【熱】讀《三國演義》有感
當品味完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么我們如何去寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的讀《三國演義》有感,希望能夠幫助到大家。
讀《三國演義》有感1
什么是好書?被時間這條長河淘洗過的,歷經數百年而暢銷不衰,這就是好書。《三國演義》就是這樣的一本好書。
《三國演義》反映了公元三世紀前后在鎮壓黃巾起義的過程中崛起的曹操、劉備、孫權等三家爭權奪利,形成了魏、蜀、吳三國鼎立之勢,廣泛而具體地描寫了魏、蜀、吳等封建統治集團內部斗爭,反映了當時一些歷史情況。
今天,我們就來具體說說一代梟雄曹操吧!
真實的曹操歷史上不僅是偉大的軍事家、政治家,而且是有名的文學家和詩人。但是在《三國演義》小說中曹操被描寫成一位狡詐酷虐而又雄才大略的人物。曹操為人奸詐而且多疑。下面我就舉小說中一個例子:“曹操殺董卓未成,逃跑途中和陳宮借宿在呂不奢家。聽莊后有磨刀聲以為別人要殺自己就拔刀殺死八口人。后得知人家只不過準備殺一頭豬。”你說曹操多疑不多疑?
曹操不僅心多疑,有時聰明反被聰明誤。如赤壁之戰前,東吳大將黃蓋行苦肉計,派闞澤密獻詐降書,曹操熟讀兵書已識破苦肉計,但還是被闞澤等所迷惑,相信了黃蓋、闞澤等是真投降,導致大敗而歸。這不是“聰明反被聰明誤”嗎?
孟子說:“盡信書不如無書。”歷史上的曹操與小說《三國演義》中的曹操并不完全一樣,所以我們讀書要心存疑問。
讀《三國演義》有感2
翻開書頁,嗅到了中國文化的芳香;看到了中國文化的璀璨;聽到了中國文化那輕巧的步伐,向日漸強大的祖國邁來。這是我對《三國演義》最初的印象。
《三國演義》是中國四大名著之一,它開創了歷史小說的先河,代表著古代歷史小說的最高成就。小說描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風云,作者羅貫中用他那如椽的大筆,描繪了一場場驚心動魄的戰爭,藝術地再現了這一段歷史畫卷。作者通過集中描繪三國時代各封建統治部屬之間的政治、軍事、外交斗爭,揭示了東漢末年社會的動蕩和黑暗,譴責了封建統治者的暴虐,反映了民眾的苦難和他們呼喚明君、呼喚安定的強烈愿望。小說塑造了大量栩栩如生的人物,寬厚仁愛的劉備,多疑奸詐的曹操,正氣凜然的關羽,勇猛異常的張飛,還有頭戴綸巾、手搖羽扇的諸葛亮,以計謀見長的司馬懿。《三國演義》中還有許多經典故事,如:曹操“官渡戰敗袁紹”、陸遜“連燒七百里”、劉備“白帝城托孤”、諸葛亮“巧擺八陣圖”等,他們斗智斗勇的故事早已給人們留下了深刻的印象……
《三國演義》是一部歷史演義的典范,是研究歷史的根本。是你值得信賴的歷史導師,走進他,會讓你受益匪淺。
讀《三國演義》有感3
最近,我讀了《三國演義》,《三國演義》是我國四大名著之一,它是一本歷史長篇小說,描繪了東漢末年群雄紛爭到三國歸一西晉期間一百多年歷史。這本書的作者是羅貫中,他用那如椽的大筆,塑造了一個個栩栩如生的人物,讓故事的情節妙趣橫生。
看了這本書,有的人崇拜驍勇善戰的關羽和張飛,有人崇拜一身是膽的趙云,有人崇拜胸懷大志的劉備……
而我,和大多數人一樣,崇拜足智多謀的諸葛亮。他做的最神奇的事就要數草船借箭了。
故事是這樣的`:周瑜十分嫉妒諸葛亮,想陷害他。就“請”他十天內造十萬只箭。諸葛亮卻說馬上要打仗,要加緊,就將時間縮短為三天,諸葛亮還立下了軍令狀。看到這兒,我不禁為諸葛亮捏了一把汗,加上周瑜還吩咐手下不給諸葛亮材料,我真覺得諸葛亮死定了。
不過,諸葛亮上知天文下知地理,早知道3天后必有大霧,還料到生信多疑,不敢正面攻擊,會使箭。所以,他在魯肅的幫助下,用二十條船,六百多名軍士,青布稻草等,在第三天成功借了十萬多支箭。
看到這兒,你肯定會說:“這才不是借,借東西要還給人家才對?”哈哈,這是借哦!因為這十萬多支箭,在和曹軍打仗時會“還”給他們哦!
三國鼎立后,諸葛亮七擒孟獲五出祁山,卻未能重扶漢室,反而病逝五丈原。這真可謂:“鞠躬盡瘁,死而后已”啊!
讀《三國演義》有感4
知人善用,人盡其才
看到這個標題,很多以為是劉備,因為曹操集多疑、殘忍、權謀、機詐于一身,是大家眼中的非正派人物,當時曹操是三國里魏國的丞相,在他統治期間,魏國在三國中是人才最多、疆土最廣、文學成就最高的。因為曹操會知人善用,人盡其才。
在劉備并不強大的時候,他帶著張飛和關羽去投靠曹操,而曹操看出了劉備的內在才華,他日必將成為自己的對手。手下的謀士都勸他把劉備給殺了,但曹操卻沒有殺他,他說如果殺了他就沒人敢與我一起打天下了,這也使得許多人慕名而來,追隨他。創造了三足鼎立的局面。
張遼原來是呂布手下最好的將領,他對呂布十分忠誠,當呂布開始衰敗了,他仍然對呂布忠心耿耿,直到戰敗被曹操俘虜,張遼本來以為自己難逃一死。但曹操看到了他忠誠、驍勇、武藝高強,于是放了他,委任重托,讓他成為自己手下的大將,而張遼也不負眾望,張遼曾率800將士沖擊孫權的十萬大軍,打到了孫權的主帥旗下,令孫權聞風喪膽,為曹操安定東吳一方的戰亂。
在官渡之戰時,曹操率大軍擊敗當時北方最強的敵對勢力袁紹,在收集戰利品時發現一大沓曹軍將領的信,打開一看都是說如果曹操敗了別殺我的意思,當時曹操將領異常恐慌,以為曹操會以軍法處置,可曹操并沒這么做,卻把信給燒了,他說連我自己都想不到會勝利,何況他們呢!曹軍將領感激不盡,更加忠心跟隨曹操。
這樣的故事很多,曹操打破封建社會下官宦之家才能入仕的專制制度,從而統一了中國北方,并恢復經濟生產,奠定了三國后期堅實的基礎。如果能知人之長處,補人之短處,將有更加廣闊的視野。
讀《三國演義》有感5
少兒版《三國演義》是我國古典四大名著之一,也是古代最杰出的長篇歷史小說。這本小說主要描寫了三國時期各封建統冶集團之間在軍事、政治中種種斗爭的故事,藝術地再現漢末年代天下大亂到西晉重新統一的歷史進程。這本書在保留原來的面貌下,根據少年兒童的閱讀水平和思維特點。剔除了原著中內容上的糟粕,從獨特的角度,節選了經典名著中的精彩章節,從而幫助不肯朋友深入理解原著,讓他們真切地去感受到中國古典文學的無窮魅力。
我覺得小說最吸引人的是對于魏國、蜀國、吳國英雄人物間棋逢對手的描寫。三個國家中都有各自杰出的謀略家、軍事將領和治國能手,在人才方面達到了平衡。
在智謀人才方面,魏國有郭嘉、荀彧、賈詡、程昱、司馬懿等人,蜀國有諸葛亮、龐統、法正,吳國有周瑜、魯肅、陸遜,這些人都可以運籌帷幄,決勝千里,他們之間的能力都是勢均力敵,是當時杰出的人才。
武將方面,由于《三國演義》的描寫,我們熟知了蜀國的關羽、張飛、趙云、馬超、黃忠等五虎上將。實際上,魏國的武將也不遜于蜀國,夏侯淵、徐晃等將領也都是智勇雙全,張遼在逍遙津之戰中顯示了超強的作戰能力,張合也在對蜀國作戰中屢立奇功。只不過《三國演義》的作者羅貫中以蜀國為正統,才著重刻畫了關羽、張飛等蜀國人物。吳國方面,呂蒙、甘寧、太史慈等人也是一時的豪杰,還有吳國老將軍黃蓋,赤壁大戰曾向周瑜獻火攻之策,以苦肉計詐降,率船火燒曹操水軍。
三國給了我許多啟發,也讓我開始對歷史有了進一步的了解。人要足智多謀,不能野蠻行事,做事還要三思而后行!!
讀《三國演義》有感6
智謀故事樁樁件件,歷歷在目。舌戰群儒、草船借箭、三氣周瑜、單刀赴會這些故事都出自《三國演義》。
《三國演義》是中國古典四大名著之一,作者羅貫中,講述了東漢末年到晉朝初年的歷史故事,小說塑造了眾多的英雄人物,個個個性鮮明。小說中的經典故事層出不窮,其中最令我難忘的當數諸葛亮歸天,魏都督司馬懿見木像喪膽的故事了。
我敬佩諸葛亮,但看到司馬懿如此“畏懼”,也敬佩上了司馬懿,為什么?因為木偶像是諸葛亮的退敵之策,算中司馬懿會撤軍。為什么會撤軍?因為諸葛亮料定司馬懿很聰明,知道自己一死,三國不久必將統一,魏王會加害司馬,司馬想爭天下也不可能了。
如果司馬懿看到木像時就識破諸葛之計,而不做后計就沖鋒陷陣,自己也就不會成為后來的晉國先祖了。為什么司馬能成功?因為他完完全全看清了事情的真相,采取了相機行事。我們的現實生活中也有這樣的情況,比如為了分數好看而考試作弊,最后反為聰明誤;為了金錢而迷失理智大肆擴張,最后家里破產損失慘重;為了長生不老而買各種“仙丹”,最后卻事與愿違。為什么明明白白的不可能,卻有如此多的人上鉤?為什么為了一點點眼前小利,讓那么多人不計后果往前沖?正是因為他們沒仔細看清楚事情的本質。
看清本質,預見后果,不作迷信行為,懂得獲利同時不受害,才會讓你的處境更加完美,這是我從《三國演義》中悟出的道理。
讀《三國演義》有感7
《三國演義》全名為《三國志通俗演義》,是中國古典四大名著之一,也是中國第一部長篇章回體歷史演義小說,作者是元末明初的小說家羅貫中。
讀了這本書后,我了解了從東漢末年大西晉初年之間近百年的歷史風云。在這近百年的時間里也涌出了不少武將和學問淵博的人物,如英勇無比的常勝將軍趙子龍;武功高強,講義氣,但是自恃清高的關羽;還有足智多謀,上知天文,下知地理的軍師諸葛亮等眾多人物。在《三國演義》中,還有許多經典的歷史故事,這些故事也告訴了我不少道理。比如“關羽大意失荊州”這個故事中就告訴我做事不能粗心大意,要分清主次。做人不能驕傲自滿,自恃清高。在學習中也是這樣:當我們在取得優秀成績的時候,不能驕傲,而是要把這次的好成績當成給自己的鼓勵,更加努力地的學習。
讀《三國演義》有感8
當我合上《三國演義》這本書之后,我不禁感慨萬分!現在我來談談我自己對于這本書的感受吧。
這本書的作者是羅貫中,這本書是由《三國志》變化而來的。《三國演義》的藝術成就是多方面的。首先體現在作者對人物的成功刻畫上,全書四百多個人物形象中,不管是曹操,劉備,孫權這些群雄之首,還是諸葛亮,關羽,張飛,趙子龍,黃忠,魯肅,周瑜這些巨謀勇將,都具有鮮明生動的個人特點。
這本書里的人物,我最為之動容的還是諸葛亮和關羽。“天日心如鏡,春秋義薄云”的關羽,,面對曹操的百般誘惑卻毫不動心,為了將劉備的家人平安地送回去,不惜冒著重重危險,千里走單騎,過五關斬六將;當然,還有神機妙算,無所不知的諸葛亮,他可謂是《三國演義》中智慧的化身,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖等等,都給人留下了很深的印象。
這本書里的每個故事都使我受益匪淺,比如,在諸葛亮草船借箭中,我懂得了在危急之際也要保持冷靜,認真的思考,對自己有害的東西或許在關鍵時刻也可以發揮作用。我希望以后我也可以像孔明一樣在困難面前保持冷靜,同時也可以像關羽一樣英勇無畏。最后,希望大家看了這本書之后也有所體會和改變。
讀《三國演義》有感9
大家讀過《三國演義》嗎?相信大家一定讀過,它是中國古代四大名著之一,里面精彩的故事有很多,如:“三氣周瑜”“關羽大意失荊州”“云長單刀赴會巧脫身”“臥龍出山”……我都很喜歡,可我最喜歡的還是“七擒孟獲”,從中我明白了很多道理。
一個人如果想征服他人,就要得到他人之心。
當年劉備離世,南王孟獲開始造反,諸葛亮決定親自南伐孟獲,平定叛亂。第一次孔明調兵遣將大敗孟獲。孟獲不服孔明將他放了。就這樣,第二次、第三次、第四次、第五次、第六次,孟獲不是戰敗,就是自相殘殺,可孔明都放了孟獲。第七次孟獲請來了烏戈國藤甲兵與孔明交戰,此兵雖然強大,可也有弱點,藤甲是植物所制,用火燒即可。孟獲第七次被擒,這才心悅誠服。從此,再無叛亂之心。
“攻心為上,攻城為下”,孔明選擇了以德服人,七擒七縱孟獲,使孟獲心悅誠服。這就是諸葛亮七擒孟獲以德服人的由來!
同學們,在生活中我們也要像諸葛亮一樣,多一個朋友,少一個敵人,像諸葛亮一樣以德服人。此乃得人心者得天下也!
讀《三國演義》有感10
你聽說過“宴桃園林豪杰三結義”嗎?你聽說過“劉皇叔北關救孔融”嗎?你還聽說過“用奇謀孔明借箭”嗎?這一個個流芳百世的歷史故事,都是一個個古老的歷史見證。這就是我讀的一本好書----《三國演義》。
《三國演義》是一部歷史,一部詳盡而宏大的歷史,也是中國四大名著之一。它記載了從東漢末年黃巾之亂到公元280年約110多年的歷史。展現了從東漢末年“三國分治”到西晉初年“一統天下”的歷程,體現極具特色的政治、軍事沖突畫面。
這本書著力打造如同身臨其境的美麗史話,為我們展現了一副悠久的歷史畫卷。要說這一特點,便是精彩紛呈的戰斗場面與變化無常的戰局,吸引了無數讀者的眼球。沉浸其中,使我們不禁時時為他們捏一把汗。
掩卷沉思,劉備的三顧茅廬、諸葛亮的草船借箭、周瑜的火燒赤壁,更是令人心曠神怡,仿佛耳邊還有一陣陣的槍箭聲一般,如同自己也穿上了盔甲,騎上了戰馬,沖進了戰場,射向了敵人一般,心中不禁釋放出一種氣吞山河的欲望和統一天下的宏圖大志。
“擁劉反曹”這個詞語在這本書中體現得最為突出,最重要的人物便是劉備和曹操。劉備,一個典型的仁君,同時也是一代梟雄。從“桃園三結義”起家,不停地恢復漢室。雖然婁戰婁敗,但始終不氣餒,后來居上,令人十分欽佩。而曹操“挾天子以令諸侯”,是一個極具野心的人,雖有一群強兵猛將,最終卻還是被滅,令人感到惋惜。
“天下大勢,分久必合,合久必分”。這是一本好書,讀它沒錯的!
讀《三國演義》有感11
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅······第一次讀三國,我就喜歡上了這首詩,感嘆羅貫中“慣香秋月春風”的滄桑,喜歡“是非成敗轉頭空”的灑脫,折服于他“古今多少事,都付笑談中”的豪情。在三國短短的九十六年里,出現了無數的英雄豪杰。從高喊“蒼天已死,黃天當立。歲在甲子,天下大吉”的大賢良師張角到千里走單騎的關羽,到“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”的諸葛亮······也出現了無數廣為流傳的故事:七擒孟獲、三顧茅廬、望梅止渴······是非成敗空轉頭撇下他們的邪惡與正義、成功與失敗,他們都有我們值得學習的地方。在三國演義中,張角是一個大反派,但是我卻覺得他是一個英雄,一個不得志的悲劇英雄。東漢末年,昏君當政,重用十常侍,皇帝甚至叫張讓為阿父。朝廷甚至將賣宮公開化。這是如何的腐朽啊。張角,一個不第的秀才,偶遇仙人,得授《太平要術》。
他一腔救國救民的激情被點燃。望著生活在水深火熱中的人民,他心急如焚卻無力改變這樣的局面。他只能靠治病來救治世人,朝廷越來越烏煙瘴氣,奸臣把持了朝政。他最終決定了要起義。他高喊道:“蒼天已死,黃天當立。歲在甲子,天下大吉。”號召天下的人民站起來,反抗腐朽的東漢王朝,建立一個清明的王朝。他是一個英雄,卻不是一個帥才。他約束不了自己的手下,導致黃巾軍到處燒殺劫掠,引起了天下人的反抗。經過多方勢力的圍剿,他的人馬已經精疲力竭,他也已經山窮水盡。黃巾起義失敗,他背上了千古的罵名。
三國的篇章翻開了嶄新的一頁,三國的英雄豪杰們正式登場,他卻被遺忘在歷史的洪流中。從張角的身上,我學習到了很多。他那種“濟世救民”的情懷是我最佩服的地方。但從他身上,我也得到了很多教訓。首先,他不懂得任用人才,導致黃巾軍的將領都是一些草包,往往被別人一刀斬于馬下。他還不懂得賞罰分明,導致黃巾軍中的很多人到處為非作歹,為黃巾軍的失敗埋下伏筆。我十分崇拜張角我希望我能用另一種方式去為國家做貢獻,替國家消滅那些社會的蛀蟲。讓我們中國的政治真正地做到清明,實現真正地民主。張角讓我學到的最重要的就是那顆為了理想而努力的心。我將用我的青春去追逐我的夢想。
讀《三國演義》有感12
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”俗話說:“少不看水滸,老不看三國。”最近,我利用假期時間看了《三國演義》。
《三國演義》這本書讓我受益匪淺,其中《赤壁之戰》最讓我難忘。
《赤壁之戰是孫、劉聯盟一同破曹,曹操大軍八十三萬應對孫、劉五萬大軍,而且孫、劉還大勝,真不愧是以少勝多的典型戰啊!
要說《赤壁之戰》還得從群英會蔣干中計開始說起,蔣干可是曹操的大謀士,蔣干和周瑜是少年朋友,曹操讓蔣干來說服周瑜投降,周瑜已料到蔣干之來意,想借曹操的刀殺了曹操的水軍大都督蔡瑁和張允。周瑜寫了一封信放在書臺,故意讓蔣干發現,信上大概內容是:蔡瑁、張允要和周瑜聯盟除曹操,曹操聽蔣干的話后,把蔡、張兩人就殺了!周瑜真是智勇雙全,很讓我佩服!
讀《三國演義》有感13
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。”這膾炙人口的名句,家喻戶曉。這句詞是明代大才子楊慎所做,三國里的英雄,就像后浪推前浪,數也數不盡。
讀完《三國演義》至今,有許多讓我過目不忘的人物。例如:蕩氣回腸的劉備、足智多謀的諸葛亮、義簿云天的關羽、忠心耿耿的趙云……其中,令我印象最深的是武鄉侯———諸葛亮。他足智多謀、英敏善辯、誠懇謹慎、執法嚴明,是封建時代一個偉大的政治家、軍事家的藝術典型。
在“武侯彈琴退仲達”中,諸葛亮使用了一次大名鼎鼎的計謀——空城計。他臨危不懼,讓軍士扮作老百姓,打開城門,自己在城樓上自在地彈琴。嘿!諸葛亮在那么危急的情況下都可以彈出美妙的曲子,在我們平常在家里卻只能彈出種種不和諧的音樂聲呢?
在第四十六回“用奇謀孔明借箭”中,講了孔明“草船借箭”這一計謀。讀完這張,我不禁想到自己。一次考試,自己沒考好,不去找原因,反而像周瑜一樣妒忌考好的同學,希望他們下次也考砸了,讓老師不再喜歡他們……回想起諸葛亮孔明,他壓根都不恨十分妒忌他的周瑜,反而答應他提出的種種條約,并且每次都立下軍令狀。這是由于他上知天文下至地理,個個說的頭頭是道。孔明它料到三日內必有大霧,所以才答應三日……孔明這種精神十分值得我學習。
當我重重的把《三國演義》的最后一頁合上,書里的那些活靈活現、栩栩如生的人物都浮現在我的腦海中,久久不能“離去”。
讀《三國演義》有感14
話說天下大事,“分久必合,合久必分。”這是哪一本書?當然是《三國演義》。
《三國演義》作者是元末明初的羅貫中。主要講述了從東漢末年黃巾軍大起義到三國歸晉,中華大地上留下了許多可歌可泣的故事。接下來,我針對以下幾個問題進行思考:
劉阿斗真的扶不起嗎?并不是。諸葛亮在五丈原病逝之后,后主劉禪好幾年沒有討伐曹魏,興師動眾了。所以百姓們其樂融融,農業收成直線上升,大家都過著安居樂業的日子,根本沒有人再想打仗這個事情了,但這也為蜀國的滅亡埋下了伏筆。直到魏軍終于攻打到成都時,劉禪為了不讓百姓受戰亂之苦才選擇投降。所以,并非劉禪扶不起,只是當時的敵人曹魏太強大了。
曹操最得力的戰將是誰?第一個反應一定為五子良將。確定嗎?其實非也,那是誰呢?他乃上古刑天轉世,后被曹操招入麾下。起先曹操看他長相不好,不用他。后來郭奉孝道:“此人乃刑天轉世。”曹操聽后大喜,開始重用他。他擊退呂布,在宛城戰張繡時,他一個人抵擋萬箭,最后被敵軍殺害。他就是曹操最得力的戰將——戰神典韋。
孔明為什么以死相報蜀漢呢?因為是劉玄德的一份真誠感動了孔明先生。劉備三顧茅廬,孔明倘若不答應,如何對得住劉備的這一份誠意呢?劉備臨死前托孤給孔明先生,讓他輔佐劉禪,如果劉禪不成器,可以自立為王,又讓他其他2個兒子劉永、劉理拜孔明為相父,劉備對于孔明的信任,讓孔明必須輔佐蜀漢到死為止。
劉備告訴我們人要以“仁”為王。周瑜告訴我們人不能氣量過于狹小,否則路會越走越窄。曹操告訴我們人不能只顧眼前的利益,要看得遠一些。張飛告訴我們做事情要粗中有細。關羽告訴我們不能太過于驕傲。荀彧鄂高速我們不能招惹地位比自己要高的人,不然沒有好下場。
讀《三國演義》有感15
在這個暑假我讀了《三國演義》這本書后有很多感觸,現在就由我來給大家介紹這本書吧!
《三國演義》是中國古代第一篇章回小說,是歷史演義小說的經典之作。小說描寫了公元3世紀以曹操,劉備,孫權為首的魏,蜀,吳三個政治軍事集團之間的矛盾和戰爭。在廣闊的社會歷史背景上,展示出那個時代尖銳復雜有極具特色的政治軍事沖突,在政治,軍事謀略方面,對后世產生了深遠的影響。
《三國演義》對我來說是一本值得回憶的好書,但對你又是不是好書呢?
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