讀簡愛有感【精選14篇】
當認真看完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，這時就有必須要寫一篇讀后感了！可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編收集整理的讀簡愛有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀簡愛有感1
一個好的老師可以給學生一個好的命運。
如果簡愛·沒有遇到伍洛德學校的學監譚波兒小姐的話，她的命運也許會是另外一番樣子了。
著名教育家布魯諾說過：“一味的挖苦、貶低，會導致孩子的反抗，反對父母，反對學校，或者反對整個世界。” 是啊，簡·愛從很小就生長在舅母的家中，由于舅母對于自己兒女的溺愛，導致了他們集體欺負小簡·愛。平時語言侮辱，動作欺凌，更有甚者，還把簡·愛關在她的舅父死去的那個小黑屋子里，忍受非人的折磨。一件一件的事情，讓簡·愛備受冷落，感受到自己的孤苦，飽嘗了人世間的薄情寡義，于是在她幼小的心靈中，產生了報復的種子。她用她僅有的所能表現出來的方式，進行著自衛和反抗。
幼苗浸泡在藥水中，不是枯萎就是它的本身也會蘊含有毒素。
“在良好的家庭里，永遠不會有處罰的情形，這是正確的家庭教育的道路。如果沒有合理的生活制度，只靠處罰是不會有任何益處的。”蘇聯的教育家馬卡連柯曾經這樣說過。
在簡·愛居住的蓋茨海德府里，簡·愛就是在沒有疼愛的環境中生長著的。她窮，她丑，她沒有地位，沒有人疼愛她，沒有人尊重她。
得不到別人的尊重的人，往往有最強烈的自尊心。小簡·愛就是在無愛的狀況下，養成了強烈的自尊心。
簡·愛的自尊，傷害了舅母的自尊，兩代人產生了激烈的沖撞。舅母就把簡·愛交給了洛伍德學校的負責人勃洛克赫斯特先生，讓他把簡·愛帶到慈善學校去接受管教。舅母沒有忘掉的是，在勃洛克赫斯特先生面前，把自己的善良和簡·愛的無賴、愛撒謊等的惡劣品質變本加厲的'傾訴出來。
因此，簡·愛在到學校的頭一天，集體見面的時候，勃先生就把簡·愛這些所謂的惡習統統的繪聲繪色的說出來，并且還當場懲罰簡·愛站在學校空地的中間凳子上。
除了這些，勃先生還讓所有的學生、老師、學監都不要和簡·愛說話、玩耍。
簡·愛崩潰了的時候，譚波兒學監來到了她的身邊。 “我是特意來找你的，簡·愛，我要你上我屋里去。” “都過去了嗎？”她低頭瞧著簡·愛的臉，問，“有沒有把你的悲傷全都哭掉？”
“我怕我永遠哭不掉了。因為我是冤枉的。現在你，還有別的人，都會以為我很壞了。”
“你自己證明是個怎樣的人，我們就會把你看成是個怎樣的人的，我的孩子。繼續做個好姑娘吧，你會讓我們滿意的。” “我會嗎，譚波兒小姐？”
“你會的。還有，簡，你知道，或者至少我要讓你知道，當一個人受到控告時，總是允許他為自己辯護的。現在人家指責你撒謊，那你就在我面前盡量為自己辯護吧。把你記得的情況如實說出來。不要添油加醋，也不要夸大事實。”
“好的。你說的勞埃德先生我有點認識。我要給他寫封信，要是他的回信跟你說的一樣，那就要當眾為你洗清一切罪名。對我來說，簡，你現在就是清白無辜的了。”
“芭芭拉，”譚波兒小姐對前來的女仆說，“我還沒吃過茶點，把茶盤端來，給這位年輕的小姐加只杯子。” 一種愛的行為總會讓對方得到一種愛的感受。小小的簡·愛在談到那天晚上，譚小姐對她的關愛時這樣說道：“那天晚上，我就像享用山珍海味似的飽餐了一頓。而在這盛情的款待中，同樣讓我感到莫大愉快的，還有女主人看著我用她慷慨提供的美食填飽轆轤的饑腸時，臉上露出的那種滿意的微笑。”我們播種愛吧，它總會有收獲！
譚小姐尤為讓人敬重的是，她寫信給勞埃德先生，并在收到回信后，召集起全體師生，宣布說，對簡·愛的種種指控已經做了調查，現在她很高興地可以告訴大家，簡·愛是無辜的，對她所加的一切罪名都已經得到徹底的昭雪。
于是老師們紛紛前來和簡·愛握手，吻她，同學行列中也發出一片高興的嗡嗡聲。
愛心和愛的行動，無聲的打開了縛在簡·愛身上的枷鎖。 “要尊重兒童，不要急于對他做出好或壞的評判。”盧梭這樣說。當我們遇到兒童表現不好時，或者聽到兒童有什么不好的事跡時，我們捫心自問，能像譚波兒小姐那樣身體力行，搞清原委，倡導正義嗎？
蘇霍姆林斯基說過，沒有愛，就沒有教育。熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。人類本性中最殷切的需求是渴望被肯定。
“在我們努力協調意見的分歧時，應當拋棄偏執與意氣用事；我們的判斷不應當被花言巧語蒙騙，也不應被個人私利擾亂。”美國總統克利夫蘭的說法正好被譚波兒小姐的做法所印證了。 簡·愛遇到了譚波兒小姐，為她洗去了冤屈，讓她堂堂正正的做人。本來小簡·愛的靈魂是在天上飄蕩的，現在被愛拉了回來，同時也讓她在心里儲滿了愛的種子，這些種子在她以后的生活土壤中開出了最美麗的花朵。
譚波兒小姐是一位優秀的盡職盡責，并且把愛貫穿在教育始終的人。“當教師把一個學生理解為他是一個具有個人特點、具有自己的志向、自己智慧和性格結構的人的時候，這樣的理解才能有助于教師去熱愛兒童和尊重兒童。”著名教育家贊可夫先生這樣表達著自己的看法。
孩子再小，但是他們有自己獨立的人格和尊嚴，有著自己的心思和希望，作為教育工作者，我們一定要把孩子當成“人”來看，不要輕視他，也不要高視他。
我們在培養挖掘孩子們的智力時，應當首先開啟的是孩子們的道德品質的門扉。“教師常常忘記，品德首先是在人們相互交往中形成的。偉大的義務感，只有當它能在生活實踐的每一步中得到生動體現時，才能成為人的行為準則。在培養未來一代人時，我們應當首先在個人領域，即在孩子靠良心驅使而產生并得到控制的相互關系領域里，培養最純潔，最富有人道主義的情感。” 學校師生用自己的愛，讓簡·愛體會到了被愛，體會到了真情。因此也煥發了她自己的學習熱情。愛因斯坦說過，如果把學生的熱情激發出來，那么學校所規定的功課就會被當作一種禮物來領受。
因此，小簡·愛如饑似渴的學習著，吸收著，在這單調的學校生活中，她品嘗了知識的清冽泉水。
“如果不去加強發展兒童的個人自尊感，就不能形成他的道德面貌。”“只有在良心和羞恥心的良好基礎上，人的心靈中才會產生良知。良心就是無數次發展為體驗、感受的知識，正是在它的影響下，必然會派生羞恥心、責任心和事業心。”“如果善良的情感沒有在童年形成，那么無論什么時候你也培養不出這種情感來。因為人的這種真摯的感情形成，是與最初接觸的、最重要的真理的理解，以及對祖國語言最細膩之處的體驗和感受聯系在一起的。”蘇霍姆林斯基的這些話對我們每一個教育工作者都有著深刻的啟發。
在每一個孩子的人生旅途中，都會得到各種各樣的愛，我想——信任是最好的愛。
讀簡愛有感2
《簡愛》這本書的女主人公的名字叫作簡愛，她從小失去了父母，便寄養在舅舅家，可是，后來她的舅舅去世了，于是，她的舅母便和她的兒女們整天地虐待她。后來，她因為受不了虐待，而萌發了反抗意識，她的舅母得知后，為了不再見到她，就把她送進了勞渥德學校。簡愛一共在勞渥德學校里呆了八年，其中六年是學習，兩年是當老師。可是，她并不想永遠之困在這一個小小的學校之中，所以，她便開始貼廣告找工作。后來，她來到了桑菲爾德莊園給阿黛勒當家庭教師，遇見了這個莊園的主人：羅切斯特先生。雖然羅切斯特先生已經三十多歲了，而簡愛只有十八歲，但他們還是互相產生了愛慕之情。可是，她在結婚當天卻發現羅切斯特先生早已有了妻室，他的前妻是一個一直被囚禁在閣樓里的瘋女人。傷心之余，簡愛孤身逃離了桑菲爾德莊園，四處流浪。后來她遇見了圣約翰，得知圣約翰和他的兩個妹妹分別是她的表哥和表姐非常地興奮、激動。幾天后，圣約翰對簡愛說他希望簡愛可以去印度當他的助手，但由于簡愛一直對羅切斯特念念不忘，所以拒絕了圣約翰。最后，簡愛終于回到了莊園，可莊園已被大火燒得面目全非，而羅切斯特也因為救仆人導致雙目失明。可簡愛依然和他幸福地生活在一起。
《簡愛》這本書的作者是夏洛蒂勃朗特。她是一個從小在逆境中長大的.的人，但她從沒放棄過。
夏洛蒂出生英國約克郡哈沃斯一個公會的窮牧師家庭，他母親生了六個孩子。可是，因家庭貧寒、母親又過早地去世，夏洛蒂的幾個兄弟姐妹的童年生活是凄涼的。但是，夏洛蒂的父親知識極為淵博，于是，在他的親子教育下，夏洛蒂姐妹都受到了良好的教育。她們長大后，夏洛蒂和兩個妹妹共同合資出了本詩集，可是最后只賣出了一本這令她們傷心，后來，他們把目光轉向小說，最后她們終于成功了。寫出了影響世界的名著。
讀了著本書，我不禁想起了自己小學時期的考試情景：在一次語文考試后，我原自信地認為自己可以考到九十幾分，可現實是殘酷的，我只考了八十六分。看到成績后，我不禁在心中吶喊：這世界對我太不公平了。我相信許多人在沒考好后都會這樣想。可是簡愛呢？他從小無父無母，后來寄養在舅舅家，又滿受舅母以及她兒女的虐待。把世界對她的不公和世界對我的不公比起來真是小巫見大巫了，至少，我們的父母都還在，至少我們的親人都還關心我們，所以，不要總是覺得這世界對你不公，不要總是身在福中不知福。也許，在別的地方還有許多吃不到飯的孩子，還有許多沒感受過父母之愛的孩子……
怎么樣，聽了我的介紹，有沒有覺得很想看著本書呢？想看的話，就趕快看一看吧！
讀簡愛有感3
前些日與父親去看畫，瞧見一幅油畫，“朝陽寧靜地照耀著已經枯黃的樹叢和仍然碧綠的田野”“宅子灰色的正面正好被宅后一篇白嘴鴉棲身的樹林襯托著，林中哇哇鼓噪的居民們，這會兒正到處飛翔它們飛過草坪和庭園，紛紛停落在一個大草場上。草場跟宅子隔了一道坍塌了的籬笆，那兒還有一排高大的老荊棘，一棵棵都粗壯多節，高大得像棵樹。”噢，那是桑菲爾德莊園。那時年少，誤闖此地，我就在那里聽簡愛小姐的故事。 話說她從小便寄養在舅母家中，受盡百般欺凌；但她是勇敢的。她用自己內心的尺子去衡量。當他表兄毆打他時，她大膽還手，被囚禁在空房中時，內心抑大喊不公。后來在慈善學校洛伍德孤兒院，簡仍是不屈，對冷酷的校長和摧殘她們的教師深惡痛覺。她曾對海倫說：“假如她用那根條子打我，我要從她手里把它奪過來，并且當面折斷它。”我的心被這句話深深震撼了，是的她有著不屈的反抗精神，而我愛的也恰恰是這點。 后來，她去桑菲爾德莊園當了家庭教師，在她最好的年華里，她遇到了羅切斯特，羅切斯特先生是一個正直、善惡分明而又帶有幽默感的人，我認為他便是她的陽光。就在遇到如此紳士的羅切斯特先生時，我一度蓋上書本，幾度猜想卑微的她要如何面對他。那個閃閃星光的晚上，七葉樹聽到了簡愛小姐的話—— “我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸跟你一樣充實！要是上帝賜予我一點姿色和充足的財富，我會使你同我現在一樣難分難舍，我不是根據習俗、常規，甚至也不是血肉之軀同你說話，而是我的靈魂同你的靈魂在對話，就仿佛我們兩人穿過墳墓，站在上帝腳下，彼此平等——本來就如此”
我幾乎是落淚，這樣的她是那么勇敢，心中的世界是那么明朗。人和人都應在心靈的角度去衡量，因為這才是平等的。即使出生卑微、工作卑微、樣貌卑微，從心靈出發，卑微的人抑有一顆明朗的心。他們心中有自己的見解、規則、立場，在這小小的心靈空間，他們從知識出發、從道德出發，用他們心中的尺子仔細打量這世界，他們不屈的告訴我們，所有人都在上帝腳下，皆是平等，同樣也值得被人尊重。
簡愛不愿做人情婦，只身遠離，流浪途中昏倒在風雨之夜，但愛情又使她返回桑菲爾德。而此時羅徹斯特的瘋妻子已將莊園燒毀，她自己也被燒死，羅切斯特為搶救她還弄成了殘疾。而簡愛不顧羅切斯特已是一個“得到處用手牽著走的可憐的瞎子”，與之幸福地生活在一起。
在窮與富之間選擇富，在愛與不愛之間選擇不愛。我認為很少有人會像簡這樣為愛情為人格拋棄所有，而且義無反顧。她不美、卑微，卻以自己的獨特氣質吸引著所有的`人。兩性之間是平等的，女子必須有獨立的人格，自尊自愛，不依附于其他人才可以贏得別人的尊重和熱愛，才會有真正的幸福。她在用自己的語言和行動表明：自己有權平等地追求一份屬于自己的愛情。愛情須以平等和互相獨立作為基礎，不是一味地接受對方的給予。 合上書本那夜，閉上眼睛，一個身穿樸素黑袍、帶著闊邊帽的女士安靜在庭園里細細閱讀。我窺探到她心靈的尺度，是如此寬廣，那絕不是一個湖泊，而是一整個大洋，澄凈的藍色大洋。她教與我的是尊嚴，是愛，是心靈的尺度，她細細用行動告訴我如何成就心中汪洋。站在上帝腳下，彼此平等。我始終記得的。 合上書那夜，雨下了，洗凈了嶺南，清晨，我推開窗戶那刻，看到屋檐落下一排排水滴，像美麗的珠簾青，幽幽的樹葉間綻放著精巧的小花，草柔柔的伏在地面，宛如一幅年代久遠的油畫，藏起的是對誰無盡的思念。
讀簡愛有感4
讀了《簡愛》，我感慨萬千。
一個孤女在無情舅媽的管教下飽受欺凌，后被送置勞沃德慈善學校。八年過去了，她成了松斐爾莊園的家教，不久，她與莊主羅切斯特先生喜結良緣，卻因瘋女出走，最后在于心不忍下返回，并得到了永久幸福。那個孤女，就是簡愛。
在簡愛的一生中，她如一株在暴風雨中的四葉草，不斷張開她那堅韌的葉子，展示她那顆心。
第一葉：勇敢
簡愛自幼無父無母，舅媽為完成舅舅的遺愿，被迫收養了簡愛，所以，她自然從小被哥哥姐姐看不起，再加上她相貌平平，性情倔強，被別人欺負，被舅媽辱罵是家常便飯，但簡一直不肯屈服。
雖然在里德家生活很艱難，但簡愛也是一直在試圖改變她在這個家的地位。在10歲那天，她向舅媽喊出了十年來積淀在心底的痛苦與憤怒。她從那一刻起，慢慢地張開了第一葉——勇敢。這種勇敢是對丑惡事物的反抗。隨著第一葉的張開，她已有了能力，任憑狂風暴雨吹打卻毫不動搖。她的命運也有了改變。 第二葉：堅強
簡愛被送到了勞沃德學校，但同樣她又遭遇了許多挫折。簡在學校生涯中認識了一位益友——海倫。她鼓勵簡愛要堅強，努力面對世俗。簡忍住眼淚，堅強地在可怕嚴格的學校里度過了八年。
簡愛開始成熟，開始長大，從朦朧的幼年期成長到了青春期。無論困難有多大，現實怎樣束縛她，簡愛仍然用行動告訴人們：我很堅強！
至此，四葉草張開了第二葉：堅強。現在，簡愛可以面對這場暴風雨，開始自己的生活了。
第三葉：自尊
簡愛成了松斐爾莊園的家教。剛剛走馬上任，便和莊主羅切斯特斗智斗勇，贏得了莊主的賞識和青睞。簡愛正在捍衛她最看重的尊嚴，也捍衛著每個人的尊嚴。
“人都是平等的.。”簡愛說過這句話。的確，上天是用公平的目光看待每一個人的。正如《小公主》一書中，撒拉與蓓琪，不一樣都是女孩嗎？只因為偶然的機遇，一個是幸運的公主，另一個是一文不值的小女傭，她們都有尊嚴。
在現實生活中，我們也應該時時捍衛自己尊嚴，不為了一點蠅頭小利就甘愿受辱啊！
簡愛那充滿自尊的心，和第三葉一起展現在了人們的面前。
第四葉：純樸
簡愛的人生有起有落。在她以為和羅切斯特得到永久幸福時，一個晴天霹靂將他們打散了：羅切斯特犯重婚罪。他以前娶了一個瘋女。簡十分憤怒，離家出走。孤身一人的簡愛在外面與久別的親人重逢，繼承了大筆遺產，最后于心不忍回到莊園。可那時莊園已成灰燼，羅切斯特也為了救他的前妻——一個瘋女斷臂，且雙眼失明。但簡愛還是與他結為了夫妻。她的純樸，讓所有人都佩服。她不需要華麗的生活，只要一抹淡淡的樸素。她不需嬌慣的生活，只要自己獨立。她無需多加修飾，只要自己那一顆純真誠樸之心。
第四片葉子張開了，帶著永久的溫馨張開了。簡愛已有力量撐起屬于自己的一片天空。
簡愛是一株暴風雨中的四葉草，面對那無數挫折，向人們展示她堅忠不屈的四片葉子。我們學習上也需這種力量。刻苦鉆研，勤奮努力，一定會成功的。
那雨過天晴，帶著水滴的四葉草——簡愛是最美的！
讀簡愛有感5
最近，我讀了一本名為《簡愛》的書，對此我深有感受。
這本書是由英國女作家夏洛蒂·勃朗特創作的長篇小說，是一部具有濃厚浪漫主義色彩的現實主義小說，講述了一位從小變成孤兒的女孩，在各種磨難中不斷追求自由、平等與尊嚴，堅持自我，最終獲得幸福的故事。
簡愛的父母在她小時候就去世了,簡愛在舅母家生活得十分不好，從小受過表哥的掌打腳踢，就連仆人也看不起她，不喜歡她。就在表哥又一次打她時，她開始了反抗。后來他去上了學，又做了家庭教師，還找到了自己的幸福。
我對這本書的感悟非常大。我在這本書中,看到了，在那個時代，男女地位不平等，但一位一出生就十分不幸的女孩兒，卻在一次受到欺凌時,做出了反抗。她性格直爽、開朗；她不斷追求自己的愛；她勇敢地追求平等與自尊。她是一個有自尊、智慧和不平凡的女性，更是我們的榜樣! 是這本書，讓我知道了一位好女孩兒是怎樣的`。
我愛這本書，我愛的不只是這本書引人入勝，讓人越看越想看的內容,更多的是簡愛的直爽、開朗的性格，和不斷追求自己的愛與平等和自尊的精神！
讀簡愛有感6
“難道就因為我一貧如洗，默默無聞，長相平庸，個子矮小，就沒有靈魂，沒有心腸了——你想錯了，我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸一樣充實。”簡愛的這番宣言深深地震撼了我，同為女人，我高舉雙手為她喝彩。
《簡愛》以19世紀早期英國偏遠鄉村為背景，用女主人公簡愛的視角以自敘的方式講述了一個受盡摧殘、欺辱的孤兒，如何在猶如人間地獄的孤兒院頑強地生存下去，成為一個獨立、堅強、自尊、自信的女性的成長故事。故事中作者以簡愛鮮明獨特的視角和敘述風格娓娓道來，真實而富有藝術感染力。特別是那些描繪簡愛那倔強的個性和自信自強的思想的句子，讓我感觸頗深。“當我們無緣無故挨打的時候，我們應該狠狠地回擊，我肯定我們應該回擊——狠狠地回擊。”試想，又有誰會在面對欺凌時說出那樣鏗鏘有力、震撼人心的話語呢？大概也只有如同簡愛這般有自己的追求、有理想的人吧！
簡愛的童年經歷是我無法體會的，可是我也不禁想，若是我，我會怎樣。不過就以我這懦弱的`性格，便遠不如簡愛了。就算是經常性的無厘頭請客，無條件的總是幫他們做事之類的事情上，我也只會一昧求全，我也想過像簡愛那樣大喊“不公平！不公平啊！”可是我能做得到嗎？記得簡愛在被勃洛克赫斯特安排在那高高的椅子上時簡愛曾以“這時候我漸漸控制了我自己顫抖的神經，心想反正這場磨難已經無法逃避了，只能堅強去承受了。”的心理去面對侮辱。她即使背負再多的不平等待遇也始終相信人人平等，而在這個遍滿平等概念的社會里我卻揣著明白裝糊涂，怎么也擺不正自己該處的位置。試想若是我，定早已被那無邊的苦難吞噬于時間的長河中迎不來的黎明的曙光，也等不來平等與尊嚴。
其實正如簡愛所言:我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸一樣充實！雖然我非為簡愛，沒有她的頑強，但我可以做最棒最堅強的自己。“因為我們沒有什么不同,天黑時我們仰望同一片星空”。
讀簡愛有感7
第一次接觸《簡愛》這本書是在高一的下半學期，而且是從學校的圖書館借來看的。這個寒假，我特意跑了一趟新華書店，講《簡愛》買了回來，再一次細細的品味了一遍。《簡愛》主要講了一位無父無母、貧困可憐的少女簡愛，通過自己的不懈努力，最終收獲了財富與愛人的故事。
簡愛的真誠與頑強總是那么的令人感動。她的朋友海倫因傳染病而將要死去，她毫不畏懼地陪她度過了人生最后的一個晚上，她們率真的話語，生離死別的友誼無不打動著我。簡愛是個孤兒，從小寄養在舅母家中，受盡百般欺凌。后來進了慈善學校洛伍德孤兒院，靈魂和肉體都經受了苦痛的折磨。也許正是這樣才換回了簡愛無限的信心和堅強不屈的精神，她以頑強的意志以成績優秀完成了學業。
而故事的重點是簡愛與羅切斯特的愛情。以往愛情故事的女主人公都是些美麗溫柔、高貴賢淑的女子形象。而簡愛，她“貧窮，低微，不美，矮小”，但她擁有的一顆智慧、堅強、勇敢的心靈，使那些外在的美在這內在美面前黯然失色。也正因為此，簡愛敢于去愛一個社會階層遠遠高于自己的男人，更敢于主動向對方表白自己的愛情。"你以為，就因為我窮，低微，不美，我就沒有心，沒有靈魂嗎?我跟你一樣有靈魂，也完全一樣有一顆心。要是上帝也賜予我美貌和財富的話，我也會讓你難以離開我，就像我現在難以離開你一樣！"每次讀《簡愛》的時候，都會被這段話所震撼。正如愛德華所說的，簡"如一只發瘋的鳥兒拼命撕掉自己的羽毛。"這是一種強烈的自我釋放，一種悲與愛交織起來的"支配一切、戰勝一切、壓倒一切"的力量。她在用自己的語言和行動表明：自己有權平等地追求一份屬于自己的愛情。在這本書里，我看到的不僅僅是一個如何贏得了男貴族愛情的平民女子的故事。而是簡愛藐視財富、社會地位和宗教的威儀，她認為，“真正的幸福，在于美好的精神世界和高尚純潔的心靈。”她的信念和行動展現出來的力量，，深深打動了我們的心，使生活在金錢萬能的社會中的人們的靈魂得到凈化。簡愛是，一個對自己的思想和人格有著理性認識的女性，一個對自己的幸福和情感有著堅定追求的女性，一個不再只是盲從于男人和世俗要求的女性，一個對自己的價值和情感做出了獨立判斷的女性，一個堅強獨立的女性。夏洛蒂·勃朗特創造了一個前所未有的女性形象；簡愛發出了一個屬于女性自己的聲音——對于平等、獨立、完整、自由的堅持和追求。
而書中另一個亮點便是它所傳達出來的宗教信仰的力量。讀這本書我仿佛讀了一遍《圣經》，西方人對宗教篤深的'感情與真誠的信仰，真很令人敬佩。現在的中國是一個缺乏信仰的時代。在讀《簡愛》時候，讓我感受到在擁有宗教哺育下才可以得到的人情的純美，在現在
的中國這真的很難得。其實，很多圣經里的教誨與中國的孔儒的經典思想是相通互補，而現在國人卻往往忽視了祖先的睿智。比如圣經里勸人從善，勸人寬忍，勸人感恩，與孔老夫子勸國人禮義仁，兩者是相同的。
《簡愛》這本已被翻譯成許多語言，在全世界廣泛流傳的著作里，一定還有許多隱藏著的真理，看來我只有不斷的研讀，一遍又一遍的探究，才能離它的精髓越來越近。
讀簡愛有感8
《簡愛》一反傳統小說中以溫柔美麗的好做主角，以浪漫動人的愛情傳奇為故事的舊格式，寫出了一個出身低微、相貌平平的女子與不公平的命運抗爭的故事。
主人公簡.愛是不幸的，她自幼失去父母，唯一愛她并領養她的舅舅又過早地棄她而逝。她初涉人世，便過著寄人情冷暖，任人驅使的悲慘生活，飽嘗了人情冷暖，世態炎涼的痛苦。為了逃避嚴酷的現實，她把自己的感情寄托在她酷愛的書和大自然上。書豐富了她的感情世界，陶冶了她的性情，苦難又磨練了她的意志，使她養成了堅毅倔強、外柔內剛的性格。
小說中，簡.愛與桑菲爾德府的男主人羅切斯特的愛情波折，使簡.愛的個性得到了充分的體現。當簡.愛發現自己愛上羅切斯特時，她很清醒的意識到，橫在他們之間的鴻溝。羅切斯特出身名門，十分富有，是英國上層社會的紳士，她出身卑微，不名一文，只是一個地位與傭人差不多的家庭教師，但是她沒有因此而氣餒，而妄自菲薄，她勇敢地向自己、向羅切斯特承認了對他的感情。在結婚儀式上，她才知道羅切斯特已經結過婚，原配妻子尚在人間。為了維護自己的尊嚴和婚姻的`莊嚴、合法、純潔，她不顧羅切斯特的再三懇求，強忍內心的巨大傷痛，毅然決然地離開了羅切斯特，遁入無依無靠的茫茫人世。
在金錢面前，她從不奴顏婢膝，也不一味迎合討好，她鄙視那些渾身銅臭，以門第出身論人，一味追求虛榮的上流社會的庸俗之輩。她的頭腦始終是清醒的，她從來沒有淪為愛情和物質的奴隸，也沒有陷入感情的旋渦，而不能自撥。
《簡愛》為千千萬萬受欺壓的下層人民喊出了心聲，為千百年來在男尊女卑的社會里飽受欺凌的姐妹們喊出心聲，這是它至今仍然是各國的讀者最喜愛閱讀的小說之一的主要原因。
讀簡愛有感9
《簡愛》這部作品讓我看到了人類之間的感情，有人們追求金錢黑暗，有“灰姑娘”為愛情的奮斗，我更看見了，簡那顆感恩之心。
簡愛的父母早亡，她一直寄居在舅舅家，寄人籬下的環境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇，姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和暴打......舅舅病逝后，舅母把她送進孤兒院，簡愛遇到了一個可愛的朋友：海倫·彭斯,海倫溫順、聰穎和無比寬容的性格一直影響著簡.愛，使之以后面對種種困難都不再屈服抱怨，懂得了愛和忠誠。
簡愛從令人討厭的學校畢業,在羅契斯特先生的莊園找了份家教的工作,負責教育羅契斯特先生的女兒,羅徹先生脾氣古怪，經過幾次接觸，在此過程中兩人擦出愛的火花。不久，里德太太派人來找簡，說她病危要見簡一面。回到舅母家中，里德太太給她一封信，這封信是三年前簡的叔父寄來的，向她打聽侄女的消息，并把自己的遺產交給簡。里德太太謊稱簡在孤兒院病死了，直到臨終前才良心發現把真相告訴簡。
在他們舉行婚禮時，梅森闖進來指出古堡頂樓小屋里的瘋女人是羅徹司特先生的妻子，簡愛不愿作為情婦，離開了桑恩費爾德。
碰到自己的表哥表妹,來到一個偏遠的地方在牧師的幫助下找到了一個鄉村教師的`職業。在牧師向簡愛提出結婚時，正當簡愛猶豫是否與表哥一起離開英國做傳教士的妻子時,羅契斯特的莊園由于瘋妻縱火毀于一旦,他本人也受傷致盲,心靈有所感應的簡愛趕回莊園。當趕回桑恩費爾德時古堡已成廢墟。原來幾個月前，在一個風雨交加的夜晚，瘋女人伯莎放火燒毀了整個莊園，羅徹斯特為了救她，被燒瞎了雙眼，孤獨地生活在幾英里外的一個農場里。簡趕到家場，向他吐露自己的愛情，他們終于結婚了。 兩年之后，治好了羅徹斯特的一只眼睛，他看到了簡為他生的第一個孩子。
人們都瘋狂地似乎為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富，在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡這樣為愛情為人格拋棄所有，而且義無反顧。她教會所有人用一顆愛的心看待世界，用一顆感恩的心對待所有人。
讀簡愛有感10
比幸，在學習生活，簡愛仍然是承受著肉體大會的受罰和心靈上的摧殘。學校的施主羅可赫斯特不但當著全校師生詆毀她，而且把她置于恥辱臺上示眾。使她在全校師生面前丟盡了臉。但簡愛仍堅強不屈，化悲憤為力量，不但在學習上飛速進步，而且也取得了師生們的理解。不久，簡愛又陷入了愛情的旋渦。個性及強的她同樣保持著個人高貴的尊嚴，在情敵面前顯得大家閨秀，毫不孫色。對于英格拉姆小姐的咄咄逼人，她從容面對。 同樣，在羅切斯特的面前，她從不因為自己是一個地位低賤的'家庭教師，而感到自卑，她認為他們是平等的不應該因為她是仆人，而不能受到別人的尊重。也正因為她的正直，高尚，純潔，心靈沒有受到世俗社會的污染。使得羅切斯特感到自慚性穢，同時對她肅然起敬，并深深地愛上了她。他的真心，讓她感動，她接受了他后來，簡愛發現羅切斯特已有了妻子，她的自尊自重再次出現，毫不猶豫地離開了他，她對愛情的專一，讓我敬佩。
最后，簡愛得知，羅切斯特為了拯救在生活中的妻子不幸雙目失明。軀體嚴重殘疾，完全喪失了生活能力，而同時又妻亡財毀。簡愛全身心的愛再次投入了他的懷抱……
讀簡愛有感11
一個瘦弱的女孩孤零地占據了整個封面，像是只被隨意丟棄的貓咪，只覺得突然就被其孤獨的情緒所感染。第一次接觸《簡愛》這本書，就被它的封面觸動了，于是放學有空時我便經常拿起來看一看。
書中的主人公簡愛生活在寄人籬下的環境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇，姨媽的嫌棄，表姐的歧視，表哥的侮辱和毒打……也許正是因為這一切，塑造了她堅強不屈的性格。她堅定不移地去追求一種光明的，圣潔的，美好的生活。她勇敢追求自己的幸福，也誓死捍衛自己的尊嚴，她始終不忘初心，做最好的自己。
與她相比，我生活在一個幸福的家庭里，有慈愛的公公婆婆，有溫柔的媽媽，還有一群可愛的.小伙伴。我的生活或許太過一帆風順，所以生活中許多隱藏的美好難以用心發現，有時稍不如意，還會怨天尤人，卻不知道自己已生活在愛的天堂里，享受的更是許多孩子深深渴望卻始終無法企及的童年，我應該滿足，并感恩那些愛我的人。
對于簡愛的遭遇，我的體會也許仍然不夠，那是因為我還小，但是此刻，我深深地反省了自己。我希望自己也可以像她那樣，不管是美貌還是相貌平平，不管是貧窮還是富有，都有美好的心靈，都能以獨立的人格和堅強的性格生活著。
讀完這本書，我覺得，愛，不是簡單的，我也堅定了自己以后一定要努力學習，做一名善良、勇敢、堅強的孩子。
讀簡愛有感12
俗話說得好：“好人一定有好報”，但好報具體是指什么呢？讀了《簡愛》以后，我對回報，對幸福有了更深一層的理解。 從前，我一直認為：富有便是幸福；輕松便是幸福；心情愉快便是幸福；滿臉笑容便是幸福。但如今我認為：與自己最親愛的人長守在一起也是一種幸福。
我對簡愛充滿了崇敬，充滿了欣賞，充滿了祝福，更充滿了肯定。因為她不計前嫌，能以德報怨；因為她高雅大方，不卑不亢，因為她辛勤勞動，不好吃懶做，因為她敢于面對現實，不被困難壓倒，我對羅切斯特先生懷有深深的敬意；抱有深切的愛戴，報予新切的`鼓勵不是印給予最美好的祝福。因為他不妄自自大，能平等待人，因為他不顧安危，能舍已屢人；因為他不放棄生活，屈服于命運，更因為他不隨意動搖，意志堅定。
在此之前，我一直相信，世間只有母愛是純潔、無私的。但如今，我認為愛情也可以是純潔暇的。
當簡愛得知真相，懷著極大的痛苦離開羅切斯特先生后，羅切斯特先生不惜一切代價的尋找她的下落，甚至在他由一個翩翩公子變得又瞎又殘之時，他也并沒有失去生存的信念，為什么？我想是他對簡愛的支持著他，他相信，他們還會重逢。而簡愛在離他去后，也經歷了種種痛苦，但最終她可以說是幸福的了。她擁有了親友，擁有了財富。但她的心并不快活，她不能忘卻羅切斯特先生。終于一天晚上，他們發生了心靈上的感應，簡愛最終回到了羅切斯特先生身邊，這也許就是“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”吧！他們雙雙獲得了自己的幸福。 讓我們馬不停蹄地向著自己那美好的未來前進吧。
讀簡愛有感13
人的價值=尊嚴+愛——《簡愛》讀后感2個月的暑假，學校布置了一些作業，讓我們讀幾本好書。對于我來說，我并不怎么喜歡讀那些過于乏味的教育性重的書。所以我就選了《簡愛》，其實我很早就想讀這本小說，但由于種種原因，沒有把它讀完，借著這個機會，我就去上讀了這本小說。
小說女主人公簡愛，對于她，我有的是欣賞和贊美，她追求獨立，追求男女之間精神的平等。雖經歷不幸卻熱愛生活，并把愛帶給每個需要她的人。為了自己的愛的信念，平等的真實純粹的愛，甚至毅然放棄渴望以久的唾手可得的愛情，并最終也自己的愛人實現了精神上的平等，簡愛的一生，雖談不上轟轟烈烈，但卻是平凡而不平庸。
而簡愛的好友—海倫，充滿智慧和愛心的小女孩。海倫的忍耐是常人無法理解的，包括簡愛。海倫因小事受鞭罰，簡認為這是無法忍受的。她說：“要是他用那個鞭揍我，我會從她手中奪過來，我會當著他的面把它折斷。然而海倫卻以圣經中的以德報怨，告之以忍耐既然無可避免就非忍受不可，命中該你忍受的事如果你說受不了，那是軟弱和愚蠢的。簡驚異而無法理解這種信條，也無法理解和贊同她的寬容，然而她感覺到了海倫是“憑借一種我所看不到的光來考察事物的”
比起簡愛的反抗、海倫的忍耐更耐人尋味。
而小說中，簡愛與羅切斯特一波三折的愛情，讓我形成了最初的愛情觀。在羅切斯特先生的面前,她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認為他們是平等的。不應該認為她是仆人,而不能受到別人的尊重，也正因為她的正直,高尚，純潔，和那顆沒有受到世俗社會的污染心靈，使得羅切斯特為之震撼,并把她看作了一個可以和自己在精神上平等交流的人，并且慢慢地深深愛上了她。他的真心,讓她感動,她接受了他，而當他們結婚的'那一天，簡.愛知道了羅切斯特已有妻子時,她覺得自己必須要離開，她這樣講，“我要遵從上帝頒發世人認可的法律，我要堅守住我在清醒時而不是像現在這樣瘋狂時所接受的原則”，“我要牢牢守住這個立場”。這是簡愛告訴羅切斯特她必須離開的理由，但是從內心講，更深一層的東西是簡愛意識到自己受到了欺騙，她的自尊心受到了戲弄，因為她深愛著羅切斯特。哪個女人能夠承受得住，被自己最信任,最親密的人所欺騙呢?簡愛承受住了,而且還做出了一個非常理性的決定。在這樣一種非常強大的愛情力量包圍之下，在美好，富裕的生活誘惑之下，她依然要堅持自己作為個人的尊嚴，這是簡愛最具有精神魅力的地方。
小說的結局很完美，作者美好的生活理想——尊嚴+愛。如今的社會，為了金錢與地位，大家在窮與富，選擇富；愛與不愛，選擇不愛，很少有人像簡愛那樣為了愛情不顧一切。我真的很喜歡簡愛的性格，也喜歡這本小說，所以在閑暇之時，希望大家都能抽出時間去閱讀。
讀簡愛有感14
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”我們應該多讀書，讀好書。書也是我們的良師益友。如果不讀書，我們哪能知道那么多的知識呢？所以我們應該多讀書，無論是學校里發的書或者是課外書，都應該好好的去讀。因為書能讓我們受益匪淺。 在前幾天我就看了一本書，叫《簡·愛》。這本書的作者是英國的夏洛蒂·伯朗特。這本書給我的印象很深，主要內容是：女主人公簡·愛從小就失去了父母，便寄養在舅媽家，可是她的舅媽對她很不好，表哥表姐又欺負她，后來又被舅媽送進了勞渥德學校，畢業后，她便來到桑菲爾德莊園當家庭教師，卻與主人羅切斯特互相產生愛慕之情。后來卻發現羅切斯特早有妻室，而他的妻子則早已瘋了。傷心之余，簡·愛便離開了莊園，四處流浪，但是心里一直對羅切斯特念念不忘，重新回到了他的身旁。可是莊園已經被燒毀了，羅切斯特也雙目失明了，但是簡·愛依然要和他幸福的.在一起。這本書令我受益匪淺。簡·愛歷經千辛萬苦終于和羅切斯特幸福的在一起了。我非常的佩服簡·愛那種面對困難，卻不向困難低頭的精神。
我們現在要好好學習，好好的讀書，這樣我們就知道更多的知識了，就可以認識更多的字，一認識更多的字，就又可以讀更多的書，這樣我們就能懂得越來越多的知識，所以我們應該好好的讀書。
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