就一個這樣惡劣的'時代的洗禮下,一批英雄人物登場了:劉備,張飛,關羽……其中我最喜歡關羽了,他拿著一把偃月刀,曾經一刀把華雄的首級砍了下來,他厲害。而且他還知道感恩,不像那有武功沒孝心的呂布一樣,所以我最喜歡的就是關羽。

              作為新時代的少先隊員,我們的國家強大起來了,而我們也要好好學習,讓祖國變得更加強大。

              《三國演義》讀后感500字五年級下冊 7

              “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”一首大氣磅礴、氣勢宏偉的贊歌拉開了三國的序幕。《三國演義》是我最喜歡的一本書,它是我國四大名著之一,它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事,刻畫了近兩百個人物形象。在這本厚厚的書里,記載著許多的人物,有足智多謀的諸葛亮、武藝高超的呂布、忠心耿耿的關羽、威猛忠心的趙子龍、謙卑有禮的劉備、陰險狡詐的曹操……每位人物作者都描寫得栩栩如生,淋漓盡致地描繪出了他們的性格特點,讓人讀了不能忘懷,使我真實地感受到了那段被封塵已久的歷史故事。

              其中,我最為敬佩的人是曹操,但是書中為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐的人,雖然如此但他在各方面的才能依舊是那么顯著,他在亂事之中統一了北方,擊敗了少數民族,同時魏也是三國中最為強大的。曹操是三國的君主中最有才華的,他善于招攬人才,有著過人的膽識才干,謀略超群。

              諸葛亮在書中看來似乎是智慧的化身,他以鞠躬盡瘁,死而后已而名流千古。阿斗是蜀國的`后主,他昏庸無道,貪圖享樂,可以說是一個爛泥敷不上墻的人,但是即使是在這樣的君主之下,諸葛亮仍用自己的生命報答劉備的情意。

              讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺,那些層出不窮的智慧謀略、驚心動魄的戰爭場面、英雄主義的人格精神,都展現了中國有著悠久的歷史、博大精深的文化。

              《三國演義》讀后感500字五年級下冊 8

              在四大名著中,我最喜歡的是《三國演義》這一本書,里面有周瑜、諸葛亮、曹操、劉備、關羽……其中,還有空城計、美人計、火燒赤壁、刮骨療毒……一些場面,《三國演義》還分別有魏、吳、蜀這三個國家。

              那么這些功績都歸于誰呢?那當然是歸蜀國的諸葛亮了!那我就舉一例子:有一天,周瑜因為非常妒忌諸葛亮的才干,所以周瑜故意為難諸葛亮,要他在十天之內造出十萬支箭,諸葛亮不僅答應了,而且還對周瑜說:“我可以在三天之內造出來,”周瑜不信,準備走的時候,周瑜還要諸葛亮立下軍令狀,再告訴魯肅不要幫諸葛亮,周瑜自己卻在營中看戲。

              第一天,諸葛亮找到魯肅,對他說:“我要請你幫下我,我需要借二十條船、軍士和草把子,”魯肅答應了。

              第二天,魯肅發現諸葛亮沒什么動靜。

              第三天四更的.時候,諸葛亮把魯肅秘密的請到船里。魯肅說:“請我來干嘛?”諸葛亮說:“請你一起去取箭。”魯肅說:“哪里去取?”諸葛亮說:“不用問,去了就知道了。”于是,他們便出發了。

              這時候大霧漫天,江上什么都看不清,船已經靠近曹軍的水寨。諸葛亮下令排隊形,打著鼓。魯肅說:“曹軍出來怎么辦?”諸葛亮說:“他們是肯定不會派兵的,我們只管喝酒。”

              沒一會兒,船上已經堆滿了箭。回到軍營,周瑜說:“諸葛亮神機妙算,我是真比不上他呢!”

              我看了這個故事情節之后,我懂得了讀書的快樂,體會到了凡事都要有計劃。

              《三國演義》讀后感500字五年級下冊 9

              他,是誰?年紀輕輕就身披帥印,曾在談笑間火燒曹營,殺得曹軍大敗而歸。他,是誰?想用無數次陰謀詭計殺死諸葛亮,但總是不能得逞。這個人不用我說你也知道,他就是——周瑜。他在死之前發出了“既生瑜,何生亮”的感嘆,為什么他會發出這樣的感嘆呢?這是因為他自身有一個大毛病,那就是——嫉妒。

              嫉妒是一個人最可怕的缺點,是人生之大敵。你想想看,一個善良的人有了嫉妒,再善良也會變得瘋狂;在《三國演義》中,周瑜正是因為有了嫉妒,所以才想三番五次,得不償失的去陷害諸葛亮;在現實生活中,有很多人都心存嫉妒,為了自己的嫉妒心,他們可以犧牲自己的一切去陷害別人,最后被送進監牢……嫉妒心是多么的可怕呀!

              我曾在報紙上看過一篇文章:有一個人她因為嫉妒樓上的`小孩比自己的小孩聰明,就乘樓上小孩的父母出去后把小孩推下樓,給摔死了。生活中的嫉妒隨時藏在我們的身邊,只要人有了這種邪念,它便如影隨形。人,有時聰明,有時愚鈍,聰明的人正是因為謙虛向上,發現別人的優點,改善自己的缺點,做最好的自己。而愚笨的人恰恰相反,嫉妒心極強,最后還是痛苦不堪。

              世界上只要沒有了嫉妒,才會變得美好。我們要奮發向上,不要只對別人的優點去嫉妒,更多的是要自己努力,光說不做是不可取的,只有改善自己的缺點,取長補短,才是最棒的自己!

              《三國演義》讀后感500字五年級下冊 10

              上學期聽動畫版評書節目《三國演義》的時候,我就對諸葛亮這位歷史人物充滿了好奇。這個寒假我又拜讀了羅貫中撰寫的歷史小說《三國演義》,現在對他更是由衷地敬佩!

              諸葛亮最廣為人知的是他的文韜武略。在百姓心中,他是聰明絕頂之人,使出了諸如火燒赤壁、草船借箭、空城計、預伏錦囊計、死諸葛嚇走活仲達、七擒孟獲等計謀,讓對手吃盡了苦頭,讓周瑜無奈之下仰天長嘆“既生瑜,何生亮”。

              但在我心中,他更是一個有溫度的'歷史人物。

              對君上,諸葛亮一生鞠躬盡瘁,死而后已,他生于東漢末年的亂世之中,感念劉備三顧茅廬的知遇之恩,出山輔佐劉備打天下,哪怕劉備因一己私仇導致夷陵之戰大敗,在劉備彌留之際,他仍接受了托孤之請,后來劉阿斗繼位后,不務正業,他又寫下《出師表》,反復規勸引導;對同僚,諸葛亮雖身居高位,卻謙卑有禮且從不弄權,關羽、張飛之輩也深深被他的人格魅力所折服,親切的尊稱他為“先生”;對軍隊,他以信治軍,紀律嚴明,鐵面無私,在馬謖大意失街亭時,雖心中惋惜仍揮淚下令斬殺馬謖,并上表自貶;對自己,他向來是嚴于律己,修身齊家,他雖權傾朝野,卻從不貪財,他甚至上書說,家有800株桑樹、15頃薄田,足夠一家溫飽了,他還經常告誡家人要修身養性、勵精圖治,還寫下《誡子書》,可謂是愛子則為之計深遠。

              我敬佩諸葛亮的謀略,更折服于他的人格魅力,希望自己努力學習,成為一個對社會有用之人。

              《三國演義》讀后感500字五年級下冊 11

              暑假里,我讀了一遍原版的三國演義,受益匪淺。

              《三國演義》是明代小說家羅貫中創作的長篇章回體歷史演義小說,講述了東漢末年,魏、蜀、吳三國鼎立,各爭天下,最后由司馬炎統一三國,建立晉朝的故事。書中的人物都個性鮮明,如:志向遠大、寬以待人的劉備,神機妙算的諸葛亮,足智多謀的曹操......

              其中,我最喜歡關羽。他在曹操的軍隊里時,斬顏良誅文丑,曹操送給他許多金銀財寶,他都不要,只想快快回到劉備那兒。沒過多久,他知道了劉備的下落,帶著劉備的二位夫人和原來的'五十兵卒,告別了曹操,頭也不回的走了。一路上,他過五關斬六將,越過重重關隘,終于和劉張二人相聚了。關羽真是重情義、武藝高強,有著萬夫不擋之勇的人啊!

              他十分勇猛,并不是空有一身蠻力,還有謀略。在魯肅邀請他去參加宴會實際上是在宴會旁埋伏刀斧手,想要逼關羽獻出荊州。關羽知道他的用意,但又怕孫劉聯盟解散,與就讓水軍在看到信號后來援助,自己拿著青龍偃月刀,帶著十個人,駕著一葉小舟去參加宴會。關羽在宴會上假裝喝醉,摟著魯肅往岸邊走,刀斧手都不敢靠近,使得魯肅的計劃落空了。但后來,因為他太驕傲了,才有了“大意失荊州”這件事。

              我很喜歡這本書,它不僅讓我知道了三國時期的歷史變化,也讓我明白了許多道理,比如:滿招損,謙受益......我希望自己也能成為像關羽那樣有勇有謀的人!

              《三國演義》讀后感500字五年級下冊 12

              《三國演義》是我國四大名著之一作者是元末明初的羅貫中講述了東漢末年到西晉初期一些關于戰爭的事。從這涌現出了許多人物,這些人物里我最佩服的人是蜀國軍師諸葛亮,他可謂是神通廣大、沉著冷靜,但用神機妙算這個詞贊揚住諸葛亮最合適不過了。

              有許多歷史名事與諸葛亮脫不了關系,但令我印印象最深的是著名事件《草船借箭》。

              《草船借箭》這篇文章主要講了:吳國大都督周瑜對諸葛亮身懷妒忌他刁難諸葛亮十天做十萬支箭,諸葛亮面不改色,立下軍令狀三天做好十萬支箭,周瑜讓軍匠材料不準備齊全,讓他們故意延遲。諸葛亮私下找了魯肅,讓他準備二十多條船,每條船上配三十多名軍士船要用布幔子遮住,還要一千多個草把子排在船兩側。第一二天諸葛亮沒有任何動靜。到了第三天時諸葛亮出來,吩咐魯肅船用繩子連起來,然后他們朝駛去。他們來到曹軍水寨,諸葛亮命令士兵,擂鼓,吶喊。曹操聽到了動靜。但曹操非常警惕,沒有出手只令士兵不停射箭,箭插滿了草把子,過了一會曹操知道自己上了當,給敵人送了箭,但是諸葛亮已經行了二十多里。諸葛亮來到岸邊,魯肅把過程告訴了周瑜,周瑜也對諸葛亮改變了態度。從中我看出了諸葛亮的`神機妙算,沉著冷靜,識人,懂天文,識地理,巧安排。

              諸葛亮的穩重,聰明,使我非常崇拜他。在以后的生活中,無論遇到什么困難,我都會像諸葛亮那樣,遇事不慌沉著冷靜,在學習中我也會運用巧妙的方法好好學習。

              《三國演義》讀后感500字五年級下冊 13

              臧克家曾說過“讀過一本好書,像交了一個益友。時間過的越長,情誼也越深厚。”我們已經讀了好多本書了,其中我最喜歡的是《三國演義》。

              《三國演義》寫的是天下被分成三國,分別是吳、蜀、魏,他們都想自己一統天下,于是都招兵買馬,互相吞并,請謀士出計謀,讓將士帶兵打仗。

              《三國演義》中有很多將領,比如:關羽、張飛、典韋……我最喜歡的'人是趙云。趙云他聽見主母和小公主落進曹軍里。于是他奮不顧身地沖進曹軍,找到主母和小公主后,他受主母所托把小公主系在背上,帶小公主逃出來。把曹軍殺的片甲不留。趙云他忠誠,勇敢,不怕犧牲,視死如歸,為了主公可以犧牲自己的生命。

              說起趙云,我想到了抗美援朝時期的黃繼光。黃繼光看見久久不能攻破敵人的火力點,心中非常憤怒。于是他帶了兩名戰士,去攻克火力點,兩名戰士都犧牲了。他也彈盡糧絕,手和腳也中了彈,他趴在草叢里面匍匐前進。沖鋒的號角吹響了,戰士們冒著槍林彈雨往前沖,無數戰士被機槍的子彈打倒。他看著一個個倒下的戰友。忽然,他縱身一躍。用自己的胸膛堵住了機槍,黃繼光英勇犧牲了,戰士們占領了高地,這場戰斗取得了勝利。但黃繼光英勇就義了。

              這就是我《三國演義》的讀后感,《三國演義》的故事非常精彩,里面有無數的英雄故事讓你愛不釋手。我建議你們去讀,你一定會很喜歡的。

              《三國演義》讀后感500字五年級下冊 14

              在我讀過的眾多名著中,《三國演義》是最讓我感慨萬千的一冊書。從黃巾起義到一統三國,歷經了多少震撼人心的傳奇經典。

              翻動書頁,眼前便浮現出曹操氣吞山河、劉備三顧茅廬、孫權胸懷大志、最后三國鼎立的生動場景。其中,最令我難忘的是蜀吳聯盟北伐曹軍,黃蓋僅率三十條船,用火攻殲滅曹操三十萬大軍,取得了以少勝多、以智取勝的典范。

              烽火亂世時代,確實英雄輩出。以賣草鞋起家的劉備,用眼淚與誠意換取天下、獨霸蜀國;被后世稱為奸雄的曹操,憑謀略與霸氣馳騁江湖、傲立魏國;志存高遠的`孫權,以內斂與智慧掠奪城池、創立吳國,三國鼎立局勢成也。

              三國人物中,我最敬佩的便是臥龍諸葛,他舌戰群儒、火燒連營、三氣周瑜、七擒孟獲,成為了智慧的象征。然而,雖說他無所不知、無所不能,但金無足赤、人無完人,書中提到的空城計、借東風只是后人神話而已。

              當然,《三國演義》中那些識時務、避鋒芒、等時機的人更是時代的俊杰、最大的贏家!司馬懿便是其中的佼佼者,而不被大家看好的劉禪其實也是大智若愚、聰明絕頂的人物,只可惜他的時運不佳罷了。

              《三國演義》以獨特的筆觸刻畫了一個又一個鮮活人物,講述了一段又一段動人的故事,它在承載歷史的同時,也使讀者們產生共鳴、泛起思索,使大家忍不住讀之再讀。

              《三國演義》讀后感500字五年級下冊 15

              最近,我迷上了《三國演義》,這是發生在東漢未年的一個歷史故事。

              三國演義主要講東漢未年,皇帝昏庸無能,天下大亂,民不聊生。由張角率領的黃巾軍起義造反,由此拉開了諸候爭霸的序幕。同時,劉備、關羽、張飛桃園結義,一起打天下,建立了蜀國。這時,天下三分,分成了魏國、蜀國和吳國。最后,全部被司馬家族所占領。

              當我看完這本書的時候,感想萬千,里面個性鮮明的歷史人物,給我留下了深刻的印象。關羽忠義無雙,張飛粗中有細,劉備宅心仁厚,趙云忠心報國,黃忠寶刀不老,曹操奸詐狡猾,董卓罪大惡極,袁紹目中無人,諸葛亮神機妙算,呂布英勇無敵等等。我最喜歡的就要數關羽和趙云了。

              因為關羽氣宇軒昂,還是斬顏良、誅文丑的名將,他還過五關,斬六將,連英勇無比、殺了俞涉和潘鳳這兩員大將的華雄都被關羽斬了,所以我喜歡關羽。再說說趙云,他可是在徐州大破曹操軍的猛將,還在長坂坡殺了好幾個曹軍頭領,在趙云很老了以后,竟然能斬了使用開山大斧的韓德和他四個精通武藝的`兒子,而且可以以一擋千,是個難得的人才。

              不過,《三國演義》給我的收獲還是讓我懂得了許多道理:天下之事,分久必合,合久必分。要想成就一番事業,必須不拘小節,胸懷大志,深謀遠慮。

              《三國演義》讀后感500字五年級下冊 16

              我非常喜歡看《三國演義》,這是我第二次讀這本書。讀完后,我對里面的人物又有了新的認識。

              以往人們提起曹操,我就會聯想到戲臺上白臉奸臣,人們總覺得曹操是個陰險狡詐的人,卻不知他的另一面。曹操其實是一個很有本事的人。你看,經過多年戰亂,農業生產遭到嚴重破壞,中原地區出現"白骨蔽平原”的悲慘景象,曹操急了,于是推廣“屯田"方針。召集百姓,編成組來開荒種地,不服役的四至五成的糧食交給國家。守兵戰士都把糧食上交給國家,這一舉措使中原農業很快恢復。

              此外,曹操的知人善用也是一個優點,只要有一技之長的人,他不管貧富都提拔為大將軍。還有,他的軍事才能也極其突出,他能取人之長,補己之短,以少勝多,以弱勝強的輝煌戰例平定了北方。所以,當時自愿投奔到曹操門下的人也很多,形成了猛將如云,謀臣如雨的盛況,為他日后奪取天下打下了基礎。

              對我特別有啟發意義的`是,曹操”任人唯賢“這一點很值得借鑒,借鑒曹操用人之法,例如投票選舉心目中稱職的,有能力的班干部,也許這樣會使工作呈現出新的局面。

              再次讀完《三國演義》這本書后,不僅使我全面了解曹操這個歷史人物,而且使我增長了許多歷史方面的知識。還對我以后的學習和工作帶來許多啟發。

              《三國演義》讀后感500字五年級下冊 17

              《三國演義》是我國古代的四大名著之一,每一本都家喻戶曉,尤其是三國演義,里面刻畫出了許許多多的人,有神機妙算的諸葛亮,有勇敢的猛將——關羽,名將——趙云,我最喜歡的就是關羽了。

              關羽武功高超,重情重義,曾經關羽被曹操抓了之后,每天都在想他結義的兄弟——劉備、張飛。最后過五關,斬六將,跟兄弟匯合。

              關羽還是一個不服輸的人,有一次,吳國的孫權讓關羽帶兵談判,但關羽卻單刀赴會。最后走出吳國的領地。第二次,關羽又來了,但沒想到是個圈套,被吳國兵包圍了,無處可走。這時吳國,對關羽談了一個條件,就是背叛蜀國,到吳國投兵并認輸。但是關羽卻絲毫未動搖,沒有認輸,最后被孫權所砍頭。讀到這里,我哭了好長一段時間,關羽的'這種精神多么可貴啊,寧死也不屈服于敵人。

              從這個故事中,我想到了在我身邊的一件事,中午,我在學校和同學玩抓人游戲,最后是一個跑得很快很快的人來抓。他第一時間就盯上了我,朝我似牛般地跑了歸來,我跑到一個乒乓球臺后面跟他繞。可是,我卻因為體力不支而變慢。我自己心里想到我肯定會被捉到,就不受控制地地跟他說了一句:“我投降,求你不要捉我。”讀完這個故事,現在想想可真是羞愧,要現在我被抓了,我也不會投降的,這是關羽教會我的。

              所以,我最喜歡讀的就是它了——三國演義

              在生活當中,要像關羽一樣,就算勝負已定,也不服輸。寧死不屈,這是多么可貴的一種精神啊!

              《三國演義》讀后感500字五年級下冊 18

              “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅……”這首短短的《臨江仙》,道盡了多少人世滄桑,多少風起云涌啊!

              《三國演義》是我最愛讀的一本書,書中個性鮮明的人物形象,讓我感受頗深,記憶深刻。

              讀《三國演義》,感受諸葛亮的智慧。“智絕”諸葛亮初出茅廬,便火燒新野,智算華容道,讓關張二人心悅誠服;火燒新野讓魏軍片甲不留,七擒七縱讓孟獲五體投地。但他畢竟不是完美的,錯用馬謖導致伐魏功虧一簣,“兩朝開濟老臣心”卻落了個“出師未捷身先死”的下場,讓我十分痛心。

              讀《三國演義》,感受關羽的'義氣。“義絕”關羽自從跟隨劉備,就從來沒有想過另隨他主。曹操惜才,將關羽抓住后,山珍海味、金銀財寶供應無缺,連赤兔馬也給了他,但仍沒有改變他對劉備的忠心。一得到劉備的消息,關羽便立刻別了曹操去尋劉備,一路過五關斬六將。后來在華容道,關羽念著曹操對他的恩情,冒著被處死的危險放了他。但關羽驕傲自大,敗走麥城,被東吳殺死,這一情節讓我食不甘味。

              讀《三國演義》,感受趙云的膽識。當年他帶著阿斗,孤身奮戰曹操二十萬大軍,鎮定自若,最后脫險。劉備娶親時,趙云帶著諸葛亮的錦囊,護送劉備帶著孫尚香安全回到蜀國。“一身是膽”的他,讓我熱血沸騰,深深拜服。

              往事如煙,龍爭虎斗,也是轉頭空。讀《三國演義》,讓我身臨其境,感受到那些興衰成敗、朝代更迭,還有那永不磨滅的精神。

              《三國演義》讀后感500字五年級下冊 19

              我非常喜歡看《三國演義》,這讓我懂得了很多道理。

              《空城計》中講述到:不料曹真出師不利,軍師王朗被諸葛亮陣前罵死,諸葛亮大獲全勝。諸葛亮寫了一封信,諸葛亮說司馬懿足智多謀,心懷大志。孟達聽諸葛亮說的,把徐晃射死。諸葛亮分撥已定,先引五千兵退去西城搬運糧草,司馬懿引大軍十五萬,向西城蜂擁而來!眾官聽見這個消息,大驚失色。

              神威能奮武,儒雅更知文。《三國演義》給我最大的感受是戰爭殘酷,統治者的爾虞我詐,將土們的.赤膽忠心,關羽,他忠貞守義,赤城勇錳,他是正義的化身,他是我們心中威風凜寨的武神。有一次,我看到有人在欺負小狗,我對那個人叫道:“不能欺負小狗。”那人聽見我的叫聲撒腿就跑。看著他跑走的背影,我急忙跑過去看小狗,它不停地向我搖擺著尾巴,似乎在感謝我的“救命之恩”。我摸了摸小狗的頭,非常開心地說:“我也可以像關羽一樣了,做一個見義勇為的人。”

              還有一次,我在吃完飯后,我把吃完的剩飯打包回家,走著走著,我忽然看見一只皮包骨的流浪狗,它嗅到我拿剩飯殘羹的味道,立馬就朝我跑過來了。我嚇得飛奔起來,可沒跑了多久,那條流浪狗把我逼到了死胡同,眼看就要成為那狗的美餐了。我突然間心生妙計:把我手中打包的剩飯扔給那條狗吃,它就不追我了。果不其然,它真的正在美滋滋地吃著那些食物,我也脫離了險境。

              從這本書中我體會到了:凡事不慌不忙,機智地尋求最佳的解決方法。

              《三國演義》讀后感500字五年級下冊 20

              某個周六的上午,我在家看了《三國演義》里的“草船借箭”這一篇文章。

              里面主要講了:“周瑜妒忌諸葛亮,讓他在十天內造好十萬只箭,諸葛亮第三天四更時分去向曹操借了十萬只箭,第四天如期交箭,周瑜自嘆不如。”

              諸葛亮這機智勇敢,從容應對困難的精神實在令人敬佩,反而周瑜這樣心懷妒忌和用心險惡的人讓我們很討厭他。

              這篇文章讓我想到了一篇新聞:一個小男孩的爸爸公司很忙,沒有時間接他,就讓他自己一個人回家。小男孩從電梯口走出來時發現從自己家出來一個陌生男子,他不慌不忙拿出鑰匙打開門,陌生男人怕被發現,到回去看,小男孩發現那陌生男人又回來了,但他一點不害怕,開始裝起瞎子,當陌生男人看見小男孩是瞎子的'時候準備走的時候,小男孩的爸爸突然打電話過來,陌生男人又回來了,他爸爸問小男孩:“兒子,你回到家了嗎?”小男子說:“我回到家了,就是回來時眼睛看不見摔了幾跤。”陌生男人放松警惕,悄悄地走了,等沒了聲音,小男孩急忙打電話給爸爸求救,爸爸回來時,小男孩把事情全告訴了爸爸,爸爸得知急忙報了警。

              啊!這小男孩也太聰明了吧!除了聰明之外,是不是還有從容面對困難的品質呢?如果是我一定會哭。我以后也要向這位小男孩學習遇到任何事情都從容不迫的精神。

              《三國演義》讀后感500字五年級下冊 21

              為招納關云長,曹操煞費苦心設下了五道特殊關隘。第一,金錢關。曹操特別在許昌為他安置了豪宅一幢,送了他大堆金銀珠寶,又賜錦袍送赤兔馬。第二,地位關。關羽初到曹營,曹操就封他為偏將軍,后又封為漢壽亭侯,恩寵有加。第三,美色關。曹操為關羽物色了十名美女送給他,以悅其心、蕩其志。第四道感情關。曹操以客禮對待關羽,三日一小宴,五日一大宴,想以物質上的享受亂其心志。第五道“人情關”。曹操本人如此用情外,還派遣張遼說情,想盡心機要以人情打動關羽,讓他留下。關羽無動于衷,一心想打聽劉備的下落。張遼曾經問過他為什么身在曹營心在漢,關羽說他與劉備有過生死誓言:不求同年同月同日生,但求同年同月同日死!當關羽知道劉備的消息后,封金掛印,決然而去。

              關羽面臨的'五道關口,城墻高聳,兵將眾多,橫亙在關羽追尋劉備的路上。他斬了洛陽太守韓福,牙將孟坦;東嶺關孔秀;汜水關卞喜;滎陽王植和滑州秦琪。他千里走單騎,忠于故主。我被他“財賄不能動其心、爵祿不能移其志”的高尚品質所感動和震撼,關羽憑著一身武藝過關斬將,給后人留下了一個千古傳誦的美名。

              當我們面對著一些誘惑,會不會象關羽一樣堅持自己的原則呢?在糖衣炮彈面前,我們要拿出關羽的勇氣,“斬將”而過。用正氣、威風,用思想的“大刀”去勇敢地“斬殺”那些誘惑,才能勇往直前。

              《三國演義》讀后感500字五年級下冊 22

              歌德曾說過一句話“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。”我最喜歡的一本書,它的書名叫《三國演義》。

              當我翻開書仔細閱讀時,我的心情也隨之書而變化,當我看到劉備他們的軍隊凱旋時,我也興高采烈起來;當我看到關羽、張飛犧牲時,我不禁悄然落淚;當我看到劉備他們在攻城時,我的心十分緊張,一上一下的,生怕他們攻不下這座城池。

              有一次,我思考起來,為什么關羽會敗走麥城、失荊州,我想真正的原因是關羽實在太驕傲了,瞧不起孫權,所以才會輸得慘不忍睹,最后被孫權所殺。

              我的一個同學的媽媽,曾經參加過一次英語研究生考試,在考試時,當她看到別人考的面紅耳赤時,她自己覺得還簡單啊,就有了一絲驕傲。結束時,有人就問她卷子難不難?她覺得這次考試還簡單的,就驕傲了,就說很簡單。

              當幾天后,教試結果出來了。那位媽媽考了有史以來最差的成績——22分。原來在考試時,她太粗心了,忘記把“A”卷或“B”卷填上去了,白白丟了70分。那位___心里非常后悔,真想再重考一次。可是沒有機會了。

              我有時可能也會這樣,當犯了粗心后才明白過來,后悔就已經來不及了。

              這本書我已不知翻了多少遍,可每次都有一個新的發現。正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”啊!這本書也讓我知道當時世界的動亂,都是因為君主的.無能才引起的。

              俗話說:“好的書籍是最貴重的珍寶。”讓我們多看課外書,來增長知識吧!

              《三國演義》讀后感500字五年級下冊 23

              在假期中,我讀了《三國演義》一書,真是受益匪淺啊!《三國演義》是元末明初小說家羅貫中創作的長篇章回體歷史演義小說,它講述了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風云。

              正文第一句話這樣寫道:“話說天下大勢,分久必合,合久必分。”這句話不無道理。從周朝末年七國紛爭,并入于秦統一天下開始,楚漢相爭,又并于漢……書中有上百個人物,來闡述忠、教、仁、義、愛的道理,更是深入人心。羅貫中筆下的庸主獻帝劉禪,無能之輩呂布、董卓,心胸狹窄的周瑜、長厚的魯肅、機智的孔明……這些鮮明的人物都給我留下了深刻的印象。

              雖有這些人物,但讓我印象最深刻的就是關羽,文中描述對他外貌直接描寫的文字極其簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀。”后騎一匹“赤兔馬”,他降漢不降曹、秉燭夜旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又來華容道義釋曹操,他刮骨療毒,斬顏良、誅文丑……幾乎變得天下無敵,他的這些英勇事跡讓我嘆服。

              《三國演義》的作者羅貫中,其所描繪人物所用的筆法令我敬佩,抓住人物個性,突出人物的特點,每個人物都有血有肉,非常生動形象。還巧妙的'運用了語言描寫、動作描寫等手法。故事中“赤壁之戰”描述的尤為生動,讓我有身臨其境之感,真為作者高超的筆法折服!

              《三國演義》--四大名著之一,真的值得我們去好好學習!

              《三國演義》讀后感500字五年級下冊 24

              《三國演義》是中國古典四大名著之一,它是元末明初小說家羅貫中寫的一本流傳千古的佳作。書中講述了東漢末年三國鼎立的場面。在這三國的英雄豪杰中,我最喜歡的是諸葛亮。

              諸葛亮,字孔明,是瑯玡陽都人,人稱“臥龍先生”,在劉備三顧茅廬后為他效力。諸葛亮上知天文、下知地理。在赤壁之戰時,周瑜故意為難他,要他三天造十萬支箭。諸葛亮不慌不亂算到了第三天會有大霧,可以前去曹營施展“草船借箭”的妙計,而且返回時還一路順風順水,就算曹操看破他的計策也能快速撤退。三天后諸葛亮果然滿載而歸,當他交出十萬支箭時,周瑜被驚得目瞪口呆。

              諸葛亮不僅智計百出還臨危不亂,在司馬懿率領十萬大軍兵臨城下時,迅速制定好了計策——打開城門,大擺空城計!讓敵方軍隊摸不清虛實,不敢來攻。最后,竟然以二百多名老弱殘兵嚇退敵方的千軍萬馬,實在是太厲害了!

              不僅如此,諸葛亮更是一個顧全大局,為國著想的.人。在草船借箭一事中,他雖知周瑜故意刁難,卻還是看破不說破,順利完成了任務,保證了兩國間的和諧關系。

              在生活中,我們也要學習諸葛亮顧全大局,臨危不亂,在遇到困難時不低頭,會隨機應變。我們還要努力學習,掌握豐富的知識,只有這樣,才可以成為像諸葛亮那樣的睿智英雄。

              《三國演義》讀后感500字五年級下冊 25

              說起《三國演義》,大家可能第一時間想起的是英勇的蜀國五虎將,是運籌帷幄的諸葛亮。但我印象最深的卻是南蠻王孟獲。

              孟獲堅持不懈,與諸葛亮七次斗智斗勇。盡管七次是全敗的,但孟獲一次又一次反抗,直到最后被諸葛亮所感動而投降。七次啊!這在古代被同一個人捉拿七次是多么恥辱的事!但孟獲卻每一次屢敗屢戰、再接再厲,一次次地抗爭堅持,誓要把諸葛亮打敗為止。孟獲憑借自己的頑強,一次又一次地作斗爭。這是一個多么勇敢的靈魂,才能經得起如此大的考驗啊!

              蠻王孟獲的堅持不懈讓我聯想到自己身上,我能夠這么堅持地做一件事嗎?答案是不能。我曾有一段時間嚴格要求自己一定要坐姿端正。確實,我也堅持了一段時間,但不久之后就不行了。之后總是好一段,差一段。有時覺得累了,便要趴下不想再堅持,成績也隨之忽上忽下。我若是能像孟獲那般堅持不懈,那應該就能完全地改正了。唉,有一股堅持的.勁頭多好!

              還有一次,我因為字總是筆畫寫錯,所以與媽媽約定要一個月改好。前半個多月我一直在努力地改正,眼看就要完全改好了。沒想到有三天因為時間來不及而放棄了改正,第四天卻又再次寫錯了,需要從零開始改正了,導致這個約定最后不了了之。要是我那三天也堅持改,那么最終就能改好了。啊!堅持是多么的重要!

              生活中,堅持是極其重要的一樣品格。而你呢?你堅持了嗎?

              《三國演義》讀后感500字五年級下冊 26

              感悟:對于關羽,大家都非常的熟悉。《三國演義》中的關羽,深受人們的敬佩和贊揚。桃園結義、溫酒斬華雄、斬顏良誅文丑、過五關斬六將、敗走麥城,他的故事甚為流傳。羅貫中塑造了一個人物形象鮮明的關羽,而關羽的形象主要有以下幾點:

              英勇驍戰,善于謀略。諸如溫酒斬華雄,于千軍萬馬中取顏良文丑之首,闖關斬將,單刀赴會。《三國演義》從多側而多角度刻畫關羽的武藝高強,善于謀略,是一位智勇雙全的將領,威武英俊的豪杰。在單刀赴會中關羽大無畏的精神威嚴的氣勢、巧妙的.安排都得到了充分的體現。生擒于禁、刀斬龐德、更是將關羽的大智大勇表現得淋漓盡致,使得關羽名震華夏,孫曹膽寒。關羽是五虎將之首,他的勇猛深受曹操賞識,曹操不惜使盡千方百計想把他招至門下。

              義薄云天,忠貞不移。劉關張三兄弟情同手足,關羽始終追隨劉備,忠于蜀國。即使兵敗被曹操俘虜,受盡恩惠,仍然心系蜀國,無一日不思尋兄,身在曹營心漢關羽也感謝曹操的恩德,表示要“立功以報曹公,然后去。”于是發生了斬顏良,誅文丑的情節,而后華容道一節也可說是關羽“義”的延續。好大喜功,自負。鎮守荊州之后的關羽,功高至偉,漸漸變得狂傲起來。在對待同僚的態度上,他自視高大,眼高過頂。正是由于關羽的這些缺點,最終敗走麥城。

              《三國演義》讀后感500字五年級下冊 27

              《三國演義》是明末清初的作家羅貫中寫的一部章回體小說,它和《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》并稱為中國古代四大名著。

              這本書的人物個性十分鮮明,讓人們看過一眼后就再也不會忘記,如關羽的義薄云天,就算千里走單騎也要回到大哥劉備身邊;張飛的粗暴耿直,在他們三次請不到諸葛亮時毫不遮掩自己的怒氣;還有諸葛亮的神機妙算,在曹操敗走華容道的時候準確無誤地想出了曹操的`必經之路……還有曹操的老謀深算,周瑜的文武兼濟都讓我過目不忘。

              在這些人物里我最喜歡的是諸葛亮。因為諸葛亮不僅神機妙算,而且學識淵博,雖然在還沒有出山之前只是一個平凡的普通人,卻十分了解外面發生的所有事情,甚至還能準確無誤地推算出好幾十年后的天下大事,實在是令人敬佩啊!而且諸葛亮十分善于琢磨人心,在抓住孟獲時,他不著急勸降,而是放了他。在這樣反復七次之后,孟獲終于被諸葛亮的誠意打動,于是投降了他,后來還立下了許多戰功呢!

              《三國演義》這本書寫得十分精彩有趣,這本書把所有人的性格、脾氣都描寫得栩栩如生,把所有打斗場景都描寫得十分逼真,有一種身臨其境的感覺,里面所有人物的一言一行,一招一式都刻畫得淋漓盡致。

              《三國演義》還寫出了漢末的戰火紛飛,以及社會的黑暗,帝王的腐敗。它真的不枉叫做四大名著之一。我十分喜歡看這本書,真是百看不厭啊!

              《三國演義》讀后感500字五年級下冊 28

              大家或許都看過四大名著中的《三國演義》,對里面的許多計謀都歷歷在目是吧!剛開始我也被里面的情景深深吸引了,可當我看過《三國志》后,對《三國演義》中的情景大失所望!

              就來說說孔明的“空城計”當時司馬懿帶著大軍浩浩蕩蕩地殺來,孔明臨危不懼,這還說的過去,雖說城中只有老弱殘兵,但不能自慌陣腳。于是孔明便想出了“空城計”他安排幾人在城門前掃地,還叫老百姓們在城中走來走去。《三國志.蜀書.趙云傳》中記載道:因趙云大敗,回到城中,于是趙云想出有空城計,而曹操道:‘疑云有伏兵,引去’趙云才過了這關。”大概是三國演義的作者想把孔明些成一個比誰的大腦的都厲害的謀士吧!人無完人,孔明如也!再說當時打孔明的`不是曹操,而是司馬懿,曹操這個人生來就對很多事可疑,才上了趙云的當,而司馬懿完完全全可以射死幾個人民,孔明見了,只有讓司馬懿進去了。

              再來說說“借東風”這個計是由幾個人“聯合”想出來的,就是要讓曹操大敗,可我們可以想一想,船上沒人,就靠東風能萬無一失地撞中曹操的船嗎?有人說只要撞上一只船就可以讓它全部燒起來,可就能保證風向不改變,那又算風向不改變,曹操有這么白癡等你來撞啊!

              還有許多例子我沒說出來,當然我也不是說《三國演義》不好看,只是不要把一段傳奇故事編得亂七八糟,這不是侮辱歷史嗎?

              《三國演義》讀后感500字五年級下冊 29

              想必大家都知道四大名著吧,在這其中我最喜歡的就是《三國演義》。這本書令我讀后久久不能忘懷。

              《三國演義》的作者是羅貫中。書中今我最印象深刻的人就是諸葛亮。在《草船借箭》這一章中,他明是知道周瑜要陷害他,但是諸葛亮將計就計。在三天內造十萬支箭,諸葛亮以自己聰明的才智,向曹操“借”了十萬支箭。諸葛亮的這一把神機妙算最后令周瑜不得不佩服。

              生活中,我也有過類似的事情發生。記得那是一個陽光明媚的早上,我早早得起了床,看見媽媽正在慌慌張張得走來走去。我過去問道:“媽媽,您這是怎么了?為什么要這樣慌張的走來走去?”只見到媽媽用著急的語氣對我說:“今天媽媽要加班到很晚,家里就剩下你一人。媽媽不太放心你。”

              我說道:“媽媽,你放心我會好照顧自己的。”媽媽聽到后放心得去上班了,我回到房間里,看到桌上亂轟轟的'。剛想要叫道媽媽來

              幫忙,才想起媽媽上班去了。我想到平時都是媽媽幫我整理,今天就自己來吧!我把書放回書柜,筆成回筆筒里,垃圾扔到垃圾桶里。媽媽回到家后看到這么整潔的書桌。還夸我是個“小諸葛亮”。

              在生活中也好,在學習中也好我們都要向諸葛亮一樣遇到問題要冷靜思考,不要像“縮頭烏龜”一樣的退縮,只要想到解決問題的方法,你就是叫位小“諸葛亮”。

              《三國演義》讀后感500字五年級下冊 30

              今天,我要給大家帶來的是《西游記》這本書,作者是吳承恩,在我讀過這么多本書中,它是唯一本讓我印象最深刻的一本書了。

              孫悟空就是這本書的主人公,他可是會七十二變的.人啊!他也是一個了不起的大英雄呢,他機靈、善良、聰明、調皮,而且他經常幫助別人,你們別看他調皮,其實他打妖怪的時候可是非常機靈、認真的。全部人物就有:孫悟空、豬八戒、沙悟凈,唐僧,四個人一起去西天取經,他們可是經厲了九九八十一難,才取得了真經的故事。

              里面讓我印象深刻的是豬八成戒去湖里渴水結果就懷胎了的一小部分內容,豬八戒還問了一句這孩子是從哪來的呀?當時我也笑了,我以為西游記不好看,但是看了它我就改變了我以前的想法了,我就覺得這本書很好笑,但是,里面有一種精神讓我非常佩服的是,他們四個人一起去取經的時候,他們不管經厲多么大的困難一直都是勇敢的向前走,就算跌倒了,也會重新站起來。

              記得有一次,我第一次學自行車我學了一會兒,就和媽媽說我不想學了,媽媽卻說你不是看過《西游記》嗎?里面的孫悟空不是什么都不怕嗎?我一想對啊!我又重新站起來重新學了。

              生活中有很多的困難、坎坷。但是這些這些并不可怕,可怕的是你不能打敗這些困難,卻當了一只縮頭烏龜,當你勇敢的越過了它,你就勝利了。

              《三國演義》讀后感500字五年級下冊 31

              暑假里,我把四大名著里的《三國演義》看了一遍,至今,故事里的那些情節還在我腦海里回蕩。

              《三國演義》是一部長篇歷史小說。作者是羅貫中,號湖海散人。他所寫的《三國演義》是我國的第一部長篇歷史小說。小說講述了從東漢末年到晉朝統一時期吳、蜀、魏三國之間的斗爭和興亡的一系列故事。里面的很多故事都十分精彩,把人物的形象描述的惟妙惟肖。其中我最喜歡桃園結義、三顧茅廬、火燒赤壁、三顧茅廬、空城計等等這幾個故事。

              《三國演義》里有很多很多的厲害人物,有被稱為奸雄的曹操,東吳的主公孫權,還有以仁德得民心的劉備,也有小氣妒忌的周瑜,神機妙算的諸葛亮,赤膽忠心的'趙云,義薄云天的關羽等等都是一些大人物。其中我最敬佩和最喜歡的是諸葛亮和趙云。關于他們的事跡,我讀得最多了。也很清楚,諸葛亮的“空城計”“草船借箭”趙云的“單騎救主”此刻我閉著眼睛都能說出來。

              《三國演義》講的是軍事策略,講的是如何統治自我的國家,一個國家,最需要的就是忠臣,一個臣民,就算有多大的本事,只要他不忠,也不會有利于自我的國家。就像人們所說的“一次不忠,百次不用”一個能為自我主公、國家鞠躬盡瘁、死而后已的人,就算不必須會給國家帶來繁榮強盛。但也不會對自我國家不利。

              讀了這本名著,我得到了很大的啟示,受到了很大的啟迪。我要學習諸葛亮的“機智冷靜”學習劉備的“謙虛”學習魯肅的“忠厚”我今后必須會做得更好。

              《三國演義》讀后感500字五年級下冊 32

              近日,新版《三國演義》風靡全國,喚起了我對原著的一些回憶,于是我興奮地再次打開了這本書《三國演義》。那些栩栩如生的人物再次出現在我面前。曹操陰險狡猾,劉備意氣風發,關羽堅定不移,諸葛亮機智勇敢

              他們都曾經為國家而戰,但不難看出,每個人物都有精神上的差異。

              所謂“智不謀劃,勇不當敵,文不拿筆,武不動槍”。劉備當時只是個小官員,但他心懷世界,有愛民之心,有仁義之心。因此,劉備注定會受到大家的追捧。至于曹操,他只是一味地欺負人民,用懷疑的眼光看著每一個人,這讓人看到他時感到害怕,所以他的真誠永遠不會回來。

              但曹操并非都是缺點,從后面的.故事中我們發現曹操最終贏了,這又是為什么呢?答案是——正是機智,幫助他奪得權位。因為他在幾年的戰斗中攻占了長江以北的大片土地,很多人都相信他,這為魏國未來的建立奠定了基礎。之后,他用自己的計劃贏得了當時皇帝的信任,這更有利于他與其他兩國的對抗。后來,公元214年和217年,曹操又下發了兩條求賢令,反復強調他在用人上“只有才能”的方針。他要求人事主管部門和各級地方官員在選拔人才時,力求全責備,贏得了眾多勇士,形成了猛將如云的氣勢。

              我們評價曹操是英雄,劉備是英雄,但這只是歷史。我們所能做的就是吸取前人的教訓,學習他們的精神,為我們的明天打下堅實的基礎。

              《三國演義》讀后感500字五年級下冊 33

              《三國演義》又稱《三國志通俗演義》,它是史書與講史、平話、史傳文化與民間文化交融的結晶。

              本書的內容取材于東漢末年的魏蜀吳散貨的歷史,描寫了從東漢靈帝中平元年黃巾起義開始,直至晉武帝太康元年吳亡,西晉統一為止,歷盡百年。我今天讀了這本書,發現其中有許多“忽略”的地方,令我十分吃驚,為何古人那么聰明還有那么多忽略的地方?曹操率領精兵攻占荊州,拿下襄陽,好稱八十萬鐵騎攻打東吳,而孫劉聯軍只有三萬人,卻在諸葛亮、周瑜和龐統的計謀下全軍覆沒,敗走華容的下場。這都是曹操的一個忽略所致,他不聽自己身邊謀士的話,卻聽從龐統的把戰船都連在一起,讓諸葛亮和周瑜找到了進攻的地方,從而一擊致命,損失殆盡。司馬懿也犯了與曹操同樣的錯誤,被諸葛亮的空城計所騙,逃走時中了諸葛亮的圈套。他也忽略了一個地方,那就是他不聽自己手下的話,也沒有仔細看城下掃地的士兵流淌的汗及諸葛亮輕松搖扇背后流淌的汗珠,便急忙撤退了,日后留下了無窮的.后患。《三國演義》中還有許多精彩的故事,如關羽的“溫酒斬華雄”“過五關斬六將”;張飛的“獨退曹兵”“夜戰馬超”;趙云的“大戰長坂坡”“單騎救主”等······還有三顧茅廬、敗走華容、三迎戰呂布等。

              《三國演義》是我國章回小說的開山之作,也是我國最有成就的長篇歷史演義小說。它不見塑造了一些有血有肉的英雄人物,還為中國歷史長篇小說開辟了新天地,是我們必讀的一本書!

              《三國演義》讀后感500字五年級下冊 34

              在寒假里,我讀了一本書,名叫《三國演義》,這本書真是精彩極了。

              《三國演義》講述的是公元三世紀以前曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團的.矛盾斗爭。最后由西晉開國皇帝司馬炎統一天下的故事。

              在《三國演義》中,我最喜歡的一個故事就是“草船借箭”了,這個故事講的就是劉備派諸葛亮去找周瑜,而周瑜卻想為難他,特意讓他短時間內造十萬支箭,還不給他齊全材料,但諸葛亮根本沒想著去造箭,而是去曹軍那邊“借箭”。他叫魯肅撥二十條船,每條船上要三十多名軍士,還要一千多個草把子,還在船的兩邊。到了第三天,大霧漫天,諸葛亮讓船上的軍士一邊擂鼓,一邊吶喊,曹操不明就里,只好讓水軍朝他們射箭,大霧散去,孔明逃離,回到周瑜那邊,船兩邊“草人”就像刺猬一樣扎滿了箭,每條船上都有五六千支箭,一共有十萬多支箭。魯肅把這件事情告訴了周瑜,周瑜長嘆道:“諸葛亮神機妙算,我真比不上諸葛亮!”這個故事告訴我們要像諸葛亮那樣專心鉆研和學習,窮盡辦法,巧用智慧解決看似難以解決的問題。

              再反觀自己,有時候我在學習和生活中遇到困難和挫折,總是冀望老師或家長提供幫助,自己從來沒有想過憑借自己的智慧想辦法解決問題。諸葛亮卻用自己的智慧向其他人證明了自己的實力,我難道不應該向他學習嗎?

              今后,我也要像諸葛亮那樣憑借自己的才智解決問題,用不俗的成績證明自己內在的實力,不再依靠別人。

              《三國演義》讀后感500字五年級下冊 35

              上學期聽動畫版評書節目《三國演義》的時候,我就對諸葛亮這位歷史人物充滿了好奇。這個寒假我又拜讀了羅貫中撰寫的歷史小說《三國演義》,現在對他更是由衷地敬佩!

              諸葛亮最廣為人知的是他的文韜武略。在百姓心中,他是聰明絕頂之人,使出了諸如火燒赤壁、草船借箭、空城計、預伏錦囊計、死諸葛嚇走活仲達、七擒孟獲等計謀,讓對手吃盡了苦頭,讓周瑜無奈之下仰天長嘆“既生瑜,何生亮”。

              但在我心中,他更是一個有溫度的`歷史人物。

              對君上,諸葛亮一生鞠躬盡瘁,死而后已,他生于東漢末年的亂世之中,感念劉備三顧茅廬的知遇之恩,出山輔佐劉備打天下,哪怕劉備因一己私仇導致夷陵之戰大敗,在劉備彌留之際,他仍接受了托孤之請,后來劉阿斗繼位后,不務正業,他又寫下《出師表》,反復規勸引導;對同僚,諸葛亮雖身居高位,卻謙卑有禮且從不弄權,關羽、張飛之輩也深深被他的人格魅力所折服,親切的尊稱他為“先生”;對軍隊,他以信治軍,紀律嚴明,鐵面無私,在馬謖大意失街亭時,雖心中惋惜仍揮淚下令斬殺馬謖,并上表自貶;對自己,他向來是嚴于律己,修身齊家,他雖權傾朝野,卻從不貪財,他甚至上書說,家有800株桑樹、15頃薄田,足夠一家溫飽了,他還經常告誡家人要修身養性、勵精圖治,還寫下《誡子書》,可謂是愛子則為之計深遠。

              我敬佩諸葛亮的謀略,更折服于他的人格魅力,希望自己努力學習,成為一個對社會有用之人。

              《三國演義》讀后感500字五年級下冊 36

              這幾天,我讀了《三國演義》這本書。主要資料是:從黃巾起義開始,經過了桃園三結義,王司徒巧定連環計讓呂布來刺殺董卓,曹操大戰呂布,曹孟德煮酒論英雄,官渡之戰,袁本初敗兵折將,劉備三顧茅廬請來了諸葛孔明先生,赤壁之戰,最后劉備打下四川,就構成了魏、蜀、吳三個國家。人物有:孫權、曹操、劉備、諸葛亮、周瑜、趙云、關羽、張飛等眾多的人物。在這上表現了擁劉反曹的正統思想和儒家的任正思想,同時也譴責了雄豪混戰及暴君的'苛政,寄托了人民渴求的明君任正,社會安定的愿望。

              我喜歡《三國演義》里的諸葛亮和趙云。我先說諸葛亮吧!他姓諸葛名亮,字孔明,孔明聰明過人,他上知天文、下知地理,世界上的事都瞞但是他,像火燒新野、捉張任、大破魏兵、空城計、草船借箭,這都是誰精心策劃的?是孔明先生!據說孔明沒有打過敗仗,真是太聰明了!再說趙云吧!他姓趙,名云,字子龍,趙子龍勇冠三軍,超過關羽、張飛。他的銀槍上下翻飛,武力過人,像曹兵認識到趙子龍的厲害,有的都從立刻掉下來了!趙子龍外號小霸王。趙子龍單騎救主,這也太勇了!一個人去救劉備的夫人,超過想象!

              讀完《三國演義》我覺得諸葛亮十分聰明,趙子龍很勇敢,一個智,一個勇,這是奇才呀!我們要盡量去學他們,雖然我們比不上他們,但是要努力呀!

              《三國演義》讀后感500字五年級下冊 37

              讀書破萬卷,寫作如神。書是人們放松的音樂;書是人們知識的海洋;書是人們智慧的源泉。每當一排排的字跳在紙上,我都有讀完它的沖動。

              最近剛看完四大名著之一的《三國演義》。《三國演義》講述了東漢末年蜀國劉備、吳國孫權、魏國曹操三國鼎立時發生的各種激烈戰爭。其中最精彩的'戰爭是曹操以少勝多戰勝袁紹的官渡之戰。這是曹操得到徐友后聽從他的意見,最后以少勝多的戰爭。

              經過一個月的不懈努力,我終于讀完了這本《三國演義》。看完《三國演義》,我對諸葛亮有著極大的敬仰。諸葛亮是劉備三顧茅廬出山的。出山后,他忠于主人公劉備,從不想造反。他的計劃為劉備做出了許多貢獻,最終幫助劉備統一蜀國。正因為如此,我想學習諸葛亮的智慧。當務之急是努力學習,努力考上好學校,成為一個對社會有幫助的人。不僅如此,我還要學習趙云的勇氣,做任何事都有不當之勇。學習張飛寧不屈不撓的精神,學習周瑜勇敢足智多謀的精神,學習關羽忠誠不怕困難、勇往直前的品質。但我對三國鼎立的最終結局感到遺憾。因為蜀國軍師諸葛亮每次為劉備提出計劃,曹軍都會造成巨大的損失,但劉怕軟弱無能,導致蜀國滅亡。

              讀完《三國演義》后,我不僅了解了古代的歷史,而且了解了許多國家英雄的高尚品質,并決定學習他們所有人的優勢。但只要這個愿望不好。善于從別人那里獲得力量,用一個新的愿景來看待一個人!

              《三國演義》讀后感500字五年級下冊 38

              這學期我和爸爸讀完了一本厚厚的《三國演義》,使我深有感觸,它里面有300個人物,刻畫了他們的形象,講述了東漢末年到晉朝統一發生的一系列故事。

              先來談一談曹操。曹操的一生都屬于大膽奸詐的,但常常很糊涂上別人的當,也誤殺過很多人,比如蔡瑁就是這樣。蔡瑁是曹丞相隨侍大都督,長官10萬水軍,對曹操忠心耿耿。但曹操卻聽信周瑜的讒言,無情無義的就把蔡瑁斬了,到最后才恍然大悟,自己早已中計。他就是這樣無情無義,趕盡殺絕,所以成功才離他而去后來曹操說的那句話更是耐人尋味“寧叫我服天下人,休叫天下人服我”現在回過頭來想想,如果蔡瑁真的歸順周瑜理應棄操而去,為何還要辛辛苦苦的為曹操修正10萬大軍呢?曹操就是應為又是糊涂犯錯許多事情。

              與曹操恰恰相反的是劉備了。他永遠以仁義當天,熱愛百姓。劉備一生都與曹操相反,曹操奸詐,劉備仁義,在落難時總會帶百姓一起逃命不會丟下一個人。他的行為,使百姓感動,他也受到了百姓的.愛戴。

              無論是曹操還是劉備都有一個共同的特點:注重人才。曹操失去典韋十分痛心,劉備應創建事業滅掉曹賊而三顧茅廬。一個人的力量是有限的。要招兵買馬尋求人才這樣才會成功。

              《三國演義》這本書讓我學到了為人處事之道要學習劉備而不能學習曹操的奸詐任何事都要聽取好的意見忠言逆耳

              《三國演義》讀后感500字五年級下冊 39

              暑假期間,我讀了一本文言文的名著《三國演義》。從書中,我讀到了三國時期那分久必合,合久必分的形勢,我讀到了劉備的禮賢下士、三顧茅廬,關羽的'義薄云天,張飛的直率、飛揚跋扈,還有奸雄曹操,羽扇綸巾的諸葛亮,剛愎自用的司馬懿。頓時使我無聊、乏味的暑假變得“生機勃勃”。在三國那個時代,除了爾虞我詐,就是巧取豪奪。但卻是人才輩出,像劉關張三兄弟,溫候呂布,常山趙子龍等武者,再比如諸葛亮、郭嘉、周瑜等智者。但自古英雄氣短,每當我督導一個英雄人物死后,悲痛就從心底油然而生。令我悲痛不已。戰爭是殘酷的,它使得人們變得自私貪婪、多疑。至今我還記得曹操說過的那句話“寧教我負天下人,休教天下人負我。”還有那心胸狹窄的周瑜,見不得比他聰明的諸葛亮,臨死前說了句“既生瑜何生亮”。其實心胸放開一點,沒必要爭個誰比誰聰明,誰比誰厲害。

              三國的結局實在所有人意料之外的,最終是司馬懿之孫司馬炎統一了三國。其實誰也沒必要發起戰爭,在那時,最倒霉的還是老百姓。我不由悲嘆“興,百姓苦;亡,百姓苦。”啊!我們要學習三國上人物的優勢,避其短處。只要每個人都好好學習,我們的國家才能富強,不會被日本等國家欺凌,發起不必要的戰爭,要讓老百姓免受皮肉之苦。心情平復之余,我又想起了那首詞“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在。幾度夕陽紅。”

              《三國演義》讀后感500字五年級下冊 40

              俗話說:“人中呂布,馬中赤兔”。呂布雖勇冠天下,可他有勇無謀,還盡干一些賣主求榮的事。想那時,國賊董卓只用了一匹赤兔馬,就收得呂布前來歸降,而呂布竟殺死了自己的義父丁原。這正如張飛所罵:“三姓家奴”!

              想當初,呂布其實是可以和劉備一起成就一番事業的。可是他驕傲自大,根本聽不進軍師陳宮的良言勸告,反而一再相信那些小人的讒言,最終被曹操活捉,身首異處。

              再看諸葛亮,他才華橫溢、足智多謀、料事如神。有勇有謀的他最終幫助劉備成就帝業,他自己也當上了一國的丞相。

              《三國演義》中,周瑜不停地為難諸葛亮,有一次讓他在十天內造十萬支羽箭,而諸葛亮憑著智慧,在三天內就完成了幾乎不可能完成的任務,這就是著名的“草船借箭”。面對司馬懿大軍兵臨城下,諸葛亮還上演了一出“空城記”,成功擊退強敵,憑的同樣是膽略和智慧,這正是呂布所欠缺的`。

              更重要的是,在劉備白帝城黯然去世后,諸葛亮并沒有像魏國的司馬氏那樣越位登頂,而是遵循先帝托孤遺囑,一心一意輔佐阿斗,先后六出祁山,北伐曹魏,真可謂鞠躬盡瘁,死而后已。盡管最后未能如愿,但他的一腔赤膽忠心,與日月同輝,永遠為世人所景仰。

              讀了《三國演義》這本書,我明白了一個道理:做人不能像呂布那樣自以為是、目空一切,意志軟弱、見異思遷。要多學學諸葛亮,胸懷遠大理想,凡事都能動腦子,有勇有謀,做好每件事,走好人生每一步。

              《三國演義》讀后感500字五年級下冊 41

              “書籍,是人類進步的階梯”這是著名作家莎士比亞說的一句話。《三國演義》可是書籍中的經典,這不,最近班里涌起了三國熱,又讓我重新捧起了這本書。

              《三國演義》是我國四大名著之一,作者是羅貫中,這本書主要講了魏、蜀、吳三國的故事爭紛,從黃巾起義到三國統一。描繪了三國興亡的歷史畫卷。書中也塑造了許多個性鮮明、栩栩如生的形象。

              其中我最喜歡諸葛亮,他的沉穩、智慧無不讓世人為他拍手叫好。草船借箭中,面對周瑜的刁難,他臨危不亂,夜觀天象,算準時機,謹慎多疑的曹操也中了他的.計,可謂是天時、地利、人和。他的無所不能、上知天文、下知地理以及智慧最后讓周瑜自嘆不如,死前也發出“既生瑜,何生亮”的喟然長嘆。

              劉備多次請諸葛亮出山,三顧茅廬,對他有知遇之恩,他記在心中,對劉備特別忠誠,多次為劉備出謀劃策,也是劉備最信任的人。劉備一病不起之時將其兒子劉禪托于諸葛亮,諸葛亮哭著答應“臣怎么敢不竭盡全力,輔佐幼主,鞠躬盡瘁死而后已呢?”后來諸葛亮全心全意輔助劉禪,可惜那劉禪是扶不起的阿斗。諸葛亮最后死于軍中,年54歲。諸葛亮死前還不忘國家,料魏延會反傳了三個錦囊。

              讀到這兒我不禁深感惋惜,也不禁想這般有能力的人,還要下那扶不起的阿斗稱臣,而且盡心盡力,真是絕對忠誠啊!就像諸葛亮所說,人之忠也,猶魚之有淵……

              《三國演義》讀后感500字五年級下冊 42

              三國演義,大家應當都不陌生,即使沒看過也應當明白幾個人物臂如忠勇雙全的關羽神機妙算的諸葛亮。

              這本書共講述了三個國家發生的事三個國家分別是魏,蜀,吳魏國的曹操有很多人對他有偏見其實那是因為書中作者對他的描述,曹操其實是一個有勇有謀的人。

              蜀國的關羽、劉備、張飛是在桃園結義的生死兄弟。他們在討伐黃巾起義軍勝利后,卻只得了一個小小的芝麻官,真是老天無眼哪!之后,靠公孫瓚大人他們才任平原縣的縣令。他們三個人都是英雄豪杰。劉備是皇室后代,父親是中山靖王,他有心去投軍,為天下百姓著想;平時關羽也是英雄,他因為憤憤不平而殺了家鄉的.惡霸,所以也來投軍;張飛雖然說是個急性子,可是他從不向無能的人投靠,對自我的結義大哥二哥聽命是從,也為百姓著想。所以,他們三人就像現代中人們的公仆,為人民服務。

              平時,我不太喜歡幫忙別人,如果別人遇到了難題,我就不太喜歡幫忙他,可是我看了《三國演義》這本書之后,心里就不這么想了,好像自我變得開朗大方起來。我覺得我們應當像英雄人物一樣,全心全意的去幫忙別人,保家衛國,無私奉獻,具有大無畏的精神,做一個喜歡去幫忙別人的好孩子。

              當我們應對困難時,要向關羽一樣敢于應對努力克服、勇往直前。學習方面要向諸葛亮學習,學習各方面的文化知識,發揮個人的聰明才智,做一個對社會有貢獻的人。

              三國演義真是一本很棒的書使我受益匪淺。

              《三國演義》讀后感500字五年級下冊 43

              說到《三國演義》,那是我最愛的書了,每次讀它,不但不會感到厭煩,反而越看越喜歡,越看越投入。

              記得第一次讀的時候,我讀的是繪本,書中的人物栩栩如生,諸葛亮等人物的動作、表情、外貌都深深吸引著我。

              第二次讀的時候,我讀的是帶有插圖的青少版,這次我對書中的內容和人物有了不少的.了解。如:足智多謀的諸葛亮,勇猛無懼的張飛,講究誠信的劉備,義氣非凡的關羽,小肚雞腸的周瑜,陰險狡詐的曹操這些各具特色人物讓我對這本書愛不釋手。

              當我第三次讀的時候,我便開始讀字里行間都蘊含著深刻含義的原著。盡管有的地方深刻到讓我絲毫不能理解,盡管有些字我不認識,原著中沒有插畫,但有著十分優美的語言和許許多多的寫作手法。這一次閱讀,我對這本書有了自己的認識和看法。《三國演義》中我最喜歡的人物就是關羽了,關羽過五關斬六將,瘡骨療毒等故事我都能倒背如流了。其中過五關斬六將寫出了關羽的勇猛與為人義氣,在過關前都會好心勸將士讓道,但如果他們動手的話關羽也絕不會手下留情,幾乎每一個將士都是被關羽一刀致死。而他在中箭后療傷時,要切去含毒的肉,全程他沒有絲毫痛苦的樣子,足以證明他的堅強與勇敢。

              《三國演義》中關羽的勇敢與堅強深深震撼了我,我決定不再做一個碰到困難就退縮的人,而要做一個像關羽一樣勇敢堅強的人!

              《三國演義》讀后感500字五年級下冊 44

              最近,老師向我們推薦了幾本古典名著,我懷著激動的心情讀完了《三國演義》這本書,內心深受震撼。曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格特征,作者刻畫的淋漓盡致,細細品味,我仿佛進入了那個風起云涌的三國境界。

              諸葛亮又名臥龍先生,與龐統合并“鳳雛臥龍”,他上知天文,下知地理,幫助劉備打過無數次勝仗,當看到諸葛亮幫助周瑜借來東南風成功火燒赤壁后,又預知周瑜因妒嫉會加害于他,便預先叫趙云前來接應,才得以順利逃脫之時,我真打心眼里佩服諸葛亮的神機妙算之才能。

              再說說讓我佩服的關羽吧。人稱他關公,你看他美髯飄飄,相貌堂堂,武藝高強,忠肝義膽;你看他身著綠錦戰袍,手提青龍偃月刀,坐騎馬中赤兔;你看他溫酒斬華雄、過五關斬六將、水淹七軍、刮骨療毒,英勇無畏。這才是真正的英雄呀!他忠心輔佐劉備成就大事,即使被曹操俘虜,也是身在曹營心在漢,時刻不忘回到劉備的'身邊,以致后來關羽在華容道放走曹操,我覺得這些點點滴滴都能看出關羽是一個重情重義之人。

              三國英雄數不勝數,雖然那個戰爭紛起的時代已經遠去,但戰馬的嘶鳴、英雄的形象依然清晰地浮現在我的眼前,從他們身上我明白了為人作事要小心謹慎,智勇雙全,要做一個正直忠誠的人。

              《三國演義》是一本好書,它如同無聲的老師,教給我浩瀚的歷史知識,告訴我做人的道理。

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