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《裙子》讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家都增長了不少見聞,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的《裙子》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《裙子》讀后感1
一百條裙子讀后感這本書里有幾個人物,第一個人物是馬蒂埃,第二個物是個人物是佩琪,第三個是旺達(dá),一百條裙子讀后感。一開始馬蒂埃和佩琪,幾乎是所有惡作劇的挑頭人,她們倆的成績良好。佩琪是學(xué)校里最受歡迎的女生——她很漂亮,有許多好看的衣服,還留了一頭褐色的鬈發(fā),馬蒂埃和佩琪,她們成了好姐妹。旺達(dá)是一個默默無聞的小女孩。她的成績并不好,但是她很努力的讀書,她說她家有一百條裙子?墒钦l也不相信,大家讓她穿到學(xué)校來可她總是穿著一條藍(lán)色的裙子,所以大家都不相信她有一百條裙子。有時在路上大家都會捉弄她,旺達(dá)都默默的忍受著痛苦。有一次塞西莉有了一條新裙子,就在大家面前展示,旺達(dá)也走過來加入她們的時候,馬蒂埃也正走過去靠近佩琪,她也想好好兒看看塞西莉的新裙子。他沒有理會旺達(dá),并且這時又有幾個女生聚攏過來,全都在欣賞著、評論著塞西莉的新裙子,人越聚越多了。每個人都在爭先恐后地跟同伴說著,但還是沒有一個人跟旺達(dá)說話,雖然此刻她就在這里,也是這群人中的一員。
女孩子們愈發(fā)緊密地塞西莉團團圍住,而且還在不停的說著、贊美著塞西莉。旺達(dá)不知不覺地被圍在了人群中,但是沒有一個人跟旺達(dá)說話,甚至沒有一個人注意它的存在。還有一次,佩琪用一種特別謙和的語調(diào)跟旺達(dá)說話,就好像她是在和梅森老師或是校長講話一樣!巴_(dá)。”她會一邊說著話,一邊碰碰她身邊的同伴,“根我們說說,你曾經(jīng)說過你的衣柜里掛著多少裙子來著?”“一百條!蓖_(dá)回答說!耙话贄l”周圍的女孩子都尖叫著表示懷疑,就連在一邊玩“跳房子”的女孩子們也停了下來聽她們說話了!班,一百條,全部都是掛起來的”旺達(dá)說道。然后她就閉上薄薄的嘴唇陷入了沉默。“都是什么樣的?我敢打賭,肯定都是絲綢的吧?”“嗯。”“還有天鵝絨的吧?”“對!蓖_(dá)慢吞吞的說:“全部都在我的衣柜里!迸⒆觽儽闳滩蛔”l(fā)出刺耳的笑聲來,一直笑出眼淚為止!終于有一天,旺達(dá)因為受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了,她給大家留下了一百條“裙子”。捉弄她的那些女生發(fā)現(xiàn)原來旺達(dá)是多么愛她們,并且旺達(dá)是一個非?蓯鄣呐ⅰ?墒峭_(dá)再也沒回來了……
《裙子》讀后感2
"每個女孩都曾經(jīng)有過‘一百條裙子’的夢想,把你心中那‘一百條裙子'驕傲地掛起來吧!"這是《一百條裙子》書中最令我印象深刻的一句話。
旺達(dá)。佩特羅斯基是一個擁有奇怪名字的女孩,因為她的名字和一條舊裙子,所有女生都喜歡嘲笑她、捉弄她?赏蝗挥幸惶,旺達(dá)聲稱她有一百條各不相同的裙子掛在她家的衣柜里,但隨之而來的是更多的冷嘲熱諷,沒有人相信她,她卻默默忍受著……終于,旺達(dá)再也無法忍受姑娘們的嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了!離開前她給大家留下了那一百條"裙子".捉弄過她的女孩們這才發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是多么喜歡她們,她們想寫封道歉信給旺達(dá),并把她請回來,但旺達(dá)再也沒有回來……
整本書圍繞著"夢想"而寫,每個人都有自己的愿望。不論是窮人與富人,不論他來自何處,都應(yīng)有自己的發(fā)言權(quán),不應(yīng)被"看不見"或者"不去看".
旺達(dá)出身一個窮苦的家庭,從小就沒有媽媽,自己洗衣服,自己熨,但她從不埋怨,埋怨能有什么意義呢?她有一個美好的心愿,這才是最有意義的!當(dāng)她告訴佩琪她有一百條裙子和六十雙鞋的時候,目光望著遠(yuǎn)方,愿望在遠(yuǎn)方,任何人都是可以眺望遠(yuǎn)方的!
生活中有很多因各種原因而被我們"看不見"的人,當(dāng)他們被拋棄時,我們有沒有想過他們將來可能會成為一顆耀眼的"明星"?許多時候,我們不僅需要別人的安慰、關(guān)心和鼓勵,也要及時給那些飽受寒冷的人一些溫暖。只有當(dāng)你擁有一顆真誠、善良的心,才會找到屬于自己的"一百條裙子".
每個女孩都曾經(jīng)有過"一百條裙子"的夢想,把你心中的那"一百條裙子"驕傲地掛起來吧!
Hello,大家好!我是何怡凡,一個性格活潑開朗的小女孩,愛讀書愛學(xué)習(xí),熱愛班集體,擔(dān)任語文課代表,盡職盡責(zé),為同學(xué)服務(wù)。我的座右銘是:認(rèn)認(rèn)真真做事,快快樂樂做人。
《裙子》讀后感3
今天,我讀了《一百條裙子》這本書后,感慨萬千。這個故事講的是一個名叫旺達(dá)的女孩,她因為家里窮,沒有錢買新衣服,只好天天穿同一條裙子。就因為這樣而被同學(xué)嘲笑。為了吸引別人的注意,挽回自己的顏面,她撒了一個謊,說自己有一百條裙子。她為讓別人真的相信自己,就花了很多的功夫畫了一百條五顏六色、款式各異的裙子,沒想到她的設(shè)計竟然得了大獎?稍谒晒螅齾s沒能聽到同學(xué)們對她的贊許,因為她選擇了離開,永遠(yuǎn)地離開了這個讓她傷心的地方。
我覺得,我們應(yīng)該象旺達(dá)一樣,堅持心中的愿望,最終走向成功。不要怕困難,不要被困難嚇倒。要克服自己的自卑心理,勇敢地抬起頭來戰(zhàn)勝它,超越自己。只要心中有堅定的信念,不放棄,就一定能實現(xiàn)愿望。在生活中,也應(yīng)該這樣,堅定的信念和樂觀的態(tài)度能夠引領(lǐng)你走向成功的大門,贏得屬于你自己的勝利。
為什么旺達(dá)能畫出那樣美麗的一百幅畫?我想是因為愿望、希望和信念,還有愛。在故事里,旺達(dá)是一個孤獨的孩子,是在別人的嘲笑聲中長大的?墒撬龥]有自己看不起自己,而是在歷經(jīng)磨難后成為了一位美麗的小公主。只有在經(jīng)歷了生活的磨難后贏得的成功才更加珍貴,才能體現(xiàn)出自己的優(yōu)秀,領(lǐng)悟生活的真諦,活出自己真正、純真的人品。旺達(dá)一定是一位內(nèi)心充滿了愛的女孩,否則她不可能畫出如此美麗的圖畫。她不但不記恨那些曾經(jīng)嘲笑過她的人,反而把自己的畫無償贈送給她們,在她的心里,沒有恨,只有愛和陽光。
在我們的生活中,我們也可以象旺達(dá)一樣,用真誠的愛和燦爛的笑容去和伙伴們相處?赡茉谖覀兩磉叄矔幸恍┖⒆颖任覀兏F,在某些方面做得不如我們好,但我們千萬不要去嘲笑他們,而是要用愛去溫暖他們,用行動去關(guān)心他們,感染他們,把我們的快樂同他們分享,讓我們的生活處處充滿愛的陽光。而我們自己則不要被困難嚇倒,要堅定信心,相信明天更美好。就讓我們用信念、愿望和希望在自己心中點燃一盞明亮的燈,讓希望的燈火溫暖自己的心房,讓耀眼的光芒照亮自己前進(jìn)的道路。只有這樣才能進(jìn)入成功的殿堂,高傲地站在最高點!
《裙子》讀后感4
愿望總是在遠(yuǎn)方,總是在我們眼睛看不到的地方,一個愿望可能在一百個人中都不會實現(xiàn),也可能在一個人中就能夠?qū)崿F(xiàn);有時達(dá)到愿望很難,有時達(dá)到愿望卻非常簡單;一個愿望有時不能實現(xiàn),但是只要你努力追尋著愿望就足夠了;一個人想達(dá)到愿望,他就得付出很大的努力,其實你只要有達(dá)到愿望的決心,那愿望就會一直陪伴你的身邊。
這就是顧老師給我們讀的《一百條裙子》的故事,在一個人的衣櫥里不可能有一百條裙子,而且還是絲絨和天鵝絨的,但是旺達(dá)卻自己畫出了一百條裙子,實現(xiàn)了她自己的愿望。 又一天,佩琦和馬蒂艾剛到學(xué)校,墻壁上到處都掛滿了五顏六色的裙子,它們都是畫出來的,這些都是繪畫比賽的作品,老師對大家說,我們班上有一位女孩做出了一百個作品,她就是旺達(dá)佩特羅斯基,可是她今天還是沒有來學(xué)校,希望她明天能來領(lǐng)獎。這時候又有一位老師走來,遞給13班老師一封信,這封信是旺達(dá)的爸爸寫的:親愛的老師,我們的旺達(dá)再也不會到這個學(xué)校來上課了,因為我們已經(jīng)搬到大城市去了,在那里不會有人說,嘿,波蘭佬!,也不會有人說,怎么會有這么奇怪的名字呀!,在大城市里,奇怪的名字多得是,旺達(dá)已經(jīng)轉(zhuǎn)到一個新學(xué)校了。全班所有的女孩都知道了一百條裙子不是一個編造。下午放學(xué)的時候,佩琦和馬蒂艾想到波金斯山去看一看,旺達(dá)她倒底有沒有搬走,如果她還在的話就告訴她,她在繪畫比賽中得了一等獎,再勸她明天到學(xué)校來領(lǐng)獎,不要搬走離開這里。她們到了旺達(dá)的小屋前,可是旺達(dá)已經(jīng)搬走了,她們就寫了一封信給旺達(dá),幾個星期過去了,終于在圣誕節(jié)時,收到了旺達(dá)的回信。
有一天旺達(dá)沒有到學(xué)校,可是班里沒有同學(xué)發(fā)現(xiàn),第二天還是沒有人發(fā)現(xiàn),直到第三天,班里有很多同學(xué)都注意到她沒有來學(xué)校,佩琦和馬蒂艾更是注意到她沒有來學(xué)校,因為早晨她們想等旺達(dá),想跟她開個小玩笑,她們以前總是會等她一會兒,可是這一次她們沒有等到她,害得她們兩人都遲到了。
我有一百條裙子了,13班所有女孩都曾經(jīng)聽旺達(dá)佩特羅斯基說過這句話,我還有六十雙鞋,這也是13班所有女孩都聽過的話。在13班里,總是有女孩覺得旺達(dá)佩特羅斯基這個名字太奇怪了。
《裙子》讀后感5
一百條裙子描繪著各種各樣的畫面。如果那一條紅裙子是旺達(dá)送給你的,那么,這一條白紗裙子就是旺達(dá)送給我的禮物。
那是一百個故事,是美國作家埃莉諾。埃斯特斯送給我們的禮物。紅裙子講的是關(guān)于裙子的游戲,藍(lán)裙子說的是佩琪等待旺達(dá)的故事,黃裙子表述的是旺達(dá)獲獎卻無緣來參加最后的頒獎的遺憾,每一個故事都象裙子那樣絢麗多彩,又似夜晚星空令人遐想。我愛這個名字,一個多么美麗而富有色彩的名字,真的感覺眼前出現(xiàn)了“一百條裙子”,每一條都那么美,一氣讀完后意猶未盡,翻開每一頁似乎都聞到了一股淡淡而又優(yōu)雅的清香,我被這本書深深地吸引了。這是一個有著奇怪名字的女孩——旺達(dá)。佩特羅斯基,正是這個奇怪的名字和她奇怪的舉動,才使旺達(dá)飽受女生欺侮,但旺達(dá)卻似乎接受了這種欺侮,依然那么坦然面對,直到有一天,旺達(dá)獲得女子組冠軍,證明了自己的優(yōu)秀,可在這個時刻,小旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了,所有的同學(xué)看著這“一百條裙子”,它們就像鮮花一樣盛開在同學(xué)們的心中,帶走了不愉快的記憶,把包容和友愛留在母校,永遠(yuǎn)揮之不去……
雖然,這本書我僅用一個多小時一口氣讀完,但旺達(dá)的豁達(dá)和那些質(zhì)樸的語言卻深深映入腦海,那是一朵普通的花,外表雖平;ǚ蹍s很甜,蜜蜂們只注重它的外表,并不會去發(fā)現(xiàn)它香甜的內(nèi)涵—甜蜜;那也是青海高原的一株柳,巍然屹立,堅強的外表,卻因生存的環(huán)境被人遺忘,小旺達(dá)的愛美、執(zhí)著、大度需要我們慢慢體會。當(dāng)我讀完之后,合上書,閉上雙眼,嘴角微微上揚。是啊,當(dāng)擁有的時候,不覺得什么,可一旦失去了,才覺得那么珍貴。我能象小旺達(dá)那樣豁達(dá)而清澈嗎?我的心里又出現(xiàn)了旺達(dá)寫給老師的一封信:“親愛的梅森老師,您和十三班的同學(xué)們都好嗎?
請告訴女孩子們,她們可以保留我的那些圖畫,因為我又有了一百條新裙子,全都掛在我家新房子的衣柜里,我想把那張畫著綠色帶紅色花邊的裙子的畫送給佩琪,那張畫著藍(lán)裙子的畫就送給她的朋友瑪?shù)侔,給她們做圣誕禮物吧。我想念我們的學(xué)校,這里的新老師根本不能跟您比,祝您和全班同學(xué)圣誕快樂!
《裙子》讀后感6
主人公旺達(dá),因為家里很窮,穿的衣服非常難看,佩琪是全校最漂亮的女生,她有許多漂亮的裙子,還很會畫畫。佩琪看不起旺達(dá),經(jīng)常嘲笑和欺負(fù)她。許多女生也和佩琪一起嘲笑她。馬蒂埃也是個窮孩子,她是佩琪最好的朋友。她想阻止佩琪他們嘲笑旺達(dá),但又沒有勇氣。一天,旺達(dá)在上學(xué)的路上碰到了佩琪和一群女生。他們正在討論誰的裙子好看?吹酵_(dá),又想嘲笑她了。佩琪故意問旺達(dá):“你有多少條裙子?”旺達(dá)回答:“我有一百條各式各樣的裙子,都掛在我的衣柜里!”女生們不信,又繼續(xù)嘲笑她。她沒有反駁,卻默默地忍受,直到有一天,旺達(dá)實在忍受不了這些嘲笑轉(zhuǎn)學(xué)了,過了不久,旺達(dá)的畫就獲了獎,就是她上次跟同學(xué)們說的話:我有一百條裙子。其實都是她畫出來的?上呀(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)不能領(lǐng)獎牌了。到了新學(xué)校,旺達(dá)一家,給同班同學(xué)寫了一封信,嘲笑她的女生們,才意識到自己以前的不對。他們寫信給旺達(dá)道歉。并把獎牌寄給旺達(dá)。但寬容的旺達(dá),并沒有怪他們,而是在信上說明把兩張綠色和藍(lán)色的裙子送給佩琪和馬蒂!
我最喜歡的是旺達(dá)。她是個可愛、勤勞、活潑的女孩,她寬容的原諒了佩琪和嘲笑她的女生。佩琪:她是個漂亮、聰明、愛畫畫的女孩。但美中不足的是:她常常和一群女生嘲笑、諷刺旺達(dá);蛟S是因為她嫉妒旺達(dá)畫畫比她好吧?墒亲詈,她的知錯就改是難能可貴的。馬蒂埃:她是個淳樸善良的女孩,不會和大家一起嘲笑旺達(dá)。因為她也是一個窮孩子。
讀了這個故事,我明白了一個道理:不管身邊的人長得怎么樣,學(xué)習(xí)怎么樣;不管是好生還是差生;不管他們家的條件是好是壞。他們都是有優(yōu)點的。所以不要歧視他們,要跟他們好好相處,真心把他們當(dāng)朋友對待,在他們最困難的時候幫助他們,他們也會在你遇到困難的時候幫助你!
《裙子》讀后感7
當(dāng)我讀到這個題目“一百條裙子。”我很奇怪,誰有那么多的裙子呢?那一定家里超富有的吧?我和許多讀者一樣,也是懷著好奇的心情打開這本書,想知道有100條裙子的人是誰?吹阶詈,我也找到了答案。
這個故事發(fā)生在一個波蘭女孩,旺達(dá)·佩特羅斯基和她的同學(xué)的身上。旺達(dá)是個獨特的女孩,她的這個名字就已經(jīng)夠奇怪了。更可笑的是她住在一座山上,家里很窮,整天穿著一條褪色了的,不知燙了多少遍的舊裙子上學(xué)。同學(xué)們都嘲笑她。
有一次,別的同學(xué)都在炫耀自己的裙子多漂亮,鞋子多昂貴,旺達(dá)卻說出了“我有一百條裙子”這樣的話。如果說一位富家小姐擁有兩百條裙子,那大家應(yīng)該都不會驚訝;但現(xiàn)在,說出自己有一百條裙子的人卻是一個非常貧窮,每天都穿著一樣的衣服的窮女孩,這多么不可思議呀!可是有誰會相信呢?旺達(dá)的話并沒有引來羨慕的目光,給她帶來的是更多的譏笑。其中有一個女孩佩琪她每天都捉弄旺達(dá),反復(fù)問旺達(dá)“你有多少條裙子?”“你有多少雙鞋子!薄100條”、“60雙”。每當(dāng)旺達(dá)回答后,女孩中爆發(fā)出一陣大笑。而旺達(dá)卻默默承受著這一切。這些話的每一個字眼都深深地刺痛了旺達(dá)的心。終于,旺達(dá)對這些侮辱的言語忍耐不住了,她就無聲地走了,不就一聲告別就轉(zhuǎn)學(xué)了,她沒給同學(xué)留下小禮物,也沒有反抗同學(xué)的嘲弄,就一聲不響地走了。
但她,旺達(dá),卻為大家畫了一百幅畫——“一百條各式各樣的裙子”。這個時候,佩琪她們才感受到了旺達(dá)對大家的愛。她們想方設(shè)法找回她,寫信向她道歉,彌補過錯。旺達(dá)一直到圣誕節(jié)才回信祝大家快樂,并把兩幅畫送給了兩個女孩,其中一個是佩琪,當(dāng)她們發(fā)現(xiàn)畫中的女孩就是自己時,她們的眼淚禁不住流了下來,原來,旺達(dá)是多么善良,不計前嫌的女孩子呀!有許多人,雖然外表丑陋,不好看,或家庭一點都不富有,大家去嘲笑他。那你可以用別人的角度來想一想,假如被笑話的人是你呢?你會好受嗎?你愿意嗎?所以,在譏笑別人前,你應(yīng)該用自己被傷到的感受去比較他人的感受。
《裙子》讀后感8
主人公旺達(dá)·佩特羅斯基有一個奇怪的名字,所有的女生都喜歡捉弄她,直到有一天,旺達(dá)突然聲稱她家里有一百條各種各樣的裙子,隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她,而且大家都會拿這件事捉弄她,孤獨的.旺達(dá)偷偷地愛著班里的女孩們,她為她們準(zhǔn)備了一百條世界上最漂亮的裙子,想用裙子的美麗,送給女孩們她最后一份禮物。教室里貼滿了美麗、嬌艷的“裙子”,旺達(dá)的座位卻積滿了厚厚的灰塵,旺達(dá)的背影,也在這所學(xué)校消失了……
《一百條裙子》中最多的一句話就是“你有多少條裙子?”這是女孩們經(jīng)常問旺達(dá)的問題,而旺達(dá)會回答:“我有一百條裙子!币痪浜唵蔚幕卮饏s飽含著旺達(dá)對自尊的維護,而佩琪對旺達(dá)的奚落其實也沒什么惡意的。她只是不能理解旺達(dá)為什么要撒這樣的謊,但她不知道的是,這不是一個謊,而是一個被漠視的女孩心里的愿望。當(dāng)你們在討論著新買的裙子是時,你知道嗎?在角落里一雙欣賞的眼睛也在關(guān)注著;你知道嗎?當(dāng)你們想著再如何捉弄她時,在遠(yuǎn)處一雙受傷的眼睛在流淚著……你們在父母身邊盡情享受童年的時候,可知現(xiàn)在的小旺達(dá)正幫父親料理著家務(wù);你們在朋友周圍歡暢淋漓的時候,可知現(xiàn)在的小旺達(dá)正在熨燙著褪色的藍(lán)裙子……當(dāng)她和佩琦說有六十雙鞋的時候,目光就是掠過了佩琦,投向了遠(yuǎn)方,那遠(yuǎn)方有她的愿望,任何人都有資格用自己的熱情擁抱自己的渴望……
讀著書中主人公的故事,不禁想到了我們的童年,其實每個人心里都有一個旺達(dá),那是一個對愿望充滿熱情,對生活充滿熱愛的自己。親愛的孩子們啊,讀了這本書后,不知你們有何想法,在無心傷害了別人時,想想這一百條裙子;在遇到困難挫折時,想想這一百條裙子。在生活和命運面前人人都是平等的,不同的是面對它時的勇氣,美好的童話不是編織出來的,動手去做吧,愿望就會成為現(xiàn)實。
《裙子》讀后感9
在暑假里,我讀了一本書,叫做《玫瑰裙子的姐姐》是郁雨君寫的。
這本《玫瑰裙子的姐姐》一共講述了五個青春情感故事,這五個故事是玫瑰裙子的姐姐、像少女一樣美麗、女孩盛裝舞步等。
而我,最喜歡那一個故事:像少女一樣美麗。它描述的是:陳果開了一家沖印店,一個偶然的機會,陳果認(rèn)識了邱露丁。一個月過去了,陳果被請去給畢業(yè)生拍合影,忽然,鏡頭開始顫動,原來是露丁!可是照相的時候,沒有一個女生愿意站在她旁邊,露丁又美又隆重,顯得其它女生簡陋到黯淡。第二天,陳果小店的門不斷被推開,是露丁的同學(xué),她們都有一個要求,把露丁從照片里去掉。最后,他只得把露丁從照片里去掉,因為露丁讓陳果想到了一個詞:遺世獨立。陳果聽到背后有呼吸,是露丁,她是特地趕回來的,想給大家一個美麗的留念。陳果說,一個花園有一朵花開,其它花會自在嗎?
第二天,露丁抱著她們的衣服相片來陳果的店里,給她們班的女生搭配衣服。陳果說,每個女生都有屬于她的顏色,而露丁是嫩黃。露丁沒有嫩黃的衣服,便去買了,因為她要辦一個告別Party.終于到了很晚,衣服買到了。
在Party上,陳果幫她們照了一張最美的照片,露丁告訴陳果,今晚一定要好好看看她,以后沒有機會了。
直到后來,陳果才知道露丁患了一種奇怪的血液病,從確認(rèn)那天,生命就進(jìn)入倒計時。因為吃的藥有副作用,和露丁同病癥的人,在床上掉頭發(fā),臉龐浮腫。露丁不想那樣丑陋地延續(xù)生命,在她爸媽的請求下,她同意了,但要辦一個告別Party。早上,露丁媽媽喂她吃飯,她說自己真沒用,連最輕的密胺調(diào)羹都拿不起來了。陳果沒有去看露丁,因為他覺得自己成全了露丁最深切的愿望-----在所有人的心目中,留下不會褪色的美麗定格!
在故事的最后,有這樣一句話,愛美麗,也是一種尊嚴(yán)!我想,對啊,愛美麗也是一種尊嚴(yán),邱露丁為了在生前所有人留下一個美麗的印象,已經(jīng)奮不顧身了,這難道不是一種尊嚴(yán)嗎?最后她的愿望實現(xiàn)了,給所有人留下了一個不會褪色的美麗定格,這個難道不值得別人尊敬嗎!
《裙子》讀后感10
生活中,我們有時會珍惜一些機會與幸福,但往往也會錯過很多,回憶時,才發(fā)現(xiàn),錯過的都是那樣的寶貴,雖然有些可能可以找回,但有的卻無法挽回。但是,馬蒂埃與佩琪的錯過是那樣的嚴(yán)重,因為她們失去了童年中最珍貴的友誼……
《一百條裙子》講的是一個叫旺達(dá)的女孩。因為家里不富裕,買不起衣服,她每天都只能穿著同一條又皺又褪色的洗的發(fā)白的藍(lán)裙子。就是因為這樣,所有的女生都喜歡捉弄她。突然有一天,旺達(dá)聲稱自己家里有一百條裙子,一百條各式各樣的裙子。但是隨之引來的卻是更多的嘲笑。沒有人相信她,而且大家都拿這件事來捉弄她。旺達(dá)一直都默默的忍受著。直到有一天,旺達(dá)終于因受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了,她給大家留下了一百條“裙子”。之后,捉弄過他的女生發(fā)現(xiàn),旺達(dá)是多么的愛她們,而且旺達(dá)是一個非常聰明、可愛的孩子。于是,它她們決定給旺達(dá)寫信向她道歉,并且去把她找回來,可是旺達(dá)再也不會回來了……
讀了這本書,我很同情故事里的主人公——旺達(dá)。旺達(dá)是一個很堅強,又有夢想,有自信的女孩。但自從她說家里有一百條裙子后,就經(jīng)常被同學(xué)嘲笑。其實旺達(dá)所說的一百條裙子,是經(jīng)過她那雙靈巧的手,用畫筆畫出來的。在一次學(xué)校繪畫比賽中,她的這幅《一百條裙子》在女生組得了獨一無二的冠軍。當(dāng)馬蒂埃、佩琪收到旺達(dá)離開學(xué)校最后的禮物時,他們的眼濕潤了,以前被她們嘲笑的連頭也抬不起的旺達(dá),既然還送她們禮物,是多么不可思議的事,正因如此馬蒂埃與佩琪放學(xué)后就朝旺達(dá)家飛奔過去,可找遍整個村莊也沒有找的,此刻馬蒂埃與佩琪才真正感受到友誼的珍貴,友誼的幸福!
我要向旺達(dá)學(xué)習(xí)!做一個堅強,有夢想又有自信的女孩,一個永遠(yuǎn)追尋自己夢想的人。在此,我也希望大家好好珍惜身邊的友誼,不要再向馬蒂埃與佩琪一樣失去另一個“旺達(dá)”而感到后悔!失去童年時代美好的友誼!
《裙子》讀后感11
今天是學(xué)校的第三屆讀書節(jié)開幕式,同學(xué)們都互相交換著自己精心推薦的圖書!兑话贄l裙子》!國際大獎小說,紐伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎!當(dāng)我拿到這本書后我就愛不釋手,充滿好奇地讀了起來。
故事講述的是一個名字叫旺達(dá)·佩特羅斯基的波蘭女孩,她每天都穿著一條洗得發(fā)白、晾得走了形的藍(lán)裙子,她總是安靜地坐在教室里最臟、最吵的角落。正是因為她的怪名字和舊裙子,班里的女生都喜歡捉弄她,拿她開玩笑。直到有一天,旺達(dá)突然聲稱她家有一百條各式各樣的裙子,還有六十雙各式各樣的鞋,隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人相信她,大家都拿這件事捉弄她,旺達(dá)都默默地忍受著……有一天,旺達(dá)終于因為受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了,臨走時她給大家留下了她那一百條“裙子”,那一百條與眾不同、美麗至極的“裙子”——旺達(dá)用自己陽光和熱誠的畫筆精心繪制在大幅包裝紙上的裙子,每幅都有著令人眩目的顏色和極度華美的設(shè)計!曾經(jīng)嘲笑她的女生感到非常歉疚,她們?nèi)ネ_(dá)曾經(jīng)居住的地方去找她,結(jié)果發(fā)現(xiàn)她的爸爸帶著她已經(jīng)搬走了。失望的同時她們給旺達(dá)寫了一封飽含友情的沒有地址的信……就在圣誕節(jié)快要到來的時候,她們收到了旺達(dá)的來信和意想不到的圣誕禮物……
旺達(dá)用自己獨特的方式證明了自己的存在,她帶走了不愉快的記憶,把包容和原諒、友愛和希望留給了別人。一個普通甚至卑微的女孩,即使被冷落、被歧視和被嘲笑,她的心里仍然珍藏著許多美好的愿望。旺達(dá)沒有媽媽,自己洗衣服,來不及熨燙,不干也穿上。她從不埋怨爸爸和這樣的家,她有著美好憧憬和愿望。她那種對美好生活的向往和追求,對理想的堅持和執(zhí)著,深深打動著我和我的爸爸媽媽。從這個故事里我看到了旺達(dá)的安靜、勤勞樸實、愛干凈、愛美、聰明、執(zhí)著和大度的品質(zhì)。
我們沒有理由也沒有必要嘲笑那些比我們生活貧窮的人,我們的傲慢和偏見、歧視和嘲笑滿足的僅僅是自己的虛榮,掩蓋的僅僅是自己的平庸,最終會受到良心的譴責(zé)!我們需要開心。富人需要開心,窮人也需要開心。讓我們珍惜今天擁有的美好一切,團結(jié)友愛,開開心心度過每一天!
《裙子》讀后感12
從一本書里飄出淡淡書香,它緩緩散開,沁人心脾。那一本《一百條裙子》的故事在我腦海中飄蕩,它的芬芳與感動令你久久不能忘懷。
擁有奇怪名字的波蘭女孩旺達(dá).佩特羅斯基每天都穿著唯一一條晾走了形的藍(lán)色裙子。她的怪名字和裙子總是會換來同學(xué)們的嘲笑。為了不被嘲笑,她突然說出:“我有一百條各式各樣的裙子!弊詈笠簿褪沁@一百條裙子讓嘲笑她的女孩明白了人生道理。而在同時,旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了,那些女孩們也面臨著極后悔的境界。
那一百條各式各樣的裙子美麗的在我心中劃過弧線,也深深地刻在了女孩們的心中。當(dāng)我讀到:“我想把那張畫著綠色帶紅色花邊的裙子的畫送給佩琪……”我感動了,旺達(dá)“倔強”而大度。生活中很少有如此執(zhí)著而大度的人,旺達(dá)默默地忍受著他人的嘲笑,而用特殊的方法告訴大家,她是大度的,她存在著。我想對女孩們說:“友誼是我們生活中不可缺少的,讓我們尊重每一個朋友,珍惜每一份友誼,愛心是生活中最重要的!
我十分討厭那些女孩,旺達(dá)是被她們逼走的,我也為在那種困難處境下的旺達(dá)而傷心。我想告訴旺達(dá):富人因有許多漂亮裙子而開心,窮人雖只有一條裙子也需要開心。每個人都不希望被人嘲笑,每個人都有自己的尊嚴(yán),當(dāng)你被一次次嘲笑和捉弄時,一定要堅持自己的夢想,無論遇上什么困難,都決不放棄!”
旺達(dá)走了,她帶走了不愉快的記憶,把包容、原諒、友愛留了下來,我仿佛看見旺達(dá)美麗的心靈,我猜想她會對那些女孩說:“即使那一百條裙子不是真的,但它們卻在我心里,我同樣需要友誼!”
在這十三班的教室里,隱藏著許多人與人之間的品德,旺達(dá)已經(jīng)帶著老友的祝福走向了另一個學(xué)校,相信她能用自己美好的心靈獲得真正的友誼。同樣,那一百條裙子也載著美好的品德飄進(jìn)了每一位讀者心中。
《裙子》讀后感13
讀了這本《一百條裙子》,我深有感觸。那里面主人公旺達(dá)是一個既沒有好聽的名字也沒有漂亮衣服的女孩子。她很窮,只有一條破舊的裙子,她很可憐,沒有媽媽,衣服都是自己洗的。同學(xué)們一直嘲笑、奚落她,連老師都沒有注意她有沒有來上學(xué)?墒怯幸惶焖f她有一百條漂亮的裙子,同學(xué)們誰都不相信,更多地嘲笑她,還因為這個捉弄她,但她總是那么執(zhí)著地說自己有一百條裙子,她對自己美好的夢想不會輕易改變。旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了,她要離開她的同學(xué)們時,送給她們的是畫有一百條不同款式的裙子的畫。同學(xué)們這才發(fā)現(xiàn)她是那么的聰明能干,又是那么深愛著他們。同學(xué)們決定要找回可愛的旺達(dá),可是旺達(dá)真的離開了,但是她早已原諒了捉弄她的同學(xué)們。她是那么的善良和寬容啊!這本書也教育了我們?nèi)伺c人之間要互相團結(jié),互相幫助,一定要有愛心。別人遇到困難時要及時伸出溫暖的雙手,這樣才能讓自己不會感到內(nèi)疚,不會覺得遺憾。不過令我欣慰的是我們的同學(xué)和老師都是有愛心的。四川地震了,我們每一個人都為災(zāi)區(qū)人民流淚,都奉獻(xiàn)了自己的一份愛心,這是我們中國人的優(yōu)良傳統(tǒng)。如果旺達(dá)要是生活在我們這樣的環(huán)境里,肯定會有很多人幫她,沒有人 在我讀完了這本書時,在我看來,我認(rèn)為旺達(dá)是一個堅強、善良、有夢想的人,女生門都喜歡捉弄她,旺達(dá)不但不生氣,還沒有一絲抱復(fù)的心態(tài)。旺達(dá)的家里很貧窮,根本沒有錢買一百條裙子,但她心中有這一百條裙子每一條裙子都蕩漾著一個夢想。雖然這個夢想不能用金錢來實現(xiàn),但旺達(dá)用筆畫出了她的夢想。
再看看現(xiàn)代生活中的我自己,膽小、懦弱、無能,在家里只會對自己的弟弟發(fā)脾氣,一到外面就連句話也說不出來了。在學(xué)校里的我也一樣,老把自己弄的很強大似的,動不動就和同學(xué)吵架,每次都是要她們給我道歉,與我和好,我自己一點也不主動。弄的我現(xiàn)在在班級里只有幾個同學(xué)和我完了。在看完了〈一百條裙子〉以后,我開始自己反思自己,從自己的身上找到缺點并改正。
朋友,已成為了我的生活中不可缺少的一部分了,友誼,也是一樣我們要平等對待每一個人。我們要珍惜友誼,理解朋友,開開心心、快快樂樂的過每一天!會嘲笑她的。
《裙子》讀后感14
期末考試結(jié)束后,回到班上,張老師布置了一項家庭作業(yè)“在寒假期間,任讀一本中外名著,開學(xué)交流!蔽乙宦,馬上想到了《一百條裙子》。
這本書的作者是美國埃莉諾。埃斯特斯,獲得了“紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎”。主要記敘了一個叫旺達(dá)。佩特羅斯基的女孩兒,因為名字的滑稽可笑和夸耀自己有一百條裙子而被同學(xué)們嘲笑。于是她在繪畫比賽中畫出了一百幅各式各樣的裙子,獲得了好評?伤职謪s來信說:“她要搬到大城市,因此不在這兒上學(xué)”。最后旺達(dá)原諒了同學(xué)們,并且經(jīng)常和他們聯(lián)系。
也許你們會說:“誰叫她炫耀自己呢!她怎么可能有一百條裙子呢?自作自受唄!”
對呀!她的同伴可能也是覺得她只是驕傲地說說,實際可能不是這樣,才將她當(dāng)做一個笑點談?wù)。那既然她有很大的可能性在吹牛,那你們(yōu)槭裁床幌胂耄夯蛟S她真的有一百條裙子,雖然可能性很小,但也沒有絕對不可能呀!
這樣一想,你就會發(fā)現(xiàn),那些沒有通過事實依據(jù)胡亂說話的人事多么可悲多么愚蠢。
讀完這本書后,給予我最大的啟示,莫過于知道了要“換位思考”。
在你過度地諷刺他人時,要先想想自己有沒有做好,是否犯有類似的毛病。然后再思考一下,如果我被人嘲笑,我的心情會變得怎樣?很傷心、很自卑、很痛苦……那么這些就是那位被嘲諷對象的內(nèi)心。你也可以想一下,當(dāng)你諷刺完他后,你得到了什么?也許你會說:“我感覺內(nèi)心舒暢了!”但是,你有沒有想過他的心情?可以說,你的“內(nèi)心舒暢”遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上他人的“內(nèi)心煩惱”。這有對你有什么益處呢?
讀了這本書,自然會聯(lián)想到另一篇文章《丑小鴨》,它被世上所有人拋棄,可萬萬沒有想到,它竟然是一只美麗無比的白天鵝!兑话贄l裙子》中的主人公旺達(dá)也是一樣,有誰知道,在她被同學(xué)嘲笑作弄時,她是一位了不起的畫家呢?
《裙子》讀后感15
文學(xué)豐富有趣。文學(xué)中選經(jīng)典的時候被《一百條裙子》深深打動。以作者細(xì)膩的文筆,被萬達(dá)的真誠打動.
這本書講的是萬達(dá)?彼特勞德斯基是一個名字很奇怪的女孩,這正是她奇怪的名字。每個人都喜歡捉弄她。直到有一天,當(dāng)萬達(dá)聲稱有100種不同的裙子時,不是女孩們羨慕的目光,而是更多的嘲諷。根本沒人會相信她。萬達(dá)默默忍受著。終于有一天,萬達(dá)不來了。她受不了嘲笑,換了學(xué)校。她把100條裙子留給了大家,讓同學(xué)們?nèi)ケ荣,去得獎。那些捉弄她的同學(xué)發(fā)現(xiàn),旺達(dá)那么愛他們。他們?nèi)トf達(dá)家找她,但是找不到,萬達(dá)再也不回來了。
看完這本書,我不禁嘆了口氣。想想吧。萬達(dá)這個怪名字怎么了?她善良可愛,因為一個陌生的名字而被人嘲諷和嘲諷。這些人不無聊嗎?我的心被扭曲和傷害。萬達(dá)帶走了大家不愉快的回憶,留下了寬容、原諒、友情、希望,而我們只看到萬達(dá)的樣子,虛榮纏繞著我們,我們羞辱她,嘲笑她。對她不公平嗎?這些女生自以為是,用所謂的“假清高”來侮辱別人的尊嚴(yán)。但是,即使他們被歧視,被冷落,被嘲笑,萬達(dá)心里還是有美好的愿望,對美好的向往和追求,對友情的執(zhí)著,都觸動了大家的心。
看完內(nèi)容,我想到了自己。以前我也是一個默默無聞,學(xué)習(xí)中產(chǎn),被老師鄙視的窮學(xué)生。經(jīng)常被同學(xué)嘲諷鄙視。當(dāng)時覺得自己很自卑。我真的很想把自己關(guān)起來。然而,萬達(dá)?Petroski對同學(xué)的態(tài)度深深影響了我,我開始變得堅強。我把那些難聽的話拋在腦后,笑笑,無視它們對我的影響,開始努力學(xué)習(xí)。就像丑小鴨要變成白天鵝一樣。我很期待,但又害怕殘酷的現(xiàn)實再次擺在我面前。在猶豫中,我想勇往直前,停下來?赐赀@本書,我終于明白了“美德影響他人”的道理。即使你被別人罵得體無完膚,自卑,只要我們真誠善良的對待別人,我們一定會把最珍貴的東西留給別人。因此,我們不應(yīng)該總是把記憶留在過去。人需要進(jìn)步,需要在幸福中度過每一天?鞓肥且惶,不快樂也是一天。為什么不開心的過好每一天?如果你有這種心態(tài),請相信我,你一定是最棒的,加油!
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