讀《諾言》有感

時(shí)間：2024-07-25 09:16:43 秀雯讀后感我要投稿

讀《諾言》有感（通用6篇）

　　當(dāng)品讀完一部作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家收集的讀《諾言》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　讀《諾言》有感 1

　　“一個(gè)孩子具有那么堅(jiān)強(qiáng)的意志，那么信守自己的諾言，他絕不會(huì)害怕黑暗，絕不會(huì)害怕壞蛋，也絕不會(huì)害怕更可怕的東西�！弊x蘇聯(lián)作家連·班臺(tái)萊耶夫的《諾言》時(shí)，我被這句話深深震憾了，不由想起了“一諾千金”這個(gè)成語(yǔ)。

　　暑假，我捧起了我最喜歡的《我的母語(yǔ)課》，津津有味地讀了起來(lái)，當(dāng)讀到《諾言》時(shí)，我被吸引住了。故事的主人翁是一個(gè)平凡的小男孩，他在打仗游戲中當(dāng)一個(gè)哨兵，嚴(yán)守承諾，沒(méi)有命令決不離開(kāi)崗位，后來(lái)，作者找來(lái)了一個(gè)少校，命令他離開(kāi)崗位，小男孩才歡快地離開(kāi)公園。故事中，小男孩的執(zhí)拗，作者的執(zhí)著，軍兵官員的熱心，表現(xiàn)了他們信守諾言的高尚品格，我真為他們感到自豪，因?yàn)樗麄兌悸男辛俗约旱闹Z言。

　　在我的學(xué)習(xí)生活中，有一件與諾言有關(guān)的事情令我十分難忘。記得去年暑假的一天，我約了我形影不離的好朋友一起去江濱公園放風(fēng)箏�？墒强斓郊s定的時(shí)間，天空突然烏云密布，閃電像樹枝一樣從空中劃過(guò)，雷公公也敲起了重重的大鼓。不一會(huì)兒，傾盆而下的雨水銀閃閃的，像從天而降的瀑布。我想，天氣這么差，出去肯定被淋成落湯雞，她不會(huì)那么傻，遵守自己的諾言，她一定不會(huì)去的�？磥�(lái)我也別去。過(guò)了好久，漂潑的大雨終于停了，太陽(yáng)懶洋洋地探出了腦袋，雨過(guò)天晴天空出現(xiàn)一道美麗的彩虹，這樣的好天氣我哪能錯(cuò)過(guò)，便和媽媽一起去江濱公園散步，這時(shí)我突然看見(jiàn)我的'好朋友撐著一把雨傘，焦急地四下張望，她的身子已經(jīng)濕了一大半，風(fēng)箏也被澆濕了。頓時(shí)，一股悔恨鉆入我的心里，我突然覺(jué)得自己好渺小，不禁為自己的失信羞愧萬(wàn)分。是的，我的好朋友風(fēng)雨無(wú)阻，譜寫著諾言之歌，哪怕這是一件在我看來(lái)很微不足道的事，但卻值得我深思，值得我學(xué)習(xí)。

　　“一諾千金”！這個(gè)成語(yǔ)告訴我們，一個(gè)諾言，千金難得。在人心中的地位十分之高，信守諾言，才能讓世界變得更美好。

　　讀《諾言》有感 2

　　今天，天氣悶熱，我坐在桌前，翻開(kāi)《作文寶庫(kù)》一書，看完了《諾言》的作文。從中，我受到了深刻的教育。

　　文中的作者小時(shí)候向別人許下多種諾言，但都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的諾言。后來(lái)，在父母的監(jiān)督下，作者去學(xué)琴，向周老師許下諾言。以后每天練習(xí)半小時(shí)琴；回到家后，作者硬著頭皮每天拉半小時(shí)的琴，才明白了履行諾言是多么不容易呀！

　　當(dāng)我讀到：“在你許諾的'時(shí)候，你已贏得了別的的信任；而在出爾反爾的時(shí)候，別人也“贏”得了一份由你造成的失落�！蔽业男念^為之一振，你以前有過(guò)出爾反爾的時(shí)候？一大堆的問(wèn)題從我腦中掠過(guò)。有，那也是我練琴時(shí)的事了，我剛開(kāi)始練的時(shí)候，答應(yīng)父母每天拉一小時(shí)。而后，由于時(shí)間的流失，我漸漸淡忘了諾言，也很少履行自己的諾言，這樣三天打魚兩天曬網(wǎng)，當(dāng)然我的進(jìn)步就不快，甚至有些倒退，再這樣下去，可能一事無(wú)成，所以我在這里重新許下這個(gè)諾言，無(wú)論春夏秋冬，刮風(fēng)下雨，我也一定履行這個(gè)承諾。

　　我接著往下讀，當(dāng)讀到：“在你許諾時(shí)，你就應(yīng)該好好估量自已，看自已能否實(shí)現(xiàn)自己的諾言；看自已能否很好的實(shí)現(xiàn)諾言；在你許諾后，你也應(yīng)該盡全力做到最好�！蔽疑钣懈杏|，當(dāng)今社會(huì)有多少人許下承諾而又出爾反爾，將自己的信用出賣，在公司，員工保證將事情做到最好，但讓老板失望；在商場(chǎng)里，服務(wù)員給顧客說(shuō)要提供最好的服務(wù)，可最后，顧客失戶地?fù)u頭走了。我望著這一件件出爾反爾地承諾，決心做個(gè)講信用的人。

　　我再次捧起書，又讀到：“直到現(xiàn)在我才明白，也許許諾很簡(jiǎn)單，只輕輕一動(dòng)嘴，卻非同小可……”我體會(huì)到了許諾是件很簡(jiǎn)單的事，但要實(shí)行在行動(dòng)上卻難上加難。在社會(huì)中，有的人許下承諾，卻未做到過(guò)，他正要被開(kāi)除時(shí)，卻厚著臉皮，再一次許下承諾，要知道，羞恥心是人墜落懸崖的最后一道防線，不講信用，失卻羞恥心，談何做人！

　　什么是承諾？該怎樣實(shí)行諾言？文章給了我們圓滿的答案，我決定；從今天起，認(rèn)真實(shí)行我曾許下的承諾，決不出爾反爾。

　　讀《諾言》有感 3

　　“世界，因?yàn)樾攀卦S多大大小小的諾言，肅穆而深情�！笨赐辍吨Z言》這篇文章時(shí)，我的心如大海潮水般，波濤洶涌，心緒此起彼伏……

　　當(dāng)我讀完第一句時(shí)，心中浮想聯(lián)翩，是呀！信守尊重一個(gè)諾言，是多么的困難呀！在生活中，有多少遵守諾言的人，這些人用信守把世界裝扮得更加美麗，用尊重在天空中織就了燦爛的彩虹……

　　思緒被風(fēng)拉回紙上，我繼續(xù)往下看�？赐炅四莿t故事時(shí)，我不禁對(duì)那三人肅然起敬，他們是多少了不起。小孩聽(tīng)從“指揮官”的安排，沒(méi)有命令，絕不離開(kāi)“崗位”，而那婦人充滿著無(wú)限的愛(ài)心，盡管小男孩并不肯離開(kāi)，但她不放棄，去找了一位軍官，希望他能充當(dāng)“指揮官”，讓小孩回到家中溫暖的被窩，但是如果沒(méi)有那位軍官的愛(ài)心。怎么可能使小男孩回到家呢？我贊美他們，他們雖然互不相識(shí)，為了一個(gè)諾言，有著一個(gè)愛(ài)心的相逢，三顆心在穹宇下顯得格外熾熱。

　　再往下看，最后一段“那多少的諾言，不正是在訴說(shuō)著世界因諾言而變得美好嗎？我不禁想起，在社會(huì)中，生活中，有些人為了一己之私，而不信守諾言，在我們班級(jí)中，老師明明說(shuō)了，要獨(dú)立思考，全班那響亮的`”好“字已經(jīng)脫口，可仍有人不信守諾言，偷竊之手伸向了別人的作業(yè)本。

　　信守諾言，尊重那美好的諾言，也許成功的大門就會(huì)為你敞開(kāi)，只是為了一個(gè)諾言罷了！

　　讀《諾言》有感 4

　　我讀了《諾言》這篇文章，碑文中那個(gè)小男孩信守諾言的精神深深地感動(dòng)了。他在他“崗位”商檢收到了深夜，只是為他的“指揮官”所說(shuō)的一句“沒(méi)有命令，不得撤退�！钡�.話。也許你會(huì)覺(jué)得他這么做太天真了。但是正是因?yàn)橛羞@些覺(jué)得“無(wú)所謂”“沒(méi)事兒”“這純粹是個(gè)笑話”之類的話存在。才會(huì)發(fā)生一件件因不守信用的人不守信而引發(fā)的事件。雖然文中小男孩的思想在常人看來(lái)只是孩子的天真，但是在我看來(lái)，他卻是我們生活中反面的真實(shí)寫照—不要做違背天性的事情，往往一件你不經(jīng)意間的舉動(dòng)。都會(huì)折射出你的人格的缺陷與完美�！�?jiǎng)e人笑我太瘋癲，我笑他人太天真。這不正是驗(yàn)證了這句話嗎？在“天真”—詞是我背后。有隱藏著多少令人應(yīng)該深思的問(wèn)題呢？

　　我認(rèn)為遵守諾言不僅僅應(yīng)該是真心的表現(xiàn)。更應(yīng)該是你的表現(xiàn)。

　　遵守諾言，意為遵守自己與他人定下的約定。那么我認(rèn)為，遵守諾言是遵守約定，及時(shí)兌現(xiàn)自己的承諾。

　　讀《諾言》有感 5

　　今天，我讀了《諾言》這一篇文章。里面主要講了一個(gè)冬夜，一位婦女請(qǐng)求一位軍官幫忙。向一個(gè)信守諾言、不肯“下崗”的孩子下達(dá)撒崗的命令，孩子歡跳著離去的一件事。

　　答應(yīng)別人的事，就一定要做到，而且一定要講究誠(chéng)信，文中的那一個(gè)小男孩非常信守諾言，無(wú)論別人怎么勸他，他還是不肯走，還是要等“指揮員”來(lái)命令他下崗，從中體現(xiàn)了男孩講究誠(chéng)信，信守諾言的精神。

　　阿米爾曾說(shuō)過(guò)：“信用就像一面鏡子，只要有了裂縫就不能像原來(lái)那樣連成一片�！痹S下一個(gè)諾言是輕而易舉的事，但要信守和尊重一個(gè)諾言，是多么難的'一件事呀！生活中有誰(shuí)不曾許下過(guò)諾言，但信守了多少呢？

　　有一次，我們放學(xué)回家，我和一個(gè)同學(xué)勾肩搭背的一邊走一邊聊天，我說(shuō)：“咱們?nèi)ネ孀矫圆匕�！”“好呀，放學(xué)就應(yīng)該輕松輕松！”同學(xué)毫不猶豫地簽應(yīng)了。一開(kāi)始，由我悶眼，同學(xué)藏。我數(shù)到10的時(shí)候，就轉(zhuǎn)身去找同學(xué)，找呀找，找呀找，總算在一個(gè)角落里找到了他，輪到我藏了，我一看，哇！都已經(jīng)給快傍晚5點(diǎn)了，再不回家，要讓媽媽罵了，我趁同學(xué)還在數(shù)數(shù)時(shí)，就趁機(jī)溜回了家。后來(lái)，那個(gè)同學(xué)家長(zhǎng)打來(lái)電話才知道，那個(gè)同學(xué)找了好長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)有找到我，嚇得哭了。這時(shí)，我感到無(wú)比慚愧，覺(jué)得自己應(yīng)該和同學(xué)一塊回家。

　　花兒是春天的諾言，潮汛是大海的諾言，遠(yuǎn)方是道路的諾言。世界，因?yàn)樾攀卦S多大大小小的諾言，肅穆而深情。世界，因?yàn)樾攀刂Z言而變得絢麗而美好！

　　讀《諾言》有感 6

　　今天下午，我去大伯家。突然，我看到了桌子上有一本《閱讀與習(xí)作》我便捧起來(lái)看了起來(lái)，在這一本我讀了一篇題為《諾言》的文章，我看完就很受感動(dòng)。

　　文章的開(kāi)篇是這樣寫的：信守和尊重一個(gè)諾言，或許要比登一座山更難。咦，這是什么意思呢？好奇心驅(qū)使著我繼續(xù)看下去……文章的大概意思是：在一個(gè)寒冷的冬天里，街角有一群孩子在玩打仗游戲，一個(gè)孩子被他的“指揮官”派到街角站崗，說(shuō)沒(méi)有“指揮官”的命令就不能撤退�？墒�，他在寒風(fēng)中站了許多時(shí)間，一位婦女看到了這個(gè)孩子，便勸他回家，可是孩子是非常講信用的，無(wú)奈之下，婦女找到了一名軍官。軍官買著軍人的步子走到孩子面前，進(jìn)了一個(gè)軍禮，說(shuō)：“你已出色的完成任務(wù)，我命令你回家。”孩子信服地看著軍官，回了一個(gè)禮，歡跳著離去。

　　這個(gè)故事多讓人感動(dòng)啊！為了一個(gè)小小的諾言，有著一刻的莊嚴(yán)額相逢。是��！故事的內(nèi)容多么發(fā)人深思��！在我們的生活中有許許多多，形形色色的人，他們也許正在許下自己的諾言，然后去兌現(xiàn)自己的`諾言。但是，他們真得在信守和尊重一個(gè)諾言嗎？你看！花兒是春天的諾言，潮汛是大海的諾言，遠(yuǎn)方是道路的諾言，肅穆而深情。同學(xué)們，讓我們一起在信守和尊重諾言吧！為的是讓生活充滿愛(ài)。

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