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讀《草房子》有感經典(14篇)
讀完一本經典名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的讀《草房子》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《草房子》有感 篇1
春天，桑喬發動全校師生，四處奔走，從諫樹下采下了許多頭年結下的果實。他要育出諫樹苗來，然后在校園里到處栽上。諫樹是這一帶人最喜歡的樹種。春天，枝頭會開出一片藍得淡淡的細小的.花。若是一片林子，花正盛開時，遠處看，就仿佛是一片淡藍的云彩。因為諫樹性苦，所以不生任何蟲子。夏天的廁所若放了諫樹葉，既煞了臭味，還不讓糞里生蛆。諫樹不僅好看、干凈，還是這一帶人所最欣賞的木材。桑喬查看了所有教室，發現許多課桌都正在壞損。他想，幾年以后，這些諫樹就能成材。那時油麻地小學就會有一批最好的課桌。在考慮用哪一塊地作苗圃時，桑喬想到了西北角上的艾地。
讀《草房子》有感 篇2
我每次讀取曹文軒老伯伯的作品之一-----《草房子》時，我的心中便泛起一股酸澀澀的潮流，其中有一篇文章，讓我感動至極，在那一篇中，桑桑被診斷為絕癥，桑桑的爸爸四處求醫，但一次次失敗，就在幾乎絕望的時候，菊老師鼓勵他們，終于，桑桑的爸爸訪到了名醫，并且治好了桑桑的病，從此，桑桑也懂事多了。
每當我遇到困難準備放棄時，媽媽對我說：“失敗是成功之母，不要放棄，媽媽堅信你能行！”做錯事時，媽媽對我說：“金無足赤，人無完人，不管哪個人都有犯錯的時候，最重要的是要改，敢于承擔責任。”每當我考砸時，還是媽媽說：“在哪里跌倒就在哪兒爬起，這次考砸了，還有下次，但是必須吸取教訓，接受老師的.批評”......是媽媽把我從一個不懂事的幼兒培養成一位具有知識、堅持、有責任心的少年。
只有人人都有一顆感恩的心，這個世界將會更美好。
讀《草房子》有感 篇3
作者曹文軒用細膩的文筆和一顆永遠朝氣的童心勾畫著這片草房子的世界。在水系發達的平原上的一角，一簇草房子，一個童話般的世界在這里的每個孩子心中存在演繹著，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛，讓每個讀者都充滿想像和感到真切而回味我們都曾擁有過的童年。
也許若干年后陸鶴能長出頭發，桑桑和紙月能再見，蔣一輪老師和白雀能再見，細馬能成家立業，杜少康家能再富裕起來，秦大奶奶的事跡能在油麻地傳誦……
在今天我們的童年已成記憶，隨著城市和鄉村的生活和習俗的很大改變，或許現在孩子們不聽”狼來了“的`故事，不相信山里面真有老虎，不再幻想云上面住著神仙……但愿我們永遠抹不去那童年的善良和純真。
哦！那草房子的世界，就是每個純真孩童的世界，無論悲慘，凄苦，童年真好。
讀《草房子》有感 篇4
讀了《草房子》這本書，我最欣賞的是秦大奶奶。
那是油麻地最大的`心思就是辦學，讓孩子們學到有用的知識。地方政府想到了秦大奶奶那四面環水的寶地，就派人讓秦大奶奶搬家，搬到政府在另處為她準備的房子里去。可是秦大奶奶不愿意，只好派人把她硬拖到那里去，那個學校名叫“油麻地”。
秦大奶奶在油麻地鬧了一番后，越來越能理解孩子們了。在油麻地，她也常來看看，在這里發生了兩件事，一件事秦大奶奶為了救一個孩子掉到了河里，而另一件是為了一個南瓜她不顧自己跳進了河里，僅僅是為了一個南瓜犧牲了自己的生命。我們要學習她的這種精神！要學習她時刻想著農民是多么的辛苦，一個南瓜也是農民伯伯精心培育出來的呀。
讀《草房子》有感 篇5
這本書中令我感觸最深的人物就是秦大奶奶。起初，桑喬用盡一切辦法也沒能使秦大奶奶搬進新屋子里，秦大奶奶也一直與學校作對，還說著“這是我的地！”，是啊！秦大奶奶和秦大辛辛苦苦了一輩子才換來了這么一大片地，怎么能讓別人拿去呢，換作誰來都生氣呀！而后來，桑喬卻得想辦法讓秦大奶奶住在舊房子里，秦大奶奶還幫著學校，更為奇怪的是，她嘴里說著的竟然是“這是學校的地！”是什么，讓一個人產生這么大的變化，以致于最后，竟為了保護麻油地小學的一只南瓜落入水中而淹死。是愛！愛能創造奇跡。當初喬喬喊著“奶奶！”將愛給了秦大奶奶，秦大奶奶救起了喬喬將愛還給了她，喬喬喊著“奶奶！”將愛再次送了過去，秦大奶奶醒了。為了還愛，她做了許多為愛奉獻的'事，如：下雨天幫忙關窗，守著學校的農作物……
這就是愛，能改變人的愛，意大利亞米契斯的《愛的教育》，教育了一代又一代人。《草房子》不愧為20世紀90年代中國的《愛的教育》。
讀《草房子》有感 篇6
我讀了草房子的第四章“艾地”。在油麻地學校有一幢小草房，這幢房子很寒倫，學校很討厭這幢房子。特別是這幾段：
油麻地小學四周環水，很獨立的樣子。
秦大奶奶那幢小草房在西北角上龜縮著，仿佛是被擠到這兒的，并且仿佛被擠著，再堅持不住就會被擠到河里。這幢小房是油麻地小學最矮小的草房，樣子很寒倫。它簡直是個贅瘤，是個污點，破壞了油麻地小學的和諧與那番好格調。
學校與地方聯合，想將秦大奶奶逐出這片土地，花費了十多年的功夫，然而終于沒有成功。
秦大奶奶堅決地認為，這片土地是屬于她的。
也許確實是屬于她的'。
我想：“別人的土地是不能被強迫占有，因為她的土地是她自己決定的，別人是管不著的，這才是和諧社會。
讀《草房子》有感 篇7
在如今這個物質充裕的社會中，孩子們的伙伴們只限于“機械玩伴”，很少回去看一本能夠打動自己的書籍。而《草房子》正好能達到你的要求。
我向大家推薦的《草房子》，是因為這本書非常貼近我們的心靈，有許多都是我們“城市娃”聞所未聞的。書中大意是圍繞一個叫桑桑的男孩終生難忘的小學生活。這本書通過對禿鶴、紙月、細馬、杜小康四個同學性格特征、家庭背景和學習生活的.描寫，讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情，以及同學間和睦相處的感人場景。
在讀這本書時你會像在進行一場心靈的旅行，它也會如同趕路般滋潤你渴望知識的心田，使你感受的生活的別煩滋味。
每一篇文章都有喜有悲，讀完后有一種憂傷的喜悅。讀著《草房子》，滋潤著渴望的心田。
讀《草房子》有感 篇8
昨天，母親從她的同事那里為我借來了《草房子》這本書，路上我就情不自禁的開始看了。到家里，坐在沙發上，我一口氣就看到15頁，故事內容真是太精彩了！
我比較喜歡小“禿鶴”這個男孩子。準確地說，他的原名叫陸鶴，因為他是一個十足的小禿子。腦袋上連一點瘢痕都沒有，象打了蠟一樣亮，所以大家都叫他“禿鶴”。
“禿鶴”非常天真、可愛。同學們都很喜歡摸他的`頭，所以他就要求大家拿東西來換摸他的頭次數。有的拿來了折尺，有的拿來了糖，還有的將橡皮或鉛筆借他用半天。
隨著年齡的增長，小“禿鶴”開始在意他的頭，他不想上學了。為了給他治病，父親用生姜在他的頭皮上抹了七七四十九天，結果連一點動靜也沒有，最后只有不了了之。
你看，小“禿鶴”是不是很可愛！
讀《草房子》有感 篇9
近期，我閱讀了《草房子》這本書，第一章中的陸鶴給我的感受很深，因為頭上不長頭發，被同學們嘲笑為“禿鶴”，因此他心懷怨恨。體操匯演時，他用自己特殊的方式報復了每一位同學，同學們開始生他的氣，最終，陸鶴通過成功的文藝表演，化解了每位同學對他的怨恨。
一個人頭上寸毛不拔，光禿禿的'，確實引人發笑，但被人起外號，又的確傷自尊，陸鶴最終了明白互相傷害絕不是解決問題的好方法，他大度的把自己的“不足”展現給大家，贏得了同學們欽佩的淚水。
少年的陸鶴戰勝了自己，贏得了同學們對他的認可。重要的是大家都明白了：埋怨、報復不會戰勝別人，只有真心付出、以德服人，才能真正化解矛盾，獲得友誼。
讀《草房子》有感 篇10
童年就是一間充滿陽光的房子，它讓我們浪漫、溫馨、童真無邪……
前幾天，我再一次拜讀了這本書，里面的內容深深地將我感動。
書中的主人公桑桑常做出一些夸張的事。而他永遠難忘小學六年生活，在這六年中，他經歷了許多事情，也懂得了許多道理……而陸鶴，是個孤單的孩子。但是，他有著堅強的內心，常讓人刮目相看。
讀這本書的時候，我與桑桑同悲同樂;當他生病時，我哭了，怕桑桑會死掉……
讀完了《草房子》，我明白了。童年寧靜、溫馨、悠長，永恒……而且，書中的'那一種堅持的力量也讓我感動。其實，我們生活與學習中也是同樣的。只要我們堅持不懈，那么，我們一定會取得成功與喜悅，品嘗那一份美好的滋味……
堅持就是勝利!
讀《草房子》有感 篇11
我感覺這本書很好看，這篇文章從一開始就很有趣，看一眼就喜歡上這本書了，這本書的主人公是桑桑，里面的每一件事都少不了桑桑這個名字，里面有好事，但也有壞事，壞事就比如說，他和阿恕一起欺負禿鶴，禿鶴本來害怕別人嘲笑他的光頭，所以就戴了一頂白色的'帽子，同學們都很羨慕他，但桑桑就搶走了禿鶴的帽子，還拜托阿叔幫他把帽子放在木疙瘩上，讓禿鶴夠不著，惹得禿鶴很多不開心，但桑桑也做好事，幫蔣一輪老師傳信，安慰秦大奶奶，不過這本書真好看，我真想再看一遍。
讀《草房子》有感 篇12
這個暑假我讀了一本書，這本書的名字叫草房子。他是兒童文學家曹文軒寫的。這本書里寫了油麻地小學的.故事。有喜歡鴿子的桑桑，有寫字漂亮的紙月，有桑桑的爸爸油麻地小學的校長桑喬……我最喜歡的是秦大奶奶，因為別人讓她搬家她不肯，因為這塊地是她和丈夫秦大以前辛辛苦苦才換來的。幾次被別人帶走，又幾次自己跑回來。可是因為桑桑，她才開始喜歡小孩子。有一個叫喬喬的小姑娘，掉進了水里，秦大奶奶奮不顧身的把她救了上來，可自己卻掉進了水里，還生病了。還有一次，她為了一個油麻地小學的南瓜，竟然和南瓜一起掉入水里，被淹死了。
讀了這本書，我明白了，我們要為別人做出貢獻。
讀《草房子》有感 篇13
《草房子》是一篇長篇小說，這本小說主要講的是：桑桑與他的同學紙月，細馬，杜小康……的六年小學生活。而這六年中，他們親眼目睹或直接參與了一連串撼動人心而又催人淚下的故事。然而這六年，是桑桑他們接受人身啟蒙教育的六年。
這本長篇小說《草房子》讓我十分感動，無論是白雀，還是細馬、桑桑、杜小康，他們的.那純潔的心靈與那善良的品質，都讓讀者特別感動。讀完了這本書，我才知道：其實我要學的還有很多，比如：桑桑他那般堅強的性格，細馬的那一副當家做主的樣子與口氣……本來，我對自己的要求并不是很高，但我讀了這本《草房子》這本書讓我找回了真正的自己。其實生活中也有很多這樣的例子：摔跤了，你會對朋友或家長勇敢的說一句：“沒事，不疼的。”;在家里，你會學會自立，不要總讓爸爸媽媽做這做那……
《草房子》是一本很純美，很優秀的小說作品，這本書讓我懂得了、也尋找到了很多的知識和道理，也讓我找回了真正的自己！
讀《草房子》有感 篇14
周末，我在家里看了《草房子》一書。
那金色的房子，那寬闊無比的蘆葦蕩，那苦苦的艾草，那一望無際的艾草地，那水平如鏡的大河，那一張張樸素的笑臉，那熱情的村民構成了曹文軒筆下的油麻地。在那里生活著一群可愛的'孩子，他們分別是：活潑可愛又十分仗義的桑桑，有禿頂的陸鶴，有堅強的杜小康，有文靜又聰慧的紙月，有活潑又天真的柳柳
看著這本書，我看見有趣的地方就會開懷大笑，看到悲傷的地方，我也會跟著傷心老一會兒。蓸文軒把桑桑這個人物表現的淋漓盡致，他那頑皮的樣子，總是在我的腦海浮現，他超乎能力的寫作水平讓我佩服得五體投地。
這本書吸引我的不是一個人物，一個故事，而是一群油麻地的孩子們的純潔心靈和正直的性情，他們可以不顧一切地瘋狂地玩，可以開懷大笑，可以放聲大哭，他們就像無憂無慮的天使，翱翔在油麻地的上空。
我真希望可以和油麻地的孩子們一樣，永遠有著一顆無瑕的心，不管以后發生什么，改變什么。
《草房子》真是本好書，你一定要去看一看。
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