彼得潘讀后感（精選27篇）
當閱讀完一本名著后，你有什么體會呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的彼得潘讀后感合集15篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
彼得潘讀后感 1
這本《小飛俠彼得·潘》是我的《木偶奇遇記》后面附贈的一本小書，我閑來無事便讀了起來。書中的那座永無島令我十分向往，那個長不大的小男孩也令我難以忘卻。 這本書講述的是一群走丟的孩子在永無島上的難忘探險經歷，他們一起歡笑、難過，一起探險、勝利。他們也牽動著我的心，讓我為他們的處境而感到焦慮，也為他們的勝利而感到開心。
這其中，讓我久久不能忘卻的片段是彼得·潘去拯救孩子們的片段。這個片段講述了虎克船長把孩子們捉走，想要引誘彼得·潘來到海盜船，乘機報復他。卻沒想到，他的陰謀被彼得·潘識破，彼得·潘用他的勇敢機智救出了孩子們，并且讓虎克船長也受到了懲罰。 這本書帶給我的`歡樂數不勝數，我也想有一天，有一個叫彼得·潘的小男孩飛過來教我飛行，帶我去永無島，讓我見那只會‘滴答’作響的鱷魚，和我去和虎克船長斗智斗勇，還有著一群好伙伴以及一間可愛小樹屋的陪伴......
讀過這本書，我甚至有點羨慕彼得·潘，羨慕他的自由自在和無憂無慮。我們的生活、成長中總有一些煩惱，但彼得·潘卻沒有那樣的煩惱。我們終將面對這紛雜的世界。但這并不能阻撓我們有一顆童心，也不能阻撓我們有一個隨時想去就去、裝滿了快樂的永無島。
彼得潘讀后感 2
當我第一次翻開【英】巴里的作品——《小飛俠彼得·潘》時，里面那似真似假的故事深深吸引了我，讓我久久舍不得離開。
《小飛俠彼得·潘》一書主要講述了：溫迪、約翰、邁克爾在一個夜晚遇到了傳說中的彼得·潘，彼得·潘把三個孩子帶到了他們門中所夢到的.永無島。在島上，他們認識了圖圖、卷毛、斯萊特利三個小伙伴。在他們的幫助下，溫迪、約翰、邁克爾在永無島各自找到了自己的家。每天都自由自在、無憂無慮，常常還發生些令人笑破肚子的事。雖然有時會有海盜，當最后在彼得潘的帶領下，他們客服來了種種困難，闖過無數個難關，終于打敗海盜，回到家中。
看完了《小飛俠彼得·潘》這本書，我覺得生活應該像在永無島那樣有起有伏……這才是我的理想生活。為啥偏要把我們關在屋子里？向電腦、電視說“bey——————bey”讓那早已變得單調乏味的“+、—、×、÷”把我們壓得透不過氣，一切都變死氣沉沉……什么叫書海？我看是早已飄滿垃圾的臭湖吧！什么叫學好數理化走邊天都不怕，到頭來還不是所有知識亂成一鍋粥。唉！
幻想歸幻想，埋怨歸埋怨。我知道要想有美好的未來，要付出辛勤的汗水。我要向邁克爾學習他那勇敢的精神，幫助我在經后的學習中克服各種困難，讓我的成績更上一層樓。
彼得潘讀后感 3
作。許許多多的`孩子都不想長大，不想上學，只想天天玩。彼得·潘就是個永遠不想長大的男孩，他住在永無鄉。
永無鄉是每個孩子都到過的地方，彼得會告訴你，它在哪里：“由第二個路口向右拐，然后一向飛到天亮。”在這本書里，有一天，達令太太和達令先生去參加一個重要的舞會，這一天彼得把文蒂、邁克、約翰帶到了永無鄉，在永無鄉里文蒂給孩子們當起了母親，文蒂講了一個令達令太太和達令先生的故事，讓文蒂和孩子們都準備回家了，可是他們剛出來就被海盜給抓住了，彼得明白以后就去準備和虎克拼個你死我活。在海盜那邊，虎克把孩子們放走，讓文蒂留下。就在那時，那條鱷魚來了，孩子們去看了一眼，卻吃驚得看到了彼得。
彼得讓孩子們不要出聲，他溜進了船艙，正巧鳩克斯下去到船艙里拿東西，被彼得刺死了，然后切科、斯塔奇全被彼得刺死了。虎克讓孩子們從甲板到船艙里，彼得給孩子們解了鎖，并給孩子們武了裝，彼得把孩子和文蒂藏在了一齊，彼得穿上上衣站在桅桿前，彼得把孩子們喊來了，一時間船上接二連三地發生慘叫聲、落水聲。
彼得和虎克用劍在刺殺，虎克被彼得刺傷了，有氣無力地還擊他，虎克絕望得跳進了大海里，誰知那條鱷魚在下頭等著他。最終文蒂和孩子們回到家了。看了這本書以后，我明白做人要勇敢。
彼得潘讀后感 4
寒假里，我讀了《彼得．潘》這本書。主人公彼得．潘是一個無憂無慮，永遠長不大并且會飛的小男孩。他把小姑娘溫迪和她的兩個弟弟約翰、邁克爾帶到了“夢幻島”上，在島上，他們碰到了另外六個小男孩，開啟了他們的歷險旅程。他們與以霍克為首的海盜斗智斗勇，最終贏得了勝利。后來，溫迪和弟弟們安全回到了家里，漸漸地長大成人。
在這本書中，我最喜歡彼得．潘，因為他不但會飛，而且還很聰明，與海盜大戰了幾百回合，把敵人耍得團團轉，把大家救了出來。雖然他有點傲慢，不過如果把這些小問題和他所做的.事情比起來，根本不值得一提。我也很羨慕彼得．潘會飛，如果我會飛，那我一定要飛到“夢幻島”去，和男孩們一起冒險，和溫迪一起做家務，在島上快樂地玩耍。
我也很欣賞《彼得．潘》中的仙子鈴叮鐺，雖然她嫉妒溫迪，但她為了救彼得．潘的性命，義務反顧地喝下毒藥，最后被彼得．潘救了過來。從這件事中我看出了呤叮鐺具有舍己為人的精神，在朋友有危險的時候能夠挺身而出，這就是所謂的“患難見真情”吧！
讀完這本書，我意猶未盡，那些溫馨、快樂的畫面還時不時地在我眼前閃現，我也憧憬和溫迪一樣的經歷。
彼得潘讀后感 5
在暑假里，我讀了三本書，其中一本叫《小飛俠彼得·潘》。這本書的作者是英國詹姆斯·巴里。它那浪漫的故事情節、生動的刻畫，無不吸引我。彼得是一個很調皮的小精靈，它還會發光呢！彼得很勇敢，法力很無窮，我對它充滿了好奇之。
自從彼得認識了溫迪、約翰和麥克爾之后，它就變得有些狡猾。“右邊第二條路，一直往前走，走到天亮為止”。彼得對溫迪說過，那是去永無島的路，原來他們三個都不會飛。彼得在他們身上撒了一些精靈粉，他們就不知不覺的飛了起來。飛過高山、田野、教堂、溪流和森林。到了永無島，他們聽見各種野獸和人類的聲音。“我們”到“地下世界”去玩了一會兒，為了不被敵人發現，上面蓋了一個大蘑菇。彼得要向海盜挑戰，最終彼得打敗了敵人。彼得以勇氣和智慧打敗了敵人。
彼得不想長大，為什么呢？因為他想擁有一顆純潔的心，不想被別人污染他的`心靈。現在正在讀書的我也不想長大，因為我可以和小朋友快快樂樂地玩，過著無憂無慮的生活。
彼得潘讀后感 6
本書講了主人公彼得潘教達林先生家里的三個孩子？（溫迪、約翰、邁克爾）學會了飛行，并連夜飛到了永無島的美好故事。
他們在那里，展開了奇妙的冒險之旅，我覺得叮鈴不能算是一只好精靈。為什么他要害溫迪呢？彼得潘還是一個小孩子，他要是沒有接受過訓練，怎能打得過大人呢？吹到溫迪的仙塵，能被彼得潘輕輕一口氣吹走，為什么不能被飛行中的狂風吹走那？但愿是我誤會了高傲的叮鈴，但愿她燃燒的嫉妒之火！永無島是不是真的存在？
夜里，微風吹著紗窗，總是沙沙的作響，是不是彼得潘來接我了？樓下偶爾傳來一聲口哨，是不是彼得潘在叫我了？家里莫名其妙的多了一片干巴巴的落葉，是不是彼得潘留下的？一個黑色塑料袋掛在高高的樹杈上，那是彼得潘的`影子嗎？
不想長大，是每個孩子的愿望。當我們還是一個孩子時，心中都有一位值得自己崇拜，自己喜歡的童話人物，我的心中，小彼得是我的偶像。他不僅能幫我們實現不想長大的這個愿望而且還會教于我們飛行之術，叫我們魔法，去對付社會上欺壓弱小、謀財害命的壞人。使孩子健康快樂的成長~~
彼得潘讀后感 7
這幾天我認真品讀了《小飛俠彼得潘》。本書講述了一個名叫溫迪的小女孩在一個夜晚意外地遇見了小飛俠彼得，并和弟弟們一齊來到了空空島開心的生活。他們還在彼得的帶領下與虎克一幫海盜斗智斗勇最后戰勝海盜回到家的故事。讀了這部小說我感受很多。我不僅僅深深感受到偉大的母愛，更是敬佩彼得的勇敢機智。
文中有著許多感人的片段給我留下深刻的印象。其中印象最深的還是彼得和海盜戰斗中冷靜、機智、勇敢的表現。“彼得和虎克對視著，彼得并不害怕，表現的很冷靜很勇敢，他知道誰首先慌亂誰就會敗下陣來。一個孩子應對強大的敵人會有這樣的表現使虎克很意外，因此當小精靈一干擾他時，他自己不戰而敗掉進海里。”因此說遇事冷靜是最重要的`。
讀到那里不禁想到我的第一次滑沙。前些天我和姨媽一齊來到秦皇島海邊滑沙。在等著買票時，看著一些人只坐在一個墊子上從又高又陡的山上尖叫著滑下來，我的心“砰砰”直跳，手心里全是汗。心想：“這個太危險了，萬一我從墊子上摔下來該多狼狽呀。我還是逃走吧。”于是我撒了個慌偷偷溜走了。想想小彼得的勇敢再看看我的表現我很真是慚愧，我沒有被敵人打倒而是敗在自己的怯懦中。此刻當我再遇到挑戰時，我會對自己說：“要冷靜、要勇敢！想想和你一樣大的小彼得，你也會和他一樣勇敢的。”
彼得潘讀后感 8
寒假，我在家里看了一本書，名字叫《小飛俠彼得潘》。
在這本書里有個小男孩，名字叫彼得潘，他是一個不想長大的孩子。彼得是一個頑皮、淘氣的小男孩，他住在夢幻島上，那里是孩子們的`天堂。
《小飛俠彼得潘》是一部童話，并且不是只限于孩子們的童話。
在這個世界上，又有誰不想青春常駐呢！有誰不想擁有飛上天空的本領呢！但唯有彼得潘擁有這個本事！
小彼得潘住的夢幻島，那是一個神秘的小島，島上有印第安勇士、海盜、人魚、夢幻島、地下洞窟……。
我也期望能有彼得潘那種永遠不要長大的能量，那樣就能夠天天和同學在一齊，不用像大人那樣去上班；不會有各種各樣的煩惱。
我也很想像彼得潘一樣，能夠飛去夢幻島，和那里的海盜虎克作戰。我想每一個與我一樣的孩子，都會有不想長大愿望吧！
如果彼得潘來找我，我必須愿意跟他學飛行，一齊去夢幻島，在島上開始我的冒險之旅。但我明白，我不會忘記爸爸、媽媽，不會忘記回家的路。因為親情是我永遠的牽掛啊！
彼得潘讀后感 9
這個寒假，老師推薦我們兩本書閱讀，一本叫《彼得潘》，另一本叫《我要做好孩子》。其中，我最喜歡的就是《彼得潘》這本書，該書的作者是英國的詹姆斯巴里。彼得是一個不愿意長大且永遠也長不大的孩子，他住在一個名叫永無鄉的小島上，那里是一個奇異的地方，里面住著印第安人、一群海盜、各種野獸、人魚和小仙子，還有一群被大人不小心丟失的'孩子。
《彼得潘》這本書中有許多故事章節，其中最吸引我的是“永無鳥”這篇文章，該文章講的是彼得和海盜們打斗后，他筋疲力盡地坐在礁湖中的一小塊巖石上，孤立無援，突然，彼得發現不遠處有一只永無鳥向他靠攏，原來永無鳥是來救他的。永無鳥試探性地把盛有兩個鳥蛋的鳥巢放在巖石上，彼得將鳥蛋放在帽子里并小心地放入湖水里，這只防水的油布高帽子就穩穩當當地漂浮在水面上了，永無鳥落在帽子上，安心地孵起蛋來，然后，彼得把鳥巢當船，找來一塊木板豎起來當桅桿，又把他的襯衣掛在上面當帆，永無鳥在前面移動，彼得跟著鳥兒漂到了岸上，順順利利地回家了。
讀完這篇文章后，我覺得彼得是一個勇敢的、有愛心的、做事認真的聰明孩子。平時我獨自一個人在家都感到害怕，做事三心二意，不認真，甚至連愛心也不夠，對照彼得優良特點，我真感到羞愧呀！從今往后，我一定要向彼得好好學習。
彼得潘讀后感 10
在美麗的永無島上，有一個永無鄉，還有一只永無鳥。島上住著精靈、海盜、印第安人……還有一個不想長大也永遠不會長大的小男孩——彼得·潘。
彼得和一些被大人們遺失的孩子一起住在永無島上，他是隊長。彼得絕不會讓孩子們長大，如果他們長大了，彼得就會把他們活活餓死（聽起來是不是有些可怕？但彼得就是這樣任性的一個孩子）。
彼得長著一口白珍珠似的乳牙，十分可愛。一個夜晚，彼得飛到了溫迪家，把她和兩個弟弟都帶到了永無島。當他們為彼得講完故事后，彼得教他們飛行，而溫迪則擔任起了照顧孩子們的責任……
彼得也是勇敢的'，在面對海盜時，他以自己脆弱的力量頑強地抗爭著，他以孩子的天真拒絕著成人世界的到來。
然而最后，溫迪和兩個弟弟，還有那些遺失的孩子都回到了家。彼得答應每年都來接溫迪，可卻有十幾年沒來。當他再次來接溫迪時，她已經成家、生有一個女兒，名叫簡。簡樂意為彼得當媽媽，從此，簡的女兒、女兒的女兒……都當上了彼得的媽媽。而彼得，永遠都是那個長不大的、會飛翔的孩子。
我不知道是不是所有的孩子都不想長大，還是只有彼得是那么固執的小孩。但不管怎樣，彼得的夢想還在繼續著，他在自己的世界里快樂生活。所以，書的結局還是比較美好的。其實，只要我們永遠快活、天真、擁有自己的小夢想，心就會年輕。不要為一些小事情去煩惱，要開開心心、快快樂樂地過好每一天——不管青春在不在！
彼得潘讀后感 11
《小飛俠彼得·潘》是由劉敬余主編，李學濤改編的，這本書主要講了一個叫文迪的女孩和一個叫彼得潘的男孩和其他人的故事。故事的主要內容是在一個夏天的夜晚里，彼得潘飛到了倫敦，把文迪帶到了美麗的夢幻島，他們選了文迪做大家的媽媽，然后，過上了如童話里一樣美妙的生活。
夢幻島是一個非常誘人的小島，上面有歡樂美好的童心，里面有仙女、海盜……他們的生活即驚險刺激，又開心快樂。故事中的彼得潘是一個不想長大的小男孩，告訴我們童年是人生中最美的樂章，要珍惜可貴的童年時代。
其中最吸引我的故事是《與虎克的'戰斗》，小伙伴們被虎克抓了起來，非常可惡，可虎克卻很高興，他唱著歌，非常得瑟。機智勇敢的彼得潘鉆進了虎克的船艙，救了小伙伴們，又和小伙伴們齊心協力打敗了虎克，奪得了海盜船，小伙伴們非常開心。
童年是人生中最美的樂章，那是因為童年告訴了我們，現在是最寶貴的時光，一定要好好珍惜。童年可以自由玩耍，等長大了，要每天上下班，那些年美好的時光最也回不來了。好好把握童年的時光，讓這段純潔的時光變成人生中最動聽的樂章。
彼得潘讀后感 12
我在寒假期間讀了《小飛俠彼得潘》這本書，這是一部科幻小說書中夢幻島的小男孩給我留下了深刻的印象。
這本書主要寫了彼得潘是個頑皮、淘氣勇敢擁有飛翔能力的小男孩他帶領一個小女孩文迪做了很多英的事情，并去了夢幻島，那里是所有孩子都向往的地方因為在那里你可以不用長大過著童話一般的生活。我也很想過這樣的生活無憂無慮的`每天都有新奇的事情等著我，不過幻想終歸是幻想，除了夢幻島里的彼得潘之外，恐怕沒有人能做一個永遠長不大的小孩吧。
現實生活中，時間像流水般悄悄流走，不知不覺時間帶著我悄悄長大，我已經從一個剛入學的一年級新生變成了現在成熟懂事的四年級學生，我從一個靦腆羞澀的小女孩變成了現在大方自信的班干部。我知道在以后的成長過程中會經歷各種各樣的困難和挫折，也會遇到各種各樣的問題與誘惑，我會像書中的彼得潘一樣只要學會堅強面對和自我控制，才能讓人生順利度過。
這本書讓我明白了許多道理，用童話的形式吸引我們的眼球讓我看的津津有味我推薦給同學們希望你們也會喜歡這本書。
彼得潘讀后感 13
這幾天我讀了一本書名叫《小飛俠彼得潘》，他講的是：溫迪的小女孩兒和她兩個弟弟約翰、邁克爾和小飛俠彼得潘在夢幻島探險的故事。
在夢幻島里有很多美麗的地方，這些誘惑讓約翰和邁克爾好幾次都不愿回到家里，可是，每次都被溫迪拒絕了他們不愿回家的請求，可是，美麗的地方也埋藏著許多的危機，這危機就是小飛俠的胡克船長和他的海盜們。這些可惡的海盜總是想設法對付小飛俠。這一次，溫迪和小飛俠鬧了別扭，溫迪領著孩子們出去了，胡克船長悄悄地將一個有定時炸彈的禮包放在了小飛俠的桌子上，還在上面綁了一張小紙條，上面寫著：“送給你的禮物，不過要在1：才能打開。溫迪。”就在小飛俠彼得潘還在欣賞溫迪給他的禮品盒時，溫迪和孩子們已經被海盜們抓住了，海盜們把她們帶到了海盜船上，溫迪本來還信滿滿的想著彼得潘來救他們。
可是，后來胡克把這一些消息說給他們聽之后，溫迪和那些孩子們都嚇得半死但是，彼得潘的小精靈發現了這個陰謀。然后快速的飛到彼得潘家里，她的把彼得潘手里的禮品盒搶了過去，這時剛好1：點鐘，只聽一聲巨響，就在這時小飛俠彼得潘飛了出來和海盜們決斗，最終，彼得潘把所有的`海盜都打敗了。
我要像小飛俠彼得潘學習，不管面對的是什么的艱難，都要平靜的思考，總有解決的辦法。
彼得潘讀后感 14
小飛俠彼得潘，滿口珍珠般的乳牙，穿一身用樹葉和樹漿做的衣服，一個不愿長大也永遠不會長大的可愛的小男孩。正因害怕長大，他在出生的第一天，就從家里逃了出來，常去倫敦的肯辛頓公園游蕩：如今長住在一個叫“虛無島”的海島上，成為一群被大人丟失的孩子們的隊長。在一個夏夜里，彼得·潘飛到倫敦，趁達林太太不在家，誘使她的小女孩溫迪帶著兩個小弟弟跟他飛回夢幻島。大家推舉溫迪做母親，從此過上了童話般奇妙的`生活。他們一齊做了許多英勇的事，包括一次被掠一了海盜船，彼得·潘與詭計多端的海盜頭子胡克決一死戰，使他掉進了鱷魚的口中……
這個學期，我看了《彼得·潘》這本兒童階梯閱讀叢書，感受到了童年時代是人的一生中最快樂的時光。我想，珍惜時刻，就會帶給自己快樂，我們應當盡情地享受童年給我們帶來的無限的樂趣。
文章講了彼得·潘的天真，溫迪的溫柔，約翰的勇敢……我讀了一遍又一遍，還是愛不釋手，還想再看一遍。我想，這就是老師說的“百讀不厭”吧。
整篇文章充分表現了所有人都喜愛童年時代，不僅僅僅只是彼得·潘一個人，還有很多很多的人都是，比如故事中的溫迪、約翰、邁克兒等人，就連大人也是。他們不用上學讀那些勞什子的書，不用學規矩，還不時碰上驚險的樂事，真是自由自在，無憂無慮。
我真期望自己永遠不會長大，真期望自己能像彼得·潘一樣學會飛翔，帶給別人快樂！
彼得潘讀后感 15
《彼得·潘》是一部關于成長童話，是英國著名小說家，劇作家杰·姆·巴里創作童話故事。
大概，生活在地球上人類是永遠拒絕不了長大，老死現實。之所以不想長大，是因為長大后會有許多要煩惱操心事。也要承擔照顧一個家庭職責。如果，當你還是一個孩子時，每一天臉上都會露出天真無邪笑臉，每一天都有過著無憂無慮生活。
不想長大，是每個孩子愿望。當我們還是一個孩子時，心中都有一位值得自我崇拜，自我喜歡童話人物，我心中，小彼得是我偶像。他不僅僅能幫我們實現不想長大這個愿望而且還會教于我們飛行之術，叫我們魔法，去對付社會上欺壓弱小、謀財害命壞人。使孩子健康快樂成長~~
彼得·潘是一個會飛翔。擁有魔力男孩，是永無島上主宰者。他在夜間飛行時，身上會發出只有拳頭般大小光芒。他，有著過人機智與勇敢。他，天真爛漫而又頑皮，每時每刻都會散發出淘氣氣息。但是，當危險來臨時，他那臨危不懼精神，讓我覺得她好像是一個“小大人”似。彼得那俠義、樂觀、勇于探險自主精神是值得每個孩子學習。
文中三個孩子——文蒂、約翰、邁克爾。生活在一個普通家庭中。他們小保姆娜娜是他們生活中好玩伴。每一天都陪他們去上學，在生活中無微不至照顧著他們。
在這本書中，文蒂、約翰、邁克爾在跟隨著彼得飛往那不易找地方永無島路上，又會遇到什么困難與危險呢？好了，此刻，我們就與彼得開始起程，去飛往永無島，解除路上一切困難，去品嘗這永無島上精彩生活！
彼得潘讀后感 16
寒假里，我讀了《彼得。潘》這本書，這本書是英國作家詹姆斯寫的。
這本書一共寫了15個故事，給我留下印象最深刻的是第一章、第四章和第十三章。第一章的人物描寫特別好：有愛幻想的善良的達林太太，她的臉上總掛著甜甜的微笑；有很實際的達林先生，他總在計算生活的開銷，有時會發點小脾氣；還有活潑懂事的溫迪，她幻想的永無島是一個快樂無比的世界。這一章還告訴我一個秘密，每一個人都會長大，只有一個孩子例外，那就是彼得。潘。
第四章的幻想寫得很好。寫了彼得。潘和溫迪等三人一起在天上飛，飛了很久才飛到永無島。永無島并不像溫迪想的那樣安靜美麗，而是有很多兇猛的野獸，有一群可惡的海盜，有勇敢的印第安人。在這里，將會發生許多驚心動魄的故事。
第十三章寫的動作很精彩。里面的彼得。潘又機靈又靈活，一會兒手捉，一會兒腳踢；里面的.胡克，劍法也不遜色，只是手腕不夠靈活；溫迪則在甲板上手舞足蹈。一群孩子則坐在海盜的肚子上，大家齊心協力，一起打壞蛋胡克，好不熱鬧。最終，彼得。潘獲得了勝利。
最后，溫迪三人回到了自己的家。人們都會長大，只有彼得。潘不會。他還會不斷帶著小孩來到永無島游玩。
我深深的被彼得·潘的英雄壯舉所感動，我一定要向彼得·潘學習，做一個勇敢的男子漢！
彼得潘讀后感 17
當讀完《彼得·潘》這本書后，我遐想出一幅美麗的圖畫：一群可愛的孩子正在永無島上快樂地嬉戲。在永無島那里，沒有大人的說教，沒有大人的束縛，想怎么樣玩，就怎么樣玩，是我們孩子的快樂天堂。
文蒂，約翰以及邁克爾三個孩子跟著彼得·潘和一個名叫丁卡·貝爾的美麗小仙女一起飛到了永無島，文蒂他們不僅和印第安人成了好朋友，還和以胡克船長為首的海盜們展開了搏斗，開始了一場真正的冒險。最后，“邪念打不過正義”，胡克被一只一直纏著他的鱷魚給吃掉了。彼得·潘不喜歡長大，但文蒂他們總得長大呀！雖然文蒂他們長大了，飛不了了，但他們兒女，包括其他孩子們，只要是歡樂，天真的，都可以和彼得·潘一起飛向永無島。
這篇文章中我最喜歡彼得．潘，他渾身散發著青春活力，神氣活現，而且自由自在，無憂無慮，始終是一個滿口乳牙長不大的快樂小孩。我也正在長大，擁有想像的翅膀，擁有自由翱翔的本領。但長大后就會失去這一切，所以我希望像彼得．潘一樣永遠不要長大。但人類無法不長大，這是無可奈何的。彼得．潘的存在說明人類有著周而復始、延綿不絕的.童年，和伴隨這童年的永恒的母愛。人總要長大，這很不幸，但人類是有希望的，“只要孩子們是快活的、天真的、沒心沒肺的”。
彼得潘讀后感 18
今年暑假，我在老師的指導下買了一本《小飛俠彼得潘》并讀了這本書。《小飛俠彼得潘》的作者是詹姆斯·巴里。
我先簡單的介紹一下作者，詹姆斯。巴里是英國小說家、劇作家。1860—1937年，出生于英國東部蘇格蘭奇瑞謬耳（現安格斯郡）農村一個織布工人之家。
這本書一共有17個章節，我比較喜歡第六章節，這一章節主要講了孩子們上了鈴叮當的當，嘟嘟還真的把溫迪從天空射了下來，然后孩子們看清楚那不是鳥，是一位女士。等彼得回來之后，看到溫迪受傷了，非常氣憤。但是后來一看，溫迪沒有受傷，箭射中了彼得給溫迪的頂針。后來彼得讓孩子們和約翰還有邁克爾給溫迪造了一間房子，溫迪在夢中說了她喜歡什么樣的房子。比較后房子造完了，他們晚上全部住在這間房子里面。我覺得鈴叮當好壞，騙了孩子們。還有嘟嘟好蠢好笨，上了鈴叮當的'當，把溫迪從天空上射了下來。
我在這本書中，比較喜歡的人物就是溫迪了，她是美麗和可愛還有勇敢以及善良組成的好媽媽。
除了這一本《小飛俠彼得潘》以外，我們老師還給我們介紹了其他幾本書，有《伊索寓言精選》、《昆蟲記》、《凡爾納經典科幻———八十天環游地球》、《夏日歷險》，這幾本都是好書，希望大家也能看一看我介紹的幾本書吧！
彼得潘讀后感 19
溫迪問彼得：“夢幻島在哪兒?”
彼得給出的永無鄉的地址是這樣的：右手第二條路，然后一直向前，直到天亮。
第一次讀時還以為是翻譯上的謬誤。
彼得潘，這個永遠長不大的孩子，這個想盡辦法永遠不長大的孩子，是夢幻島的主人。就名字而言，我更偏愛它的原文NEVERLAND——永無島。永無塵囂，永無世情，永無那些個的深深刻下的血與淚。溫迪和兩個弟弟是在夜里與彼得潘一起飛走的，我想那通往天亮的第二條路亦只可能是在夢中清晰著，夢里沒有成人的理性，孩子們跌跌撞撞的邁步在深深淺淺的夢境中，他們接著沉醉于夢幻島上那些未知的誘惑——那是一張屬于孩子們的地圖。
整篇的冒險都像是一場游戲，游戲的真實性常不由人所掌握，孩子的心中善惡虛實常無法界定。每個人扮演者不同的角色，可角色不僅僅是一個角色，有時甚至可以想象到他們認真的表情。扮演媽媽的溫迪總是很毋庸置疑地趕其他孩子們按時睡覺。每個人都有自己綺麗的冒險，在那片土地上，有蘑菇做的.煙囪，有濃密的叢林，有印第安人，海盜和人魚。
蘇打綠很輕松的唱：“游戲的念頭在泡影中蔓延起，牧神的笛聲在快樂島中蘇醒。”
彼得純粹的讓人唏噓，他因為不想長大而被母親放棄，于是他真的永遠也長不大了，永遠留著一口乳牙咯咯的對人笑。有人評論說這是在躲避悲傷，想要玩到疲憊倒頭就睡。又或許這只是一個讓彼得的游戲人間順理成章的道理。
彼得潘讀后感 20
暑假里，我讀了一本好書，它的名字叫《彼得·潘》。
文中的彼得·潘—————這個長著一口乳牙，不肯長大的男孩，現在不僅是西方世界無人不曉的人物，隨著他的傳奇故事的遠播，他也被越來越多的人所認識和喜愛。
《彼得·潘》最開始是英國著名作家杰·姆·巴里的一部童話劇，于1904年在倫敦首演，當時便引起了轟動，獲得了廣泛的贊譽。后來，巴里將它改編為一部中篇童話之后，這部童話被譯為多種文字，在世界各地廣為流傳，受到各國兒童甚至成人的的青瞇。除此以外，以彼得·潘故事為內容的連環畫，紀念冊，郵票也風行了歐美各國：而每年圣誕節，西方各國就會吧這一故事搬上舞臺，作為送給孩子的禮物。
讀了這本書我覺得彼得·潘是一位很勇敢的小男孩，他曾經過茂密的.叢林中冒險，去過人魚的礁湖與人魚做殊死搏斗，它小小的年齡接打敗海盜胡克。救出溫迪，邁克爾，圖圖，約翰，尼布斯，斯萊特利，卷毛。它更是非常調皮，他曾經拿過膠水擠在溫迪的床上，讓溫迪起不來。他還讓圖圖、邁克爾互相碰撞。
我覺得我們應該向文中的彼得潘學習，應該學習他勇敢的精神，應該學習他互相幫助的精神，應該學習他不怕死的精神。
只要相信彼得·潘，相信仙子，每個人都將有一顆至善至美的童心，成為永遠也長不大的孩子。
彼得潘讀后感 21
童心，是每個人在童年時代都擁有過的。但，每個人都知道，它不是永恒的。可是在我讀過了由英國作家杰姆·巴里所寫的《小飛俠彼得·潘》后，我發現，童心并不怕歲月年華。
彼得·潘將小姑娘溫迪和她的兩個弟弟帶到了永無島，歷險連連不斷，每當危險來臨時，彼得·潘都能想出巧計搭救伙伴。讀到這兒時，我不禁為彼得·潘的足智多謀暗暗叫好。
讀過這本書的人都會很不解，會納悶兒為什么彼得·潘在溫迪媽媽再三發出邀請后還是不和大家在一起生活呢？他不是很想要一個媽媽嗎？對于這一點，我也同樣不解。但在我反復品讀這本書后，我明白了。因為彼得·潘擁有一顆不怕歲月年華的童心，這顆童心可以使他永遠像個孩子一樣自由自在，無憂無慮的生活，他不愿意放棄這種快樂的生活。
其實，只要我們可以隨時保持快樂、無憂無慮的狀態，我們的童心也不怕歲月年華。平時生活中，我們會有學習壓力，這些壓力會讓我們變得急躁、易怒，如果我們把這些壓力用快樂的'心情處理一下，這樣我們不就變得快樂、無憂無慮了嗎？這樣我們不就又擁有了不怕歲月年華的童心了嗎！
讀了這本書，我知道了，只要我們用心靈去將生活變得快樂、無憂無慮，這樣，我們不就都擁有一顆不怕歲月年華的童心了嗎！
彼得潘讀后感 22
永遠拒絕不了長大。當你不是一個孩子時，一些美好單純的東西會漸漸被忘卻，只剩下世俗的庸擾。童年會顯得那么遙不可及。
永遠不要長大，這是一個孩子童話般的夢想。每一個孩童時擁抱過童話的人心底都盼望過不要長大，只是現實永遠永遠不像童話那般美好。
文章中的彼得潘是一個一個會飛的、不愿長大、也永遠不會長大的小男孩。
他天真活潑、勇敢而富于犧牲精神。在這本書里有一個只屬于孩子們的地方——夢幻島。那里，有孩子希望出現的各種東西：仙子、人魚、印第安人、海盜、野獸和夢幻鳥。在那個用蘑菇當煙囪的`地下之家，生活快樂無憂。那正是童年的美好。童年是人生中最美的片段，珍惜童年，因為它一去不復返。讓孩子們盡情地享受那僅僅屬于他們的歡樂。
“當邪惡的海盜船長胡克對彼得潘說，你可愛的溫蒂最終還是會離開你，他從天空墜落，無力抵抗，此時他的心中一定充滿憂傷。彼得潘的形象仿佛是代表了人們心中的理想想法：如果可以的話，永遠都不要長大。因為大人的世界里充斥著殘酷那些殘酷毫不留情的將屬于童年的美麗的夢幻的泡泡擊破，意味著要失去換來成長。文章重點在描述著童年的美好，還有成長和現實的沖突。這種沖突人們無法去避免，只能去接受成長在另一個方面意味著失去。
彼得潘他就像是我們的童年，我們在他的帶領下重溫了童年。我們總是要長大的，但不管我們長到多大，心中總有一塊地方是屬于童年的。
彼得潘讀后感 23
深藍的天空映著一輪皎潔的明月，天空中，幾顆星星頑皮地眨巴著小眼睛。遠處，一個小黑影愈來愈近。 那不是小彼得潘嗎？永無鄉那群孩子的隊長呀！
我驚喜地叫到：“彼得潘，小隊長，我在這。”只可惜，他只沖我笑了笑遍飛進了達林太太的家。達林太太與達林先生已經去參加晚會了，只有3個孩子在床上。保姆狗娜娜被栓起來，女傭人在做蛋糕，一切都是那么祥和。
彼得潘出生7天就討厭長大而出逃，他和小仙子們住在一起，肯德辛公園是他們常玩的地方。但是，彼得卻飛到了一個遠離本土的島上，帶領著一幫遺失的孩子，住在地下的家里，與最壞的海盜詹姆斗爭，與人魚說笑，但是他們缺少一位母親，所以彼得把達林太太的3個孩子誘惑到永無鄉來，大女兒溫迪成了小母親，二兒子約翰與小兒子邁克爾也成了隊伍的一員。數日后，3個孩子因為想家請求彼得送他們回家，其他的.孩子也想跟著回到溫迪的家，除了彼得。以后每年，溫迪都會到永無鄉去打掃游玩一星期，幾年后，溫迪長大了，她的孩子一代一代地被彼得接到永無鄉，可彼得卻還是那個滿口乳牙的小男孩，一點也沒變。
這是一本成人兒童共讀的書。書中巧妙得將孩子與成人聯系起來，完美無暇。書中最刺激的當然是結尾部分彼得與海盜大戰的情景，悲慘而又美好的結局，海盜完成他死前最后一個心愿――請求彼得把他一腳踢下河，跳進那只最愛吃海盜的鱷魚嘴里。
彼得潘讀后感 24
利用假期時間，我閱讀了世界經典名著——《彼得·潘》。這本書是英國著名作家詹姆斯·巴利寫的。書中講了一個發生在孩子們和彼得·潘身上的故事。
一天晚上，孩子們發現了小飛俠彼得。潘和仙女小丁當，和他們交上了朋友，跟著他們去烏有島。奇妙的烏有島之旅，讓孩子們開闊了眼界。他們在烏有島的地下之家里，和那里的孩子一起生活，還利用勇氣和智慧戰勝了海盜，非常開心。
時光如飛梭，無數個春秋后，孩子們都長大了原來那個善良可愛的小姑娘溫迪也有了自己的女兒，叫簡·溫迪失去了美好的童年，不再天真無邪，快樂無憂了。只能給女兒講她小時候在烏有島的故事，將他如何去烏有島，如何戰勝海盜。春天到了，烏有島該做大掃除了，彼得。潘帶走了簡，但是溫迪不能去了。許多年后，簡也成熟了，生了一個女兒，叫瑪格麗特。只要彼得·潘想起該做春季大掃除的`時候，都會接上瑪格麗特，后來……再后來……
讀完了這本書，我覺得，要是孩子永遠天真無邪該有多好。我真希望自己永遠是個孩子；希望世界上真有那個烏有島，真有那個彼得·潘；還希望我也能飛到烏有島，永遠住在那個神秘小島上！如果這些都是真的，我也要飛到烏有島，去智斗海盜，去給那些生前不幸的孩子們講故事，去當他們的媽媽。讓烏有島永遠充滿歡聲笑語！
彼得潘讀后感 25
暑假的一天，我讀了一本是由英國詹姆士·巴里寫的《彼得·潘》的書。這本書主要講了一個不愿意長大，也永遠長不大的孩子，他的名字叫彼得·潘。他，趁達林夫婦不在家，帶領著小女孩溫迪和她的兩個弟弟，進行了一次神奇有美妙的旅行。
我看得是第三章《試飛》。達林先生和達林太太去參加宴會也有一段時間了，不一會，彼得·潘出現了，溫迪終于見到他了，除了開心，更多的'是驚訝，特別的是他的名字，竟然這么短。彼得·潘準備飛了，約翰說：“你真的會飛？”彼得以行動回答了他。于是他們也跟著嘗試飛行，可就是不行，彼得·潘說：“想一想甜美的東西。”彼得·潘一直在示范。邁克爾是第一個飛起來的，他并沒有料到他能飛起來，接著約翰他們也成功了。隨后，達林夫婦推開門時，他們已經飛走了，看起來，晚了一步。
“彼得·潘”——這個不肯長大的男孩，已經成為西方世界無人不知的人物，象征著永恒的童年和永無止境的探險精神。《彼得潘》這本書給了我許多的快樂，雖然告訴我，人長大的無奈，但也撫平了我內心的恐懼，給了我希望。我不想長大。因為我們小孩都擁有一顆童心，可大人沒有，他們總是讓我們學習學習，煩都煩死了。長大后，我們還要辛勤地工作，培養孩子……還不如不要長大呢。小時候，我們不用學習，可以天天玩。
我們想要什么，大人們都會給我們。換位思考一下，我們的父母也非常辛苦，他們默默的為我們付出、奉獻，他們真是太偉大了！
彼得潘讀后感 26
《彼得潘》是一個充滿童真的故事。既有美麗的幻想，也有孩子天真的勇敢。
這本書的內容是這樣的。彼得是一個永遠也長不大的孩子，他善良、勇敢。在一次偶然中，他認識了文蒂、約翰和邁克爾，教會了他們飛，并把他們帶到了一個神奇的地方——永無島。在永無島上，只有男孩子沒有女孩子，也就沒有照顧他們的人。自從文帝來了以后，他們的生活充實了很多，快樂了許多。在永無島上，有地下之家、美人魚的環礁湖、可愛的小屋，有可愛的小仙子、海盜和紅人。彼得與美人魚玩耍，與紅人結交，還與海盜大戰。真是豐富多彩。可是，文蒂和他的'兩個弟弟想家了，回到了他們的家。彼得也只能想起來時才帶文蒂去永無島上玩玩。好多年后，文帝長大了，不能飛了，可是他的女兒卻代替了她，就這樣，一代一代的傳了下去……
在作者創造故事中，我想他一定是童心未泯，充滿了孩子的幻想，不然也不會這么貼近我們的想象。塑造了一個個像彼得一樣富有個性的可愛的孩子。整個故事生動，讓我不得不沉浸在作者無與倫比的幻想之中。我看完了故事，想，如果彼得也從我家的窗戶中飛了進來，把我帶到了永無島上，會發生怎樣精彩的故事呢？這個故事不僅讓我想象力豐富了許多，還讓我學到了做什么事都要團結一心，互相幫助，才會有好結果。勇敢的彼得，善良的文蒂，都是我學習的好榜樣。不知道什么時候，我也能到永無島上看看？
彼得潘讀后感 27
《小飛俠彼得潘》，是我以前讀過的一本話劇和童話的故事。這本書是英國的作家杰姆 —巴里寫的。其中講述了永無島的一個小男孩彼得潘帶著溫迪和她的兩個弟弟去永無島上冒險的故事，在故事的結尾，時光荏苒，當初的小孩子都長大了，可是哪個神奇的小男孩彼得潘依舊沒有變，他們相遇的場景自然很尷尬，不過還好溫迪又有了新的小孩，總算是個美好的結尾，希望這世上的天真，快樂像一代代的孩子門一樣一直傳下去。
讀完這個故事，我的心里十分感慨，也不知道為什么，不過轉念一想只要這會總美好一代一代地傳下去也是很好的，跑開這些不說，我認為他們的冒險甚或還是十分有趣的`，比如海盜追孩子門。印弟安人追著海盜，野獸跟著海盜門這樣的奇怪循環。還有與海盜門的戰斗，地下小屋，用來當煙囪的大蘑菇，當然最令他們陷入險境的胡克也是很重要的記憶。還有很多我就不在多說了。
有時候，人總會希望自己留在各個童真的年紀，可是這是無法實現的，所以人們就要保持一顆不老的童心，當行的事現在就要去做，當你頭發全白了的時候回響這起美麗的記憶時，也會在陽光下淡然一笑，我們還要學會接受你所要棉隊的一起人，因為事事難料，你不會知道你會遭遇什么事情，你要學會坦然的面對這一切。
珍惜當下眼前的一起人吧，著可能會是以后回憶起最美好的回憶，保持一顆童心用他保持你的一切都童真，快樂。
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