讀亡羊補牢有感

時間：2023-04-28 13:44:08 讀后感我要投稿

讀亡羊補牢有感

　　當看完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編收集整理的讀亡羊補牢有感，希望對大家有所幫助。

讀亡羊補牢有感1

　　前幾天，我看了《亡羊補牢》的故事，讀后感《讀亡羊補牢有感作文100字》。

　　故事講得是，有一個人養了許多只羊。可是有一天晚上，羊圈被狼咬了一個洞，有一只羊被狼叼走了。他的.鄰居說："把你的羊圈補一補吧，要不你的羊會丟的更多。"那個人說："不就是一個洞嘛，明天補也不耽誤。"結果那天晚上狼又叼走了一只羊。他的鄰居又說："補一補吧，要不羊都丟光了。"那人說："好吧。"他馬上就去補羊圈了。晚上一只羊也沒有被狼偷走。

　　讀了這個故事，我明白了做了錯事不要緊，只要你及時改正，你還是最棒的。

讀亡羊補牢有感2

　　今日，大家學了《亡羊補牢》這篇寓言。這篇寓言讓我懂得了要征求他人的建議，不必失去東西才知道糾正。

　　這篇寓言關鍵講的是：一個游牧民，他家中的羊棚里養了很多只羊，但是他們家的羊棚旁有一個小洞，恰好能鉆入一只狼。某天，當一只狼從那個小洞里鉆出來的'時候，它把羊給叼走了。來到第二天，游牧民發覺就少了一只羊也就沒在乎，他人勸他把哪個小洞給補好。他都沒有聽。來到晚上，那只狼又從哪個洞里鉆了進來，又叼了羊。這次牧優秀人才聽勸告，就把哪個小洞給補好啦。實際上在之前因為我犯過那樣的不正確。這件事情是那樣的：那個時候我寫字的姿勢不對，教師便說，讓我將自身的寫字姿勢改一下。也沒有聽教師的勸告，過去了一段時間，我的眼睛近視了，在我近視眼以后，我戴上近視眼鏡，佩戴眼鏡的覺得很不太好，因此想聽了教師的勸告，糾正了我寫字的姿勢。又過去了一段時間，眼睛又不近視眼了，我的覺得忽然變好啦。

　　這一就是我的一個小故事，這一短故事讓我懂得了要征求他人的勸告。不必自身失去一些東西才可以糾正。

讀亡羊補牢有感3

　　今天我讀了這本書，講的是。

　　一天，一個人在放羊，把羊趕回家，一天，他發現羊少了。于是，他發現羊圈破了一個洞，鄰居說；快把羊圈修好吧。那個人說；都已經破了，有什么好修的。

　　第二天，他發現又少了幾只羊。于是，他把羊圈修的嚴嚴實實的'。從此，他的一只羊也沒丟過。

　　我明白了，亡羊補牢，為時不晚。

讀亡羊補牢有感4

　　最近我看《亡羊補牢》這個成語故事，它主要講述的是：“一個人養一群羊，一天，他去放羊時，發現羊少一只，一檢查，發現原來羊圈破一個洞，鄰居勸他修一修羊圈，他沒有聽。第二天，他又丟一只羊，這才后悔沒有聽鄰居的勸告。趕緊把羊圈修好，從此羊再沒有丟過”。

　　在現實生活中我也見過“亡羊補牢，猶為晚已”的.故事。過年時，我的爸爸經常在家里吞云吐霧，我們全家都很不高興，所以我就想勸爸爸戒煙。一天，爸爸又吸煙，我故意假裝咳嗽起來。爸爸問：“女兒，你怎么？”我說：“我能怎么，聞到煙味受不？”爸爸不解地說：“我吸煙怎么礙你的事？”“問題可大，你一吸煙，我聞見煙味就咳嗽，而且肺疼，可難受。因為煙里有很多有毒物質。人家科學家說，吸煙等于吸毒。光您吸毒罷，還捎上我，我還是小孩子。”爸爸不解地說：“我沒想到還會傷害你，既然這樣，那我以后再也不吸煙。”聽這句話，我心里太高興。一個周后，我發現爸爸又在吸煙，可真讓我傷心呀！我又在不停地咳嗽，而且還發燒，經醫生診斷，我得急性肺炎，這下可急壞爸爸，他不斷地自責：“我再也不吸煙！我再也不吸煙！”從此，爸爸這個壞習慣改不少。

　　許多人干什么事情都是“亡羊補牢，猶為晚已”他們一開始不聽別人的勸告，一意孤行，只有通過慘痛的教訓，才會改正自己的錯誤。我以后不要做“亡羊補牢，猶為晚已”的事情，要多聽別人的勸告，及時改正自己的錯誤，不能一拖再拖。

讀亡羊補牢有感5

　　今天讀書時，《成語故事》中的《亡羊補牢》這個故事又一次吸引住了我。再次讀起，我忽然間發現自己真的明白了其中的道理。

　　羊丟了及時修補羊圈，剩下的羊不就不會再丟了么？這樣做真的不算晚呀！我不由得想起了自己犯過的錯誤。記得那是二年級寒假的時候，老師布置完作業，假期生活就開始了。開始幾天我還能認真地完成作業，可是慢慢的，我只顧著享受愉快的假期，熱鬧的節日，沒寫完的作業就被拋到了九霄云外。一轉眼開學的日子就要到了，“天呀，我的作業還沒有完成呢。”補吧？已經晚了，落下的太多了！明天就是登校日，也是老師檢查作業的日子。得，做多少算多少，蒙混過關吧！

　　第二天，我交了暑假作業。作業是交上去了，可是我的心一天都沒有平靜過。吃不香，睡不踏實。沒過幾天，我就被老師發現了。這真是“紙里包不住火”呀！老師狠狠地批評了我，還撤掉了我的'班長職務，并通知了媽媽。回家后，媽媽嚴厲地批評了我，還動手打了我，長這么大，這是我第一次挨打。我知道這時媽媽和老師對我該是多么地失望。我一直哭著，淚水就像是斷了線的珠子，噼里啪啦地往下流。眼淚里有疼痛，有悔恨，更有責備。“學習是學生的事兒。自己的事就該自己做好。作為班長，我更應該認真地完成好各項作業，給同學們做個榜樣。可是我卻讓老師失望了……”這是我的第一次，更是最后一次。

　　說到做到，我的各科成績名列前茅。亡羊而補牢，真的不算晚。只要我們能認清和及時改正自己的錯誤，就一定會成為最棒的。

讀亡羊補牢有感6

　　最近，我讀了，《亡羊補牢》一篇文章。我深受啟發，明白了很多道理。

　　文中講：從前有個人養了幾只羊。一天，發現少了一只羊，原來，羊圈破了一個大窟窿羊被狼叼走了。鄰居勸他把窟窿堵上，他卻覺的無所謂。結果，他的羊又丟了一只。他很后悔，心想：我現在修還不晚哩！于是他趕快把羊圈修的嚴嚴實實的'。從此他的羊一只也沒丟過。

　　亡羊補牢——為時不晚！！！

讀亡羊補牢有感7

　　我讀了一個寓言故事，叫《亡羊補牢》它講的是：有個人養了一些羊，早上他去放羊的`時候，發現少了一只羊。原來狼是從窟窿轉進去的，邊人讓他補一補，他不管。第二天，羊又被狼叼走了。

　　他很后悔，他開始補了。它告訴我們做錯了是要及時改，還要下預防不要在錯了。

讀亡羊補牢有感8

　　今天我讀了《亡羊補牢》這個寓言故事，主要講的是：有個放羊的人早上起來發現羊少了一只，鄰居看見了就勸他把羊圈修好，他去說羊已經少了還修深么羊圈，第二天發現羊又少了一只，這才去把羊圈修好。

　　讀了這個故事，使我明白了一道理：犯了錯誤，要聽從別人的'勸告，及時改正，以免釀成更加嚴重的后果。

讀亡羊補牢有感9

　　今天，我讀了一則寓言故事，叫《亡羊補牢》。讀完這則寓言，使我明白了很多道理。

　　這個故事講的是：從前有個人，養了幾只羊。一天早上，他去放羊。發現少了一只，原來羊圈破了一個窟窿，羊被狼叼走了，鄰居看見了說：“快堵上那個窟窿吧。”他說：羊都丟了，還堵什么呀？“第二天羊又少了一只，原來狼又從窟窿里叼走了羊。他很后悔，不應該不接受鄰居的'勸告，心想現在堵還不晚。這則寓言故事告訴我們：有錯及時改正，能避免更大的損失。

　　在學習生活中，我就犯過同樣的錯誤。有一次，在做數學習題過程中，有一道題我不太理解，沒有及時更正錯誤，我想以后再遇到同樣的問題再說吧。誰知單元測試中，有同樣的題，使我失分很多，考試下降。經過這次教訓后，我做錯題或做錯事，我都要及時查明原因，改正錯誤。

　　還有件事，使我非常后悔，我每天寫完作業都要玩電腦，爸爸媽媽經常說我，要保護好眼睛。在學校測視力時，我的視力很差，我很后悔，當初不該不聽爸爸媽媽的話。

　　通過這些事，使我懂得了，不聽別人的勸告，一意孤行，面對慘痛的教訓才會改正錯誤，這時候，“亡羊補牢”還來得及。

讀亡羊補牢有感10

　　今天，我讀了一篇文章，名字叫《亡羊補牢》。

　　這篇文章主要是寫：從前有一個養羊人，有一天放養回來把羊趕進羊圈，第二天發現少了一只羊，原來羊圈破了一個窟窿，狼把羊叼走了。街坊說：“趕快堵上那個窟窿吧。”養羊人想：“羊都沒了，還修羊圈干什么呢?”第二天，他發現又少了一只羊，原來狼又從窟窿鉆進去，又把羊掉走了。他很后悔，不該不接受街坊的勸告。趕緊把那個洞堵得結結實實。

　　讀了這篇文章，使我明白了：一個人做錯事及時改正還不晚。有一天，我忘帶作業了，我想起了亡羊補牢的故事，再也沒忘帶作業。

讀亡羊補牢有感11

　　亡羊補牢這個詞語是這樣得來的。從前有一個人早上去放羊的時候發現羊少了一只，原來是羊圈破了一個洞，街坊鄰居說趕快把羊圈補好吧。羊已經丟了還補羊圈干什么。

　　第二天他發現羊又丟了一只。于是他趕緊把羊圈修好了。從此他的羊再也沒有丟過。讀了這則窩言我明白了要聽別人的.勸告如果他說得對就聽他的，不對就不聽。

　　今天我讀了《亡羊補牢》則語言故事是一位放羊人早上去放羊發覡少了一只羊原來羊圈破了個窟窿夜里狼從窟窿鉆進去把羊叼走了。鄰居對他說：‘趕快把羊圈修修吧。'’羊己經丟了，還修羊圈干什么呢？

　　第二天早上他放羊羊又少了一只他十分后悔沒有聽鄰居的話。

　　這個故事告訴我們一個人做錯了事，只娶肯接受別人的意見還不算晚。

讀亡羊補牢有感12

　　讀了《亡羊補牢》這篇文章后，我想起了許許多多的事情。

　　現在雖然沒有那一家里還有羊圈，大家也可能是不會理解太多的這些關于羊圈里的一些有趣和有道理的事情。

　　一天，羊圈上的欄桿上塌了一個洞，被他的鄰居看見了，就提醒他趕快修羊圈，可是他說：“這只是一個小小的洞，沒關系的，過幾天再修吧。”鄰居沒辦法，只好走開了。當他準備來修補羊圈的`欄桿，順便看看小寶貝羊羔長的怎么樣時，發現羊跑掉了不少，沒剩幾只了，后來有一個老人家看到了趕快把羊圈補好。后來他在也沒有丟羊。

　　我們有很多的同學都說自己為什么總是沒有考試考到自己滿意理想的好數，這都是因為別的好人告訴他一些知識他就是不聽，等到他要學的時候他就要他就要聽了。這就是我們有的同學成績好有的同學成績不好的原因。

　　這件事情告訴大家以后要盡量少做錯事、少犯錯誤；即使做了錯事，也要及時改正，避免犯同樣的錯誤，別人提醒你要聽勸告，不能亡羊補牢。